DOI: /10.25592/dgs.corpus-3.0-type-16209

WAS1A^


frontal
schräg von vorne
seitlich
von oben
WAS1A^
Berlin | dgskorpus_ber_02 | 46-60m   Was auch immer früher war, aber du warst zum letzten Mal in Jugoslawien bei einer Deaf-Olympiade?
rVORHER4*WAS1A^WANN5AUSSEN1A^*
lDU1
mwann[MG]
Berlin | dgskorpus_ber_07 | 31-45m   Der Grund, warum ich zum Kulturfest gehe, ist die Tatsache, dass alle/
rMEIN1WAS1A^ZIEL4^WARUM2AKULTUR1A
l
mgrundwarumkulturfest
Berlin | dgskorpus_ber_08 | 31-45f   Das heißt, dass du die Ausbildung wieder abgebrochen hast und keine abgeschlossene Ausbildung hast?
rBERUF1A*QUALITÄT1A*KEIN7WAS1A^
l
mberuf[MG]
Berlin | dgskorpus_ber_09 | 18-30f   Es war sehr heiß mit den ganzen Kerzen und er sagte ihr, dass er sie liebt.
rKERZE2A*KERZE1*WAS1A^LIEBE1B*
l$INDEX1*ICH1AUF-PERSON1
m[MG]
Berlin | dgskorpus_ber_09 | 18-30f   Der Mann fragt: „Wollen wir einen Kaffee trinken gehen?“
rWAS1A^
lMÖGEN4ZUSAMMEN3A*KAFFEE2A
m[MG][MG]kaffee
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Die haben mich zur Begrüßung umarmt und herumgeführt und so weiter.
r$GEST-OFF^$INDEX1ICH2*WAS1A^VERWIRRT-SEIN1WIMMELN1*$INDEX1*
l
m[MG]
Frankfurt | dgskorpus_fra_14 | 31-45f   Überbelastung, die Kinder, mein Mann machte Überstunden, da ist es plötzlich passiert.
rICH1HILFLOS1C$GEST^WAS1A^PASSIERT3
l
mplötzlichpassiert
Frankfurt | dgskorpus_fra_16 | 46-60f   Ich kam dorthin und wir besprachen alles.
rICH1WAS1A^$GEST-ABWINKEN1^*WIR1A*BESPRECHEN1*
lKOMMEN1*
michkomm[MG]wir[MG]
Göttingen | dgskorpus_goe_03 | 46-60f   Dazu war ich bereit, aber wenn ich ihn ansprach oder jemand Hörendes dazwischen sprach, dann musste ich warten.
rICH1*BEREIT2A*ICH2*WAS1A^ICH1BESCHEID1A*ODER1*
l
maberoder
Göttingen | dgskorpus_goe_05 | 46-60m   Aber in Japan macht man sich Sorgen wegen der radioaktiven Strahlung.
rWAS1A^$INDEX1*SORGEN-SICH3*$ALPHA1:R
l
maber[MG]radioaktiv
Göttingen | dgskorpus_goe_06 | 31-45f   Das habe ich verpasst.
rICH1*WAS1A^FUTSCH1AICH1
l
mfutsch
Göttingen | dgskorpus_goe_07 | 18-30f   „Schon wieder!“, ärgerte ich mich.
rWAS1A^WIEDER2ASICH-ÄRGERN5ICH2
l
mzu vielschon wieder[MG]
Göttingen | dgskorpus_goe_09 | 46-60f   Kennst du so einen Schrank, in dem die Schulranzen in Reihen einsortiert waren?
rWAS1A^SCHRANK1SCHRANK4WEG-ENTFERNEN1A*
l
mbeispielschrank
Göttingen | dgskorpus_goe_09 | 46-60f   Wir hatten Angst, sind ganz schnell wieder ins Bett und haben uns still hingelegt.
r$GEST-NM^$GEST^STIMMT1A*WAS1A^ANGST1$GEST-OFF^ICH1*
l
m[MG][MG]stimmt nichtangst
Göttingen | dgskorpus_goe_10 | 46-60m   Da stand irgendeine Bezeichnung für Gehörlose drauf.
rWAS1A^NAME1ASCHMAL-DÜNN1^*FÜR1
l
mnamefür
Bremen | dgskorpus_hb_01 | 31-45m   Im Schiffsbereich gibt es nichts mehr, die Werften sind alle bankrott.
r$LIST1:1of1d$GEST^SCHIFF1WAS1A^KAPUTT4VORBEI1SCHIFF1*
l
mschiff[MG]schiff
Bremen | dgskorpus_hb_01 | 31-45m   Da ist viel los um Osnabrück herum.
rUND5*VIEL1A*TERMIN1AWAS1A^VIEL1A*$INDEX1*AUCH1A*
l
mundvielterminlosauch
Bremen | dgskorpus_hb_02 | 46-60f   Wenn es in Zukunft die normalen Birnen nicht mehr gibt, kann man sie für die Stehlampen an Lichtblitzanlagen für Gehörlose nicht mehr benutzen.
rLAMPE1B*TAUB-GEHÖRLOS1A$INDEX1WAS1A^$INDEX2*
l$INDEX1*
mlampe
Bremen | dgskorpus_hb_02 | 46-60f   Drittens, Westerwelle redet und redet und tut nichts.
r$LIST1:3of3dWAS1A^$INDEX1*REDEN1*$GEST-OFF^
l
mwesterwelle[MG]
Hamburg | dgskorpus_hh_05 | 31-45m   Hast du dann auch einige umgeworfene Boote und so gesehen?
rBOOT1$PRODAUFZÄHLEN1A^WAS1A^BEISPIEL1^*
l
mboot[MG]
Köln | dgskorpus_koe_02 | 46-60m   Deshalb müsste ich in Amerika bleiben.
rAMERIKA5BLEIBEN2ICH1WAS1A^ICH2*
l
mamerikamuss bleibenundarbeiten
Köln | dgskorpus_koe_02 | 46-60m   Wenn es mir mal wirklich schlecht geht, dann schaffe ich diese Strecke einfach nicht.
rWENN1AICH1*WAS1A^WOHL1*SCHLECHT2*WOHL1*
l
mwennplötzlichnicht gut schlechtwohl
Köln | dgskorpus_koe_02 | 46-60m   Wenn aber irgendwas ist oder ich schwer krank bin, bestelle ich natürlich einen Dolmetscher.
rWENN1A*ICH1*BEISPIEL1*WAS1A^SCHWER1BKRANK1*ICH1*
l
mwennzum bei{spiel}plötzlichschwerkrankich weiß nicht
Köln | dgskorpus_koe_07 | 61+m   Aber wann war das mit dem CI?
rCI1WAS1A^
l
mc-iwann
Köln | dgskorpus_koe_14 | 61+f   Sie schauen nicht nach, wann der Bus abfährt, weil sie nur gewohnt sind, mit dem Schulbus zu pendeln.
rPLAN5*$GEST^WAS1A^LOS-START3*GEWOHNHEIT2HIN-UND-HER1^*
l
mwegfahrenbuswannwegfahrengewohntschulbus
Köln | dgskorpus_koe_17 | 61+f   Weil ich/
rWAS1A^ICH1
l
mweilich
Köln | dgskorpus_koe_17 | 61+f   Ja, denn bei der Abschlussprüfung gab es in der Schule Buchstaben, die Lehrerin hat uns geprüft, wie wir die Buchstaben ordnen.
r$GEST-NM-KOPFNICKEN1^WAS1A^ICH1*SCHULE1C
l$INDEX1
mjaweilschule
Leipzig | dgskorpus_lei_09 | 31-45f   Aber es stand nichts geschrieben, nur über die anderen Städte.
rWAS1A^KLAPPT1*ANDERS1^STADT2*
l
m[MG][MG]
Leipzig | dgskorpus_lei_09 | 31-45f   Ich fühlte mich ein bisschen/
rICH1*WAS1A^$GEST-ÜBERLEGEN1^*ICH1*KÖRPER1^*
l
m[MG]
Münster | dgskorpus_mst_05 | 61+f   Ich würde empfehlen, dass es Gebärdensprachunterricht geben muss.
rEMPFEHLEN1A*WAS1A^GEBÄRDEN1A*KURS1*MUSS1*
l
mempfehlenwergebärdenkursmuss
Münster | dgskorpus_mst_16 | 61+m   „Auf einmal.“
rWAS1A^
l
mauf einmal
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Später, mit 30, 35 bekommen sie dann vielleicht Arbeit.
rSPÄT1ANFANG1A*$GEST-OFF^WAS1A^$NUM-ZEHNER2A:3d$NUM-EINER1B:5*$NUM-ZEHNER1:3d
l
mspätspätmitdreißigfünfunddrei{ßig}
München | dgskorpus_mue_05 | 46-60m   Nein, noch nicht, ich weiß auch nicht/
rNOCH-NICHT5*ICH1*WAS1A^$GEST^
l$$EXTRA-LING-MAN^
m[MG]
München | dgskorpus_mue_07 | 31-45m   Weißt du in welchem Bierzelt der Anstich stattfindet?
r$PRODANFANG1AWO1BWAS1A^HEISSEN2ZELT2
lBIER3*
mo'zapfanfangwowelcheheißbierzelt
München | dgskorpus_mue_09 | 46-60f   Es kommt darauf an; hat man Schmetterlinge im Bauch und dieses Gefühl von Verliebtheit, dann zeigt man das auch dem Gegenüber, dass man bereit ist, sich anzunähern.
rGRUND4A^WAS1A^SPRICHT-MICH-AN1^INNEN1A^*$GEST^
l
meben[MG]gefühl
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Denn ich war 14 Jahre in der Anstalt gefangen.
rWEIL1*ICH1$NUM-TEEN1:9*WAS1A^$NUM-TEEN2A:4JAHR2AANFÜHRUNGSZEICHEN1
l
mweilvierzehnjahre
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Ganz egal ob nun ältester oder jüngster Geschwister, keiner wusste was über andere Verwandte und Nachbarn berichtet wurde und was es Neues gab.
rNACHBAR1*VON3*WAS1A^BERICHT1*$INDEX2WAS1A
l$INDEX1
mnachbarvonberichtenwas
München | dgskorpus_mue_12 | 46-60f   So nach dem Motto: „Was willst du denn?!“
rSEHEN-AUF1*$GEST-OFF^GEHÖREN1^WAS1A^
l
m[MG]waswill
München | dgskorpus_mue_12 | 46-60f   Wer ist dein Vorbild?
rDEIN1VORBILD1*WAS1A^DEIN1VORBILD1*WAS1A^
l
mdeinvorbilddeinvor{bild}
München | dgskorpus_mue_12 | 46-60f   Wer ist dein Vorbild?
rWAS1A^DEIN1VORBILD1*WAS1A^
l
mdeinvor{bild}
Rostock | dgskorpus_mvp_03 | 18-30f   Sie meinten, die Leute von der Stasi waren immer normal, so wie ich, gekleidet.
rSTASI1C$INDEX1WAS1A^WIE3A*WAS1A^STASI1C*
l
mstasiw{ie}stasi
Rostock | dgskorpus_mvp_03 | 18-30f   Sie meinten, die Leute von der Stasi waren immer normal, so wie ich, gekleidet.
r$INDEX1WAS1A^WIE3A*WAS1A^STASI1C*HÄNDE-ABKLOPFEN1^*ICH2
l
mw{ie}stasi[MG]
Rostock | dgskorpus_mvp_03 | 18-30f   Sie haben ein Auge zugedrückt und wir bekamen schneller ein Auto, das wir bis jetzt noch haben.
rVATER4ATOLLER-HECHT1NEIN3B^*WAS1A^AUTO1*BIS-HEUTE2$GEST-OFF^
l
mja
Rostock | dgskorpus_mvp_06 | 61+m   Zum Beispiel bei einer Versammlung oder Beraterversammlung.
rWAS1A^ORT1B^*ODER4B*KREIS1A^
l
mwannversammlungoderberaterversammlung
Rostock | dgskorpus_mvp_08 | 46-60m   Aber mit dem Aufschreiben hat es geklappt.
rABER1*KLAPPT1WAS1A^SCHREIBEN1A*HALTEN-BLATT1A*
l
m[MG]kla{ppt}[MG]
Nürnberg | dgskorpus_nue_06 | 31-45f   Am Mittwoch habe ich den ganzen Tag frei.
rICH2WAS1A^MITTWOCH3ICH2GANZ1A*
l
mmittwochganz
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Bei den Hörenden und Schwerhörigen, na ja, da empfinde ich es anders.
rHÖREND1A^*ICH1$GEST^WAS1A^ICH1GEFÜHL3$INDEX1*
l$INDEX1$GEST-OFF^*
m[MG][MG]
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   In der Schule gehört der Alltag auch dazu.
rAUCH1ADAZU1*ALLTAG1*WAS1A^
l
mauchalltag
Stuttgart | dgskorpus_stu_04 | 61+m   Hast du nicht Fußball gespielt, mit Kindern gespielt oder warst schwimmen?
r$GEST-OFF^PLANSCHEN1*SCHWIMMEN1*WAS1A^
l
mplanschenschwimmen[MG]
Stuttgart | dgskorpus_stu_05 | 61+m   Aber es gab auch lustige Momente.
rAUCH3AICH1WAS1A^FROH1^*ICH2*$GEST-OFF^
l
mauchetwaslustig
Berlin | dgskorpus_ber_05 | 61+f   Wenn Mutter nicht da gewesen wäre, wer hätte den Notruf anrufen können?
rNEIN1B*ICH2*TELEFONIEREN1*WAS1A^*TELEFONIEREN1*ICH2WIE7A
l
mtelefonwie
Berlin | dgskorpus_ber_05 | 61+f   Ja, aber wenn meine Mutter nicht da gewesen wäre, was dann?
rICH2^WAS1A^*ICH1*WENN1A*$INDEX1*
l
maberwenn
Berlin | dgskorpus_ber_05 | 61+f   Als ich merkte, dass etwas nicht stimmte, brachte ich ihn schnell zu meiner Mutter.
rWAS1A^*SCHRUMPFEN1A^*QUATSCH1*SCHRUMPFEN1A^*
l
mquatsch
Berlin | dgskorpus_ber_10 | 18-30m   Da ging mir auf, dass da etwas faul war und der Dolmetscher parteiisch für die Mutter dolmetschte.
rWAS1A^*ICH1$INDEX1DOLMETSCHER1*
l
m[MG]dolmetscher
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Dann haben die dort zehn Bilder und fünf bis sieben Skulpturen ausgewählt.
r$GEST-ABWINKEN1^*FERTIG1BWAS1A^*ICH2*AUSWAHL1FVIELLEICHT2*
l
mwahl[MG]
Frankfurt | dgskorpus_fra_12 | 61+m   Mein Vater war in einer Außenstelle in Lubon, in der Nähe von Posen.
rNUR2A*AUSSEN1BSTELLE-STAND1WAS1A^*POLEN3^*$INDEX1*
l
mnuraußenstellevonlubon
Frankfurt | dgskorpus_fra_12 | 61+m   Wohin sollte es mit mir gehen?
rWOHIN1*ICH1*EINZIG1*WAS1A^*
l
mwohin
Frankfurt | dgskorpus_fra_13 | 46-60m   Wissenschaftler haben schon bestätigt, dass er sogar wieder ausbrechen könnte.
rKANN2AWAS1A^*EXPLOSION2^*
lQUELLE1A^*BEREICH1A^
mvulkangebietkönntewiederausbrechen
Hamburg | dgskorpus_hh_02 | 31-45f   Wenn nicht, was macht man dann?
rWAS1A^*ANDERS2^*GEBÄRDEN1A*
l
mwennman[MG]
Hamburg | dgskorpus_hh_02 | 31-45f   Aber stimmt, ich habe mich damals auch gefragt, wie die Gesellschaft das sieht.
rAUCH1AICH1*FRAGE1*WAS1A^*GESELLSCHAFT1*SCHAUEN2*WAS-BEDEUTET1*
l
mauchfragegesellschaftwas
Hamburg | dgskorpus_hh_03 | 46-60m   Gab es Punkte, die man erfüllen musste? Also Bedingungen, z.B. dass es schön sein muss und kein Quatsch?
r$INDEX1SO1A*$LIST1:1of1dWAS1A^*QUATSCH1^*NEIN1A*
l
msowenn[MG]nein
Hamburg | dgskorpus_hh_06 | 61+m   Es ist schlimm, dass er plötzlich gestorben ist, aber so ist das eben.
r$INDEX1ER-SIE-ES2*WAS1A^*TOD2$GEST-OFF^
l
mschlimmerplötzlichtot[MG]
Hamburg | dgskorpus_hh_06 | 61+m   Ich habe mich gefragt, wieso das passiert ist.
rFRAGE1WAS1A^*$INDEX1*
l
mfragenwas ist los
Köln | dgskorpus_koe_04 | 18-30m   Das bedeutet, sie fährt schon 21 Tage später Ski?
rTAG1AANFANG1A^*SKI1
lWAS1A^*
mtageanfangski
Köln | dgskorpus_koe_08 | 31-45m   Aber beim Bauernhof ist ja Natur, das stimmt.
r$GEST^*WAS1A^*NATUR6A*GEHÖREN1*NAHE1A*
l
maber[MG]natur[MG]
Köln | dgskorpus_koe_16 | 46-60m   Nun, wie soll ich sagen?
rTROTZDEM2A*$GEST^*WAS1A^*$GEST^*
l
m
Köln | dgskorpus_koe_17 | 61+f   Sie hat nur geweint, weil ich nichts gehört habe.
rWEINEN1*ICH1OHR1^WAS1A^*
l
mweint
Köln | dgskorpus_koe_22 | 31-45m   Wenn ich sowas sehe, ist das für mich ein Widerspruch.
rWAS1A^*WIDERSPRUCH1A$INDEX1
lICH1BEOBACHTEN3A*
m[MG][MG]
Leipzig | dgskorpus_lei_01 | 18-30m   Etliche Freunde sind in den Westen gegangen, sodass es im Osten immer weniger Menschen werden.
rOSTEN1A*WAS1A^*FREUND7*FREUND3VERLIEREN1
l
mo{sten}freu{nd}freundverloren
Leipzig | dgskorpus_lei_03 | 18-30m   In Weimar hat es nur die Hälfte gekostet.
rHALB1B
lWAS1A^*BILLIG5*$INDEX1
mwarhälftebill{ig}
Leipzig | dgskorpus_lei_06 | 61+m   Hörende und Gehörlose könnten zum Beispiel über das Handy abwechselnd miteinander kommunizieren.
rWAS1A^*$PRODHÖREND1A
lHANDY-TIPPEN1*
mwegenhandyhörend
Leipzig | dgskorpus_lei_13 | 46-60m   Für was denn?“
rWAS1A^*
l
mfür was
Leipzig | dgskorpus_lei_14 | 31-45m   Dann bleibt man einfach stehen, und muss suchen, wo/
rAUTO-HALTEN1$INDEX2SEHEN-AUF3^WAS1A^*
l
m[MG][MG]
Münster | dgskorpus_mst_09 | 31-45f   Zwei, in denen musste ich auch schweigen.
rICH2MUSS1*VERSCHWIEGEN2*ICH1*
lWAS1A^*$NUM-EINER1A:2d*
mabermuss[MG]gehabt
Münster | dgskorpus_mst_12 | 31-45m   Es gab dann ein Erdbeben, das plötzlich schlimmer war, als erwartet.
r$INDEX1ICH1*ES-GIBT4WAS1A^*SOLL1*SCHLIMM1*
l
mgibtplötzlichsollschlimm schlimm
München | dgskorpus_mue_07 | 31-45m   Ich hatte Sorge, dass wenn ich mich mit ihnen unterhalten wollte, sie sowieso nicht verstehen würden, was ich meine und sagen, es sei zusammenhangslos.
rICH1DESHALB1*ICH2*WAS1A^*ICH2$GEST-OFF^
l
mdeshalb[MG]
München | dgskorpus_mue_07 | 31-45m   Deshalb blieb ich für mich allein.
r$GEST-VERSCHRÄNKTE-ARME1^*SCHREIBEN1A*ALLEIN4*WAS1A^*BEREICH1A^*
l
mallein
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Ich wusste nicht, was ich sagen soll.
rWAS1A^*SOLL1SAGEN1ICH1
l
mwas soll ich sagen
München | dgskorpus_mue_13 | 46-60m   Ich habe ihr den Platz angeboten und wir haben zusammen gegessen.
r$INDEX2*FREI1$GEST-NM-KOPFNICKEN1^ESSEN2*$INDEX1
lWAS1A^*
mbitteschönfreija jawas
München | dgskorpus_mue_13 | 46-60m   Er konnte es gar nicht glauben.
rSEHEN-AUF2WAS1A^*
l
mwas
Rostock | dgskorpus_mvp_01 | 18-30f   In dem ist ein gutes Museum, über das Leben von früher und so, das ist sehr interessant.
rMUSEUM1*KANN1BEREICH1A^WAS1A^*VIEL5$INDEX1WAS-BEDEUTET1
l
mmuseumkannvielwas
Rostock | dgskorpus_mvp_07 | 31-45f   Wir wurden dann ins Firmengebäude herein gebeten.
rHERKOMMEN1*REIN-HINEIN2ICH2WAS1A^*ICH1*REIN-HINEIN2*
l
mkommhinwas
Nürnberg | dgskorpus_nue_02 | 61+f   Der eine mag Sport, wir beide mögen Kultur, der Nächste mag etwas anderes.
rKULTUR1B$INDEX1ETWAS-LIEBEN1WAS1A^*
l
mkultur
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_01 | 18-30m   Ein weiterer Kritikpunkt sind die Ein-Euro-Jobs.
r$ORAL^
lAUCH3AICH1WAS1A^*GEGEN1$GEST-OFF^*
mauchwasgegenwas
Stuttgart | dgskorpus_stu_03 | 31-45f   Wenn ich zum Beispiel die Aufstellung mache und etwas in Gebärdensprache erkläre, stoppt mich ein Schwerhöriger: „Moment, ich muss das hören.“
rICH1MUSS1ICH1WAS1A^*ICH1STELLEN-VON-NACH1A^*SPRECHEN1A*
l
mmussbeispielaufstellungs{prechen}
Stuttgart | dgskorpus_stu_05 | 61+m   Der alte Streit ist längst vorbei, und es tut nicht gut, sich daran wieder zu erinnern.
rVERBAND2A^*VORBEI1WAS1A^*VERBAND2A^ERINNERUNG2*GUT1
l
mvorbeiwererinnernnicht gut
Stuttgart | dgskorpus_stu_07 | 31-45m   Die Frau fragt sich, was die Katze in ihrer Wohnung will.
rWOLLEN7WAS1A^*
l
mwas willstdu
= ALSO1
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Aber dort ist unsere Lieblingsinsel, also Lieblingssee.
rDORTHIN-GEHEN1LIEBE1A*DORTHIN-GEHEN1ALSO1$ALPHA1:SSEE7
l
m[MG]liebesinselalsosee
Frankfurt | dgskorpus_fra_08 | 18-30f   Für mich war auch wichtig, inhaltlich alles zu 100% zu verstehen.
rWIEDER1A^$INDEX-ORAL1ALSO1BEDEUTUNG1*$NUM-HUNDERTER1:1*PROZENT4*
l
m[MG]alsobedeutenhundertprozent
Frankfurt | dgskorpus_fra_09 | 31-45m   Das heißt also, dass ich die Vereinbarungen direkt mit dem Integrationsamt treffen kann.
rALSO1ICH2DIREKT3*INTEGRATION1
l
malsodirektintegrationsamt
Frankfurt | dgskorpus_fra_16 | 46-60f   Also, wie viel?
rABER1^ALSO1GELD1A$GEST^*
l
malsowie viel
Göttingen | dgskorpus_goe_01 | 61+f   Jetzt gehe ich nur noch zum „Schönheitsschwimmen“.
rICH2*JETZT1*ANFÜHRUNGSZEICHEN1*ALSO1SCHÖN3SCHÖN1ASCHWIMMEN1
l
mjetztalsoschönheitsschwimmen
Bremen | dgskorpus_hb_07 | 18-30m   Der Sachbearbeiter erkundigte sich also und meinte, ich müsse keine Hörgeräte tragen.
rIRGENDWANN1FERTIG1A*DORTHIN-GEHEN1*ALSO1MUSS1*HÖRGERÄT1NICHT3B
l
m[MG]alsomuss nichthörgerät
Köln | dgskorpus_koe_14 | 61+f   Ich war darüber froh, aber für mich war es auch nicht leicht, sie gehen zu lassen.
rALSO1ICH1*FROH1*ICH1*
l
malsoichfrohich
Leipzig | dgskorpus_lei_09 | 31-45f   War das nervig! Wieder kam der Krankenwagen, ich wurde versorgt und ins Krankenhaus gebracht.
rDREHEN2B^*KOMMEN3^*NEIN3B^ALSO1KRANKENHAUS1A*
l
mkrankenhaus
Münster | dgskorpus_mst_03 | 18-30f   Fünf Minuten sind auch ausreichend, oder zehn, fünfzehn Minuten.
rMINUTE1AUCH1A*GENUG1ALSO1$NUM-EINER1A:10$NUM-TEEN2A:5MINUTE1
l
mminutenauchausreichendzehnfünfzehnminuten
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Also wenn sie Sex haben, dann gehören sie zusammen.
rALSO1GESCHLECHTSVERKEHR3^*GEHÖREN1*ZUSAMMEN6*
l
malso[MG]gehörtzusammen
München | dgskorpus_mue_13 | 46-60m   Ich freue mich über die positive Rückmeldung und diese Zufriedenheit tragen sie natürlich weiter und so spricht es sich rum und sie empfehlen mich weiter.
rICH2$GEST-OFF^ALSO1PROBLEM2B$INDEX1KONTAKT2A
l
malsokein problem[MG]
Nürnberg | dgskorpus_nue_06 | 31-45f   Gut.
rALSO1
l
m
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_01 | 18-30m   Seit ungefähr einem Jahr gibt es jetzt schon eine Weltfinanzkrise.
rALSO1MOMENT1*PHASE5$NUM-JAHR-VOR-JETZT1:1d
l
mmomentein jahr
Stuttgart | dgskorpus_stu_07 | 31-45m   Also.
rALSO1
l
m
Frankfurt | dgskorpus_fra_05 | 46-60f   Sie haben mir das aufgemalt und mit den Zahlen erklärt. Dadurch habe ich die Zahlen gelernt.
r$INDEX1*NICHT3A*MUSS1*ALSO1*DIESE2*BRAUCHEN1*ZAHL2B
l$PROD
m[MG]nichtmussalso[MG]brauchenzahl
Göttingen | dgskorpus_goe_09 | 46-60f   Ich hab mich dem gefügt und dann eben genäht.
rALSO1*SICH-MIT-ETWAS-ABFINDEN3A*NÄHEN1*ICH1
l
m[MG][MG]
Göttingen | dgskorpus_goe_09 | 46-60f   Ja, ich war drei Jahre dort.
rALSO1*BEDEUTUNG1*JAHR1B*
l
malsobedeutetdrei jahre
Hamburg | dgskorpus_hh_04 | 46-60m   Jetzt, in dem Zusammenhang mit der Küche, habe ich mir auch so meine Gedanken gemacht.
rALSO1*ICH1*SELBST1ASTIMMT1A
l
m[MG]selbststimmt
Köln | dgskorpus_koe_04 | 18-30m   Wegen des Fettes, na bitte.
rFETT1*ALSO1*
l
mfett
Münster | dgskorpus_mst_01 | 46-60f   Mein Hörvermögen hat durch das Hörgerät abgenommen.
rALSO1*
l$INDEX1*HÖRGERÄT2*ABSTÜRZEN1*
malso[MG]
München | dgskorpus_mue_05 | 46-60m   Also ich wohne in Breitenberg und fahre täglich mit dem Bus zur Arbeit und zurück.
rALSO1*ICH1WOHNUNG5$INDEX1
l
malsoichwohne
Stuttgart | dgskorpus_stu_03 | 31-45f   Nein, also früher wusste ich gar nicht, dass es Gehörlosenvereine gibt.
rALSO1*ICH1FRÜHER1ICH1
l
malsofrüherich
= ODER4A
Berlin | dgskorpus_ber_01 | 18-30m   Einen Tag nach dem es passiert war, wusste man nicht, ob es Selbstmord war oder nur ein Unfall wegen eines Fehlers am Auto.
rUNFALL8ODER4A
lSELBST1A*MORD2*$INDEX1$GEST-ÜBERLEGEN1^*FEHLER6B*
munfallselbstmordoderfehler
Berlin | dgskorpus_ber_01 | 18-30m   Dort lernte ich andere Gebärden und wir tauschten gemeinsam unsere Lebenserfahrungen aus.
rMERKWÜRDIG1^*ANDERS2GEBÄRDEN1A*ODER4AZUSAMMEN1A*WAS-BEDEUTET1*SO1A*
l
m[MG]anderoderso
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Aber schon zwei Tage später kamen wieder Regen, Gewitter und sogar Hagelschauer.
rREGEN1A*ODER1*GEWITTER1*ODER4A$GEST-OFF^HAGEL1B
l
mregenodergewitteroder[MG]hagel
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Mag die Sonne das nicht, wenn wir dort sind, oder wie?
r$INDEX1MÖGEN-NICHT1*AUF-PERSON1*ODER4A
l
m[MG]oder was
Berlin | dgskorpus_ber_13 | 46-60m   Wegen der Kocholympiade oder Kochweltmeisterschaft oder so, von den Hörenden, deswegen ist alles komplett ausgebucht.
rKOCHEN3A*OLYMPIA1*ODER4AKOCHEN3A*WELT1*MEISTER3
l
mkocholymp{iade}oderkochweltmeiser{schaft}
Frankfurt | dgskorpus_fra_03 | 31-45m   Krimis oder Cowboysendungen habe ich gerne geschaut.
rKRIMI-$KANDIDAT-FRA16^ODER4ACOWBOY1*VERSCHIEDENES2*ICH1
l
mkrimiodercowboy
Frankfurt | dgskorpus_fra_08 | 18-30f   Wir unterhielten uns und man stellte mir die typische Frage, ob ich gehörlos oder schwerhörig sei.
r$GEST-OFF^*ODER1*SCHWERHÖRIG1*ODER4A
l
moderschwerhörigoder
Frankfurt | dgskorpus_fra_11 | 18-30f   Schwarz ist eher neutral oder wird auch mit dem Tod verbunden, nicht wahr?
rSEIN-IHR1*$GEST^NEUTRAL1AODER4AAUCH3ATOD2ZUSAMMENHANG1A*
l
mneutraloderauchtod
Frankfurt | dgskorpus_fra_12 | 61+m   Waren sie von der SS, oder was?
rDER-DIE-DAS1MEINUNG1ASS1ODER4A
l
mdasm{eine}s-soder was
Göttingen | dgskorpus_goe_03 | 46-60f   Oder aus der Heimat und was sie da früher gemacht hat.
rODER4ASCHÖN5*$GEST-RUHIG-BLEIBEN1^*HEIMAT2
l
modersch{ön}zu hauseheimat
Göttingen | dgskorpus_goe_03 | 46-60f   Sie musste beim Bauern auf dem Land arbeiten oder/
rBAUER1*LAND2*ARBEITEN1*ODER4A
l
mbauerlandarbeitenoder
Göttingen | dgskorpus_goe_03 | 46-60f   Sie können einfach nichts bezahlen, deshalb ziehen sich viele zurück.
rKANN1*BEZAHLEN1$INDEX1*ODER4AZURÜCKHALTEN1A^$GEST-OFF^
l
mkann nichtbezahlenoderwie [MG][MG]
Göttingen | dgskorpus_goe_06 | 31-45f   Wer Ideen hat, kann mit Holz basteln oder auch Bilder malen, die man verkaufen kann.
rVERSCHIEDEN2B*IDEE2ABASTELN1AODER4AVIERECK1^VERKAUFEN1*
l
mvieleideebastelnoderbilderverkaufen
Göttingen | dgskorpus_goe_07 | 18-30f   Aber wie sieht es in den europäischen Nachbarländern aus?
r$GEST-OFF^*MUSS1FEST1*ODER4AFRAGEZEICHEN2
l
mmussfesto{der}[MG]
Göttingen | dgskorpus_goe_07 | 18-30f   In der Zukunft kann man Sonnenenergie für Autos beschaffen. Dann bräuchte man weniger zu bezahlen.
rODER4AZUKUNFT1A*AUTO1*$INDEX1*
l$GEST-OFF^*
moderzukunftauto
Göttingen | dgskorpus_goe_10 | 46-60m   Ob da eine Windanlage genug Energie abgibt?
rWINDKRAFT1ODER4ABEISPIEL1GENUG2*ABZIEHEN2B*
l
modergenug[MG]
Bremen | dgskorpus_hb_06 | 46-60m   Oder hoch und/ Die Treppe hoch/ Springen/
rODER4ASPRINGEN2TREPPE2SPRINGEN2*
l
moder
Hamburg | dgskorpus_hh_01 | 61+m   Die Hauptverwaltung, die Organisation oder andere Aufgaben, das kann man alles abgeben.
rHAUPTSACHE1BVERWALTUNG1ODER4ATECHNIK1^ODER4ATASTATUR1^*
l
mhauptsacheverwaltungoderorganisationoderverwaltung
Hamburg | dgskorpus_hh_01 | 61+m   Die Hauptverwaltung, die Organisation oder andere Aufgaben, das kann man alles abgeben.
rVERWALTUNG1ODER4ATECHNIK1^ODER4ATASTATUR1^*SELBST1A*
l
mverwaltungoderorganisationoderverwaltungselbst
Hamburg | dgskorpus_hh_08 | 31-45f   In deiner Klasse oder deiner Parallelklasse?
rNAHE1^*ODER4AAUSSEN1B^DU1*
l
mklasseoderparallelklasse
Köln | dgskorpus_koe_08 | 31-45m   Aber welches Produkt ist gesünder?
r$INDEX1ESSEN2GESUND4BODER4A$INDEX1ESSEN2GESUND4B
l
mgesundgesund
Köln | dgskorpus_koe_09 | 18-30f   Als es passierte, warst du erschrocken oder belustigt?
r$GEST^$INDEX1$GEST^ODER4A
l
m[MG]wie[MG]oder
Köln | dgskorpus_koe_10 | 18-30m   Aber du fühlst dich schon wohl in der Düsseldorfer Mannschaft, oder eher nicht?
rGEFÜHL3*ODER4A
l$INDEX1WOHL1*
mfühldüsseldorfwohloder [MG]
Leipzig | dgskorpus_lei_04 | 61+m   Ich habe ihn dann gefragt, ob ich ein Versuchskaninchen sei, oder was?
rSUCHEN1*KANINCHEN1A*ICH1*ODER4A
l
mversuchskaninchenoder was
Leipzig | dgskorpus_lei_09 | 31-45f   Ich würde im Rollstuhl sitzen.
rODER4AROLLSTUHL2A*
lICH2*
mrollstuhl
Leipzig | dgskorpus_lei_11 | 18-30f   Ach nee, ich glaub, als mein Sohn so fünf oder sechs Jahre alt war, so um den Dreh/
r$INDEX1$NUM-EINER1B:5ALT2AODER4A$NUM-EINER1A:6dALT5A*ZWISCHEN1B*
l
mfünfaltodersechsalt
Münster | dgskorpus_mst_03 | 18-30f   Immer, wenn Hörende einen Vortrag halten oder moderieren oder interviewen, ist es typisch, dass sie Durst bekommen und etwas trinken.
rODER1*INTERVIEW1ODER1*ODER4A$GEST-ÜBERLEGEN1^*VORTRAG1IMMER1A*
l
mo{der}interviewoder[MG][MG]immer
Münster | dgskorpus_mst_03 | 18-30f   Das Wetter wechselt dort doch auch, oder?
r$INDEX1AUCH3AUMWANDELN2ODER4A
l
mumoder
Münster | dgskorpus_mst_03 | 18-30f   Da gibt es Wald, man kann wandern, es gibt Dschungel, die Aborigines, also die indigene Bevölkerung, man kann die Städte bereisen und Landschaften. Es gibt so viel zu sehen.
rWALD5*WANDERN4*WANDERN1*ODER4ADSCHUNGEL1*LANDSCHAFT1^*AUSSEN1A^
l
mwaldwandernoderdschungel
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Katholisch oder egal was, der wurde verhaftet.
rKATHOLISCH1A*ODER4ADU1*GREIFEN1A^
l
mkatholischoderdu
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Und ich schaue in mich hinein und folge diesem Weg.
rODER4AICH1*EINSICHT1BSOLL1
l
moderichsoll
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Mit einsamen, alten Leuten im Altersheim oder so mache ich nichts.
r$PROD$GEST-OFF^*WERFEN1^*ODER4AICH2*NEIN2B*
l
m[MG][MG]altersheimoderich[MG]
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   #Name2, der taubblind ist, bat mich im Altenheim um eine Katze oder einen Hund, den er auf den Schoß nehmen und streicheln kann.
rBITTE2^*MASS-HORIZONTAL4B^KATZE1A*ODER4AHUND3*HUND3MASS2B^
l
mauchkatzeoderhund
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Wenn er sich in die Hose macht oder Probleme mit der Mundpflege hat, muss ich das dem anderen Pfleger für ihn melden.
rACHTUNG1A^*$INDEX2SCHEISSEN1ODER4AMUND1B^*MUSS1*PFLEGE2*
l
mwenn[MG]oder
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Sie wurden Dolmetscher, Kommunikationsassistenten oder Lormdolmetscher.
rODER4A*KOMMUNIKATION1A*ASSISTENZ1ODER4ALORMEN1*KETTE1^
l
moderkomm{unikations}assis{tent}oderlormdolmetsch
München | dgskorpus_mue_07 | 31-45m   Wir waren zum Beispiel beim Gebärdensprachfestival oder anderen Veranstaltungen.
rKOMMEN1*DABEI1B$GEST-OFF^ODER4A$LIST1:1of1$LIST1:3of3dJA1A*
l
mdabeioder[MG]ja
München | dgskorpus_mue_12 | 46-60f   Oder vielleicht auch jemand, der vom Hochhaus springt?
rODER4AHOCHHAUS1^*VIELLEICHT2HOCHHAUS1^*
l
modervielleichthoch
München | dgskorpus_mue_12 | 46-60f   Oder es wird gebraucht, wenn einer ins Badezimmer gehen will.
rODER4ATYPISCH1WIE3BALLE2B
l
modervielleicht typischwiealle
Rostock | dgskorpus_mvp_01 | 18-30f   Oder wie die Vorstellung, dass Gehörlose in der Straßenbahn gebärden und nebenan sitzen Hörende, die sich unterhalten.
rODER4AWIE-FRAGE-VERGLEICH1DASSELBE2A*
lVORSTELLUNG1A*
moderwievorstellenselbe
Rostock | dgskorpus_mvp_01 | 18-30f   Das gibt es auch.
rES-GIBT3*ODER4A
lAUCH1A
mgibtauchod{er}
Rostock | dgskorpus_mvp_02 | 31-45f   Man kann ihn auch ausrollen und dann in die Form legen.
rODER4AAUSROLLEN-TEIG1UND-DANN1$PROD
l
moderrollenund dann[MG]
Rostock | dgskorpus_mvp_04 | 46-60f   Haben die kein Herz für Gehörlose, wollen die uns nicht unterstützen?
rFÜR1TAUB-GEHÖRLOS1AHELFEN4^*ODER4A
l
mfürgehörlosunterstützungoder was
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_08 | 46-60m   Es wurde gesagt, wenn man nach Ostdeutschland reist, fällt auf, dass die Landschaft sehr schön ist und auch die Kultur.
rWAS1B*LAND1A*LANDSCHAFT2ODER4A$GEST-OFF^KULTUR1A*
l
mlandoderkultur
Stuttgart | dgskorpus_stu_01 | 46-60f   Sie werden entweder schräg geschlossen oder es gibt riesige Kragen.
r$PRODODER4A$PROD$GEST^
l
m[MG]oder[MG]pullover
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   Zum Beispiel auch Erfahrungen von anderen Personen, zum Beispiel in Berlin bei Gebärdensprachfestivals.
rODER4A$INDEX2ROLLEN1B^*$GEST-OFF^*
l
moder
Stuttgart | dgskorpus_stu_04 | 61+m   Dann sehen wir ja bald, ob das so gut ist und ob wir noch weiter zahlen müssen, wer weiß.
rSPRACHE1^*GUT1WEITER1BODER4AICH1$GEST-OFF^
l
mredengutweiteroder nichtweiß auch nicht
Stuttgart | dgskorpus_stu_04 | 61+m   Warte mal, was habt ihr sonntags so gemacht? Wart ihr bummeln oder spazieren?
rWAS-MACHEN1DU1*DREHEN2B^*ODER4AZUSAMMEN1ASPAZIEREN1*
l
mwas machenbummelnoderspazi{eren}
Stuttgart | dgskorpus_stu_05 | 61+m   Hat er Probleme mit den Knien oder was mit der Lunge oder am Herzen?
r$ORAL^KRANK1*KNIE1A*ODER4A$INDEX1$ORAL^HERZ1C
l
mfürkrankoder waswas
Stuttgart | dgskorpus_stu_05 | 61+m   Ich konnte nicht hin, da ich beim Kegeln war oder irgendwas anderes tat.
rMANCHMAL3*KEGELN1ICH1ODER4A
l
mmanchmalzu kegelnoder
Stuttgart | dgskorpus_stu_12 | 46-60f   Es kommt darauf an, ob es mit dem Kopfumfang passt.
rGROSS3B^*KANN2AUNTER1A^*ODER4AKOMMT-DARAUF-AN1
lSCHAUEN1*
mkopfumfangkannoderschaukommt darauf an
Stuttgart | dgskorpus_stu_12 | 46-60f   Ah, so eine Geburt, ist die noch schlimmer als Zahnschmerzen?
rALS4ZAHN1ODER4A
lSCHMERZ3*
malszahnschmerzen
Stuttgart | dgskorpus_stu_17 | 31-45f   Am nächsten Tag wollte ich dann zum Beispiel schwimmen gehen, die Kultur kennenlernen oder den Vatikan oder Museen besichtigen.
rICH1^*DORTHIN-GEHEN1SCHWIMMEN1*ODER4AKULTUR1ADORT1$GEST-OFF^*
l
mschwimmenoderkulturdort
Stuttgart | dgskorpus_stu_18 | 18-30m   Die haben uns dann anderswo zum Sport mitgenommen oder sonst was.
r$INDEX1ICH1SPORT1*ODER4AODER4B
l
msportoder
Berlin | dgskorpus_ber_02 | 46-60m   Da kannst du zu anderen Zeiten, also davor oder danach, reisen, wie z.B. im September.
rKANN1*RUND-UM-DIE-UHR5^*SEPTEMBER3*ODER4A*RUND-UM-DIE-UHR7^*
l
mkannseptemberoder
Berlin | dgskorpus_ber_03 | 61+f   Allerdings müsste ich dafür nacharbeiten oder Urlaub einsetzen. Das wollte ich nicht so recht.
rVERGANGENHEIT1^NACH1*ARBEITEN2*ODER4A*URLAUB7*ODER1*ICH2
l
mnacharbeitenoder
Berlin | dgskorpus_ber_05 | 61+f   Er hat sie einfach genommen!?
rWEGNEHMEN2*GEWESEN1WEGNEHMEN2*ODER4A*
l
m[MG]oder
Berlin | dgskorpus_ber_09 | 18-30f   Es gibt da so ein Regal, in dem Briefe oder Schlüssel abgelegt werden können.
rTYPISCH1*BRIEF1B$PRODODER4A*WERFEN1^*SCHLÜSSEL-TÜR1WERFEN1^*
l$GEST-RUHIG-BLEIBEN1^*$GEST-RUHIG-BLEIBEN1^*
mty{pisch}briefschlüssel
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Hast du einen Dialekt, oder wie erkennen sie dich?
rDU1*HALS1^*ODER4A*ERKENNEN1
l
mdialektoder[MG]
Frankfurt | dgskorpus_fra_05 | 46-60f   Oder/
rODER4A*
l
moder
Frankfurt | dgskorpus_fra_09 | 31-45m   Und ich selbst bin noch nicht verklagt worden ober habe jemanden verklagt.
rAUF-PERSON1*KLAGEN1A*ICH1ODER4A*KLAGEN1AICH1EINMAL1A
l
maufklageoderklage
Frankfurt | dgskorpus_fra_11 | 18-30f   Ich kann das alles dort gar nicht als positiv oder negativ bewerten, denn es war beides und vor allem sind die Menschen dort einfach ganz anders.
r$GEST^WIE4A*POSITIV1*ODER4A*NEGATIV2MISCHEN2*SO1A
l
m[MG]wie[MG]odernegativ[MG]so
Göttingen | dgskorpus_goe_06 | 31-45f   Dort gibt es Hühner, Hähne, Fische, Hunde und Hasen.
r$GEST^HUHN3$INDEX1ODER4A*HAHN3$INDEX1*$LIST1:3of3d
l$NUM-EINER1A:1d$NUM-EINER1A:2d*
mhuhnhahn
Göttingen | dgskorpus_goe_09 | 46-60f   Es gibt ja viele verschiedene Tomaten, ganz kleine, mittelgroße und Fleischtomaten.
rVERSCHIEDEN1TOMATE1BKLEIN12*ODER4A*TOMATE1BODER4A*FLEISCH14A*
l
mverschie{den}tomate[MG]odergroßoderfleischtomaten
Göttingen | dgskorpus_goe_09 | 46-60f   Es gibt ja viele verschiedene Tomaten, ganz kleine, mittelgroße und Fleischtomaten.
rKLEIN12*ODER4A*TOMATE1BODER4A*FLEISCH14A*TOMATE1B*$GEST-OFF^
l
m[MG]odergroßoderfleischtomaten
Bremen | dgskorpus_hb_02 | 46-60f   In Baden-Württemberg hat eine der Parteien dort, SPD oder CDU oder so, überlegt, dass die Wertmarken gestrichen werden sollen.
rPARTEI3AALLE1A*$ALPHA-SK:SODER4A*$ALPHA1:CODER4B*$INDEX1
l
mparteialles-p-doderc-d-uweiß nicht
Bremen | dgskorpus_hb_02 | 46-60f   Steuern oder Versicherung.
rSTEUER1*ODER4A*VERSICHERUNG1
l
msteueroderversicherung
Bremen | dgskorpus_hb_03 | 31-45f   Das allgemeine Problem ist, dass die Aufklärung über Gebärdensprache nur als Option bei Ausfall des Gehörs gilt.
rIN1*WENN1A*AUS-ZU1^*ODER4A*
l
minwennausfalloder
Bremen | dgskorpus_hb_05 | 46-60m   Oder wie Senioren wohnen.
r$LIST1:2of2dODER4A*SENIOR1*WOHNUNG1A*WIE-FRAGE-VERGLEICH1
l
moderseniorenwohnungwie
Bremen | dgskorpus_hb_06 | 46-60m   Oder man denkt sich: „Egal“, geht die Stufen runter und kämpft sich da durch.
rODER4A*EGAL3*TREPPE1*HEISS1*
l
moderegal[MG]heiß
Hamburg | dgskorpus_hh_01 | 61+m   Viele sind gestorben, andere sind krank und dadurch werden es eben immer weniger.
rODER4A*VERRINGERN1B*AKTIV3B^*KRANK1*
lSTERBEN1*TOD3
mverstorbentotoderkrank krank
Hamburg | dgskorpus_hh_02 | 31-45f   Es gäbe sicher Wege, ihn auf einen Schlag gehörlos zu machen.
rKANN1*$INDEX1*$PRODODER4A*$INDEX1*TAUB-GEHÖRLOS1A*GANZ1A*
l
mkann[MG][MG]
Hamburg | dgskorpus_hh_02 | 31-45f   Es gibt Hörende, die wollen, dass ihr Kind ein Junge oder ein Mädchen oder besonders schlau wird.
r$INDEX1$GEST-OFF^*JUNGE1*ODER4A*MÄDCHEN1ODER4A*WÜNSCHEN1B
l
mjungeodermädch{en}oderwunsch
Hamburg | dgskorpus_hh_02 | 31-45f   Es gibt Hörende, die wollen, dass ihr Kind ein Junge oder ein Mädchen oder besonders schlau wird.
rJUNGE1*ODER4A*MÄDCHEN1ODER4A*WÜNSCHEN1BICH1$INDEX1
l
mjungeodermädch{en}oderwunsch
Hamburg | dgskorpus_hh_02 | 31-45f   Die Frage war, ob du dir ein gehörloses Kind wünschst oder ob es dir egal ist.
r$GEST-OFF^*FRAGE1WÜNSCHEN1A*ODER4A*LASSEN1^DU1*$$EXTRA-LING-MAN^
l
mfragw{u}nschoderab
Hamburg | dgskorpus_hh_02 | 31-45f   Muss ich mich da wirklich an die Gehörlosengemeinschaft anpassen, oder möchte ich meine eigene Meinung vertreten?
rANPASSEN1*TAUB-GEHÖRLOS1A*GESELLSCHAFT1*ODER4A*GEHÖREN1^$GEST-OFF^*ICH2*
l
manp{assen}{ge}hörloseno{der} wun{sch}eigen
Hamburg | dgskorpus_hh_03 | 46-60m   Es gab spannende und auch nicht so spannende Erzählungen, das war ganz unterschiedlich.
rODER4A*NICHT1*
lSPANNUNG5*SPANNUNG5*
moderspannungnichtspannung
Hamburg | dgskorpus_hh_04 | 46-60m   Oder Fußballschuhe?
rFUSSBALL1B*ODER4A*
l
mfußballoder
Hamburg | dgskorpus_hh_06 | 61+m   Vielleicht gab es einige, die nicht wussten, wohin das Bild soll, die es nirgends aufhängen konnten und es deshalb nicht gekauft haben.
rODER4A*ES-GIBT3*ALLE2AWÜNSCHEN1A*
l
modergibtauch
Köln | dgskorpus_koe_04 | 18-30m   Oder soll ich eine mitnehmen?
rODER4A*ICH1
l
moder
Köln | dgskorpus_koe_08 | 31-45m   Wie heißt das nochmal? Sterbehilfe oder Sterbebegleitung?
rSTERBEN2*HELFEN1ODER4A*STERBEN2*BEGLEITEN1B
l
msterbehilfeodersterbebegleit
Köln | dgskorpus_koe_08 | 31-45m   Sie wurde ins Labor geschickt und ich musste warten, bis herausgefunden wurde, ob es gut- oder bösartig war.
rWARTEN1A*GUT1*DROHEN1^*ODER4A*BÖSE14*OBST5^*$GEST^
l
mgutartigoderbösartig
Köln | dgskorpus_koe_13 | 61+f   War das im Verband oder in der Freizeit?
rVERBAND1BVERBAND1BODER4A*FREIZEIT1A$INDEX1
l
mverbandverbandoderfreizeit
Köln | dgskorpus_koe_13 | 61+f   Spielen sie auch mit oder nicht?
rSPIELEN2
l$GEST-OFF^*$INDEX1ODER4A*
mspielenauchoder was
Köln | dgskorpus_koe_20 | 31-45f   Ich glaube, wenn es z.B. in Bielefeld oder in Dortmund wenig gehörlose Kinder gibt, die alle von weither kommen, dann werden sie zusammen in einem Bus gefahren.
rBIELEFELD1A*ORT3*$INDEX2ODER4A*$INDEX1DORTMUND1*WOHNUNG5*
l
mbielefeldoderdortmund
Köln | dgskorpus_koe_20 | 31-45f   Die hatten sich Trennung, Alkoholkonsum, Drogensucht und Diebstahl als Thema vorgenommen.
rLEBENSPARTNER1TRENNEN4A^ALKOHOL2ODER4A*DROGE1AGELD1A*KLAUEN1
l
m[MG][MG][MG]oderdrogengeld
Leipzig | dgskorpus_lei_01 | 18-30m   Ist auch die Frage, wie viel Prozent der Bevölkerung daran Interesse haben.
r$INDEX1KAUFEN1AINTERESSE1A*ODER4A*KAUM1INTERESSE1A*
l
mkaufen[MG]oderkaum
Leipzig | dgskorpus_lei_07 | 46-60f   Wer zum Beispiel nach Zwickau musste oder nach Karl-Marx-Stadt oder nach Aue.
rBEISPIEL1*ZWICKAU2*CHEMNITZ1
lHIN1^ODER4A*NACH-ORT1*NACH-ORT1
mzum beispielzwickauodernachkarl marx stadt
Leipzig | dgskorpus_lei_07 | 46-60f   Wir saßen immer im Halbkreis und in der Mitte lag etwas.
rWIE4A^*BEISPIEL1*
lODER4A*WAS1B^*
mo{der}[MG]beispiel
Leipzig | dgskorpus_lei_07 | 46-60f   „Mensch“, wurde daraufhin gesagt, „wie wäre es denn dann mit Keramikerin, mit Ton arbeiten?“
r$GEST-OFF^*$GEST-OFF^*$LIST1:2of2dODER4A*$INDEX1*RUND1^$INDEX1
l
mmenschoderkeramik ton
Leipzig | dgskorpus_lei_10 | 31-45m   Oder dass er nicht alles ausgeben, sondern an die Zukunft denken soll und sparen und so weiter.
rODER4A*$GEST-OFF^VERSCHWENDEN2$GEST-ABWINKEN1^*
l
moder[MG][MG]
Leipzig | dgskorpus_lei_11 | 18-30f   Da gibt es ja einen Fluss, die Mulde, oder das Muldental oder den Pethauer Teich.
rODER6B*$ALPHA1:MFLUSS1^ODER4A*$ALPHA1:P*$GEST-OFF^
l
modermuldetalmuldeoderpe{thauer teich}
Leipzig | dgskorpus_lei_15 | 18-30f   Nachmittags oder abends war dann der Gebärdensprach- oder Poesiewettbewerb.
rDANN1ANACHMITTAG3ODER4A*ABEND2WAR1GEBÄRDENSPRACHE1B
l
mdannnachmittagoderabendwargebärdensprachpoesie
Münster | dgskorpus_mst_03 | 18-30f   Man braucht schon ein Jahr oder ein halbes Jahr.
rBEDEUTUNG1JAHR1A*ODER4A*HALB6*JAHR1A*
l
mbedeutetein jahroderhalbes jahr
Münster | dgskorpus_mst_13 | 46-60m   Ich habe den Eindruck, dass die Methoden, z.B. das Übereinanderlegen von Filmen oder Filmboxen mit den Hintergründen, schwer von der Realität zu unterscheiden sind.
rKOPIE1A^THERAPIE1A^EINSTECKEN2^*ODER4A*$PRODHINTERGRUND2*ZWISCHEN-ZWEI-MÖGLICHKEITEN-SCHWANKEN1
l
mfilmmethodefilmoder[MG]
Münster | dgskorpus_mst_14 | 18-30m   Oder wenn man in den Norden reist, da ist es wieder anders.
rODER4A*WENN1AREISE1A*NORD1B*
l
moderwenn[MG]nord
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Sie wurden Dolmetscher, Kommunikationsassistenten oder Lormdolmetscher.
rKETTE1^ODER4A*KOMMUNIKATION1A*ASSISTENZ1ODER4A
l
mdolm{etscher}oderkomm{unikations}assis{tent}oder
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Die Mama oder die Lehrer hätten dir helfen müssen.
rMAMA7*ODER4A*LEHRER2*HELFEN1*
l
mmamaoderleh{rer}helfen
München | dgskorpus_mue_04 | 18-30m   Unter der Woche treffe ich mich gerne auch mit Freunden, gehe ins Kino oder schaue mir eine DVD an.
rTREFFEN1*FREUND7*TREFFEN1ODER4A*ICH2*KINO2A*$GEST-OFF^*
l
mfreundtreffenkino
Rostock | dgskorpus_mvp_06 | 61+m   Oder beim Bäcker, da bestellte ich ein Mischbrot, sechs Schrippen oder so.
rODER4A*BACKEN3A*
l$INDEX1$NUM-EINER1A:1d*
moderbeimbäckerein
Rostock | dgskorpus_mvp_08 | 46-60m   Und dann auch bei der Spartakiade in Dresden oder in anderen Orten.
r$GEST-OFF^IN1DRESDEN1ODER4A*ANDERS2*$INDEX1
l
mindresdenoderandere[MG]
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_01 | 18-30m   Hast du eine Vorstellung davon oder einen Tipp, wie man es schafft, dass es wieder bergauf geht?
rDA1*$GEST-OFF^*TIPP1ODER4A*GEFÜHL3*ERFOLG1AUFWÄRTS1*
l
mtippoder[MG]
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_04 | 46-60f   Die Mehrheit ist hörend.
r$GEST-OFF^
lODER4A*HÖREND1A*ALLE3*
mo{der}hör{end}[MG][MG]
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_04 | 46-60f   Ja, oh.
r$GEST^
lODER4A*$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^
mja[MG]
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   In Wilhelmsdorf wussten die Lehrer und Erzieher mit hörgeschädigten Kindern umzugehen, es wurde langsam gesprochen und sich auch so angepasst.
rTAUB-GEHÖRLOS1A$INDEX1SCHLECHT2ODER4A*LANGSAM1*SPRECHEN1A*AUFZÄHLEN1B
l
mschlechtoderlangsamsprechen
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   So was alles meine ich.
r$GEST-OFF^ODER4A*WAS1A*ALLES1B$GEST-OFF^*
l
moderwasalles
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   Sowas wie Zeigen oder so, egal, was auch immer, es sind eben einfache Zeichen.
r$GEST^ODER4B*EINFACH1*
lODER4A*
moderodereinfach
Stuttgart | dgskorpus_stu_16 | 31-45m   Und zwar, dass Behinderte oder behinderte Menschen, wie zum Beispiel Gehörlose, das Doppelte, also zwei Euro, bekommen.
rBEHINDERUNG1ODER4A*BEHINDERUNG7PERSON1ZU9*
l
mbehindertoderbehindertzum beispiel
Stuttgart | dgskorpus_stu_16 | 31-45m   Online ist das schnell abgeschickt und ist morgen da. Oder, wenn man es vormittags abschickt, dann ist das Geld nachmittags da.
rONLINE1*SCHICKEN2MORGEN1AODER4A*WENN1A*VORMITTAG2*WERFEN1^*
l
mmorgenoderwennvormittag
= WARUM10A
Berlin | dgskorpus_ber_02 | 46-60m   Denn sie meinte, die Schwerhörigen seien mit sich nicht ganz im Reinen, und dass es dadurch oft Probleme, z.B. mit Mobbing, gäbe.
rICH1*WARUM10A$INDEX1MUTTER1*KENNEN1A*
l
mwarummutterkennt
Berlin | dgskorpus_ber_11 | 46-60f   Ich habe das nicht für mich gemacht, sondern für sie!
rICH1WARUM10AICH1WARUM10AICH1
l
michwarumichwarumich
Berlin | dgskorpus_ber_11 | 46-60f   Ich habe das nicht für mich gemacht, sondern für sie!
rICH1WARUM10AICH1WARUM10AICH1KRITISIEREN1B^*ICH1
l
michwarumichwarumichgegen
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Das war so, weil es zu wenige Gehörlose gab, deshalb waren wir alle zusammen.
rWARUM10ATAUB-GEHÖRLOS1A*WENIG2$GEST-OFF^
l
mwarum[MG]
Berlin | dgskorpus_ber_13 | 46-60m   Dadurch können Gehörlose auch lernen, das zu respektieren und zu verstehen.
rWARUM10ATAUB-GEHÖRLOS1A*LERNEN1RESPEKT1A
l
mwarumgehörloselernernrespekt
Köln | dgskorpus_koe_02 | 46-60m   Warum wird es nicht auch hier in Deutschland anerkannt?
rHIER1GESETZ1AAKZEPTIEREN1WARUM10A
l
mwarumgesetzakzepiert nichtwarum
Köln | dgskorpus_koe_02 | 46-60m   Warum wird das nicht auch für uns gemacht, das verstehe ich nicht.
rICH1*UNSER1A*ICH1*WARUM10AVERSTEHEN1*ICH1*$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^
l
mfür unswarumkann nicht verstehen
Köln | dgskorpus_koe_22 | 31-45m   Meine Eltern haben auch geschimpft und mich gefragt, was das soll.
r$INDEX1$ORAL^SCHIMPFEN1*WARUM10A
l
mauchschimpfenwarum
Münster | dgskorpus_mst_13 | 46-60m   Er war sehr zufrieden und ganz überraschend holte er die Presse und ich wurde fotografiert und kam in die Zeitung, weil ich einen solch großen Wortschatz hatte.
r$INDEX1*$GEST-OFF^PRAKTISCH1^*WARUM10AÜBERRASCHUNG1*ZEITUNG3*KOMMEN-AUFFORDERN1*
l
m[MG][MG]superwarumüberraschtzeitung
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_04 | 46-60f   Die Gehörlosenwelt ist klein/
rWELT1*WARUM10A
lTAUB-GEHÖRLOS1AKLEIN10*
m[MG]kleinwe{lt}warum
Stuttgart | dgskorpus_stu_12 | 46-60f   Streitet ihr wegen des Kleidergeschmacks?
rSTREITEN1AWARUM10AWEGEN1GESCHMACK1ANZIEHEN-OBERKÖRPER1A*
l
mstreitwarumwegengeschmackanziehen
Stuttgart | dgskorpus_stu_12 | 46-60f   Warum hatte ich das nicht gemacht, als ich noch jung war?
rWARUM10AVOR1GJUNG1ICH1
l
mwarum nichtvorjung
Stuttgart | dgskorpus_stu_12 | 46-60f   Am Flughafen kontrollierten sie die Ankommenden.
rFLUGHAFEN1*FLUGHAFEN1*KONTROLLE1WARUM10AKOMMEN1
l
mflughafenflughafenkontrollewarum
Frankfurt | dgskorpus_fra_02 | 31-45m   Für Hörende ist es ganz normal, nacheinander Wort für Wort in einem Satzabschnitt zu sagen.
rBEISPIEL1*WARUM10A*HÖREND1ANORMAL1*GEHÖREN1^*
l
mwarumhörend
Köln | dgskorpus_koe_02 | 46-60m   Und zwar weil/
rWARUM10A*GRUND4BWAS-BEDEUTET1*$INDEX1
l
mwarumgrundwas
Köln | dgskorpus_koe_07 | 61+m   Warum war ich gehörlos?
rICH1TAUB-GEHÖRLOS1AWARUM10A*
l
mwarum
Köln | dgskorpus_koe_16 | 46-60m   Denn wir hatten uns untereinander so gut verstanden. Deshalb.
rWARUM10A*DENKEN1AWIR1A*GUT1*
l
mw{a}rumdenkgut
Leipzig | dgskorpus_lei_02 | 61+f   Das lag daran, dass die Brücke in Görlitz kaputt war.
rWARUM10A*$INDEX1*$NAME*BRÜCKE1A*
l
mwarumgörlitzbrücke
Münster | dgskorpus_mst_08 | 61+f   Warum wird ein Präsident, der vieles geleistet hat, ermordet?
rWARUM10A*HAUPT1C^AKTIV3*SCHIESSEN1D*
l
mwarumpräsident
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Ich hasse große Firmen.
rHASSEN1GROSS3AFIRMA1A*WARUM10A*
l
mgroßfirmawarum
Rostock | dgskorpus_mvp_06 | 61+m   Meine Freunde und Kumpel fanden es sehr schade, dass ich nach Mecklenburg-Vorpommern, nach Rostock zog.
rDU1*NACH1BEREICH1A*WARUM10A*ROSTOCK1*
l
mnachmecklenburgwarumrostock
Rostock | dgskorpus_mvp_08 | 46-60m   Aber warum hat ihr Betrieb sie nach oben versetzt?
r$GEST^WARUM10A*SCHNELL1B*SPIEGEL1GREIFEN1A^*
l
mwarum[MG]
Rostock | dgskorpus_mvp_08 | 46-60m   Warum haben sie dann auf die Zettel geschrieben und die hochgehalten?
rPAPIER1VIERECK1^*SCHREIBEN1F*WARUM10A*HALTEN-BLATT1A$GEST-OFF^
lHALTEN-BLATT1A*
mpapierwa{rum}[MG]
Stuttgart | dgskorpus_stu_09 | 31-45m   Solange ihr zusammen wart, konntet ihr ja miteinander spielen. Aber wenn ihr dann nach Hause seid, was dann?
rWARUM10A*ZUSAMMEN1A*KIND2SPIELEN2*
l
mwarumkinderspiel spiel
Stuttgart | dgskorpus_stu_12 | 46-60f   Aber warum?
r
lWARUM10A*
mwarum
Stuttgart | dgskorpus_stu_12 | 46-60f   Sie fragen einen, warum man ins Land möchte.
r
l$INDEX1FRAGE1*WARUM10A*KOMMEN1*$INDEX1
mfragenwarum
= WAS1A
Berlin | dgskorpus_ber_01 | 18-30m   Und was ist noch gut oder interessant am Gehörlossein, hm?
rINTERESSE1AWAS1ATAUB-GEHÖRLOS1A*GUT1WAS1A*
l
m[MG]gehörlos
Berlin | dgskorpus_ber_02 | 46-60m   Ach, was soll ich da denn machen?
r$GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^ICH2*WAS1A
l
m
Berlin | dgskorpus_ber_02 | 46-60m   Wer keine Arbeit hatte, sagte dann, dass er die Mauer zurückhaben wollte.
rGEFÜHL3*WAS1AICH1WOLLEN2*ZURÜCK2*
l$WORTTEIL-LOS1*BEREICH1A
mwillzurück
Berlin | dgskorpus_ber_03 | 61+f   Was haben wir getan?
rKANN2B*WAS1AWIR1A*TAT1*$INDEX1
l
mwaswashaben wir geta{n}
Berlin | dgskorpus_ber_03 | 61+f   „Was ist denn?“, fragte ich.
rICH2*WAS1A
l
mwas ist
Berlin | dgskorpus_ber_03 | 61+f   Die Kollegen sagten mir, heute sei die Mauer gefallen.
rWAS1AHEUTE1*MAUERFALL2
l
mwas ist losmauerfall
Berlin | dgskorpus_ber_04 | 31-45m   Das nächste Sportfest wird hier in Berlin stattfinden.
r$GEST-OFF^NÄCHSTE1SPORT1*WAS1AIN1BERLIN1A
l
mundnächstesportwasinberlin
Berlin | dgskorpus_ber_04 | 31-45m   Sich nicht immer ducken und alles hinnehmen/
rALLE2A^WARTEN1B^*GEHEIM2C*WAS1A
l
mmeist
Berlin | dgskorpus_ber_05 | 61+f   Hat es mit dem Fax nicht geklappt?
rWAS1AFAX1*NICHT1KLAPPT1
l
mja wasfaxnichtklappt
Berlin | dgskorpus_ber_05 | 61+f   Nach dem Aussteigen auf halbem Weg zur Haustür wurde ihm schlecht und er hatte Schmerzen im Brustbereich.
rPASSIERT6ICH1WAS1AWOHIN1^*$PRODKOMMEN1*
l
mpassiertwasautofahrenkommt
Berlin | dgskorpus_ber_09 | 18-30f   Aber was macht die Katze?
rKATZE1A*WAS1A
l
mkatz{e}was
Berlin | dgskorpus_ber_09 | 18-30f   In der Zeitung habe ich letztens gelesen, da ging es um A-N ähm, jetzt weiß ich das Wort nicht mehr, egal/
rNEIN1B*$GEST-ABWINKEN1^WORT3WAS1A$GEST-ABWINKEN1^*
l
mneinquatschwortwas
Berlin | dgskorpus_ber_10 | 18-30m   Der hat dann korrekt alles ganz neutral gedolmetscht was gesagt wurde.
rSCHLUSS1FREI1^ÜBERSETZEN3*WAS1ASAGEN1SO4*
l
mneutralwassagtso so so
Berlin | dgskorpus_ber_11 | 46-60f   Das kann doch nicht angehen!
rWAS1A
l
mwas
Berlin | dgskorpus_ber_11 | 46-60f   Aber warum muss man für den Film nackt sein? Wofür?
rNACKT2FILM3FÜR1*WAS1A
l
mfilmenfürwas
Berlin | dgskorpus_ber_11 | 46-60f   Nein, nein. Und, und man will keine Kinder.
r$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^UND3*UND3*WAS1AKIND1WOLLEN-NICHT1ABLEHNEN2
l
mund undkinderwill nicht
Berlin | dgskorpus_ber_11 | 46-60f   Europa, ich bleibe doch ohnehin zu Hause, wozu soll ich denn verreisen?
rICH2*FAHREN1FÜR1WAS1A
l
mfahrenfürwas
Berlin | dgskorpus_ber_13 | 46-60m   Sein Sohn war gegen die Politik, für die sein Vater sich engagierte.
rSEIN-IHR1SOHN1*WAS1APOLITIK1GEGEN1*$INDEX1
l
ms{ein}sohnwaspolitikgegen
Berlin | dgskorpus_ber_13 | 46-60m   Ich sagte: „Moment, wenn ich am Landesverband nicht interessiert wäre, woher sollte der Verein dann politische Neuigkeiten bekommen und wie werden diese weitergegeben?“
rWAS1A*NEU1A*ICH1*WAS1APOLITIK1EINLADEN2^WAS1A
l
mwas gibtneuespolitikmitgebrachtwas
Berlin | dgskorpus_ber_13 | 46-60m   Ich sagte: „Moment, wenn ich am Landesverband nicht interessiert wäre, woher sollte der Verein dann politische Neuigkeiten bekommen und wie werden diese weitergegeben?“
rWAS1APOLITIK1EINLADEN2^WAS1A
l
mpolitikmitgebrachtwas
Berlin | dgskorpus_ber_13 | 46-60m   Dann wären die Mitglieder ziemlich verdutzt und würden sich fragen, wo denn die politischen Neuigkeiten bleiben.
rMITGLIED2*MITGLIED1*$PRODWAS1ANEU1APOLITIK1WAS1A*
l
mmitgliederwas gibtsneuespoli{tik}was gibts
Berlin | dgskorpus_ber_13 | 46-60m   Dann wären die Mitglieder ziemlich verdutzt und würden sich fragen, wo denn die politischen Neuigkeiten bleiben.
rPOLITIK1WAS1A*NEU1AWAS1A
l
mpoli{tik}was gibtsneues
Berlin | dgskorpus_ber_13 | 46-60m   Und dass man von den 82 Euro ja wohl den Mitgliedsbeitrag von 40 Euro zahlen könne, dann hat man immer noch 42 Euro übrig!
r$NUM-EINER1A:2$NUM-ZEHNER2A:4$GEST-ABWINKEN1^*WAS1AEXTRA1$NUM-ZEHNER2A:4*EURO1*
l
mzweiundvierzigkannwasextravierzigeuro
Frankfurt | dgskorpus_fra_02 | 31-45m   Ich finde in Amerika gut, dass sie das Fingeralphabet benutzen.
r$INDEX1*GUT1FINGERALPHABET1*WAS1A
l
mgutwas
Frankfurt | dgskorpus_fra_02 | 31-45m   In Deutschland wird ein Wort, für das es noch keine Gebärde gibt, einfach durch das Mundbild produziert.
rDEUTSCH1*HIER1WAS1AFINGERALPHABET1*GEBÄRDEN1A*KENNEN1C*
l
mdeutschlandwas
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Und wenn mich meine Freunde in meinem Zimmer besuchten und wir uns unterhielten, öffnete mein Vater die Tür und prüfte, was wir sagten.
rPRÜFEN1WAS1A$GEST-OFF^*
lVATER7*TÜR-AUF1SPRECHEN4*
mva{ter}prüfwas[MG]
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Ich habe mich beobachtet gefühlt, was dachten die denn zu sehen?
rSCHAUEN2*WAS1A
lDURCH2ASCHAUEN1*
mdurchschauenwas
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Früher fragte ich mich, was das wäre.
rWAS1A
lFRÜHER1*ICH2*BESCHEID1A^*
mfrüh[MG]was
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Man erzählt etwas, das ist schön. Mit den Gehörlosen war es immer sehr herzlich, wenn wir zusammen waren.
rERZÄHLEN3A*WAS1ASCHÖN1A*TAUB-GEHÖRLOS1A*WARM1A*
l$INDEX1*
merzählenwasschön[MG]warm
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Das wollte ich nur fragen.
rFRAGE1*AUSSEN1A^*WAS1A
l
mfragewas
Frankfurt | dgskorpus_fra_05 | 46-60f   Er arbeitet im Kultusministerium von Niedersachsen.
r$INDEX1ARBEITEN2*ALS1*WAS1AKULTUR1BMINISTER2*FÜR2
l
marbeitalskulturministeriumfür
Frankfurt | dgskorpus_fra_05 | 46-60f   Wenn ich jetzt nach Amerika in den Urlaub fliegen will, wie ist das dann mit dem Pass, braucht ich dann einen neuen?
rICH2*URLAUB8B*PASS1WAS1ADAZU1^*MUSS1ICH1
l
murlaubpasswasmuss
Frankfurt | dgskorpus_fra_05 | 46-60f   Ich schrieb es auf und gab ihm den Zettel.
rICH1WAS1AICH2*SCHREIBEN1C*GEBEN-FESTHALTEN1A*
l
moft
Frankfurt | dgskorpus_fra_06 | 31-45f   Weißt du schon, was der hatte?
rSCHON1A*DU1*ERFAHREN1AWAS1A$GEST^WAS1A*
l
mschon[MG][MG]was
Frankfurt | dgskorpus_fra_08 | 18-30f   Ich wusste nicht, was ich darauf antworten soll.
rICH2WISSEN2BWAS1AICH1SOLL1*ANTWORT1*
l
mweiß nichtwassollbeantworten
Frankfurt | dgskorpus_fra_08 | 18-30f   Klar, wenn man ein schönes und glückliches Leben will, muss man hart dafür kämpfen, egal was die Gesellschaft so denkt.
rAUCH3A*ENGAGIEREN-SICH2EGAL3*WAS1AGESELLSCHAFT4DENKEN1AEGAL3*
l
mauchegalwasgesellschaftdenkegal
Frankfurt | dgskorpus_fra_08 | 18-30f   Also ich musste über, ähm, das Thema Medienpädagogik schreiben.
rICH1*MEDIEN3*$GEST^WAS1ATHEMA1ZUSAMMENHANG1B*$GEST-OFF^
l
mwasthema
Frankfurt | dgskorpus_fra_08 | 18-30f   Sie antwortete: „Scheiße, es ist nichts passiert!“
r$INDEX1*NICHTS1A*PASSIERT3WAS1A
l
mnichtspassiertwas
Frankfurt | dgskorpus_fra_08 | 18-30f   „Was, er hat sie nicht abgegeben??“
rWAS1AKEIN7*ABGEBEN1*
l
mwas[MG]abgeben
Frankfurt | dgskorpus_fra_08 | 18-30f   Ich fragte mich, warum es so ist, denn ich sollte selber entscheiden, was ich will.
rICH2*SELBST1A*ENTSCHEIDEN1A*WAS1AICH1*WOLLEN2$GEST-OFF^
l
mselbstentschei{den}wasichwill
Frankfurt | dgskorpus_fra_09 | 31-45m   Aber das Problem ist, dass die Gehörlosen die Gesetze nicht kennen und es im Saarland keine Anlaufstelle gibt.
rICH1PROBLEM1WAS1ATAUB-GEHÖRLOS1APERSON1KENNEN1A*
lWAS1A*
mproblem
Frankfurt | dgskorpus_fra_12 | 61+m   Was sollte aus mir werden?
rJETZT1AUF-PERSON1*WAS1A$GEST-OFF^
l
mjetztwas
Frankfurt | dgskorpus_fra_15 | 46-60m   Worin er wirklich schlecht war, ist der Deutschunterricht.
rHAUPT1B^SCHLECHT1WAS1ADEUTSCH1$INDEX1
l
meinsschlechtwasdeutsch
Frankfurt | dgskorpus_fra_16 | 46-60f   Sein Gesicht war nicht so hübsch, aber seine Statur war anders.
r$GEST-OFF^*$GEST-OFF^*FORM1AWAS1AANDERS2SEIN-IHR1$GEST-OFF^*
l
m[MG]form[MG]anders
Frankfurt | dgskorpus_fra_16 | 46-60f   Sonst ginge der Besitzer zum Auto und bekäme einen Schock.
rVIELLEICHT2GEHEN1A*SCHOCK1WAS1A
l
mviell{eicht}[MG]schockwas
Göttingen | dgskorpus_goe_01 | 61+f   Und dann als Gehörloser, wenn ich alleine bin und etwas passiert, dann habe ich keine Hilfe.
rWENN1A*ALLEIN2*WANDERN4WAS1APASSEN1HELFEN1*NICHTS1B
l
mwennalleinwaspassthilftnichts
Göttingen | dgskorpus_goe_04 | 31-45m   Ja. Welches Thema?
r$GEST-OFF^*THEMA1WAS1A
lSTIMMT1A*
mthemawas
Göttingen | dgskorpus_goe_05 | 46-60m   In Deutschland kann man das nicht, es ist zu groß.
r$INDEX1*KANN1*DEUTSCH1*WAS1AGROSS7*$GEST-OFF^
l
mdeutschwaszu groß
Göttingen | dgskorpus_goe_05 | 46-60m   Doch einige Atomkraftwerke hier in Deutschland wurden neu aufgemacht, es gibt jetzt insgesamt 17.
rNUR2AWAS1ANEU1A*$PROD$INDEX1*
l
mnurwasneu neu neu neu
Göttingen | dgskorpus_goe_05 | 46-60m   Wen soll ich dann wählen?
rICH2ANKREUZEN1A^*ICH2*WAS1A$GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^
l
msoll wählenwas
Göttingen | dgskorpus_goe_06 | 31-45f   Ja, aber Kultur oder etwas Besonderes zu sehen gibt es kaum.
rABER1*KULTUR1AWAS1ANEU4A*$GEST-ÜBERLEGEN1^WISSEN2A^
l
ma{ber}kulturwasbesonders
Göttingen | dgskorpus_goe_07 | 18-30f   Wenn so etwas passiert und diese Bilder auf mich einströmen, mein Gott, das finde ich schlimm.
rSEHR7*$ORAL^AUSWIRKUNG1^*WAS1APASSIERT3ERINNERUNG3BSCHRECKLICH1^*
l
m[MG]wiewaspassiertgott
Göttingen | dgskorpus_goe_07 | 18-30f   Der Arzt holte seine Brille aus der Brusttasche und las sich sorgfältig die Seiten durch.
rACHTUNG1A^*MAL-SO2^*ARZT1WAS1A$PRODHERAUSNEHMEN1*AUFSETZEN-BRILLE1
l
marztwas
Göttingen | dgskorpus_goe_07 | 18-30f   Meine Eltern fragten den Arzt nach der Krankheit.
rWIE-FRAGE-VERGLEICH1WIE-SIEHT-AUS1INHALT3WAS1A
l
mwas
Göttingen | dgskorpus_goe_07 | 18-30f   „Ja, wie Ihre Tochter Ihnen schon erzählt hat: Sie rempelt oft Leute an.“
rGEWESEN1*ERZÄHLEN4AUF-PERSON1*WAS1APASSIERT3^*PROBLEM2A*$PROD
l
mgewesenerz{ählt}aufwasproblem[MG]
Göttingen | dgskorpus_goe_07 | 18-30f   Aber interessant ist Folgendes: Auf einer Homepage, in einem anderen Forum, sagt ein Arzt, die Operation in Kuba sei schlecht.
rABER1*INTERESSE1BWAS1A$INDEX1HOMEPAGE1ANDERS1
l
maberinteressantwashomepageanders
Göttingen | dgskorpus_goe_09 | 46-60f   Sie haben uns erwischt und gefragt, was das soll.
rERWISCHEN1A*WAS1A
l
m
Göttingen | dgskorpus_goe_09 | 46-60f   Sie fragte: „Was treibt ihr denn hier?“
rWAS1AUNTEREINANDER1^
l
mwas
Göttingen | dgskorpus_goe_09 | 46-60f   Ach, das Essen war/
r$GEST-ABWINKEN1^ESSEN1*WAS1A
l
messenw{as}
Bremen | dgskorpus_hb_01 | 31-45m   Ein Vorteil ist die Nähe zur Nordsee.
rVORTEIL1$GEST^NAHE1B*WAS1ANORD1ASEE1B*$GEST^
l
m[MG][MG]nordsee
Bremen | dgskorpus_hb_01 | 31-45m   Da gibt es einen großen Hafen, einen Zoo und das Deutsche Schifffahrtsmuseum.
rMUSEUM1$ALPHA1:Z-OODA1*WAS1ASCHIFF1DEUTSCH1MUSEUM1
l
mzoodaschiffdeutschmuseum
Bremen | dgskorpus_hb_01 | 31-45m   Bremen ist auch bekannt für seine Kaffeebohnen.
rBREMEN1*AUCH1ABEKANNT1AWAS1AMASS-VERTIKAL2A^*KAFFEE2AKAFFEE1A
l
mbremenauchbekanntbohnekaffee
Bremen | dgskorpus_hb_01 | 31-45m   Berühmt in Bremen ist Kohl, der ganz traditionell hier gegessen wird.
rBERÜHMT1AWAS1ATRADITION2AKOHL2*
l
mberühmttraditionkohl
Bremen | dgskorpus_hb_01 | 31-45m   Typischerweise hängt man sich vor der Fahrt ein Schnapsglas um den Hals.
rTYPISCH1WAS1AVORHER2*MASSE-PERSON-AKTIV2*ZUSAMMEN1A*
l
mwasvorher[MG]
Bremen | dgskorpus_hb_01 | 31-45m   Ein anderes berühmtes Essen in Bremen ist Labskaus.
rKÜCHE3BHIER1BERÜHMT1AWAS1ASTAMPFEN1^*
l
mkü{che}be{rühmt}labskaus
Bremen | dgskorpus_hb_01 | 31-45m   Ich will auch lieber gar nicht erst wissen, was genau darin ist.
rLIEBER1INHALT3*WAS1AWISSEN2BNICHT3B$GEST-ABWINKEN1^
l
mlieberinhaltwas
Bremen | dgskorpus_hb_01 | 31-45m   Wenn man länger da ist, würde ich auch noch Bremerhaven empfehlen.
rDORT1*BREMEN1*HAFEN2WAS1A
l
mbremerhaven
Bremen | dgskorpus_hb_01 | 31-45m   Bei uns gibt es auch im Februar einen Karnevalsumzug, auch in den Ortschaften um Osnabrück herum.
rFEBRUAR1BMASSE-PERSON-AKTIV8AUCH1AWAS1AVIEL1A*
l$INDEX1AUCH1A*
mfebruar[MG]auch[MG]viel[MG]auch
Bremen | dgskorpus_hb_02 | 46-60f   Wenn die alle sind, was machst du dann?
rNICHTS1A*ALLE-LEER1*WAS-MACHEN1WAS1A
l
mnichtsallewas machtwas
Bremen | dgskorpus_hb_02 | 46-60f   Amerika ist auch so eine Sache, aber in Amerika versteht man im Moment schon eher die Sache mit dem Klima.
rJETZT1MOMENT1VERSTEHEN1*WAS1AKLIMA1*ALLE3*VERSTEHEN1*
l
mjetztmoment[MG]wasklima[MG]
Bremen | dgskorpus_hb_03 | 31-45f   Aber ich meine, dass da ein bisschen Gebärdensprache dabei sein muss.
rMEINUNG1AMINDESTENS2*MUSS1WAS1AGEBÄRDEN1G^*DABEI1A
l
mmeinemindestensmusswasgebärdensprachedabei
Bremen | dgskorpus_hb_03 | 31-45f   Auffällig ist auch, dass jetzt an den Gehörlosenschulen viele, ähm, viele Kinder von der Integrationsschule wieder zurück auf die Gehörlosenschule geschickt werden.
rAUFFALLEN1BWAS1AIN1TAUB-GEHÖRLOS1ASCHULE1A*
l
mauffallenwasingehörlosenschule
Bremen | dgskorpus_hb_03 | 31-45f   Die Kinder sind zurzeit wie Versuchskaninchen.
rWIE3BJETZT1*WAS1AWIE4A*VERSUCHEN1OHR-WACKELN1C^*
l
mwiejetztweiß ich auch n{icht}wieversuchskaninchen
Bremen | dgskorpus_hb_03 | 31-45f   Beim CI ist es auch wichtig, dass der Arzt einen mit Informationen versorgt – aber auch über Gehörlose.
rACHTUNG1A^AUCH1AWAS1ACI1SOLL1BEREIT2A*
l
mauchwasauchsollbereit
Bremen | dgskorpus_hb_05 | 46-60m   Und arbeitest du noch als Tischler?
rUND5*GUT1*ARBEITEN1WAS1ATISCHLER-SCHREINER1BNOCH4B
lTISCHLER-SCHREINER1B*
mundgutarbeitenwastischlernoch
Bremen | dgskorpus_hb_05 | 46-60m   Die Gehörlosen fühlen sich wohl hier, sie können sich unterhalten und erfahren, was es Neues gibt.
rWOHL1*HIER1*UNTERHALTUNG2AWAS1ANEU1A*$GEST-OFF^
l
mwohlunterhaltenwasgibt neues
Bremen | dgskorpus_hb_05 | 46-60m   Hey du, was/
r$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^WAS1A$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^
l
mwas
Bremen | dgskorpus_hb_05 | 46-60m   Aber wenn alte Leute sich so oft treffen, dann ist ihr Kopf irgendwann leer.
rTREFFEN2A*WIR1AIDEE2B*WAS1ALEER5
l
mleer
Bremen | dgskorpus_hb_06 | 46-60m   Wenn ich gehörlos bin, weiß ich nicht, was da gerade passiert und wundere mich, warum alle auf einmal um mich herum abhauen.
rWENN1AICH1TAUB-GEHÖRLOS1AWAS1APASSIERT3*IRGENDWO1^*FORT1*
l
mwenn[MG]was
Bremen | dgskorpus_hb_07 | 18-30m   Ich wusste das nicht, ich kannte auch die aktuellen Richtlinien nicht.
rWISSEN2A$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^*AUTO1*WAS1AREGEL1AICH1$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^
l
m[MG]wasregel
Bremen | dgskorpus_hb_07 | 18-30m   Ich wurde zu Hause abgeholt, da ich ja selbst kein Auto hatte.
rGRUND4AAUTO1WAS1AKEIN2*
lICH1*
mautokein
Bremen | dgskorpus_hb_07 | 18-30m   Ich sollte also in Richtung Autobahn fahren. Ich war eigentlich ganz entspannt.
r$PRODWAS1AAUTO-FAHREN2
lICH1GUT1^*ICH1ICH1
mwas
Bremen | dgskorpus_hb_07 | 18-30m   Neben mir hielt ein alter Mann im Auto an. Ob der jetzt geradeaus fahren oder links abbiegen wollte, weiß ich nicht.
rODER1*GERADEAUS1*WAS1A$PROD
lICH2
moder[MG]weiß nicht[MG]
Bremen | dgskorpus_hb_07 | 18-30m   Bei der Prüfung sollte ich zunächst einmal die Funktionen des Motorrads testen.
r$GEST^PRÜFEN1*WAS1AKONTROLLE1
l$INDEX1ERSTENS1CMUSS1
mprüfungerstmusskontrolle
Bremen | dgskorpus_hb_07 | 18-30m   Dann sollte ich eine Vollbremsung machen.
rWAS1AVOLL2A
lUND-DANN2ICH1SAGEN1BREMSE1*
mwassagtvollbremsung
Bremen | dgskorpus_hb_07 | 18-30m   Die letzte Übung war, langsam um Hütchen, die nur einen Meter voneinander entfernt standen, rumzufahren.
rLETZTE1AWAS1AMETER1*ORT1A^*
l$INDEX1$NUM-EINER1A:1d
mletztewaseinmeter
Bremen | dgskorpus_hb_07 | 18-30m   Ich wusste nicht, ob der Prüfer das wusste oder nicht.
rODER1*$INDEX1WAS1A
lUNBEWUSST1^ICH1ICH1
moder[MG]was
Hamburg | dgskorpus_hh_01 | 61+m   Einige sagen auch, dass die Kosten zu hoch sind. Wenn sie ihren Jahresbeitrag bezahlen, fragen sie sich, was sie dafür bekommen.
rWOFÜR3*WAS1ABEKOMMEN2*$GEST-OFF^
lBEZAHLEN2^*BEZAHLEN2^*
m[MG]wofürwasbekommen
Hamburg | dgskorpus_hh_01 | 61+m   Mein Bekannter sagt, wenn man nur eine Person hat, kann die von heute auf morgen nicht mehr da sein. Was dann?
r$GEST-OFF^DA1*WAS1A
l$INDEX2
mnichtda
Hamburg | dgskorpus_hh_02 | 31-45f   Aber stimmt, ich habe mich damals auch gefragt, wie die Gesellschaft das sieht.
rGESELLSCHAFT1*SCHAUEN2*WAS-BEDEUTET1*WAS1A
l
mgesellschaftwas
Hamburg | dgskorpus_hh_03 | 46-60m   Deshalb habe ich gleich angefangen zu recherchieren und habe ein Video entdeckt.
r$PROD$INDEX1ERKLÄREN1^*WAS1AGEBEN1$INDEX1$GEST-NM^
l
m[MG]nachrichtenwasgibt[MG]
Hamburg | dgskorpus_hh_04 | 46-60m   Dort ist es für sie auch erlaubt zu toben, sie dürfen laut sein, das ist alles egal.
rERLAUBNIS1AWAS1ATOBEN1BLAUT1C*ICH1
l
merlaubenwastobenlautmir
Hamburg | dgskorpus_hh_04 | 46-60m   Aber eine Schwäche habe ich: Wasser sparen.
r$NUM-EINER1A:1MEIN1*SCHWÄCHE1WAS1AWASSER1$INDEX1
l
meinschwächewaswasser
Hamburg | dgskorpus_hh_05 | 31-45m   Besonders schön fand ich das Stück „Gehörlos so, was!?“.
rABSCHNITT2BTAUB-GEHÖRLOS1ASO1A*WAS1A
l
mgehörlossowas
Hamburg | dgskorpus_hh_07 | 31-45f   Die Klasse vom Sohn meines Arbeitskollegen lernt auch regelmäßig Gebärdensprache.
r$INDEX1REGELMÄSSIG2*GEBÄRDEN1A*WAS1ALERNEN1
l
m[MG]wa{s}lern
Hamburg | dgskorpus_hh_07 | 31-45f   Ich finde Folgendes auch interessant:
rAUCH1AINTERESSE1AWAS1A
l
mauchin{teressant}
Hamburg | dgskorpus_hh_08 | 31-45f   Wenn du mit dem Fahrrad rausfährst, beginnt plötzlich so was wie die zweite Lüneburger Heide, wo die Pflanzen beschnitten werden.
rFAHRRAD1$GEST-NM^*MERKWÜRDIG1*WAS1AFLÄCHE1*$NUM-ORD1:2LÜNEBURG1*
l
mfahrrad[MG]waszweitelüneburger heide
Hamburg | dgskorpus_hh_08 | 31-45f   Die Hamburger Matrosen haben dieses zermatschte Labskaus gegessen.
rHAMBURG1*DIENST5^*ESSEN2WAS1AMAHLEN1^STAMPFEN1*
l
mhamburgseemann[MG]waslabskau{s}
Köln | dgskorpus_koe_02 | 46-60m   Aber ein Vorteil ist, dass die Familien sich wiedersehen konnten.
rABER1*BISSCHEN1AVORTEIL2WAS1AFAMILIE3ÜBER1^SEHEN1
l
maberbisschenvorteilwasfamiliewiederseh
Köln | dgskorpus_koe_02 | 46-60m   Zum Glück bezahlen die Krankenkassen ja die Dolmetscher für uns.
r$ORAL^GLÜCK1WAS1A$INDEX1KRANKENKASSE1BEZAHLEN1
l
maberglückwaskrankenkassebezahlen
Köln | dgskorpus_koe_02 | 46-60m   Ich werde dann trotzdem nicht verstanden und es ist sehr umständlich.
r$INDEX1$GEST^WAS1AICH1WAS1ASAGEN1
l
m[MG]ich verstehenichtssagt
Köln | dgskorpus_koe_02 | 46-60m   Ich werde dann trotzdem nicht verstanden und es ist sehr umständlich.
r$GEST^WAS1AICH1WAS1ASAGEN1$GEST-ABWINKEN1^MÜHE1^*
l
m[MG]ich verstehenichtssagtsoumständlich
Köln | dgskorpus_koe_07 | 61+m   Es geht ganz vielen so, und was willst du da machen?
rJETZT1VIEL5*IHR-PLURAL1A*WAS1AMACHEN3*
l
mjetztvielwasmacht
Köln | dgskorpus_koe_08 | 31-45m   Er hat mir alles aufgeschrieben, die Erklärungen, was gemacht werden muss, den Narkosebericht.
rWAS1AICH1SCHREIBEN1A*WAS1A
l
mwas[MG]
Köln | dgskorpus_koe_08 | 31-45m   Er hat mir alles aufgeschrieben, die Erklärungen, was gemacht werden muss, den Narkosebericht.
rWAS1AICH1SCHREIBEN1A*WAS1ASCHREIBEN-DIALOG1ERKLÄREN1*$INDEX1*
l
mwas[MG]erklären
Köln | dgskorpus_koe_08 | 31-45m   Ich habe das nicht nachvollziehen können, weil ich ja kein Foul begangen habe.
rICH1SEHEN-AUF2*WAS1AICH1FAUST-ZEIGEN2^KEIN8*
l
mfoul[MG]
Köln | dgskorpus_koe_09 | 18-30f   Natürlich tut es einem leid.
rSEHEN1WAS1ASEHEN1SO1ALEIDEN2^*
l
msehenwas[MG]
Köln | dgskorpus_koe_09 | 18-30f   Ich fand das grausam, als ich im Fernsehen in einer Nahaufnahme sah, wie eine Person aus dem Turm in die Tiefe stürzte.
rFÜR1*GRAUSAM5WAS1AHOCHHAUS1GEWESEN1*ZOOM1^
l
mfür michfernsehergewesen
Köln | dgskorpus_koe_11 | 31-45f   Wir hatten uns sehr über die Mannschaft beim 100-Meter-Staffellauf geärgert und eine Medaille hatten wir ja auch nicht geholt.
rSTAFFEL1*MANNSCHAFT1$NUM-HUNDERTER1:1WAS1ASPANNUNG3^$GEST^MEDAILLE1B*
l
mst{affel}hundertwas
Köln | dgskorpus_koe_12 | 46-60f   Die Bettdecken waren wie Gardinen. Da wurde mir schlecht.
rWAS1ASCHLAFEN1A*DECKE2GARDINEN1
l
mschlafdeckegardine
Köln | dgskorpus_koe_12 | 46-60f   Beim Abschluss sind alle Sportler auf den Sportplatz gekommen.
rABSCHLUSS1WAS1AALLE1BSPORT1$INDEX1
l
mabschlusswasallesportwas
Köln | dgskorpus_koe_13 | 61+f   Und heute?
rHEUTE1WAS1A
l
mheute
Köln | dgskorpus_koe_13 | 61+f   Heute weiß die Jugend nicht mehr, wie es früher war.
rJUNG1WISSEN2ANICHT1WAS1AFRÜHER1
l
mjugendweißnichtwasfrüher
Köln | dgskorpus_koe_13 | 61+f   Ich dachte, ich lass mich einfach überraschen, wie es abläuft.
rWAS1A
lÜBERRASCHUNG2*ICH1KOMMEN1
müberraschung[MG]was
Köln | dgskorpus_koe_14 | 61+f   Ja, sie dachten Gehörlose seien krank im Kopf.
r$INDEX1VERRÜCKT1A^*WAS1A
l
mnormal [T05]was
Köln | dgskorpus_koe_14 | 61+f   Die älteste Tochter sagte, sie wolle wissen, was da im Fernseher gesprochen wird und dass #Name2 im Vorteil sei.
rMÖGEN4ICH1WISSEN1WAS1A$INDEX1SAGEN2A$INDEX1
l
mwissenwassagen
Köln | dgskorpus_koe_14 | 61+f   Na ja, was soll ich denn da machen.
r$GEST^*ABLAUF1^*ICH2WAS1A
l
mwas ma{chen}
Köln | dgskorpus_koe_14 | 61+f   Und heute?
rHEUTE1WAS1A$INDEX1WAS1B*
l
mheutewasheutewas
Köln | dgskorpus_koe_15 | 31-45f   Da wurden mehrere Städte zur Kulturhauptstadt gewählt.
rWAS1AVERGANGENHEIT1^MEISTENS1AWO3
l
mwasmeistwo
Köln | dgskorpus_koe_15 | 31-45f   Und ein paar landestypische Speisen.
rICH1MUSS1LAND1A*WAS1AESSEN1*GEBEN1A^*
l
mmusslandwas
Köln | dgskorpus_koe_15 | 31-45f   Ja, das waren die Sachen, die sie gesehen haben.
rICH2*GUT1^BRINGEN1A^*WAS1AAUFZÄHLEN1ASO1A*
l
mvor{stellen}wasso
Köln | dgskorpus_koe_17 | 61+f   Sie hat gemerkt, dass mich etwas bedrückte und mich gefragt was los sei.
rICH1SEELE4^*$GEST-OFF^WAS1A$GEST-KEINE-AHNUNG1^*
l
mbedrückt bedrücktwas[MG]
Köln | dgskorpus_koe_19 | 31-45m   Was der Trainer sagte, nahm ich so an.
rICH1GEHÖREN1^*TRAINER1WAS1ASAGEN1ICH1AKZEPTIEREN1*
l
m[MG]trainerwassagen[MG]
Köln | dgskorpus_koe_19 | 31-45m   Ich hielt mir immer das Ziel vor Augen, bei den Weltspielen dabei sein zu wollen.
rICH1WAS1AICH1WISSEN2B^ICH1
l
m[MG]
Köln | dgskorpus_koe_20 | 31-45f   Ich wollte nicht, dass sie die Kinder nach Hörkurven einteilen.
rNICHT3A$INDEX1ABHÄNGIG3WAS1AAUDIOGRAMM1GRUPPE1A*ANDERS1*
l
mnichtwas
Köln | dgskorpus_koe_21 | NULLNULL   Die Oma öffnet und fragt: „Was ist?“
rOMA1ATÜR-AUF2TÜR-ZU2WAS1A
l
momaaufwas
Köln | dgskorpus_koe_21 | NULLNULL   Schön war, dass man jeden Abend gemeinsam in ein bayrisches Festzelt ging, so eine Art Oktoberfestzelt.
rSCHÖN1B*WAS1AABEND2*JEDEN-TAG2*ZUSAMMEN1A
l
mschönwasabendsgemeinsam
Leipzig | dgskorpus_lei_01 | 18-30m   In Dresden werden immer mehr Einkaufszentren gebaut, gemessen an der Bevölkerungszahl.
r$INDEX1VIEL1A*BAU1*WAS1AEINKAUFEN1*HANDLUNG1^MEHR3*
l
mvielbauwaseinkaufssuper{markt}me{hr} me{hr} me{hr} me{hr} me{hr} me{hr}
Leipzig | dgskorpus_lei_02 | 61+f   Ich dachte: „Was ist Diana passiert?“
r$INDEX1WAS1APASSIERT-$KANDIDAT-LEI59^
l
mdianawaspassiert
Leipzig | dgskorpus_lei_03 | 18-30m   Und aus der Deutschen Bundesliga Bayern München oder Dortmund, oder wen?
rTEXT1AWAS1A
lDORTMUND1*ODER4B*
mdortmundoder[MG]
Leipzig | dgskorpus_lei_04 | 61+m   Ich war stolz, denn sie fragte die Leute jeder Bezirksorganisation, was sie machten, und ich erzählte, dass ich Gebärdenkurse geben würde.
rICH1STOLZ1ICH1WAS1AMIT4*AUF-PERSON1^*BEZIRK1*
l
mund ichbin stolzwasmitjedebezirksorganisation
Leipzig | dgskorpus_lei_04 | 61+m   Stimmt, später ging dann die heiße Diskussion los, was DGS ist, die Deutsche Gebärdensprache.
rSPÄTER3*UND-DANN2WAS1AIST1DGS1DEUTSCH1*
l
mspäterdannwasistd-g-sdeutsche gebärdensprache
Leipzig | dgskorpus_lei_04 | 61+m   Da gabs ja lange Diskussionen was DGS oder LBG ist.
rDISKUSSION1A*WAS1AIST1DGS1
l$GEST-OFF^*
m[MG]wasistd-g-s
Leipzig | dgskorpus_lei_05 | 61+f   Um ihn herum war nur noch Wasser.
rWAS1AWOLLEN1B*SPRINGEN1*NICHT1
l
mwa{s}will
Leipzig | dgskorpus_lei_09 | 31-45f   Ich wusste nicht, woher das kam, warum, wie und was passiert war.
rPASSIERT1*WIE8BEIN1AWAS1A
l
mwiewas
Leipzig | dgskorpus_lei_12 | 61+f   Es hat eben Vor- und Nachteile.
r$GEST-OFF^WAS1AVORTEIL3*ÜBER1^*NACH1
l
m[MG]wasvorteilundnachteil
Leipzig | dgskorpus_lei_12 | 61+f   Wenn die Anderen dann wissen möchten, worüber sie gebärden, können sie darüber lachen und sagen: „Ach, das möchtet ihr wohl wissen?“
rKLASSE1WOLLEN1BWISSEN2AWAS1A$INDEX1GEBÄRDEN1E$GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^
l
mklassewillwissenwas[MG]
Leipzig | dgskorpus_lei_12 | 61+f   Dann redeten auch alle durcheinander und ich hatte Probleme zu folgen und fragte dann meinen Sohn, worum es ginge.
rSPRECHEN2*PROBLEM2AFINDEN1A^WAS1A
l
m[MG]problemmeine sohnwas
Leipzig | dgskorpus_lei_13 | 46-60m   Ich fragte: „Was bedeutet das?“
rICH1$INDEX1*$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^WAS1ABEDEUTUNG1
l
mwasbedeutet
Leipzig | dgskorpus_lei_14 | 31-45m   Weißt du, dass bald die Formel Eins stattfindet?
rDU1*AUFFALLEN1ABALD6BALD7$ALPHA1:F
lWAS1A
m{auf}fallbaldformel eins
Münster | dgskorpus_mst_01 | 46-60f   Ganz egal, ob ich mich mit meiner Tochter unterhalte, einkaufe, mich unterhalte, das klappt eben.
rIRGENDWAS1*WAS1AMEIN1TOCHTER1*GESPRÄCH2
l
mwasmeintochterunter{halten}
Münster | dgskorpus_mst_01 | 46-60f   Für mich ist die Atomendlagerung am schlimmsten.
rSO4SCHLIMM3BICH2WAS1AATOM1LEGEN1A^*
l$NUM-EINER1A:2d
msoschlimmfür michwasatomlagerung
Münster | dgskorpus_mst_03 | 18-30f   Aber man muss es auch genießen und es nicht nur machen, um da gewesen zu sein.
rABHAKEN2$GEST^ABER1*WAS1A$GEST-OFF^NICHTS1A$GEST^
l
mab{ge}haktaber was hast du davon[MG]
Münster | dgskorpus_mst_06 | 18-30m   Dann spricht mich keiner an und ich habe meine Ruhe.
rRUHE1*GEFÜHL3ICH2*WAS1AICH2*$INDEX1
l
m[MG]was
Münster | dgskorpus_mst_06 | 18-30m   Wie schmeckt Schlange, hast du das gegessen?
rWAS1A
lGEFÜHL3^*SCHLANGE3GEFÜHL3^*SCHLANGE3GEWESEN1ESSEN1
mschmecktschlangeschmecktschlangegewesenessen
Münster | dgskorpus_mst_09 | 31-45f   Wenn ich Mitglied würde, bekäme ich viele Informationen.
rEINTRETEN1A*$INDEX1*WAS1ABEDEUTUNG1^*INFORMATION2B*
l
m[MG][MG]wasetwasinfo info
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Jeder konnte tun, was er wollte.
rWAS1AWOLLEN2$INDEX1*$GEST-ABWINKEN1^
l
mwas
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Etwas Einfaches, von dem ich die Bedeutungen wusste und verstehen konnte, was Gott meint.
r$INDEX1WAS1AMEINUNG1ABEDEUTUNG3*$INDEX1*
l
mwasm{eint}bedeutet
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Wenn man es versteht und sich wohlfühlt, dann geht man auch in diese Richtung.
rWAS-BEDEUTET1*WAS1AWOHL1WO1B*RICHTUNG3*
l
mwaswaswohlworichtung
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Falsch ist, wenn jemand andere wegdrängt und sich alles nimmt, was er will und die anderen kuschen müssen.
rELLBOGEN3^$PRODGREIFEN1A*WAS1AWOLLEN2*GREIFEN1A*$INDEX1*
l
mwaswill
Münster | dgskorpus_mst_12 | 31-45m   Sie fragten sich, wo sie wohnen sollten und wo sie was bekommen könnten.
rWOHNUNG1AWO1A*BEKOMMEN2*WAS1A
l
mwohnenwobekommenwas
Münster | dgskorpus_mst_13 | 46-60m   Was mich am meisten gestört hat, war das Aufstellen der Fahne.
rICH1*MEISTENS1ASTÖRUNG1AWAS1AFAHNE1B$PROD
l
michmeistensstörenwasfahneaufstellen
Münster | dgskorpus_mst_13 | 46-60m   Und immer vormittags sagte sie zu mir: „Komm, wir spielen zusammen“ und dann hatte sie Kärtchen geholt und ich sollte beschreiben, was da drauf war.
rKOMMEN-AUFFORDERN1*ZUSAMMEN3A*SPIELEN2WAS1AKARTE1A*BESCHREIBUNG1BKARTE1B*
l
mkommzusammenspielenwasbeschreiben
Münster | dgskorpus_mst_13 | 46-60m   Als ich damit fertig war, verteilte meine Mutter etwa zehn der Bildkarten, das war ausreichend, auf dem Tisch.
rFERTIG4ICH1MAMA11*WAS1AVIERECK1^*KARTE1B*GEBEN-FESTHALTEN1A*
l
mmamawas[MG][MG]
Münster | dgskorpus_mst_14 | 18-30m   Interessant, wie er und andere das sehen.
rINTERESSE1BWAS1ASEIN-IHR1*WISSEN2ALEUTE2
l
minteressantwasweiß
Münster | dgskorpus_mst_14 | 18-30m   Eigentlich war es lange Zeit so:
r$GEST^LANG-ZEIT1CDREHEN2B^*WAS1A$INDEX1$GEST-ÜBERLEGEN1^
l
mlangzeitwas
Münster | dgskorpus_mst_15 | 31-45f   Was auch noch Zufall ist, dass sein Sohn jetzt mit #Name1 gleichzeitig zur Kommunion geht.
rBEDEUTUNG1ZUFALL1AUCH3AWAS1ASEIN-IHR1SOHN1*$NAME
l
mbedeutzufallauchwassohn??
Münster | dgskorpus_mst_16 | 61+m   „Du. Pass auf!“ Oder so.
rDU1WAS1AAUFPASSEN5$GEST-OFF^
l
mduaufpassen
Münster | dgskorpus_mst_16 | 61+m   Woher ich komme und so weiter.
r$INDEX1WAS1AWOHER1$GEST^*
l
mwaswoherwer
Münster | dgskorpus_mst_16 | 61+m   Dann haben wir zusammen überlegt, was wir jetzt machen sollten.
rUND-DANN2*ALLE1A*MACHEN3*WAS1A
l
mdann[MG]was machen
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Was noch?
r$LIST1:4of4dWAS1ANOCH1A*
l
mnoch
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Ich muss dir etwas wichtiges sagen.
rICH1*BESCHEID1A*WICHTIG1*WAS1A
l
mmusswichtigwas
München | dgskorpus_mue_03 | 61+m   Die Hebamme sagte, dass es Probleme gäbe und irgendetwas zurückbleiben würde, aber was genau, wusste sie noch nicht.
rBLEIBEN2*ZURÜCK1A*$ORAL^WAS1AINHALT3*WISSEN-NICHT1*
l
mbleibenzurückaberwasweiß nicht
München | dgskorpus_mue_03 | 61+m   Wir rauften auch miteinander und dann, eines Tages, sind wir beide nach der Schule mit unseren Schulranzen und so weiter einfach abgehauen.
r$NUM-EINER1A^*ABHAUEN1A*ABHAUEN2WAS1AICH1*WAS1A*ABHAUEN1A*
l
mauf einmalabhauenwasabhauen
München | dgskorpus_mue_03 | 61+m   Dann stellte sich die Frage, welchen Beruf ich machen sollte und so wurde ich Konditor.
rICH1WAS1ABRAUCHEN2^*ARBEITEN1SCHULTERKLAPPE2^
l
mwasberufarbeitenkonditor
München | dgskorpus_mue_03 | 61+m   Da gab es überhaupt keine Kommunikation mit meiner Mutter.
rKOMMUNIKATION1A*NICHTS1AWARUM10BWAS1A
l
mkommunikationniemalswarumwas
München | dgskorpus_mue_03 | 61+m   Mit mir konnte sie nicht sprechen, weil ich nichts hörte.
rICH2BESCHEID1ASPRECHEN1AWAS1AICH1*HÖREN2*$GEST-OFF^
l
msprechen
München | dgskorpus_mue_07 | 31-45m   Meine Eltern haben immer mitbekommen was ich gemacht habe, ich stand immer unter Beobachtung.
rSEHEN-AUF1*KANN2A*SEHEN-AUF1*WAS1AMACHEN3*ICH1*$GEST-OFF^
l
mkann[MG]wasmachen
München | dgskorpus_mue_07 | 31-45m   Am Abend hat der Führer immer erklärt was wir am nächsten Tag machen würden.
rFÜHREN1A$INDEX1ERKLÄREN1*WAS1AMORGEN1BMACHEN1$INDEX1*
l
mführererklärenwasmorgenwas machen
München | dgskorpus_mue_07 | 31-45m   Sonst wundert man sich, warum die Männer bei einem Schlange stehen.
r$PRODSIE1*WUNDERN1*WAS1AMÜHE1
l
m[MG][MG]was ist[MG]
München | dgskorpus_mue_09 | 46-60f   Wenn man allein ist und keine Berührungen spürt, fühlt man sich verlassen.
rALLEIN1AOHNE2BERÜHREN1*WAS1APLEITE2^$GEST^
l
malleinohne
München | dgskorpus_mue_09 | 46-60f   Sie können es nicht mehr aushalten und begehen deswegen Selbstmord.
rINNEN1A^WAS1ASCHAFFEN1ANICHT1FERTIG1B*
l
mschaffennicht
München | dgskorpus_mue_09 | 46-60f   Das gibt es.
rES-GIBT3WAS1A
l
mgibt
München | dgskorpus_mue_09 | 46-60f   Ein Nachteil ist beispielsweise/
rBEISPIEL1WAS1ANACH2BERFOLG2^$GEST^
l
mbeispielnachteil
München | dgskorpus_mue_09 | 46-60f   Sie ist ja kein Mann. Wir beide sind ja Frauen. Wir wissen ja wie es für uns ist.
rICH2WAS1AKEIN6*MANN3B*BEIDE2B*
l$INDEX1
mwaskeinmannfrau
München | dgskorpus_mue_09 | 46-60f   Wie du sagst, das ist die Macht der Naturgesetze.
rNATUR3*GESETZ1A$INDEX1*WAS1ADA1*WELT1*FEST1A^
l
mnaturgesetzdamacht
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Welchem Beruf sollte ich nachgehen?
rBERUF2*WAS1AMACHEN1*ICH1$GEST-OFF^*
l
mberufwaswasmachen
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Stimmt, da habe ich schon das Gefühl, dass wir immer hinterherlaufen müssen, um Dinge zu erfragen.
rICH1BESCHEID1A*WAS1ABESCHEID1A$GEST-OFF^
lFRAGE1*
mwas
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Ich war verantwortlich für die Materialsäge.
rICH1^*MATERIAL2A^*ICH2*WAS1AMATERIAL2RUND-LANG1A^HEBEL3^*
l
mverantwortlichmaterialsäge
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Einmal passierte Folgendes:
rICH1HAUPT1A^ICH2WAS1A
l
meinmalwas
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Darauf erwiderte mein Arbeitskollege:
r$INDEX1LIEBE1A^*SCHÜTTELN-HAND3^WAS1ASAGEN1*
l
marbeitskollege wassagen
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Entschuldige, was hattest du noch mal gefragt?
rENTSCHULDIGUNG1WAS1AFRAGE1$GEST^
l
mnoch mal wasgefragt
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Und ich musste ihn anweisen, was zu tun war, was ich im Buch gelesen hatte.
rSOLL1$INDEX1*ICH1WAS1AAUFKLAPPEN-BUCH1^LESEN1B*ICH1
l
msollso sowasich
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Eine Zielsetzung wäre ganz einfach.
rSUPER2GUT1^*ZIEL1WAS1A
l
mgutzielwas
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Ich erklärte ihnen, dass es überall auch Hörende gibt, die sich zum Beispiel am Bahnhof oder Hauptbahnhof verloren fühlen.
rICH1*$GEST-OFF^*BEREICH1A^*WAS1ABEISPIEL1*BAHNHOF4$GEST-OFF^*
l
mich[MG]wasbei{spiel}bahnhof
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Automatisch war ich mit meinem Bruder und meiner Schwester in einer kleinen Gruppe separiert und wir gebärdeten unerlässlich.
rAUTOMATISCH1AWAS1AICH2TAUB-GEHÖRLOS1AGRUPPE1B*
l
mautomatischgehörlos[MG]
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Wenn die anderen sangen oder etwas vortrugen, unterhielten wir uns weiter, da wir es eh nicht hörten.
r$INDEX1WAS1A$INDEX1*SINGEN3A$LIST1:2of2d
l
mwassingen
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Ganz egal ob nun ältester oder jüngster Geschwister, keiner wusste was über andere Verwandte und Nachbarn berichtet wurde und was es Neues gab.
rWAS1A^BERICHT1*$INDEX2WAS1ANEU1A
l
mberichtenwasneu
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Dann fragte ich: „Mama, was sagt er?“
rICH2WAS1ASAGEN1*$INDEX1
l$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^
mmamawassagt er
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Ausgerechnet als die Sommerferien begonnen, ertrank er in der Mindel.
r$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^AUSGERECHNET2WAS1A$LIST1:2of2d*LOS-START2FREI1^*
l
mausgerechnetlossommerferien
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Was war noch die Frage?
r$GEST-ABWINKEN1^ANTWORT1^*FRAGE1WAS1ADU1*THEMA1*DU1*
l
mnoch malfragethema
München | dgskorpus_mue_12 | 46-60f   Ich kann dann auch nicht so tun, als könnte ich bei einem Thema mitreden, alles verstehen und dabei nett lächeln.
rICH1BESCHEID1A*WAS1AWAS-BEDEUTET1*THEMA1*$GEST-NM^
l
mwasthema[LM:ah]
München | dgskorpus_mue_13 | 46-60m   Viele in der Schule wussten das schon und haben gelacht, weil bei mir schon zwei Mal ein Stock kaputt gegangen ist, weil ich Lederhosen getragen habe.
rSCHULE1D*VIEL1A*LACHEN2*WAS1ASCHLAGEN1^*ICH1*HOSE-KURZ1
l
mschulevie{le}la{chen}was[MG]lederhose
Rostock | dgskorpus_mvp_02 | 31-45f   Ich gucke lieber, was jetzt dran ist.
rWAS1ASO4*JETZT2*ES-LÄUFT1
l
mwassojetztlaufen
Rostock | dgskorpus_mvp_02 | 31-45f   Ob da wirklich etwas dran ist, weiß ich nicht.
rABHÄNGIG3*WIRKLICH3WAS1A$GEST-OFF^FRAGEZEICHEN2
l
mab{hängig}wi{rklich}was
Rostock | dgskorpus_mvp_03 | 18-30f   War es ARD? Das Programm weiß ich nicht mehr genau, aber na ja. Ich schaute also zu.
rWISSEN2A$GEST^PROGRAMM1AWAS1AICH1DRÜCKEN-MIT-DAUMEN1^*
l
mprogrammwa{s}
Rostock | dgskorpus_mvp_03 | 18-30f   Denn sie wollten die Wiedervereinigung unbedingt.
rZUKUNFT1A^*WAS1AMAUERFALL2DEUTSCH1BEREICH1A*
l
mspätermauerdeutschland
Rostock | dgskorpus_mvp_03 | 18-30f   Eines fand ich besonders grausam: Die Menschen konkurrierten um die Taxis.
rGRAUSAM1$INDEX1*TAXI1*WAS1AKONKURRENZ1
l
mgrausamtaxiwaskonkurrenz
Rostock | dgskorpus_mvp_03 | 18-30f   Wenn zum Beispiel meine gehörlosen Eltern zum Arzt gingen, hat er einfach willkürlich irgendetwas gemacht und sie zum Beispiel einfach nach Güstrow geschickt.
r$GEST-OFF^WAR1*FÜR1WAS1AARZT1QUATSCH1GÜSTROW1*
l
mfürarzt[MG]güstrow
Rostock | dgskorpus_mvp_04 | 46-60f   Der Arzt sagte, dass es ihm leidtut. Aber ich fragte, was ich dann weiter machen soll.
rICH1WEITER1BMACHEN1WAS1A
l
michweitermachen
Rostock | dgskorpus_mvp_05 | 61+f   Ich habe mich nicht weiter darum gekümmert, aber was hat mein Vater zu mir gesagt?
r$GEST-ABWINKEN1^*WISSEN2A*WAS1B*WAS1ASAGEN1MEIN1VATER1
l
mweißtwassagtmeinvater
Rostock | dgskorpus_mvp_08 | 46-60m   Und dann wurden wir, der Listen entsprechend, nach unseren Sportdisziplinen gefragt.
rSPORT4BLISTE1ADU1WAS1A
l
msportdisziplinen
Nürnberg | dgskorpus_nue_01 | 61+m   Was genau gemacht wurde, weiß ich nicht, jedoch waren am Ende alle Beweise vernichtet.
rGENAU1*$GEST-OFF^INHALT1WAS1AMACHEN1*$GEST^ABER1^
l
mnicht genauwaswasmacht[MG]damit
Nürnberg | dgskorpus_nue_01 | 61+m   Wenn ich in dem Bahnhof bin, denke ich immer an einen Schlachthof.
r$INDEX1MUSS1ICH2WAS1A$GEST-OFF^SCHLACHTER2*
l
mmuss[MG][MG]schlachthof
Nürnberg | dgskorpus_nue_01 | 61+m   Bei uns in der Stadt ist alles aus Porzellan, ob es Plakate, Brunnen oder Hausnummernschilder sind, egal, alles ist aus Porzellan.
rAUCH1A$INDEX4PORZELLAN1B*WAS1A$INDEX1STADT2EGAL3*
l
mauchporzellanwasstadtegal
Nürnberg | dgskorpus_nue_03 | 46-60m   Na ja, das Problem ist ja Folgendes/ Normalerweise wäre es natürlich schön.
r$GEST-OFF^PROBLEM1WAS1ANORMAL1*SCHÖN1AWAR1
l
mproblemnormalschönwar
Nürnberg | dgskorpus_nue_04 | 31-45m   Ich fragte sie, was sie denn hier machen.
rDU1*MACHEN3*HIER1WAS1A
l
m[MG]machen
Nürnberg | dgskorpus_nue_06 | 31-45f   Der Mann meckert: „Bin ich Handwerker oder was?
rICH1HANDWERKER1$ORAL^WAS1A
l
michhandwerkeroderwas
Nürnberg | dgskorpus_nue_06 | 31-45f   „Bin ich hier der Elektriker oder was?“, schreit der Mann wieder los.
rELEKTRO2ECHT1PERSON1*WAS1A
l
melektrikeroder was
Nürnberg | dgskorpus_nue_06 | 31-45f   Gut, dann kommt der nächste Tag.
rNÄCHSTE1TAG1BWAS1A
l
mnächstertagwas
Nürnberg | dgskorpus_nue_06 | 31-45f   Nochmal zu meinem Vorschlag am Mittwoch: Hast du eine Idee, was ich mitbringen könnte?
rMITTWOCH3DU1*IDEE2AWAS1AMITBRINGEN1*WAS1B
l
mmittwochgute ideewasmitbringenwas
Nürnberg | dgskorpus_nue_06 | 31-45f   Sie blickt zurück und antwortet: „Glaubst du, ich bin Bäcker oder was?
rDU1*PERSON1BACKEN3A*WAS1A
l
mdubäckoder was
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Deswegen wurden wir gefragt: „ Was gibt es da Neues zu erzählen?
rFRAGE1WO1ANEU1AWAS1A
l
mwoneu[MG]
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Ich habe geantwortet, dass wir uns darüber unterhalten, was früher passiert ist und unsere Meinungen austauschen.
rICH1WAS1AERZÄHLEN4*VERGANGENHEIT1*ICH2
l
m[MG]erzählenvon
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Sie hat ihr erklärt, was es bedeutet gehörlos zu sein und worauf man achten muss.
rERKLÄREN1*TAUB-GEHÖRLOS1AINHALT3*WAS1AWAS-BEDEUTET1*SO1A*
l
merklärtwasso
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Was soll das?
rICH2*WAS1A
l
m
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Ich fragte dann nach der richtigen Antwort.
r$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^SAGEN1^*ANTWORT1*WAS1ARICHTIG1B*GEBÄRDEN1G
l
mwasrichtig
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Der Lehrer ist ausgerastet und hat mich gefragt, was das soll.
rEXPLOSION2DU1KOPFHÖRER1WAS1A
l
m[MG][MG]
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_03 | 61+f   Nachdem das Ja-Wort gesprochen wurde, sind wir rausgegangen und was war da zu sehen?
rAUSSEN2^SEHEN1MERKWÜRDIG1WAS1A
l
mhinein[MG]was
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_03 | 61+f   Und zwar war bei dem Auto hinten ein Blaulicht wie bei einem Polizeiwagen angebracht.
rWAS1AHINTEN5MIT1ADREHEN2B^*
l
mwashintenmitblau
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_04 | 46-60f   Ob es Vorfälle in der Vergangenheit mit Dolmetschern gab.
rKANN1*DOLMETSCHER1*WAS1AFALL1AWAS-BEDEUTET1*
l$INDEX1
mkanndolme{tscher}wasfallwas was was was
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_04 | 46-60f   Meistens können sie dann nicht kommen und müssen plötzlich woanders einspringen, weil das ein wichtigerer Termin als meiner ist.
rSPRINGEN1*WICHTIG1*WAS1A
lDORT1*
m[MG]springwichtigwas
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_04 | 46-60f   Ich rege mich nur über den Solidaritätszuschlag auf, den wir zahlen müssen.
rNUR2BICH1WAS1AAUFREGEN1*WAS1A*SOLIDARISCH1B*
l
mnurwa{s}aufregwa{s}solid{arität}
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_06 | 46-60f   Ja, warum denn?
rWAS1A
l
mwas
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_06 | 46-60f   Es gibt diese Wut auf ihn, das verstehe ich einfach nicht!
rAUCH1AÄRGERN-SICH4^AUCH1AWAS1A
l
mauch[MG]was
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_08 | 46-60m   Später hat mich an einer Tankstelle jemand gefragt: „Wie muss ich denn tanken?“
rSPÄTER10TANKEN3FRAGE1WAS1ATANKEN2BFRAGE1ICH2*
l
mspätertankstellefragewasfrage
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_08 | 46-60m   Was meinst du?
rWAS1AMEINUNG1ADU1
l
mwasmeinst
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_08 | 46-60m   Dolmetscher dagegen gebärden zunächst fertig, bevor sie nachfragen was diejenige Person möchte.
rGEBÄRDEN1AVOLL2AFERTIG4*WAS1ASPRACHE2^*$GEST-OFF^*
l
mvollwas
Stuttgart | dgskorpus_stu_01 | 46-60f   Da hing dort so ein Plakat, auf dem stand, welche Kurse es gibt.
r$INDEX1VIERECK1^KURS1WAS1AES-GIBT3$INDEX1
l
mkurswasgibt
Stuttgart | dgskorpus_stu_01 | 46-60f   Da war immer etwas los.
rSCHNELL1A^*WAS1A$WORTTEIL-LOS3
l
mimmerwaslos
Stuttgart | dgskorpus_stu_03 | 31-45f   Das Programm im Gehörlosenverein ist mir nicht so wichtig.
rPROGRAMM1A*WAS1AICH1
l
mprogramm[MG]
Stuttgart | dgskorpus_stu_04 | 61+m   Ich habe Wurst mit Brot und Apfelsaft bekommen.
r$GEST-ABWINKEN1^*ICH1BEKOMMEN3WAS1ADANN1A*WURST4A*UND1
l
mdochichbekommenwasdannwurstund
Stuttgart | dgskorpus_stu_04 | 61+m   Ich habe sonntags Folgendes gemacht:
rICH1SONNTAG2WAS1A
l
msonntagwas
Stuttgart | dgskorpus_stu_04 | 61+m   Ich habe mir dann etwas anderes ausgesucht, ich wollte Schriftsetzer werden.
rUM12WAS1A$PROD$GEST^
l
mum[MG]schriftsetzer
Stuttgart | dgskorpus_stu_05 | 61+m   Ich wollte in meinem Gewand ein Buch holen.
rICH1WAS1AICH1LEIDEN1A^*$GEST^
l
mentwederwarministrant
Stuttgart | dgskorpus_stu_05 | 61+m   Ich musste samstags meistens da bleiben und hatte als Strafe Gartenarbeit zu erledigen.
rBLEIBEN2*MEIN1STRAFE1BWAS1AICH2GARTEN7ARBEITEN1
l
mbleiben bleibenmeinstrafewasgartenarbeit
Stuttgart | dgskorpus_stu_05 | 61+m   Da vor allem alte Leute immer weniger werden und die meisten wollen sich nur noch unterhalten statt zu tanzen.
rALT3*ALLE2C^WENIGER-WERDEN4*WAS1AUNTERHALTUNG2ATANZEN1*NICHT1
l
malteleutewenig wenig wenigwasunterhalten unterhaltentanzennicht
Stuttgart | dgskorpus_stu_05 | 61+m   Ich werde sie demnächst besuchen und ihr sagen, dass es doch Schnee von gestern ist.
rAUFZÄHLEN1C*ALT8A*SUPPE1*WAS1A
l
m[MG]altsuppewas
Stuttgart | dgskorpus_stu_05 | 61+m   Was soll das?
r$GEST-ABWINKEN1^*WAS1A
l
mwas
Stuttgart | dgskorpus_stu_08 | 61+f   Busse gibt es auch, aber das mit den Bussen ist ein bisschen doof, weil sie nur bis Samstag Mittag fahren.
rBUS2*WAS1A$NUM-EINER1A:1dRUND-UM-DIE-UHR1^*
lABER1*MIST2ABADEN1^*BIS1*
maberbusmistwassamstagbismittag
Stuttgart | dgskorpus_stu_08 | 61+f   Eins ist noch wichtig: Einmal habe ich erlebt, dass ich mich beim „Ruf-Taxi“ anmeldete und wartete, aber es kam und kam nicht.
r$NUM-EINER1A:2dWICHTIG1WAS1AHANDY3
lEIN1ABESCHEID1A^ICH1
meinwichtigwashandy s-m-s
Stuttgart | dgskorpus_stu_10 | 18-30m   Ich wollte es selbst entscheiden, aber die Regeln dort mussten eingehalten werden.
rREGEL1B*$INDEX1*ICH2WAS1A
l
mw{as ist l}os
Stuttgart | dgskorpus_stu_11 | 31-45f   Ich habe nicht verstanden, wieso die plötzlich einstürzten, mir schwirrte der Kopf.
rICH1WAS1AMOMENT2*ICH1VERSTEHEN1*
l
mmomentichverstehen nicht
Stuttgart | dgskorpus_stu_11 | 31-45f   Sie wollten sehen, ob da in der Gruppe was passieren würde.
rOB1PASSIERT1WAS1A$GEST-ÜBERLEGEN1^*
l
mobpassiertwas[MG]
Stuttgart | dgskorpus_stu_12 | 46-60f   Sie tauschen ihre Meinungen aus.
rWAS1A$ORAL^$PROD
l
mwaswasmeinung
Stuttgart | dgskorpus_stu_12 | 46-60f   Was/
rWAS1A
lDU1*
mwas
Stuttgart | dgskorpus_stu_12 | 46-60f   Aber ob das besser ist?
r$GEST-OFF^BESSER2*WAS1A$GEST-SKEPTISCH1^
l
mwas
Stuttgart | dgskorpus_stu_13 | 31-45f   Vor Kurzem beim Elternabend sagte die Lehrerin, dass sie ebenfalls die zunehmende Fächervermischung bedauere.
rSAGEN1ICH1BEDAUERN1*WAS1AMEHR3FACH2AMISCHEN2
l
msagtbedauernwasmehr mehr mehrfachgemischt
Stuttgart | dgskorpus_stu_13 | 31-45f   Was ich wirklich gehasst habe, war Erdkunde.
rHASSEN1*WAS1AERDKUNDE1*
l
mhasswaserdkunde
Stuttgart | dgskorpus_stu_14 | 31-45m   Wir aßen um 19 Uhr und danach konnten wir in der restlichen Stunde noch spielen oder zusammensitzen.
rFERTIG1AGEGENÜBER1*STUNDE2B*WAS1ASPIELEN2$PRODSITZEN1A
l
mfertig[MG]ein stundewasspielen
Stuttgart | dgskorpus_stu_15 | 61+f   Aber was ich mich frage, wenn wir beide Kinder hätten, die taub geboren wären, was würdest du dann machen?
r$INDEX1*TAUB-GEHÖRLOS1A*$INDEX1*WAS1AMACHEN2DU1
l
mwasmachstdu
Stuttgart | dgskorpus_stu_18 | 18-30m   Aha. Okay. Gibt es sonst noch was?
rWAS1AES-GIBT3WAS2ES-GIBT3
lKLAR1A*
mwasgibtwasgibt
Stuttgart | dgskorpus_stu_18 | 18-30m   Aha. Okay. Gibt es sonst noch was?
rES-GIBT3NEU1AES-GIBT3WAS1A
l
mgibtneugibt
Berlin | dgskorpus_ber_01 | 18-30m   Und was ist noch gut oder interessant am Gehörlossein, hm?
rWAS1ATAUB-GEHÖRLOS1A*GUT1WAS1A*$LIST1:2of2d*WAS1B*
l
mgehörlos
Berlin | dgskorpus_ber_02 | 46-60m   Was soll ich da machen?
rICH2*WAS1A*
l
m
Berlin | dgskorpus_ber_02 | 46-60m   Dabei kamen aber nur wenige Goldmedaillen rum.
rWAS1A*ERGEBNIS1MEDAILLE1B*GOLD5
l
mergebnisgo{ld}gold
Berlin | dgskorpus_ber_02 | 46-60m   Ich hatte sehr gute Noten.
rICH1*HABEN-BESITZEN1*WAS1A*ICH1*$GEST-OFF^ICH1*
l
mund
Berlin | dgskorpus_ber_02 | 46-60m   Im Hotel wunderte ich mich über die günstigen Preise, die Kommunisten hatten erzählt, dass alles im Westen teuer sei.
rTITEL-ÜBERSCHRIFT1^WAS1B*IN1*WAS1A*ICH1*SEHEN1*HOTEL9
l
m[MG]hotel
Berlin | dgskorpus_ber_03 | 61+f   Ich war die ganze Zeit am überlegen, was ich machen soll.
r$GEST^WAS1A*MACHEN2*ICH2$GEST^
l
m[MG]was machensoll
Berlin | dgskorpus_ber_03 | 61+f   Die Kinder waren ja in der Schule und mein Mann war auch bei der Arbeit.
rSCHULE1C*LASSEN1^*ICH2WAS1A*MACHEN3*$GEST-OFF^MANN1*
l
mschulewas machenmann
Berlin | dgskorpus_ber_03 | 61+f   Nicht so viel, nur das, was wir gebraucht haben, also nichts Unnützes, wir waren sehr neugierig und haben uns alles angesehen.
r$GEST-RUHIG-BLEIBEN1^*WAS1A*BRAUCHEN1*QUATSCH1SEHEN1*
l
m[MG]wasbrauch[MG]
Berlin | dgskorpus_ber_03 | 61+f   Ich sagte: „Ja, wir drei. Und was hast du gemacht?“
rICH1*JA3A$NUM-EINER1A:3d*WAS1A*MACHEN1*$INDEX1
l
mjawir dreiwas mach
Berlin | dgskorpus_ber_03 | 61+f   Ich hatte ein komisches Gefühl und habe mich gefragt, was los sei.
rGEFÜHL4A^*WAS1A*
l
mwas passiert
Berlin | dgskorpus_ber_04 | 31-45m   Manchmal, wenn es zu viel wird, übergebe ich die Kinder an die Oma.
rAUCH3ANÄCHSTE1WAS1A*GUT1^*ZUNEHMEN3^*MEIN1
l
mauchnächste malwaszu viel
Berlin | dgskorpus_ber_05 | 61+f   Als ich merkte, dass etwas nicht stimmte, brachte ich ihn schnell zu meiner Mutter.
rSCHRUMPFEN1A^*SCHNELL1A*OBEN1*WAS1A*
lZIEHEN2^*
mschnellwas
Berlin | dgskorpus_ber_06 | 18-30f   Ein anderer erzählte, er wäre wegen Einbruch und Diebstahl im Gefängnis und die anderen waren wegen anderer Straftaten dort.
r$INDEX1$GEST-ABWINKEN1^*ICH1*WAS1A*EINBRUCH3^*$LIST1:1of1d*DIEBSTAHL1*
l
maverbrecherdiebstahl
Berlin | dgskorpus_ber_07 | 31-45m   Sie sagen nicht, dass sie etwas eklig und zum Wegwerfen finden, sondern nur: „Ich mag das nicht.“
r$INDEX1$GEST-ABWINKEN1^*ICH1WAS1A*KOMPLIZIERT1B*WERFEN-PAPIER1
lEKEL4^ICH2
m[MG][MG]
Berlin | dgskorpus_ber_07 | 31-45m   Für Gehörlose ist es nun mal typisch, sich untereinander wild zu unterhalten, dann fühlen wir uns wohl.
r$INDEX1STIMMT1AWAS1A*GEBÄRDEN1GUNTEREINANDER3TYPISCH1*
l
m[MG]typisch
Berlin | dgskorpus_ber_08 | 31-45f   Aber ich möchte noch was vom Kumpelnest 3000 erzählen, da wo Gunter einst gearbeitet hat.
rICH1$NUM-EINER1A:1INTERESSE1A*WAS1A*$NUM-TAUSENDER1:3dFAUST1^$NUM-TAUSENDER1:3d
l
meinsin{teressant}wastausendkumpel{nest}tausend
Berlin | dgskorpus_ber_09 | 18-30f   In einem dieser Fächer hockt die Katze und lauscht hinterhältig, was dort geredet wird.
r$PRODHÖREN1*$INDEX1*WAS1A*ERZÄHLEN4*HÖREN1*
l
mwas[MG]
Berlin | dgskorpus_ber_09 | 18-30f   Das Stück geht weiter und ganz am Ende geht der Mann auf die Knie, die Zwerge sind um ihn herum und er fragt die Frau, ob sie ihn heiraten will.
r$PRODWAS1A*
lZWERG1*$INDEX1ICH1WOLLEN2$INDEX1
mzwerge[MG][MG]waswill
Berlin | dgskorpus_ber_09 | 18-30f   Die Frau hat total gehofft, dass der andere Mann die Tür aufreißt und sie mitnimmt, dass war wie ein Traum für sie.
rFRAU4A*DENKEN1BHOFFEN1AWAS1A*$PRODTÜR-AUF1$GEST^
l
mfrauhofftwas
Berlin | dgskorpus_ber_10 | 18-30m   Eigentlich dolmetscht er ganz anständig, was gesagt wird, aber da hat er mal eben so das Runterholen dazugeschmissen.
rSTILL2*ANSTÄNDIG1*ÜBERSETZEN3*WAS1A*SAGEN2BÜBERSETZEN3*$INDEX1
l$INDEX1
manständigübersetzenwassagenauch
Berlin | dgskorpus_ber_11 | 46-60f   Mir ist das alles völlig egal, ich weiß nicht was das hier soll.
rEGAL3ICH1*$INDEX1*WAS1A*
l
m[MG]was was was was was
Berlin | dgskorpus_ber_11 | 46-60f   Es machte einen wirklich fassungslos, während die anderen Kinder aufgeweckt waren, gebärdeten und das Fingeralphabet nutzten, waren diese Kinder völlig leblos.
rVERSCHIEDENES2^*$INDEX1HILFLOS2*WAS1A*
l
m[MG]was
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Ich mag es, wenn die Familie dieser Person auch gehörlos ist.
rICH1ETWAS-LIEBEN1WAS1A*PERSON1SELBST1A*AUCH3A*
l
mich[MG]wasselbstauch
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Wovon soll ich noch erzählen?
rMEHR1WAS1A*
l
mnoch mehrwas
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Was gibt es denn noch mehr?
r$INDEX1MEHR1*WAS1A*
l
mnochmehr noch mehrwas
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Nach der Feier erzählten die Leute meinen Eltern, dass ihre Tochter dort dies und das gemacht hat.
rSEIN-IHR1TOCHTER1*$INDEX1*WAS1A*WAS-MACHEN1*AUFZÄHLEN1A
l
mtochterwas macht
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Meine Eltern haben dann immer gefragt, was das denn sollte.
rELTERN7$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^*WAS1A*
l
meltern[MG]
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Da fühlte ich mich richtig frei und ich konnte machen, was ich wollte.
rFREI1*RICHTIG1AFREI1*WAS1A*ICH2MACHEN1*DARF1*
l
mfreirichtigfreiwasmachendarf
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Wofür wäre ich denn sonst überhaupt hingegangen?
rICH1IN1*FÜR1*WAS1A*
l
mfürwas
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Was gibt es denn für Traditionen für Kinder in Berlin?
rFÜR1KIND2*BERLIN1A*WAS1A*
l
mfürkinderberlinwas
Berlin | dgskorpus_ber_13 | 46-60m   Er wurde sofort von der Polizei geschnappt, die feststellte, dass er der Sohn des Schuldirektors an der Gehörlosenschule ist.
rPOLIZEI1A*VERHAFTEN2$INDEX1WAS1A*SEIN-IHR1VATER1*DIREKTOR-$KANDIDAT-BER02^*
l
mpolizeiwasvater
Berlin | dgskorpus_ber_13 | 46-60m   Ich lerne dort viele neue Inhalte und halte anschließend in verschiedenen Vereinen darüber Vorträge.
rDORT1MITNEHMEN1*WAS1A*VIEL1A*SAGEN1*INHALT3*
l
mund dannmit{ge}brachtwasgibt
Berlin | dgskorpus_ber_13 | 46-60m   Ich sagte: „Moment, wenn ich am Landesverband nicht interessiert wäre, woher sollte der Verein dann politische Neuigkeiten bekommen und wie werden diese weitergegeben?“
rNICHT5ICH1VEREIN2A*WAS1A*NEU1A*ICH1*WAS1A
l
m[MG]vereinwas gibtneues
Berlin | dgskorpus_ber_13 | 46-60m   Dann wären die Mitglieder ziemlich verdutzt und würden sich fragen, wo denn die politischen Neuigkeiten bleiben.
rWAS1ANEU1APOLITIK1WAS1A*NEU1AWAS1A
l
mwas gibtsneuespoli{tik}was gibtsneues
Frankfurt | dgskorpus_fra_01 | 18-30m   Sie war erstaunt und rief ihren Mann an, einen Deutschen, um zu fragen, was in Thailand passiert sei.
rFRAGE1WAS1A*PASSIERT1*WAS1B
l$INDEX1HANDY2^THAILAND1
manrufpassiertthailand
Frankfurt | dgskorpus_fra_02 | 31-45m   Ich habe zufällig rausgefunden, wie ein geschriebener Buchstabe ausgesprochen wird.
rPLÖTZLICH4*FINDEN1BICH1WAS1A*$NUM-EINER1A:1dWORT3^*SPRECHEN6
l$INDEX1
m[MG]findeneinbuchstabe
Frankfurt | dgskorpus_fra_02 | 31-45m   Ich habe es nur geschafft, die Gebärde für STILL am Mund durch STILL an der Hand zu benutzen.
rABER1*ICH1SCHAFFEN1CWAS1A*ICH2STILL2ICH1
l
mgeschafft[MG]
Frankfurt | dgskorpus_fra_03 | 31-45m   Während ich damals bei Schulantritt mit anderen einfach gebärdet habe, waren diejenigen, deren Eltern nicht gebärdeten und mit ihnen nur sprachen, schockiert.
rWAS1A*VORHER4ICH1EINSTEIGEN1*
l
m
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Ich habe dann gefragt, was die beiden erzählt haben und sie fasste es dann kurz zusammen.
r$GEST-OFF^*SAGEN2A*WAS1A*$INDEX1*ERZÄHLEN4*$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^*
l
msagwas[MG]arb{eit}
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Die sprachen alle durcheinander, aber die waren hörend und ich saß immer still daneben.
rWAS1A*$GEST^$INDEX1*
l$INDEX1*
mwas[MG]
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Wenn mich ein Freund besuchte und wir uns unterhielten und meine Eltern dabei waren, fragten mich meine Eltern immer, was gesagt wird.
rWAS1A*$INDEX1*WAS1A*
l$INDEX1*ELTERN9A*BESCHEID1A*WAS-SAGEN1*$INDEX1*
melternwas sagenw{as }was
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Wenn mich ein Freund besuchte und wir uns unterhielten und meine Eltern dabei waren, fragten mich meine Eltern immer, was gesagt wird.
rWAS1A*$INDEX1*WAS1A*$INDEX1*$INDEX1*WAS1A*
lWAS-SAGEN1*$INDEX1*WAS-SAGEN1
mwas sagenw{as }wassagenwas
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Wenn mich ein Freund besuchte und wir uns unterhielten und meine Eltern dabei waren, fragten mich meine Eltern immer, was gesagt wird.
rWAS1A*$INDEX1*$INDEX1*WAS1A*
l$INDEX1*WAS-SAGEN1
mw{as }wassagenwas
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Mein Vater will immer alles wissen, was gesagt wird.
rWISSEN2B*ICH1WISSEN2B*WAS1A*DU1*SAGEN1*WAS1B*
l
mwissen[MG]will wissenwaswas
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Ja ja, das liegt am Alter.
r$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^*ALT2CWAS1A*
l
malter
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Es ist auch schüchtern und zurückhaltend.
r$INDEX1$INDEX1*$NUM-ORD1:1dWAS1A*SCHÜCHTERN1A*ZURÜCKHALTEN2*
l
merstewasschüchtern
Frankfurt | dgskorpus_fra_05 | 46-60f   Wenn irgendeine Schule nicht in Ordnung ist, oder etwas schiefläuft, geht er da hin und überprüft das.
rSEIN-IHR1$INDEX2$INDEX1WAS1A*ARBEITEN2*SCHULE1C*$INDEX1*
l
mwasschule
Frankfurt | dgskorpus_fra_06 | 31-45f   Weißt du schon, was der hatte?
rERFAHREN1AWAS1A$GEST^WAS1A*
l
m[MG][MG]was
Frankfurt | dgskorpus_fra_06 | 31-45f   Sie fragte mich auch, was es regelmäßig zum Mittagessen gab.
r$GEST-OFF^AUCH3A*FRAGE1*WAS1A*ES-GIBT3*MITTAG2ESSEN1
l
mauchfragenwasgibtmitagessen
Frankfurt | dgskorpus_fra_07 | 18-30m   Andere würden das nicht verstehen und fragen: „Hä, was bedeutet die Gebärde?“
rWAS1A*LEBENSPARTNER1
l
m
Frankfurt | dgskorpus_fra_08 | 18-30f   Ich fragte sie was passiert sei.
rICH1SEHEN-AUF2WAS1A*
l
m[MG]was
Frankfurt | dgskorpus_fra_08 | 18-30f   Er kann nur „A“ und „C“ aus dem Fingeralphabet und sowas gebärden. Das finde ich süß.
r$NUM-EINER1A:1dFINGERALPHABET1*MACHEN1*WAS1A*NUR2B$ALPHA1:A$GEST-OFF^*
l
meinefingeral{pha}betmachenwa{s}nura
Frankfurt | dgskorpus_fra_09 | 31-45m   Aber das Problem ist, dass die Gehörlosen die Gesetze nicht kennen und es im Saarland keine Anlaufstelle gibt.
rICH1PROBLEM1WAS1ATAUB-GEHÖRLOS1APERSON1
lWAS1A*
mproblem
Frankfurt | dgskorpus_fra_10 | 61+f   Eine besondere Freundschaft, die jetzt schon 40 Jahre hält, habe ich in Frankenthal geschlossen.
rBESONDERS1A$NUM-ZEHNER2A:4JAHR2AWAS1A*GRABEN-VERTIEFUNG1^SCHÜTTELN-HAND4^
l
mbesondersvierzigjahrewasfrankenthal[MG]
Frankfurt | dgskorpus_fra_11 | 18-30f   Das war unser Ziel, die Hörenden aufzuklären und den Gehörlosen etwas Positives zu geben, und nicht verbissen zu demonstrieren.
rINTERESSE1B^*WÜNSCHEN1B*ZIEL2WAS1A*MEHR1HÖREND1AAUSBREITEN2*
l
mwünschzielmehrhörend
Frankfurt | dgskorpus_fra_11 | 18-30f   Das war unser Ziel, die Hörenden aufzuklären und den Gehörlosen etwas Positives zu geben, und nicht verbissen zu demonstrieren.
rUND5TAUB-GEHÖRLOS1A*WIMMELN1^*WAS1A*POSITIV1$GEST-OFF^NICHT3A
l
mundpositivnicht
Frankfurt | dgskorpus_fra_12 | 61+m   Eines Tages musste mein Vater die Kirche kontrollieren.
rVATER1*ACHTUNG1A^*MUSS1WAS1A*KIRCHE1*DANKE2KONTROLLE1*
l
mvatermusswaskirchendankkontrollieren
Frankfurt | dgskorpus_fra_12 | 61+m   Deswegen hat ein Soldat den Kinderwagen mit seinem grünen Mantel abgedeckt.
rSOLDAT2*WAS1A*KLEIDUNG1A^*AUSZIEHEN1GRÜN41*
l
msoldatenwasgrün
Frankfurt | dgskorpus_fra_13 | 46-60m   Oder, wenn der Lehrer die Schüler abfragt.
r
lMERKEN1^WAS1A*WISSEN2ADU1WAS1A*
mwissenwasweißtduwas
Frankfurt | dgskorpus_fra_13 | 46-60m   Oder, wenn der Lehrer die Schüler abfragt.
rKOMMEN-AUFFORDERN1*
lWAS1A*WISSEN2ADU1WAS1A*WISSEN2ADU1*
mwasweißtduwasweißtdu
Frankfurt | dgskorpus_fra_14 | 31-45f   Wir unterhielten uns und er fragte mich, wie es mit den Stufen aussieht.
rWIE-SIEHT-AUS1STUFE5*BIS1WAS1A*
l
mwie sieht ausstufenbis
Frankfurt | dgskorpus_fra_16 | 46-60f   Als ich sie fragte, was los sei, sagte sie mir, dass Kennedy tot sei.
rICH1WAS1A*BESCHEID1A*$NAME-KENNEDY1*TOD2
l
mwaskennedytod
Frankfurt | dgskorpus_fra_16 | 46-60f   Ich fuhr auf dem Heimweg dieselbe Strecke wie immer und plötzlich spürte ich beim Fahren einen heftigen Stoß auf der rechten Seite.
rWIE-IMMER1*ZUFALL1*STECHEN-AUF-DURCH1A*WAS1A*ICH1*AUTO-FAHREN2*$PROD
l
m[MG][MG][LM:bam]
Frankfurt | dgskorpus_fra_16 | 46-60f   Ich schaute und fragte mich: „Was war das?“
rICH1WAS1A*SCHAUEN3*
l
mwas
Frankfurt | dgskorpus_fra_16 | 46-60f   Nun gut, ich fuhr zurück, parkte das Auto, stieg aus und suchte das Haus/
rICH1*AUSSTEIGEN1A*SUCHEN1*WAS1A*HAUS1AICH1*SUCHEN1*
l
m[MG]su{chen}haussu{chen}
Frankfurt | dgskorpus_fra_16 | 46-60f   Ich glaube, die Tasche war einfach zu schwer.
rFRÜHER1AUCH3A*WAS1A*$PRODSCHWER1B*$PROD
l
mfrüherauchetwasschwer
Frankfurt | dgskorpus_fra_16 | 46-60f   Ich dachte, ist der bescheuert da zu parken, denn normalerweise parkten alle Autos davor nach rechts mit Abstand zum weißen Seitenstreifen.
rNORMAL1*PARKEN1ALLE2A*WAS1A*PARKEN1PARKEN1*PARKEN1*
l
mnormalpar{ken}allewasautovornvorn
Göttingen | dgskorpus_goe_02 | 46-60f   Ich respektiere die Regel, ich respektiere sie.
rICH1RESPEKT1AWAS1A*SEIN-IHR1REGEL1A*ICH1*
l
mresp{ekt}was
Göttingen | dgskorpus_goe_03 | 46-60f   Ich war nicht in der Gehörlosengruppe, sondern bin zu der hörenden Gruppe gegangen, weil ich gern offen war.
rAUCH1A*ICH1GERN1WAS1A*ICH1GERN1*VERSCHIEDENES2^*
l
mauchgernwasgern[MG]
Göttingen | dgskorpus_goe_04 | 31-45m   Aber es fehlt eine Weltgebärdensprache.
r$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^$NUM-EINER1A:1d*FEHLEN1AWAS1A*WELT1GEBÄRDEN1D*SPRACHE1
l
meinfehltwasweltgebär{den}sprache
Göttingen | dgskorpus_goe_04 | 31-45m   An einem Tag hat sie mal einen Text von drei, vier Seiten geschrieben.
r$INDEX1$NUM-EINER1A:1dTAG4WAS1A*MACHEN1$INDEX1SCHREIBEN1A*
l
meintagwasmach
Göttingen | dgskorpus_goe_04 | 31-45m   Ich war unentschlossen zwischen Familie und dem Vorstand. Wenn ich mich auf die Familie konzentriere, hätte sich der Vorstand vielleicht aufgelöst.
rÜBER1^*VOR1B^*$GEST-OFF^*$INDEX1$INDEX1HANNOVER1*BESSER1*
lWAS1A*
mspätererstob washa{nnover}
Göttingen | dgskorpus_goe_05 | 46-60m   Welche Person magst du?
rDU1WAS1A*PERSON1DU1*ETWAS-LIEBEN1
l
mwaspersondu
Göttingen | dgskorpus_goe_05 | 46-60m   Und in Nordafrika zeigt die Statistik, dass im Durchschnitt junge Leute, der Nachwuchs, mehr werden und alte Leute werden weniger.
rUND2AWAS1A*NORD1AAFRIKA2*$PROD
l
mundwasnordafrika
Göttingen | dgskorpus_goe_07 | 18-30f   „Moment, lass uns erstmal zuhören, wir dolmetschen für dich!“
rDOLMETSCHER1FÜR1*MOMENT2*WAS1A*
l
mdolmetschenfürmomentwas
Göttingen | dgskorpus_goe_09 | 46-60f   Sie war neugierig und hat die Inhalte, die sie nicht konnte, z.B. Rechenaufgaben, abgeschrieben.
rKOPIE1A^*SCHREIBEN1CRECHNEN1*WAS1A*KOPIE1A^*$INDEX1
l
mab abrechneno{der} wasab ab
Göttingen | dgskorpus_goe_09 | 46-60f   Es war im Internat.
rICH1WAS1A*ICH2INTERNAT1A
l
mwasinternat
Göttingen | dgskorpus_goe_10 | 46-60m   Ich habe ein Programmheft, einen Rucksack, aber auch verschiedene Dinge wie Kullis oder die Eintrittskarte bekommen.
rWAS1A*PROGRAMM1A*BEKOMMEN3*RUCKSACK1
l
mwasprogrammbekommenrucksack
Bremen | dgskorpus_hb_01 | 31-45m   In der Geschichte Bremens waren die Koggen auch sehr berühmt.
rBERÜHMT1BBESONDERS1AGESCHICHTE3WAS1A*$ALPHA1:K-N$ALPHA1:K-O-G-G-E
l
mberühmtbesondersgeschichtek-nkogge
Bremen | dgskorpus_hb_01 | 31-45m   Einerseits habe ich es noch nie erlebt und zweites waren mir meine Hobbys auch immer so wichtig, denen ich zu Hause nachging.
rAUCH1AICH1TOLL1A^*WAS1A*HOBBY1VIEL2NACH-HAUSE1*
l
mauch[MG]washobby[MG]zu hause
Bremen | dgskorpus_hb_01 | 31-45m   Man sitzt im Zug und unterhält sich und dann kommt auf einmal jemand: „Ey, was willst du von mir?“
rICH1*GEBÄRDEN1GDU1^*WAS1A*ICH2^DU1^*ICH1
l
m[MG][MG]waswasüber mich
Bremen | dgskorpus_hb_02 | 46-60f   Die Politik soll die Steuern senken.
rPOLITIK1SOLL1WAS1A*STEUER1*AB1A^*
l
mpolitiksollwas
Bremen | dgskorpus_hb_03 | 31-45f   Also der Grund, vermute ich, ist, dass solche Leute zum Beispiel früher ein Hörgerät hatten.
rGRUND4AICH2VERMUTEN2WAS1A*BEISPIEL1$GEST^PERSON1^*
l
mgrundichvermutewasbeispiel
Bremen | dgskorpus_hb_04 | 31-45f   Ich habe da, das weiß ich noch, am Tanzunterricht teilgenommen.
rSELBST1A*GEWESEN1*EINTRETEN1A*WAS1A*ERINNERUNG2*NOCH5*ICH2*
l
mselbstgewesen[MG]waserinnernoch
Bremen | dgskorpus_hb_04 | 31-45f   Da sind zum Beispiel die Änderungen der Steuern und der Versicherung.
rVERSICHERUNG1*AUFZÄHLEN1B*WÜNSCHEN1BWAS1A*
l
mversicherungund so weiterwünschenwas
Bremen | dgskorpus_hb_04 | 31-45f   Auch zwei Kinder aus Jürgen Endress’ Gebärdenpoesiekurs, die besonders gut waren, sind aufgetreten und haben ihren Applaus bekommen.
rAUCH1AWAS1A*$NAME-JÜRGEN-ENDRESS1*GEBÄRDENSPRACHE1BPOESIE1*
l
mauchwasjürgen endressgebärdensprachpoesie
Bremen | dgskorpus_hb_04 | 31-45f   Es gab auch einen Film über die Geschichte und Gründung der Deutschen Gehörlosenjugend.
rGESCHICHTE9*$NUM-EINER1A:1dKAMERA1*WAS1A*QUELLE1A^*ANFANG1AQUELLE1A^*
l
mgeschichteeinfilmanfanggründung
Bremen | dgskorpus_hb_04 | 31-45f   Und die meinte, dass es innerhalb des amerikanischen Staates einen geheimen Zusammenschluss gäbe, der im Geheimen agiert und der für die Tode verantwortlich ist.
r$INDEX1SAGEN1WAS1A*$INDEX1JFK1$INDEX1
l
msagtwasj-f-k
Bremen | dgskorpus_hb_04 | 31-45f   Die beiden waren so gut, weil sie ständig ihre Rollen wechselten.
rWARUM1*$GEST-OFF^$INDEX1WAS1A*JEDER1AROLLE2WECHSELN1A
l
mwarumwasjederollewechsel
Bremen | dgskorpus_hb_05 | 46-60m   Was macht deine Frau?
rWAS1A*MACHEN2DEIN1FRAU1A
l
mwasmachendeinefrau
Bremen | dgskorpus_hb_05 | 46-60m   Sein Freund wollte mir etwas sagen und hat meinen Enkel gefragt. Der hat es ihm erklärt und dann hat sein Freund „Danke“ zu mir gebärdet.
rBESCHEID1A*$INDEX1BESCHEID1A*WAS1A*SAGEN1$INDEX1BESCHEID1A*
l
m[MG]wassagen
Bremen | dgskorpus_hb_05 | 46-60m   Zu Hause sitzen sie allein, langweilen sich, wissen nicht, was sie machen sollen und können sich nicht unterhalten.
rAUSSEN2$GEST-OFF^$GEST^WAS1A*MACHEN2LANGEWEILE1*GEBÄRDEN1G*
l
mzu hause[MG]wasmachenlangweilig[MG]
Bremen | dgskorpus_hb_05 | 46-60m   Auf der Scherenbahn oder normales Kegeln?
rSCHNEIDEN-SCHERE1^*ODER4B*KEGELN1WAS1A*$LIST1:1of1d
l
mschereoderkegelnwas
Bremen | dgskorpus_hb_05 | 46-60m   Was?
r
lWAS1A*
mwas
Bremen | dgskorpus_hb_07 | 18-30m   Regulär hat man ja 45 Minuten Prüfung. Ich hatte schon nach 20 Minuten einen Fehler gemacht. Wie sollte ich das noch hinkriegen?
rSCHON1A$NUM-ZEHNER2A:2dMINUTE2*WAS1A*FEHLER1*$GEST^SCHON1A*
l
mschonzwanzigfehlerschon
Bremen | dgskorpus_hb_07 | 18-30m   Der Prüfer hätte mir für das fehlende Abbiegen nur wenig Punkte aufgeschrieben, weil man auf meiner Spur auch geradeaus fahren konnte.
rPRÜFEN1*AUF-PERSON1*SAGEN1WAS1A*SPALTUNG1B^*WENIG4PUNKT1C*
l
mprüfersagtwas[MG]wenigpunkte
Bremen | dgskorpus_hb_07 | 18-30m   Ich ging dann zum Verkehrsamt und zeigte den Zettel von meiner Prüfung. Ich erklärte, dass dort wohl ein Vermerk fehlen würde.
rMANN1*LESEN2*SCHREIBEN1A^*WAS1A*FEHLEN2
l
mmannlieststehtwasfehlt
Bremen | dgskorpus_hb_07 | 18-30m   Die Person vom Amt meinte dann, wenn darauf stehen würde, dass ich Hörgeräte bräuchte, wäre es kein Problem, ich könnte fahren.
r$INDEX1SAGEN1*MEINUNG1BWAS1A*$INDEX1WENN1A*$INDEX1
l
mmeint{w}aswenn[MG]
Bremen | dgskorpus_hb_07 | 18-30m   Das fand ich schon sehr merkwürdig. Ob das jetzt wahr ist oder nicht, weiß ich nicht.
rWAHR1SO1AICH1WAS1A*
l
mwahrsoweiß nicht
Bremen | dgskorpus_hb_07 | 18-30m   Schon bei einem der ersten Male ist etwas echt Schlimmes passiert.
rREIHE1^*SCHLIMM3DWAS1A*
l$INDEX1*SEHR-VIEL2$INDEX1WAS1A*
m[MG]schlimmwas[MG]
Bremen | dgskorpus_hb_07 | 18-30m   Schon bei einem der ersten Male ist etwas echt Schlimmes passiert.
rWAS1A*$GEST-ABWINKEN1^
lSEHR-VIEL2$INDEX1WAS1A*SEHR-VIEL2*ICH1
mwas[MG][MG]
Bremen | dgskorpus_hb_07 | 18-30m   Mein Fahrlehrer neben mir machte sich Notizen.
rWAS1A*LESEN-BUCH2ASCHREIBEN1A*$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^
l$INDEX1
m[MG][MG]
Bremen | dgskorpus_hb_07 | 18-30m   Der alte Mann ist mit seinem Auto ein Stück nach vorne gefahren, warum auch immer.
rWISSEN2B^*WAS1A*$PROD
lICH1BEGREIFEN1$INDEX1*
m[MG]was[MG]
Bremen | dgskorpus_hb_07 | 18-30m   Mein Fahrlehrer meinte, ich hätte es echt gut gemeistert. Ich witzelte, ob ich denn nicht noch schneller als 150 fahren sollte.
r$GEST-ÜBERLEGEN3^$NUM-HUNDERTER1:1$NUM-ZEHNER2A:5WAS1A*$GEST-NM^$NUM-HUNDERTER1:1NEIN3B^
l
mhundertfünfzighundert
Bremen | dgskorpus_hb_08 | 61+m   Wie war es bei dir?
rDEIN1WAS1A*
l
m
Hamburg | dgskorpus_hh_01 | 61+m   Gut, einen Tag zuvor habe ich jemandem eine Einkaufsliste mit den Sachen geschrieben, die er holen sollte.
rICH2SCHREIBEN1ALISTE1AWAS1A*SOLL1HOLEN1A*EINKAUFEN1
l
michaufschreibenwassollholeneinkaufen
Hamburg | dgskorpus_hh_01 | 61+m   Er hat viele verschiedene Aufgaben, zum Beispiel ist er Hausmeister, zweiter Vorsitzender/
rANDERS2*AUFGABE1A*$LIST1:1of1d$LIST1:1of1d$LIST1:2of2d
lWAS1A*HAUSMEISTER1*
mandereaufgabe[MG]hausmeister
Hamburg | dgskorpus_hh_02 | 31-45f   Schwarz heißt doch sowas wie, man denkt/
rGESICHT-SCHWARZ1BBEDEUTUNG1*WAS1A*DENKEN1A
l
mschwarzbedeutwas[MG]
Hamburg | dgskorpus_hh_02 | 31-45f   Und erzählen die auch mal, dass das anstrengend ist, dass die Gesellschaft sie schief ansieht, weil sie ein Kind gemischter Herkunft haben?
rMISCHEN2^*$INDEX1WAS-BEDEUTET1*WAS1A*ODER4B*
l
mmischlingwasoder
Hamburg | dgskorpus_hh_02 | 31-45f   Aber durch das Implantat gibt es die Erwartung, dass die Person ein wenig besser hört. Und das wird dann verzweifelt gefördert.
rABER1*WAS1A*IMPLANTAT1*$INDEX1ERWARTUNG1C*
l
maberwaswieerwarten
Hamburg | dgskorpus_hh_02 | 31-45f   Muss man gleich nach der Geburt schon ein CI implantieren?
rWAS1A*ABER1*WAS1A*JETZT1
l
mwa{s}a{ber}w{a}sjetzt
Hamburg | dgskorpus_hh_02 | 31-45f   Muss man gleich nach der Geburt schon ein CI implantieren?
rWAS1A*ABER1*WAS1A*JETZT1SCHON1A*GEBURT1B
l
mwa{s}a{ber}w{a}sjetztschongeburt
Hamburg | dgskorpus_hh_03 | 46-60m   Ich hatte mich gewundert, mein erster Gedanke war, dass sie vielleicht gehört haben, wie in einem anderen Raum der Chef ausgeflippt ist oder so.
rICH2ZUERST1ADENKEN1BWAS1A*$INDEX1WAHRNEHMEN-OHR1^*ANDERS2
l
mzuerstdenkwasandere
Hamburg | dgskorpus_hh_03 | 46-60m   Es wurde zwischen der Jury und den Teilnehmenden vereinbart, was das Thema sein sollte.
rABSPRACHE1
l$INDEX1ALLE2A^WAS1A*THEMA1*$INDEX1
mabsprechenwasthema
Hamburg | dgskorpus_hh_03 | 46-60m   Das sage ich dir, wie er „Schnee“ inszeniert hat, das war so ausdrucksstark.
rSCHNEE3C*WIND2*WIND1*
l$INDEX1ICH1SAGEN1WAS1A*
m[MG]sagenwasschnee schnee
Hamburg | dgskorpus_hh_04 | 46-60m   Ich kann sagen, dass ich bisher das Gefühl habe, dass der Keller auch für die Kinder wirklich eine schöne Sache ist.
rKIND2*SAGEN1SCHÖN1AWAS1A*KELLER1*
l
mkindersagenschönwaskeller
Hamburg | dgskorpus_hh_05 | 31-45m   Wenn diese gut wären und zu allem passten, dann könnten die Abrissarbeiten und der Neuaufbau begonnen werden.
rSTIMMT2*$GEST-RUHIG-BLEIBEN1^WAS1A*PASSEN2*ALLE1A^*LASSEN2A*
l
mstimmtwaspasst passt[MG]
Hamburg | dgskorpus_hh_05 | 31-45m   Das war dann auch die Zeit, in der ich beim „Visuellen Theater“ eingestiegen bin.
rDANN1A*$INDEX1ODER1*WAS1A*ZEIT1*ZWISCHEN3ICH1
l$INDEX1$INDEX1SO4
mdannoderso waszeit
Hamburg | dgskorpus_hh_07 | 31-45f   Aber wie wäre das in den Fächern Deutsch, Mathe usw.?
rABER1*PROBLEM1WAS1A*FACH2A*DEUTSCH1*MATHEMATIK1B*
l
mab{er}prob{lem}fachdeutschmathe
Hamburg | dgskorpus_hh_07 | 31-45f   Ah, dazu fällt mir gerade etwas ein.
rICH1*SCHLAGARTIG-EINFALLEN1WAS1A*
l$INDEX1
m[MG]
Hamburg | dgskorpus_hh_07 | 31-45f   Es gibt aber ein Problem.
r$GEST-OFF^PROBLEM1*WAS1A*GEBÄRDEN1A*$GEST-OFF^
l
maberprob{lem}was
Hamburg | dgskorpus_hh_07 | 31-45f   Aber da gibt es auch ein Problem.
rAUCH1APROBLEM1*WAS1A*
l
mauchproblemw{as}
Hamburg | dgskorpus_hh_08 | 31-45f   Die meisten Gehörlosen, die mich besuchen, wollen typischerweise auf die Reeperbahn.
rWAS1BWÜNSCHEN1BZIEL4WAS1A*REEPERBAHN1TYPISCH1*
l
mwaswünschzielwasreeperbahntypisch
Hamburg | dgskorpus_hh_08 | 31-45f   Und dort soll der Ursprung für die Alster sein.
rICH2WAS1A*$INDEX1QUELLE1C
l$INDEX1QUELLE1A
m[MG]waserste wasser
Hamburg | dgskorpus_hh_08 | 31-45f   Ich habe in der Zeitung gelesen, dass früher viele Familien außerhalb Hamburgs Häuser gekauft haben.
rJETZT1*WAS1A*ZEITUNG1AFAMILIE1
lFRÜHER1
mjetztwaszeitungfrüherfamilie
Köln | dgskorpus_koe_02 | 46-60m   Man hat dann für mich telefoniert und dann konnte das verschoben werden.
r$INDEX1*TELEFON1*BESCHEID1A*WAS1A*VERSCHIEBEN4*STIMMT1^$GEST-OFF^*
l
mbescheidtermin verschiebenklappt auch
Köln | dgskorpus_koe_02 | 46-60m   Für was?
rFÜR1*WAS1A*FÜR1*WAS1A*
l
mfür was
Köln | dgskorpus_koe_02 | 46-60m   Für was?
rFÜR1*WAS1A*FÜR1*WAS1A*
l
mfür was
Köln | dgskorpus_koe_02 | 46-60m   Dann bekomme ich auch alles mit, was der Arzt zu meiner Mutter und ihrer Krankheit sagt.
rDOLMETSCHER1FÜR1*MUTTER1*WAS1A*INHALT3KRANK1$INDEX2*
l
mdolmetscherfürmutterwaskrank
Köln | dgskorpus_koe_02 | 46-60m   Dann bekomme ich auch alles mit, was der Arzt zu meiner Mutter und ihrer Krankheit sagt.
rINHALT3KRANK1$INDEX2*WAS1A*UND-SO-WEITER5*
l
mkrankwas[MG]
Köln | dgskorpus_koe_03 | 18-30f   Was ist Mode zukünftig?
r$INDEX1ZUKUNFT2MODE1B*WAS1A*
l
mzukunftmodewas
Köln | dgskorpus_koe_03 | 18-30f   Da gab es mal eine Zeichnung.
rPLÖTZLICH4*$INDEX1WAS1A*MALEN4A*SCHAUEN1*
l
m[MG]malen
Köln | dgskorpus_koe_07 | 61+m   Aha, also doch, hab ich ja gesagt.
rSAGEN2A*ICH2DU1WAS1A*ICH2GEBÄRDEN1A*DU1*
l
msagw{as}
Köln | dgskorpus_koe_08 | 31-45m   Also, was ist jetzt?
rWAS1A*
l
m
Köln | dgskorpus_koe_08 | 31-45m   Sie ist komplett durchgerissen.
r$GEST^$PRODICH1WAS1A*
l
m[MG][MG][MG]
Köln | dgskorpus_koe_08 | 31-45m   Mein Nachbar ist glücklicherweise Arzt.
rICH1VORTEIL1WAS1A*ICH2NACHBAR2B$INDEX1
l
m[MG]nachbar
Köln | dgskorpus_koe_09 | 18-30f   Plötzlich sagte ein Erzieher, wir sollten alle zum Fernseher schauen, was passiert sei.
rSCHAUEN1*$INDEX1PASSIERT1WAS1A*
l
mpassiertwas
Köln | dgskorpus_koe_13 | 61+f   Da wird kontrolliert, ob vielleicht eine Pistole oder eine Bombe drin ist.
rDA1*$GEST-OFF^
lWAS1A*PISTOLE1
mwasdapistoleso
Köln | dgskorpus_koe_13 | 61+f   Was macht deine Frau?
r$GEST-OFF^
lEHEFRAU1WAS1A*MACHEN3*
mfrauwasmacht
Köln | dgskorpus_koe_13 | 61+f   Wenn wir gewonnen hatten und einen Pokal bekommen hatten, dann war die Stimmung noch besser.
rWAS1A*MASS8B^
l$INDEX1GEWINNEN1GEWINNEN1BEKOMMEN3*
mwenngewonnenwasgewonnenpokalbekommen
Köln | dgskorpus_koe_14 | 61+f   Sie dachten, wir seien nicht ganz richtig im Kopf, aber wir sind doch nicht doof.
rRICHTIG1A*VIELLEICHT3*VERRÜCKT1A^*WAS1A*
l
mnicht richtig kopfvielleicht[MG]oder was
Köln | dgskorpus_koe_20 | 31-45f   Ich habe mich über den Unterschied zwischen der integrativen Klasse und der Inklusion informiert.
rICH2WAS1A*UNTERSCHIED2*INTEGRATION1KLASSE2
l
mwasunterschiedintegration{s}klasse
Köln | dgskorpus_koe_21 | NULLNULL   Sie soll nämlich die Koffer abholen.
rGRUND4AWAS1A*ABHOLEN1*KOFFER1*ABHOLEN1*
l
mgrundwasabholkofferabhol
Köln | dgskorpus_koe_22 | 31-45m   Erst später habe ich gemerkt, dass mein Vater das wohl aus Stolz getan hat.
rINTERESSE1A*VATER3*$INDEX1WAS1A*STOLZ1SEIN-IHR1
l
mvaterwasstolz
Köln | dgskorpus_koe_22 | 31-45m   Ich provoziere auch mal gern und habe das eher locker gesehen.
rMÖGEN2WAS1A*ICH1MOTIVATION1*PROVOZIEREN1*
l
m[MG]m{otivieren}[MG]
Köln | dgskorpus_koe_22 | 31-45m   Der spricht und Gehörlose verstehen ihn nicht.
rSPRECHEN6TAUB-GEHÖRLOS1AWAS1A*
l$INDEX1
m[MG]
Leipzig | dgskorpus_lei_02 | 61+f   Aber es waren die Filmaufnahmen, die immer heimlich von ihr gemacht wurden, die den Unfall verursacht haben.
rGEHEIM1A*VERSCHIEDENES1*FOLGEN1A*WAS1A*UNFALL2A*
l
mgeheim[MG][MG]
Leipzig | dgskorpus_lei_03 | 18-30m   Ich habe Bescheid gesagt, dass ich das nicht verstanden habe.
r
lICH1BESCHEID1A*WAS1A*SAGEN3*$INDEX1
m[MG]sagt
Leipzig | dgskorpus_lei_03 | 18-30m   Ich habe dann nachgefragt, was es damit auf sich hat.
r
lICH1*BESCHEID1A*WAS1A*$INDEX1
m
Leipzig | dgskorpus_lei_05 | 61+f   Ich hab ihn dann runtergesetzt und gemeint: „Ich muss doch einkaufen.“
rWAS1A*ICH2$PRODICH1*
l
mwasmuss
Leipzig | dgskorpus_lei_07 | 46-60f   Wir haben draußen alle gewartet und waren ganz gespannt, wer wohl was für einen Beruf bekommen würde.
rWAS1A*BEKOMMEN1*
lALLE1AICH2SEHR7^BERUF4*DEIN1*
mallespannendwasberufbekommen bekommendein
Leipzig | dgskorpus_lei_09 | 31-45f   Wenn ich vorher darüber nachgedacht hatte, welchen Beruf ich gern hätte, dachte ich an Zeichnerin.
rICH1VOR1G*WAS1A*BERUF5ICH2MÖGEN3*
l
mvorwasberuf
Leipzig | dgskorpus_lei_09 | 31-45f   Es gab ja weiterhin Probleme mit dem Hochwasser.
rWAS1A*PROBLEM2AHOCHWASSER1
lICH1*DORTHIN-GEHEN1*AUFZÄHLEN1C^
mproblemimmer immerhochwasser
Leipzig | dgskorpus_lei_10 | 31-45m   Was der macht, ob der gut unterrichtet oder nicht.
rWAS1A*$INDEX1SUPER2*UNTERRICHTEN1
l
mwas
Leipzig | dgskorpus_lei_10 | 31-45m   Die Pannenhilfe – der A-D-A-C – ist nicht gekommen, die schlafen wohl.
rWAS1A*$INDEX1KOMMEN1$ALPHA1:A-D-A-C*
l
m[MG]panne{nhilfe}a-d-a{-c}
Leipzig | dgskorpus_lei_10 | 31-45m   Ich dachte: „Moment mal, ich will mal was rausfinden.“
rMOMENT2ICH2INTERESSE1AWAS1A*
l
mmoment
Leipzig | dgskorpus_lei_10 | 31-45m   Es ist dann unwichtig, ob sie den Inhalt verstanden hat.
rWICHTIG1VERSTEHEN1INHALT1WAS1A*WAS-BEDEUTET1
l
mwichtigversteheninhaltwas
Leipzig | dgskorpus_lei_10 | 31-45m   Dafür hat er mir Deutsch beigebracht, schönere Formulierungen.
rUMGEKEHRT1*UNTERRICHTEN1*WAS1A*DEUTSCH1*FORMULIEREN1^
l
mumwasdeutsch
Leipzig | dgskorpus_lei_10 | 31-45m   Mein Sohn sagt, beim Integrationsamt gab es einen Vortrag und Aufklärung darüber, was Gehörlose besonders brauchen. Mein Sohn war baff.
rFÖRDERN1B*TAUB-GEHÖRLOS1BSPEZIAL1*WAS1A*ERKLÄREN1*MEIN1*SOHN1
l
m[MG]gehörlosspeziellerklä{ren}
Leipzig | dgskorpus_lei_11 | 18-30f   Der, der in den ekligen beißt, braucht sich nicht zu ärgern, weil man ihm dann sagen kann, dass ihm das Glück bringen wird.
r$INDEX-ORAL1OBST1A^$INDEX1SCHMECKEN3BESTIMMT2
l$INDEX1WAS1A*
mheißt[MG]was[MG]be{stimmt}
Leipzig | dgskorpus_lei_12 | 61+f   Wie ich vorhin schon erzählt habe, war ich eher stolz auf meine orale Erziehung.
r$INDEX1ICH2WAS1A*ICH1GIESSEN1A^ICH2
l
mwasvorher
Leipzig | dgskorpus_lei_13 | 46-60m   Ich habe gefragt, was los sei. Jemand meinte: „Es steht uns frei, in den Westen zu gehen.“
rICH1$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^WAS1A*$INDEX1*WESTEN1BFREI1*
l
mwestenfrei
Leipzig | dgskorpus_lei_13 | 46-60m   Jemand meinte, ich könne mich nun überall auf der Welt bewegen, einkaufen, leben, egal was.
rZEIGEN-AUF1*KANN1*$INDEX1*WAS1A*ANDERS3^WELT1EINKAUFEN1
l
mkannwoanderswelteinkaufen
Leipzig | dgskorpus_lei_13 | 46-60m   Holt die Regierung das aus der Tasche und verteilt es, oder wie?“
rGEBEN-GELD3*SPORT1^*AUSGEBEN1^*WAS1A*
l
moder
Leipzig | dgskorpus_lei_13 | 46-60m   Stimmt, vorher wusste man auch nicht, wie es da aussieht.
rSTIMMT1A*VORHER1WISSEN2BWAS1A*BEDEUTUNG1^*$GEST^*WISSEN2B
l
mstimmtvorher[MG]wasist
Leipzig | dgskorpus_lei_13 | 46-60m   Ich wurde gefragt, was mit meinem Auto nicht in Ordnung sei.
rFRAGE1*WAS1A*IST2AUTO3*$ORAL^
l
mwasistautonicht
Leipzig | dgskorpus_lei_14 | 31-45m   Was glaubst du, was ihn diese Ohrfeige gekostet hat? Was glaubst du?
rWISSEN2B*OHRFEIGE1*OHRFEIGE1WAS1A*KOSTEN2WISSEN2BDU1*
l
m[MG][MG]wasweiß
Leipzig | dgskorpus_lei_14 | 31-45m   Ich sehe sie ja direkt neben mir.
rICH1SEHEN1*WAS1A*$PROD$PROD
l
mich[MG]
Leipzig | dgskorpus_lei_15 | 18-30f   Dort konnte man Informationen bekommen über Kultur.
rWAS1A*INFORMATION2AÜBER1$INDEX1
l
minformationüber
Münster | dgskorpus_mst_01 | 46-60f   Was wollten/
rWAS1A*WÜNSCHEN1B*$GEST^
l
mwünschen
Münster | dgskorpus_mst_01 | 46-60f   Ich dachte, da würde jemand sprechen.
r
lICH1$INDEX1*ZUERST1AWAS1A*SPRECHEN1AICH1
mzuerstwassprechen
Münster | dgskorpus_mst_01 | 46-60f   Was macht die denn da hinten so lange?
rWAS1A*MACHEN3*HINTEN5LANG-ZEIT1C
l
mwasmachtso lang
Münster | dgskorpus_mst_03 | 18-30f   Bei meinen Eltern habe ich eigentlich nur geschlafen und wir haben uns ausgetauscht, was es so Neues gibt. Das war alles.
rNUR2ASCHLAFEN2A*SPRECHEN1AWAS1A*NEU1A*AKTUELL1*ENDE1^
l
mnurschlafenunterhaltenwasneuaktuellaber
Münster | dgskorpus_mst_03 | 18-30f   Nein, eine Freundin hat nach dem Abi überlegt, was sie machen soll/
rABITUR1FERTIG1AÜBERLEGEN1WAS1A*WAS-MACHEN1$GEST-OFF^
l
mabifertig[MG]w{as}machen
Münster | dgskorpus_mst_04 | 31-45m   Wenn ich auf meine Lohnabrechnung schaue, gibt es den Sozial/
rSELBST1A*ICH1MEIN1WAS1A*ICH1*LOHN1ABRECHNEN1*
l
mmeinwaslohn{ab}rechnung
Münster | dgskorpus_mst_04 | 31-45m   Warum denn noch einen Zuschlag mehr zahlen?
r$NUM-EINER1A:2d$PRODWAS1A*WIESO2$INDEX1$GEST-OFF^
l$NUM-EINER1A:2d
mwaswieso[MG]
Münster | dgskorpus_mst_06 | 18-30m   War es im Zusammenhang mit dem Eincremen?
rZUSAMMENHANG3CREME1WAS1A*
l$INDEX1
mcremewas
Münster | dgskorpus_mst_06 | 18-30m   Wie schmeckt Schlange, hast du das gegessen?
rWAS1A*
lGEFÜHL3^*SCHLANGE3GEFÜHL3^*
mwasschmecktschlangeschmeckt
Münster | dgskorpus_mst_09 | 31-45f   Na ja, ich überlege beim Weißen Ring mitzumachen, überlege aber noch, wie ich das umsetzen kann.
rICH1*ZUSAMMEN-PERSON1*WAS1A*ICH1^WIE-FRAGE-VERGLEICH1
lICH1
m[MG][MG]wasselbstwie
Münster | dgskorpus_mst_09 | 31-45f   Wichtig ist, dass du zuerst/
r$INDEX1WICHTIG1*WICHTIG1*WAS1A*DU1ZUERST1A
l
maberwichtigwasduzuerst
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Der Prophet ist quasi ein Mann mit festem Glauben, der weiß, was die Zukunft bringt.
rUND5*WISSEN2AVERINNERLICHEN1^WAS1A*ZUKUNFT1B*
l
mundweißwaszukunft
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Die hat das schon längst gemerkt und mich gefragt, was ich suche.
rMERKEN1*ICH1*SUCHEN1*WAS1A*
l
mgemerktichsuchenwas
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Warum haben sie dann Steine geworfen?
rWERFEN1$INDEX1WAS1A*
l
mwas
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Dann fragte ich ihn, warum ich dann hingehen soll. Was soll das?
rICH1WAS1A*ICH1KOMMEN1ICH1
l
mwassollkommen
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Nehmen wir die Sekte, zum Beispiel.
rICH1*DENKEN1BAUCH3AWAS1A*BEISPIEL1*ZU9SEKT1B^*
l
michdenkeauchwaszum beispielsekte
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Für Gehörlose braucht man die Bibel, um das zu erklären.
rTAUB-GEHÖRLOS1ABIBEL2*BRAUCHEN1*WAS1A*ERKLÄREN1*
l
mbibelbrauchtwaserklärung
Münster | dgskorpus_mst_11 | 61+m   Aber im Unterricht hat sie gesprochen, doch wenn man etwas nicht verstanden hat, konnte man plaudern.
rLEHRER1^*SPRECHEN4*$ORAL^WAS1A*PLAUDERN1B*KANN1*
l
munterrichtsprechenaberwasplauderkann
Münster | dgskorpus_mst_13 | 46-60m   Die anderen aus der Klasse bekamen Bonbons als Lob, ich bekam Bücher.
rKAMERAD1*ALLE2B*BEKOMMEN1*WAS1A*BONBON2GEBEN1*$GEST-OFF^
l
mallebekommenwasbonbon
Münster | dgskorpus_mst_13 | 46-60m   Die anderen aus der Klasse bekamen Bonbons als Lob, ich bekam Bücher.
r$GEST-OFF^ICH1*BEKOMMEN2*WAS1A*BUCH1A*$GEST-OFF^
l
mwasbuch
Münster | dgskorpus_mst_14 | 18-30m   So als gehe man von der Stadt auf das Land.
r$INDEX1*$GEST-OFF^WAS1A*WIRKLICH2*WEG-ENTFERNEN1CSTADT2*
l
mwiewegstadt
Münster | dgskorpus_mst_14 | 18-30m   Aber ich wohne ja nicht in #Name1 und kann nicht wirklich sagen, wie dort jetzt die politische Regierung aussieht, was sich entwickelt.
rBEISPIEL1^*VIEL1ASAGEN1WAS1A*HEUTE3*POLITIK1REGIERUNG1*
l
mkannvielsagwasheutepolitik
Münster | dgskorpus_mst_15 | 31-45f   Aber man muss ja auch gucken, welches Thema die Kommunion selbst beinhaltet.
rABER1*AUCH3ADAZU1*WAS1A*INHALT3THEMA1*KOMMUNION1
l
maberauchdazuwasinhaltthemakommunion
Münster | dgskorpus_mst_16 | 61+m   Die anderen Hörenden haben geraucht.
rALLE2B*WAS1A*HÖREND1A*RAUCHEN1A*
l
mwashörend [MG][MG]
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Im Osten waren die Materialien nicht der Rede wert, nichts besonderes.
r$INDEX1OSTEN1AWAS1A*MATERIAL4*$PRODGEFÜHL3^*
l
mostwasmaterial
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Nein, die jungen Kinder haben keine Ahnung, was früher in Deutschland mit Ost und West vor sich ging.
rKIND2*$INDEX1$GEST-OFF^WAS1A*FRÜHER1*DEUTSCH1*LAND1A*
l
mkind[MG]keine ah{nung}wasfrü{her}deutschland
München | dgskorpus_mue_03 | 61+m   Wir rauften auch miteinander und dann, eines Tages, sind wir beide nach der Schule mit unseren Schulranzen und so weiter einfach abgehauen.
rABHAUEN2WAS1AICH1*WAS1A*ABHAUEN1A*WARUM1*SCHULE6*
l
mwasabhauenschule
München | dgskorpus_mue_05 | 46-60m   Wenn ich Musik höre, dann bleibe ich sitzen, oder wenn etwas Besonderes gekocht wird, bleibe ich auch.
rBLEIBEN3*SITZEN1A*KOCHEN1WAS1A*MERKWÜRDIG1*ICH1*BLEIBEN2*
l$INDEX1*
mbleibkochenwas[MG]jableib
München | dgskorpus_mue_05 | 46-60m   Was soll ich dazu sagen?
r$GEST-OFF^WAS1A*SOLL1ICH1SAGEN1
l
m[MG]wassollichsagen
München | dgskorpus_mue_06 | 18-30f   Stimmt, im Vergleich gab es früher viele große Klassen mit vielen Kindern.
rVERGLEICH2WAS1A*KLASSE9*
lFRÜHER1$INDEX1MEHR1DA1*
mvergleichfrühermehrklasseda da
München | dgskorpus_mue_06 | 18-30f   Man muss in 10 Jahren schauen, was die Beteiligten dazu sagen.
rSEHEN1*ENTWICKELN1A$NUM-JAHR-NACH-JETZT1:10*WAS1A*SAGEN3*LEUTE2$GEST-OFF^*
l
mzehn jahrwassagen
München | dgskorpus_mue_07 | 31-45m   Wo ich überall im Urlaub war?
rGEWESEN1*ICH2$INDEX1WAS1A*
l$NUM-EINER1A:2d
mgewesenwas
München | dgskorpus_mue_08 | 18-30f   Immer aus Angst was die anderen Länder dazu sagen könnten, dass es dadurch wieder zu einem Krieg kommen könnte oder was auch immer.
rVORSTELLUNG1A*DANN1AWAS1A*SAGEN1*ANDERS2*LAND2*
l
mvorstellendannwassagenandereland
München | dgskorpus_mue_09 | 46-60f   Ein interessantes Beispiel ist die Situation im Aufzug, man steht da und versucht den Blickkontakt zu meiden.
rAUFZUG1*ALLE1A*MEISTENS1AWAS1A*$PRODAUFZUG1*SEHEN-AUF1*
l
maufzugallemeistwas[MG][MG]
München | dgskorpus_mue_09 | 46-60f   Ich habe das selbst erlebt, das Buch hatte mich dazu inspiriert, und dann ist etwas Interessantes passiert.
rBEEINFLUSSEN1*ÜBER1INTERESSE1A*WAS1A*
l
müber
München | dgskorpus_mue_09 | 46-60f   Wenn der Mann neben dir dich beispielsweise anschaut, während du schlecht gelaunt im Auto sitzt.
rSCHAUEN2*WAS1B*DU1WAS1A*DU1*VIELLEICHT1DU1*
l
mwasvielleichtdu
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Ich fasste meinen Mut, zu Firmen/
rICH1MUSKEL5^WAS1A*ICH1FIRMA1A*
l
mwas
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Ich wusste noch nicht, was ich beruflich machen wollte.
rBERUF2*$GEST^WAS1A*BERUF2*NICHT5NICHT3B
l
m[MG]wasmachennoch nicht
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Der Malergeselle klopfte also an, meine Mutter öffnete die Tür und fragte, was los sei.
rTÜR-AUF2TÜR-AUF2WAS1B
lMEIN1MUTTER2*WAS1A*
mmeinemutterwas
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Eine Zielsetzung wäre ganz einfach.
rICH1WAS1BEINFACH1*WAS1A*EINFACH1SUPER2GUT1^*
l
michwaseinfachwa{s}einfachgutziel
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Aber wenn zum Beispiel meine Eltern miteinander reden, frage ich meine Mutter einfach direkt danach, was gesagt wird und sie berichtet es mir.
rBESCHEID1A*MUTTER2*BESCHEID1A*WAS1A*$INDEX1SAGEN2A*WAS1B*
l
mmutterwaswas
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Oder ich frage meine Schwester, was jemand gerade sagt.
rWAS1A*$GEST-OFF^
lICH2*BESCHEID1A*FRAGE1*$INDEX1
mfragen
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Die Frau bestellte also und fragte, wie viel es koste.
r$INDEX1*TAUB-GEHÖRLOS1AFRAU1A*WAS1A*BESTELLEN1A*ICH1$LIST1:1of2d*
l
mgehörlosfrauwasbestellenso so so
München | dgskorpus_mue_11 | 31-45f   Was in der DDR aber sehr gut war, war die Förderung von Kindern.
rSUPER2*WAS1A*KIND2*FÖRDERN3PROGRAMM1B
lOSTEN1A*DDR4
md-d-rsehr gutkinderförderprogramm
München | dgskorpus_mue_12 | 46-60f   Zu Hause in der Küche möchte der Vater Tee kochen oder so.
rDANN1AVATER1WÜNSCHEN1BWAS1A*TEE1MACHEN1WAS1A*
l
mvaterwünsch[MG]teemachen[MG]
München | dgskorpus_mue_12 | 46-60f   Zu Hause in der Küche möchte der Vater Tee kochen oder so.
rWAS1A*TEE1MACHEN1WAS1A*KOCHEN2C$INDEX1*
l
m[MG]teemachen[MG]
München | dgskorpus_mue_12 | 46-60f   Was daran so komisch sein soll, weiß ich auch nicht, aber so ist es.
rWAS1A*MERKWÜRDIG3*WISSEN2B*$INDEX1*
l
mwas[MG]weiß
München | dgskorpus_mue_13 | 46-60m   Mir war klar, dass es hart werden würde, aber ich wollte es unbedingt schaffen.
rSUCHEN1^*MUSS1ZEIGEN1AWAS1A*KANN1*ICH1$INDEX1
l
mmusszeigenwaskann
München | dgskorpus_mue_13 | 46-60m   Wenn jemand geklopft hat, habe ich mich zur Tür gedreht und ihn herein gebeten und wenn jemand mir „Ich komme gleich!“ zugerufen hat, konnte ich das auch hören.
rWENN1A*KLOPFEN2*KOMMEN1*WAS1A*ICH2*ICH1*KOMMEN3*
l
mklopfwaskomm gleich
München | dgskorpus_mue_13 | 46-60m   Ich bin raus und die Hörenden wollten gleich wissen, wie es war.
rICH1*GEHEN1AHÖREND1A*WAS1A*HER-DAMIT1*EINSCHÄTZEN1*
l
mhörend
München | dgskorpus_mue_13 | 46-60m   Dann kam meine Freundin zu mir und hat mich gefragt, wie es gelaufen ist.
rLEBENSPARTNER1WAS1A*
lKOMMEN3
mwas
München | dgskorpus_mue_13 | 46-60m   Das, was er mir aufgeschrieben hat, habe ich manchmal auch nicht verstanden, weil ich ein Problem mit den Sätzen hatte.
rSCHREIBEN1A*ICH1VERSTEHEN-NICHT1*WAS1A*SATZ2*PROBLEM2B*ICH2
l
mschr{eiben}aberverstehenwassatzproblem
München | dgskorpus_mue_13 | 46-60m   Wenn ich ein Fachwort auf einem Patientenblatt mal nicht verstanden habe, habe ich den Patienten einfach gefragt, was er für Beschwerden hat.
r$INDEX1SCHMERZ3*PROBLEM1*WAS1A*
l
mschmerzproblem
München | dgskorpus_mue_13 | 46-60m   Ich sehe das immer gleich, aber ich frage dann direkt nach den Beschwerden und den Problemen und bitte sie, mir zu zeigen, wo sie Schmerzen haben.
rPROBLEM2B*KANN1*FRAGE1*WAS1A*SCHMERZ3*WO1A*
l
mproblemkannfragenwasschmerzwo
Rostock | dgskorpus_mvp_01 | 18-30f   Was würdest du dann fühlen?
rWAS1A*DANN6*$GEST-OFF^
l
mwasdann
Rostock | dgskorpus_mvp_01 | 18-30f   Alles, was man will.
rWAS1A*WOLLEN2
l
mwaswill
Rostock | dgskorpus_mvp_01 | 18-30f   Und was gibt es bei dir so?
r$GEST-OFF^*SELBST1A*ES-GIBT4*WAS1A*DA1*$GEST-OFF^*
l
mselbstgibtwasda
Rostock | dgskorpus_mvp_01 | 18-30f   Ich komme aus Schwerin und dort gibt es zum Bespiel die B-U-G-A [Bundesgartenschau].
rSCHWERIN2*ES-GIBT3WAS1A*HARKEN1A^*
lBEREICH1A^*$ALPHA1:B-U-G-ASCHAUEN1*
mschweringibtbugagartenschau
Rostock | dgskorpus_mvp_01 | 18-30f   In der Gruppe, gemeinsam.
rZUSAMMEN7WAS1A*SOLIDARISCH1A^$GEST-OFF^
l
mgemeinschaft
Rostock | dgskorpus_mvp_02 | 31-45f   Meistens gucke ich morgens nach dem Aufstehen und schaue selbst, welches Wetter angesagt ist.
rFRÜH2AUFSTEHEN1*SCHAUEN1*WAS1A*HEUTE1*$INDEX1*WAS1B*
l
mfrühauf{stehen}schauwasheutewetterwas
Rostock | dgskorpus_mvp_02 | 31-45f   So ist das Leben. Wie sich das Wetter in Zukunft entwickeln wird, kann man nicht wissen.
rSO1ALEBEN1A*ZYKLUS1*WAS1A*WETTER2WIE-SIEHT-AUS1*$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^
l
msolebenwaswetterwie aus
Rostock | dgskorpus_mvp_03 | 18-30f   Sie wissen noch was früher bei einigen aus ihrer alten Klasse passiert war.
rWAS1A*SEIN-IHR1KLASSE2FRÜHER1*
l
mklassefrüher
Rostock | dgskorpus_mvp_03 | 18-30f   Wenn man meinen Vater fragt, würde er nie von einem schönen Abendteuer sprechen.
rMEIN1*VATER1FRAGE1WAS1A*FRÜHER1*SCHÖN1AABENTEUER1
l
mvaterfragefrüherschönabenteuer
Rostock | dgskorpus_mvp_04 | 46-60f   Mein Sohn hat mir das erklärt.
rWAS1A*MEIN1SOHN1*ERKLÄREN1
l
mwasmeinso{hn}[MG]
Rostock | dgskorpus_mvp_05 | 61+f   Das war schlimm damals. Heute gibt es ja alles.
r$GEST-NM-KOPFNICKEN1^HEUTE1WAS1A*HEUTE1ES-GIBT3*MEHR1*
lWAR1
mwarschlimmheutewasheutegibtmehr
Rostock | dgskorpus_mvp_07 | 31-45f   Als du in Husum fertig warst, was hast du danach gemacht?
rPRÜFUNG4FERTIG2*WAS1A*
lDANN1A
mprüfenfertig
Rostock | dgskorpus_mvp_07 | 31-45f   Meine Mutter meinte dann, dass ich hier anfangen kann zu arbeiten.
rARBEITEN2
lSEHEN-AUF1WAS1A*$INDEX1*ICH2
mwas[MG]arbeit
Rostock | dgskorpus_mvp_07 | 31-45f   Ich verstand aber immer noch nicht warum ich mich umziehen sollte, aber egal.
rWAS-BEDEUTET1*WAS1A*HOSE1B$GEST-OFF^*
lICH2ICH2*
mwas[MG][MG]
Nürnberg | dgskorpus_nue_01 | 61+m   Ich habe mich gewundert, was da passiert ist.
rWUNDERN1WAS1A*$GEST^
l
m[MG]was passiert
Nürnberg | dgskorpus_nue_01 | 61+m   In Bremen war es eine normale Halle.
rSTIMMT1A*BREMEN1*WAS1A*NORMAL1*HAUS3^*NORMAL1
l
mstimmtbremenwasnormalhallenormal
Nürnberg | dgskorpus_nue_01 | 61+m   Was soll man machen.
rWAS1A*ICH2*$GEST-OFF^
l
mwassoll ichmachen
Nürnberg | dgskorpus_nue_01 | 61+m   In Würzburg wurde am Main entlang eine Hochwasserschutzmauer gebaut.
rWÜRZBURG1AGEBEN2BAU1WAS1A*MIT1BHOCH5A
lMAIN1*
mwürzburggibtbauenwasmainmithochwasserschutzmauer
Nürnberg | dgskorpus_nue_01 | 61+m   Der Bahnhof in Würzburg ist enorm arm.
r$INDEX1SEHR6*WAS1A*SEHR6*ARMUT2WAS1A*
l
mwürzburg[MG]armwas
Nürnberg | dgskorpus_nue_01 | 61+m   Der Bahnhof in Würzburg ist enorm arm.
rWAS1A*SEHR6*ARMUT2WAS1A*BAHNHOF3*$GEST-OFF^*
l
m[MG]armwasbahnhof
Nürnberg | dgskorpus_nue_02 | 61+f   Die Leute haben dadurch begriffen, dass es eine eigene Kultur ist.
rWAS1A*$GEST^BEGREIFEN1$GEST^
l
mwasbegriff[LM:ah]
Nürnberg | dgskorpus_nue_02 | 61+f   Wenn es langweilig ist, muss man irgendwas machen.
r$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^LANGEWEILE1*WAS1A*$GEST-KEINE-AHNUNG1^
l
mlangweiligwas[MG]
Nürnberg | dgskorpus_nue_04 | 31-45m   Ihre Mützen sind auch klasse.
rSEIN-IHR1WAS1A*AUCH1AKOPFBEDECKUNG2^GUT1
l
mauch[MG]
Nürnberg | dgskorpus_nue_04 | 31-45m   Da bin ich hingegangen und war neugierig, ob ich jemanden treffen würde.
rPROBE3A*AUF-PERSON1*$INDEX1WAS1A*
l
m[MG]aufwas
Nürnberg | dgskorpus_nue_04 | 31-45m   Was gibt es noch?
rMEHR1SPÄTER5NOCH1A*WAS1A*
l
m
Nürnberg | dgskorpus_nue_06 | 31-45f   Der Mann fragt genervt: „Was ist?“
rMANN1*$GEST-NM^WAS1A*
l
mmannwas
Nürnberg | dgskorpus_nue_06 | 31-45f   Hast du einen Vorschlag?
rDEIN1VORSCHLAG1A*WAS1A*
l
m[MG]vorschlag
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Sie schaut mich immer nur komisch an, wenn ich sie zwei, drei Dinge frage.
rSEHEN-AUF1*ICH1WAS1A*$LIST1:2of2d$LIST1:3of3d$GEST-OFF^
l
m[MG]
Nürnberg | dgskorpus_nue_09 | 18-30m   Beim Sportfest dagegen verteilt es sich mehr und man verliert eher den Überblick.
rMEHR5*MOMENT2*UNTERHALTUNG3*WAS1A*WIMMELN1*
l
m[MG]moment
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_01 | 18-30m   Im Moment wird ja in diesem Bereich viel über Hartz IV gesprochen, das kennst du doch, oder?
rABHÄNGIG3*
lUNTEN1^ICH1MOMENT1*WAS1A*HARTZ2*$NUM-RÖM1:4
mdaim momentwashartz vier
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_02 | 18-30f   Ich weiß von schlimmen Fällen, aber nicht, was ich genau von den vielen erzählen könnte.
rWISSEN2A*DA1*SCHLIMM3B*WAS1A*GENAU1*VIEL1A
l
mweißschlimmwasgenauviel
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_03 | 61+f   Was meinst du?
r$INDEX1
lWAS1A*
m
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_04 | 46-60f   Das Problem ist mehr der persönliche Umgang, der ist nicht so gut.
rABER1*PROBLEM1WAS1A*INNEN1B^*UNGEFÄHR2^
l
maberproblemwas[MG]
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_04 | 46-60f   Ich rege mich nur über den Solidaritätszuschlag auf, den wir zahlen müssen.
rICH1WAS1AAUFREGEN1*WAS1A*SOLIDARISCH1B*DAZU1BEZAHLEN1
l
mwa{s}aufregwa{s}solid{arität}bezah{len}
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_04 | 46-60f   Für mich ist es ungewohnt, aber ich fände es super, wenn ein gehörloses Ehepaar einfach sein Ding durchzieht und durch künstliche Befruchtung ein gehörloses Kind bekommt.
rICH1*GEWOHNHEIT1TOLL1A*WAS1A*TAUB-GEHÖRLOS1A*EHE3A*ÜBERMÜTIG1
l
mfür michungewohnt[MG]wasge{hörloses}paar[MG]
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_05 | 61+m   Für was? Ach so, das U-Boot.
rDU1WAS1A*$$EXTRA-LING-MAN^
l
mwasu-boot super
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_05 | 61+m   Aber wie wird es mit den Teilen und Maschinen gemacht?
r$GEST-OFF^WAS1A*TEIL1BMASCHINE1CORT1A^*
l
maberwasteilenmaschine
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_06 | 46-60f   Ich weiß nicht, warum das so ist.
rICH2*WISSEN2BWARUM1WAS1A*$GEST^
l
mweißwarum
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_07 | 46-60f   Was gibt es da zum Beispiel für ein Programm?
rWAS1A*ES-GIBT3*PROGRAMM1A*WAS1A*
l
mwasgibtprogrammwas
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_07 | 46-60f   Was gibt es da zum Beispiel für ein Programm?
rWAS1A*ES-GIBT3*PROGRAMM1A*WAS1A*$INDEX1*WAS-BEDEUTET1*$INDEX1*
l
mwasgibtprogrammwaswas
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_07 | 46-60f   Sollte das heißen, dass sie gegen Behinderte ist, oder was?
rBEDEUTUNG1*GEGEN1^*BEHINDERUNG1*WAS1A*
l
mbedeutet[MG]behindertenoder was
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_08 | 46-60m   Dann kommt irgendwann das Kohlfest.
rWAS1A*PLAN2*WANN1KOMMEN1
l
mwasplanwannkommt
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_08 | 46-60m   Stimmt doch, oder was meinst du?
rSTIMMT1AMEINUNG1A*WAS1A*
l
mstimmtmeinst[MG]
Stuttgart | dgskorpus_stu_01 | 46-60f   Ich habe ihr den Zettel gezeigt, und gefragt, was das heißt.
rZEIGEN1A$INDEX1*ZEIGEN1A*WAS1A*ZEIGEN1A*
l
m[MG]was[MG]
Stuttgart | dgskorpus_stu_01 | 46-60f   Als dort „Diana tot“ stand, habe ich mich gefragt, was sie damit meinten.
r$INDEX1*TOD3*ICH1WAS1A*MEINUNG1ASEIN-IHR1*
l
mdianatotwasmeinen
Stuttgart | dgskorpus_stu_01 | 46-60f   Ich habe dann auch angefangen das alles zu verfolgen: Wieso, warum und was da passiert ist.
rFOLGEN1B*WIE-FRAGE-VERGLEICH1WARUM1WAS1A*WIE-FRAGE-VERGLEICH1*WO1A*WARUM1
l
mfolgen folgenwiewarumwaswiewowarum
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   So was alles meine ich.
r$GEST-OFF^ODER4A*WAS1A*ALLES1B$GEST-OFF^*$GEST-OFF^
l
moderwasalles
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   Alles, was es in der Gehörlosenwelt so gibt.
rWAS1A*$INDEX1*TAUB-GEHÖRLOS1A*WELT1
l
mwasimgehörlosenwelt
Stuttgart | dgskorpus_stu_04 | 61+m   Als was?
rALS3WAS1A*ALS3WAS1A*
l
malswasalswas
Stuttgart | dgskorpus_stu_04 | 61+m   Als was?
rALS3WAS1A*ALS3WAS1A*
l
malswasalswas
Stuttgart | dgskorpus_stu_05 | 61+m   Wo ist das Problem.
rWAS1A*ICH2
l
mwas was
Stuttgart | dgskorpus_stu_05 | 61+m   Wenn ich früher frech war, wurde ich zum Beispiel mit einem Schlüsselbund gehauen.
rFRÜHER1*SCHULE1E*ICH2*WAS1A*FRECH2SCHLÜSSEL-TÜR1*$PROD
l$INDEX1
mfrüherschu{le}wasfrechschlüsselbund
Stuttgart | dgskorpus_stu_06 | 18-30f   Was ist das dort in dem Koffer? Was ist da drin?
rIN1^WAS1A*WAS-BEDEUTET1*AUFKLAPPEN1^*IN1^
l
mwas
Stuttgart | dgskorpus_stu_06 | 18-30f   Was essen wir heute zu Mittag?
rWAS1A*HEUTE3*MITTAG2*ESSEN1*
l
mwasheutemittag[MG]
Stuttgart | dgskorpus_stu_07 | 31-45m   Daneben steht ein kleiner Affe, der zur Musik tanzt und Geldspenden sammelt.
rPLÖTZLICH4*$INDEX1*WAS1A*AFFE1$PROD$PROD
l
m[MG]affe
Stuttgart | dgskorpus_stu_07 | 31-45m   Sie fragt: „Was willst du hier?“
rWAS1A*WOLLEN7HIER1*
l
mwaswillstdu hier
Stuttgart | dgskorpus_stu_07 | 31-45m   Plötzlich sieht man, wer unten die Straßenbahn fährt: es ist der kleine Vogel.
rPLÖTZLICH4*UNTEN1WAS1A*MACHEN1VOGEL1*ALS3
l
m[MG]untenwasmachtvogelals
Stuttgart | dgskorpus_stu_07 | 31-45m   Vorher muss dann eine Ratifizierung der Europäischen Gebärdensprache erfolgen.
rVORHER4*$INDEX1SCHON1B*WAS1A*FEST1B^ZEUGE6^*EUROPA1A
l
mvorschonwas[MG]europa
Stuttgart | dgskorpus_stu_08 | 61+f   Es ist so furchtbar. Der Osten ist schlimm.
rWAS1A*OSTEN1ASCHLIMM3B*
lALLE1ASEHR7^*OSTEN1C*
mallefurchtbarostenwasostschlimm
Stuttgart | dgskorpus_stu_08 | 61+f   Anrufen oder was?
rICH1TELEFON1WAS1A*$INDEX1*
l
m
Stuttgart | dgskorpus_stu_08 | 61+f   Auf diesen steht eine SMS-Nummer für Hörgeschädigte.
rWAS1A*SCHADEN1*
l$INDEX1MIT1AHÖREN2TITEL-ÜBERSCHRIFT1^*
mmitwashörgeschädigtoben
Stuttgart | dgskorpus_stu_09 | 31-45m   Sie haben die Jacken an, dann kommen noch die Hörgeräte.
rJACKE1PLUS1WAS1A*DAZU1$LIST1:2of2d
l$NUM-EINER1A:2d
mjackepluswas
Stuttgart | dgskorpus_stu_09 | 31-45m   Der hat die Predigten nur oral gehalten.
rBETEN1B^BETEN1B^$INDEX1WAS1A*ORAL1
l
mpriesterpfarreroral oral oral oral
Stuttgart | dgskorpus_stu_09 | 31-45m   Ich fragte wütend, was denn sein Problem sei.
rWAS1A*PROBLEM2A*
l
mproblem
Stuttgart | dgskorpus_stu_10 | 18-30m   Ich wollte es selbst entscheiden, aber die Regeln dort mussten eingehalten werden.
rICH2*GEHÖREN1^*WAS1A*WOLLEN1AICH1$INDEX1
l
mselberwaswill
Stuttgart | dgskorpus_stu_11 | 31-45f   Was war also mit Russland los?
r$GEST-NM^JETZT1*RUSSLAND4B
lWAS1A*
mjetztrusslandwas ist los
Stuttgart | dgskorpus_stu_11 | 31-45f   Aber zum Glück habe ich dann auf andere Programme umgeschaltet, da lief überall das Gleiche.
rICH1ABER1GLÜCK1WAS1A*ANFANG1A*$GEST-OFF^*FERNBEDIENUNG1*
lSEHEN-AUF2$INDEX1
m[MG] aberglückwasanfang[MG][MG]
Stuttgart | dgskorpus_stu_11 | 31-45f   Dabei wussten sie natürlich nicht, was an dem Tag noch kommen würde.
rNICHT3B*WISSEN2A*WAS1A*
l$INDEX1
mgedacht
Stuttgart | dgskorpus_stu_11 | 31-45f   Welcher Turm ist zuerst eingestürzt?
rZUERST1A$PROD$PRODWAS1A*
l
mzuerstwas
Stuttgart | dgskorpus_stu_11 | 31-45f   Da reicht dann ein kleiner Druck von oben, wie ein Hammerschlag, und alles bricht ein.
r$PRODWIE3A*HAMMER1$PROD
lWAS1A*TURM1*
mwaswiehammer
Stuttgart | dgskorpus_stu_11 | 31-45f   Während er lauschte, wie die süßen Kinder ein Lied sangen, kam dann von hinten jemand und flüsterte was in sein Ohr.
r$INDEX1ZUFALL1*GENAU1*WAS1A*LIED1ALLE1A^*SEHEN1
l
mzufallgenauwas#lal{a}süß
Stuttgart | dgskorpus_stu_11 | 31-45f   Das Ziel war ja das Weiße Haus.
rFLUGZEUG2C*ZIEL2WAS1A*WEISS1A*HAUS1A
l$INDEX1
mzielwasweißhaus
Stuttgart | dgskorpus_stu_12 | 46-60f   Sie holen die Leute zum Beispiel aus Indien.
rLEUTE2WAS1A*AUS8INDIEN2
l
mleutewasausindien
Stuttgart | dgskorpus_stu_13 | 31-45f   Wie das inhaltlich aussieht und worin er am besten ist, kann man nicht mehr feststellen.
rINHALT1WAS1A*GUT1KANN1BESSER1
l
minhaltwaskann[MG]
Stuttgart | dgskorpus_stu_13 | 31-45f   Heutzutage ist es so, dass die Kinder so schreiben sollen, wie sie hören und der Lehrer das nicht korrigiert.
rJETZT1WAS1A*$INDEX1SCHREIBEN1A*HÖREN2
l
mjetztwashören
Stuttgart | dgskorpus_stu_13 | 31-45f   Das Beste damals war, als mein Lehrer ein Auge mitgebracht hat.
rBESSER1WAS1A*FRÜHER1*LEHRER2MITNEHMEN1*
l
m[MG]waslehrermitnehmen
Stuttgart | dgskorpus_stu_13 | 31-45f   Das war interessant, was magst du an Biologie?
rINTERESSE1ABIOLOGIE2ETWAS-LIEBEN1*WAS1A*
l
minteressantbiologie[MG]was
Stuttgart | dgskorpus_stu_14 | 31-45m   Hauptsache wir bekamen die ganzen Informationen über Politk und so weiter.
rÜBER1WICHTIG1*BAHNHOF1^*WAS1A*BEREICH1A^*ICH1INFORMATION4
l
müberpolitikwas
Stuttgart | dgskorpus_stu_16 | 31-45m   Aber das Risiko ist nicht ohne, wenn ich lange lebe.
rABER1*NUR2A*RISIKO1WAS1A*FÜR1*MEIN1LEBEN1D*
l
mabernurrisikowasfür
Stuttgart | dgskorpus_stu_17 | 31-45f   Zwischendurch habe ich mir noch Fußballspiele von Deutschland angeschaut, aber gegen wen die gespielt haben, habe ich mir nicht gemerkt.
rZWISCHEN3*WAS1A*BRAUCHEN1^*DANACH1A^*ZUSCHAUEN1*
l
m{zwi}schwasbesondersfußballspiel
Stuttgart | dgskorpus_stu_18 | 18-30m   Was meinst du?
rWAS1A*MEINUNG1B*GEHÖREN1^
l
mmeinst du
= WIE7A
Berlin | dgskorpus_ber_02 | 46-60m   Ich hab mir angesehen, wie die anderen spielten. Die waren richtige Profis.
r$INDEX1SEHR6*$INDEX1*WIE7AKANN1^*$PROD
l
mprofi
Berlin | dgskorpus_ber_04 | 31-45m   Der Kleine ist gesund und kann gebärden.
rKLEIN3STIMMT1^*GEBÄRDEN1G*WIE7ATAUB-GEHÖRLOS1A*GESUND1A*BLEIBEN2*
l
m[MG][MG]wiegesund
Berlin | dgskorpus_ber_05 | 61+f   Wenn Mutter nicht da gewesen wäre, wer hätte den Notruf anrufen können?
rWAS1A^*TELEFONIEREN1*ICH2WIE7A
l
mtelefonwie
Berlin | dgskorpus_ber_06 | 18-30f   Die anderen Kinder waren auch gehörlos, ja, aber mit denen konnte ich nicht so viel anfangen, deshalb hatte ich meine eigene Gruppe.
r$INDEX1TAUB-GEHÖRLOS1AMANNSCHAFT1^*WIE7ATAUB-GEHÖRLOS1AMANNSCHAFT1^*ICH2*
l
mtaubwietaub
Berlin | dgskorpus_ber_07 | 31-45m   Allein das Gefühl, das man hat, wenn man reingeht und das Ticket zeigt: Abgehakt.
rGEFÜHL3FÜR1*WIE7AREIN-HINEIN2$PRODMERKWÜRDIG2
l
mgefühlfürwie[MG]
Berlin | dgskorpus_ber_13 | 46-60m   Hast du Spaß oder ist es langsam genug?
rGENUG2DU1*GEFÜHL3WIE7A$INDEX2WIE-SIEHT-AUS1*$INDEX2
l
mgenugfühlenwiewie siehst aus
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Es ist nicht mehr viel Zeit, dann überlegt man, was man damit noch machen möchte.
rZEIT1NAHE2A*UNSICHER1*WIE7AUNGEFÄHR2^*WARM2A^MASS2B^*
l
mzeit[MG]wievermissenwarm
Frankfurt | dgskorpus_fra_05 | 46-60f   Die Säulen stehen genau im 90 Grad Winkel zum Boden, wie haben die das geschafft?
r$NUM-ZEHNER2A:9GRAD3*WINKEL-RECHTER1^*WIE7A
l
mwie neunziggradwie
Frankfurt | dgskorpus_fra_05 | 46-60f   Wie dort täglich Familien durchgeschleust wurden.
rWIE7AALLTAG2AFAMILIE1FÜHREN1B*
l
mwiеalltagfamilieführen
Frankfurt | dgskorpus_fra_08 | 18-30f   Wie sollte ich sie beantworten.
rSOLL1*ICH1*ANTWORT1*WIE7AWIE-FRAGE-VERGLEICH1*
l
msollbeantw{orten}wiewie
Frankfurt | dgskorpus_fra_13 | 46-60m   Kann ein gehörloser Schüler sich da gut verständigen, oder kommt es nicht eher immer wieder zu Kommunikationsproblemen?
r$INDEX1KOMMUNIKATION1A*WIE7AKOMMUNIKATIONSDEFIZIT1*KOMMUNIKATIONSDEFIZIT1
lTAUB-GEHÖRLOS1A
mgehörloswie
Göttingen | dgskorpus_goe_01 | 61+f   Wenn ich rumfrage, dann passen jeweils immer die Termine nicht und ich finde deshalb keinen Partner.
rKEIN1NICHT1WIE7ABEZIEHUNG1^*$GEST-OFF^
lDA1
mdakeinwiepartner
Göttingen | dgskorpus_goe_06 | 31-45f   Es sieht so aus, als ob er mit allem nichts zu tun haben wollte.
rWIE7B$GEST^*WIE7ANEIN3B^*
l
mwiewie
Göttingen | dgskorpus_goe_06 | 31-45f   Die waren am Anfang, erst kurz zusammen und noch beim Kennenlernen.
rPASSEN1^NOCH-NICHT2*ANFANG1AWIE7ASEITE-KÖRPER1*ZUSAMMEN-PERSON1*VOLL2A
l
mnoch nichtanfang
Göttingen | dgskorpus_goe_09 | 46-60f   Ja, ich wollte mich unterhalten, mich austauschen, und so.
rICH1*WÜNSCHEN1A*GEBÄRDEN1GWIE7AHANDLUNG1^*ODER4B$GEST-OFF^
l
mwünsch[MG]wie[MG]oder[MG]
Göttingen | dgskorpus_goe_10 | 46-60m   Haben die Nationalitäten jeweils ihr eigenes Öl gefördert?
rWIE7AMEHR1EIGEN1AGEHÖREN1*
l
mwieeigen
Bremen | dgskorpus_hb_05 | 46-60m   Wie soll da die Kommunikation funktionieren?
r$INDEX1KOMMUNIKATION1A*WIE7A
l
mkommunikationwie
Bremen | dgskorpus_hb_06 | 46-60m   Dort gab es einen Zaun, an dem entlang wegen der Kühe eine Art Faden hing.
rWIE7A$INDEX1ZAUN1AKUH1*
l
mwiezaunkuh
Bremen | dgskorpus_hb_06 | 46-60m   Wenn ich mir dieses Gefühl vorstelle, wenn ich da im Auto sitzen würde, nichts verstehen würde und andere schon ganz vorne wären.
rWENN1AGEFÜHL3^WIE7AICH2AUTO1*ICH2*
l
mwennwie
Hamburg | dgskorpus_hh_05 | 31-45m   Darum finde ich auch, dass es in den Medien wirkt, wie heiße Luft um nichts.
rDARUM1*$GEST^*MEDIEN3WIE7ADAMPF1A
l
mdarumwiemedienwiedampf
Hamburg | dgskorpus_hh_08 | 31-45f   Wie sagt man, die Herbertstraße hat die teuersten Puffs von Hamburg, wusstest du das?
rWIE7ALOCKER1^
lSAGEN1*WEG3*
mwiesagt manherbertstraße
Köln | dgskorpus_koe_02 | 46-60m   Die Menschen im Osten kannten das Leben im Westen gar nicht.
r$ORAL^VORHER2*NOCH-NIE2BWIE7AICH1*GEBEN2^
l
mkennenvorhernoch nichtwieüberleben
Köln | dgskorpus_koe_08 | 31-45m   Wie würdest du denn ohne Körperpflege aussehen?
rOHNE1*WIE7AWIE-SIEHT-AUS1PERSON1DU1*
l
mohnewie sieht aus
Köln | dgskorpus_koe_12 | 46-60f   Wir sind alle ausgestiegen und die Gegend sah ärmlich aus.
rAUSSTEIGEN1A*ICH2KOFFER1*WIE7A$PRODALT5A*ARMUT2*
l
maussteigenkofferarm
Köln | dgskorpus_koe_14 | 61+f   Ich konnte nichts tun, ich war hilflos.
rWIE7AICH1WIE7AICH1*
l
mwiewiewie
Köln | dgskorpus_koe_14 | 61+f   Ich konnte nichts tun, ich war hilflos.
rWIE7AICH1WIE7AICH1*WIE7AICH1*
l
mwiewiewiewie
Köln | dgskorpus_koe_14 | 61+f   Ich konnte nichts tun, ich war hilflos.
rICH1WIE7AICH1*WIE7AICH1*IN-DER-KLEMME-STECKEN1ICH1*
lWIE7A*
mwiewiewie[MG]wie
Leipzig | dgskorpus_lei_01 | 18-30m   Wir sind dann ein Team und sehr gemeinschaftlich.
rTEAM1A*WIE7ASOLIDARISCH1A^
lALLE1B
mzusammenteamwiezusammen
Leipzig | dgskorpus_lei_07 | 46-60f   Wir mussten uns anfassen und konnten dann nur zusammen über den Schulhof gehen.
rGEHEN1A^*SCHLANGE-PERSONEN1A^*WIE7ASCHLANGE-PERSONEN1B*MASSE-PERSON-AKTIV5*FESTHALTEN1*
l
mwie[MG]halt fest
Leipzig | dgskorpus_lei_08 | 46-60f   Sondern ich nehme dann nur eine Person in den Fokus.
rICH1WIE7AICH1$GEST-ABWINKEN1^
lBANAL1
mwie[MG]
Leipzig | dgskorpus_lei_12 | 61+f   Aber mit Gebärdensprache fühlt man sich wohl, es fühlt sich leicht an.
rGEBÄRDEN1E*WIE7AGEFÜHL4A^LEICHT1
l
m[MG]wiefühlleicht
Leipzig | dgskorpus_lei_12 | 61+f   Sie fanden das alles spannend und so dachte ich mir immer mehr aus, als schriebe ich einen Aufsatz.
rVIEL1A*HIRN1A^KREATIVITÄT1WIE7ASCHREIBEN1A^$INDEX1ICH1
l
mvielwieaufsatz
Leipzig | dgskorpus_lei_12 | 61+f   Zu DDR-Zeiten wurde das Thema Kirche etwas beiseite geschoben.
rWIE4A*DDR3*ZEIT7C*WIE7AKIRCHE1BISSCHEN2AVERDRÄNGEN2*
l
mwied-d-rzeitwiekirchebiss{chen}[MG]
Leipzig | dgskorpus_lei_13 | 46-60m   Wir sind einfach gefahren und dann waren wir im Westen. Das war ein seltsames Gefühl.
rKÖRPER1^*AUCH3A*ICH2WIE7A
l
mwie
Münster | dgskorpus_mst_03 | 18-30f   Und Ziele wie Australien oder Neuseeland, die so weit entfernt sind, lohnen sich nicht für drei oder vier Wochen.
rUNGEFÄHR1^*NEUSEELAND2*FAST2^*WIE7AWEIT1*WOCHE1B*WOCHE1B*
l
moderneuseelandwieweitdrei wochevier
Münster | dgskorpus_mst_05 | 61+f   Die sitzen zu Hause, weil sie sich schämen und all sowas.
rZURÜCK1A^*WIE7ASCHAM5$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^*$ORAL^
l
mzu hausewieschämenoderaber
Münster | dgskorpus_mst_05 | 61+f   Wie heißt das nochmal, wenn meine Tochter so gut gebärden kann?
rWIE7AICH2^*BETREUEN1^WIE7A
l
mwiebeitochterwie
Münster | dgskorpus_mst_05 | 61+f   Wie heißt das nochmal, wenn meine Tochter so gut gebärden kann?
rWIE7AICH2^*BETREUEN1^WIE7APLAUDERN1B*
l
mwiebeitochterwieplaudern
Münster | dgskorpus_mst_06 | 18-30m   Ich habe automatisch gewinkt und die Menschen begrüßt, das war ein tolles Gefühl.
r$PRODFROH1ICH1*WIE7AFROH1WINKEN1*
lGEFÜHL3*
mfrohfühlwie[MG]
Münster | dgskorpus_mst_09 | 31-45f   Stimmt, morgen ist Donnerstag, aber es ist wie ein freier Tag.
rSTIMMT1AMORGEN1BDONNERSTAG6WIE7AWIE4AANFÜHRUNGSZEICHEN3FREI1
l
mstimmt stimmtmorgendonn{erstag}wiewiefrei
Münster | dgskorpus_mst_11 | 61+m   Der Staub war so dick. Wenn ein Haus abgerissen wird, gibt es ja auch viel Staub, genauso war es.
rSTAUB1A*$PRODWIE7AABREISSEN4SEHEN1*ABREISSEN4
l
mst{aub}[MG]wieabrissse{hen}[MG]
Münster | dgskorpus_mst_14 | 18-30m   Ich habe ja selber bis jetzt in Essen gewohnt und mir hat es nichts ausgemacht, dass da so viel los war.
rWOHNUNG5ICH1LUFT3AWIE7ABEREICH1A*
l
mwohnenluftwie[MG]
München | dgskorpus_mue_03 | 61+m   Ich hatte am Montag frei und wusste nicht, was ich dort machen sollte.
rFREI1ICH1LAUFEN-HERUM1WIE7A
l
mfrei[MG]wie wie
Nürnberg | dgskorpus_nue_01 | 61+m   Ist eines von hinten reingefahren?
r$PRODWIE7A
l
m[MG]wie
Nürnberg | dgskorpus_nue_01 | 61+m   Das war so, als würden sie sie fertig machen.
rWIE7AUNTERDRÜCKEN1B^AUF-PERSON1$GEST^
l
mwie[MG][MG]
Nürnberg | dgskorpus_nue_02 | 61+f   Das ist wirklich beeindruckend.
rSEHR7*$INDEX1$GEST-NM^WIE7A
l
m[MG][MG]wie
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Das war einfach und die leichteste Lösung.
rEINFACH1WIE7ALEICHT1*FINDEN1C^*FERTIG1A
l
meinfachwieleichtelösungfertig
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_03 | 61+f   Das klingelte in den Ohren und im Oberkörper.
rHÖREN2LAUT1A*BRUSTKORB1^WIE7AMUSIK1*BRUSTKORB2^
l
mhören[MG]wie[MG]
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_03 | 61+f   Wie bei einer lauten Musikbox, so ein Bass war das. Das spürt man ja so im Oberkörper wummern.
rWIE7A$INDEX1RUND3B^ATMUNG1^
l
mwiebox
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_05 | 61+m   Das war wie verbrannt und dadurch verschmolzen.
rWIE7AVERBRENNUNG1$INDEX1SPRUDELN2^*
l
mwieverbrennung[MG]
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_05 | 61+m   Die Räumlichkeiten deiner Firma, wenn ich mir das so ansehe, wenn alles leer steht, da würde es passen, einen Flohmarkt einzurichten.
rPASSEN1$INDEX1STIMMT1^*WIE7AVERTEILEN2^ANLAGE1^
l
mpasst[MG]flohmarktverkaufen
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_05 | 61+m   Sie verdienen nichts.
rWIE7ABEZAHLEN8WIE1$GEST-OFF^
l
mw{ie}bezahlenwie
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_05 | 61+m   Die Anlagen müssen im richtigen Winkel stehen.
rWIE7AAUSGLEICH1B$PROD$PROD
l
mwieangleichsolar
Stuttgart | dgskorpus_stu_01 | 46-60f   Mal schauen, wie das gestrickt wird, wie es erklärt wird, wie man lernt das zu stricken.
rWIE-FRAGE-VERGLEICH1STRICKEN1LERNEN2*WIE7A
l
mwiestrickenlernenwie
Stuttgart | dgskorpus_stu_01 | 46-60f   Wie hast du es gefaltet?
rWIE7ALEGEN-WÄSCHE1A*
l
mwie
Stuttgart | dgskorpus_stu_12 | 46-60f   Ich habe es noch nicht erlebt, wie eine natürliche Geburt ist.
rWIE7AGEBURT1A$GEST-OFF^
lERLEBNIS1A*ICH1$GEST-OFF^*ICH1*
merlebtwie
Stuttgart | dgskorpus_stu_12 | 46-60f   Wie sah das da aus?
rWIE7A$GEST-OFF^
lSEHEN1*
mwiesiehtaus
Stuttgart | dgskorpus_stu_16 | 31-45m   Jetzt haben Experten weitere Konzepte zur Gewinnsteigerung entwickelt, die es jetzt bei Banken gibt.
rSTEIGERUNG2^*BANK-GELD1WIE7ADA1*$GEST-OFF^*
lGESCHICKT1A^
m[MG]bankwieda
Berlin | dgskorpus_ber_01 | 18-30m   Einen Tag nach dem es passiert war, wusste man nicht, ob es Selbstmord war oder nur ein Unfall wegen eines Fehlers am Auto.
rWIE7A*GENAU1*UNFALL8
lICH2ERFAHREN1A$INDEX1SELBST1A*
merfahrenwiegenauunfall
Berlin | dgskorpus_ber_03 | 61+f   So geschockt war ich.
rWIE7A*SCHOCK2A*ICH1*
l
mwieschock
Frankfurt | dgskorpus_fra_11 | 18-30f   Ich dachte nicht sehr darüber nach, was es heißt, gehörlos zu sein.
rWIE7A*STARK2BDENKEN1BINEINANDERGREIFEN1B^
l
mwiestarkbeschäftigt
Frankfurt | dgskorpus_fra_11 | 18-30f   Ich dachte nicht sehr darüber nach, was es heißt, gehörlos zu sein.
rDENKEN1BINEINANDERGREIFEN1B^TAUB-GEHÖRLOS1AWIE7A*
l
mbeschäftigtwie
Frankfurt | dgskorpus_fra_12 | 61+m   Gehen konnte ich nicht, ich bin gehumpelt.
rWIE7A*TREPPE1*KANN1*ICH1
l
mwiegehen[MG]
Göttingen | dgskorpus_goe_03 | 46-60f   Der Vater war der Chef der Familie, so etwas wie das Oberhaupt.
rFAMILIE3*CHEF1B*WIE7A*VATER1HAUPT1C^*
l
mfamilien[MG]wievateroberhaupt
Göttingen | dgskorpus_goe_10 | 46-60m   Früher gab es wenig Informationen.
rFRÜHER1WIE7A*INFORMATION3WENIG4*
l
mfrüherinformationwenig
Göttingen | dgskorpus_goe_10 | 46-60m   Man wusste in der DDR davon nichts.
rDDR4WISSEN2BBEREICH1D^WIE7A*$INDEX1WAS1BNICHT1
l
md-d-r[MG]wiewas[MG]
Bremen | dgskorpus_hb_05 | 46-60m   Alle meinen, dass das eine Körperverletzung ist.
rALLE2A^*MEIN1*$GEST^WIE7A*KÖRPER1VERLETZUNG1A$GEST-OFF^
l
mwiekörperverletzung
Bremen | dgskorpus_hb_05 | 46-60m   Wie teuer das ist, weiß ich nicht, aber es kostet auf jeden Fall ziemlich viel.
rTEUER2ICH2$GEST-OFF^TEUER2
lWIE7A*
mwie teuer
Hamburg | dgskorpus_hh_01 | 61+m   Du weißt, was intern los ist und wie alles läuft.
rDU1WISSEN2BWIE7A*TAUB-GEHÖRLOS1A*ZUSAMMEN2A^DU1
l
mduweißtwiegehörlos
Hamburg | dgskorpus_hh_02 | 31-45f   Vielleicht ist es auch Gottes Entscheidung, oder die des Universums, dass das Kind eine andere Aufgabe bekommen soll.
rWENN1A*$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^*GOTT2*WIE7A*GOTT1*$INIT-GERADE1^*SAGEN1*
l
mwenn[MG]gottuniversum sag
Hamburg | dgskorpus_hh_02 | 31-45f   Als ob sie sprechen müssten, sobald ein Hörender da ist.
r$INDEX1*WIE7A*SELBST1A*GEFÜHL3*FÜR1*
l
mwie
Hamburg | dgskorpus_hh_02 | 31-45f   Immer wieder auf das Thema angesprochen zu werden, kann auch anstrengend sein.
rDISKUSSION1A*THEMA1WIE7A*BESCHEID1A*DU1*NICHT3A*
l
m[MG]themawie[MG]
Hamburg | dgskorpus_hh_05 | 31-45m   So war der ursprüngliche Plan, Gunter konnte dann aber nicht mehr, weil er bei einem anderen Projekt, bei der Expo in Hannover, mitgemacht hat.
rPLAN2WIE7A*$GEST^$NAME-GUNTER-PUTTRICH1ABWEICHUNG3^
l
mplanwiegunter puttrich
Hamburg | dgskorpus_hh_08 | 31-45f   Jetzt kommen viel mehr Touristen, es gibt eine Badeaufsicht und WCs.
rJETZT1MEHR3TOURIST2*WIE7A*$PROD
lDAZU1AUFZÄHLEN1C
mjetztmehr mehrwieleute leutedazu
Köln | dgskorpus_koe_02 | 46-60m   Die übersetzen für mich den Inhalt, welche Aufgaben es gibt und was bei der Arbeit zu tun ist.
rWIE7A*INHALT3AUFGABE1B*ICH1*
l
mwieaufgabe
Köln | dgskorpus_koe_07 | 61+m   Die Strahlung kam zu uns und konnte hier nachgewiesen werden. Die kam über die Luft.
r$PROD$INDEX1*FINDEN1A*WIE7A*STRAHLUNG1*LUFT1*$PROD
l
m[MG]gefundenwiestrah{lung}luft
Köln | dgskorpus_koe_07 | 61+m   Dann gab es den Schock wegen des Gehirntumors.
rWIE7A*SCHOCK5$INDEX1*
l
mwieschockgehirntumor
Köln | dgskorpus_koe_10 | 18-30m   Es war komisch für mich, ich habe mich da einfach nicht wohl gefühlt.
rWIE7A*GEFÜHL3*WOHL1ANDERS1
l
mwie[MG][MG][MG]
Köln | dgskorpus_koe_13 | 61+f   Ich bin zehn Jahre älter, aber deine Frau ist genauso alt, wie meine Frau.
r$NUM-EINER1A:10DU1$NUM-EINER1B:6dWIE7A*MEIN1*FRAU1ADU1
l
mzehndusechs{und}fünfzigwiemeinfrau
Köln | dgskorpus_koe_14 | 61+f   Wie hätte sie mir Bescheid sagen können?
rWIE7A*BESCHEID1A*$GEST-OFF^
l
mwiebescheid
Köln | dgskorpus_koe_14 | 61+f   Ich konnte nichts tun, ich war hilflos.
rWIE7AICH1*IN-DER-KLEMME-STECKEN1ICH1*$GEST-OFF^*
lWIE7A*
mwie[MG]wie
Köln | dgskorpus_koe_16 | 46-60m   … wie das Licht der Sonne auf die Pflanze wirkt und was dort für ein Kreislauf abläuft, wie die Farbe entsteht.
rWIE7A*$$EXTRA-LING-MAN^LICHT1*
lSONNE1A*$$EXTRA-LING-MAN^*
mwiesonnlicht
Köln | dgskorpus_koe_17 | 61+f   Uns wurde mit dem Stock auf die Hände geschlagen, es gab auch Prügel, wenn man zu dickköpfig war.
rAUCH1A*SCHLAGEN4^*AUCH1A*WIE7A*STUR1$GEST^
l
mauchverprügelnauchwiedickkopf
Köln | dgskorpus_koe_17 | 61+f   Für Wissen blieb nicht viel.
rWISSEN2BWIE7A*
l
mwissenwie
Köln | dgskorpus_koe_18 | 18-30m   Wie alt war er? 40 oder 45? Fast 50?
r$INDEX1WIE7A*ALT5A$NUM-EINER1A:6d*$NUM-ZEHNER2A:4*
l
mgunterwiealtsechsundvierzig
Köln | dgskorpus_koe_21 | NULLNULL   Schön war, dass man jeden Abend gemeinsam in ein bayrisches Festzelt ging, so eine Art Oktoberfestzelt.
rBAYERN1*ZELT2*ZELT1*WIE7A*OKTOBERFEST1*ZELT1
l
mbayernzeltwieoktoberfestzelt
Leipzig | dgskorpus_lei_08 | 46-60f   Nur versteckt.
rWIE7A*VERSTECKEN1B*
l
mwieverstecken
Leipzig | dgskorpus_lei_09 | 31-45f   Letztendlich war sie aber doch pleite und musste geschlossen werden.
rABER1*JA1A^*WIE7A*PLEITE1*ZU1B*SCHLUSS1*
l
mdarfwiepleitezu
Leipzig | dgskorpus_lei_12 | 61+f   Die Mädchen saßen in ihren Betten nebeneinander und ich erzählte alles Mögliche.
rSTAMM2AICH1ERZÄHLEN3B*WIE7A*ICH1ABLAUF2^
l
mstammwie[MG]
Leipzig | dgskorpus_lei_12 | 61+f   Aber trotzdem ist die Jugendweihe in Ostdeutschland immer noch wie ein Übergang zum Erwachsensein.
rWEITER1BJUNG3*EINWEIHUNG1^WIE7A*WECHSELN3AKREUZ1B^ERWACHSENE1B
l
mweiterjugendweihewie[MG]zuerwachsen
Münster | dgskorpus_mst_03 | 18-30f   Wenn die Sonne mich anstrahlt, spendet sie mir Wärme und schenkt mir irgendwie Glück.
rGEBEN1*GEFÜHL3^STRAHLUNG2*WIE7A*GLÜCK2KANN2A^*GEBEN1*
l
mwieglück[MG]
Münster | dgskorpus_mst_03 | 18-30f   Ja, man muss es sich aufteilen, eben einen Kompromiss finden.
rAUFTEILEN5*WIE7A*BASTELN1B^
l
maufteilenwiekompromiss
Münster | dgskorpus_mst_03 | 18-30f   Ich dachte nur, wie jung das doch ist und fühlte mich selber so alt.
rJUNG2*ICH1GEFÜHL1*WIE7A*ICH1SELBST1AALT5A
l
mjungfühlwieselberalt
Münster | dgskorpus_mst_04 | 31-45m   Im Osten war vieles heruntergekommen.
r$ALPHA1:ODEUTSCH1*SCHLIMM3A*WIE7A*$PROD
l
mostdeutschschlimmwie[MG]
Münster | dgskorpus_mst_07 | 46-60m   Das war kein Kinderkram, da musste man schon Mut haben.
rWIE7A*KIND2*MUSS1
lNEIN1A*
mwiekinder[MG]muss
Münster | dgskorpus_mst_08 | 61+f   Ich konnte abends nicht feiern, da hatte meine Mama immer Angst und ich auch.
rMAMA6ANGST1ICH1*WIE7A*ICH2
l
mmamaangstichwie ich
Münster | dgskorpus_mst_11 | 61+m   Die Menschen sind, wie soll ich es sagen, wie in einem Backofen eingesperrt, verbrannt.
rMASS2BKNETEN1B^*PRESSEN20*WIE7A*BACKOFEN1*
l
m[MG]heißwiebackofen
Münster | dgskorpus_mst_14 | 18-30m   Das ist ein Maß, das ziemlich angenehm ist.
rMESSEN1AWIE7A*ANGENEHM2BEREICH1A*
l
mmaßwieangenehm
Münster | dgskorpus_mst_14 | 18-30m   Ganz Deutschland ist nicht so besonders.
rALLE1B*WIE7A*DEUTSCH1*SCHWACH1
l
m[MG]wiedeutschland[MG]
Münster | dgskorpus_mst_16 | 61+m   Nicht wie früher.
rWIE7A*FRÜHER1*
l
mwiefrüher
Rostock | dgskorpus_mvp_06 | 61+m   Das kam so undeutlich und furchtbar verwaschen bei mir an, dass ich rein gar nichts davon verstand.
r$GEST-OFF^SAUBER-MACHEN5A^WIE7A*WASCHEN3*$INDEX1$PROD
l
m[MG]wiewaschlappen[MG]
Rostock | dgskorpus_mvp_06 | 61+m   Der hörende Junge hat bestimmt, wo es lang ging und ich bin in die Richtung gefahren, in die er gezeigt hat.
rBESTIMMEN1GERADEAUS1*RECHTS3WIE7A*AN1*FÜHREN1B*$PROD
l
mbestimmtsosowieanführer[MG]
Nürnberg | dgskorpus_nue_01 | 61+m   Ich habe einen Hörenden gefragt, was passiert ist und es wurde mir erklärt.
rICH1HÖREND1A*FRAGE1*WIE7A*$INDEX1*ERKLÄREN1*$GEST-NM^
l$INDEX1*
michhörendefragenwieerklärt[MG]
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_04 | 46-60f   Aber die Kosten bei anderen Einsätzen, wie beim Rechtsanwalt oder so, das muss ich selbst bezahlen.
rANDERS2*WIE7A*$GEST^ODER4B*
lANWALT1
manderewierechtsanwaltoder
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_08 | 46-60m   Meistens sind die Hotels bei der Buchung ja so, dass man am Nachmittag ab einer bestimmten Uhrzeit dort einchecken darf.
rDENKEN1BMEISTENS1APARTEI1^WIE7A*BUCHEN1PARTEI1^*$INDEX1
l
mmeist{ens}ho{tel}wie[MG]hotel
Stuttgart | dgskorpus_stu_01 | 46-60f   Mal sehen, wie sie das erklären, wie man das strickt.
r$GEST^SCHAUEN1*ERKLÄREN1*WIE7A*STRICKEN1$GEST-OFF^
l
mwie[MG]
Stuttgart | dgskorpus_stu_09 | 31-45m   Wie empfindest du das?
rGEFÜHL2A*SPÜREN2*WIE7A*
lSELBST1A*DU1
mfühlenselbstspürenwie
= WO1A
Berlin | dgskorpus_ber_02 | 46-60m   Bei welcher Deafolympiade warst du dabei?
rSTIMMT1ATAUB-GEHÖRLOS1B*OLYMPIA1WO1ABEREICH1AVERGANGENHEIT1^*
lDU1*DU1*
mdeaf oly{mpiade}wo
Berlin | dgskorpus_ber_02 | 46-60m   Ja, das ganze Geld war einfach weg.
rDANN1A*WEG-VERSCHWINDEN1WO1AWEGNEHMEN2*$GEST-OFF^LEER1
l
mund dannwo
Berlin | dgskorpus_ber_02 | 46-60m   Wohin wirst du fliegen, in welche Stadt?
rWO1ASTADT2FAHREN3WO1A*
l
mwo
Berlin | dgskorpus_ber_05 | 61+f   Sie haben gemerkt, dass ich taub bin.
rWO1AAUF-PERSON1*TAUB-GEHÖRLOS1A*GESICHTSBLÄSSE1*
l
mwo frau[MG]gehörlos[MG]
Berlin | dgskorpus_ber_06 | 18-30f   Ich bin in Erfurt zur Schule gegangen.
rICH1SCHULE1B*WO1AIN1ERFURT1GEHÖREN1^
l
mschulewoinerfurt
Berlin | dgskorpus_ber_06 | 18-30f   Ich musste das akzeptieren und hatte dann eben nur Kartoffeln und Rotkohl und Fleisch hatte ich keines.
rROT1A*KOHL1FERTIG1BWO1ABLEIBEN3FLEISCH13*$PROD
l
mrotkrautwobleibtfleisch
Berlin | dgskorpus_ber_06 | 18-30f   Die Disco war, unter anderem, in Halle.
rBIS1^DISCO2*WO1A$INDEX1HALLE-STADT1$INDEX1
l
mdiscowohalle
Berlin | dgskorpus_ber_09 | 18-30f   Sie hebt Vorhänge hoch, spielt zwischendurch wieder das Äffchen und sucht dann weiter.
r$PRODWO1AVOGEL1*$GEST^*AFFE1*
l
mwovogel
Berlin | dgskorpus_ber_11 | 46-60f   Es fehlt die Kontrolle.
rICH2KONTROLLE1DORT1*WO1A
l
mkontrollewo
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Ich war so um die 14 Jahre alt und ich war bei einem Sportfest in Kassel.
r$NUM-TEEN1:4ALT5AWOHIN1^WO1AIN1*$ALPHA1:KSPORT1
l
mvierzehnaltwoinkasselsportfest
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Er meinte den Ort, wo es ist, also in der Straße des 17. Juni.
rWO1ASTRASSE1$NUM-ORD1:7dJUNI13A
l
mwostraßesiebzehntejuni
Berlin | dgskorpus_ber_14 | 18-30m   Das Hochwasser hat mein Haus nicht erreicht.
rKOMMEN1*HOCHWASSER1WO1AKEIN7
l
mkommthochwasserwo
Frankfurt | dgskorpus_fra_05 | 46-60f   Wohin fliegst du denn, wo möchtest du hin?
rDU1*$INDEX-ORAL1FLUGZEUG2F*WO1AZIEL1WOLLEN8*
l
mwohin[MG]wo
Frankfurt | dgskorpus_fra_05 | 46-60f   Sonst müsste ich im Urlaub einfach das Hotel angeben.
rMUSS1$INDEX1WO1B*WO1AURLAUB7DORT1ADRESSE3*
l
mmusswourlaubhotel
Frankfurt | dgskorpus_fra_05 | 46-60f   In dem Bereich waren auch an Leinen geführte Hunde, die umherschnüffelten während man dort stand und wartete.
rEIGEN1B*$PROD$PRODWO1A$INDEX1STEHEN1*WARTEN1A*
l
meigen[MG][MG]wostehenwarten
Frankfurt | dgskorpus_fra_06 | 31-45f   Die Erzieherinnen zeigten mir mein Bett und meinen Schrank.
r$INDEX1BLEIBEN2*WO1AMEIN1*BETT2A$INDEX1*
l
mwohnungwobett
Frankfurt | dgskorpus_fra_07 | 18-30m   Ich kenne den Weg so ungefähr.“
rWISSEN2AICH1ORIENTIERUNG1A^*WO1AORIENTIERUNG1A^$GEST-OFF^*
l
mweißich[MG]woweg
Frankfurt | dgskorpus_fra_08 | 18-30f   Ich wunderte mich, wo meiner ist.
rICH2*$GEST-OFF^WO1A
l
mwo
Frankfurt | dgskorpus_fra_14 | 31-45f   Ich musste auch Räume suchen.
rUND2A*SUCHEN1WO1ARAUM1BICH1SUCHEN1
l
mundsuchenworaumsuchen
Göttingen | dgskorpus_goe_02 | 46-60f   Als dieses Gesetz geändert wurde, hat es angefangen.
rWO1A$INDEX1*GESETZ1AÄNDERN1
l
mwo[MG]
Göttingen | dgskorpus_goe_04 | 31-45m   Es gab zu der Zeit eine Krise in England.
rKRISE1WO1AZEIT7C*BRITISH-BSL1^*$INDEX1
l
mkrise[MG]zu{r} zeitengland
Göttingen | dgskorpus_goe_05 | 46-60m   Wo gibt es das in Deutschland?
rDEUTSCH1*WO1A
l
mdeutschlandwo
Göttingen | dgskorpus_goe_05 | 46-60m   Die waren arbeitslos, wussten nicht, wo sie Essen und anderes herbekommen sollten und sind von den Schiffen gesprungen.
rARBEITEN4*$WORTTEIL-LOS1ESSEN1WO1AESSEN1*WO1AAUFZÄHLEN1B*
l
marbeitsloswoessenwo[MG]
Göttingen | dgskorpus_goe_05 | 46-60m   Die waren arbeitslos, wussten nicht, wo sie Essen und anderes herbekommen sollten und sind von den Schiffen gesprungen.
rESSEN1WO1AESSEN1*WO1AAUFZÄHLEN1B*WO1ASPRINGEN2^*
l
mwoessenwo[MG]woab ab ab
Göttingen | dgskorpus_goe_05 | 46-60m   Die waren arbeitslos, wussten nicht, wo sie Essen und anderes herbekommen sollten und sind von den Schiffen gesprungen.
rESSEN1*WO1AAUFZÄHLEN1B*WO1ASPRINGEN2^*
l
messenwo[MG]woab ab ab
Göttingen | dgskorpus_goe_05 | 46-60m   Wenn du das möchtest, dann weißt du ja auch nicht wo.
rWOLLEN8$INDEX1*$GEST-OFF^WO1A
l
mwill[MG]wo wo wo wo wo
Göttingen | dgskorpus_goe_06 | 31-45f   Jetzt kommt in der Presse nichts mehr über Diana und ihre Kleider – nichts mehr.
rTHANK-YOU-ASL1^*$GEST-OFF^KLEIDUNG1C*WO1ANICHT1
l
mdianakleiderwo wonicht mehr
Göttingen | dgskorpus_goe_06 | 31-45f   Warst du dort, wo Diana gelebt hat, in London, ja London im Kensington/
r$INDEX1*REIN-HINEIN2*$ALPHA1:DWO1ALEBEN1C*$INDEX1HEISSEN4
l
mreindianawolebenheißt
Göttingen | dgskorpus_goe_07 | 18-30f   Dann schlugen sie vor, im Internet zu recherchieren, ob es spezielle Augenuntersuchungen und Experten gibt.
rLIEBER1*INTERNET1ASUCHEN1*WO1AES-GIBT3SPEZIAL1FÜR1
l
mliebersuchenwogibtspe{zial}für
Göttingen | dgskorpus_goe_07 | 18-30f   Dann schlugen sie vor, im Internet zu recherchieren, ob es spezielle Augenuntersuchungen und Experten gibt.
rAUGE1*FORSCHUNG1B^EXPERTE2WO1AES-GIBT3
l
mauge[MG][MG]wogibt
Göttingen | dgskorpus_goe_07 | 18-30f   So recherchierten wir und fanden jemanden in Heidelberg, im Süden.
rFORSCHUNG1B^FINDEN1B*WO1A$ALPHA1:HHEIDELBERG1*BERG1A
l
m[MG]gefundenwoheidelberg
Göttingen | dgskorpus_goe_09 | 46-60f   So kam ich nach Hildesheim.
rBEREICH1A^*WO1AHILDESHEIM3A*$INDEX1ICH1
l
mhildesheim[MG]
Göttingen | dgskorpus_goe_10 | 46-60m   Es wurde erzählt, was passiert und warum es heiß wird.
rWARM2AHEISS1*TREFFEN2AWO1AHEISS1*
l
mwarmheißwoheiß
Bremen | dgskorpus_hb_01 | 31-45m   In Detmold gibt es eine Sehenswürdigkeit aus der Römerzeit.
rSEHEN1$ALPHA1:W$INDEX1WO1ADETMOLD-$KANDIDAT-HB18^$INDEX1
l
msehenswürdigkeitenwodetmold
Bremen | dgskorpus_hb_03 | 31-45f   Aber wo bleibt die Zusammenarbeit mit den Hörenden?
rWO1ABLEIBEN3HÖREN2INTEGRATION1^
l
mwobleibtzusammenarbeit
Bremen | dgskorpus_hb_03 | 31-45f   Aber wo bleibt die Zusammenarbeit mit den Hörenden?
rHÖREN2INTEGRATION1^ARBEITEN1*WO1A
l
mzusammenarbeitwo
Bremen | dgskorpus_hb_04 | 31-45f   Der Veranstaltungsort war mitten in Frankfurt, in der Nähe eines Einkaufszentrums.
r$INDEX1WO1AMITTE2B^FRANKFURT1*MITTE2B^*
l
mwofrankfurt
Bremen | dgskorpus_hb_05 | 46-60m   Meine Mutter sagte daraufhin: „Wo bleiben die Prozentzahlen, die belegen, dass das CI gut ist?“
rWO1A*$GEST-RUHIG-BLEIBEN1^*ZEIGEN1A^*WO1AGUT1PROZENT3*
l
mwobleibendie zahlenwogutprozent
Bremen | dgskorpus_hb_05 | 46-60m   Meine Mutter sagte: „Das ist quatsch, das gibt es doch nicht und wo bleiben denn die Zahlen?“
rMUTTER1*SAGEN1$GEST-OFF^WO1A
l
mmuttersagtist quatschwo bleiben
Bremen | dgskorpus_hb_05 | 46-60m   Meine Eltern fragten sofort: „Wo?“
rMEIN1ELTERN1AWO1A
l
mmeineelternwo
Bremen | dgskorpus_hb_08 | 61+m   Ich wunderte mich, wo die DDR-Politiker geblieben waren, sie waren alle fort.
rSORGEN-SICH1A^DDR4WO1AFORT1^*
l
md-{d-r}wo
Hamburg | dgskorpus_hh_01 | 61+m   Ich habe mir ein Stück abgeschnitten, reingebissen und mich gefragt, wo das Weiße der Zuckerglasur geblieben ist.
rFLACH3A^*WEISS1AFLACH3A^*WO1ABLEIBEN3ICH1ÜBERLEGEN1^*
l$PROD$PROD
mzuckerweißwobleibt
Hamburg | dgskorpus_hh_01 | 61+m   Mein Bekannter sagt, wenn man nur eine Person hat, kann die von heute auf morgen nicht mehr da sein. Was dann?
rWO1A$GEST-OFF^
lSAGEN1$NUM-EINER1A:1PERSON1HEUTE1MORGEN1A
msagteinwoheute auf morgennicht
Hamburg | dgskorpus_hh_03 | 46-60m   Das Fernsehen zeigte die großen Staubwolken und die vielen Menschen unter Schock.
rWIMMELN1^*LEUTE2*$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^WO1ALEUTE2*SAGEN1^*SCHOCK1*
l
m[MG]leutewoleuteschock
Hamburg | dgskorpus_hh_04 | 46-60m   Der dritte volle Korb?
rVOLL2AWO1A$PROD
l$NUM-ORD1:3d
mdrittervollwo wowo wo
Hamburg | dgskorpus_hh_07 | 31-45f   Dann würden sie sich eher für die Integrationsschulen entscheiden, bei denen dann aber die Gehörlosenkultur auf der Strecke bliebe.
rABER1*TAUB-GEHÖRLOS1AKULTUR1A*WO1A
l
maberwo
Hamburg | dgskorpus_hh_07 | 31-45f   Nur wo die jeweils sind weiß ich nicht.
rABER1*WO1AWISSEN2A*NICHT3A
l
maberwoweißnicht
Hamburg | dgskorpus_hh_08 | 31-45f   Dass du nicht weißt, wo der Samuel Heinicke ist, das ist schlimm!
rWO1ASCHLIMM3A*
l$INDEX1WISSEN2BDU1
msamuel heinickeweiß nicht woschlimm
Köln | dgskorpus_koe_02 | 46-60m   Aber das Problem ist, wo sollen alle im (Osten) arbeiten?
rPROBLEM2BICH1ARBEITEN2WO1A
l
mproblemwoarbeiten wo
Köln | dgskorpus_koe_02 | 46-60m   Und dann habe ich die Stadt Meiningen besucht.
rBESUCHEN1A*BESUCHEN2*BESUCHEN1AWO1ASTADT2IN1$PMS*
l
mbesuchenwostadtin
Köln | dgskorpus_koe_05 | 46-60m   Wenn sie da noch mal hin müssten, würden sie es nicht schaffen.
rNOCHMAL2B*DORTHIN-GEHEN1MOND1B*WO1A$GEST-OFF^KANN1*
l
mnoch {mal}mondwo wo wo[MG]
Köln | dgskorpus_koe_08 | 31-45m   Wo könnte man sich beraten lassen?
r$INDEX1BERATUNG1WO1A
l
mwo
Köln | dgskorpus_koe_08 | 31-45m   Man muss sich merken, auf welchem die Kette war.
rMUSS1MERKEN1*$INDEX1*WO1A$INDEX1*
l
mwo
Köln | dgskorpus_koe_08 | 31-45m   Wo ist Holz?
rHOLZ2BWO1A$INDEX1
l
mholzwo
Köln | dgskorpus_koe_11 | 31-45f   Wo sollte das Geld dafür herkommen?
rGELD1AWO1AGELD1A
l
mwo
Köln | dgskorpus_koe_12 | 46-60f   Ich fragte, wo wir da schlafen würden.
rICH1WO1ASCHLAFEN1A$INDEX1ICH2
l
mwoschlafen
Köln | dgskorpus_koe_13 | 61+f   Man weiß nicht, wem man vertrauen kann, deshalb lasse ich das lieber.
rVERTRAUEN4VERTRAUEN1WO1ANEIN1B*
lLEUTE2
mpersonenvertrauenwo[MG]
Köln | dgskorpus_koe_14 | 61+f   Wie kann ich die Polizei erreichen, wenn etwas passiert?
rWO1A$INDEX1WENN1APASSIERT3*
l
mwopassiert
Köln | dgskorpus_koe_14 | 61+f   Wie kann ich die Polizei erreichen, wenn etwas passiert?
r$INDEX1WENN1APASSIERT3*WO1ATELEFONIEREN1^HELFEN1WIE-FRAGE-VERGLEICH1*
l
mpassiertwopolizeihelfenwie wie
Köln | dgskorpus_koe_17 | 61+f   Der Lehrer hat uns gesucht: „Wo ist meine Klasse?“
r$INDEX1LEHRER1SUCHEN1WO1AKLASSE1*ICH1ALLE2C
l
mlehrerwoklassealle
Köln | dgskorpus_koe_17 | 61+f   Der Lehrer hat uns gesucht: „Wo ist meine Klasse?“
rKLASSE1*ICH1ALLE2CWO1A
l
mklasseallewo
Köln | dgskorpus_koe_22 | 31-45m   Moment, wo ist denn der Verein?
rMOMENT2*SAGEN1VEREIN2AWO1ADU1
l
mmomentvereinwo
Köln | dgskorpus_koe_22 | 31-45m   Das ist für die Hörenden gut, aber wo bleiben die Gehörlosen?
rHÖREND1A*GEHÖREN1^TAUB-GEHÖRLOS1AWO1ABLEIBEN3
l$INDEX1*
mhö{rend}[MG]woblei{bt}
Leipzig | dgskorpus_lei_01 | 18-30m   Wenn mich beispielweise jemand fragt, wo Dresden oder eine andere Stadt liegt, dann antworte ich, ob es im Osten oder im Westen liegt.
r$INDEX1*WO1A*ORT1B*WO1AODER5OSTEN1A
lWESTEN1A
mwowowestoderost
Leipzig | dgskorpus_lei_02 | 61+f   Ich habe dort auch wieder Arbeit bekommen.
rABLAUF1^*WO1AARBEITEN1*KLAPPT1BEKOMMEN3
l
mwoarbeitenklappenbekommen
Leipzig | dgskorpus_lei_04 | 61+m   Ich bin umgezogen, dahin, wo es eine Schwerhörigenschule für Taube und Schwerhörige gab.
rICH2UMZIEHEN2*WO1ASCHWERHÖRIG1*SCHULE1CTAUB-GEHÖRLOS2
l
mwoschwerhörigenschule
Leipzig | dgskorpus_lei_04 | 61+m   Ich habe dann Abitur gemacht und dann war es so/ ich war ja fast taub, die anderen waren leicht schwerhörig und haben angefangen zu studieren.
rABITUR1DANN1CICH2WO1AFAST1*TAUB-GEHÖRLOS2$GEST-OFF^
l
mabiturdannwofasttaub
Leipzig | dgskorpus_lei_05 | 61+f   Wenn ich runter gegangen bin, weil ich in die Kaufhalle wollte, kam der Kater sofort angerannt. Er hat gesehen, dass ich los wollte und ist mir auf die Schultern gesprungen.
rICH1WOLLEN1B*TREPPE1^*WO1A$GEST-ABWINKEN1^ICH1GEHEN1A*
l
michwillraus[MG] miau
Leipzig | dgskorpus_lei_07 | 46-60f   Und ich habe mich gefragt, wo meine Eltern bleiben.
rBLEIBEN2*ELTERN1AWO1A
lMEIN1*
mbleibenmeineelternwo
Leipzig | dgskorpus_lei_08 | 46-60f   Wenn man ein Bildtelefon benutzt, muss man auch überlegen, wo der Anschluss dafür ist.
rWOLLEN2*BILDTELEFON1^*ICH1WO1AICH1ANSCHLUSS1*$PROD
l
mwill willwoanschlusswo wo wo
Leipzig | dgskorpus_lei_09 | 31-45f   Sie fragten sich, wohin mit mir und was sie tun sollten.
rUND-DANN2$GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^WO1A
l
mund dann[MG]wo
Leipzig | dgskorpus_lei_09 | 31-45f   Es war Schicksal, wo es passiert.
rKLAR1A*$GEST^$INDEX1*WO1A$INDEX1*$GEST^
l
mschicksalwo
Leipzig | dgskorpus_lei_09 | 31-45f   Ich stand da, wollte mich umdrehen und plötzlich brach das Bein, einfach so.
rWO1ASTEHEN1*BEIN1A*DANN1A*
l
mwostehenund dann
Leipzig | dgskorpus_lei_11 | 18-30f   Ein Kaffeeautomat war dort, aber eben nichts zu essen. Na ja.
r$GEST-ABWINKEN1^*DAS-IST-ALLES1*ESSEN1WO1A$GEST-ABWINKEN1^*
l
m[MG]essenwo
Leipzig | dgskorpus_lei_13 | 46-60m   Ich habe dann erst einmal versucht, herauszufinden, woher ich Geld bekommen kann.
rHALTEN-BLATT1ASAGEN1^GELD1AWO1AICH1BEKOMMEN1*
l
mgeldwo
Leipzig | dgskorpus_lei_14 | 31-45m   Von denen, die gekommen sind, welche Sportart war da am stärksten vertreten?
rMENSCH2*MASSE-PERSON-AKTIV1WO1AMEHR1*WER3MEHR1
l
mmenschenwome{hr}wermehr
Münster | dgskorpus_mst_02 | 18-30f   Dann lassen wir es abends ruhig angehen, setzen uns in ein Restaurant. Ich zeige ihr, was es wo gibt.
rSEHEN1ZEIGEN1A*WAS-BEDEUTET1*WO1A
l
mzei{ge}waswo
Münster | dgskorpus_mst_03 | 18-30f   Wenn man immer nur ackert und gestresst ist, wo bleibt da das Leben?
rSTRESS1A*$INDEX1LEBEN1CWO1A
l
mstress stress stressleben[MG]
Münster | dgskorpus_mst_03 | 18-30f   Wohin?
rWO1A
l
mwo
Münster | dgskorpus_mst_03 | 18-30f   Aber wie wollen die das alles zeitlich unterbringen?
r$GEST^ZEIT7A*ZEIT1*WO1ABLEIBEN3$GEST-OFF^
l
maberzeitwobleibt
Münster | dgskorpus_mst_04 | 31-45m   Wo war das? In einer Stadt? Einer Großstadt?
rWO1ASTADT2GROSS3BSTADT2
l
mwostadtgroßstadt
Münster | dgskorpus_mst_06 | 18-30m   Woher sollen sie das Geld nehmen, es gibt doch keine Finanzierungsmöglichkeiten.
rGELD1A*WO1ABLEIBEN3FINANZIERUNG1*KEIN7*
l
mwobleibtfinanzie{rung}
Münster | dgskorpus_mst_07 | 46-60m   1990 war klar, nein, 1995 war klar, dass genau hier das neue Clubheim stehen soll.
r$NUM-ZEHNER1:9KLAR1B*LOKAL-GASTSTÄTTE1^*WO1AHIER1*
l
mklarwirtschaftwohier
Münster | dgskorpus_mst_09 | 31-45f   Wo soll das Geld dafür herkommen? Wie sollen sie das finanzieren?
rWO1ABEZAHLEN2*GELD1A*
lGELD1A
mwo
Münster | dgskorpus_mst_09 | 31-45f   Aber wie sähe das mit einem Dolmetscher aus?
r$ORAL^ICH1WO1ABLEIBEN3DOLMETSCHER1
l
maberwobleibtdolmetscher
Münster | dgskorpus_mst_09 | 31-45f   Es wurde überlegt, wie man an die Dolmetscher käme, und wollte dann auf jeden Fall welche besorgen.
r$GEST-ÜBERLEGEN3^WO1ADOLMETSCHER1*$GEST-ÜBERLEGEN3^$INDEX1*
l
m[MG]wodolmetscher[MG]
Münster | dgskorpus_mst_09 | 31-45f   Ich habe mich aber schon gefragt, wo denn eigentlich ein Betreuer für die Person war.
rWO1A*BETREUEN1WO1A
lDENKEN1B
mdenkewobetreuerwo
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Wo?
rWO1A
l
mwo
Münster | dgskorpus_mst_16 | 61+m   Wo?
rWO1A
l
mwo
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Das Problem war, so wurde es überall erzählt, dass viele Familien in den Westen, ins Ausland geflohen waren.
r$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^PROBLEM2AKREIS1A^*WO1A$INDEX1ERZÄHLEN4*$GEST-OFF^*
l
m[MG]problemfamiliewo[MG]überall
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Die Häuser standen noch in Ostdeutschland, aber wo waren die Besitzer?
rGEHÖREN1*OSTEN1A*DEUTSCH1WO1A
l
m[MG]ostdeu{tsche}wo
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Etwas Interessantes. Meine Freunde aus dem Osten oder Westen/ woher ist ja eigentlich egal.
r$GEST-OFF^DURCHEINANDER1*ICH1*WO1AEGAL4*
l
m[MG][MG]woegal
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Viele Frauen die von Beruf Schneiderin sind, sind arbeitslos.
rARBEITEN2*$WORTTEIL-LOS3KEIN4WO1A
l
marbeitslo{s}wo
München | dgskorpus_mue_02 | 18-30m   Die Party fand in einer Disco am Ostbahnhof statt.
r$GEST-OFF^PARTY1ARAUM1BWO1AWAR1$INDEX1DISCO1
l
mraumwowardisco
München | dgskorpus_mue_03 | 61+m   Ich war auf einmal verschwunden und meine Mutter fragte deshalb ganz aufgeregt: „Wo ist denn Konrad, wo, wo, wo?“
rPERSON1*ICH1*$ALPHA1:KWO1AWO1AWO1A
l
mkonradwowowo
München | dgskorpus_mue_03 | 61+m   Ich war auf einmal verschwunden und meine Mutter fragte deshalb ganz aufgeregt: „Wo ist denn Konrad, wo, wo, wo?“
rICH1*$ALPHA1:KWO1AWO1AWO1A
l
mkonradwowowo
München | dgskorpus_mue_03 | 61+m   Ich war auf einmal verschwunden und meine Mutter fragte deshalb ganz aufgeregt: „Wo ist denn Konrad, wo, wo, wo?“
r$ALPHA1:KWO1AWO1AWO1A
l
mkonradwowowo
München | dgskorpus_mue_06 | 18-30f   Man muss den Schülern verschiedene Möglichkeiten bieten, sodass sie frei wählen können.
rMÖGLICH1*WO1AODER3^VERSCHIEDEN1*MÖGLICH1*
lFÜR1PERSON1*
mmöglichfürwo[MG]verschiedenmöglichkeiten
München | dgskorpus_mue_07 | 31-45m   Viele können ein bisschen gebärden. Die Menschen passen sich wie selbstverständlich an, wenn sie mitbekommen, dass man nichts hört.
r$GEST-OFF^SCHREIBTELEFON2GEBEN-STAPEL1^*WO1AANPASSEN1*WIE4A^$GEST-OFF^
l
mschreibtelefonwoanpassenselbstverständlich
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Ich kam in den Kindergarten der Förderschule in Hohenwarth.
rSCHICKEN1FÖRDERN1B*SCHULE1C*WO1ASCHLEIER1^$INDEX1
l
mförderschulehohenwarth
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Sie fragten, ob es irgendwo eine Schule gäbe, wo man wöchentlich heim käme.
rMUTTER2*ES-GIBT3WO1ABEREICH1A$NUM-EINER1A:1dWOCHE2
l
mm{utter}gibtwoeinwo
München | dgskorpus_mue_11 | 31-45f   Ach ja, dann brauche ich noch eine Handtasche, die liegen neben dem Schuhregal.
rHANDTASCHE2WO1AHANDTASCHE2
lICH2HIN2$INDEX1
mhandtaschesuchenhandtasche
München | dgskorpus_mue_11 | 31-45f   Immer an seinem Geburtstag oder an Weihnachten schickte ich ihm ein Geschenk, also etwas zu Essen oder einen Kuchen.
rWIE3B*SEIN-IHR1WO1ASEIN-IHR1*GEBURTSTAG6WEIHNACHTEN4A*
l
mwiewogeburtstagweihnachten
München | dgskorpus_mue_12 | 46-60f   Man begegnet jemandem, der mich nach dem Weg fragt.
rFRAGE1*$GEST-OFF^WEG2BWO1A
l
mfragenwegwo
Rostock | dgskorpus_mvp_02 | 31-45f   Wo seid ihr denn Schlitten gefahren?
rWO1ASTRASSE3$ALPHA1:W-OBEREICH1A*
l
mwostraßewo
Rostock | dgskorpus_mvp_02 | 31-45f   Ja, weiter westlich Richtung Heiligendamm.
rANDERS2*$PRODWO1A
lRICHTUNG3*RICHTUNG3*$INIT-GERADE1^*$ALPHA1:H-E-I-L-I-#-D-A-MM
manderewoheilig{endamm}heiligendamm
Rostock | dgskorpus_mvp_02 | 31-45f   Wenn ich Pause machte, habe ich zwischendurch mit meinem Handy geschrieben, dass alles in Ordnung ist und die Stadt durchgegeben, durch die ich gerade fuhr.
rORDNUNG1B*ICH1HIER1WO1ASTADT2WO1AICH2
l
michhierwostadtwo wo
Rostock | dgskorpus_mvp_02 | 31-45f   Wenn ich Pause machte, habe ich zwischendurch mit meinem Handy geschrieben, dass alles in Ordnung ist und die Stadt durchgegeben, durch die ich gerade fuhr.
rHIER1WO1ASTADT2WO1AICH2
l
mhierwostadtwo wo
Rostock | dgskorpus_mvp_03 | 18-30f   Was die Stasi alles Grausames angerichtet hat.
rSTASI1C*WO1A$INDEX1STASI1C*GRAUSAM1*
l
mstasiwostasigrau{sam}
Rostock | dgskorpus_mvp_03 | 18-30f   Warum sie erst nach dem Mauerfall davon erfahren haben, aber vorher/
rWO1ASCHON1AMAUERFALL2ERFAHREN1A
l
mwoschonmauererfahren
Rostock | dgskorpus_mvp_04 | 46-60f   Da beschwert sich dann die Mutter und fragt, wo die Dolmetscher bleiben.
rMUTTER5$GEST-OFF^SCHWACH1^WO1ADOLMETSCHER3A$GEST-OFF^
l$INDEX1
mmuttereinfachwodolmetscher
Rostock | dgskorpus_mvp_07 | 31-45f   Sie sind mit einem Kumpel in einer Gruppe geflüchtet, ob sie über den Zaun geklettert sind, oder darunter durch, das weiß ich nicht. Danach waren sie verschwunden.
r$INDEX1WO1A*$PRODWO1AVERBAND2A^*GRUPPE1A*FLUCHT1A
l
mwowokumpel[MG]
Rostock | dgskorpus_mvp_07 | 31-45f   Erst als die Sommerferien vorbei waren, ich wieder zurück kam und der Lehrer weg war, habe ich mich das erste Mal gefragt, wie und warum er das wohl gemacht hat.
rVERSCHWUNDEN1A*LEHRER2*WO1AFLUCHT1A
l$NUM-EINER1A:1d*$INDEX1FERN1^*
m[MG]einlehrerwo
Rostock | dgskorpus_mvp_07 | 31-45f   Irgendwann hieß es dann, dass unser Mathematiklehrer geflohen ist und man nicht wusste, wo er ist.
r$GEST-OFF^FLUCHT1AWISSEN2B*WO1ABEREICH1C*
l
mwo
Rostock | dgskorpus_mvp_08 | 46-60m   Nein, wenn man zur Spartakiade kam, wurde als Erstes gezeigt, wer woher kam.
rLEICHTATHLETIK1KOMMEN1*SOFORT6*WO1A$INDEX1KOMMEN1
l
msparta{kiade}kommgleichwokomm
Rostock | dgskorpus_mvp_08 | 46-60m   Dann sah man Leipzig.
rWO1AKOMMEN1LEIPZIG1B*$PROD
l
mwokommtleipzig[MG]
Nürnberg | dgskorpus_nue_02 | 61+f   Ich habe sie auch schon gefragt, wo etwas über Gehörlose und ihre Kultur bleibt.
rICH1SCHON1ABESCHEID1A*WO1ABLEIBEN3TAUB-GEHÖRLOS1B*$GEST-OFF^
l
mschonsagenwobleibgehörlos
Nürnberg | dgskorpus_nue_03 | 46-60m   Klar, welche Worte aus welcher Lautsprache soll man da nehmen?
rKLAR1BWORT1*WO1AWO1A*
lWORT1*WORT3
mklarwortwowortwowort
Nürnberg | dgskorpus_nue_07 | 18-30m   Da entsteht dann ein Loch.
rWO1ADURCH2A*LOCH3$GEST-OFF^
l
mwoloch
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Gehörlose sind dazu eher bereit andere zu fragen, zum Beispiel wie man zum Schwimmbad kommt oder so.
rFRAGE1$INDEX1*SCHWIMMEN1WO1AODER5*
l
mfrag[MG]wooder
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Deswegen wurden wir gefragt: „ Was gibt es da Neues zu erzählen?
r$INDEX1FRAGE1WO1ANEU1AWAS1A
l
mwoneu[MG]
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Wo bleibt die Erklärung, die Gebärdensprache, damit es klar wird?
rICH1WO1ABLEIBEN3ERKLÄREN1*$GEST-OFF^
l
mwobleibterklär
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Die Gebärdensprachnutzer werden immer weniger, die meisten sprechen.
rICH2GEBÄRDEN1AWO1ABLEIBEN3WENIG7ASPRECHEN6*
l
mwobleibt[MG]
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Manchmal fragen mich Lehrer, ob ich ein Hörgerät habe.
rLEHRER1*FRAGE1*HÖRGERÄT1WO1A
l
mlehrerfr{age}hörgerät
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_03 | 61+f   Wo?
rWO1A
l
mwo
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_07 | 46-60f   Aber es war niemand da, der mich dazu beriet.
rSTEHEN1*$GEST-OFF^*AUFPASSEN1BWO1ASTEHEN1*$GEST^WOLLEN7
l
mstehenaufpassenwostehenwollte
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_08 | 46-60m   Wo blieb der richtige Deutschunterricht mit ganzen Sätze mit mehreren Wörtern?
rWO1ABLEIBEN3SATZ2*WORT3*
l
mwo blei{bt}wort
Stuttgart | dgskorpus_stu_04 | 61+m   Ich habe drei Monate gewartet und Arbeit gesucht.
rMONAT1ICH2WARTEN1AWO1ASUCHEN1
l
mmonatwartewosuchen
Stuttgart | dgskorpus_stu_05 | 61+m   Nein, mein Vater und ich wussten nichts von einer Berufsschule.
rICH1*KEINE-AHNUNG1*ICH2WO1A
l$NUM-EINER1A:1d
mweiß nicht wo
Stuttgart | dgskorpus_stu_05 | 61+m   Im gesamten Umkreis gab es allerdings keine Fachschule für Gehörlose.
rWO1AES-GIBT3TAUB1A^SCHRIFTSETZER-$KANDIDAT-STU55^
l
mwogibtfachschuleschriftsetzer
Stuttgart | dgskorpus_stu_05 | 61+m   Wo ging er denn zur Schule?
rWO1A
lSCHULE1E*
mschulewo
Stuttgart | dgskorpus_stu_09 | 31-45m   Wo bleibt da die Verständigung?
rICH2*WAHRNEHMUNG1^*WO1ABLEIBEN3$GEST-OFF^
l
mwobleibt
Stuttgart | dgskorpus_stu_12 | 46-60f   Wo ist das?
r$INDEX1WO1A$INDEX1*
l
mwo
Stuttgart | dgskorpus_stu_15 | 61+f   Wo bleibt denn heutzutage diese Erfahrung?
r$INDEX1$GEST^*HEUTE1WO1ABLEIBEN2$GEST-OFF^
l
mund woheutewobleibt
Stuttgart | dgskorpus_stu_16 | 31-45m   Da muss ich mein Geld woanders anlegen.
rMUSS1SELBST1A*ANDERS1WO1AWERFEN1^*$GEST-OFF^
l
mmussselbstanderswo[MG]
Berlin | dgskorpus_ber_02 | 46-60m   Wenn ja, wohin denn?
rWO1A*BEREICH1A^DU1*BALD2
l
mwo
Berlin | dgskorpus_ber_02 | 46-60m   Wohin wirst du fliegen, in welche Stadt?
rWO1ASTADT2FAHREN3WO1A*$INDEX1
l
mwo
Berlin | dgskorpus_ber_05 | 61+f   Wenn ich einen Brief erhalte, hätte ich als Gehörlose gerne eine Einrichtung, an die ich mich damit wenden kann.
r$INDEX1*ICH1*ICH1*WO1A*ICH1*TAUB-GEHÖRLOS1A*$INDEX1*
l
michwoich selbstgehörlos
Berlin | dgskorpus_ber_05 | 61+f   Er war dann sehr erstaunt, dass auf beide Faxe keine Antwort gekommen war, und hat mich gefragt, wo das war, und hat alles aufgeschrieben.
rFAX1SCHREIBEN1A*$ORAL^WO1A*ICH2^$INDEX4SCHREIBEN1A
l
mfaxschreibewaswoschnell kommenaufschreiben
Berlin | dgskorpus_ber_07 | 31-45m   Vor einem Jahr habe ich mir dann überlegt, wohin die Fahrt gehen soll und die Entscheidung ist auf Heidelberg gefallen.
rÜBERLEGEN3$NUM-JAHR-VOR-JETZT1:1dÜBERLEGEN3WO1A*HIN1WIE4A^*ENTSCHEIDEN1A*
l
müber{legen}letzteüber{legen} über{legen}wohinentschei{den}
Berlin | dgskorpus_ber_10 | 18-30m   Aber wo bleiben die Gehörlosen?
rTAUB-GEHÖRLOS1AWO1A*
l
m[MG]wo
Frankfurt | dgskorpus_fra_05 | 46-60f   Die Region hieß Schlesien.
r$INDEX1WO1A*LAND1A$INIT-KREIS1^*$INDEX1
l
mwolandschlesien
Frankfurt | dgskorpus_fra_05 | 46-60f   Womit haben die das gemacht?
rWO1A*FRÜHER1*$GEST^*
l
mwo{mit}früher
Frankfurt | dgskorpus_fra_08 | 18-30f   Ich fragte bei meinem Tutor nach, wo der Zettel für mich sei.
rSCHREIBEN1C^*ICH1*PATZIG-ERWIDERN1*WO1A*BLEIBEN3*ICH1ZETTEL1*
l
mtutorwobleibtmein
Frankfurt | dgskorpus_fra_10 | 61+f   Wo leben deine Geschwister jetzt?
rWO1B*JETZT2*GESCHWISTER2A*WO1A*
l
mwo wowohnengeschwisterwo wohn
Frankfurt | dgskorpus_fra_10 | 61+f   Als ich bei den Weltspielen in Rom war, wollte ich mir die Preisliste anschauen, aber es gab keine.
rBESUCHEN1B*WOLLEN5VIERECK1^*WO1A*PREIS-$KANDIDAT-FRA35^$GEST-OFF^
l
m[MG]willpreiswopreise[MG]
Frankfurt | dgskorpus_fra_10 | 61+f   Wo? In Mannheim?
rWO1A*$INDEX1
l
mwomannheim mannheim
Frankfurt | dgskorpus_fra_10 | 61+f   Ich frage mich, wo sie alle geblieben sind?
rALLE2A*WO1A*
l
mallewo bleibt
Frankfurt | dgskorpus_fra_10 | 61+f   Jemanden aus Neustadt.
rAUS8WO1A*AUS1NEU1A^*
l
mausneustadt
Frankfurt | dgskorpus_fra_12 | 61+m   Ich bin in Lindenfels im Odenwald geboren, in der Nähe von Bensheim.
rICH2*GEBURT2WO1A*$ALPHA1:L$INDEX1RUND3A^*
l
mgeborenwolindenfelsodenwald odenwald
Frankfurt | dgskorpus_fra_12 | 61+m   Sie sammelte auch Bucheckern im Wald.
r$INDEX1*WO1A*KAUFEN1AIN1*WALD-$KANDIDAT-FRA28^
l
mwo[MG]imwald
Frankfurt | dgskorpus_fra_16 | 46-60f   Ich entschuldigte mich und sagte, dass ich das nicht wollte, dass ich überall nach ihnen gesucht und sie nun gefunden hätte.
rICH1*WOLLEN7ICH1*WO1A*$INDEX1*AUTO1*$INDEX1*
l
m[MG]wollte nicht[MG]wo woauto
Frankfurt | dgskorpus_fra_16 | 46-60f   „Sie bekommen einen Brief zugeschickt, in welchem steht“/
rICH1*SCHREIBEN1A*SCHICKEN2*WO1A*$INDEX1
l
mbriefwostehen
Göttingen | dgskorpus_goe_04 | 31-45m   Aber in Gebärden, wo gibt es das?
rGEBÄRDEN1G*WO1A*
l
maberwo
Göttingen | dgskorpus_goe_04 | 31-45m   Nicht alle machen es so, wo noch auf der Welt gibt es das?
rNICHT3AWELT2*WO1A*
l
mnichtweltwo
Göttingen | dgskorpus_goe_04 | 31-45m   Sie fragte, wo man sich hier kulturell interessante Dinge ansehen kann.
r$INDEX1FRAGE1*WO1A*KULTUR1A$GEST-NM^
l
mfragwokultur[MG]
Göttingen | dgskorpus_goe_07 | 18-30f   Wo es passiert war, wussten wir nicht.
rWO1A*BEREICH1A^WISSEN2B*NICHT1*
l
mwoweiß nicht
Göttingen | dgskorpus_goe_09 | 46-60f   Da war ein Gebäude, wo auch der Sportplatz war.
rDORT1EIN1ASPITZ-OBEN1^*WO1A*SPORT2*PLATZ6A*
l
meinwosportlerplatz
Göttingen | dgskorpus_goe_10 | 46-60m   Ich habe auf der Karte geschaut, was ich bestellen möchte.
rSEHEN1WO1A*BESTELLEN1A*ZEIGEN-AUF1*ZEIGEN-AUF1*
lICH1
mwobestellen
Bremen | dgskorpus_hb_01 | 31-45m   Im Westen von Bremen dann Brake, in der Wesermarsch.
r$PROD$ALPHA1:B-R-A-K-E*OSTEN1A*WO1A*$INIT-KREIS1^*$PROD
l
mbrakeostwoweserland
Bremen | dgskorpus_hb_04 | 31-45f   Er arbeitete mit Schwarzen zusammen, wo war denn das Problem?
rMIT1A*$INDEX1*VEREINT1^*WO1A*PROBLEM1$GEST^
l
mmitzusammenwoist problem
Bremen | dgskorpus_hb_04 | 31-45f   Er wusste, da sind Gegner und trotzdem ist er in einem offenen Auto durch die Menge gefahren und hat den Leuten gewinkt.
rEGAL3AUF-OFFEN1WO1A*BEREICH1A*WINKEN1
lSEHEN-AUF2*
megaloffen[MG]wo[MG]
Bremen | dgskorpus_hb_05 | 46-60m   Ich frage mich, wo die Menschen mit CI sind.
r$INDEX1*ICH1WO2WO1A*
l
mwo
Bremen | dgskorpus_hb_05 | 46-60m   Der Arzt meinte zu meinen Eltern, dass sie das innerhalb von drei Monaten überlegen müssten, ob sie das wollten oder nicht.
rMONAT1*DENKEN1B*ÜBERLEGEN1*WO1A*GUT1*JA1A$ORAL^
l
mdrei monatüberlegenwogutjaoder
Bremen | dgskorpus_hb_05 | 46-60m   Meine Mutter sagte daraufhin: „Wo bleiben die Prozentzahlen, die belegen, dass das CI gut ist?“
rMUTTER1*$INDEX1SAGEN1WO1A*$GEST-RUHIG-BLEIBEN1^*ZEIGEN1A^*WO1A
l
mmeine muttersagtwobleibendie zahlenwo
Bremen | dgskorpus_hb_06 | 46-60m   Dieser Tsunami, wo war das, in Thailand oder Indonesien oder so?
r$ALPHA1:T$INDEX1WO1A*$INDEX1THAILAND1INDONESIEN1*
l
mtsunamiwothailand
Hamburg | dgskorpus_hh_01 | 61+m   Wo? Im Sportverein?
rWO1A*SPORT2^ODER4B*
l
mwosportvereinoder was
Hamburg | dgskorpus_hh_02 | 31-45f   Man muss dem Kind ein ausgewogenes Selbstwertgefühl geben und dabei eine gesunde Balance finden.
rMUSS1*SCHAUEN1*WO1A*AUSGLEICH3GESUND1A*BALANCE1*
l
mmussschauenwogesundbalance
Hamburg | dgskorpus_hh_04 | 46-60m   Wo ist der dritte Korb?
r$LIST1:3of3dWO1A*
l
mwo
Hamburg | dgskorpus_hh_07 | 31-45f   Aber dann hat man ja von Anfang an auch Kontakt mit den Hörenden.
rABER1*WO1A*ANFANG1A*AUFWACHSEN1A*MIT1A
l
maberwoanfang
Hamburg | dgskorpus_hh_08 | 31-45f   Als wir dann Hamburg hinter uns ließen und an der Alsterquelle ankamen, waren wir schon echt enttäuscht.
rFERTIG4*WO1A*QUELLE1A*$INDEX1$ORAL^
lGLEICH-BALD1$INDEX1*
mwoalsterque{lle}wir
Köln | dgskorpus_koe_02 | 46-60m   Die mussten erst einmal ein Gefühl dafür entwickeln.
rFACH2A^*MUSS1*GEFÜHL3WO1A*ABLAUF2^
l
mmussgefühlwozukunft
Köln | dgskorpus_koe_04 | 18-30m   Ich weiß nicht wo.
rWO1A*
lICH1*WISSEN2B
mweißwo
Köln | dgskorpus_koe_05 | 46-60m   Wo ist denn die Technik?
rTECHNIK1WO1A*
l
mtechnikwo
Köln | dgskorpus_koe_11 | 31-45f   Ich wollte gern da trainieren, wo es für Gehörlose die besten Möglichkeiten gab.
rICH2TAUB-GEHÖRLOS1AWO1A*BESTE1*BEREICH1A*TRAINING1
l
mwo[MG][MG]training
Köln | dgskorpus_koe_12 | 46-60f   Dann haben wir einen Bus gesucht.
rDANN1CICH2WO1A*BUS2BUS1A
l
mdann[MG]bus
Köln | dgskorpus_koe_13 | 61+f   Ich lief weiter und suchte nach dem richtigen Eingang.
rWO1A*
lICH2GEHEN2A*SUCHEN1*MEIN1*GEHEN1B^*$INDEX1*
m[MG]suchewogate
Köln | dgskorpus_koe_16 | 46-60m   Wo warst du früher in der Schule?
rDU1FRÜHER1*SCHULE1A*WO1A*DU1*
l
m[MG][MG]schulewo
Köln | dgskorpus_koe_16 | 46-60m   Wo bist du dann hier in Deutschland hingezogen?
rKOMMEN1*DEUTSCH1WO1A*BEREICH1A$$EXTRA-LING-MAN^
l
mdeutschwo
Köln | dgskorpus_koe_16 | 46-60m   Wo?
rDU1*WO1A*DU1*
l
mwo
Köln | dgskorpus_koe_20 | 31-45f   Wo geht dein ältester Sohn zur Schule?
rDU1SCHULE1AEINTRETEN1BWO1A*$$EXTRA-LING-MAN^
l
mschulewo
Köln | dgskorpus_koe_22 | 31-45m   Im Bereich der Kommunikation wollen wir Brücken bauen.
r$INDEX1KOMMUNIKATION1A*WO1A*ICH1BRÜCKE1BBAU1*
l
mauchkommunikationwobrückebau
Leipzig | dgskorpus_lei_01 | 18-30m   Wenn mich beispielweise jemand fragt, wo Dresden oder eine andere Stadt liegt, dann antworte ich, ob es im Osten oder im Westen liegt.
rANDERS1*ORT1B$INDEX1*WO1A*ORT1B*WO1A
lWESTEN1A
manderenortwowowest
Leipzig | dgskorpus_lei_02 | 61+f   Meine Mutter hat uns nur gesagt, dass wir nach Dresden in die Schule müssten.
rBESCHEID1A*WIR1ASCHULE1C*WO1A*IN1*DRESDEN2*FERTIG1A
l
mmamaun{s}schulewoindresden
Leipzig | dgskorpus_lei_03 | 18-30m   Wir waren gerade über der Südspitze von Grönland.
r$PROD
lICH2JETZT1WO1A*$ALPHA1:G-Ö-R-L-R-Ö-N-L$INDEX1*
mjetztwogrön{land} grönland[MG]
Leipzig | dgskorpus_lei_04 | 61+m   Wo? Moment, war das in Oberwiesenthal?
r
lWO1A*$INDEX1*MOMENT2*$ALPHA1:O
mwooberwiesenthal
Leipzig | dgskorpus_lei_04 | 61+m   Ich hab nach dem Ort gefragt, wo das Jugendtreffen war.
rWO1A*STELLEN-ORT1^*$INDEX1JUNG1*
l$INDEX1
mwoortjugend
Leipzig | dgskorpus_lei_04 | 61+m   Wir haben nämlich damals über dem Clubhaus gewohnt.
rINTEGRATION1*WO1A*DAMALS1*ICH2^$GEST-RUHIG-BLEIBEN1^*
l
m[MG]wodamalswirwohnen
Leipzig | dgskorpus_lei_07 | 46-60f   Und ich habe mich gefragt, wo meine Eltern bleiben.
rWO1A*BLEIBEN2*ELTERN1A
lMEIN1*
mwobleibenmeineeltern
Leipzig | dgskorpus_lei_07 | 46-60f   Der Lehrer fragte zum Beispiel: „Wo ist deine Brille?“
rWO1A*
lDEIN1BRILLE1B*
mwo istdeinbrille
Leipzig | dgskorpus_lei_07 | 46-60f   „Wo ist dein xy?“ Sie fragten unterschiedliche Dinge.
rANDERS2^*$GEST-OFF^*WO1A*$GEST-OFF^*ANDERS2^*
l$INDEX1*DEIN1*
m[MG]wo istdein
Leipzig | dgskorpus_lei_08 | 46-60f   Mein Mann schreibt mir oft, und fragt wo ich bin.
r
lOFT1AHANDY-TIPPEN1SCHICKEN2*WO1A*DU1
mschreibenwobist du
Leipzig | dgskorpus_lei_08 | 46-60f   Wenn ich dann nach Hause komme, regt sich mein Mann auf, weil ich nicht geantwortet habe.
rICH1KOMMEN1
lEHEMANN1WO1A*HANDY3SEHEN1*KEIN1*
mmannwohandykein
Leipzig | dgskorpus_lei_09 | 31-45f   Ich bin also mit dem Rad auf die Suche gegangen und habe das andere auch gefunden.
rTRAGEN3^WO1A*TRAGEN3^*
lHINTEN5ICH1*ICH2$INDEX1*
mwo
Leipzig | dgskorpus_lei_09 | 31-45f   Wo ist der Freizeit-Bowlingclub?
rFREI1*ZEIT3*BEREICH2B*WO1A*
lBEREICH1A$INDEX1
mfreizeitwo
Leipzig | dgskorpus_lei_09 | 31-45f   Ihnen fiel auf, dass wir immer fleißig und viel in Leipzig und Umgebung unterwegs waren. Das gefiel ihnen gut.
rFLEISSIG1LEIPZIG1A*FAHREN1*WO1A*$INDEX1*$INDEX1SCHLECHT-NICHT1
l
mfleißigleipzigwo wo wonicht schlecht
Leipzig | dgskorpus_lei_10 | 31-45m   Wo, in Bautzen, Bautzen?
rWO1A*IN1BEREICH1ABAUTZEN1*
l
mwoinbautzenbautzen
Leipzig | dgskorpus_lei_13 | 46-60m   Dann kam er auf mich zu und fragte: „Wo ist dein Auto geparkt?“
rKOMMEN1*BEWEGUNG1A^*WO1A*DEIN1*AUTO1*
l
mwo parktdeinauto
Münster | dgskorpus_mst_01 | 46-60f   Was glaubst du, wo der Müll hinkommen würde?
rWO1A*WOHIN1GLAUBEN2ADU1*
l
mwohinwas glaubstdu
Münster | dgskorpus_mst_02 | 18-30f   Wo ist das denn in Herford?
r
lWO1A*HERFORD1*ORT1A$INDEX1*
mwoherfordwo
Münster | dgskorpus_mst_03 | 18-30f   Bei so viel Negativem, wo bleibt dann das Positive?
rVIEL1ANEGATIV1POSITIV1WO1A*$GEST-OFF^
l
mso viel[MG]positivwo[MG]
Münster | dgskorpus_mst_03 | 18-30f   Man weiß nicht, wohin man will.
r$GEST-OFF^$INDEX1*WO1A*
l
mwo
Münster | dgskorpus_mst_03 | 18-30f   Da wurde ich immer ganz komisch angeschaut, wenn ich erzählte, dass wir in den Sommerferien Urlaub in Deutschland machten, irgendwo an der Nordsee.
rFREI1^$INDEX1URLAUB8BWO1A*IN1DEUTSCH1*BEREICH1A^
l
murlaubwoindeutsch{land}
Münster | dgskorpus_mst_05 | 61+f   Jemand, der ein CI hat, kann in einem Beruf arbeiten, in dem man telefonieren muss, im Büro zum Beispiel.
rCI1$INDEX1*PASSEN1WO1A*BERUF1A$INDEX1PASSEN1
l
minpasstwoberufpasst
Münster | dgskorpus_mst_06 | 18-30m   Aber zum Beispiel mit einer Gruppe Ski-Urlaub zu machen kann ich mir selbstverständlich auch vorstellen.
rICH1*WO1A*$GEST-ABWINKEN1^ICH1REISE3*
l
mwo
Münster | dgskorpus_mst_09 | 31-45f   Aber wo war denn der Vortrag?
rWO1A*VORTRAG1
l
maber wo
Münster | dgskorpus_mst_09 | 31-45f   Wo war der Vortrag?
r$INDEX1WO1A*VORTRAG1WO1A*
l
mwovortragwo
Münster | dgskorpus_mst_09 | 31-45f   Wo war der Vortrag?
r$INDEX1WO1A*VORTRAG1WO1A*
l
mwovortragwo
Münster | dgskorpus_mst_09 | 31-45f   Wie bekommt man in letzter Minute einen Dolmetscher? Und wo kommt das Geld dafür her? Für diese Probleme haben die beim Weißen Ring versucht eine Lösung zu finden.
rUND2A*GELD1AWO1A*ETWAS-PLANEN-UND-UMSETZEN1*
lHOLEN1A
mholenundgeldwo[MG]
Münster | dgskorpus_mst_09 | 31-45f   Ich habe mich aber schon gefragt, wo denn eigentlich ein Betreuer für die Person war.
rWO1A*BETREUEN1WO1A
lICH1DENKEN1B
michdenkewobetreuerwo
Münster | dgskorpus_mst_09 | 31-45f   Sonst bin ich nachher nicht da und man wundert sich, wo ich bin und dass da was nicht stimmen kann, wenn mein Arbeitsplatz leer ist.
rCHEF1B*WEG-VERSCHWINDEN1MÄDCHEN3*WO1A*ARBEITEN1*PLATZ9LEER1*
l
mchefmäd{chen}woarbeitsplatz
Münster | dgskorpus_mst_12 | 31-45m   Sie fragten sich, wo sie wohnen sollten und wo sie was bekommen könnten.
rICH2WOHNUNG1AWO1A*BEKOMMEN2*WAS1A
l
mwohnenwobekommenwas
Münster | dgskorpus_mst_13 | 46-60m   Woher sollte ich sonst die Informationen bekommen?
rINFORMATION2B*BEKOMMEN2*WO1A*
l
minfobekommenwo
Münster | dgskorpus_mst_13 | 46-60m   Ich versuchte, mit ihnen zu gebärden. Mein Wortschatz war schon richtig groß, der der anderen aber noch nicht.
rICH2UNTERHALTUNG2A$INDEX1*WO1A*WORT3*SCHATZ2*ICH2*
l
mwowortschatz
Münster | dgskorpus_mst_14 | 18-30m   Also wenn du mich fragen würdest, wo ich wohnen will, kann ich das nicht sagen.
rWENN1AFRAGE1*WÄRE1*WO1A*WOHNUNG5*KANN1*
l
mwennfragewärewowohnen
Münster | dgskorpus_mst_14 | 18-30m   Die hatten mich gefragt, ob ich in NRW arbeiten will oder wo.
r$GEST-OFF^ICH2FRAGE1*WO1A*WÜNSCHEN1BICH2DEUTSCH1*
l
mfragewowünschendeutschland
Münster | dgskorpus_mst_16 | 61+m   Haben deine Eltern da noch keine Gehörlosenschule gesucht?
r$INDEX1$GEST-KEINE-AHNUNG1^*SUCHEN1WO1A*TAUB-GEHÖRLOS1ASCHULE1CNOCH-NICHT4B
l
msuchenwogehörlosschulenoch nicht
München | dgskorpus_mue_03 | 61+m   Ich war auf einmal verschwunden und meine Mutter fragte deshalb ganz aufgeregt: „Wo ist denn Konrad, wo, wo, wo?“
rWEGGEHEN1MAMA3AUFREGEN1*WO1A*PERSON1*ICH1*$ALPHA1:K
l
m[MG]mamaaufregungwokonrad
München | dgskorpus_mue_04 | 18-30m   Dort gibt es dann eine Straße, in der man alles, was mit Disneyland, Walt Disney, Micky Mouse und so weiter zu tun hat, einkaufen kann.
rSTRASSE1EINKAUFEN1$PRODWO1A*ABHÄNGIG3*DISNEY1*ODER1*
l
mstraßeeinkaufwodisneyoder
München | dgskorpus_mue_04 | 18-30m   Ich kann auf eigene Faust entscheiden, wo ich hin will und ohne bestimmte Vorgaben, wo ich als nächstes hin muss oder in welches Hotel ich wann muss.
rEIGEN1A*FAUST2*WO1A*WOHIN1$PRODNEIN3B^
l
meigenfaustwohin[MG]
München | dgskorpus_mue_04 | 18-30m   Ja, ich mache das, was Spaß macht.
rWO1A*SPASS1ES-GIBT3$GEST-OFF^
l
mwospaßgibt
München | dgskorpus_mue_05 | 46-60m   Wohin wollte er fahren?
rWO1A*WOLLEN5$INDEX-MONITOR1*HABEN-BESITZEN1*
l
mwowolltehat
München | dgskorpus_mue_05 | 46-60m   Unten, wo mein Mann schlief, war alles feucht, nass und mit Schimmel übersät, als das Wasser wieder sank.
rUNTEN1*WO1A*$INDEX1*SEIN-IHR1MEIN1
l
muntenwomein
München | dgskorpus_mue_05 | 46-60m   Unten, wo mein Mann schlief, war alles feucht, nass und mit Schimmel übersät, als das Wasser wieder sank.
rSEIN-IHR1MEIN1EHEMANN1WO1A*SCHLAFEN1A*UNTEN1*ALLES2*
l
mmeinmannwoschlafenuntenalles
München | dgskorpus_mue_05 | 46-60m   Oder das Lottogeschäft in der Altstadt unten hat es schlimm getroffen.
r$INDEX1GESCHÄFT-HANDEL1*$INDEX1WO1A*ALT3STEHEN1A^UNTEN1
l
mlottogeschäftwoaltstadtunten
München | dgskorpus_mue_07 | 31-45m   Eigentlich alles im Bereich der alten Stadtmauer mit ihren Toren.
rALLES1A*$PRODWO1A*FLACH1^*
lBEREICH1A^FRÜHER1*ALT3*
mall{es}[MG]wofrü{her}altmauer
München | dgskorpus_mue_07 | 31-45m   Draußen finde ich es auch nicht so schlimm, aber drinnen im Bierzelt.
rWO1A*ZELT1*
lBISSCHEN2A*NICHT3B*SCHLIMM2BIER3*JA1A*
mbisschennichtschlimmwobierzelt
München | dgskorpus_mue_07 | 31-45m   Dann noch die Frage nach der Kommunikation über das Telefon.
r$LIST1:4of4dJA2*TELEFONIEREN1*WO1A*TELEFONIEREN1*ANRUFEN1*KOMMUNIKATION1A*
l
mjatelefonwiekommunikation
München | dgskorpus_mue_07 | 31-45m   Bei der Sanitätsstation kann man sehen, wie viele eingeliefert werden.
rBESTE1KREUZ-OBERARM1^$PRODWO1A*KREUZ-OBERARM1^SCHAUEN3*SCHAUEN1*
l
m[MG]wo
München | dgskorpus_mue_07 | 31-45m   Weißt du in welchem Bierzelt der Anstich stattfindet?
rGRUND4A^*$PRODANFANG1A
lWO1A*
mwoo'zapfanfang
München | dgskorpus_mue_09 | 46-60f   Ich weiß nicht genau, wo das war/
rICH2WISSEN2B*WO1A*
l
mweißwo
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Sie fragten, ob es irgendwo eine Schule gäbe, wo man wöchentlich heim käme.
rBEREICH1A$NUM-EINER1A:1dWOCHE2WO1A*
l
meinwo
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Wo ist das?
rWO1A*$INDEX-BEREICH1$GEST^
l
mwo
München | dgskorpus_mue_11 | 31-45f   Während der Fahrt konnte man erkennen, wo die Grenze war.
r$PROD$PRODSCHAUEN1*WO1A*GRENZE1A^*GRENZE1A
l
mu-bahnwogrenze
München | dgskorpus_mue_11 | 31-45f   Aber das war immerhin sehr sozial, dass man den Familien die Freiheit gewährt hat.
rGUT1SOZIAL2BWIE3A*WO1A*SOZIAL2BFAMILIE1DARF1*
l
mgutsozialwiewosoz{ial}familiedarf
München | dgskorpus_mue_12 | 46-60f   Ich habe so gut wie keine Erinnerungen an Vereine.
rERINNERUNG3BICH1$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^WO1A*VEREIN2AEINTRETEN1A*$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^
l
mnicht gut erinnernnichtwoverein
München | dgskorpus_mue_12 | 46-60f   Aber wo sonst?
r$ORAL^
lWO1A*AUFSTEIGEN1^
maber wowo
München | dgskorpus_mue_13 | 46-60m   Wo? In Eichenau?
rWO1A*$INDEX1EICHE1$INDEX1
l
mwoineichenau
München | dgskorpus_mue_13 | 46-60m   Meine Knie waren gesund, ich konnte stehen, gehen, alles.
rKNIE1B*GESUND6A*$INDEX2*WO1A*STEHEN1*KANN1*ALLES2*
l
mkniegesundwostehenmöglichalles
München | dgskorpus_mue_13 | 46-60m   Ich sehe das immer gleich, aber ich frage dann direkt nach den Beschwerden und den Problemen und bitte sie, mir zu zeigen, wo sie Schmerzen haben.
rFRAGE1*WAS1A*SCHMERZ3*WO1A*
l
mfragenwasschmerzwo
München | dgskorpus_mue_13 | 46-60m   Ich kläre die Beschwerden, Probleme, Schmerzen und solche Sachen immer vor der Behandlung.
rVORHER2PROBLEM1RÜCKEN-OBEN1B^*WO1A*$INDEX1*$INDEX1$GEST-OFF^
l$NUM-EINER1A:1d$NUM-EINER1A:2d$NUM-EINER1A:3d
mvorproblemschmerzwo[MG]so so so
Rostock | dgskorpus_mvp_02 | 31-45f   Wo ist das denn?
rWO1A*
l
mwo
Rostock | dgskorpus_mvp_02 | 31-45f   Man kann ja andere Strände suchen, wo nicht so viele Touristen sind.
rANDERS2STRAND3*SUCHEN1WO1A*NICHT3AVIEL1BTOURIST1*
l
manderestrandsuchenwonichtzu vieltourist
Rostock | dgskorpus_mvp_04 | 46-60f   Mir wurde gesagt, wo ich Bescheid geben muss, wenn ich Dolmetscher brauche.
rICH2BRAUCHEN1*BESCHEID1AWO1A*DIESE1AKOMMEN-AUFFORDERN1BRAUCHEN1*
l
mbrauchewokommbrauch
Rostock | dgskorpus_mvp_05 | 61+f   Da musste man bereit sein, etwas zu opfern, wenn man schnell ein Auto brauchte.
rHAUPTSACHE1A*BEKOMMEN3*WO1A*BRAUCHEN1WAGEN6$GEST^
l
mhauptsachewobrauchewagen
Rostock | dgskorpus_mvp_06 | 61+m   Einmal kamen ausländische Touristen, die mich sehr bildhaft gestikulierend nach der Toilette gefragt haben.
rEINMAL1A*WANDERN1^*KOMMEN2*WO1A*PINKELN2*
l
mmaltouristwo[MG]
Rostock | dgskorpus_mvp_07 | 31-45f   Du bist jetzt also im Süden?
r
lDU1*WO1A*DU1*$ALPHA1:N*SÜDEN1B*
mwoimsüd
Rostock | dgskorpus_mvp_07 | 31-45f   Sie sind mit einem Kumpel in einer Gruppe geflüchtet, ob sie über den Zaun geklettert sind, oder darunter durch, das weiß ich nicht. Danach waren sie verschwunden.
r$GEST-OFF^*$PROD$INDEX1WO1A*$PRODWO1AVERBAND2A^*
l
mwowokumpel
Rostock | dgskorpus_mvp_08 | 46-60m   Dann kam Güstrow.
rKOMMEN1*WO1A*KOMMEN1*GÜSTROW1*$PROD
l$NUM-EINER1A:1d$NUM-EINER1A:1d
mwokommtgüstrow[MG]
Rostock | dgskorpus_mvp_08 | 46-60m   Dann marschierten die Teams ein: Aus Halle, Dresden, Berlin und Halberstadt, wie auch immer, eine nach der anderen.
rWO1A*KOMMEN1HALLE-STADT1$INDEX1
l
mwokommthalleund
Nürnberg | dgskorpus_nue_01 | 61+m   Ich habe Hörende gefragt, wohin ich gehen soll.
rICH2*HÖREND1ATREFFEN2B*WO1A*$INDEX1*
l
mhörendetreffenwo
Nürnberg | dgskorpus_nue_01 | 61+m   Wo sind die genau?
rGEHÖREN1^*WO1A*GENAU1
l
mwogenau
Nürnberg | dgskorpus_nue_03 | 46-60m   Klar, welche Worte aus welcher Lautsprache soll man da nehmen?
rWORT1*WO1AWO1A*$GEST-OFF^
lWORT1*WORT3
mwortwowortwowort
Nürnberg | dgskorpus_nue_03 | 46-60m   Sie müssen sich jetzt alle an den Rettungsplan anpassen, ob sich auch die armen Länder das leisten und sparen können?
rMUSS1ANPASSEN1*WO1A*ARMUT2*LAND3B*$INDEX1
l
mmusswoarmland
Nürnberg | dgskorpus_nue_03 | 46-60m   Man muss dort, wo es geht, sparen.
rICH1*MUSS1SUCHEN1*SPAREN3$GEST-OFF^
lWO1A*
mmusssparen
Nürnberg | dgskorpus_nue_07 | 18-30m   Ich glaube, zu wissen, woher die Steuern kommen, durch die Zigaretten.
rICH1GLAUBEN2A*STEUER1*WO1A*GLAUBEN2A*STEUER1$GEST-OFF^*
l
michglaubensteuerwosteuer
Nürnberg | dgskorpus_nue_09 | 18-30m   Bei den überfluteten Orten war nichts los.
rWO1A*$INDEX1*$PRODORT3*
l
mwoort
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_02 | 18-30f   Man sieht das und denkt, das kann nicht hier in Deutschland sein, das muss woanders sein.
rNICHT3ASELBST1A*DEUTSCH1WO1A*WOANDERS2*
l
mselberdeutschlandwowoanders
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_05 | 61+m   Ich habe ihn gefragt: „Musst du bei deinem Nebenjob zu verschiedenen Orten hinfahren?“
rARBEITEN1*JOB1A*$INDEX1WO1A*FAHREN3*
l
marbeitjobwo[MG]
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_06 | 46-60f   In dem ganzen Durcheinander musste man sich gegenseitig über Handys fragen, wo sich die anderen befanden.
rSCHAFFEN1B^*HANDY2*HANDY-TIPPEN1*WO1A*DU1^WO1A*DU1*
l
mhandywowowo bistdu
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_06 | 46-60f   In dem ganzen Durcheinander musste man sich gegenseitig über Handys fragen, wo sich die anderen befanden.
rHANDY-TIPPEN1*WO1A*DU1^WO1A*DU1*WO1A*$GEST^
l
mwowowo bistduwowo
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_06 | 46-60f   In dem ganzen Durcheinander musste man sich gegenseitig über Handys fragen, wo sich die anderen befanden.
rDU1^WO1A*DU1*WO1A*$GEST^$PROD
l
mwowo bistduwowo[MG]
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_07 | 46-60f   Aber es war niemand da, der mich dazu beriet.
rWO1A*BLEIBEN3STEHEN1*$GEST-OFF^*
l
mwobleibtstehen
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_07 | 46-60f   Wir warteten alle und es war nicht klar, wo sie eigentlich starten sollte.
rGEHEN4*WARTEN1C*WO1A*$PRODWO1A*
l$INDEX1
mwodawo
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_07 | 46-60f   Wir warteten alle und es war nicht klar, wo sie eigentlich starten sollte.
rWO1A*$PRODWO1A*
l$INDEX1$INDEX1
mwodawoda
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_08 | 46-60m   Ich sagte: „Ja gerne. Wo?“
rANTWORT1*WO1A*
l
mwo
Stuttgart | dgskorpus_stu_01 | 46-60f   Ich habe dann auch angefangen das alles zu verfolgen: Wieso, warum und was da passiert ist.
rWARUM1WAS1A*WIE-FRAGE-VERGLEICH1*WO1A*WARUM1$GEST-NM-KOPFNICKEN1^
l
mwarumwaswiewowarum
Stuttgart | dgskorpus_stu_01 | 46-60f   Als der Unfall passierte, war Wochenende, aber na ja, es ging dann so weiter.
r$INDEX1WO1A*ZUSAMMENSTOSS1^*GLAUBEN2A*WOCHENENDE-$KANDIDAT-STU04^
l
mwopassiertglaubewochenende
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   Wenn etwas organisiert wird, stimme ich zu, bei Petitionen im Internet lese ich nach und bei Unterschriftenaktionen unterzeichne ich.
rWO1A*ICH1BEREIT2B*ICH1
l
mwoichbereit
Stuttgart | dgskorpus_stu_03 | 31-45f   Da haben sie alle nach Fahrgemeinschaften gesucht.
rALLE2D*SUCHEN1EINTRETEN1A*FAHREN1*EINTRETEN1A^*
lWO1A*
mallesuchenwofahrgemeinschaft
Stuttgart | dgskorpus_stu_03 | 31-45f   Auch an den hörenden Schulen, oder wo CI-Träger sind, sollten sie in Gebärdensprache gefördert werden.
rSCHULE1C*HÖREND1BODER6A*WO1A*CI1SCHULE1C*BITTE2*
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Stuttgart | dgskorpus_stu_04 | 61+m   In welcher Schule warst du?
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mwoschule
Stuttgart | dgskorpus_stu_05 | 61+m   Moment mal, wo war damals das Heim?
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Stuttgart | dgskorpus_stu_05 | 61+m   Woher die Babys kommen, wurde uns nicht erklärt.
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Stuttgart | dgskorpus_stu_06 | 18-30f   Aber wo wir Mittagessen gehen, weiß ich nicht.
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Stuttgart | dgskorpus_stu_08 | 61+f   Wohin nochmal?
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Stuttgart | dgskorpus_stu_12 | 46-60f   Wo ist das genau?
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Stuttgart | dgskorpus_stu_12 | 46-60f   Wo ist das genau?
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lWO1A*GENAU1WO1A*GENAU1IN-ENTHALTEN2*
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Stuttgart | dgskorpus_stu_12 | 46-60f   Schlafen müssen sie in schlechten Verhältnissen woanders, oft 100 Kilometer weit weg in heruntergekommenen Gebäuden.
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Stuttgart | dgskorpus_stu_16 | 31-45m   Und wo bleibt der Nachwuchs?
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