WAS1B^

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frontal

schräg von vorne

seitlich

von oben

≙ WAS1B^
Berlin \| dgskorpus_ber_09 \| 18-30f Aber was ist das?
r			ENTTÄUSCHT4	WAS1B^
l				WAS1B^
m			aus
Berlin \| dgskorpus_ber_09 \| 18-30f Am Ende schafft sie es nicht, zieht einen Schlussstrich und geht wieder zurück.
r				WAS1B^	$INDEX1	SCHAFFEN1A*	NICHT3A
l				WAS1B^
m				[MG]		schafft	nicht
Berlin \| dgskorpus_ber_09 \| 18-30f Wobei, das weiß ich gar nicht so genau, das wurde mir dann nicht mehr erzählt.
r				WAS1B^		ERZÄHLEN4*
l				WAS1B^	$INDEX2	ERZÄHLEN4*
m				[MG]		[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f Früher wusste ich nichts von Dolmetschern.
r	KEINE-AHNUNG1	ES-GIBT3*	DOLMETSCHER1	WAS1B^	ES-GIBT3	ICH2	KEINE-AHNUNG1^
l		ES-GIBT3*	DOLMETSCHER1	WAS1B^	ES-GIBT3
m	keine ahnung	gib	dolmetsch		gi{bt}
Frankfurt \| dgskorpus_fra_07 \| 18-30m Am besten ist es, wenn man in Europa die Gebärdensprache vertiefen will, dass man in einem Dorf ins Gehörlosenzentrum geht.
r	RICHTIG1A*	TIEF1*	DORF3*	WAS1B^	TAUB-GEHÖRLOS1A*	ZENTRUM1A
l		TIEF1*		WAS1B^		ZENTRUM1A
m		tief	dorf			{zen}trum
Frankfurt \| dgskorpus_fra_13 \| 46-60m „Wer nicht selbst betroffen ist, kann auch nichts entscheiden.“
r				WAS1B^	NICHT6*	SELBST1A	BETROFFEN2*
l				WAS1B^	NICHT6*
m				wer	nicht	selbst	betroffen
Frankfurt \| dgskorpus_fra_13 \| 46-60m Lustigerweise gab der Kaiser aus Kaiserslautern die Unterschrift zur Stadtgründung.
r	UNTERSCHREIBEN1C*	EINVERSTANDEN1	DURCH2B	WAS1B^
l	UNTERSCHREIBEN1C*	EINVERSTANDEN1	DURCH2B	WAS1B^	MUSS1A^	KAISER1B*	AUS1*
m	unterschrift	einverstanden	durch	wen	durch	kaiser	aus
Frankfurt \| dgskorpus_fra_14 \| 31-45f Und dann vor zwei Jahren warst du wie verschwunden.
r	UND-DANN1	$NUM-JAHR-VOR-JETZT1:2d	VERSCHWUNDEN1A	WAS1B^	VERSCHWUNDEN1A	PERSON1^
l			VERSCHWUNDEN1A	WAS1B^	VERSCHWUNDEN1A
m	und dann	zwei jahre	[MG]		[MG]
Bremen \| dgskorpus_hb_03 \| 31-45f Stell dir mal vor, in Zukunft würde die Gebärdensprache völlig verschwinden.
r	GEBÄRDENSPRACHE1B*	NICHT-MEHR1A	ABSCHAFFEN1*	WAS1B^
l	GEBÄRDENSPRACHE1B*	NICHT-MEHR1A		WAS1B^
m	gebärdensprache
Hamburg \| dgskorpus_hh_01 \| 61+m Warum das so ist? In der Kegelabteilung sind viele Rentner, aber kein Nachwuchs.
r				WAS1B^	GRUND4A	WAS1B
l				WAS1B^	GRUND4A	WAS1B	ICH1*
m				[MG]	grund	was	ich
Hamburg \| dgskorpus_hh_07 \| 31-45f Ob die gehörlos sind, weiß ich nicht, auf jeden Fall hörgeschädigt. Die meisten sind eher hörgeschädigt, denke ich.
r		ANFÜHRUNGSZEICHEN2*	$GEST-OFF^	WAS1B^	TAUB-GEHÖRLOS1A	NEIN1B*	HÖREND1A*
l		ANFÜHRUNGSZEICHEN2*	$GEST-OFF^	WAS1B^
m			[MG]	[MG]	[MG]		hörgesch{ädigt}
Köln \| dgskorpus_koe_08 \| 31-45m Typisch für Flickzeug ist so ein grünes Kästchen mit verschiedenen Materialien drin.
r				WAS1B^	$GEST-NM-KOPFNICKEN1^	VIERECK2*	KENNEN1A*
l				WAS1B^	$GEST-NM-KOPFNICKEN1^	VIERECK2*
m						[MG]	k{enn}
Köln \| dgskorpus_koe_17 \| 61+f Dann habe ich nicht mehr in Bad Kreuznach gelebt, weil meine Schwester in die Schule musste.
r	ICH2	ZURÜCK1A	HIER1*	WAS1B^	ICH1	SCHWESTER1A*	MUSS1*
l			HIER1*	WAS1B^		SCHWESTER1A*	MUSS1*
m				weil	meine	schw{ester}	muss
Köln \| dgskorpus_koe_17 \| 61+f Ich musste in Köln in die Schule, weil es in Köln eine Gehörlosenschule gab.
r		MUSS1	HIER1	WAS1B^	HIER1	DA2*	TAUB-GEHÖRLOS1A
l				WAS1B^		DA2*
m		muss	köln	weil	köln	da	gehörlosenschule
Leipzig \| dgskorpus_lei_07 \| 46-60f Damals war alles streng oral.
r	$GEST-OFF^*	ORAL1	STARK2A	WAS1B^
l	$GEST-OFF^*		STARK2A	WAS1B^
m		oral oral	stark	[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_08 \| 46-60f Manchmal rufe ich meine Mama oder Freunde mit dem Bildtelefon an.
r			HIN1^	WAS1B^		FREUND7	WIMMELN1^*
l	ICH1	MAMA11*		WAS1B^	ICH1	FREUND7	WIMMELN1^*
m		mama		[MG]		freund	[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_09 \| 31-45f Ihre Vereine lösten sich z.B. auf und sie überlegten, was sie jetzt machen sollten.
r	$INDEX1	NICHT-MEHR1A*	VERRINGERN1B*	WAS1B^
l		NICHT-MEHR1A*	VERRINGERN1B*	WAS1B^
m		nicht mehr		[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_12 \| 61+f Er sprach auch mit meinen Eltern, die da kein Problem sahen.
r			ELTERN4	WAS1B^	AUSTAUSCHEN1	KEIN5B	PROBLEM1
l			ELTERN4	WAS1B^	AUSTAUSCHEN1
m			eltern		[MG]	kein	problem
Münster \| dgskorpus_mst_05 \| 61+f Aber mir ist das egal.
r		ICH2	EGAL4*	WAS1B^
l			EGAL4*	WAS1B^
m			egal
München \| dgskorpus_mue_02 \| 18-30m Was/
r				WAS1B^
l				WAS1B^
m
München \| dgskorpus_mue_06 \| 18-30f Da bin ich immer außen vor.
r				WAS1B^	IMMER1A	ALLEIN1A	ICH1
l				WAS1B^
m					immer	ich
München \| dgskorpus_mue_11 \| 31-45f Findet es draußen statt oder in einem Haus, gehe ich ins Kino, in die Disco und so weiter.
r	$LIST1:3of3d		ODER5	WAS1B^	$GEST-KEINE-AHNUNG1^*	DISCO1	EGAL3
l	$LIST1:3of3d	KINO2B	ODER5	WAS1B^	$GEST-KEINE-AHNUNG1^*	DISCO1	EGAL3
m		kino	oder		[MG]	disco	egal
München \| dgskorpus_mue_11 \| 31-45f Was gab es dann nochmal?
r				WAS1B^	WARNUNG1	ODER4B
l				WAS1B^		ODER4B
m						oder
Rostock \| dgskorpus_mvp_04 \| 46-60f In meinem Betrieb, also in meiner Abteilung, gibt es auch andere Behinderte, zum Beispiel geistig Behinderte.
r				WAS1B^	ICH1	BETRIEB1A	TITEL-ÜBERSCHRIFT1^*
l				WAS1B^			TITEL-ÜBERSCHRIFT1^*
m					mein	betrieb	abteilung
Nürnberg \| dgskorpus_nue_03 \| 46-60m Ich wusste nicht so recht, wie ich es erklären sollte und meinte die gelbe Limo mit Cola gemischt.
r			$GEST^	WAS1B^	GELB3B*	INDUSTRIE1B^	$LIST1:1of1d*
l			$GEST^	WAS1B^	GELB3B*	INDUSTRIE1B^	$LIST1:1of1d*
m					gelb	limo
Nürnberg \| dgskorpus_nue_08 \| 18-30f Immer, wenn ich danach ein Problem hatte und zu ihr ging, hatte sie Angst.
r	ENDE1^	IMMER1A*	PROBLEM2A*	WAS1B^	ICH2^	$PROD	SEHEN-AUF2*
l	ENDE1^		PROBLEM2A*	WAS1B^		$PROD
m		immer	prob{lem}		[MG]	[MG]	[MG]
Nürnberg \| dgskorpus_nue_08 \| 18-30f Wenn man ständig Barrieren hat und unbedingt hören will deswegen, dann kann man sich natürlich ein Hörgerät anschaffen oder ein CI.
r			GLAUBEN2B*	WAS1B^	BARRIERE1*	HÖREN2*	NICHT1*
l				WAS1B^	BARRIERE1*	HÖREN2*	NICHT1*
m				[MG]		hören	nicht
Stuttgart \| dgskorpus_stu_01 \| 46-60f Für mich war das einfach unglaublich.
r	ICH1	FÜR1*	$GEST-OFF^	WAS1B^	$GEST-OFF^	WISSEN2B^	$GEST-OFF^
l			$GEST-OFF^	WAS1B^	$GEST-OFF^		$GEST-OFF^
m						unglaublich
Stuttgart \| dgskorpus_stu_01 \| 46-60f Für mich war das einfach unglaublich.
r	$GEST-OFF^	ENDE1^*	$GEST-OFF^	WAS1B^
l	$GEST-OFF^	ENDE1^*	$GEST-OFF^	WAS1B^
m	…		[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_14 \| 31-45m Sie hatte sich einen kleinen Fernseher gekauft, den sie immer mit in das Schlafzimmer brachte, wenn Bayern München gegen eine andere Manschaft spielte.
r	ZIMMER1B	BAYERN-MÜNCHEN-$KANDIDAT-STU28^	GEGEN3A	WAS1B^	GEGEN3A
l	ZIMMER1B		GEGEN3A	WAS1B^	GEGEN3A
m	…	bayern-münchen
Berlin \| dgskorpus_ber_06 \| 18-30f Ach, die Ausbildung/
r				WAS1B^*	BILDUNG1
l					BILDUNG1
m				[MG]	aus{bildung}
Frankfurt \| dgskorpus_fra_11 \| 18-30f Ich bewegte mich immer in dem begrenzten Bereich, in dem ich alles konnte.
r				WAS1B^*	AUTOMATISCH1B	MEIN1*	WO1B*
l					AUTOMATISCH1B		WO1B*
m					automatisch		wo
Frankfurt \| dgskorpus_fra_11 \| 18-30f Dann wurde überlegt, warum die Gehörlosen nicht eine eigene Farbe haben sollten.
r				WAS1B^*	TAUB-GEHÖRLOS1A*	BEDEUTUNG1*	SEIN-IHR1*
l
m				[MG]	[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_12 \| 61+m Ja, das stimmt.
r		$GEST-NM-KOPFNICKEN1^*	JA1A*	WAS1B^*
l		$GEST-NM-KOPFNICKEN1^*
m
Frankfurt \| dgskorpus_fra_12 \| 61+m Wenn Flugzeuge unten was Helles sahen, warfen sie dorthin Bomben ab.
r				WAS1B^*	WISSEN2A*	HUBSCHRAUBER2*	FLUGZEUG2A
l
m							flugzeug
Göttingen \| dgskorpus_goe_05 \| 46-60m Aber was weißt du/
r			$GEST-OFF^*	WAS1B^*	DU1*	WISSEN2A	DU1
l
m
Göttingen \| dgskorpus_goe_05 \| 46-60m Ähm.
r				WAS1B^*
l
m
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Aber wenn ein Kind bereits gehörlos zur Welt kommt, was ist schon dabei?
r	KIND1*	SCHON1A	TAUB-GEHÖRLOS1A	WAS1B^*	DURCH2A*
l		SCHON1A
m	kind	schon		[MG]	du{rch}
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Aber wenn, na und?
r			$GEST-OFF^*	WAS1B^*	$GEST-OFF^*	$GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^
l			$GEST-OFF^*			$GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^
m			[MG]	wenn	und
Köln \| dgskorpus_koe_03 \| 18-30f So war das dort.
r				WAS1B^*	$GEST-OFF^	SEIN-IHR1*	$GEST-OFF^
l				WAS1B^*	$GEST-OFF^		$GEST-OFF^
m
Köln \| dgskorpus_koe_04 \| 18-30m Ja, ja.
r				WAS1B^*	$GEST-OFF^
l					$GEST-OFF^
m					ja
Köln \| dgskorpus_koe_17 \| 61+f Wie konnte ich gefördert werden?
r	FÖRDERN1B*	WIE-FRAGE1	$GEST-OFF^	WAS1B^*
l	FÖRDERN1B*	WIE-FRAGE1	$GEST-OFF^	WAS1B^*
m	fördern	wie
Leipzig \| dgskorpus_lei_03 \| 18-30m Andere haben einen Monat oder zwei Monate und ich nur so wenig Zeit.
r	ICH1	KURZFRISTIG1*	$GEST-ÜBERLEGEN1^	WAS1B^*	$GEST-KEINE-AHNUNG1^*
l		KURZFRISTIG1*		WAS1B^*	$GEST-KEINE-AHNUNG1^*
m		kurz			[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_07 \| 46-60f Wir saßen immer im Halbkreis und in der Mitte lag etwas.
r					WIE4A^*	BEISPIEL1*	VIERECK2^*
l			ODER4A*	WAS1B^*	WIE4A^*	BEISPIEL1*	VIERECK2^*
m			o{der}	[MG]	beispiel
Leipzig \| dgskorpus_lei_08 \| 46-60f Welche Geschwindigkeit hast du zu Hause?
r		GESCHWINDIGKEIT1A*	ZUHAUSE1A*	WAS1B^*
l			ZUHAUSE1A*	WAS1B^*
m		geschwindigkeit	zu hause
Leipzig \| dgskorpus_lei_10 \| 31-45m Doch, es gibt schon welche, aber die Bezahlung läuft da wohl anders.
r			$INDEX1	WAS1B^*	BEZAHLEN1	WIE-FRAGE-VERGLEICH1*	ANDERS1
l					BEZAHLEN1	WIE-FRAGE-VERGLEICH1*	ANDERS1
m			[MG]	aber	bez{ahlen}	wie	anders
Leipzig \| dgskorpus_lei_11 \| 18-30f Früher konnte man da schwimmen, aber jetzt nicht mehr, weil der See durch Wasserpflanzen schmutzig geworden ist.
r				WAS1B^*	SCHWIMMEN1*
l					SCHWIMMEN1*	JA2	JETZT1
m					schwimm	ja	jetzt
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Über ganz viele verschiedene Sachen.
r				WAS1B^*	DAZU1*	VIEL1A
l					DAZU1*
m					[MG]	viel
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Und zu zeigen, dass mehr Gebärdensprache verwendet werden soll.
r	ZEIGEN1A	SOLL1	MEHR1*	WAS1B^*
l	ZEIGEN1A
m	[MG]	soll	mehr
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Das ist, als würde man seine Heimat verlieren.
r	$GEST^	HEIMAT4	$INDEX1*	WAS1B^*	BEREICH1A^*	AUFLÖSUNG1A^	$GEST^
l	$GEST^	HEIMAT4		WAS1B^*		AUFLÖSUNG1A^	$GEST^
m		heimat
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Zum Beispiel für Künstlerisches oder einen Preis für Poesie.
r				WAS1B^*	KUNST4A*	GEBEN-FESTHALTEN1A	ODER4B*
l
m					künstler		oder
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Ich würde trotzdem denken, dass es doch meine Heimat war.
r	WIE4A*	MEIN1*	HEIMAT4	WAS1B^*
l	WIE4A*		HEIMAT4
m	wie		heimat
München \| dgskorpus_mue_04 \| 18-30m Wenn ich dort bin, habe ich das Gefühl, ich bin in einem Märchen.
r				WAS1B^*	DORT1*	FÜR1*	DORT1*
l
m					[MG]	für
München \| dgskorpus_mue_13 \| 46-60m Deshalb habe ich an die Gemeinde eine Mail geschickt mit der Frage, ob man uns die Miete erlassen könne.
r				WAS1B^*	GEMEINDE3*
l				WAS1B^*	GEMEINDE3*	$INDEX1	OKAY1A*
m				[MG]	gemeinde		okay
Rostock \| dgskorpus_mvp_06 \| 61+m Warst du auf der Schwerhörigenschule?
r				WAS1B^*	SCHWER1C*	HÖREN1	SCHULE1C
l					SCHWER1C*
m				wo	schwerhörig		schule
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_02 \| 18-30f Man fragte mich, wie es bisher so lief, was ich so gemacht habe, warum ich abgehauen sei und warum das alles.
r	$GEST^	WIE-SIEHT-AUS1	BIS-HEUTE1B^	WAS1B^*	MACHEN1	WARUM1*	ABHAUEN1B
l	$GEST^		BIS-HEUTE1B^	WAS1B^*	MACHEN1		ABHAUEN1B
m		wie sieht aus			was gemacht	warum	abhauen
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_06 \| 46-60f Was/
r				WAS1B^*
l				WAS1B^*
m
Stuttgart \| dgskorpus_stu_07 \| 31-45m Das wäre, in Bezug auf die DGS, als würde man mit einem „Lebewohl“ den Strom abstellen.
r				WAS1B^*	DGS1	$GEST-NM-KOPFNICKEN1^	$INDEX1
l						$GEST-NM-KOPFNICKEN1^
m					d-g-s
= ABER2
Frankfurt \| dgskorpus_fra_05 \| 46-60f Aber was sollte ich lesen?
r				ABER2
l				ABER2
m				aber was
Göttingen \| dgskorpus_goe_05 \| 46-60m Aber Bush ist vielleicht auch selbst dafür verantwortlich und Obama muss es ausbaden.
r				ABER2	$GEST^*	$INIT-HANDGELENK1^*	VIELLEICHT3*
l				ABER2	$GEST^*	$INDEX1*	VIELLEICHT3*
m				aber		bush	vielleicht
Bremen \| dgskorpus_hb_03 \| 31-45f Aber warum? Finden die das wirklich selber schön? Obwohl/
r				ABER2	SELBST1A*	WARUM1*	CI1
l				ABER2		WARUM1*
m				aber	selbst	warum
Rostock \| dgskorpus_mvp_04 \| 46-60f Und dann/ Das verstehe ich teilweise nicht.
r		UND2A	$INDEX1	ABER2	GENAU1*	GEBÄRDEN1A*	VERSTEHEN1
l	DANN7	UND2A		ABER2	GENAU1*	GEBÄRDEN1A*
m		und	aber		genau		versteh
Berlin \| dgskorpus_ber_03 \| 61+f Es wirkte alles wie in einem Spielfilm. Aber es war real! Ich war zutiefst erschrocken.
r		DENKEN1B*	SPIELEN1^*	ABER2*	GEFÜHL4A^*
l				ABER2*	GEFÜHL4A^*
m		dachte	spielfilm	aber
Bremen \| dgskorpus_hb_05 \| 46-60m Einmal im Monat ist es dann hier richtig voll.
r				ABER2*	$NUM-EINER1A:1	MAL3	MONAT1
l				ABER2*
m				aber	ein	mal	monat
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Ich wünsche mir Kommunikation mit dem Kind, ich wünsche mir, dass es gebärdet, aber/
r	UND1	WÜNSCHEN1A*	GEBÄRDEN1D*	ABER2*
l			GEBÄRDEN1D*
m	und	wunsch		aber ab{er}
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Wenn ich aber schweige, dann fängt die Gerüchteküche natürlich an zu brodeln.
r	KLAR1A*	BRODELN2*	$GEST-OFF^*	ABER2*
l	KLAR1A*	BRODELN2*
m	…	[MG]		aber
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Es ist nur wichtig, dass man dem Kind ein gesundes Selbstwertgefühl vermittelt.
r				ABER2*	WICHTIG1*	MUSS1	SPRINGEN2^*
l				ABER2*	WICHTIG1*
m				aber	wichtig	muss	wie
Hamburg \| dgskorpus_hh_04 \| 46-60m Ich denke für uns, also für unsere Generation, ist das okay, aber die nächste Generation tut mir wirklich leid.
r	WISSEN2B	BEIDE2A*	$GEST^	ABER2*	NÄCHSTE1	LEUTE2*	WIE-SIEHT-AUS1
l			$GEST^	ABER2*
m	weiß	für		aber	nächste	leute	wie sieht aus
Hamburg \| dgskorpus_hh_08 \| 31-45f Es entsteht wieder mehr Bewusstsein dafür, die Natur zu schützen.
r						JETZT1*	MEHR1*
l				ABER2*	MEHR1	JETZT1*	MEHR1*
m				aber		jetzt	mehr
Köln \| dgskorpus_koe_01 \| 18-30m Das tut mir schon weh, aber gut.
r	ICH2	$GEST^	TUT-WEH1	ABER2*	$GEST-ABWINKEN1^
l		$GEST^		ABER2*	$GEST-ABWINKEN1^
m	[MG]		tut weh	aber	egal
Münster \| dgskorpus_mst_03 \| 18-30f Wenn man reich ist, viel Geld hat, ist das gut, aber/ Na ja.
r	DA1	REICH1A*	GUT1	ABER2*	$GEST^
l				ABER2*	$GEST^
m	da	[MG]	gut	aber	[MG]
Rostock \| dgskorpus_mvp_08 \| 46-60m Aber das war ein heißer Kampf/
r				ABER2*	HEISS2*	KAMPF1A
l				ABER2*		KAMPF1A
m				aber	heiß	kampf
Stuttgart \| dgskorpus_stu_11 \| 31-45f Deutschland hatte da den Zweiten Weltkrieg, aber Amerika hatte noch nichts Derartiges erlebt.
r	$NUM-ORD1:2	WELT1*	KRIEG1B	ABER2*	AMERIKA1*	NULL6B*
l		WELT1*	KRIEG1B	ABER2*	AMERIKA1*	NULL6B*
m	zweit	weltkrieg		aber	am{erika}	null null null
= BEISPIEL6
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Ein Beispiel, hm.
r		$INDEX1	$INDEX2	BEISPIEL6*	$GEST-ÜBERLEGEN2^*
l
m		[MG]		beispiel
Bremen \| dgskorpus_hb_02 \| 46-60f Zum Beispiel acht Watt ist gleich 40 Watt.
r				BEISPIEL6*	$INDEX1*	$NUM-EINER1A:8d	WEICH1B^
l						$NUM-EINER1A:8d	WEICH1B^
m				beispiel		acht	watt
Köln \| dgskorpus_koe_02 \| 46-60m Ich weiß auch warum.
r			ICH1	BEISPIEL6*	ICH2	SELBST1A	WISSEN2B
l				BEISPIEL6*
m			warum	zum beispiel	ich	selbst	weiß
Köln \| dgskorpus_koe_02 \| 46-60m Als meine Mutter zum Beispiel schwer krank war und es wirklich um komplizierte Dinge ging, hat meine Tochter nur gesagt: „Die Oma ist krank.“
r				BEISPIEL6*	ICH1^	MUTTER1	SCHWER1C
l				BEISPIEL6*			SCHWER1C
m				zum beispiel	meine	mutter	schwer
Leipzig \| dgskorpus_lei_01 \| 18-30m Ja, hier ist es zum Beispiel so/
r		HIER1*	SEHEN1	BEISPIEL6*	STIMMT1A*
l
m		[MG]	sehen	zum beispiel	stimmt
Leipzig \| dgskorpus_lei_01 \| 18-30m Also BMW zum Beispiel/
r				BEISPIEL6*	$ALPHA1:B-M-W	$INDEX1	$GEST-ÜBERLEGEN1^
l				BEISPIEL6*			$INDEX1
m				zum beispiel	b-m-w
Leipzig \| dgskorpus_lei_04 \| 61+m Zum Beispiel: Die Bezirksorganisation Suhl hat Unterricht in oraler Erziehung vorgeführt.
r				BEISPIEL6*	$INDEX1*	BEZIRK1	ORGANISIEREN2A
l						BEZIRK1	ORGANISIEREN2A
m				zum beispiel		bezirke	organisation
Münster \| dgskorpus_mst_01 \| 46-60f Wenn wir in einem Restaurant sind und es kommt ein Hörender an unseren Tisch, macht er seine Hörgeräte an und spricht mit dem.
r		PLÖTZLICH4*	HÖREND1A*	BEISPIEL6*	RESTAURANT1*	BEISPIEL6*
l					RESTAURANT1*	BEISPIEL6*	HÖREND1A*
m		[MG]	hö{rende}	beispiel	restaurant	beispiel	hörende
Münster \| dgskorpus_mst_01 \| 46-60f Wenn wir in einem Restaurant sind und es kommt ein Hörender an unseren Tisch, macht er seine Hörgeräte an und spricht mit dem.
r	HÖREND1A*	BEISPIEL6*	RESTAURANT1*	BEISPIEL6*			ANSCHALTEN2*
l			RESTAURANT1*	BEISPIEL6*	HÖREND1A*	KOMMEN2
m	hö{rende}	beispiel	restaurant	beispiel	hörende		an
Rostock \| dgskorpus_mvp_06 \| 61+m Immer war ich dran, zum Beispiel bei der Jugendweihe, wenn eine Gruppe Jugendweihe gefeiert hat.
r	ICH1	LÄSTIG1*	AUF-PERSON1*	BEISPIEL6*	JUNG1*	WENN1B*	$NUM-EINER1A:1
l				BEISPIEL6*
m	ich	[MG]		zum beispiel	ju{gend}	wenn	eine
Stuttgart \| dgskorpus_stu_11 \| 31-45f Ein Passagier hatte Handykontakt mit irgendwem, wohl mit seiner Frau.
r	HANDY1*	KONTAKT2A	MIT1A	BEISPIEL6*	FRAU1A*	$PROD
l		KONTAKT2A	$INDEX1	BEISPIEL6*	$INDEX1	$PROD
m	handy	kontakt	mit	zum beispiel	frau
= IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2
Berlin \| dgskorpus_ber_05 \| 61+f Blitzschnell waren sechs Männer da, haben sich um ihn gekümmert.
r				IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2	ICH2*	$GEST-OFF^*	LASSEN1^*
l				IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2		$GEST-OFF^*	LASSEN1^*
m
Frankfurt \| dgskorpus_fra_07 \| 18-30m Oh, nein! Was sollen sie denn jetzt machen?
r		IN-DER-KLEMME-STECKEN5	WIE-FRAGE-VERGLEICH1*	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2
l		IN-DER-KLEMME-STECKEN5	WIE-FRAGE-VERGLEICH1*	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2
m		[MG]	wie wie wie	[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Ich fragte, wie ich mit meiner Mama kommunizieren solle.
r	MAMA11	WIE-FRAGE-VERGLEICH1	ICH2	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2
l		WIE-FRAGE-VERGLEICH1	$GEST-OFF^*	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2
m	mama	wie		[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_13 \| 46-60m Schweren Herzens haben wir ihnen einen kleinen Teil des Geldes abgegeben und eine Kleinigkeit gekauft.
r	FÜR1*	$ORAL^	ICH2	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2	SCHNEIDEN2A^*	$PROD	TEIL1B*
l		$ORAL^		IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2	SCHNEIDEN2A^*	$PROD	TEIL1B*
m	für	gut			miniteil
München \| dgskorpus_mue_01 \| 61+f Die Jungen müssen arbeiten für unser Geld, unsere Rente.
r	$INDEX1	ALLE2A^	$INDEX1	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2	ARBEITEN2*	UNSER1A	GELD1A
l				IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2	ARBEITEN2*
m				[MG]	arbeiten	uns
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_01 \| 18-30m Das ging so immer weiter, und jetzt auf einmal stehen sie da.
r	ABLAUF1A	JETZT1*	PLÖTZLICH4	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2
l	ABLAUF1A	JETZT1*	PLÖTZLICH4	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2
m	[MG]	jetzt	[MG]	[MG]
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_01 \| 18-30m Tja, und jetzt stehen sie da.
r			ABLAUF1A	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2
l			ABLAUF1A	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2
m			{ab}lauf	[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f Mein Vater schaute umher, ob andere in der Kantine mich sahen, denn es war voll.
r			VATER7*	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2*	$ORAL^	$PROD	KANTINE2
l				IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2*	$ORAL^	$PROD
m			vater		warum		kantine
Frankfurt \| dgskorpus_fra_15 \| 46-60m Da sie mehr Mimik und Gesten verwenden, ist die Verständigung viel besser als bei den Hörenden in Deutschland.
r	HÖREND1A*	$INDEX1	MIMIK1*	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2*
l			MIMIK1*	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2*
m	hörende		[MG]	[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_15 \| 46-60m Hier verläuft die Kommunikation meist rein lautsprachlich, und die Hörenden wissen oft nicht, wie sie mit uns kommunizieren sollen.
r	$GEST^	PROBLEM2A	KOMMUNIKATION1A*	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2*	WIE-FRAGE-VERGLEICH1*	SAGEN4*	PROBLEM2A*
l	$GEST^	PROBLEM2A	KOMMUNIKATION1A*	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2*	WIE-FRAGE-VERGLEICH1*		PROBLEM2A*
m		problem	kommunikation	[MG]	wie wie
Hamburg \| dgskorpus_hh_07 \| 31-45f Es ist schwierig, du weißt ja.
r			BEDEUTUNG1*	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2*	VERGLEICH2^*	VORSTELLUNG1A
l				IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2*	VERGLEICH2^*	$GEST-ZUSTIMMUNG1^	$GEST-ZUSTIMMUNG1^
m				[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_01 \| 18-30m Da wurden wir schnell erwischt, dann mussten wir die schnell wieder einsetzen.
r				IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2*	ICH1*	SCHNELL1A*	GEBEN1A^*
l				IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2*	ICH1*		GEBEN1A^*
m				[MG]	ich	schnell
Köln \| dgskorpus_koe_04 \| 18-30m Nur im Notfall werfe ich mich in den Schnee, sonst nicht.
r		WENN1A	NOT1	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2*	ICH1*	KANN1	LIEGEN2^
l
m		wenn	notfall		ich	kann	[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_20 \| 31-45f Wenn ich meine Kinder mitgenommen hätte, wäre ich denen nur immer hinterhergelaufen.
r		KIND1*	GEBÄRDEN1G*	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2*	$GEST-ABWINKEN1^
l			GEBÄRDEN1G*	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2*	$GEST-ABWINKEN1^
m		kinder	[MG]	[MG]	[MG]
Münster \| dgskorpus_mst_01 \| 46-60f Und dann hatte ich auf einmal die Probleme.
r	UND-DANN2	$GEST^	ICH2*	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2*
l		$GEST^
m	dann			[MG]
Münster \| dgskorpus_mst_05 \| 61+f Manche hören schlechter und kommen nicht damit zurecht.
r	HÖREN2*	NIEDRIG1A^*	ODER4B*	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2*
l			ODER4B*	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2*
m		schlechter	oder	[MG]
Münster \| dgskorpus_mst_05 \| 61+f Das Leid und die häufigen Kopfschmerzen.
r		$GEST^*	SCHMERZ3*	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2*	VERGESSEN1^*	$GEST-OFF^
l		$GEST^*	SCHMERZ3*	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2*		$GEST-OFF^
m			schme{rzen}	[MG]	kopfschmerzen kopfschmerzen
München \| dgskorpus_mue_03 \| 61+m Ich hatte bei der Geburt eine Krankheit und meine Eltern wussten nicht, was sie machen sollten.
r	$GEST-OFF^	MEIN1*	ELTERN1A	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2*
l	$GEST-OFF^		ELTERN1A	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2*
m			eltern
Stuttgart \| dgskorpus_stu_16 \| 31-45m Aber ich habe erfahren, dass sich Banken, wenn sie kein Geld mehr haben, sich das von anderen leihen können.
r	ERFAHRUNG1B*	BANK-GELD1*	GELD1A^	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2*	LEIHEN1*
l		BANK-GELD1*			LEIHEN1*
m	erfahrung	bank		[MG]	leihen leihen leihen
= IRGENDWIE2
Berlin \| dgskorpus_ber_04 \| 31-45m In diesem Moment waren wir aber irgendwie nicht fit genug und landeten auf dem dritten Platz.
r	DIESE2*	MOMENT4	ALLE1B	IRGENDWIE2	MÜDE5*	SPIELEN1*	SPIEL1A*
l	DIESE2*	MOMENT4		IRGENDWIE2	MÜDE5*	SPIELEN1*	SPIEL1A*
m	dieses	moment	alle	[MG]	müde	spiel
Frankfurt \| dgskorpus_fra_14 \| 31-45f Wenn das klar ist, dann kann man alles weitere erklären.
r	ALLES1B	KLAR1B*	DANN1A*	IRGENDWIE2	ALLES1C*	ICH1	ERKLÄREN1
l	ALLES1B	KLAR1B*	DANN1A*	IRGENDWIE2	ALLES1C*		ERKLÄREN1
m	alles	klar	dann	[MG]	alles		[MG]
München \| dgskorpus_mue_07 \| 31-45m Wenn es als Pflichtfach aufgenommen ist, dann muss der Lehrer es auch unterrichten.
r	MUSS1	$GEST-OFF^	UNTERRICHTEN1*	IRGENDWIE2
l		$GEST-OFF^	UNTERRICHTEN1*	IRGENDWIE2
m	muss			irgendwie
Stuttgart \| dgskorpus_stu_01 \| 46-60f Es gab eine Phase, in der ich das satt hatte.
r			$GEST^	IRGENDWIE2	FACH2A^	SATT1^
l			$GEST^	IRGENDWIE2	FACH2A^
m			[MG]	ir{gend}wie	phase	[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_04 \| 18-30m Wenn ich spontan Appetit auf etwas hatte, dann habe ich mir auch was gekauft.
r			ICH1	IRGENDWIE2*	BEDÜRFNIS1	ICH1*	DANN1B*
l				IRGENDWIE2*
m				[MG]	[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_04 \| 18-30m Wenn ich Bedarf an etwas ganz Bestimmtem hatte, habe ich es dort gekauft.
r			ICH1*	IRGENDWIE2*		BEDÜRFNIS1	PLÖTZLICH4^*
l				IRGENDWIE2*	$INDEX1*
m			[MG]	[MG]	[MG]	[MG]
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_08 \| 46-60m Mich interessieren die Landschaften, deshalb fahre ich gerne herum und schaue mich um.
r			ICH2	IRGENDWIE2*	ANFASSEN1A^*	ICH2	FASZINIEREND2
l				IRGENDWIE2*	ANFASSEN1A^*
m				i{rgend}wie	landschaft		[MG]
= ODER4B
Berlin \| dgskorpus_ber_01 \| 18-30m Sie sagten, dass er zu 50 Prozent sterben und zu 50 Prozent überleben könnte.
r	$NUM-ZEHNER2A:5*	PROZENT4*	STERBEN2	ODER4B	LEBEN4*	$NUM-ZEHNER2A:5*	PROZENT4*
l		PROZENT4*		ODER4B	LEBEN4*		PROZENT4*
m	fünfzig	prozent	[MG]	oder	überleben	fünfzig	pro{zent}
Berlin \| dgskorpus_ber_01 \| 18-30m Oder es war doch nur ein Unfall.
r				ODER4B	ECHT1	SELBST1A*	UNFALL8
l				ODER4B	ECHT1		UNFALL8
m				oder	echt	selbst	unfall
Berlin \| dgskorpus_ber_02 \| 46-60m Oder ich hätte mir halt eine Frau aus China oder Afrika genommen, wer weiß.
r				ODER4B	HOLEN2	CHINA1*	$PROD
l				ODER4B		CHINA1*	$PROD
m				oder		chi{na}
Berlin \| dgskorpus_ber_13 \| 46-60m Hast du Unterstützung an deiner Seite oder wie organisierst du das alles?
r	DA1	SEITE-KÖRPER1	UNTERSTÜTZEN5	ODER4B	WIE-FRAGE-VERGLEICH1*	WIE-SIEHT-AUS1	DU1*
l			UNTERSTÜTZEN5	ODER4B	WIE-FRAGE-VERGLEICH1*
m	da	sei{te}	[MG]	oder	wie	[MG]	du
Berlin \| dgskorpus_ber_13 \| 46-60m Und auch die Mitglieder werden womöglich noch sehr fixiert auf mich sein.
r				ODER4B	MITGLIED1	KENNEN1A*	ALLE2B*
l				ODER4B	MITGLIED1
m				oder	mitglieder		alle
Berlin \| dgskorpus_ber_13 \| 46-60m Es ist eines der beiden, also Olympia oder Weltmeisterkochen.
r		BEIDE3*	OLYMPIA1*	ODER4B	MEISTER3	KOCHEN3A*
l		$INDEX1	OLYMPIA1*	ODER4B	MEISTER3
m		[MG]	olympia	oder	weltmeister	kochen
Berlin \| dgskorpus_ber_13 \| 46-60m Ich denke, dass hängt damit zusammen, dass das Gehörlosengeld „Pflegegeld“ genannt wird.
r	SAGEN1*	PFLEGE1*	GELD1A	ODER4B	VERKNÜPFEN1A^
l		PFLEGE1*		ODER4B	VERKNÜPFEN1A^
m	…	pflegegeld
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f Frau #Name3 hat uns gezwungen, dass jeder ein selbstgemaltes Bild oder kleine Süßigkeiten auf den Tisch legen musste.
r	MUSS1	MALEN4A*	$GEST-OFF^	ODER4B	KLEIN11*	VIERECK2^*	BONBON-$KANDIDAT-FRA27^
l		MALEN4A*	$GEST-OFF^	ODER4B	KLEIN11*	VIERECK2^*
m	muss	malen		oder	klein		bonbon
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f Frau #Name3 hat uns gezwungen, dass jeder ein selbstgemaltes Bild oder kleine Süßigkeiten auf den Tisch legen musste.
r	KLEIN11*	VIERECK2^*	BONBON-$KANDIDAT-FRA27^	ODER4B	SCHENKEN1*	AUF1B*	TISCH1
l	KLEIN11*	VIERECK2^*		ODER4B	SCHENKEN1*		TISCH1
m	klein		bonbon	oder		au{f}	tisch
Frankfurt \| dgskorpus_fra_07 \| 18-30m Bei Veranstaltungen, Festivals oder wenn man irgendwo hinfährt, kann man dann andere interessante Gebärden aufschnappen.
r	$GEST-OFF^*	FESTIVAL4A	$GEST-OFF^	ODER4B	FAHREN3*	GEBÄRDEN1G*	GLEICH8*
l	$GEST-OFF^*	FESTIVAL4A	$GEST-OFF^	ODER4B	FAHREN3*	GEBÄRDEN1G*
m		festival		oder			nicht selbe
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Oder für den besten Schauspieler, die beste Schauspielerin und das beste Bühnenbild.
r				ODER4B	BESTE1	SCHAUSPIELER1	ODER4B
l				ODER4B			ODER4B
m				oder	beste	schauspieler	oder
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Oder für den besten Schauspieler, die beste Schauspielerin und das beste Bühnenbild.
r	ODER4B	BESTE1	SCHAUSPIELER1	ODER4B	BESTE1	SCHAUSPIELER1	$ALPHA1:I-N
l	ODER4B			ODER4B
m	oder	beste	schauspieler	oder	beste	schauspielerin
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Oder für den besten Schauspieler, die beste Schauspielerin und das beste Bühnenbild.
r	BESTE1	SCHAUSPIELER1	$ALPHA1:I-N	ODER4B	BESTE1	$GEST^	$INDEX1
l				ODER4B		$GEST^
m	beste	schauspielerin		oder	beste	[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Dann noch das Erdbeerfest, das Sommerfest.
r		$LIST1:3of3d	$GEST^	ODER4B	BEERE3	FEST-FEIER3A	SOMMER4B*
l		$LIST1:3of3d	$GEST^	ODER4B		FEST-FEIER3A
m			[MG]	oder	erdbeerfest		sommerfest
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Manchmal machen wir auch Ausflüge oder Wattwanderungen.
r	AUSFLUG2*	DORTHIN-GEHEN2	$GEST-OFF^*	ODER4B	$GEST-ÜBERLEGEN1^	$ALPHA1:W-A-T	WANDERN1*
l	AUSFLUG2*			ODER4B
m	ausflug			oder		wattwanderung
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Oder ganz schlimm, in der Mitte nur noch ein winziges Sehfeld.
r				ODER4B	SCHLIMM1*	FOKUS1^	$GEST-OFF^
l				ODER4B	SCHLIMM1*	FOKUS1^	$GEST-OFF^
m				oder	schlimm
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Oder in der Stadt.
r				ODER4B	STADT2
l				ODER4B	STADT2
m				oder	stadt
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Als ich fertig war, war ich neugierig auf eine Wiederholung des Tests, ob das Ergebnis gleich sei oder schlimmer.
r	TEST1	OB4	DASSELBE2A*	ODER4B	SCHLIMM1
l	TEST1		DASSELBE2A*	ODER4B	SCHLIMM1
m	test	ob	selbe	oder	schlimm
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Ein anderes Thema oder der Arzt verschweigt mir etwas.
r	ICH1	ANDERS1	THEMA1	ODER4B	SELBST1A*	BESITZEN1*	SCHWEIGEN1B
l		ANDERS1	THEMA1	ODER4B
m		anders	thema	oder		[MG]	schweigen
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Sie fragten den Arzt: „Wie sieht es mit ihrer Zukunft aus? Gibt es Möglichkeiten zur Hilfe wie eine Operation oder Tabletten oder?“
r	OPERATION1B*	$GEST^	TABLETTE1*	ODER4B
l	OPERATION1B*	$GEST^		ODER4B
m	op{eration}		tablette	oder
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Wie als ob das absurd sei oder nur zu Werbezwecken da stünde.
r		WIE3A*	QUATSCH1^*	ODER4B	WERBUNG1	WAS-MEINUNG1
l		WIE3A*		ODER4B	WERBUNG1
m		wie	[MG]	oder	werbung	was meit
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Vielleicht ärgert er sich, dass es dort besser ist und muss es schlecht reden.
r		$ORAL^	AGGRESSIV2	ODER4B	GEFÜHL3^	BESSER1*	ICH1
l		$ORAL^	AGGRESSIV2	ODER4B	GEFÜHL3^
m		warum		oder	wie	bes{ser}
Göttingen \| dgskorpus_goe_09 \| 46-60f Ja, ich wollte mich unterhalten, mich austauschen, und so.
r	GEBÄRDEN1G	WIE7A	HANDLUNG1^*	ODER4B	$GEST-OFF^
l	GEBÄRDEN1G	WIE7A	HANDLUNG1^*	ODER4B	$GEST-OFF^
m	[MG]	wie	[MG]	oder	[MG]
Bremen \| dgskorpus_hb_05 \| 46-60m Oder es könne etwas verletzt werden, sodass das Gesicht schief sei oder durch den Eingriff am Hinterkopf könnte eine Körperlähmung eintreten, sagte er ihr.
r			$GEST-OFF^	ODER4B	VERLETZUNG1A*	KANN2B*	VERLETZUNG1A
l			$GEST-OFF^	ODER4B	VERLETZUNG1A*	KANN2B*	VERLETZUNG1A
m				oder		kann	verletzen
Hamburg \| dgskorpus_hh_06 \| 61+m Vielleicht waren sie nicht interessiert oder irgendwas anderes.
r			INTERESSE1B	ODER4B
l				ODER4B
m				oder
Hamburg \| dgskorpus_hh_07 \| 31-45f Aber bei der Integration/
r	ABER1	VORSTELLUNG1A	INTEGRATION1*	ODER4B
l			INTEGRATION1*	ODER4B
m	aber	vor{stellen}	in{tegration}	o{der}
Hamburg \| dgskorpus_hh_08 \| 31-45f Oder er nahm jeden in den Arm, als ob es für ihn etwas Besonderes gewesen wäre.
r				ODER4B	SCHMUSEN1*	SEHEN1^*	WIE4A^
l			JEDER1B*	ODER4B	SCHMUSEN1*	SEHEN1^*	WIE4A^
m			jede	od{er} oft	wie schmusen	also	ob
Köln \| dgskorpus_koe_02 \| 46-60m Im Osten hast du weniger Lohn und weniger Rente als im Westen.
r	$INDEX1	RENTE5	$INDEX2	ODER4B	LOHN1	$INDEX1	MASS-VERTIKAL-KLEINER1^
l		RENTE5		ODER4B
m		rente		oder	lohn		[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_03 \| 18-30f Oder stechen durch ihre Art, wie sie sich darstellen, hervor.
r				ODER4B	ANZIEHEN-OBERKÖRPER1B*	$PROD
l				ODER4B	ANZIEHEN-OBERKÖRPER1B*	$PROD
m				oder	[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_13 \| 61+f Oder auch nach dem Volleyballtraining.
r				ODER4B	VOLLEYBALL1A	AUCH3A*	KOMMEN1
l				ODER4B	VOLLEYBALL1A	AUCH3A*
m				oder	volleyball	auch
Köln \| dgskorpus_koe_17 \| 61+f Du kannst mit der Schule anfangen, oder wie du dich als Gehörloser fühlst.
r			SCHULE1C*	ODER4B	$GEST-OFF^	ICH2*	TAUB-GEHÖRLOS1A*
l			SCHULE1C*	ODER4B	$GEST-OFF^
m			schule	oder
Köln \| dgskorpus_koe_20 \| 31-45f Also auch wenn es wenig Kinder sind, das ist egal.
r				ODER4B	$GEST-OFF^	WENIG4*	EGAL3
l				ODER4B	$GEST-OFF^		EGAL3
m				oder		wenig	egal
Leipzig \| dgskorpus_lei_03 \| 18-30m Oder vielleicht wird die Vorprüfung dann genommen, aber ich weiß es nicht.
r				ODER4B	AUCH1A	ICH1	WISSEN2B
l				ODER4B
m				oder	auch	ich	weiß nicht
Leipzig \| dgskorpus_lei_03 \| 18-30m Oder in der Abwehr bin ich gut und kann den Ball wieder nach vorne spielen.
r				ODER4B	UM2A*	ABWEHR3D
l				ODER4B	UM2A*	ABWEHR3D	$GEST-OFF^*
m				oder	um	abwehr	[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_03 \| 18-30m Im April wird entschieden, ob es stattfindet.
r		ENTSCHEIDEN1A		ODER4B
l	ZWISCHEN1C	ENTSCHEIDEN1A	JA3A	ODER4B	NEIN2B
m	…	entscheidung	ja	oder	nein
Leipzig \| dgskorpus_lei_10 \| 31-45m Das Integrationsamt zahlt Dolmetscher, zum Beispiel bei Elternversammlungen oder bei Teambesprechungen.
r	ANTRAG1B	ELTERN1B	VERSAMMLUNG6*	ODER4B	TEAM1A	BESPRECHEN1	ICH1
l	ANTRAG1B	ELTERN1B		ODER4B	TEAM1A	BESPRECHEN1
m	an{trag}	elternversammlung		oder	team	besprechung
Leipzig \| dgskorpus_lei_12 \| 61+f Mal erzählte ich ihnen etwas zum Lachen, mal etwas Ernstes, ganz unterschiedliche Dinge.
r	LACHEN2	ODER1*	ERNST1B	ODER4B	GEBÄRDEN1D*	VERSCHIEDEN1	GEBÄRDEN1D
l	LACHEN2	ODER1*		ODER4B	GEBÄRDEN1D*	VERSCHIEDEN1	GEBÄRDEN1D
m	[MG]	o{der}	ernst	oder		versch{ieden}
Leipzig \| dgskorpus_lei_14 \| 31-45m Soll das heißen, dass er selbst kein Geld hat oder was?
r	SELBST2	KEIN1*	GELD1A*	ODER4B
l				ODER4B
m	selbst	kein	geld	oder
Münster \| dgskorpus_mst_02 \| 18-30f Oder wie sieht es bei dir aus?
r				ODER4B
l				ODER4B	WIE-SIEHT-AUS1*	BEDEUTUNG1*	GEHÖREN1^
m				oder	wie aus{sehen}		dir
Münster \| dgskorpus_mst_03 \| 18-30f Auf dem Dorf gab es keine Schule für Gehörlose oder Schwerhörige.
r	SCHADEN1^*	$GEST-OFF^	SCHULE1A	ODER4B	SCHWERHÖRIG1	KEIN1
l	SCHADEN1^*	$GEST-OFF^	SCHULE1A	ODER4B
m	schu{le}		schule	oder	schwerhörig	kein
Münster \| dgskorpus_mst_03 \| 18-30f Obwohl, nur für mich selbst fokussiere ich mich auf das auditive Wahrnehmen, zum Beispiel bei Musik oder Fernsehen.
r	ICH1	ZUHÖREN1	MUSIK1	ODER4B	FERNSEHER1B
l			MUSIK1	ODER4B	FERNSEHER1B
m		[MG]	musik	oder	fernseher
München \| dgskorpus_mue_09 \| 46-60f Vielleicht träumen sie.
r		WAS2	TRAUM2	ODER4B
l		WAS2		ODER4B
m		[MG]	träumen	oder
München \| dgskorpus_mue_09 \| 46-60f Wenn man Probleme hat und traurig ist, dann ist es besser, jemanden direkt anzusprechen und um Hilfe zu bitten.
r		WAS2^	PROBLEM2A	ODER4B	WEINEN1*	$GEST^	LIEBER1
l		WAS2^	PROBLEM2A	ODER4B		$GEST^
m		wenn	problem	oder			lieber
München \| dgskorpus_mue_11 \| 31-45f Was gab es dann nochmal?
r		WAS1B^	WARNUNG1	ODER4B
l		WAS1B^		ODER4B
m				oder
Rostock \| dgskorpus_mvp_01 \| 18-30f Zum Beispiel ob es die AOK oder die Barmer ist.
r		BEISPIEL1		ODER4B	ANDERS1		$GEST-OFF^
l		BEISPIEL1	$ALPHA1:A-O-K*	ODER4B	ANDERS1	$ALPHA1:B-A-R	$GEST-OFF^
m		beispiel	a-o-k	oder	an{ders}	barmer
Rostock \| dgskorpus_mvp_01 \| 18-30f Denn in der Nähe ist eine Schule und die Kinder können dann schnell dort sein.
r				ODER4B			NAHE1B*
l	$INDEX1	BRAUCHEN1	KIND2*	ODER4B	BRAUCHEN1*	$INDEX1	NAHE1B*
m		braucht	kinder	oder			nähe
Rostock \| dgskorpus_mvp_04 \| 46-60f Wenn die Mutter oder ein Dolmetscher das macht, ist das besser.
r		MUSS1A^*	MUTTER5*	ODER4B	DOLMETSCHER3A	$GEST-RUHIG-BLEIBEN1^	GUT1*
l		MUSS1A^*		ODER4B	DOLMETSCHER3A	$GEST-RUHIG-BLEIBEN1^
m			mutter	oder	dolmetscher
Rostock \| dgskorpus_mvp_04 \| 46-60f Aber wenn ich einen Brief oder Ähnliches bekomme und das nicht verstehe, dann zeige ich es einer Dolmetscherin.
r	ICH1	BEKOMMEN2*	BRIEF1A*	ODER4B	BEKOMMEN2	ICH1*	LESEN-BUCH1A*
l		BEKOMMEN2*	BRIEF1A*	ODER4B	BEKOMMEN2		LESEN-BUCH1A*
m			brief	oder
Nürnberg \| dgskorpus_nue_09 \| 18-30m Meine Freunde machten sich auch Gedanken, ob sie sich eine Zeitung kaufen sollen oder wie sie sonst etwas über den Tsunami erfahren könnten.
r	$GEST-ÜBERLEGEN1^	ZEITUNG1A	KAUFEN1A	ODER4B	$GEST-ÜBERLEGEN1^	ERFAHREN1A*	$PROD
l		ZEITUNG1A	KAUFEN1A	ODER4B			$PROD
m			kaufen	oder		erfahren
Nürnberg \| dgskorpus_nue_09 \| 18-30m Ich habe mir aber Gedanken gemacht, wie das ist, wenn wir gelandet sind und dort der Alarm los geht oder ob ich wieder zurück fliegen müsse.
r	WIE-FRAGE1	$INDEX1	BLITZ-FOTO1^*	ODER4B	MUSS1	ICH1*	ZURÜCK1A*
l	WIE-FRAGE1			ODER4B
m			alarm	oder	muss		zurück
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Oder/
r				ODER4B	$GEST^
l				ODER4B	$GEST^
m				o{der}	[MG]
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Ob es hier in Deutschland viele Dolmetscher gibt oder herrscht vielerorts ein Mangel oder/
r	DOLMETSCHER1*	ODER4B*	MANGEL1	ODER4B
l	DOLMETSCHER1*	ODER4B*	MANGEL1	ODER4B
m	dolm{etscher}	oder	mangel	oder
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_05 \| 61+m Auch die Überstunden, die er selbst/
r	AUSSEN1A^*	SELBST2	$$EXTRA-LING-MAN^	ODER4B
l	AUSSEN1A^*		$$EXTRA-LING-MAN^	ODER4B
m	…	selbst		o{der}
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_08 \| 46-60m Dasselbe wie im Video oder was anderes, so wie er sich etwas ausgedacht hat?
r			DASSELBE2A	ODER4B	ANDERS1*	ERFINDEN1*	GEHÖREN1^
l			DASSELBE2A	ODER4B	ANDERS1*
m			selbe	oder	anders	[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_08 \| 61+f Von Baden-Baden nach Brühl nehme ich entweder den RE oder die S-Bahn.
r	ENTWEDER2*	$ALPHA1:R	$ALPHA1:E	ODER4B	S-BAHN1*	ICH1
l	ENTWEDER2*			ODER4B
m	entweder	r-e		oder	s-bahn
Stuttgart \| dgskorpus_stu_09 \| 31-45m Mit dem Zug oder mit dem Bus?
r			ZUG1B*	ODER4B	BUS2*	DU1*
l				ODER4B	BUS2*
m			zug	oder	bus
Stuttgart \| dgskorpus_stu_09 \| 31-45m Dazu gibt es noch Kakao oder Cornflakes.
r	KAKAO1*	$GEST-OFF^	$PROD	ODER4B	LÖFFEL1A^
l		$GEST-OFF^	$PROD	ODER4B
m	kakao			oder	cornflakes
Stuttgart \| dgskorpus_stu_12 \| 46-60f Oder/
r				ODER4B
l				ODER4B
m				oder
Stuttgart \| dgskorpus_stu_16 \| 31-45m Wenn sie dagegen Hartz 4 beziehen, wohnen sie mietfrei.
r				ODER4B	$INDEX1*	ICH1^	$NUM-RÖM1:4
l				ODER4B
m				oder		hartz vier
Stuttgart \| dgskorpus_stu_18 \| 18-30m Die haben uns dann anderswo zum Sport mitgenommen oder sonst was.
r	ICH1	SPORT1*	ODER4A	ODER4B
l		SPORT1*	ODER4A	ODER4B
m		sport	oder
Berlin \| dgskorpus_ber_01 \| 18-30m Oder ein anderes Beispiel: in der Disco gibt es viele hübsche Frauen, die ich gerne kennengelernt hätte.
r				ODER4B*	ANDERS2*	ICH1	DISCO2
l				ODER4B*	ANDERS2*		DISCO2
m				oder			disco
Berlin \| dgskorpus_ber_01 \| 18-30m Meistens fahre ich weiter weg, um Freunde zu treffen, zum Beispiel nach Halle, Hannover, nach Hamburg oder Berlin.
r	BEISPIEL1	$INDEX1*	HALLE-STADT1*	ODER4B*	HANNOVER2A	$GEST^	HAMBURG2*
l	BEISPIEL1					$GEST^
m	beispiel		halle		hannover		hamburg
Berlin \| dgskorpus_ber_01 \| 18-30m Oder, was auch noch komisch war/
r				ODER4B*	$LIST1:3of3d	MERKWÜRDIG1^*
l					$LIST1:3of3d
m				oder		[MG]
Berlin \| dgskorpus_ber_01 \| 18-30m Gehörlose oder hörende Vorbilder?
r	UNBESTIMMT1^*	TAUB-GEHÖRLOS1A	PERSON1*	ODER4B*	HÖREND1A*	ODER4B*
l
m		[MG]		oder	hörend	[MG]
Berlin \| dgskorpus_ber_01 \| 18-30m Gehörlose oder hörende Vorbilder?
r	PERSON1*	ODER4B*	HÖREND1A*	ODER4B*
l
m	…	oder	hörend	[MG]
Berlin \| dgskorpus_ber_02 \| 46-60m Er meinte, ich hätte die Wahl zwischen dem Zurückgehen und Dortbleiben oder der Freiheit sowie der Möglichkeit, überall auf der Welt reisen zu dürfen.
r		ICH1*	ZURÜCK1A*	ODER4B*	$LIST1:2of2d	WELT1*	REISE1A*
l	WOLLEN2*		ZURÜCK1A*	ODER4B*	$LIST1:2of2d	WELT1*	REISE1A*
m		ich	[MG]	oder		welt	reise
Berlin \| dgskorpus_ber_02 \| 46-60m Sollte ich mich für meine Freundin und damit dafür entscheiden, im Kommunismus leben zu müssen oder für die Freiheit zu reisen?
r	GEFANGEN1	KOMMUNISMUS1*	DREHEN8^*	ODER4B*		FREI2A	WELT1*
l	GEFANGEN1		DREHEN8^*	ODER4B*	$INDEX1*	FREI2A	WELT1*
m	[MG]	kommunisten		oder		frei	welt
Berlin \| dgskorpus_ber_02 \| 46-60m Oder ich hätte mir halt eine Frau aus China oder Afrika genommen, wer weiß.
r	HOLEN2	CHINA1*	$PROD	ODER4B*	AUSSEHEN-GESICHT3A^*	$PROD	ICH1
l		CHINA1*	$PROD	ODER4B*		$PROD
m		chi{na}		od{er}	afrika
Berlin \| dgskorpus_ber_02 \| 46-60m Dann wohl in Kanada oder/
r			KANADA2*	ODER4B*	KANADA2*
l			$INDEX1			$INDEX1*
m			kanada
Berlin \| dgskorpus_ber_03 \| 61+f Oder andere waren krank oder im Urlaub. Diejenigen empfanden tiefes Glück, weil sie deshalb noch am Leben sind.
r				ODER4B*	$INDEX1	KRANK1*	ODER4B*
l				ODER4B*
m				oder		krank	oder
Berlin \| dgskorpus_ber_03 \| 61+f Oder andere waren krank oder im Urlaub. Diejenigen empfanden tiefes Glück, weil sie deshalb noch am Leben sind.
r	ODER4B*	$INDEX1	KRANK1*	ODER4B*	URLAUB7*	$GEST^	GOTT-SEI-DANK1*
l	ODER4B*					$GEST^	GOTT-SEI-DANK1*
m	oder		krank	oder	urlaub	[MG]	[MG]
Berlin \| dgskorpus_ber_05 \| 61+f Vielleicht hast du sie vergessen und irgendwo gelassen?
r			LEGEN1A*	ODER4B*	AUF-OFFEN1	LASSEN1*	DU1*
l					AUF-OFFEN1
m			le{gen}	oder	offen	hast	du
Berlin \| dgskorpus_ber_06 \| 18-30f Benutzten die Lehrer die orale Methode oder gebärdeten sie?
r	LEHRER2	$INDEX1*	ORAL1*	ODER4B*	GEBÄRDEN1A*
l	LEHRER2				GEBÄRDEN1A*
m	lehrer		oral	oder
Berlin \| dgskorpus_ber_06 \| 18-30f Ich habe auch Schach gespielt oder Bücher gelesen, und so was alles.
r	SCHACH1B	$GEST-OFF^*	BUCH1B	ODER4B*	VERSCHIEDENES1^	FERTIG1B*
l	SCHACH1B	$GEST-OFF^*	BUCH1B	ODER4B*	VERSCHIEDENES1^	FERTIG1B*
m	schach	[MG]	bücher
Berlin \| dgskorpus_ber_07 \| 31-45m Ich habe auch das Gefühl, dass es für mich nur wichtig war, es einmal zu erleben, um es auf meiner Liste abzuhaken.
r				ODER4B*	VIELLEICHT3*	$GEST-ABWINKEN1^*	AUCH1A
l					VIELLEICHT3*
m				v{ielleicht}			auch
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Bibliotheken, Geschichte, Forschung, hier ist alles vor Ort.
r	ALLES2	DA1*	GESCHICHTE8	ODER4B*	FORSCHUNG1A	$GEST-NM^	ALLES2*
l			GESCHICHTE8		FORSCHUNG1A	$GEST-NM^
m	alles		geschichte	oder	forschung	[MG]	alles
Berlin \| dgskorpus_ber_13 \| 46-60m Wenn die beiden günstigen Preisklassen ausverkauft sind, kann man noch Karten für 110 Euro bekommen.
r		$INDEX1	ALLE-LEER5	ODER4B*	ALLE-LEER2	$INDEX1	AUSSEN1A^*
l	$INDEX1		ALLE-LEER5	ODER4B*			AUSSEN1A^*
m	…		alle	oder	alle
Berlin \| dgskorpus_ber_13 \| 46-60m Ich denke, dass hängt damit zusammen, dass das Gehörlosengeld „Pflegegeld“ genannt wird.
r	$INDEX1	TAUB-GEHÖRLOS1A	GELD1A	ODER4B*	SAGEN1*	PFLEGE1*	GELD1A
l				ODER4B*		PFLEGE1*
m	…	gehörlosengeld		oder		pflegegeld
Berlin \| dgskorpus_ber_14 \| 18-30m Egal ob wir nach Leipzig, Magdeburg oder Hannover gefahren sind, es war eigentlich immer eine Gruppe mit gehörlosen Personen.
r		EGAL3*	LEIPZIG1A*	ODER4B*	MAGDEBURG1*	ODER4B*	HANNOVER2B*
l					MAGDEBURG1*	ODER4B*	$INDEX1*
m		egal	leipzig	oder	madg{eburg}	oder	hannover
Berlin \| dgskorpus_ber_14 \| 18-30m Egal ob wir nach Leipzig, Magdeburg oder Hannover gefahren sind, es war eigentlich immer eine Gruppe mit gehörlosen Personen.
r	LEIPZIG1A*	ODER4B*	MAGDEBURG1*	ODER4B*	HANNOVER2B*	EGAL3*	ZUSAMMEN1A*
l			MAGDEBURG1*	ODER4B*	$INDEX1*		ZUSAMMEN1A*
m	leipzig	oder	madg{eburg}	oder	hannover	egal	[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_01 \| 18-30m An Weihnachten, also am 25. oder am 26.12.2004, auf jeden Fall zur Weihnachtszeit, da entstand der Tsunami.
r	WEIHNACHTEN4A				$NUM-EINER1B:6d
l	WEIHNACHTEN4A	$NUM-EINER1B:5	$NUM-EINER1A:2d	ODER4B*	$NUM-EINER1B:6d	$NUM-EINER1A:2d	ICH1^*
m	weihnachten	fünfundzwanzig		oder	sechsundzwanzig		war
Frankfurt \| dgskorpus_fra_01 \| 18-30m Am 25. oder 26., an einem von beiden, egal/
r							ZWISCHEN-ZWEI-MÖGLICHKEITEN-SCHWANKEN1
l		$NUM-EINER1B:5	$NUM-EINER1A:2d	ODER4B*	$NUM-EINER1A:1*	$NUM-ZEHNER2A:2d*	ZWISCHEN-ZWEI-MÖGLICHKEITEN-SCHWANKEN1
m		fünfundzwanzig		oder	sechsundzwanzig		[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_04 \| 61+m Die haben International Sign oder Amerikanisch gebärdet?
r	INTERNATIONAL1*	$INDEX1	GEBÄRDEN1A	ODER4B*	AMERIKA1	SEIN-IHR1	GEBÄRDENSPRACHE1A
l	INTERNATIONAL1*		GEBÄRDEN1A		AMERIKA1		GEBÄRDENSPRACHE1A
m	international		international	oder	amerikanisch		gebärdensprache
Frankfurt \| dgskorpus_fra_05 \| 46-60f In den Ferien, zum Beispiel an Weihnachten, sahen wir uns ab und zu.
r				ODER4B*	FERIEN1	MANCHMAL3*	WEIHNACHTEN4A*
l				ODER4B*	FERIEN1	MANCHMAL3*	WEIHNACHTEN4A*
m				oder	ferien	manchmal	weih{nachten}
Frankfurt \| dgskorpus_fra_05 \| 46-60f Oder muss man das neu machen, mit den Fingerabdrücken? Nein?
r				ODER4B*	MUSS1	ICH1	NEU1A*
l							NEU1A*
m				oder	muss		neu
Frankfurt \| dgskorpus_fra_05 \| 46-60f Ich habe ihm das erzählt, aber er meinte dann, dass man am besten dorthin fliegen sollte.
r		ICH1	OKAY1A*	ODER4B*	$INDEX1	SAGEN1*	GEWESEN1^
l
m		[MG]	oder		[MG]	new york
Frankfurt \| dgskorpus_fra_05 \| 46-60f Oder die Adresse vom Hotel.
r				ODER4B*	HOTEL5C*	$GEST-OFF^
l				ODER4B*		$GEST-OFF^
m				oder	hotel
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f Meine Mutter erwartete, dass ich weinen würde.
r	OB1	ICH1	WEINEN1	ODER4B*	$GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^
l				ODER4B*	$GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^
m	ob		[MG]	oder
Frankfurt \| dgskorpus_fra_07 \| 18-30m Manchmal gefallen mir andere Gebärden und zwar, weil es doch schlecht wäre, wenn alle Gebärden gleich wären.
r				ODER4B*		EINIGE1	GUT1
l	PAAR-ANZAHL1*	GUT1*	GEFALLEN3	ODER4B*	WARUM1*
m		gut	gefallen	oder	warum
Frankfurt \| dgskorpus_fra_07 \| 18-30m Bei Veranstaltungen, Festivals oder wenn man irgendwo hinfährt, kann man dann andere interessante Gebärden aufschnappen.
r			VERANSTALTUNG1*	ODER4B*	$GEST-OFF^*	FESTIVAL4A	$GEST-OFF^
l			VERANSTALTUNG1*	ODER4B*	$GEST-OFF^*	FESTIVAL4A	$GEST-OFF^
m			[MG]	oder		festival
Frankfurt \| dgskorpus_fra_07 \| 18-30m Umgekehrt gefallen mir einige andere Gebärdensprachen auch gut.
r				ODER4B*	ICH1	UMGEKEHRT1*	ICH1
l						UMGEKEHRT1*
m				oder		um{gekehrt}
Frankfurt \| dgskorpus_fra_07 \| 18-30m Dort spielten Moskau und Italien, ich meine Rom, gegeneinander und ich wurde eingeladen, mir das Spiel anzuschauen.
r	MOSKAU1	$GEST-OFF^*	ITALIEN1*	ODER4B*	ROM1	ICH1*	EINLADEN2*
l							EINLADEN2*
m	moskau		italien		rom		einladen
Frankfurt \| dgskorpus_fra_07 \| 18-30m Ich selbst habe jetzt momentan kein Interesse an Geschichte und Kultur, nur an Sport, an Party und mit Freunden Spaß zu haben.
r	JETZT3*		GESCHICHTE3*		KULTUR1A*
l	JETZT3*	MOMENT1	GESCHICHTE3*	ODER4B*	KULTUR1A*	ABER1*	INTERESSE1A
m	je{tzt}	moment	geschi{chte}		{kult}ur	aber
Frankfurt \| dgskorpus_fra_08 \| 18-30f Es interessierte mich überhaupt nicht, ob es so war oder nicht.
r		OB4	STIMMT1^*	ODER4B*	NICHT3A*	ICH1	INTERESSE-NICHT1
l				ODER4B*
m		ob		oder	nicht		[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_08 \| 18-30f Könnten sie sich vorstellen, mit mir in der Gebärdensprache zu kommunizieren, oder würden sie trotzdem den oralen Weg einschlagen?
r	MIT1B*	ICH1	GEBÄRDENSPRACHE1B*	ODER4B*	TROTZDEM4*	PFLICHT5	ORAL1*
l			GEBÄRDENSPRACHE1B*	ODER4B*	TROTZDEM4*	PFLICHT5
m	mit	mir	gebärdensprache	oder	trotzdem		oral
Frankfurt \| dgskorpus_fra_08 \| 18-30f Er kann nur „A“ und „C“ aus dem Fingeralphabet und sowas gebärden. Das finde ich süß.
r	KANN2A	$ORAL^	$ALPHA1:C	ODER4B*	WIE3B*	GEBÄRDEN1A*	SÜSS1
l	KANN2A	$ORAL^			WIE3B*	GEBÄRDEN1A*
m	kann	oder	c	oder	wie		süß
Frankfurt \| dgskorpus_fra_11 \| 18-30f Ich habe mich nur selten gefragt, warum ich so bin und habe mich auch nur selten selbst reflektiert.
r		WARUM1	AUF-PERSON1*	ODER4B*	WIE-FRAGE-VERGLEICH1	EINSICHT1A	WENIG4
l				ODER4B*	WIE-FRAGE-VERGLEICH1
m		warum		oder	wie		wenig
Frankfurt \| dgskorpus_fra_11 \| 18-30f Wie es normal werden kann, darüber dachte ich sehr viel nach.
r	$GEST^	NORMAL1*	JA1A*	ODER4B*	MEHR1	STARK2B*	DENKEN1B*
l	$GEST^	NORMAL1*				STARK2B*
m	…	normal	ja	oder	mehr	stark
Frankfurt \| dgskorpus_fra_11 \| 18-30f Das hatte ganz unterschiedliche Gründe, einige hatten durch das Studium gebärden gelernt, andere waren Dolmetscher.
r		STUDIEREN1*	EINTRETEN1A*	ODER4B*	DOLMETSCHER1*	UNTERSCHIED1B^*	$GEST^
l			EINTRETEN1A*		DOLMETSCHER1*	UNTERSCHIED1B^*	$GEST^
m		studium		oder	dolmetscher	[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_11 \| 18-30f Ich habe eine ganz kurze Frage: Gebärdet ihr in deiner Familie immer noch Litauisch?
r	GEBÄRDEN1G	WIE-IMMER1*	LITAUEN2	ODER4B*	UM1A*
l	GEBÄRDEN1G	WIE-IMMER1*			UM1A*
m		[MG]	litauen	oder
Frankfurt \| dgskorpus_fra_11 \| 18-30f Weiß steht typischerweise für den Frieden, mit der Fahne für Frieden oder im Zusammenhang mit Hochzeiten.
r	FAHNE1A*	FAHNE2*	FRIEDEN1	ODER4B*	$GEST-OFF^	HOCHZEIT2A	$GEST-OFF^*
l	FAHNE1A*	FAHNE2*	FRIEDEN1		$GEST-OFF^	HOCHZEIT2A
m			frieden	oder	[MG]	hochzeit
Frankfurt \| dgskorpus_fra_11 \| 18-30f Grün steht für Frieden und die Umwelt.
r				ODER4B*	GRÜN9B*	BEDEUTUNG1*	FRIEDEN1*
l							FRIEDEN1*
m				oder	grün	bedeutet	frieden
Frankfurt \| dgskorpus_fra_11 \| 18-30f Ich fing an häufiger auf Partys zu gehen, informierte mich und beobachtete viel und mir wurde langsam etwas klar.
r	UND2A*	$GEST-OFF^*	INFORMATION1*	ODER4B*	SEHEN-AUF2*
l	UND2A*		INFORMATION1*		$INDEX1*
m	und		info	oder
Frankfurt \| dgskorpus_fra_11 \| 18-30f War nur die Gehörlosigkeit oder auch die Gebärdensprache wichtig?
r			TAUB-GEHÖRLOS1A	ODER4B*	AUCH3A*	GEBÄRDENSPRACHE1B	$INDEX1*
l				ODER4B*		GEBÄRDENSPRACHE1B
m				oder	auch	gebärdensprache
Frankfurt \| dgskorpus_fra_11 \| 18-30f Hast du das Gefühl, dass sich etwas deutlich verändert hat, oder was ist dein Eindruck?
r	WECHSELN3A*	AUFFALLEN1A	ANDERS1	ODER4B*	GEFÜHL3	$GEST-OFF^
l	WECHSELN3A*		ANDERS1		GEFÜHL3	$GEST-OFF^
m		auffällig	[MG]	oder
Frankfurt \| dgskorpus_fra_11 \| 18-30f Weil es wenig Medien gibt, oder?
r		MEDIEN3	WENIG4	ODER4B*
l		MEDIEN3
m		medien	wenig	oder
Frankfurt \| dgskorpus_fra_12 \| 61+m Manchmal fuhr er mit dem Fahrrad oder mit dem Bus zur Arbeit.
r			UND-DANN2*	ODER4B*	FAHRRAD1	ODER4B*	WAGEN1^
l					FAHRRAD1		WAGEN1^
m			und	[MG]	mit fahrrad	oder	mit bus
Frankfurt \| dgskorpus_fra_12 \| 61+m Manchmal fuhr er mit dem Fahrrad oder mit dem Bus zur Arbeit.
r	UND-DANN2*	ODER4B*	FAHRRAD1	ODER4B*	WAGEN1^	HIN2
l			FAHRRAD1		WAGEN1^
m	und	[MG]	mit fahrrad	oder	mit bus
Frankfurt \| dgskorpus_fra_12 \| 61+m Ich bekam auch Whisky-Cola zu trinken oder Ähnliches.
r	ICH2	$GEST^	BEKOMMEN1*	ODER4B*	ALLES1A*	EGAL3
l		$GEST^	BEKOMMEN1*		ALLES1A*	EGAL3
m			[MG]	oder		egal
Frankfurt \| dgskorpus_fra_15 \| 46-60m Oder bei einigen konnte ich von den Lippen ablesen.
r				ODER4B*	MUND1A*	LANGSAM1*	MUND1A*
l				ODER4B*		LANGSAM1*
m				oder	langsam
Göttingen \| dgskorpus_goe_01 \| 61+f Ob ich alleine oder in einer Gruppe laufe, ist mir egal.
r		OB1*	ALLEIN2	ODER4B*	VIEL1A*	$GEST^
l		OB1*		ODER4B*		$GEST^
m		ob	allein	oder	viel
Göttingen \| dgskorpus_goe_05 \| 46-60m Oder kannst du dich, wenn du etwas Interessantes siehst, vor einer Wahl informieren?
r				ODER4B*	$INDEX1*	WAHL1A	VOR1D
l						WAHL1A	VOR1D
m				oder		wahl	vor
Göttingen \| dgskorpus_goe_05 \| 46-60m Oder Schröder oder Gabriel.
r		AUSSEN1A^*	UNENTSCHIEDEN1^*	ODER4B*	AUSSEN1A^*	$ALPHA1:G-R-L	$INDEX1*
l
m		oder	schröder	oder		gabriel
Göttingen \| dgskorpus_goe_05 \| 46-60m Soll das auch für vier Jahre gewählt werden, oder wie?
r	AUCH1A	JAHR3A*	WAHL1B*	ODER4B*
l
m	auch	vier jahre	wahl	oder
Göttingen \| dgskorpus_goe_05 \| 46-60m Wenn sie einen Arbeitsplatz haben oder verteilt leben, dann ist es gut und sie können vielleicht bleiben.
r		ARBEITEN1*	PLATZ9	ODER4B*	$INDEX1*	GUT3*	UND-DANN2
l		ARBEITEN1*	PLATZ9			GUT3*
m		arbeitsplatz		oder	da da da		dann
Göttingen \| dgskorpus_goe_06 \| 31-45f Ich weiß, der Autoverkehr, oder war der Mann betrunken, oder/
r	$GEST-OFF^	AUTO1*	$PROD	ODER4B*	$INDEX1*	MORD2*	AUF-PERSON1*
l	$GEST-OFF^	AUTO1*	$PROD
m		auto		oder
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Früher habe ich mal im Internet oder im Fernsehen gesehen – genau weiß ich das nicht mehr –, dass ein Atomkraftwerk eine ganze Stadt mit Strom versorgen kann.
r	FRÜHER1*	ICH2	INTERNET1A	ODER4B*	FERNSEHER1B*
l			INTERNET1A	ODER4B*	FERNSEHER1B*	FERNBEDIENUNG1*	ICH1
m	früher		internet	oder	fernseher
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Zum Beispiel, dass es durch Hitze oder durch Erdbeben explodieren könnte.
r	$INDEX1*	KANN1*	BOMBE1*	ODER4B*	ERDBEBEN1
l			BOMBE1*	ODER4B*	ERDBEBEN1
m		kann	bombe	oder	erd{be}ben
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Oder ich gehe zu meinem Verein, der Jugendgruppe.
r				ODER4B*	ICH1	MEIN1	VEREIN2A*
l				ODER4B*			VEREIN2A*
m				oder		mein	verein
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Du selbst, meinst du, es ist besser, die Meiler zu schließen oder soll es so bleiben?
r	DENKEN1A	LIEBER1*	ZU1A*	ODER4B*	BLEIBEN3
l			ZU1A*	ODER4B*	BLEIBEN3
m	[MG]	lieber	zu	oder	bleiben
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Als drittes gehe ich zum Usher-Treff.
r				ODER4B*	$LIST1:3of3d	VIEL1A	VIELFALT1*
l					$LIST1:3of3d
m				oder		viel	[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Andere haben das oder/
r	ANDERS1*	$NUM-EINER1A:1d	PERSON1	ODER4B*
l	ANDERS1*			ODER4B*
m	andere		da	o{der}
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Oder wie ein Balken/
r				ODER4B*	SPALTE1
l				ODER4B*
m				oder
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Oder ein Balken in der Mitte, wo alles verschwimmt.
r				ODER4B*	SCHMAL-DÜNN1^*	OBEN1^*	VERSCHWOMMEN1
l							VERSCHWOMMEN1
m				oder			verschwommen
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Klar, diese Krankheit ist nicht so weit bekannt wie Aids oder Krebs.
r	ÖFFENTLICH1	WIE3A*	AIDS1*	ODER4B*	KREBS1A*
l	ÖFFENTLICH1	WIE3A*	AIDS1*	ODER4B*	KREBS1A*
m	öffent{lich}	wie	aids	oder	krebs
Göttingen \| dgskorpus_goe_08 \| 18-30f Ein Vortrag oder ein Workshop, das habe ich vergessen.
r		$GEST^	VORTRAG1	ODER4B*	WORKSHOP1B	VERGESSEN1
l		$GEST^			WORKSHOP1B
m			vortrag	oder	workshop
Göttingen \| dgskorpus_goe_08 \| 18-30f Oder/
r				ODER4B*
l
m				od{er}
Bremen \| dgskorpus_hb_01 \| 31-45m Das Essen kann man privat machen oder mit der Familie, auch meine Oma, wenn sie Lust hat.
r		VERSCHIEDEN1	PRIVAT1A*	ODER4B*	FAMILIE1	$GEST-OFF^	MANCHMAL2
l		VERSCHIEDEN1		ODER4B*	FAMILIE1	$GEST-OFF^	MANCHMAL2
m		versch{ieden}	privat	o{der}	familie		manchmal
Bremen \| dgskorpus_hb_02 \| 46-60f Oder hast du einen Vibrationswecker, wenn du schläfst?
r				ODER4B*	VIBRIEREN5	SCHLAFEN1A	DU1*
l					VIBRIEREN5
m				oder	[MG]	schlafen
Bremen \| dgskorpus_hb_02 \| 46-60f In Baden-Württemberg hat eine der Parteien dort, SPD oder CDU oder so, überlegt, dass die Wertmarken gestrichen werden sollen.
r	$ALPHA-SK:S	ODER4A*	$ALPHA1:C	ODER4B*	$INDEX1	SORGEN-SICH1A^*	SOLL1
l						SORGEN-SICH1A^*
m	s-p-d	oder	c-d-u	weiß nicht		denken
Bremen \| dgskorpus_hb_02 \| 46-60f Die Plaketten, in grün oder gelb/
r		FLECK1B^*	GRÜN50	ODER4B*	GELB1A
l
m			grün	oder	gelb
Bremen \| dgskorpus_hb_05 \| 46-60m Auf der Scherenbahn oder normales Kegeln?
r			SCHNEIDEN-SCHERE1^*	ODER4B*	KEGELN1	WAS1A*	$LIST1:1of1d
l							$LIST1:1of1d
m			schere	oder	kegeln	was
Bremen \| dgskorpus_hb_07 \| 18-30m Oder, wenn die Säure sich ausbreitet/
r			ODER1*	ODER4B*	$PROD	WENN1A
l					$PROD
m			oder	oder	[MG]	wenn
Hamburg \| dgskorpus_hh_01 \| 61+m Wo? Im Sportverein?
r		WO1A*	SPORT2^	ODER4B*
l			SPORT2^
m		wo	sportverein	oder was
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Aber diese Frage stellt sich allgemein im Bereich der Genetik.
r	FRAGE1*	FRAGE1*	AUCH1A	ODER4B*	$INDEX1	GEN1*	ALLGEMEIN1B*
l						GEN1*	ALLGEMEIN1B*
m	fra{ge}	frage	auch	oder			all{ge}mein
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Ich weiß nicht, MS oder die Bluterkrankheit oder was weiß ich.
r	$GEST-OFF^*	$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^	$ALPHA1:M-S	ODER4B*	$INDEX1*	BLUT1A*	$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^
l	$GEST-OFF^*	$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^		ODER4B*		BLUT1A*	$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^
m	n{icht}		m-s	oder oder		blut	oder was
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Oder wenn man selbst keinen Partner hat.
r				ODER4B*	$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^	$GEST-KEINE-AHNUNG1^*	SELBST1A*
l					$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^	$GEST-KEINE-AHNUNG1^*
m				oder			selbst
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Ja stimmt, aber das ist doch auch eine Belastung, immer wieder darauf angesprochen zu werden.
r	OFT2B*	$ORAL^	BESCHEID1A	ODER4B*
l		$ORAL^
m	oft	warum	[MG]
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Und erzählen die auch mal, dass das anstrengend ist, dass die Gesellschaft sie schief ansieht, weil sie ein Kind gemischter Herkunft haben?
r	$INDEX1	WAS-BEDEUTET1*	WAS1A*	ODER4B*
l
m	…	was		oder
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Wärst du der Meinung, dass jemand mit einem CI dann nicht mehr gehörlos ist?
r	CI1	NICHT3B*	TAUB-GEHÖRLOS1A	ODER4B*	FÜR1	WAS-BEDEUTET1*	DU1
l
m	c-i	nicht		oder	für	was
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Außerdem gibt es auch viele Risiken/
r				ODER4B*	$LIST1:2of2d	WIE7B*	AUCH1A*
l					$LIST1:2of2d	WIE7B*
m				oder		wie	auch
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Es klappt vielleicht bei so zehn von, was weiß ich, 70 oder 100.
r	VON1	VIELLEICHT3	$NUM-EINER1A:2d	ODER4B*	$NUM-HUNDERTER1:1	$GEST-OFF^*
l		VIELLEICHT3		ODER4B*		$GEST-OFF^*
m	von		sie{bzig}		hundert
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Oder die Schule hat Druck auf sie ausgeübt.
r				ODER4B*	SCHULE1A	AUCH1A*	DA1*
l					SCHULE1A		DA1*
m				oder	schule	auch	da
Hamburg \| dgskorpus_hh_04 \| 46-60m Sind das Rollen, von Inlinern vielleicht?
r		$PROD	INLINER1A	ODER4B*
l		$PROD	INLINER1A	ODER4B*
m			inliner	oder
Hamburg \| dgskorpus_hh_04 \| 46-60m So kann ich abends Gehörlose oder so zu mir einladen.
r	DRAUSSEN1*	TAUB-GEHÖRLOS1A*	HOLEN2*	ODER4B*	$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^
l					$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^
m	draußen	[MG]	[MG]	wo	[MG]
Hamburg \| dgskorpus_hh_04 \| 46-60m Gerade im Winter, wenn sie draußen nicht spielen können, da ist ein Keller schon besser.
r	WINTER1	DRAUSSEN1	WIE-FRAGE-VERGLEICH1*	ODER4B*	MUSS1	$GEST-OFF^	KANN1*
l	WINTER1		WIE-FRAGE-VERGLEICH1*	ODER4B*		$GEST-OFF^	KANN1*
m	winter	draußen	wie	oder	muss		[MG]
Hamburg \| dgskorpus_hh_05 \| 31-45m Das ist so, als ob man jemandem lediglich erklärt, dass es die Deutsche Gebärdensprache gibt und diese unterrichtet wird.
r			JA1A	ODER4B*	WIE3A*	UNTERRICHTEN1	$INDEX1
l				$INDEX1	WIE3A*	UNTERRICHTEN1	$NUM-EINER1A:1d
m					wie
Hamburg \| dgskorpus_hh_06 \| 61+m Man kennt das zum Beispiel von bestimmten Straßen oder Urlaubsorten.
r	$INDEX1*	STIMMT1^*	STRASSE1*	ODER4B*	URLAUB7*	URLAUB1*	DORTHIN-GEHEN1^*
l			STRASSE1*			URLAUB1*
m		bestimmte	straße	oder	urlaub
Hamburg \| dgskorpus_hh_06 \| 61+m Das ist möglich.
r				ODER4B*	$INDEX-MONITOR1	MÖGLICH2*	$GEST^
l						MÖGLICH2*	$GEST^
m				oder		möglich
Hamburg \| dgskorpus_hh_06 \| 61+m Da ist ein Hamburger oder ein Solarium abgebildet.
r			HAUFEN1^*	ODER4B*	ANDERS2*	MASS8A^*	AUF1B^*
l			HAUFEN1^*		ANDERS2*	MASS8A^*
m			hamburger	oder	andere	[MG]	solarium
Hamburg \| dgskorpus_hh_07 \| 31-45f Es sind höchstwahrscheinlich Schwerhörige oder leicht Schwerhörige, die sich dort durchkämpfen.
r	SCHWERHÖRIG1	LEICHT1	SCHWERHÖRIG1	ODER4B*	SPRECHEN5A	$INDEX1*	SICH-MIT-ETWAS-ABFINDEN2
l		LEICHT1		ODER4B*
m	schwerhörig	leicht	schwer{hörig}	oder	[MG]		[MG]
Hamburg \| dgskorpus_hh_08 \| 31-45f In Blankenese, ach nee, Sülldorf, gab es auch nicht viel.
r			BLANKENESE1	ODER4B*	$ALPHA1:S	$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^
l				ODER4B*		$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^	VIEL1A
m			blanken{ese}	oder	süllsdorf	auch	viel
Köln \| dgskorpus_koe_01 \| 18-30m Oder im Winter, zu Silvester, bin ich mit einem Knaller ins Klo rein gegangen.
r				ODER4B*	ICH1	WINTER1	SILVESTER1*
l				ODER4B*		WINTER1	SILVESTER1*
m				oder		winter	silvester
Köln \| dgskorpus_koe_01 \| 18-30m Oder wir haben Knaller ins Klo geschmissen oder so.
r				ODER4B*	$LIST1:2of2d	WC1	WERFEN1*
l					$LIST1:2of2d
m				oder		klo
Köln \| dgskorpus_koe_01 \| 18-30m Oder dann gab es noch eine zweite Möglichkeit.
r				ODER4B*		$LIST1:2of2d*	MÖGLICH1*
l					$NUM-ORD1:2d	$LIST1:2of2d*
m				oder	zwei		möglich
Köln \| dgskorpus_koe_01 \| 18-30m Ich glaube im Dezember oder im Januar ist er fertig.
r		GLAUBEN2A	DEZEMBER3A*	ODER4B*	JANUAR9B	SELBST1A*	ABSCHLUSS1
l			DEZEMBER3A*		JANUAR9B		ABSCHLUSS1
m		glaub	dezember	oder	januar		abschluss
Köln \| dgskorpus_koe_03 \| 18-30f Da wird getüftelt.
r			DAZU-IMMER-MEHR1	ODER4B*
l			DAZU-IMMER-MEHR1	ODER4B*
m				{o}der
Köln \| dgskorpus_koe_04 \| 18-30m Heißt das, sie öffnen die Stelle am Kopf, entfernen das alte und setzen ein neues ein, oder wie?
r
l	AB1D*	NEU4A*	DAZU1^	ODER4B*	WIE-FRAGE-VERGLEICH1*
m	ab	neu		oder	wie
Köln \| dgskorpus_koe_04 \| 18-30m Oder wir essen zweimal Fleisch, machen dann eine Pause und essen dann wieder Fleisch. Ob wir echt jeden Tag Fleisch essen wollen, weiß ich nicht.
r						FLEISCH1B
l				ODER4B*	$NUM-EINER1B:2d	FLEISCH1B	$NUM-EINER1B:3d*
m				od{er}	zwei	fleisch	drei
Köln \| dgskorpus_koe_04 \| 18-30m Oder wir machen es von der Situation abhängig.
r					SITUATION1	DARUM1*
l				ODER4B*	SITUATION1	DARUM1*
m				oder	situation	darum
Köln \| dgskorpus_koe_07 \| 61+m Wenn wir uns unterhalten, möchtest du lieber deutsch gebärden oder spanisch?
r	DU1	MÖGEN4*	DEUTSCH1	ODER4B*	SPANIEN-$KANDIDAT-KOE22^	GEBÄRDEN1A	WAS1B
l				ODER4B*		GEBÄRDEN1A	WAS1B
m	du		deutsch	oder	spanien		was was was
Köln \| dgskorpus_koe_13 \| 61+f Er wusste nicht, wie hoch oder niedrig der Wert des Hauses war.
r			WENIG7B*	ODER4B*	HOCH3A
l
m			wenig	oder	hoch
Köln \| dgskorpus_koe_15 \| 31-45f Klar ist das Skifahren in den Alpen und in Österreich viel schöner.
r	BESSER1*	$INDEX1	ÖSTERREICH1	ODER4B*	BERG3*	$GEST^	$INDEX1
l			ÖSTERREICH1			$GEST^
m	besser	da	österreich	oder	alpen		hier
Leipzig \| dgskorpus_lei_01 \| 18-30m Dolmetscher werden nur bezahlt, wenn sie kommen, und zwar direkt von der Krankenkasse oder anderen Kostenträgern.
r
l	BEZAHLEN3*	KRANKENKASSE1	BEZAHLEN3^*	ODER4B*
m	bezahlt bez{ahlt}	krankenkasse		oder
Leipzig \| dgskorpus_lei_01 \| 18-30m Benutzt du noch die Wörter Osten und Westen, oder nicht mehr?
r	WORT2		WESTEN1C	ODER4B*	NICHT3B*
l		OSTEN1A		ODER4B*	NICHT3B*
m		osten	westen	oder	[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_03 \| 18-30m Und aus der Deutschen Bundesliga Bayern München oder Dortmund, oder wen?
r		LIGA1A			TEXT1A
l	BEREICH1A*	LIGA1A	VERSTEHEN1^	ODER4B*		DORTMUND1*	ODER4B*
m	…	bundesliga	bayern münchen	oder		dortmund	oder
Leipzig \| dgskorpus_lei_03 \| 18-30m Und aus der Deutschen Bundesliga Bayern München oder Dortmund, oder wen?
r		TEXT1A			TEXT1A	WAS1A
l	ODER4B*		DORTMUND1*	ODER4B*		WAS1A
m	oder		dortmund	oder	[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_03 \| 18-30m Politik oder Sport, oder ist das egal?
r			POLITIK1		SPORT1*	ODER4B*
l			POLITIK1	ODER4B*	SPORT1*		EGAL3*
m			politik		sport	oder	egal
Leipzig \| dgskorpus_lei_03 \| 18-30m Politik oder Sport, oder ist das egal?
r	POLITIK1		SPORT1*	ODER4B*
l	POLITIK1	ODER4B*	SPORT1*		EGAL3*
m	politik		sport	oder	egal
Leipzig \| dgskorpus_lei_03 \| 18-30m Gebärden die ASL wie in Amerika?
r	ASL1	WIE2*	AMERIKA1*	ODER4B*	BEIDE1
l		WIE2*	AMERIKA1*
m	a-s-l	wie	amerika	oder
Leipzig \| dgskorpus_lei_03 \| 18-30m Und zieht man seine Hose dabei aus oder wie?
r		AUSZIEHEN3^	WEG-VERLIEREN1^*	ODER4B*
l	WISSEN2B	AUSZIEHEN3^	WEG-VERLIEREN1^*	ODER4B*
m	weiß	hose	aus	oder was
Leipzig \| dgskorpus_lei_03 \| 18-30m Braucht man dafür nur Größe oder auch was anderes?
r	BRAUCHEN2	NUR2B	GROSS5B	ODER4B*
l
m	brauchen	nur	groß	oder
Leipzig \| dgskorpus_lei_08 \| 46-60f Da sollte man besser nur SMS oder MMS schicken.
r	$ALPHA1:S-M-S	SCHICKEN2	FERTIG1B	ODER4B*	$ALPHA1:M-M-S	FERTIG1B	STIMMT1B
l			FERTIG1B	ODER4B*		FERTIG1B
m	s-m-s	schicken	[MG]		m-m-s	[MG]	[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_10 \| 31-45m Wenn ein Kind gegen die Regeln verstößt oder Dummheiten macht, müssen die Eltern mit ihm darüber sprechen.
r				ODER4B*	ELTERN3B*	DUMMHEIT1*	VERSTOSSEN1
l					ELTERN3B*	DUMMHEIT1*
m				oder	eltern	dummheit	[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_10 \| 31-45m Ich bin nicht gefragt worden, ob ich die kenne.
r	ICH1*	SEHEN1	KENNEN1A	ODER4B*	NICHT6*
l					NICHT6*
m		seh	kenn	od{er}	nicht
Leipzig \| dgskorpus_lei_11 \| 18-30f Zum Beispiel wurde man, nachdem man dieses Studium oder die Lehre abgeschlossen hatte, als Geselle fest für drei Jahre angestellt. Das stand so im Vertrag.
r	BEISPIEL1	KLAR1A*	LEHRLING1A	ODER4B*	STUDIEREN1	ZEIT5B*	GESELLE2*
l	BEISPIEL1	KLAR1A*				ZEIT5B*
m	beispiel	klar	lehrling	oder	studieren	zeit	geselle
Leipzig \| dgskorpus_lei_11 \| 18-30f Oder selbstgezogene Kerzen aus Wachs.
r				ODER4B*	KERZE2A*	FÜR1^	KERZE2A
l					KERZE2A*		KERZE2A
m				oder	kerze		kerze
Leipzig \| dgskorpus_lei_13 \| 46-60m Meine Frau meinte, sie wolle heute oder morgen fahren.
r	WOLLEN1B	WOLLEN1B	HEUTE1*	ODER4B*	MORGEN4*
l				ODER4B*
m	will		heute	oder	morgen
Leipzig \| dgskorpus_lei_13 \| 46-60m In der Werkstatt dort wurde ich gefragt, ob ich eine neue oder gebrauchte Lichtmaschine haben wolle.
r	BESCHEID1A*	RUND-LANG1A^	$GEST-OFF^	ODER4B*	GUT1^*
l		RUND-LANG1A^	$GEST-OFF^	ODER4B*
m		lichtmaschine		oder	neu
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Waren alle dabei oder nur ein paar?
r	GLAUBEN2B*	ALLE2A	DABEI1A*	ODER4B*	NUR2A*	EINIGE1
l			DABEI1A*
m	glaube	alle	dabei	oder	nur	ein paar
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Man konnte zu bestimmten Vorträgen nicht mehr rein, wenn die schon voll waren und man etwas zu spät war.
r	SEHEN-AUF6^*	WIE4A*	SCHLANGE-PERSONEN1B*	ODER4B*	SPÄT1	KOMMEN1	SCHLUSS1
l	SEHEN-AUF6^*	WIE4A*	SCHLANGE-PERSONEN1B*		SPÄT1		SCHLUSS1
m		wie	voll	oder	zu spät
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Sie fragte, wie es um die Wohnung, beziehungsweise um das Haus steht, ob es auch unter Wasser steht.
r	HAUS1A	$GEST^	AUFSTEIGEN4^	ODER4B*	NICHTS1B
l	HAUS1A	$GEST^	AUFSTEIGEN4^	ODER4B*	NICHTS1B
m	haus		[MG]	oder	nichts
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Es ging viel um Gehörlosenkultur, Schwerhörigen- und Gehörlosenkultur.
r	SCHWERHÖRIG1	TAUB-GEHÖRLOS1A	KULTUR1A	ODER4B*	$GEST-OFF^
l			KULTUR1A		$GEST-OFF^
m	schwerhörig		kultur	oder
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Oder es wurde gesprochen und gedolmetscht?
r				ODER4B*	$INDEX1	SPRECHEN6	DANN1A
l				ODER4B*
m				oder		[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Oder war es umgekehrt?
r				ODER4B*	UMGEKEHRT1*
l					UMGEKEHRT1*
m				oder	um
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Also über Veranstaltungen, über Ausbildungen oder Künstlerisches.
r				ODER4B*	VERANSTALTUNG1	$INDEX1	ODER4B*
l					VERANSTALTUNG1
m				oder oder	veranstaltung		oder
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Also über Veranstaltungen, über Ausbildungen oder Künstlerisches.
r	ODER4B*	VERANSTALTUNG1	$INDEX1	ODER4B*	$INDEX1	ÜBER1*	BILDUNG1
l		VERANSTALTUNG1					BILDUNG1
m	oder oder	veranstaltung		oder			ausbildung
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Also über Veranstaltungen, über Ausbildungen oder Künstlerisches.
r	$INDEX1	ÜBER1*	BILDUNG1	ODER4B*	KULTUR1A*	KUNST4A*	$GEST-OFF^*
l			BILDUNG1	ODER4B*	KULTUR1A*
m			ausbildung	oder oder		künstlerisch
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Die waren einfach nicht mehr da.
r		$GEST^	DA1*	ODER4B*
l		$GEST^		ODER4B*
m		nichts	da	oder
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Viele Erinnerungsstücke.
r		WIE4A*	ERINNERUNG2	ODER4B*
l
m		wie	erinnerung	oder
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Zum Beispiel für Künstlerisches oder einen Preis für Poesie.
r	WAS1B^*	KUNST4A*	GEBEN-FESTHALTEN1A	ODER4B*	PREIS3*	FÜR1	POESIE1*
l
m		künstler		oder	preis	für	poesie
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Zum Beispiel für Künstlerisches oder einen Preis für Poesie.
r	PREIS3*	FÜR1	POESIE1*	ODER4B*
l
m	preis	für	poesie	oder
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Der Ort, an dem ich mit meinen Geschwistern und Eltern aufgewachsen bin, ist mit vielen Erinnerungen verbunden.
r	WIE4A*	SCHWESTER1A	AUFWACHSEN1A*	ODER4B*	ELTERN1A	AUFWACHSEN1A*	AUCH1A
l	WIE4A*	SCHWESTER1A			ELTERN1A
m		schwester	aufwachsen	oder	eltern	aufwachsen	auch
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Das war am Sonntag oder?
r	WAR1	SONNTAG2	DU1*	ODER4B*	$GEST-ÜBERLEGEN1^*	DU1*
l		SONNTAG2
m	war	sonntag		oder
Münster \| dgskorpus_mst_01 \| 46-60f Oder man schickt da jeden Monat etwas hoch.
r				ODER4B*	ODER4B*	ODER1*	ALLE1A*
l
m				o{der}	oder		alle
Münster \| dgskorpus_mst_01 \| 46-60f Oder man schickt da jeden Monat etwas hoch.
r			ODER4B*	ODER4B*	ODER1*	ALLE1A*	ANDERS1*
l
m			o{der}	oder		alle	ander
Münster \| dgskorpus_mst_03 \| 18-30f Nur wenn ich Leute treffe, bei der Bestellung im Restaurant oder für meinen Freund, dann spreche ich und gebe die Bestellungen auf.
r	TREFFEN2B	ESSEN4	BESTELLEN1A	ODER4B*	ICH2	IMMER1A*	FÜR1
l	TREFFEN2B	ESSEN4		ODER4B*
m	[MG]	essen	bestellen	oder		immer	für
Münster \| dgskorpus_mst_03 \| 18-30f Wohnt der Vater dort oder/
r	VATER1	WOHNUNG1B	$INDEX4	ODER4B*
l
m	vater	wohnt		oder
Münster \| dgskorpus_mst_05 \| 61+f Manche hören schlechter und kommen nicht damit zurecht.
r		HÖREN2*	NIEDRIG1A^*	ODER4B*	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2*
l				ODER4B*	IN-BEDRÄNGNIS-SEIN2*
m			schlechter	oder	[MG]
Münster \| dgskorpus_mst_06 \| 18-30m Woher hatten die denn das Geld, vom Ministerium oder woher?
r	GRUND4B			ODER4B*
l	GRUND4B	GEBEN-GELD2A	MINISTER1	ODER4B*
m		[MG]	minister	oder
Münster \| dgskorpus_mst_09 \| 31-45f Ja, oder ich würde viele Überstunden sammeln, das wäre sinnvoll.
r		JA2	ABER1*	ODER4B*	ICH2	MUSS1	ÜBERSTUNDEN1*
l							ÜBERSTUNDEN1*
m			aber	oder		muss	über{stunden} über{stunden} über{stunden} über{stunden}
Münster \| dgskorpus_mst_14 \| 18-30m Oder auch Bush, er ist zum Ende der Amtszeit aus dem Weißen Haus ausgezogen.
r				ODER4B*	$ALPHA1:B-#-S-H	FAHREN1*	AUCH1A
l						FAHREN1*
m				oder	bush		auch
München \| dgskorpus_mue_04 \| 18-30m Davor war ich auf Lanzarote in Spanien.
r				ODER4B*	VOR1G*	$GEST-OFF^*	$ALPHA1:L-A-N-Z-A-R-O-T-E
l					VOR1G*
m				oder	[MG]		lanzarote
München \| dgskorpus_mue_04 \| 18-30m Warst du nur in der Stadt und hast Party gemacht?
r	$INDEX2*	PARTY1B*	STADT2	ODER4B*
l		PARTY1B*	STADT2
m	…	partystadt		oder
München \| dgskorpus_mue_04 \| 18-30m Dort gibt es dann eine Straße, in der man alles, was mit Disneyland, Walt Disney, Micky Mouse und so weiter zu tun hat, einkaufen kann.
r	DISNEY1*	$ALPHA1:W	DISNEY1	ODER4B*	OHR-TIER3^	$GEST-ÜBERLEGEN1^*	VERSCHIEDENES1
l	DISNEY1*		DISNEY1		OHR-TIER3^		VERSCHIEDENES1
m		walt	disney	oder	micky maus		[MG]
München \| dgskorpus_mue_04 \| 18-30m Als es damals geschah, waren die meisten Häuser nicht aus Stein, sondern aus Stroh oder Holz.
r	FRÜHER1*	ZEIT5A*	STROH3*	ODER4B*	BAUM2A	$GEST-OFF^	WOHNUNG2B^*
l		ZEIT5A*	STROH3*	ODER4B*	BAUM2A	$GEST-OFF^	WOHNUNG2B^*
m	früher	zeit	stroh	o{der}	baum		haus haus haus
München \| dgskorpus_mue_04 \| 18-30m Unter der Woche treffe ich mich gerne auch mit Freunden, gehe ins Kino oder schaue mir eine DVD an.
r	ICH2*	KINO2A*	$GEST-OFF^*	ODER4B*	$ALPHA1:D-V-D*	ZUSCHAUEN1^*	DANACH1B^*
l						ZUSCHAUEN1^*
m		kino		oder	d-v-d
München \| dgskorpus_mue_13 \| 46-60m Das Theater, waren das hörende oder gehörlose Schauspieler?
r	$ALPHA2:S	TITEL-ÜBERSCHRIFT1^*	$ALPHA1:O*	ODER4B*	TAUB-GEHÖRLOS1A	DABEI1A*
l	$ALPHA2:S					DABEI1A*
m	show					ohne
Rostock \| dgskorpus_mvp_01 \| 18-30f Beim Hörtest kann man genau fragen oder sich Informationen holen, wie das mit dem Bezahlen ist.
r	PRÜFEN1*	GENAU1*	FRAGE1*	ODER4B*	INFORMATION2B*
l	PRÜFEN1*	GENAU1*	FRAGE1*	ODER4B*	INFORMATION2B*	FRAGE1*	WENN1A*
m	…	genau	frag fra{gen}	oder	infor{mation}	frag	wenn
Rostock \| dgskorpus_mvp_01 \| 18-30f Dort gibt es immer verschiedene Veranstaltungen oder Ausstellungen.
r	UNTERSCHIED1B	FORM1A^	$GEST-OFF^	ODER4B*		EGAL3
l	UNTERSCHIED1B	FORM1A^	$GEST-OFF^	ODER4B*	AUSSTELLUNG1	EGAL3
m	unterschiedliche	veranstaltung		oder	ausstellung	egal
Rostock \| dgskorpus_mvp_01 \| 18-30f Man kann dort die Schwerter ansehen und es gibt Kanonen, die abgefeuert werden.
r			SCHWERT1	ODER4B*	KANONE1*	$INDEX1	KANONE1
l			SCHWERT1
m			schwert	oder	[MG]		kanone
Rostock \| dgskorpus_mvp_01 \| 18-30f Oder der Chef des Landtages, der war auch dabei.
r				ODER4B*		CHEF1B*	$INDEX1
l				ODER4B*	$INDEX1	CHEF1B*
m				oder		chef
Rostock \| dgskorpus_mvp_02 \| 31-45f Oder in der Nähe von Rostock. W/ Wie hieß das noch?
r				ODER4B*	IN1	ROSTOCK2*	HIER1
l						ROSTOCK2*
m				oder	in	rostock
Rostock \| dgskorpus_mvp_02 \| 31-45f Und dann ist es 30 Jahre später wieder durchgängig heiß.
r				ODER4B*	$NUM-ZEHNER1:3d	JAHR2A	SPÄTER3
l				ODER4B*
m				oder	dreißig	jahr	später
Rostock \| dgskorpus_mvp_02 \| 31-45f Man sollte sich lieber keinen Kopf machen, als sich um die Zukunft zu sorgen, ob es nun kälter oder wärmer wird.
r	KALT1*	ODER1*	WARM1A*	ODER4B*	WAS1B*
l	KALT1*	ODER1*		ODER4B*	WAS1B*
m	kalt	oder	warm	oder	was was was
Rostock \| dgskorpus_mvp_03 \| 18-30f Auf manchen Bildern war ich mit einer Banane oder auch mal mit hübschen Kleidern zu sehen.
r			BANANE1B	ODER4B*	HÜBSCH1A	KLEID1	$GEST-OFF^*
l	ICH1	SELBST1A*	BANANE1B	ODER4B*		KLEID1	$GEST-OFF^*
m		selbst	banane	oder	hüb{sch}	kleid
Rostock \| dgskorpus_mvp_03 \| 18-30f Sie meinten, dass Stasi-Angehörigen Geschenke, wie Bananen und hübsche Kleidungsstücke, gemacht würden.
r	SCHENKEN1*	$GEST^	BANANE1B	ODER4B*	MODERN1D*	KLEIDUNG3	HÜBSCH1A
l	SCHENKEN1*	$GEST^	BANANE1B	ODER4B*		KLEIDUNG3
m	schenk schenk		banane	oder	[MG]		hübsch
Rostock \| dgskorpus_mvp_06 \| 61+m Zum Beispiel bei einer Versammlung oder Beraterversammlung.
r		WAS1A^	ORT1B^*	ODER4B*	KREIS1A^	ORT1B^*	$INDEX1*
l		WAS1A^	ORT1B^*	ODER4B*	KREIS1A^	ORT1B^*
m		wann	versammlung	oder	beraterversammlung
Rostock \| dgskorpus_mvp_06 \| 61+m Oder wenn mich mal Hörende was gefragt haben, habe ich ihnen kurz signalisiert, dass ich sie nicht verstanden habe, weil ich nichts hören kann.
r				ODER4B*	$INDEX1	HÖREND1A	$GEST-NM^
l							$GEST-NM^
m				oder		hörend	#sawasawa
Rostock \| dgskorpus_mvp_07 \| 31-45f Er hat mich gefragt, ob ich auch nach Neubrandenburg, Stralsund oder Berlin gehen würde.
r	ODER1*	STRALSUND1*	DORT1*	ODER4B*	BERLIN1B*	BEKOMMEN1^	ICH2*
l	$NUM-EINER1A*			$NUM-EINER1A:3d	$NUM-EINER1A:3d
m		stralsund		od{er}	ber{lin}
Nürnberg \| dgskorpus_nue_09 \| 18-30m Oder irgendwie von innen weiter nach oben gegangen, bevor der Tsunami hinein schoss.
r				ODER4B*	UNTER1B^*	UNTER1A^*	UNTER1A^*
l					UNTER1B^*
m				oder			[MG]
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_02 \| 18-30f Sie haben keinen Bezug zu mir und verstehen nicht, wenn ich lustige Sachen erzähle oder schlecht gelaunt bin.
r	AUF-PERSON1*	GEBEN1B^	LUSTIG1	ODER4B*	SCHLECHT1*	SCHLECHTE-LAUNE3^	$INDEX1*
l		GEBEN1B^	LUSTIG1	ODER4B*	SCHLECHT1*
m	…	gibt	lustig	oder		laune
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Viele sagen ja auch zum Beispiel, sie möchten wissen, ob die Abrechnung der Dolmetscher korrekt ist, oder ob das manipuliert wird.
r		$INDEX2	KORREKT1	ODER4B*		UMGEHEN1*
l	$INDEX1	GEHALT1	KORREKT1	ODER4B*	$INDEX1	UMGEHEN1*
m	…	gehalt	[MG]	oder		[MG]
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Aber die Kosten bei anderen Einsätzen, wie beim Rechtsanwalt oder so, das muss ich selbst bezahlen.
r	WIE7A*		$GEST^	ODER4B*
l	WIE7A*	ANWALT1	$GEST^	ODER4B*	MUSS1*	ICH1	SELBST1A*
m	wie	rechtsanwalt		oder	muss	selbst
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Dann gibt es andererseits diejenigen, in Anführungszeichen, die Codas sind oder die viel Erfahrung mit Gehörlosen haben.
r		ANFÜHRUNGSZEICHEN2*	CODA1*	ODER4B*	ERFAHRUNG2A*	KLAR1B^	MIT1A*
l	$INDEX1*	ANFÜHRUNGSZEICHEN2*
m			coda	oder	erfahrung		mit
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Ob es hier in Deutschland viele Dolmetscher gibt oder herrscht vielerorts ein Mangel oder/
r			DOLMETSCHER1*	ODER4B*	MANGEL1	ODER4B
l	BEREICH1A^*	SEHR-VIEL2*	DOLMETSCHER1*	ODER4B*	MANGEL1	ODER4B
m	…	viel	dolm{etscher}	oder	mangel	oder
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Oder es gibt wenige andere mit ähnlichen Interessen.
r				ODER4B*	HABEN-EXISTIEREN1*	WENIG2*	ÄHNLICH1*
l				ODER4B*			ÄHNLICH1*
m				oder	[MG]	[MG]	ähnlich
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Oder bei Sozialer Arbeit, nein das heißt Psychologie, ist es auch nicht schlecht.
r				ODER4B*	SOZIAL1A	ARBEITEN1*	PSYCHOLOGIE1A*
l				ODER4B*		ARBEITEN1*	PSYCHOLOGIE1A*
m				oder	soziale arb{eit}		psychologie
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_07 \| 46-60f Es war egal, ob jemand an AIDS oder Krebs erkrankt war, verletzt war oder ein amputiertes Bein hatte.
r	PLÖTZLICH4*	KRANK1	AIDS1	ODER4B*	$LIST1:2of2d	KREBS1F*	$LIST1:2of2d*
l					$LIST1:2of2d	KREBS1F*	$LIST1:2of2d*
m	[MG]	krank	aids	oder		krebs
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_08 \| 46-60m Zum gleichen Thema oder was anderes?
r		DASSELBE2A	$INDEX1	ODER4B*	ANDERS1
l		DASSELBE2A		ODER4B*	ANDERS1
m				oder	anders
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_08 \| 46-60m Oder doch nicht?
r				ODER4B*	NICHTS1B*
l				ODER4B*	NICHTS1B*
m				oder	nicht
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_08 \| 46-60m Aber wenn welche aus Hamburg oder von sonst wo außerhalb zum Dolmetschen kämen.
r	GLEICH1C^*	KOMMEN1^	HAMBURG1*	ODER4B*	AUF1B^	AUSSERHALB3*	LAND-$KANDIDAT-SH12^
l	GLEICH1C^*			ODER4B*			LAND-$KANDIDAT-SH12^
m	bis	[MG]	hamburg	oder		außerhalb	land
Stuttgart \| dgskorpus_stu_01 \| 46-60f Da gab es bunte Jacken oder bunte Jeanshosen mit bunten Borten am Bund, sehr kreativ.
r		BUNT3A	JACKE1*	ODER4B*	BUNT3A	HOSE1B	MIT1A*
l		BUNT3A	JACKE1*	ODER4B*	BUNT3A	HOSE1B	MIT1A*
m		bunt	jacke	oder	b{unte}	jeanshose	mit
Stuttgart \| dgskorpus_stu_02 \| 18-30f Heute noch hasse ich den Tag, ich hasse den Mittwoch.
r				ODER4B*	JETZT1*	HEUTE3	NOCH4A*
l					JETZT1*	HEUTE3	NOCH4A*
m				oder	jetzt	noch
Stuttgart \| dgskorpus_stu_02 \| 18-30f Sowas wie Zeigen oder so, egal, was auch immer, es sind eben einfache Zeichen.
r			$GEST^	ODER4B*	EINFACH1*	$GEST^	EINFACH2*
l		ODER4A*	$GEST^		EINFACH1*	$GEST^
m		oder		oder	einfach		einfach
Stuttgart \| dgskorpus_stu_06 \| 18-30f Das heißt, davor wäre so die Zeit um Nikolaus und danach hieße so Mitte Dezember.
r	BEDEUTUNG1*	NIKOLAUS2*	ZWISCHEN1D^*	ODER4B*	UNTEN5*	MITTE2B*	DEZEMBER3A*
l			ZWISCHEN1D^*		UNTEN5*	MITTE2B*
m		nikolaus	[MG]	oder		mitte	dezember
Stuttgart \| dgskorpus_stu_06 \| 18-30f Nur für Mitglieder, aber man kann mit dem Partner oder der Familie kommen.
r	BEZIEHUNG1*	MIT1A	FREUND-FEST1	ODER4B*	FAMILIE1*	NICHT3B
l	BEZIEHUNG1*					NICHT3B
m	be{ziehung}	mit	freund	oder	familie
Stuttgart \| dgskorpus_stu_06 \| 18-30f Es könnte auch sein, dass alles besetzt ist, weil ich mich zu spät angemeldet habe, oder dass ich nicht genügend Geld habe.
r	BESETZT1A*	SPÄT1*	MELDUNG1	ODER4B*	$GEST^*	GELD1A*	$GEST-OFF^
l	BESETZT1A*	SPÄT1*			$GEST^*		$GEST-OFF^
m	be{setzt} be{setzt} be{setzt}	spät		oder		kein	geld
Stuttgart \| dgskorpus_stu_06 \| 18-30f Aber wer ist gefährlicher: Alligatoren oder Krokodile?
r	ICH1*	FRAGE1*	$ALPHA1:A	ODER4B*	KROKODIL1*	HAUPT1A^	GEFÄHRLICH1A*
l					KROKODIL1*
m	frage		alligator	oder	kroko{dil}	[MG]	gefährlich
Stuttgart \| dgskorpus_stu_06 \| 18-30f Aber wer von denen ist gefährlicher?
r	$$EXTRA-LING-MAN^	$ALPHA1:A		ODER4B*	$INDEX1*	KROKODIL1*	HAUPT1A^*
l	$$EXTRA-LING-MAN^		$INDEX1*	$INDEX1		KROKODIL1*
m		alligator		oder		krokodil	[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_16 \| 31-45m Auch Gehörlose, Rollstuhlfahrer oder Blinde haben es bei Versicherungen gut.
r				ODER4B*	ROLLSTUHL2B*		VERSICHERUNG1*
l		ACHTUNG1A^*	TAUB-GEHÖRLOS1A	ODER4B*	ROLLSTUHL2B*	BLIND1B	VERSICHERUNG1*
m				oder	rollstuhl	blind	versicherung
Stuttgart \| dgskorpus_stu_16 \| 31-45m Oder dieses Geld wird an die neue Arbeit weitergeleitet?
r				ODER4B*	WEITER1A*	LEITEN2
l				ODER4B*	WEITER1A*	LEITEN2
m				oder	weiterleiten
Stuttgart \| dgskorpus_stu_18 \| 18-30m Ich habe viel Sport gemacht und mein Bruder auch.
r	VIEL1A	AUCH1A*	SPORT1*	ODER4B*	$PROD	ANDERS2*	$PROD
l		$INDEX1	SPORT1*	ODER4B*	$PROD	ANDERS2*	$PROD
m	viel	auch	spo{rt}	oder	[MG]	ander	[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_18 \| 18-30m Oder man musste fünf Minuten draußen warten.
r				ODER4B*	NACH-ORT1*	DRAUSSEN1*	WIE3A*
l							WIE3A*
m				oder	nach	raus	wie
= PASSIERT4
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Als die Türme eingestürzt sind, war es ein großer Schock.
r		SCHON1A*	EINSTÜRZEN4	PASSIERT4	SCHOCK2A*
l		SCHON1A*	EINSTÜRZEN4	PASSIERT4
m		schon	[MG]	passiert	schock
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Ich wusste nicht, ob es Hochwasser war, irgendwas mit Wasser auf jeden Fall.
r			HOCHWASSER1	PASSIERT4	$INDEX1	WASSER4*	WIMMELN1^
l			HOCHWASSER1	PASSIERT4			WIMMELN1^
m			hochwasser			wasser
Berlin \| dgskorpus_ber_05 \| 61+f Da konnte man sehen, wie das mit dem Alarm und dem Notruf funktioniert und so.
r	WÜNSCHEN1A	DU1	WENN1A*	PASSIERT4*	PASSIERT1*	$INDEX1*	QUELLE-STRAHLEN1^*
l				PASSIERT4*	PASSIERT1*
m	wünschen		wenn	passiert			[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_14 \| 61+f Wenn was passiert, kann ich nicht angerufen werden.
r	HÖREND1A^*	$INDEX1	$ORAL^	PASSIERT4*	PASSIERT1*	ICH1
l			$ORAL^	PASSIERT4*	PASSIERT1*
m	kann nicht hören		wenn	passiert
Leipzig \| dgskorpus_lei_02 \| 61+f Egal was vorher passiert ist, es war sehr, sehr schade und wir vermissen sie sehr.
r		$GEST^	EGAL3*	PASSIERT4*	$INDEX1*	SEHR1*	LEIDER1*
l		$GEST^	EGAL3*	PASSIERT4*		SEHR1*	LEIDER1*
m			egal	passiert		sehr sehr	schade
= VIELLEICHT4
Frankfurt \| dgskorpus_fra_05 \| 46-60f Ich fahre vielleicht schon vorher.
r		ICH1	VORHER4	VIELLEICHT4	VORHER4*	ICH2*	VIELLEICHT4*
l				VIELLEICHT4			VIELLEICHT4*
m		v{orher}		vielleicht	vorher		vielleicht
Bremen \| dgskorpus_hb_01 \| 31-45m Wenn wir das auch nicht gedurft hätten, wäre ich vielleicht depressiv geworden oder hätte die Schule wechseln müssen.
r	NICHT4	NICHT4	ICH2*	VIELLEICHT4	DEPRESSION6	ODER1*	ICH2
l	$NUM-EINER1A:2d	$NUM-EINER1A:3d		VIELLEICHT4	DEPRESSION6
m	nicht	nicht		vielleicht	depressiv	oder
Stuttgart \| dgskorpus_stu_01 \| 46-60f Ich habe sie angeschaut, sie war vielleicht zehn Jahre alt, glaube ich.
r		ICH1*	SCHAUEN2*	VIELLEICHT4	$NUM-EINER1A:10	ALT3	$GEST^
l				VIELLEICHT4	$NUM-EINER1A:10		$GEST^
m		[MG]		vielleicht	zehn	jahre
Stuttgart \| dgskorpus_stu_08 \| 61+f Vielleicht würde ja später noch mal eine Mauer gebaut werden.
r				VIELLEICHT4		MAUER3	$INDEX1*
l				VIELLEICHT4	SPÄTER3	MAUER3	$INDEX1*
m				vielleicht	später	mauer
Stuttgart \| dgskorpus_stu_12 \| 46-60f Der Arzt sagte, dass er müsste, wenn der Kopfumfang zu groß sei.
r	$INDEX1	ARZT1	SAGEN1*	VIELLEICHT4		KREIS1B^	ICH1*
l		ARZT1		VIELLEICHT4	KOPF1A	KREIS1B^
m		arzt	sagt	vielleicht	kopfumfang
Stuttgart \| dgskorpus_stu_12 \| 46-60f Ja, das ist ein spezieller Fall.
r			SPEZIAL1	VIELLEICHT4
l		$GEST-OFF^*	SPEZIAL1	VIELLEICHT4
m			spezial	vielleicht
Berlin \| dgskorpus_ber_05 \| 61+f Um ein Haar hätte er operiert werden müssen, wenn wir etwas später angerufen hätten.
r			SPÄTER10*	VIELLEICHT4*	$NUM-EINER1A:10	MINUTE2*	$NUM-TEEN3:5
l			SPÄTER10*	VIELLEICHT4*	$NUM-EINER1A:10
m					zehn	minute	fünfzehn
Berlin \| dgskorpus_ber_09 \| 18-30f Ich glaube, an dieser Stelle hat die Oma vielleicht das Gesicht der Katze erkannt.
r				VIELLEICHT4*			KATZE1A*
l		ICH1	GLAUBEN2B	VIELLEICHT4*	OMA1A*	SEHEN1	KATZE1A*
m		glaube		vielleicht	oma	[MG]	katze
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Mein Sohn möchte vielleicht später einmal studieren.
r	$GEST-NM-KOPFNICKEN1^	AUFWACHSEN1B	KANN1*	VIELLEICHT4*	STUDIEREN1	WEITER1A*
l	$GEST-NM-KOPFNICKEN1^			VIELLEICHT4*		WEITER1A*
m			kann	vielleicht	studieren	weiter
Frankfurt \| dgskorpus_fra_05 \| 46-60f Ich fahre vielleicht schon vorher.
r	VIELLEICHT4	VORHER4*	ICH2*	VIELLEICHT4*
l	VIELLEICHT4			VIELLEICHT4*
m	vielleicht	vorher		vielleicht
Frankfurt \| dgskorpus_fra_05 \| 46-60f Vielleicht.
r				VIELLEICHT4*
l				VIELLEICHT4*
m				vielleicht
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Ein paar Jahre später, als ich vielleicht sechs oder sieben Jahre alt war, hat mir meine Mutter von dem Attentat erzählt.
r				VIELLEICHT4*	PAAR-ANZAHL1*	SPÄTER5*	VIELLEICHT4*
l						SPÄTER5*
m				vielleicht	ein paar jahre	später	vielleicht
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Ein paar Jahre später, als ich vielleicht sechs oder sieben Jahre alt war, hat mir meine Mutter von dem Attentat erzählt.
r	VIELLEICHT4*	PAAR-ANZAHL1*	SPÄTER5*	VIELLEICHT4*	$NUM-EINER1A:6d	$NUM-EINER1A:7d	ALT5B
l			SPÄTER5*		$NUM-EINER1A:6d	$NUM-EINER1A:7d
m	vielleicht	ein paar jahre	später	vielleicht	sechs	oder sieben	jahre alt
Göttingen \| dgskorpus_goe_05 \| 46-60m Momentan steht in der Zeitung, es verlaufe etwas mehr zu Gunsten der Grünen.
r	ZEITUNG3	$GEST^*	$GEST^*	VIELLEICHT4*	OBEN2A^*	$PMS^*	GRÜN2^
l	ZEITUNG3	$GEST^*	$GEST^*		OBEN2A^*
m	zeitung			vielleicht	mehr	die grünen
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Wenn der Spender anonym ist, darf das Kind ihn erst ausfindig machen, wenn es 18 ist.
r	ABER1*	$INDEX1*	BEDEUTUNG1*	VIELLEICHT4*	ANONYM1B*	ICH2*	AB2*
l				VIELLEICHT4*
m	aber		bedeut	vielleicht	anony{m}		ab
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Es klappt vielleicht bei so zehn von, was weiß ich, 70 oder 100.
r	$INDEX1	WIE7B	$INDEX1*	VIELLEICHT4*	$NUM-EINER1A:10	VON1	VIELLEICHT3
l		WIE7B		VIELLEICHT4*	$NUM-EINER1A:10		VIELLEICHT3
m	…	wie		vielleicht	zehn	von
Köln \| dgskorpus_koe_22 \| 31-45m Wenn ich sehe, wie alte Leute immer in die Kirche gehen, denke ich, dass ich das auch mal machen könnte.
r	ICH1	SEHEN-AUF1*	ICH1	VIELLEICHT4*	ICH1	AUCH1A	DENKEN1A
l				VIELLEICHT4*
m	[MG]			vielleicht		auch	denken
Münster \| dgskorpus_mst_05 \| 61+f Vielleicht, vielleicht/
r				VIELLEICHT4*	DENKEN1B	$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^	$GEST^
l				VIELLEICHT4*			$GEST^
m				vielleicht		vie{lleicht}	vie{lleicht}
Münster \| dgskorpus_mst_08 \| 61+f Da kannst du dir ja auch einen Schatz suchen.
r			$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^	VIELLEICHT4*	SUCHEN1	SCHATZ1	$GEST-OFF^
l				VIELLEICHT4*			$GEST-OFF^
m				vielleicht	such	schatz
München \| dgskorpus_mue_01 \| 61+f Vielleicht zwanzig Jahre, nicht mehr.
r				VIELLEICHT4*	$NUM-ZEHNER2A:2*	JAHR1A	NICHT1
l				VIELLEICHT4*			NICHT1
m				vielleicht	zwanzig	jahr	nicht mehr
München \| dgskorpus_mue_12 \| 46-60f Vielleicht im Krankenhaus.
r				VIELLEICHT4*	KRANK1	HAUS1A	$INDEX1
l						HAUS1A
m				vielleicht	krankenhaus
München \| dgskorpus_mue_13 \| 46-60m Ich glaube nicht, dass ich gekündigt worden wäre, aber vielleicht an einen anderen Arbeitsplatz versetzt.
r	ARBEITEN2*	STELLEN7	UMZIEHEN2^*	VIELLEICHT4*
l	ARBEITEN2*	STELLEN7	UMZIEHEN2^*	VIELLEICHT4*
m	arbeit	einstellen		vielleicht
Rostock \| dgskorpus_mvp_02 \| 31-45f Vielleicht gibt es das alle 30 Jahre.
r				VIELLEICHT4*	$NUM-ZEHNER1:3d	JAHR2A	SPÄTER3*
l				VIELLEICHT4*
m				vielleicht	dreißig	jahr	später
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Vielleicht schrecken die Leute vor den Kosten für die Dolmetscher zurück.
r				VIELLEICHT4*	VIELLEICHT3	LEUTE2*	$PROD
l					VIELLEICHT3		$PROD
m				vielleicht		leute	[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_01 \| 46-60f Dann vielleicht zehn, zwanzig Maschen stricken.
r			$GEST-NM-KOPFNICKEN1^	VIELLEICHT4*	$NUM-EINER1A:10	BIS1*	$NUM-ZEHNER2A:2d
l			$GEST-NM-KOPFNICKEN1^	VIELLEICHT4*	$NUM-EINER1A:10
m			dann	vielleicht	zehn	bis	zwanzig
Stuttgart \| dgskorpus_stu_06 \| 18-30f Ich wollte dich fragen, ob du mich vielleicht von Freitag auf Samstag besuchen möchtest?
r			FRAGE1*	VIELLEICHT4*	DOCH1A	DU1*	BESUCHEN1B*
l
m			frage	vielleicht	doch	du
Stuttgart \| dgskorpus_stu_06 \| 18-30f Vielleicht solltest du das doch so machen.
r				VIELLEICHT4*	DOCH1A	$GEST-OFF^
l						$GEST-OFF^
m				vielleicht	doch
= WARUM10B
Berlin \| dgskorpus_ber_08 \| 31-45f Ich fühle es tief in mir, ich kann es einfach nicht glauben, dass er so plötzlich gestorben ist.
r	GLAUBEN2A*	KANN1*	GLAUBEN2A	WARUM10B		PLÖTZLICH1A
l				WARUM10B	STERBEN2	PLÖTZLICH1A	ICH1
m	kann nicht		glauben	warum		plötzlich
Frankfurt \| dgskorpus_fra_12 \| 61+m Vergiss nicht: Über Kennedys Tod war ich selbst erschüttert, denn er hat sich sehr für Berlin engagiert.
r	$ORAL^	ICH2	SCHRECK1	WARUM10B	$INDEX1	AKTIV1^	BERLIN1A*
l	$ORAL^		SCHRECK1	WARUM10B		AKTIV1^
m	kennedy		[MG]	warum		[D01]	für berlin
Göttingen \| dgskorpus_goe_01 \| 61+f Ja, warum, ich weiß es auch nicht/
r				WARUM10B	$GEST^	$INDEX1
l				WARUM10B	$GEST^
m				warum	weiß nicht
Köln \| dgskorpus_koe_02 \| 46-60m Die Regierung wollte West und Ost zu schnell wiedervereinigen.
r				WARUM10B	$INDEX1	FRÜHER1*	$INDEX1
l				WARUM10B
m				warum		[MG]	wo
Köln \| dgskorpus_koe_08 \| 31-45m Oder als ob ich Stimmprobleme hätte, ich war ganz durcheinander.
r				WARUM10B	$PROD	$GEST-OFF^	GESTIK1*
l				WARUM10B	$PROD	$GEST-OFF^	GESTIK1*
m				warum	[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_05 \| 61+f Das waren nämlich beides Kater.
r				WARUM10B	BEIDE2A*	KATZE1A*	$GEST-OFF^*
l				WARUM10B		KATZE1A*	$GEST-OFF^*
m				warum	zwei	kater
Leipzig \| dgskorpus_lei_05 \| 61+f Nie wieder, aus folgendem Grund:
r				WARUM10B
l				WARUM10B
m				warum
München \| dgskorpus_mue_03 \| 61+m Da gab es überhaupt keine Kommunikation mit meiner Mutter.
r	ICH1	KOMMUNIKATION1A*	NICHTS1A	WARUM10B	WAS1A
l		KOMMUNIKATION1A*	NICHTS1A	WARUM10B	WAS1A
m		kommunikation	niemals	warum	was
München \| dgskorpus_mue_05 \| 46-60m Ich habe es damals gesehen und mich gefragt, warum es zum Mauerfall kam.
r	SEHEN1	ICH1	$GEST-OFF^*	WARUM10B	WARUM1*	MAUERFALL2
l			$GEST-OFF^*	WARUM10B		MAUERFALL2
m	[MG]	[MG]	[MG]	warum		[MG]
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Meine Mutter war geschockt, weil ich wieder Bettnässer war und das täglich passierte.
r	MEIN1	MUTTER2*	SCHOCK2A	WARUM10B	ICH1	BETT2A*	NASS1A
l			SCHOCK2A	WARUM10B			NASS1A
m	mein	mutter	erschreckt	grund		bett	nass
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_05 \| 61+m Aber warum werden nicht einfach alle Preise angehoben?
r			$GEST-OFF^	WARUM10B	WARUM3B	ICH1	ALLE2B
l			$GEST-OFF^	WARUM10B	WARUM3B
m			ja aber	warum	nicht		alle
Stuttgart \| dgskorpus_stu_01 \| 46-60f Warum, weiß ich auch nicht.
r				WARUM10B	ICH1*	WISSEN2B	$GEST-OFF^
l				WARUM10B	ICH1*		$GEST-OFF^
m				warum		weiß	auch
Stuttgart \| dgskorpus_stu_04 \| 61+m Weißt du, was mich im Winter immer am meisten geärgert hat?
r	ICH1	WINTER1	ÄRGERN-SICH2	WARUM10B
l		WINTER1		WARUM10B
m	was	winter	ärgern	weißt warum
Stuttgart \| dgskorpus_stu_11 \| 31-45f Ich habe nicht verstanden, wieso die plötzlich einstürzten, mir schwirrte der Kopf.
r	MOMENT2*	ICH1	VERSTEHEN1*	WARUM10B	PLATT1A^*	VERSCHWOMMEN1A^*	VERSCHWOMMEN1B^*
l	MOMENT2*			WARUM10B	PLATT1A^*	VERSCHWOMMEN1A^*	VERSCHWOMMEN1B^*
m	moment	ich	verstehen nicht	warum	[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_15 \| 61+f Ich habe dann gefragt, warum doch?
r		ICH1*	FRAGE1	WARUM10B	DOCH1A*	CI2*
l				WARUM10B
m		[MG]	frag	warum	doch
Berlin \| dgskorpus_ber_03 \| 61+f Wir wussten nicht viel und fragten uns, warum das passiert war.
r		HINEINSTECKEN3^	$GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^	WARUM10B*
l		HINEINSTECKEN3^	$GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^	WARUM10B*
m		inhalt	[MG]	warum warum
Berlin \| dgskorpus_ber_09 \| 18-30f Also nicht mit ihrem Mann, sondern mit diesem Fremden.
r			BISSCHEN3*	WARUM10B*		WIE-IMMER1*	MANN1*
l			BISSCHEN3*	WARUM10B*	VERGANGENHEIT1
m			bis{schen}	warum			mann
Frankfurt \| dgskorpus_fra_04 \| 61+m Warum bin ich/
r				WARUM10B*	ICH1
l
m				warum	[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_05 \| 46-60f Wir fuhren mit dem Zug und es gab eine Kontrolle, ich wusste nicht, warum.
r	KONTROLLE1	TEST1^*	$INDEX1	WARUM10B*
l	KONTROLLE1	TEST1^*		WARUM10B*
m	kontrolle	??		warum
Frankfurt \| dgskorpus_fra_10 \| 61+f Ich musste mehr bezahlen, weil mein Ticket eine andere Farbe hatte, als die Tickets für die Einheimischen.
r				WARUM10B*	KARTE1A*	ANDERS2	KARTE1A*
l				WARUM10B*	KARTE1A*	ANDERS2	KARTE1A*
m				warum		[MG]	[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_12 \| 61+m Er war selbst Polizist in Darmstadt und arbeitete bei der Außendienststelle in Lindenfels.
r				WARUM10B*	ICH2*	VATER1*	SELBST1A
l				WARUM10B*
m				warum	mein	vater	selbst
Frankfurt \| dgskorpus_fra_12 \| 61+m Ich fragte meine Mutter: „Warum spricht #Name1 ohne Stimme mit mir?“
r	ICH1*	MAMA11	BESCHEID1A*	WARUM10B*	MUSS1A^	$NAME	SO4*
l						$NAME
m	und ich	mama	[MG]	warum	spricht	#name1	so
Frankfurt \| dgskorpus_fra_12 \| 61+m Denn davor lag die Grenze zwischen den amerikanischen und französischen Besatzungsmächten.
r				WARUM10B*	$INDEX1*	GRENZE1B*	DAMALS1*
l						GRENZE1B*
m				warum		grenze	damals
Frankfurt \| dgskorpus_fra_12 \| 61+m Als ich zum ersten Mal dort erschien, musste ich weinen, weil alle Gehörlosen gebärdeten.
r	SCHON3*	ICH1	WEINEN1*	WARUM10B*	TAUB-GEHÖRLOS1A*	ALLE2B	GEBÄRDEN1G
l	SCHON3*		WEINEN1*				GEBÄRDEN1G
m	schon		wein wein	warum
Frankfurt \| dgskorpus_fra_12 \| 61+m Überall standen die Fahnen auf halbmast, nur an der Gehörlosenschule stand die Fahne auf vollmast!
r				WARUM10B*	ALLE2B*	HALB3*	ICH2^
l
m				warum	alle	halbmast
Frankfurt \| dgskorpus_fra_12 \| 61+m Meine Kollegen und ich haben zusammen ein wenig angegeben.
r	STOLZ1^	BEIDE2B*	STOLZ1^*	WARUM10B*
l
m		unter uns		warum
Frankfurt \| dgskorpus_fra_13 \| 46-60m Das erste Problem ist, dass das ja auch eine Kostenfrage ist.
r		PROBLEM2A*	$LIST1:1of1d		GEBEN2^*		GUT1^*
l		PROBLEM2A*	$LIST1:1of1d	WARUM10B*	GEBEN2^*	FRAGE1*
m		problem		warum	auf	frage	ist
Frankfurt \| dgskorpus_fra_16 \| 46-60f Denn er war in Berlin gewesen und hatte versucht, West-und Ostdeutschland wieder zu vereinigen.
r				WARUM10B*	$INDEX1	GEWESEN1*	$INDEX1*
l						GEWESEN1*
m				warum		gewesen
Frankfurt \| dgskorpus_fra_16 \| 46-60f Warum ist es passiert, etwa aus Schicksal?
r		WIE3A*	SCHICKSAL1*	WARUM10B*	$GEST-OFF^
l		WIE3A*	SCHICKSAL1*	WARUM10B*	$GEST-OFF^
m			schicksal	warum
Göttingen \| dgskorpus_goe_02 \| 46-60f Ja und warum? Warum?
r			$INDEX1	WARUM10B*
l
m				warum warum
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Ich fragte, warum.
r			ICH1	WARUM10B*
l				WARUM10B*
m			ich	warum
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Aber warum, warum?
r			$GEST-OFF^*	WARUM10B*	WARUM10B*
l			$GEST-OFF^*	WARUM10B*	WARUM10B*
m			[MG]	warum	warum
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Aber warum, warum?
r		$GEST-OFF^*	WARUM10B*	WARUM10B*
l		$GEST-OFF^*	WARUM10B*	WARUM10B*
m		[MG]	warum	warum
Göttingen \| dgskorpus_goe_09 \| 46-60f Wenn die Sonne zu sehr darauf scheint, werden die Blätter braun und vertrocknen.
r				WARUM10B*	SONNE-BRENNT1B*	STARK2B	BEKOMMEN1*
l				WARUM10B*		STARK2B
m				warum	sonne	stark	bekommt
Köln \| dgskorpus_koe_05 \| 46-60m Ich frage mich, warum das Lenkrad verrissen wurde und sie da gegen diesen Pfeiler gefahren sind.
r		$INDEX2	$INDEX1	WARUM10B*	$PROD	ICH2	ÜBERLEGEN1
l				WARUM10B*	$PROD
m				warum
Köln \| dgskorpus_koe_07 \| 61+m Na ja, bei einem kleinen Kind wächst ja auch der Schädelknochen noch.
r				WARUM10B*	$INDEX1*	KNOCHEN1C	$PROD
l				WARUM10B*		KNOCHEN1C	$PROD
m				warum		knochen
Köln \| dgskorpus_koe_12 \| 46-60f Für die Hörenden war es auch die erste Olympiafeier dort.
r				WARUM10B*	IHR-PLURAL1A	HÖREND1A	ERSTES-MAL3C
l				WARUM10B*
m				warum		hörend	erstes mal
Köln \| dgskorpus_koe_13 \| 61+f Mein Vater hat auch noch im Haus gewohnt und ist dort geblieben.
r			ABER1	WARUM10B*	ICH1	VATER3*	WOHNUNG1A*
l				WARUM10B*
m			aber	warum	mein	vater	wohnt
Leipzig \| dgskorpus_lei_02 \| 61+f Warum musste er eine junge Frau heiraten und war dann trotzdem mit der anderen zusammen?
r	$INDEX1	JUNG2	ZUSAMMEN-PERSON1	WARUM10B*	FREMDGEHEN1*	ZUSAMMEN3B*	WARUM10B*
l			ZUSAMMEN-PERSON1	WARUM10B*	FREMDGEHEN1*		WARUM10B*
m		jung		warum		zusammen	warum
Leipzig \| dgskorpus_lei_02 \| 61+f Warum musste er eine junge Frau heiraten und war dann trotzdem mit der anderen zusammen?
r	WARUM10B*	FREMDGEHEN1*	ZUSAMMEN3B*	WARUM10B*
l	WARUM10B*	FREMDGEHEN1*		WARUM10B*
m	warum		zusammen	warum
Leipzig \| dgskorpus_lei_02 \| 61+f Warum hat er nicht gleich die jüngere aufgegeben und war mit der anderen zusammen?
r	ICH1*	$INDEX1	$INDEX1	WARUM10B*
l				WARUM10B*
m				warum
Leipzig \| dgskorpus_lei_05 \| 61+f Warum ist das so?
r				WARUM10B*
l				WARUM10B*
m				warum
Leipzig \| dgskorpus_lei_05 \| 61+f Aus folgendem Grund hätte ich sie damals im Haus lassen sollen. Sie kam immer zu mir.
r	NICHT3B*	LIEBER1	ZUHAUSE1A*	WARUM10B*	$INDEX1*	REGELMÄSSIG2*
l	NICHT3B*		ZUHAUSE1A*	WARUM10B*		REGELMÄSSIG2*
m	nicht	lieber	zu hause	warum		[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_09 \| 31-45f Ich wusste nicht, woher das kam, warum, wie und was passiert war.
r				WARUM10B*	PASSIERT1*	WIE8	BEIN1A
l		WISSEN2B	WOHER1	WARUM10B*	PASSIERT1*	WIE8
m		weiß nicht	woher	warum		wie
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Das waren teilweise interessante Themen.
r				WARUM10B*	ICH1*	WÜNSCHEN1B	INTERESSE1A
l
m				warum		wünsch	interessant
Münster \| dgskorpus_mst_08 \| 61+f Warum wird ein Präsident, der vieles geleistet hat, ermordet?
r	HAUPT1C^	AKTIV3*	SCHIESSEN1D*	WARUM10B*
l		AKTIV3*	SCHIESSEN1D*	WARUM10B*
m	präsident			warum
Münster \| dgskorpus_mst_16 \| 61+m Ich habe mich gefragt, warum ich nichts höre und alle anderen reden.
r			ICH1	WARUM10B*	ICH1	HÖREND1A^*	HÖREN2*
l				WARUM10B*
m			warum				hör nicht
München \| dgskorpus_mue_01 \| 61+f Und warum?
r			FRAGE1	WARUM10B*
l				WARUM10B*
m			frage	warum
München \| dgskorpus_mue_01 \| 61+f Die gab es fast vierzig Jahre, wozu denn?
r	ÜBER1	$NUM-ZEHNER2A:4*	JAHR1A	WARUM10B*
l				WARUM10B*
m	über	vierzig	jahr	warum
München \| dgskorpus_mue_01 \| 61+f Mit einsamen, alten Leuten im Altersheim oder so mache ich nichts.
r				WARUM10B*	EINSAM1A*	$PROD	$GEST-OFF^*
l				WARUM10B*		$PROD
m				warum	einsam	[MG]	[MG]
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Denn viele Hörende zogen den Hebel zum Sägen wegen des Zeitdruckes ohne Bedacht herunter und das Sägeblatt riss andauernd.
r				WARUM10B*	VIEL1A	HÖREND1A*	HEBEL3^*
l				WARUM10B*			HEBEL3^*
m				warum	viel	hörend	[MG]
Nürnberg \| dgskorpus_nue_02 \| 61+f Die Frau hat mich gefragt, warum das Bild so berühmt sei.
r	$INDEX1	BESCHEID1A*	$INDEX1	WARUM10B*	BERÜHMT1A	BILD2B*	WARUM1*
l				WARUM10B*	BERÜHMT1A	BILD2B*
m		frau		warum	berühmt	bild	warum
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Warum sonst gibt es eine eigene Anerkennung für Dolmetscher?
r				WARUM10B*	AUSWEIS3^*		WOFÜR3*
l				WARUM10B*	AUSWEIS3^*	DA1*	WOFÜR3*
m				warum	[MG]	da	wofür
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_05 \| 61+m Warum ist das so?
r				WARUM10B*
l				WARUM10B*
m				warum
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_05 \| 61+m Also, die Erde dreht sich ja.
r			ERDE-PLANET2*	WARUM10B*	ERDE-PLANET2	UNTEREINANDER1^
l			ERDE-PLANET2*	WARUM10B*	ERDE-PLANET2	UNTEREINANDER1^
m			er{de}	warum	erde	kreis
Stuttgart \| dgskorpus_stu_03 \| 31-45f Meine Mutter meinte, das sei vielleicht gut für mein Rhythmusgefühl.
r				WARUM10B*	MUTTER1*	DENKEN1A	VIELLEICHT3*
l							VIELLEICHT3*
m				warum	meine mutter		vielleicht
Stuttgart \| dgskorpus_stu_03 \| 31-45f Wenn ich jetzt zu einer Versammlung komme, wundere ich mich, warum keine jungen Leute mehr kommen, denen ist das egal.
r	NICHTS1B	ICH1	WUNDERN1	WARUM10B*	$GEST-ABWINKEN1^*
l	NICHTS1B			WARUM10B*
m	nicht		[MG]	warum
Stuttgart \| dgskorpus_stu_03 \| 31-45f Ich bin in einer Fußballabteilung, in der gibt es CI-Träger, Gehörlose und Schwerhörige.
r				WARUM10B*	ICH1*	FUSSBALL1B	ABTEILUNG3*
l				WARUM10B*		FUSSBALL1B	ABTEILUNG3*
m				warum		fußballabteilung
Stuttgart \| dgskorpus_stu_04 \| 61+m Weil ich für die bezahlen muss!
r				WARUM10B*	ICH1	BEZAHLEN2
l				WARUM10B*
m				warum		muss viel bezahlen
Stuttgart \| dgskorpus_stu_05 \| 61+m Da vor allem alte Leute immer weniger werden und die meisten wollen sich nur noch unterhalten statt zu tanzen.
r				WARUM10B*	$INDEX1	WENIGER-WERDEN4*	MEISTENS1A
l						WENIGER-WERDEN4*
m				warum	immer	wenig wenig wenig leute	meistens
Stuttgart \| dgskorpus_stu_07 \| 31-45m Warum sollte das Chinesisch dort wegfallen?
r	CHINA2*	SPRACHE1*	AB2^*	WARUM10B*
l				WARUM10B*
m	china	sprache	weg	warum
Stuttgart \| dgskorpus_stu_12 \| 46-60f Warum?
r				WARUM10B*
l
m				warum
Stuttgart \| dgskorpus_stu_15 \| 61+f Ich habe schon bemerkt, dass es beim CI wohl öfter Störungen bei der Sprachaufnahme gibt.
r	ICH1	SELBST1A	WISSEN2B^	WARUM10B*	OFT1A	$INDEX1	CI1
l				WARUM10B*
m	ich	selbst		warum	oft		implantat
Stuttgart \| dgskorpus_stu_15 \| 61+f Dann kam er mit den Eltern ins Krankenhaus und fragte seine Mutter, warum er hier ist.
r	KRANKENHAUS1A*	$ORAL^	FRAGE1	WARUM10B*	ICH1*	HIER1
l		$ORAL^
m	…	gebracht	frag	mama	warum	hier
Stuttgart \| dgskorpus_stu_15 \| 61+f Wie bei meiner Schwägerin/
r	WIE4A*	ICH1	GLEICH1C^*	WARUM10B*
l	WIE4A*		GLEICH1C^*	WARUM10B*
m	wie	meine	schwä{gerin}	warum
= WAS-IST-LOS1
Hamburg \| dgskorpus_hh_03 \| 46-60m Ich habe dann gefragt, was los sei.
r		ICH2*	ANSPRECHEN2*	WAS-IST-LOS1*
l
m				was ist los
Leipzig \| dgskorpus_lei_02 \| 61+f Er kam aufgeregt rüber zu mir und meinte, sie sei tot.
r	SCHOCK2B*	STERBEN2*	ICH1*	WAS-IST-LOS1*
l	SCHOCK2B*			WAS-IST-LOS1*
m	…	gestorben		was ist los
Rostock \| dgskorpus_mvp_06 \| 61+m Was war da bitte los?
r				WAS-IST-LOS1*
l				WAS-IST-LOS1*
m				was ist da los
= WAS1B
Berlin \| dgskorpus_ber_02 \| 46-60m In Taipeh bei den olympischen Spielen traf ich Herrn Zürn, den hörenden Fußballtrainer, im Zentrum, der sehr gut gebärden konnte.
r	ICH1*	GEWESEN1	TREFFEN2B	WAS1B	ZENTRUM1B*	BEREICH1A^	ICH1*
l			TREFFEN2B	WAS1B	ZENTRUM1B*
m				was	zentrum
Berlin \| dgskorpus_ber_03 \| 61+f Ich war verwundert und fragte mich, ob das normal wäre oder ob es ein Spielfilm war.
r	$GEST-OFF^	MUSS1	SPIELEN1^	WAS1B
l	$GEST-OFF^		SPIELEN1^	WAS1B
m		muss	spielfilm	oder was
Berlin \| dgskorpus_ber_08 \| 31-45f Dann überlegte ich, welchen Beruf ich nehmen sollte.
r		ICH1	BERUF1A	WAS1B	ICH2	WÜNSCHEN1B
l	DANN1A			WAS1B
m	dann		beruf	was was	ich	wunsch
Berlin \| dgskorpus_ber_09 \| 18-30f Aber sie hat die Kugel quasi geschluckt.
r				WAS1B		KATZE1A*	WIE3B*
l				WAS1B	$INDEX1*	KATZE1A*	WIE3B*
m							wie
Berlin \| dgskorpus_ber_09 \| 18-30f Die sagt: „Was wollen Sie, warum treffen Sie sich mit meinem Partner?“
r			FRAU4A*	WAS1B
l			FRAU4A*	WAS1B	WOLLEN2*	AUF-PERSON1	$INDEX1
m				was	will
Berlin \| dgskorpus_ber_13 \| 46-60m Und zwar mit der Kocholympiade der Hörenden.
r				WAS1B	GEHÖREN1^*	OHR1^*	KOCHEN3A*
l				WAS1B
m				was		hör{ende}	kocholympiade
Berlin \| dgskorpus_ber_14 \| 18-30m Aber im Keller habe ich mit meiner Mama zusammen die wichtigen Sachen weggeräumt.
r			VORBEREITUNG2*	WAS1B	WICHTIG1*	AUFRÄUMEN1*
l	MAMA10*	ZUSAMMEN3A*	VORBEREITUNG2*	WAS1B	WICHTIG1*	AUFRÄUMEN1*
m	mama	zusamm	vorbereiten	was	wichtig
Frankfurt \| dgskorpus_fra_01 \| 18-30m Sie war erstaunt und rief ihren Mann an, einen Deutschen, um zu fragen, was in Thailand passiert sei.
r	FRAGE1	WAS1A*	PASSIERT1*	WAS1B
l		WAS1A*	PASSIERT1*	WAS1B	THAILAND1
m			passiert		thailand
Frankfurt \| dgskorpus_fra_02 \| 31-45m Es hängt vom Thema ab und dann kann ich aus dem Zusammenhang die passenden Gebärden zeigen.
r			THEMA1	WAS1B	INHALT3	SATZ1	KANN1*
l			THEMA1	WAS1B	INHALT3	SATZ1	KANN1*
m			thema	was	in{halt}	[MG]	kann
Frankfurt \| dgskorpus_fra_04 \| 61+m Was zum Beispiel?
r	$INDEX1	WAS1B*	$INDEX1	WAS1B
l				WAS1B
m		was
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f Da ging es mir schon schlecht und ich wusste nicht, was mit mir los war.
r		KÖRPER1^*	BESCHEID1A*	WAS1B	ICH2*	WISSEN2A*	WAS1B
l		KÖRPER1^*		WAS1B			WAS1B
m		schlecht		was {ist} los		weiß
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f Da ging es mir schon schlecht und ich wusste nicht, was mit mir los war.
r	WAS1B	ICH2*	WISSEN2A*	WAS1B	MEIN1*	SEHR6
l	WAS1B			WAS1B
m	was {ist} los		weiß			[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f Sie fragten, was mit mir los sei.
r			$GEST-OFF^	WAS1B
l			$GEST-OFF^	WAS1B
m			aber	was {ist} los
Frankfurt \| dgskorpus_fra_09 \| 31-45m Worauf bist du denn neugierig?
r			DU1*	WAS1B	FASZINIEREND1	SEIN-IHR1*	$GEST^
l				WAS1B			$GEST^
m			aber	was	[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_09 \| 31-45m Also, zum Gesetz.
r		GESETZ1D*	$INDEX1*	WAS1B
l		GESETZ1D*		WAS1B
m
Frankfurt \| dgskorpus_fra_09 \| 31-45m Du kennst dich doch mit dem Gesetz aus, was bezahlt werden kann und was nicht.
r	KENNEN1A	GESETZ1D*	$INDEX1*	WAS1B	KANN2B	BEZAHLEN1	WAS1B
l		GESETZ1D*		WAS1B	KANN2B	BEZAHLEN1	WAS1B
m	[MG]			was	kann	bezahlen	was
Frankfurt \| dgskorpus_fra_09 \| 31-45m Du kennst dich doch mit dem Gesetz aus, was bezahlt werden kann und was nicht.
r	WAS1B	KANN2B	BEZAHLEN1	WAS1B	NICHT3A*	KANN2A*	BEZAHLEN1
l	WAS1B	KANN2B	BEZAHLEN1	WAS1B	NICHT3A*	KANN2A*	BEZAHLEN1
m	was	kann	bezahlen	was	nicht		bezahlen
Frankfurt \| dgskorpus_fra_09 \| 31-45m Das Problem ist, das Problem dabei ist/
r		IN1	PROBLEM2A	WAS1B	PROBLEM2A	$INDEX1	PROBLEM2A
l			PROBLEM2A	WAS1B	PROBLEM2A		PROBLEM2A
m		im	problem		problem		problem
Frankfurt \| dgskorpus_fra_13 \| 46-60m Man fragt dann kurz nach, worum es in der Unterhaltung geht und was gerade erzählt wird.
r	WAS1B*		ERZÄHLEN3A*	WAS1B		ERZÄHLEN3A*	WAS1B
l	WAS1B*	WAS-SAGEN1*	ERZÄHLEN3A*	WAS1B	BITTE3	ERZÄHLEN3A*	WAS1B
m		[MG]	[MG]	was	bitte	[MG]	[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_13 \| 46-60m Man fragt dann kurz nach, worum es in der Unterhaltung geht und was gerade erzählt wird.
r	WAS1B		ERZÄHLEN3A*	WAS1B
l	WAS1B	BITTE3	ERZÄHLEN3A*	WAS1B
m	was	bitte	[MG]	[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_14 \| 31-45f Was war denn?
r				WAS1B
l				WAS1B
m				was
Frankfurt \| dgskorpus_fra_14 \| 31-45f Wir unterhielten uns und er fragte mich, wie es mit den Stufen aussieht.
r	UNTERHALTUNG2A		FRAGE1*	WAS1B	WIE-SIEHT-AUS1	STUFE5*	BIS1
l	UNTERHALTUNG2A	$INDEX1		WAS1B
m	[MG]		fragt		wie sieht aus	stufen	bis
Frankfurt \| dgskorpus_fra_16 \| 46-60f Ich fragte mich erschrocken, was da los war.
r			ICH1*	WAS1B
l				WAS1B
m				was
Frankfurt \| dgskorpus_fra_16 \| 46-60f Nur wenn im Straßenverkehr zum Beispiel auf der Autobahn ein Auffahrunfall passiert oder es sehr kompliziert wird, hilft der ADAC bei allem.
r	VERKEHR1A*	AUTOBAHN3*	UNFALL9*	WAS1B	KOMPLIZIERT1B*	$INDEX1	HELFEN1
l	VERKEHR1A*	AUTOBAHN3*	UNFALL9*	WAS1B	KOMPLIZIERT1B*		HELFEN1
m		au{tobahn}	[MG]	[MG]	[MG]		helfen
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Der Bruder meines Mannes sagte: „Still! Still!“ und ich fragte ihn, was los sei.
r	$PROD	$GEST-ABWINKEN1^*	ICH2*	WAS1B
l	$PROD	$GEST-ABWINKEN1^*		WAS1B
m		still still		was ist los
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Es war die Rede von Tod, aber ich habe nicht genau verstanden was los war.
r	TOD3	TOD3	SCHOCK5*	WAS1B
l				WAS1B
m	tod	tod	schock	was
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Ich war bei der Ausbildung in Husum.
r				WAS1B	ICH1	WAR2	BILDUNG1*
l				WAS1B			BILDUNG1*
m				was		war	ausbildung
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Was es hier alles gibt.
r				WAS1B	ES-GIBT3
l				WAS1B	ES-GIBT3
m				was	gibt
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Wie die Ausbildung für Gehörlose aussieht.
r	BILDUNG1*	FÜR1	TAUB-GEHÖRLOS1A*	WAS1B	DARUM1	ICH1
l	BILDUNG1*			WAS1B	DARUM1
m	ausbildung		[MG]	was	darum
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Ja, der 11. September.
r	ACHTUNG1A^*	ERSTES-MAL3A	SEPTEMBER2A*	WAS1B
l			SEPTEMBER2A*	WAS1B
m		erstmal	elfte september	was
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Aber was genau, wussten wir nicht.
r			WAS-BEDEUTET1*	WAS1B
l				WAS1B
m			was	[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Sie mussten sich ein Thema überlegen und dieses mailen.
r		$INDEX1	ERFINDEN1	WAS1B	THEMA1	ANFÜHRUNGSZEICHEN2^	WAS1B
l				WAS1B	THEMA1	ANFÜHRUNGSZEICHEN2^	WAS1B
m			[MG]		thema		was
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Sie mussten sich ein Thema überlegen und dieses mailen.
r	WAS1B	THEMA1	ANFÜHRUNGSZEICHEN2^	WAS1B	PRODUZIEREN2^*	E-MAIL1
l	WAS1B	THEMA1	ANFÜHRUNGSZEICHEN2^	WAS1B	PRODUZIEREN2^*
m		thema		was		e-mail
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Das ist toll, und was ich ihnen auch hoch anrechne ist/
r	AUCH3A	ICH1	HUT-AB1	WAS1B
l				WAS1B
m	auch		[MG]	was
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Dafür ist eine Frau aus München von „Sehen statt Hören“ zu ihr gefahren, hat sie getroffen und interviewt.
r			FÜR1	WAS1B	PERSON1	FRAU1A*	FRAU4A*
l				WAS1B			FRAU4A*
m			dafür	was	eine	frau
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Egal, die Regisseurin, die damals den Film gedreht hat, ist extra angereist, um beim Festival dabei zu sein.
r				WAS1B	PERSON1	FRAU1A*	$INDEX1*
l				WAS1B
m				[MG]	film	frau
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Wenn einer etwas kränkelte, kam sofort ein Arzt und versorgte ihn.
r			WENN1A	WAS1B	KRANK1*	KOMMEN1*	$PROD
l				WAS1B		KOMMEN1*	$PROD
m			wenn		krank
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Ja, es gibt Folgendes:
r			JA1A	WAS1B
l				WAS1B
m			ja	was
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Auch über die Zukunft diskutieren wir, wie und wo man Anträge stellen kann für Unterstützung, was man als Usher-betroffene Person braucht.
r	WIE7B	FÜR1*	UNTERSTÜTZEN1A	WAS1B	BRAUCHEN1	USHER4	WAS1B
l	WIE7B	FÜR1*	UNTERSTÜTZEN1A	WAS1B			WAS1B
m	wie	für	unterstützen	was	brauchen	usher	was
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Auch über die Zukunft diskutieren wir, wie und wo man Anträge stellen kann für Unterstützung, was man als Usher-betroffene Person braucht.
r	WAS1B	BRAUCHEN1	USHER4	WAS1B
l	WAS1B			WAS1B
m	was	brauchen	usher	was
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f „Das war ein schwerer Kampf. Was ist mit dir los?“
r	SEHEN-WEG-HIN1*	$GEST^	SCHWER1A	WAS1B	AUF-PERSON1
l		$GEST^	SCHWER1A	WAS1B
m		[MG]	schwer	was los
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Meine Eltern warteten sehr nervös auf seine Reaktion und waren auf Schlimmes gefasst.
r	ELTERN1B*	$GEST^	GEFÜHL4A^*	WAS1B	ICH1	TOCHTER1	SCHLIMM3A
l	ELTERN1B*	$GEST^		WAS1B			SCHLIMM3A
m	eltern		[MG]	was los		tochter	schlimm
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Sie fragten den Arzt: „Wie sieht es mit ihrer Zukunft aus? Gibt es Möglichkeiten zur Hilfe wie eine Operation oder Tabletten oder?“
r	WIE-SIEHT-AUS1	ZUKUNFT1A	KANN1*	WAS1B	HELFEN1	OPERATION1B*	$GEST^
l			KANN1*	WAS1B	HELFEN1	OPERATION1B*	$GEST^
m	wie sieht aus	zukunft	kann		helfen	op{eration}
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Später stießen sie auf eine Homepage, auf der es die Information gab, dass es in Kuba eine Operation gäbe.
r	ICH1	UNTERSUCHUNG2B	MERKWÜRDIG1*	WAS1B	HOMEPAGE1*	THEMA1	$ALPHA1:#
l		UNTERSUCHUNG2B	MERKWÜRDIG1*	WAS1B	HOMEPAGE1*	THEMA1
m			[MG]	[MG]	homepage	thema	kuba
Göttingen \| dgskorpus_goe_09 \| 46-60f Es war ein bisschen zu lange und die Erzieher fragten sich, was los war.
r	LANG-ZEIT1A	$INDEX1	ERZIEHUNG1A	WAS1B	$INDEX1
l			ERZIEHUNG1A	WAS1B
m	zu lang		erzieher	was ist los
Göttingen \| dgskorpus_goe_10 \| 46-60m Man wusste in der DDR davon nichts.
r	BEREICH1D^	WIE7A*	$INDEX1	WAS1B	NICHT1
l	BEREICH1D^	WIE7A*		WAS1B	NICHT1
m		wie		was	[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_10 \| 46-60m Ich wusste, was Atome sind.
r	ATOM1	INHALT3*	WISSEN2B*	WAS1B
l		INHALT3*		WAS1B
m	atom		weiß	was
Göttingen \| dgskorpus_goe_10 \| 46-60m Nur bei einer Sache habe ich mich gewundert.
r	NUR2B	$NUM-EINER1A:1d	WUNDERN1*	WAS1B
l				WAS1B
m	nur	ein		was
Bremen \| dgskorpus_hb_01 \| 31-45m Ganz in der Nähe kann man auch gut surfen.
r	MEHR1*	NAHE1B*	SURFEN1	WAS1B
l	MEHR1*	NAHE1B*	SURFEN1	WAS1B
m	mehr	[MG]	surfen	was
Bremen \| dgskorpus_hb_01 \| 31-45m Eine Besonderheit hängt mit dem Dreißigjährigen Krieg zusammen.
r		$GEST^	BESONDERS1A*	WAS1B	$NUM-ZEHNER2A:3d	JAHR2B	KRIEG1A*
l		$GEST^		WAS1B			KRIEG1A*
m		und	besonders	was	dreißig	jahre	krieg
Bremen \| dgskorpus_hb_01 \| 31-45m Ich war lange nicht mehr dort, die müsste ich aber noch mal anschauen um zu wissen, was dort gezeigt wird.
r	NOCHMAL2B	SCHAUEN1*	REIN-HINEIN2*	WAS1B
l			REIN-HINEIN2*	WAS1B
m	noch mal	schauen		was
Bremen \| dgskorpus_hb_03 \| 31-45f Es ist wirklich wahr, dass es anfangs hieß, alle würden Probleme mit dem CI haben.
r	STIMMT1^*	WAHR1	SAGEN1	WAS1B	ANFANG1A	ALLE1A*	CI1
l	STIMMT1^*	WAHR1		WAS1B	ANFANG1A
m		wahr	sage	was	anfang		c-i
Bremen \| dgskorpus_hb_03 \| 31-45f Stell dir mal vor, in Zukunft würde die Gebärdensprache völlig verschwinden.
r	VORSTELLUNG1A*	SO1A*	MÖGEN-NICHT1^	WAS1B	SPÄTER10	GEBÄRDENSPRACHE1B*	NICHT-MEHR1A
l				WAS1B		GEBÄRDENSPRACHE1B*	NICHT-MEHR1A
m		so		was		gebärdensprache
Bremen \| dgskorpus_hb_03 \| 31-45f Auch wird Kindern gleich nach der Geburt ein CI eingesetzt.
r			AUCH1A	WAS1B	CI1	VON2	GEBURT1A
l				WAS1B			GEBURT1A
m			auch	was		von	[MG]
Bremen \| dgskorpus_hb_03 \| 31-45f Wenn es einen Grund dafür gibt.
r	GRUND4A	$GEST^	BESITZEN1	WAS1B
l	GRUND4A	$GEST^		WAS1B
m	grund		[MG]	was
Bremen \| dgskorpus_hb_03 \| 31-45f Beim CI ist es auch wichtig, dass der Arzt einen mit Informationen versorgt – aber auch über Gehörlose.
r	CI1	SOLL1	BEREIT2A*	WAS1B	ARZT1	MACHEN1*	INFORMATION1*
l			BEREIT2A*	WAS1B	ARZT1	MACHEN1*	INFORMATION1*
m	auch	soll	bereit	was	arzt	mach	info
Bremen \| dgskorpus_hb_03 \| 31-45f Ich denke, dass die Gehörlosengemeinschaft sich bis jetzt immer stark gegen das CI eingesetzt hat und sie fanden das CI einfach unmöglich.
r	TAUB-GEHÖRLOS1A	GEMEINSCHAFT1B	BIS-JETZT3B*	WAS1B	KONZENTRIEREN1	WAS1B	BARRIERE1*
l		GEMEINSCHAFT1B	BIS-JETZT3B*	WAS1B	KONZENTRIEREN1	WAS1B	BARRIERE1*
m		gemeinschaft	bis jetzt	was	konzentrieren	was	[MG]
Bremen \| dgskorpus_hb_03 \| 31-45f Ich denke, dass die Gehörlosengemeinschaft sich bis jetzt immer stark gegen das CI eingesetzt hat und sie fanden das CI einfach unmöglich.
r	BIS-JETZT3B*	WAS1B	KONZENTRIEREN1	WAS1B	BARRIERE1*	$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^	MÖGLICH1*
l	BIS-JETZT3B*	WAS1B	KONZENTRIEREN1	WAS1B	BARRIERE1*	$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^
m	bis jetzt	was	konzentrieren	was	[MG]		unmöglich unmöglich
Bremen \| dgskorpus_hb_03 \| 31-45f Was ist es denn, was sie da beschäftigt?
r				WAS1B	MACHEN1
l				WAS1B	MACHEN1
m				was	gemacht
Bremen \| dgskorpus_hb_05 \| 46-60m Wir treffen uns und es gibt ein Thema, das vorgestellt wird. Dazu kommen auch Referenten.
r		TREFFEN2A	THEMA1	WAS1B	ZEIGEN1A*	VIEL1A	VORTRAG1
l		TREFFEN2A	THEMA1	WAS1B	ZEIGEN1A*
m		treff	thema	was	zeigen zeigen	viel	vortrag
Bremen \| dgskorpus_hb_06 \| 46-60m Ja, man hätte überhaupt nichts mitbekommen.
r				WAS1B	KEINE-AHNUNG3	WAS1B	ICH2
l				WAS1B		WAS1B
m				was	[MG]	was
Bremen \| dgskorpus_hb_06 \| 46-60m Ja, man hätte überhaupt nichts mitbekommen.
r		WAS1B	KEINE-AHNUNG3	WAS1B	ICH2	$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^	SEHR7
l		WAS1B		WAS1B		$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^
m		was	[MG]	was			[MG]
Bremen \| dgskorpus_hb_07 \| 18-30m Und das Auto neben mir war auch zur Seite geschleudert.
r				WAS1B	ICH2*
l				WAS1B		$INDEX1	$INDEX1
m				was
Bremen \| dgskorpus_hb_07 \| 18-30m Was war also passiert?
r				WAS1B
l				WAS1B
m				was
Hamburg \| dgskorpus_hh_01 \| 61+m Warum das so ist? In der Kegelabteilung sind viele Rentner, aber kein Nachwuchs.
r		WAS1B^	GRUND4A	WAS1B			ABTEILUNG2A*
l		WAS1B^	GRUND4A	WAS1B	ICH1*	KEGELN1	ABTEILUNG2A*
m		[MG]	grund	was	ich	kegelabteilung
Hamburg \| dgskorpus_hh_01 \| 61+m Warum das so ist?
r			GRUND4A*	WAS1B
l			GRUND4A*	WAS1B
m			grund	was
Hamburg \| dgskorpus_hh_03 \| 46-60m Das Ziel des Gebärdensprachfestivals war ganz klar, die Zeichensprache zu zeigen.
r		FEST1B^*	ZIEL1	WAS1B	KLAR1B*		GEBÄRDEN1A^
l	MUND2^*	FEST1B^*	ZIEL1	WAS1B	KLAR1B*	ZEICHEN1A*	GEBÄRDEN1A^
m	…		ziel	was	klar	zeichensprache
Hamburg \| dgskorpus_hh_03 \| 46-60m Das ist schön. Das Gebärdensprachfestival fühlt sich für mich wie ein Musikfestival für Hörende an, bei dem der mit der besten Stimme gewinnt.
r	$INDEX1*	ICH1	GEFÜHL2B	WAS1B	$INDEX1*	HÖREND1A	GEHÖREN1*
l			GEFÜHL2B	WAS1B	$INDEX1*
m			fühlen	was		hörend
Hamburg \| dgskorpus_hh_04 \| 46-60m Es ist eine Eigentumswohnung.
r				WAS1B	EIGENTUM1B	WOHNUNG6B
l				WAS1B		WOHNUNG6B
m				[MG]	eigentum	wohnung
Hamburg \| dgskorpus_hh_04 \| 46-60m Egal welche Schuhe.
r		EGAL3*	INHALT3*	WAS1B	EGAL3*
l		WAS1B*	INHALT3*	WAS1B	EGAL3*
m		egal		was	egal
Hamburg \| dgskorpus_hh_05 \| 31-45m Aber wie das Leben und die Welt aussehen, die dahinter stecken, können die Hörenden sich nicht vorstellen.
r	AUSSEN1B^*	LEBEN1E	WIMMELN1^	WAS1B	WIMMELN1^	LEER1	$GEST-OFF^
l	AUSSEN1B^*	LEBEN1E	WIMMELN1^	WAS1B	WIMMELN1^	LEER1	$GEST-OFF^
m		leben				leer
Hamburg \| dgskorpus_hh_05 \| 31-45m Ich bin der Meinung, dass beide für uns ein Vorbild waren, sie haben uns auf den Weg gebracht und uns gezeigt wie man eigene Ideen entwickelt und kreativ wird.
r	VORBILD1	$INDEX1*	FÜHREN1A	WAS1B	THEATER6	IDEE2A	KREATIVITÄT1
l	VORBILD1	$INDEX1*	FÜHREN1A	WAS1B	THEATER6		KREATIVITÄT1
m	vorbild		führen			idee	kreativ
Hamburg \| dgskorpus_hh_07 \| 31-45f Das war doch kein Gebärdenunterricht! Eher eine Austauschrunde.
r	UNTERRICHTEN1*	NICHT4	ICH1	WAS1B	HANDLUNG2^*	$GEST-OFF^*
l	UNTERRICHTEN1*			WAS1B	HANDLUNG2^*	$GEST-OFF^*
m	…	[MG]			aus{tausch}
Hamburg \| dgskorpus_hh_07 \| 31-45f Ja, genau das ist die Frage!
r				WAS1B
l				WAS1B	$GEST-ZUSTIMMUNG1^
m				[MG]
Hamburg \| dgskorpus_hh_07 \| 31-45f Wir sollen uns an die Hörenden anpassen.
r	ANPASSEN1*	HÖREND1A*	SEIN-IHR1	WAS1B
l	ANPASSEN1*			WAS1B
m	anp{assen}	hö{rend}		was
Hamburg \| dgskorpus_hh_08 \| 31-45f Die meisten Gehörlosen, die mich besuchen, wollen typischerweise auf die Reeperbahn.
r	MEISTENS1A	TAUB-GEHÖRLOS1A		WAS1B	WÜNSCHEN1B	ZIEL4	WAS1A*
l			BESUCHEN1B*	WAS1B		ZIEL4
m	meist			was	wünsch	ziel	was
Hamburg \| dgskorpus_hh_08 \| 31-45f Ich denke es ist besser, wenn wir beide jetzt mal versuchen, über die eigentlichen Themen zu diskutieren.
r	BEIDE2A*	VERSUCHEN1	DISKUSSION1A*	WAS1B
l			DISKUSSION1A*	WAS1B
m	wir beide	versuchen	disku{tieren}	was
Hamburg \| dgskorpus_hh_08 \| 31-45f Also früher war es so, dass die Leute gesagt haben: „Boberg? Kenne ich nicht!“
r		FRÜHER1	$ALPHA1:B	WAS1B	LEUTE2	SAGEN1	$GEST-NM-KOPFNICKEN1^
l	$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^			WAS1B			$GEST-NM-KOPFNICKEN1^
m		früher	boberg	was	leute	sag	boberg
Köln \| dgskorpus_koe_03 \| 18-30f Es geht auch darum, was man selbst erreichen möchte und warum man dieses Ziel vor Augen hat.
r	SEIN-IHR1	WÜNSCHEN1B	ZIEL2*	WAS1B
l			ZIEL2*	WAS1B
m		wunsch	da	was
Köln \| dgskorpus_koe_07 \| 61+m Wenn wir uns unterhalten, möchtest du lieber deutsch gebärden oder spanisch?
r	ODER4B*	SPANIEN-$KANDIDAT-KOE22^	GEBÄRDEN1A	WAS1B
l	ODER4B*		GEBÄRDEN1A	WAS1B
m	oder	spanien		was was was
Köln \| dgskorpus_koe_07 \| 61+m Da ist man froh, dass man mal andere Gebärden lernt, wie STUHL.
r	DU1*	ANDERS2	$INDEX1	WAS1B	STUHL1A	$GEST^*	ICH2
l		ANDERS2		WAS1B	STUHL1A	$GEST^*
m		[MG]		was	stuhl	[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_09 \| 18-30f „Nein, was ist denn passiert?“
r				WAS1B
l				WAS1B
m				was was
Köln \| dgskorpus_koe_14 \| 61+f Als ich ihn fragte, was denn los sei, sagte er, dass das Baby schreie.
r			$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^	WAS1B		SCHREI4*
l				WAS1B	$INDEX1
m				was	baby schrei
Köln \| dgskorpus_koe_15 \| 31-45f Ich wollte unbedingt, dass die eine deutsche Bratwurst essen.
r	ZIEL4	$INDEX1*	MUSS1	WAS1B	DEUTSCH1*	KEIN7	$INDEX1
l	ZIEL4			WAS1B
m	ziel		muss	was	deutsch	[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_18 \| 18-30m „Was? Er ist tot?“
r				WAS1B	TOD2*
l				WAS1B
m					tod
Köln \| dgskorpus_koe_18 \| 18-30m Ich habe nachgefragt, was los sei.
r			BESCHEID1A*	WAS1B
l				WAS1B
m				[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_20 \| 31-45f Wichtig ist, dass für die Kinder die Schule passend ist oder halt auch nicht.
r		ICH1	WICHTIG1	WAS1B	PERSON1*	$INDEX1	$GEST-OFF^
l			WICHTIG1	WAS1B			$GEST-OFF^
m			wichtig	was
Köln \| dgskorpus_koe_20 \| 31-45f Ich sag mal, jetzt sind sie stärker.
r	ANFÜHRUNGSZEICHEN1^	JETZT3*	MEHR1*	WAS1B	$INDEX1*	STARK1B
l	ANFÜHRUNGSZEICHEN1^	JETZT3*		WAS1B		STARK1B
m		jetzt	mehr	was		[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_01 \| 18-30m Sie ist eine Frau, die an der Macht ist, aber wichtiger ist, dass eine Regierung Erfolg hat.
r	EINFACH1*	WICHTIG1	REGIERUNG1*	WAS1B	ERFOLG1
l	EINFACH1*	WICHTIG1	REGIERUNG1*	WAS1B
m		wichtig	regierung	was	erfolg
Leipzig \| dgskorpus_lei_08 \| 46-60f Früher war ich bei der Telekom mit dem Internet.
r			ICH1*	WAS1B	$INDEX1	ICH1	FRÜHER1*
l				WAS1B
m			warum ich	was			früher
Leipzig \| dgskorpus_lei_08 \| 46-60f Aber der Anschluss für das Bildtelefon ist in der Stube.
r		ENG1^*	$INDEX1*	WAS1B	ICH1	$INDEX1	ICH1
l		ENG1^*		WAS1B
m		stube		was
Leipzig \| dgskorpus_lei_09 \| 31-45f Die waren sehr neugierig und fragten, was wir da gebärdeten.
r	WAS1B*	WAS-BEDEUTET1	GEBÄRDEN1A	WAS1B
l	WAS1B*		GEBÄRDEN1A	WAS1B
m	was		gebärden
Leipzig \| dgskorpus_lei_10 \| 31-45m Ist doch egal, was man arbeitet, ich würde Dolmetscher wollen.
r			EGAL3*	WAS1B	WIR2*	GLEICH1A*	ICH1
l			EGAL3*	WAS1B		GLEICH1A*
m			egal	was		[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_12 \| 61+f Da verhängten die Erzieher einfach für alle eine Ausgangssperre.
r		MEIN1	ERZIEHUNG4	WAS1B	EINFACH1	KREUZ1A^	ALLE1A
l			ERZIEHUNG4	WAS1B	EINFACH1	KREUZ1A^
m		mein	erzieh{er}	was	einfach	für	alle
Leipzig \| dgskorpus_lei_12 \| 61+f Dem Lehrer ist es auch nicht aufgefallen.
r		LEHRER2	PERSON2A	WAS1B	NICHT6*	AUFFALLEN1A*
l		LEHRER2	PERSON2A	WAS1B
m		lehrer		[MG]		aufgefallen
Leipzig \| dgskorpus_lei_13 \| 46-60m Ich fragte nach dem Wechselkurs.
r	$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^	GELD1A	HANDLUNG1^*	WAS1B
l			HANDLUNG1^*	WAS1B
m		wie viel	kurs
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f In der SMS stand: „Ich stehe auf dem Wasser.“
r	SCHICKEN2*	$PROD	STEHEN1	WAS1B	ICH1	STEHEN1	AUF1B*
l		$PROD	STEHEN1	WAS1B		STEHEN1
m			steht	was	ich	stehe	auf
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Ich kann aber nicht mehr sagen, was genau dort angeboten wurde.
r	$INDEX1	ALLES2	SAGEN1	WAS1B
l				WAS1B
m		alles	sagen	was
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Auch darüber, dass ich nicht helfen kann, Sandsäcke zu schleppen und so weiter.
r	$PROD	HELFEN1	NICHTS1B	WAS1B
l	$PROD	HELFEN1	NICHTS1B	WAS1B
m	…	helfen
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f In Holland haben wir mit den Freunden überlegt, was wir machen können und hatten dann eine Idee.
r	ABMACHEN1	$GEST-ABWINKEN1^*	IDEE2A*	WAS1B
l	ABMACHEN1	$GEST-ABWINKEN1^*		WAS1B
m			idee	was
Münster \| dgskorpus_mst_01 \| 46-60f Was möchtest du für ein Thema?
r				WAS1B	DU1*	WÜNSCHEN1A*	UNTERBRECHEN3
l				WAS1B			UNTERBRECHEN3
m					du	wünscht
Münster \| dgskorpus_mst_06 \| 18-30m Im Hintergrund wurde viel Musik gespielt, daher war das Interesse bei den Hörenden so groß.
r	DA1*	MUSIK1*	ABHÄNGIG3	WAS1B	MUSIK1	GERN1
l	DA1*	MUSIK1*	ABHÄNGIG3	WAS1B	MUSIK1	AUFZÄHLEN1C
m	da		abhängig	was	musik	gern
Münster \| dgskorpus_mst_07 \| 46-60m Meine eigene Einstellung war, dass ich in der Zukunft hoch hinaus wollte.
r	WOLLEN5*	ICH1	ZUKUNFT1B*	WAS1B	HOCH3B
l				WAS1B	HOCH3B
m	will		zukunft		hoch
Münster \| dgskorpus_mst_07 \| 46-60m Also habe ich gefragt, was die Aufgabe als Vorsitzender sei.
r	ICH1	DEIN1*	AUFGABE1B	WAS1B
l			AUFGABE1B	WAS1B
m	…		aufgabe	was
Münster \| dgskorpus_mst_09 \| 31-45f In dem Vortrag wurde gesagt, dass der Weiße Ring ursprünglich in Mainz gegründet wurde.
r	WEISS1A*	RING1	INHALT3	WAS1B	ERSTENS1A	GRÜNDEN2	IN1
l		RING1	INHALT3	WAS1B		GRÜNDEN2
m	weiß	ring	[MG]	was	erst	[MG]	in
Münster \| dgskorpus_mst_13 \| 46-60m Ich habe mich gefragt, was gleich kommen wird.
r				WAS1B	KOMMEN-AUFFORDERN1*
l				WAS1B	KOMMEN-AUFFORDERN1*
m					kommt
Münster \| dgskorpus_mst_15 \| 31-45f Ich möchte dir gerne erzählen, was im Dezember 2010 passiert ist.
r	$NUM-EINER1A:10	PASSIERT3	ABLAUF1^	WAS1B
l	$NUM-EINER1A:10	PASSIERT3	ABLAUF1^	WAS1B
m	…	passiert	[MG]	was
Münster \| dgskorpus_mst_15 \| 31-45f Dort hat sie die Eltern der Kommunionskinder darauf angesprochen, was sie davon halten würden, wenn das Thema des Kommunionsunterrichts Gebärdensprache wäre.
r	KOMMUNION1	THEMA1*	ANFÜHRUNGSZEICHEN3*	WAS1B	GEBÄRDENSPRACHE1B*	$GEST-NM^
l			ANFÜHRUNGSZEICHEN3*	WAS1B	GEBÄRDENSPRACHE1B*	$GEST-NM^
m	kommunion		[MG]		gebärdensprache	[MG]
Münster \| dgskorpus_mst_15 \| 31-45f Die Kinder hatten dann den Vorschlag „Stern über Bethlehem“ auf Gebärdensprache zu singen.
r	$INDEX1*	BESCHEID1A*	VORSCHLAG1A*	WAS1B	STERN1*	ÜBER1	KREUZ5^
l				WAS1B	STERN1*		KREUZ5^
m	[MG]	[MG]	vorschlag	was	stern	über	bethlehem
Münster \| dgskorpus_mst_15 \| 31-45f Mein Glück war, dass der Mann von #Name2 im Kirchenvorstand ist.
r	MEIN1*	GLÜCK1	AUCH3A*	WAS1B	$NAME	SEIN-IHR1	EHEMANN1
l		GLÜCK1		WAS1B	$NAME
m	…		auch	was	#name2		mann
München \| dgskorpus_mue_04 \| 18-30m Man kann in den verschiedenen Ländern auch landestypische Sachen probieren und essen.
r	LAND3C*	ABHÄNGIG3*	LAND3A*	WAS1B	ESSEN1^*	ES-GIBT3
l		ABHÄNGIG3*	LAND3A*	WAS1B		ES-GIBT3
m			länder	was		gibt
München \| dgskorpus_mue_04 \| 18-30m Es häng davon ab welches.
r			ABHÄNGIG3	WAS1B
l			ABHÄNGIG3	WAS1B
m			[MG]	was
München \| dgskorpus_mue_05 \| 46-60m Ich weiß nicht mehr, ob ich arbeitete oder etwas anderes machte.
r		ICH1*	ICH1	WAS1B	ICH2	$GEST^	WISSEN2B*
l				WAS1B		$GEST^
m				was	ich	weiß
München \| dgskorpus_mue_05 \| 46-60m Ich weiß nicht mehr, ob ich arbeitete oder etwas anderes machte.
r	ICH2	$GEST^	WISSEN2B*	WAS1B	ICH1	TEST1^	ARBEITEN4
l		$GEST^		WAS1B		TEST1^	ARBEITEN4
m	ich	weiß		was	ich	tun	arbeit
München \| dgskorpus_mue_05 \| 46-60m Wenn er Politik und Nachrichten schaut, ruft er immer: „#Name1, komm her, schau dir das im Fernsehen an!“
r	ICH1		ICH1	WAS1B	SCHAUEN1*	$INDEX1
l		HÖREN1*		WAS1B
m	hören		ich	was	schau
München \| dgskorpus_mue_05 \| 46-60m Ich fragte, was los sei.
r			ICH2	WAS1B	ICH1
l				WAS1B
m				was ist los
München \| dgskorpus_mue_07 \| 31-45m Und es ist das einzige Gebäude auf der Welt mit einem Zeltdach.
r			WELT1	WAS1B	ZELT2*	DACH1A*	$PROD
l	FARBEN3A^*	EINZIG1	WELT1	WAS1B	ZELT2*	DACH1A*	$PROD
m	nur	einzig	welt	was	zel{t}dach
München \| dgskorpus_mue_07 \| 31-45m Das gibt es sonst nirgends und es gibt die Möglichkeit, das Dach zu besichtigen.
r	ES-GIBT3*	ANGEBOT1B	MÖGLICH1*	WAS1B			ZELT2*
l	ES-GIBT3*	ANGEBOT1B	MÖGLICH1*	WAS1B	GEHEN2A*	$INDEX1*	ZELT2*
m	gibt	angebot	möglich	was			zeltdach
München \| dgskorpus_mue_07 \| 31-45m Wie lautet der bekannte Spruch?
r				WAS1B	BEKANNT1A		WAS1B
l				WAS1B	BEKANNT1A	WORT2	WAS1B
m				was	beka{nnt}	wo{rt}	was
München \| dgskorpus_mue_07 \| 31-45m Wie lautet der bekannte Spruch?
r	WAS1B	BEKANNT1A		WAS1B
l	WAS1B	BEKANNT1A	WORT2	WAS1B
m	was	beka{nnt}	wo{rt}	was
München \| dgskorpus_mue_07 \| 31-45m Welches Fleisch?
r				WAS1B	IN1^*	$$EXTRA-LING-MAN^
l		WOHER1*	FLEISCH9*	WAS1B	IN1^*	$$EXTRA-LING-MAN^
m		woher	fleisch	was
München \| dgskorpus_mue_08 \| 18-30f Wir wollten #Name1 zum Geburtstag überraschen und in NRW besuchen.
r	WAR1	ICH1*	GRUND4A	WAS1B	$INDEX1	$GEST-ÜBERLEGEN1^	$INDEX1
l			GRUND4A	WAS1B
m	war	ich	grund	was
München \| dgskorpus_mue_09 \| 46-60f Irgendwo hat er das erforscht.
r			$INDEX1	WAS1B	BEREICH1A^	WIE3B*	FORSCHUNG1A
l				WAS1B		WIE3B*	FORSCHUNG1A
m				[MG]	[MG]	wie	forschung
München \| dgskorpus_mue_09 \| 46-60f Wenn man zum Beispiel Stress, keine Zeit hat oder in Gedanken versunken ist/
r	$GEST^	$GEST^	ICH1	WAS1B	KEIN3*	ZEIT1*	WISSEN1^*
l	$GEST^	$GEST^		WAS1B	KEIN3*	ZEIT1*
m		oder			keine	zeit	man
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Ein bisschen schade war, dass ich der Familie entrissen wurde.
r	BISSCHEN2A*	SCHADE1*	ICH2*	WAS1B	ICH1*	FAMILIE1*	$PROD
l		SCHADE1*		WAS1B		FAMILIE1*	$PROD
m	bisschen	schade		was		familie
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Am Anfang wurde ich zum Bettnässer.
r		ANFANG1A	ICH1	WAS1B	BETT2A*	NASS1A	ICH1
l		ANFANG1A		WAS1B		NASS1A
m		anfang		was	bettnässer
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Für die Dillinger Schule war ganz typisch, obwohl es eine fromme und katholische Schule war, dass Schläge auf dem Tagesplan standen.
r	PUNKT2^	SCHLEIER1^	BETEN1B^	WAS1B	ALLTAG1*	SCHLAGEN4
l		SCHLEIER1^	BETEN1B^	WAS1B		SCHLAGEN4
m	typisch	klosterfrau		was	alltag
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Der Malergeselle klopfte also an, meine Mutter öffnete die Tür und fragte, was los sei.
r			TÜR-AUF2	WAS1B
l	MEIN1	MUTTER2*	WAS1A*	WAS1B
m	meine	mutter		was
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Ich drehte mich zu ihm um, fragte was sei und eilte los, um es zu erledigen.
r	ICH1*	SEHEN-AUF3*		WAS1B	ICH2	LAUFEN1*	$GEST-OFF^*
l			SEHEN-AUF3*	WAS1B		LAUFEN1*	$GEST-OFF^*
m				was
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Beispielsweise wenn ich fort musste oder mich umziehen wollte.
r	WENN1A*	BEISPIEL1	ICH2	WAS1B
l		BEISPIEL1		WAS1B	ICH1	GEHÖREN1^*	FORT1
m	zum beispiel				will		fort
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Ich sagte ihm, dass ich wissen muss, worum es dabei ging.
r	MUSS1	WISSEN2A*	ICH1	WAS1B	INHALT3		WAS1B*
l				WAS1B	INHALT3	$INDEX1*	WAS1B*
m	muss	wissen		was	inhalt		was
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Rudolf Gast fragte mich, was los ist.
r			$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^	WAS1B
l				WAS1B
m			rudolf gast	was los
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Eine Zielsetzung wäre ganz einfach.
r			ICH1	WAS1B	EINFACH1*	WAS1A*	EINFACH1
l				WAS1B	EINFACH1*	WAS1A*	EINFACH1
m			ich	was	einfach	wa{s}	einfach
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Ganz klar, automatisch kamen die schwerhörigen und gehörlosen Kinder auf mich zu.
r	$GEST-OFF^		AUTOMATISCH1B*	WAS1B	VIEL1A	KOMMEN3^*	SCHWER6*
l	$GEST-OFF^	KLAR1B*	AUTOMATISCH1B*	WAS1B			SCHWER6*
m		klar	automatisch		viel		schwerhörig
München \| dgskorpus_mue_11 \| 31-45f Dann überlege ich, welche Kleidung dazu am besten passen könnte.
r			VERKNÜPFEN1B	WAS1B	ANZIEHEN-OBERKÖRPER1C	WAS1B*
l	ICH1*	ÜBERLEGEN1*	VERKNÜPFEN1B	WAS1B	ANZIEHEN-OBERKÖRPER1C	WAS1B*
m			was			was
München \| dgskorpus_mue_12 \| 46-60f Toll war, dass er die ganzen Eltern kontaktierte und somit auch Spenden sammelte.
r	$INDEX1	TOLL1A	AUF-PERSON1	WAS1B	ELTERN1A	PERSON1*	KONTAKT2A*
l				WAS1B	ELTERN1A		KONTAKT2A*
m	…	toll		was	eltern		kontakt
München \| dgskorpus_mue_12 \| 46-60f Und was ist jetzt?
r		JETZT2*	MOMENT1	WAS1B
l		JETZT2*		WAS1B
m		jetzt	moment	was
München \| dgskorpus_mue_12 \| 46-60f Alle sagten nur „Nein, um Gottes Willen“.
r				WAS1B	ALLE2B	BESCHEID1A	NEIN2B*
l				WAS1B
m				was
München \| dgskorpus_mue_12 \| 46-60f Mein Vorteil ist und damit ist mein Chef auch einverstanden, ich darf mir während meiner Mittagspause Gebärdenfilme anschauen.
r	$GEST-OFF^	ICH1	VORTEIL1	WAS1B	ICH1	CHEF3*	WICHTIG1
l	$GEST-OFF^			WAS1B		CHEF3*	WICHTIG1
m			vorteil	was		chef	wichtig
München \| dgskorpus_mue_12 \| 46-60f Ich habe den Vorteil/
r		ICH1	VORTEIL1	WAS1B
l				WAS1B
m			vorteil	was
München \| dgskorpus_mue_12 \| 46-60f Es ist schön zwei Kulturen zu kennen.
r	FÜR1*	BEIDE2A*	SCHÖN1A	WAS1B	$NUM-EINER1A:2	KULTUR1A	KENNEN1A
l				WAS1B		KULTUR1A
m	für	uns	schön	was	zwei	kultur	kennen
München \| dgskorpus_mue_12 \| 46-60f Durch sie habe ich ein Bewusstsein bekommen.
r			ICH1	WAS1B	HÖREND1A	WIMMELN1
l				WAS1B		WIMMELN1	STOPP1*
m			für mich		[MG]
München \| dgskorpus_mue_12 \| 46-60f Ich wusste gar nicht, was ich gebärden sollte.
r	SITZEN-HALBKREIS1	ICH1*	GEBÄRDEN1A	WAS1B	ICH1	KANN1*
l	SITZEN-HALBKREIS1		GEBÄRDEN1A	WAS1B		KANN1*
m				was
München \| dgskorpus_mue_13 \| 46-60m Und dann hat der Direktor mir erzählt, dass das Gesundheitsamt mich ein halbes Jahr vorher eigentlich rausschmeißen wollte aus der Ausbildung.
r	WAS1B*	WAHRNEHMUNG1^*	$INDEX2	WAS1B	WISSEN2A	WAS1B	VOR1D^*
l	WAS1B*			WAS1B		WAS1B	VOR1D^*
m		bekommen					halbes
München \| dgskorpus_mue_13 \| 46-60m Und dann hat der Direktor mir erzählt, dass das Gesundheitsamt mich ein halbes Jahr vorher eigentlich rausschmeißen wollte aus der Ausbildung.
r	$INDEX2	WAS1B	WISSEN2A	WAS1B	VOR1D^*	JAHR1B*	VOR1D^*
l		WAS1B		WAS1B	VOR1D^*		VOR1D^*
m					halbes	jahr
München \| dgskorpus_mue_13 \| 46-60m Und dann hat der Direktor mir erzählt, dass das Gesundheitsamt mich ein halbes Jahr vorher eigentlich rausschmeißen wollte aus der Ausbildung.
r	VOR1D^*	JAHR1B*	VOR1D^*	WAS1B	GESUND6A*	PERSON1	WOLLEN7*
l	VOR1D^*		VOR1D^*	WAS1B
m	halbes	jahr			gesundheitsamt		will
Rostock \| dgskorpus_mvp_03 \| 18-30f Aber ich wusste nicht, was ich machen sollte.
r	MACHEN2*	ICH1	SOLL1	WAS1B
l	MACHEN2*			WAS1B
m	ma{chen}
Rostock \| dgskorpus_mvp_04 \| 46-60f Wenn ich den Arzt nicht verstehe, weil er zu undeutlich spricht, sagt mir der Dolmetscher neben mir, was los ist und das ist besser.
r	ARZT1	$PROD	ANTWORT1	WAS1B	BESSER1*
l	ARZT1	$PROD		WAS1B
m	arzt	[MG]	antwort	was	[MG]
Rostock \| dgskorpus_mvp_04 \| 46-60f Wenn ich dann wirklich mal richtig umfallen sollte, was soll ich dann machen?
r	$PROD	$GEST-OFF^	ICH1*	WAS1B
l	$PROD	$GEST-OFF^		WAS1B
m	[MG]
Nürnberg \| dgskorpus_nue_01 \| 61+m Da gibt es nur, wie, wie sagt man das?
r	NUR2A*	PORZELLAN1B*	WIE3A*	WAS1B	SAGEN1
l		PORZELLAN1B*	WIE3A*	WAS1B
m	nur		wie		sag
Nürnberg \| dgskorpus_nue_02 \| 61+f Hörende sind begeistert, dass Gehörlose es schaffen, Rollen zu tauschen und haben das nicht gewusst.
r			MERKWÜRDIG1^	WAS1B	SELBST1A*	WISSEN2A*	UM1A^*
l			MERKWÜRDIG1^	WAS1B			UM1A^*
m			[MG]	[MG]	selbst	nicht gewusst	[MG]
Nürnberg \| dgskorpus_nue_03 \| 46-60m Wenn nun die ausgewählte Sprache Französisch oder Deutsch wäre, würden sie überall Deutsch benutzen und zum Beispiel in Spanien Deutsch gebärden.
r				WAS1B	MASS-HORIZONTAL1^	FRANKREICH4*	SPRECHEN5A
l				WAS1B
m				was		französisch
Nürnberg \| dgskorpus_nue_03 \| 46-60m In Hamburg wurde ich wiederum gefragt, was denn ein Maß sei.
r	$INDEX1*	WAS1B*	MASS2C	WAS1B
l		WAS1B*	MASS2C	WAS1B
m			maß	was
Nürnberg \| dgskorpus_nue_05 \| NULLNULL Ich sagte: „Ich weiß nicht, was du meinst.“
r		WISSEN2B	SEIN-IHR1	WAS1B
l	$GEST-OFF^*			WAS1B
m		weiß	du meinst	[MG]
Nürnberg \| dgskorpus_nue_05 \| NULLNULL Es war so ein Gefühl für mich wie, ja/
r		GEFÜHL4A*	FÜR1^*	WAS1B
l		GEFÜHL4A*	FÜR1^*	WAS1B
m		fühl	für
Nürnberg \| dgskorpus_nue_06 \| 31-45f Nochmal zu meinem Vorschlag am Mittwoch: Hast du eine Idee, was ich mitbringen könnte?
r	IDEE2A	WAS1A	MITBRINGEN1*	WAS1B
l		WAS1A	MITBRINGEN1*	WAS1B
m	gute idee	was	mitbringen	was
Nürnberg \| dgskorpus_nue_06 \| 31-45f „Was hat er als Gegenleistung dafür bekommen?“, fragt er.
r	GEGEN3A	LEISTUNG1	BEKOMMEN1*	WAS1B	$INDEX1	FÜR1*	PERSON1
l	GEGEN3A	LEISTUNG1		WAS1B
m	gegenleistung			was		für
Nürnberg \| dgskorpus_nue_08 \| 18-30f Ich habe ihnen etwas beigebracht, was sie auch verstanden haben, aber wenn sie anders herum etwas gebärden wollen, klappt das nicht.
r	GEBÄRDEN1G	$INDEX1	VERGEBÄRDEN1	WAS1B
l	GEBÄRDEN1G		VERGEBÄRDEN1	WAS1B
m			[MG]
Nürnberg \| dgskorpus_nue_08 \| 18-30f Dass Gehörlose Blickkontakt brauchen oder angetippt werden müssen, wenn man etwas möchte oder so.
r	WIE4A*		SEHEN-AUF5	WAS1B	WISSEN2B	BESCHEID1A^*	ODER5*
l	WIE4A*	ANFASSEN1*		WAS1B			ODER5*
m		mal anfassen		was			oder
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_01 \| 18-30m Das ist passiert durch die aktuelle Immobilienkrise der Wohnungen.
r	DURCH2B	DURCH2B	PASSIERT1^*	WAS1B	$ALPHA1:I	KRISE1	WISSEN2B
l	DURCH2B	DURCH2B	PASSIERT1^*	WAS1B		KRISE1
m	durch	durch	aus{löser}		immobil{lien}krise
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_01 \| 18-30m Man braucht nicht zu sagen, dass die Reichen daran Schuld sind, denn die Armen werden sowieso denken, dass es den Reichen gut geht und sie geizig sind.
r		$GEST^*	BESONDERS1A	WAS1B	$INDEX1*	VERSTEHEN1	ALLE2A^*
l		$GEST^*		WAS1B	$INDEX1*
m			besonders	was	[MG]	verstehen
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_02 \| 18-30f Ich fragte sie: „Was ist denn los?“
r			ICH2*	WAS1B
l				WAS1B
m				was
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_03 \| 61+f Was haben die gemacht?
r				WAS1B	MACHEN1
l				WAS1B	MACHEN1
m				was	machen
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_05 \| 61+m Was schenkt man kurzfristig zu einem 18. Geburtstag?
r				WAS1B	ICH2*	SCHENKEN1*	$INDEX1
l				WAS1B		SCHENKEN1*
m				was		schenken
Stuttgart \| dgskorpus_stu_01 \| 46-60f Ich fragte, was für Mützen das seien.
r		ICH1	$INDEX1	WAS1B	MÜTZE1*
l				WAS1B	MÜTZE1*
m				was
Stuttgart \| dgskorpus_stu_01 \| 46-60f Ein großes Thema war allerdings, dass der Paparazzo auf dem Motorrad Schuld gehabt haben soll.
r	HAND-HEBEN3^*	THEMA1	GROSS4B*	WAS1B	SCHULD1	SCHULD2	$INDEX1
l		THEMA1	GROSS4B*	WAS1B	SCHULD1
m	sogar	thema	groß	was	schuld		paparazzi
Stuttgart \| dgskorpus_stu_01 \| 46-60f Sie hat auch noch etwas gemacht, so etwas Längliches um die Brust.
r	AUCH3A*	$INDEX1	MACHEN2	WAS1B		VIERECK2*	$PROD
l			MACHEN2	WAS1B	HAND-HEBEN3^	VIERECK2*	$PROD
m	auch		macht	was
Stuttgart \| dgskorpus_stu_03 \| 31-45f Und wenn man gut zusammenarbeitet, macht es Spaß.
r			ZUFALL1	WAS1B	GRUND4B	LEUTE2	GUT1
l				WAS1B	GRUND4B
m			zu{fall}	was	grund	leute	gut
Stuttgart \| dgskorpus_stu_07 \| 31-45m Ich sehe darin folgendes Problem:
r	ICH1	MEIN1	PROBLEM2A	WAS1B
l			PROBLEM2A	WAS1B
m	aber	mei{n}	problem	was
Stuttgart \| dgskorpus_stu_07 \| 31-45m Da macht man zum Beispiel Folgendes:
r	$INDEX1*	AUCH3A	MACHEN1	WAS1B
l			MACHEN1	WAS1B
m	[MG]	auch	machen	was
Stuttgart \| dgskorpus_stu_07 \| 31-45m Welches wäre dann die europäische Hauptsprache?
r	EUROPA1A	HAUPT3^*	SPRACHE1*	WAS1B
l		HAUPT3^*		WAS1B
m	euro{pa}	hauptsprache		was
Stuttgart \| dgskorpus_stu_07 \| 31-45m Was wäre der Nachteil?
r		$GEST^	ÜBER1^*	WAS1B
l		$GEST^	ÜBER1^*	WAS1B
m		[MG]	nachteil	was
Stuttgart \| dgskorpus_stu_08 \| 61+f Was interessant ist, mein Mann musste damals, als er als Gärtner arbeitete, um vier Uhr in der Frühe immer drei Kilometer zur Arbeit laufen.
r				WAS1B
l				WAS1B	INTERESSE1B	ICH1*	MANN9
m				was	interesse	mein	mann
Stuttgart \| dgskorpus_stu_08 \| 61+f Was war das?
r				WAS1B	$INDEX1
l				WAS1B
m				was
Stuttgart \| dgskorpus_stu_09 \| 31-45m Die Aufgabe ist, zu erklären, wie ich morgens die Kinder fertig mache.
r		AUFGABE1B	MEIN1*	WAS1B	FRÜH2*	AUFSTEHEN1	KIND1
l		AUFGABE1B		WAS1B
m		aufgabe			früh	auf	kind
Stuttgart \| dgskorpus_stu_09 \| 31-45m Da schreiben die Lehrer hinein, was die Kinder gemacht haben und ich muss das beantworten.
r	SCHREIBEN1A*	TEXT1B*		WAS1B	ICH1	ANTWORT1	SCHREIBEN1A*
l	SCHREIBEN1A*	TEXT1B*	PERSON1	WAS1B			SCHREIBEN1A*
m				was	antworten
Stuttgart \| dgskorpus_stu_12 \| 46-60f Findest du es besser, dass sie erst um zehn Uhr öffnen?
r		$NUM-UHR1B:10*	AUF-OFFEN1	WAS1B	BESSER2*
l	$GEST-OFF^*	$NUM-UHR1B:10*	AUF-OFFEN1	WAS1B	BESSER2*	$INDEX2
m	[MG]	zehn uhr	auf	was	besser
Stuttgart \| dgskorpus_stu_14 \| 31-45m … was ich allerdings gehasst habe, war das Tischgebet, das man vor dem Essen immer beten musste.
r		ICH1	MÖGEN-NICHT1*	WAS1B	ESSEN2	VOR1D	MUSS1
l			MÖGEN-NICHT1*	WAS1B		VOR1D
m				was		vor	muss
Stuttgart \| dgskorpus_stu_15 \| 61+f Ich bin dafür, dass sie zweisprachig, mit Lautsprache und Gebärden aufwachsen.
r		$INDEX1	ICH1	WAS1B	FÜR1	$NUM-EINER1B:2	SPRACHE1
l				WAS1B
m		auch	ich bin		dafür	zwei	sprache
Stuttgart \| dgskorpus_stu_15 \| 61+f Da habe ich schon etwas an unserer Zeit in der Gehörlosenschule vermisst.
r	ICH2	VERMISSEN1	$GEST-OFF^	WAS1B	TAUB-GEHÖRLOS1A*	WIR2	FRÜHER1
l		VERMISSEN1	$GEST-OFF^	WAS1B
m	vermiss			was		wir	früher
Stuttgart \| dgskorpus_stu_17 \| 31-45f Ein Team aus Hörenden und Gehörlosen hatte es zusammen organisiert.
r	WAR1*	SELBST1A*	ORGANISIEREN2A	WAS1B	HÖREND1B	UND2A*	TAUB-GEHÖRLOS1A
l		SELBST1A*	ORGANISIEREN2A	WAS1B	$LIST1:1of1d*	UND2A*
m	war	selber	organisieren	was	hörende	und	gehörlos
Berlin \| dgskorpus_ber_01 \| 18-30m Anfangs war es nicht schlimm, es war eigentlich harmlos, aber er kam trotzdem um sicherzugehen ins Krankenhaus.
r	WEGEN1	$INDEX1*	PASSIERT3*	WAS1B*	ABER1*	KRANKENHAUS1B	SCHLIMM3A*
l	WEGEN1					KRANKENHAUS1B	SCHLIMM3A*
m		er			aber	krankenhaus	schlimm
Berlin \| dgskorpus_ber_01 \| 18-30m Aber was wäre ein Vorteil?
r		ABER1*	VORTEIL2	WAS1B*
l				WAS1B*
m		aber	vorteil	was
Berlin \| dgskorpus_ber_01 \| 18-30m Und was ist noch gut oder interessant am Gehörlossein, hm?
r	GUT1	WAS1A*	$LIST1:2of2d*	WAS1B*
l		WAS1A*	$LIST1:2of2d*	WAS1B*
m
Berlin \| dgskorpus_ber_01 \| 18-30m Was sind noch andere Vorteile?
r		MEHR1*	VORTEIL2	WAS1B*
l		MEHR1*
m		mehr	vorteil
Berlin \| dgskorpus_ber_01 \| 18-30m Was habe ich da so erlebt?
r		WARTEN1A^	ICH1	WAS1B*
l
m		erlebt
Berlin \| dgskorpus_ber_02 \| 46-60m Im Hotel wunderte ich mich über die günstigen Preise, die Kommunisten hatten erzählt, dass alles im Westen teuer sei.
r		$GEST-OFF^	TITEL-ÜBERSCHRIFT1^	WAS1B*	IN1*	WAS1A*	ICH1*
l		$GEST-OFF^	TITEL-ÜBERSCHRIFT1^	WAS1B*	IN1*	WAS1A*
m				[MG]
Berlin \| dgskorpus_ber_03 \| 61+f Ich fragte mich, was passiert sei und wusste gar nicht, was los war.
r			PASSIERT1*	WAS1B*
l			PASSIERT1*	WAS1B*
m			passiert	was ist los
Berlin \| dgskorpus_ber_03 \| 61+f Er hat mich fragend angeschaut und da habe ich begriffen, dass er nichts wusste und ich habe ihm von der Atomexplosion erzählt.
r				WAS1B*	DANACH1A^	WAS1B*	$GEST-NM^
l				WAS1B*		WAS1B*	$GEST-NM^
m				was			[MG]
Berlin \| dgskorpus_ber_03 \| 61+f Er hat mich fragend angeschaut und da habe ich begriffen, dass er nichts wusste und ich habe ihm von der Atomexplosion erzählt.
r		WAS1B*	DANACH1A^	WAS1B*	$GEST-NM^	NOCH-NICHT2*	ERFAHREN1A*
l		WAS1B*		WAS1B*	$GEST-NM^	NOCH-NICHT2*
m		was			[MG]	noch nicht	gehört
Berlin \| dgskorpus_ber_04 \| 31-45m Ich bin viel mit meinen Kindern unterwegs. Wir besuchen unterschiedliche Verwandte. Wir wechseln uns untereinander immer ab.
r	DASSELBE5	ANDERS6*	NÄCHSTE1	WAS1B*	UM2C^*	UNTEREINANDER3*
l	DASSELBE5			WAS1B*		UNTEREINANDER3*
m	selbe	anders		was machen	anders
Berlin \| dgskorpus_ber_05 \| 61+f Und weißt du was der da oben gemacht hat?
r				WAS1B*	MACHEN2*	OBEN1	ARBEITEN1*
l					MACHEN2*		ARBEITEN1*
m				was machen		oben	ar{beiten}
Berlin \| dgskorpus_ber_05 \| 61+f Am liebsten hätte ich mich bei seinem Chef beschwert.
r	DIREKTOR2	SAGEN4	$INDEX1	WAS1B*
l
m	…			was
Berlin \| dgskorpus_ber_06 \| 18-30f Du warst Tischler, und was haben die anderen gemacht?
r	DU1*	EINTRETEN1A^	ANDERS2*	WAS1B*
l			ANDERS2*
m	…		andere	was
Berlin \| dgskorpus_ber_07 \| 31-45m Es gab zum Beispiel keine lustigen Diskussionen/
r				WAS1B*	DISKUSSION1A	LUSTIG1
l				WAS1B*	DISKUSSION1A	LUSTIG1
m						lustig
Berlin \| dgskorpus_ber_08 \| 31-45f Als was? Ach so.
r				WAS1B*
l
m				was
Berlin \| dgskorpus_ber_08 \| 31-45f Ich habe seinen Namen vergessen.
r				WAS1B*	VERGESSEN1	ICH1*
l
m				was	verges{sen}
Berlin \| dgskorpus_ber_09 \| 18-30f Auf diesem Fenster steht „Vogelbeobachtung“.
r			TITEL-ÜBERSCHRIFT1^*	WAS1B*	$INDEX1	SAGEN1*	VOGEL1*
l			TITEL-ÜBERSCHRIFT1^*	WAS1B*
m						sagt	vogel
Berlin \| dgskorpus_ber_09 \| 18-30f Die Oma schaut oben heraus und fragt, was los ist.
r			$PROD	WAS1B*
l	OMA1A	ACHTUNG1A^*	$PROD	WAS1B*
m	oma			was
Berlin \| dgskorpus_ber_09 \| 18-30f Steckst du mich jetzt auch an oder was?
r	DANN3*	ANSTECKEN1A*	ICH1	WAS1B*	ICH1*
l		ANSTECKEN1A*
m
Berlin \| dgskorpus_ber_09 \| 18-30f Was meinst du, mit dem Ballon?
r					LUFTBALLON3*
l				WAS1B*	LUFTBALLON3*
m				was	ballon
Berlin \| dgskorpus_ber_09 \| 18-30f Die Frau geht nach oben und wundert sich, was das soll.
r	$GEST-OFF^	OKAY1A	$INDEX1	WAS1B*	WISSEN2B	GEHÖREN1^*	$GEST-OFF^
l	$GEST-OFF^			WAS1B*			$GEST-OFF^
m	[MG]	okay	[MG]		was	meint
Berlin \| dgskorpus_ber_09 \| 18-30f Tja, da konnte er nichts machen und er überlegte schon, wie er jetzt den Antrag machen könnte.
r	WOLLEN1B	HEUTE1*	STELLEN-VON-NACH1A^*	WAS1B*
l		HEUTE1*	STELLEN-VON-NACH1A^*
m	will		antrag
Berlin \| dgskorpus_ber_09 \| 18-30f Er hat ihr das Brötchen angeboten, sie hat es genommen und aufgeschnitten und fand in dem Brötchen einen kleinen Zettel.
r	$PROD	$PROD	$PROD		$PROD	PAPIER1	$PROD
l	$PROD	$PROD	$PROD	WAS1B*	$PROD	PAPIER1	$PROD
m	…		[MG]	was		papier
Berlin \| dgskorpus_ber_09 \| 18-30f Nein, das ist was anderes.
r			NEIN1A	WAS1B*	ANDERS1*
l				WAS1B*	ANDERS1*
m					anders
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Daraufhin musste ich lachen und der Arzt drehte sich um und fragte nach dem Grund.
r	LACHEN1	ARZT1*	$GEST-NM^	WAS1B*
l			$GEST-NM^	WAS1B*	ERZÄHLEN4
m	[MG]	arzt		was was was	erzählen
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Gut, uns wurden verschiedene Aufgaben erklärt.
r	$INDEX1	AUFGABE1B	AUFGABE3A	WAS1B*	MUSS1	ICH1	MACHEN1
l		AUFGABE1B	AUFGABE3A	WAS1B*			MACHEN1
m		aufgabe		was	muss		mach
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Wieso soll die Universität dort gebaut werden?
r	WOFÜR3*	$INDEX1*	BAU1*	WAS1B*
l
m	für	was	bau
Berlin \| dgskorpus_ber_11 \| 46-60f Der eine wunderte sich über seinen Finger und der andere über das komische Gefühl in seiner Nase.
r		$PROD			$INDEX1*	NASE1A	BESCHEID1A*
l		$PROD	$INDEX1*	WAS1B*
m							da bescheid
Berlin \| dgskorpus_ber_12 \| 31-45f Was ist in Berlin besonders?
r			BEREICH1A	WAS1B*	BESONDERS1A	$GEST-OFF^*
l						$GEST-OFF^*
m				was	besonders
Berlin \| dgskorpus_ber_12 \| 31-45f Wenn ich zum Beispiel auf einer Feier war, haben meine Eltern immer alles erfahren.
r				WAS1B*	ICH1	FEIERN1	IMMER4A*
l						FEIERN1	IMMER4A*
m				was			immer
Berlin \| dgskorpus_ber_12 \| 31-45f Warum stören dich die Touristen denn?
r	ANGENEHM2*	AUF-PERSON1	GRUND4B	WAS1B*
l			GRUND4B
m	unangenehm		grund	was
Frankfurt \| dgskorpus_fra_01 \| 18-30m Für was?
r			FÜR1*	WAS1B*
l				WAS1B*
m			für	was
Frankfurt \| dgskorpus_fra_01 \| 18-30m Beim nächsten Mal können sie dann verbessern/
r		DANN1A	VERBESSERN1	WAS1B*
l			VERBESSERN1	WAS1B*
m		dann	verbessern	was
Frankfurt \| dgskorpus_fra_02 \| 31-45m Wenn die Hörenden mich fragen, wie man ein Wort gebärdet, kann ich das nicht beantworten, weil ich den Satz brauche.
r	GEBÄRDEN1A*	WIE-FRAGE-VERGLEICH1*	WORT3	WAS1B*	ICH1	$GEST^*	KANN1*
l	GEBÄRDEN1A*	WIE-FRAGE-VERGLEICH1*				$GEST^*
m	gebärde	wort		was		[MG]	[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_02 \| 31-45m Man kennt also nur die Information aus dem aktuellen Abschnitt, was danach kommt, weiß man nicht.
r	DU1*	WISSEN-NICHT2*	KOMMEN1*	WAS1B*	DANACH2A^*	WISSEN-NICHT2
l						DU1*
m	aber	weiß nicht	kommt	was		weiß nicht
Frankfurt \| dgskorpus_fra_02 \| 31-45m Weißt du, wie die ASL-Gebärde für „Deutschland“ aussieht?
r	WIE-SIEHT-AUS1	$INDEX1	$ORAL^	WAS1B*	GEBÄRDEN1A*	$INDEX1
l			$ORAL^		GEBÄRDEN1A*
m	wie sieht aus		deutschland	was
Frankfurt \| dgskorpus_fra_02 \| 31-45m Wir benutzen typischerweise diese Gebärde am Mund, wenn jemand still sein soll.
r		WIR1A	TYPISCH1	WAS1B*	STILL2		$GEST-OFF^
l			TYPISCH1			$INDEX1*	$GEST-OFF^
m			typisch
Frankfurt \| dgskorpus_fra_04 \| 61+m Ich sagte dann „Nein.“
r			ICH1	WAS1B*
l
m				nein
Frankfurt \| dgskorpus_fra_04 \| 61+m Mein Vater will immer alles wissen, was gesagt wird.
r	WAS1A*	DU1*	SAGEN1*	WAS1B*
l	WAS1A*			WAS1B*
m	was			was
Frankfurt \| dgskorpus_fra_04 \| 61+m Wenn Kinder nach der Gebärde fragen, warum die so sei, dann gäbe es keine Fotos von Opa oder Vater, auf denen man die Pickelhaube zeigen kann.
r		$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^	DEUTSCH1	WAS1B*	$INDEX1	WENN1A	OPA2A
l	KIND2
m	…	[MG]		[MG]		wenn	opa
Frankfurt \| dgskorpus_fra_04 \| 61+m Wenn Kinder nach der Gebärde fragen, warum die so sei, dann gäbe es keine Fotos von Opa oder Vater, auf denen man die Pickelhaube zeigen kann.
r	KEIN3	FOTO1*	NICHTS1A^*	WAS1B*
l	KEIN3	FOTO1*	NICHTS1A^*	WAS1B*
m	kein	foto	wie nicht
Frankfurt \| dgskorpus_fra_04 \| 61+m Sie wollten, dass du den richtigen Umgang hast und dich gut verhältst, da du nun einmal ihr Sohn bist.
r	DU1	$INDEX1*	$GEST^	WAS1B*
l			$GEST^	WAS1B*
m	…		warum	was
Frankfurt \| dgskorpus_fra_04 \| 61+m Was zum Beispiel?
r				WAS1B*	$INDEX1	WAS1B*	$INDEX1
l
m						was
Frankfurt \| dgskorpus_fra_04 \| 61+m Was zum Beispiel?
r		WAS1B*	$INDEX1	WAS1B*	$INDEX1	WAS1B
l						WAS1B
m				was
Frankfurt \| dgskorpus_fra_04 \| 61+m Ich war völlig von den Socken und habe ihn gefragt, wie er Gebärdensprache gelernt habe.
r	ICH1*	DAS-HÄTTE-ICH-NICHT-ERWARTET2*	FADEN-VERLIEREN2*	WAS1B*	WIE-FRAGE1	DU1*	HABEN1*
l		DAS-HÄTTE-ICH-NICHT-ERWARTET2*	FADEN-VERLIEREN2*	WAS1B*	WIE-FRAGE1
m			[MG]	[MG]	wie	hast	du
Frankfurt \| dgskorpus_fra_05 \| 46-60f Gut, was gab es denn?
r				WAS1B*
l			GUT1	WAS1B*
m
Frankfurt \| dgskorpus_fra_05 \| 46-60f Was gibt es bei dir Besonderes?
r				WAS1B*	BESONDERS1A	DU1^*
l				WAS1B*
m				was für	besonders
Frankfurt \| dgskorpus_fra_05 \| 46-60f Was möchtest du in New York/
r			DU1*	WAS1B*	$INDEX1*	IN1	NEW-YORK1*
l							NEW-YORK1*
m			du	was		in	new york
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f Ich sah zu ihm und fragte „Was gibts Neues?“
r		ICH1	SEHEN-AUF3	WAS1B*	NEU1A*
l				WAS1B*	NEU1A*
m				was gibt	neues
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f Nach einiger Zeit fragten sich die anderen, was er so lange machte.
r	WIMMELN1	$GEST-ÜBERLEGEN3^*	LANG-ZEIT1C	WAS1B*
l	WIMMELN1			WAS1B*
m		[MG]	zu lang	was los
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f Verwundert spürte ich heftige Schmerzen im Unterleib.
r			WAS3*	WAS1B*	$INDEX1*	SCHLIMM3A*	WO1B*
l
m			was {ist} los				wo
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f Die Meisterin öffnete mir die Tür und fragte mich, was denn los sei, aber ich wusste es auch nicht.
r	TÜR-AUF2	GUTEN-MORGEN1	$GEST-OFF^*	WAS1B*	ICH1	$GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^	$GEST-NM^
l			$GEST-OFF^*			$GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^	$GEST-NM^
m	tür auf	guten morgen		was {ist} los		[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f Sie fragten mich, ob ich weitermachen kann.
r	$INDEX1*	$GEST-OFF^*	FRAGE1*	WAS1B*
l
m			frage	{w}as
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f „Wie, zwei?“, fragte ich.
r			ICH1	WAS1B*	$NUM-EINER1A:2d
l
m				was	zwei
Frankfurt \| dgskorpus_fra_07 \| 18-30m Mit Gebärdensprache ist man in Bewegung und kann zum Beispiel ausdrücken, dass man etwas trinken will.
r	$GEST-OFF^*	TRINKEN1	TRINKEN1	WAS1B*
l				WAS1B*
m				was
Frankfurt \| dgskorpus_fra_07 \| 18-30m Will man außergewöhnlich gebärden, eher international, muss man zum Beispiel nach Spanien oder Italien gehen.
r	WOLLEN8	MERKWÜRDIG1^	GEBÄRDEN1G	WAS1B*	INTERNATIONAL1	WAS-BEDEUTET1*	$INDEX1*
l		MERKWÜRDIG1^	GEBÄRDEN1G		INTERNATIONAL1	WAS-BEDEUTET1*
m	…	[MG]			interna{tional}	was
Frankfurt \| dgskorpus_fra_07 \| 18-30m Wenn ich in Amerika „Wie geht es dir?“ gebärde, verstehen die mich nicht.
r	$GEST-NM^			WAS1B*	NICHT3A
l	$GEST-NM^	AUCH3A	$INDEX1	WAS1B*
m		auch		was
Frankfurt \| dgskorpus_fra_08 \| 18-30f Deshalb erzählte ich kurz meine Geschichte, was mit mir passiert war, worauf sie mit „Aha“ reagierten.
r	NUR2B	KURZ3A*	ERZÄHLEN4*	WAS1B*	ICH1*	PASSIERT3	$INDEX1*
l		KURZ3A*	ERZÄHLEN4*	WAS1B*		PASSIERT3
m	nur	kurz	erzählen	was		passiert
Frankfurt \| dgskorpus_fra_08 \| 18-30f Nur ich bekam keinen Zettel!
r			PLÖTZLICH4*	WAS1B*	ICH1	BEKOMMEN1	KEIN7*
l			PLÖTZLICH4*	WAS1B*
m			[MG]	was	ich	bekomm	[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_08 \| 18-30f Aber interessanterweise erwarteten meine Eltern, dass ich mit Personen, die gehörlos sind und ein CI tragen, sprach, sodass meine Eltern auch etwas mitbekamen.
r	ICH1	MERKWÜRDIG1*	INTERESSE1B	WAS1B*	WENN1A	$NUM-EINER1B:1d	PERSON1*
l		MERKWÜRDIG1*		WAS1B*
m	…	[MG]	intere{ssant}	was	wenn	ei{ne}
Frankfurt \| dgskorpus_fra_08 \| 18-30f Man weiß nie, was kommt.
r	ICH1*	WISSEN2B	NIEMALS2A*	WAS1B*	PASSIERT3
l			NIEMALS2A*	WAS1B*	PASSIERT3
m	man	weiß	nie	was	passiert
Frankfurt \| dgskorpus_fra_09 \| 31-45m Einmal, ähm. Krank/
r	$NUM-EINER1A:1d	$INDEX1*	KRANK1^*	WAS1B*
l
m				[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_09 \| 31-45m Auf was soll ich mich gerichtlich beim Landesverband beziehen?
r	$ALPHA1:L	VERBAND1C*	VERKNÜPFEN1B^	WAS1B*
l		VERBAND1C*	VERKNÜPFEN1B^
m	landesverband			was
Frankfurt \| dgskorpus_fra_11 \| 18-30f Erst dann habe ich erfahren, dass man damit automatisch an den Deutschen Gehörlosenbund angeschlossen ist.
r		$GEST-NM^	IRRTUM3	WAS1B*	AUTOMATISCH1B	VERKNÜPFEN1A^
l		$GEST-NM^		WAS1B*	AUTOMATISCH1B	VERKNÜPFEN1A^
m			[MG]		automatisch
Frankfurt \| dgskorpus_fra_11 \| 18-30f Bis mir bei meiner besten Freundin, meinem Vater und einzelnen Gehörlosen auffiel, dass sie jetzt selbstbewusster mit dem Gebärden umgehen.
r	TAUB-GEHÖRLOS1A*	ORT3^*	AUFFALLEN1A	WAS1B*	JETZT3*	MEHR1*	SELBST1A*
l				WAS1B*	JETZT3*	MEHR1*
m		[MG]	auffä{llig}	was		mehr	selber
Frankfurt \| dgskorpus_fra_11 \| 18-30f Früher gebärdete man eher im Verborgenen und möglichst nicht in der Öffentlichkeit für alle sichtbar.
r	FRÜHER1*	$GEST-OFF^	SEHEN1	WAS1B*	VERSTECKEN2*	GEBÄRDEN1A*	NICHT3B*
l		$GEST-OFF^		WAS1B*	VERSTECKEN2*	GEBÄRDEN1A*	NICHT3B*
m	früher		sieht	was	versteckt		nicht
Frankfurt \| dgskorpus_fra_12 \| 61+m „Oh, du bist gehörlos? Mein Gott! Was machen wir bloß mit dir?“
r	$GEST^	BETEN1A*	ICH2^	WAS1B*	MACHEN1*	EINZIG1^
l	$GEST^	BETEN1A*			MACHEN1*		$GEST-OFF^*
m		mein gott	und	was	machen
Frankfurt \| dgskorpus_fra_13 \| 46-60m Man fragt dann kurz nach, worum es in der Unterhaltung geht und was gerade erzählt wird.
r				WAS1B*		ERZÄHLEN3A*	WAS1B
l			BESCHEID1A	WAS1B*	WAS-SAGEN1*	ERZÄHLEN3A*	WAS1B
m			[MG]		[MG]	[MG]	was
Frankfurt \| dgskorpus_fra_16 \| 46-60f Ich erfuhr durch die Erzählung meiner Mutter davon, die auch schockiert war.
r	DURCH2A*	ICH1	ERFAHREN1A	WAS1B*	MEIN1	MUTTER6	ERZÄHLEN3A*
l							ERZÄHLEN3A*
m	durch		erfahren		meine mutter
Frankfurt \| dgskorpus_fra_16 \| 46-60f Er fragte mich „Was ist los?“
r				WAS1B*
l				WAS1B*
m				was
Frankfurt \| dgskorpus_fra_16 \| 46-60f Als es passierte, sagte meine Mutter, dass ich schnell nach Hause fahren solle.
r	MAMA6	MUSS1	MAMA6	WAS1B*	AUF-PERSON1*	WAS1B*	GEH-WEG1*
l				WAS1B*		WAS1B*
m	mama		mama	was	auf	was	[MG] schnell heim
Frankfurt \| dgskorpus_fra_16 \| 46-60f Als es passierte, sagte meine Mutter, dass ich schnell nach Hause fahren solle.
r	MAMA6	WAS1B*	AUF-PERSON1*	WAS1B*	GEH-WEG1*
l		WAS1B*		WAS1B*
m	mama	was	auf	was	[MG] schnell heim
Frankfurt \| dgskorpus_fra_16 \| 46-60f Stimmt, das ist jetzt neu:
r	STIMMT1A	JETZT1*	NEU1B	WAS1B*
l			NEU1B	WAS1B*
m	stimmt	[MG]	neu	was
Göttingen \| dgskorpus_goe_02 \| 46-60f Was sagst du zu Helmut Schmidt?
r			$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^	WAS1B*	$INDEX1	SAGEN1	$ALPHA1:L*
l
m				was		sagst du	helmut schmidt
Göttingen \| dgskorpus_goe_02 \| 46-60f Was sagst du dazu?
r				WAS1B*	SAGEN1	$ORAL^
l				WAS1B*		$ORAL^
m				was	sagst	du
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Schön für mich war, dass ich nur fünf Minuten von zu Hause bis zur Schule brauchte.
r		FÜR1*	NAHE2A*	WAS1B*	SCHÖN1A	$NUM-EINER1A:5	NAHE1B
l			NAHE2A*				NAHE1B
m		für		was	schön	fünf	[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Ich habe in einem Buch gelesen, dass Kennedy nicht beliebt war.
r	BUCH1B*	ODER1*	LESEN-BUCH1A*	WAS1B*	ER-SIE-ES2	ER-SIE-ES1*	$INDEX1*
l	BUCH1B*	ODER1*	LESEN-BUCH1A*	WAS1B*
m	buch	oder	les		er	se{lbst}	nich{t}
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Nur eine Barriere war, dass der Busfahrer gesprochen hat.
r	NUR2A*	ICH1	GEGEN2*	WAS1B*	BUS2	SPRECHEN5A
l			GEGEN2*	WAS1B*	BUS2
m	nur	ich	gegen	was	bus	[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Ich muss sagen, die schönste Zeit für mich war immer Herbst und Winter.
r	SCHÖN5	ZEIT5A*	FÜR1*	WAS1B*	IMMER4A*	HERBST3	UNTEN3^*
l		ZEIT5A*				HERBST3
m	schöne	zeit	für			herbst
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Oder aus der Heimat und was sie da früher gemacht hat.
r	HEIMAT2	FRÜHER1*	MACHEN2	WAS1B*
l	HEIMAT2		MACHEN2	WAS1B*
m	heimat	früher	machen	was
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Wenn ich lautsprachlich etwas gesagt habe, zum Beispiel: „Es tut mir leid“, dann waren sie schon beleidigt.
r	ICH1	SPRACHE2*	MEIN1*	WAS1B*	BEISPIEL5*	TUT-MIR-LEID1	SCHON1A*
l				WAS1B*			SCHON1A*
m		sprache	[MG]	was	zum beispiel	tut mir leid	schon
Göttingen \| dgskorpus_goe_05 \| 46-60m Aber Bush ist vielleicht auch selbst dafür verantwortlich und Obama muss es ausbaden.
r	VIELLEICHT3*	AUCH3A	SELBST1A*	WAS1B*	$INDEX1*	$INDEX1	$INDEX2*
l	VIELLEICHT3*			WAS1B*	$INDEX1*		$INDEX2*
m	vielleicht	auch	selbst	was
Göttingen \| dgskorpus_goe_06 \| 31-45f Jetzt sind sie umgezogen und die Kleider sind alle weggebracht.
r			JETZT1*	WAS1B*	UMZIEHEN1*	LEBEN4*	UMZIEHEN1*
l			JETZT1*	JETZT1	UMZIEHEN1*	LEBEN4*	UMZIEHEN1*
m				jetzt		leben
Göttingen \| dgskorpus_goe_06 \| 31-45f Der ist immer Anfang Oktober vom 1. bis 3. Oktober.
r	$GEST-RUHIG-BLEIBEN1^	$INDEX1	BESTIMMT1*	WAS1B*
l	$GEST-RUHIG-BLEIBEN1^			WAS1B*
m	…		bestimmt	was
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Wir fragten ihn nochmal, was denn passiert sei und er erzählte es uns.
r	PASSIERT1	$GEST-ABWINKEN1^*	ERZÄHLEN3A*	WAS1B*	$INDEX1
l	PASSIERT1		ERZÄHLEN3A*	WAS1B*
m	p{assiert}		er{zählen}	was
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Wie ist deine Meinung?
r		DEIN1	MEINUNG1A	WAS1B*
l				WAS1B*
m		[MG]	meinung	was
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f „Bitte hilf mir!“, sagte ich zu ihr.
r			SEHEN-AUF2*	WAS1B*	BITTE1B	HELFEN1*
l			$INDEX1	WAS1B*		HELFEN1*
m				[MG]	[MG]	helfen
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Die Gehörlose/
r				WAS1B*	ICH1	TAUB-GEHÖRLOS1A
l				WAS1B*
m				was
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f „Ich habe ein Problem und weiß nicht, was!“
r	DA1	PROBLEM1	WISSEN-NICHT2	WAS1B*
l				WAS1B*
m	da	problem	weiß nicht	was
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Meine Eltern beschlossen, dass der erste Schritt sei, Kontakt mit anderen hörenden Usher-Betroffenen aufzunehmen.
r	ICH1	ZUERST1A*	SCHRITT1	WAS1B*	ICH1	WÜNSCHEN1A	$GEST^
l		ZUERST1A*	SCHRITT1	WAS1B*			$GEST^
m		zuerst	schritt	was		wunsch
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Das Problem war die Ablehnung der Krankenkasse.
r		AUCH1A	PROBLEM2A*	WAS1B*	$INDEX1	KRANKENKASSE1	BEZAHLEN3^
l			PROBLEM2A*	WAS1B*
m		auch	problem	was		krankenkasse
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Ich wurde an den Armen festgeschnallt und die Operation ging los.
r	$PROD	FEST1*	OPERATION1A*	WAS1B*
l	$PROD	FEST1*	OPERATION1A*	WAS1B*
m	[MG]	fest	operation
Göttingen \| dgskorpus_goe_08 \| 18-30f Sagst du ihm, dass er bitte ordentlich gebärden soll, oder was machst du?
r	GENAU1	ORDNUNG1A*	GEBÄRDEN1A^*	WAS1B*	MACHEN3*	DU1^*
l
m	genau	ordent{lich}		was		machen
Göttingen \| dgskorpus_goe_09 \| 46-60f Da ich keine Eltern habe, habe ich auch früher keine Pakete bekommen.
r		$INDEX1*	ICH1	WAS1B*	$INDEX1*	ICH1*	PAKET1*
l		$INDEX1*		WAS1B*			PAKET1*
m				was			paket
Göttingen \| dgskorpus_goe_10 \| 46-60m Wir haben dort hingeschaut und waren ganz verwirrt.
r		ICH1	SEHEN-AUF6*	WAS1B*
l			SEHEN-AUF6*	WAS1B*
m			[MG]
Bremen \| dgskorpus_hb_01 \| 31-45m Da haben wir die ganze Zeit nur geschrieben, Seite für Seite.
r		$INDEX1	NUR2A	WAS1B*	SCHREIBEN1A*	ICH2	$GEST-OFF^
l				WAS1B*	SCHREIBEN1A*		$GEST-OFF^
m		nur		was	schreiben schreiben schreiben schreiben [MG]
Bremen \| dgskorpus_hb_04 \| 31-45f Für Jugendliche ist, wie ich finde, das Abendprogramm auch am beeindruckendsten.
r	BESONDERS1A*	ICH1	BEEINDRUCKEN1	WAS1B*	ABEND2*	PROGRAMM1B	$INDEX1
l	BESONDERS1A*		BEEINDRUCKEN1	WAS1B*	ABEND2*	PROGRAMM1B
m	[MG]		beeindrucken	was	abendprogramm
Bremen \| dgskorpus_hb_05 \| 46-60m Ich wollte am liebsten Modedesignerin werden.
r	ZUERST1B	MÖGEN4	BERUF1A*	WAS1B*	MODE1A*	DESIGN1A*
l
m	zuerst	[MG]	beruf	was	modedesignerin
Bremen \| dgskorpus_hb_06 \| 46-60m Mach du ruhig weiter.
r			WEGEN2B*	WAS1B*	WEGEN2B	WAS1B*	$GEST-BITTE1^
l			WEGEN2B*	WAS1B*	WEGEN2B
m			wegen			was
Bremen \| dgskorpus_hb_06 \| 46-60m Mach du ruhig weiter.
r	WEGEN2B*	WAS1B*	WEGEN2B	WAS1B*	$GEST-BITTE1^
l	WEGEN2B*	WAS1B*	WEGEN2B
m	wegen			was
Bremen \| dgskorpus_hb_07 \| 18-30m Aber die Äste sind gar keine Äste, sondern ein Hirschgeweih.
r		AST3*	SELBST2*	WAS1B*	HIRSCH2
l		AST3*		WAS1B*	HIRSCH2
m			selb{st}	was	hirsch
Bremen \| dgskorpus_hb_07 \| 18-30m Das Problem war nur, dass ich mit meinen Gedanken abschweifte und immer müder wurde.
r					SCHON1A	SCHNELL3A	ABLENKUNG1
l			WOLLEN1B	WAS1B*	SCHON1A		ABLENKUNG1
m			will	was	schon	schnell	ab
Bremen \| dgskorpus_hb_07 \| 18-30m Ich dachte aber, dass ich das noch schaffen könnte. Ich gab also Gas und fuhr weiter.
r			ICH1*	WAS1B*	DENKEN1B	UM2B^*	ICH1*
l
m
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Das bedeutet automatisch, dass der Begriff „Rasse“ an Bedeutung verliert.
r		BEDEUTUNG1*	AUTOMATISCH2A*	WAS1B*	WAS-BEDEUTET1	RASSE1	$GEST-OFF^*
l
m		bedeu{t}	automatisch		was bedeut	rasse
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Was bin ich?
r				WAS1B*	ICH1	$GEST-OFF^*
l				WAS1B*
m				was	bin ich
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Für mich ist es wichtig, dass man auch den medizinischen Aspekt im Blick behält.
r	MUSS1*	AUFPASSEN4*	MUSS1*	WAS1B*	MEDIZIN1*	$GEST-OFF^*
l					MEDIZIN1*	$GEST-OFF^*
m	muss	aufpassen		was	medizinisch
Hamburg \| dgskorpus_hh_04 \| 46-60m Egal welche Schuhe.
r				EGAL3*	INHALT3*	WAS1B	EGAL3*
l				WAS1B*	INHALT3*	WAS1B	EGAL3*
m				egal		was	egal
Hamburg \| dgskorpus_hh_05 \| 31-45m Dass ich mich das erste Mal intensiv mit Gebärden beschäftigt habe, war schon in meiner Kindheit.
r	GEBÄRDEN1D*	ZUSAMMENHANG1A	STARK2A	WAS1B*	SCHON1A	FRÜHER1	KLEIN3
l	GEBÄRDEN1D*	ZUSAMMENHANG1A	STARK2A	WAS1B*	SCHON1A
m			stark	was	schon	früher	klein
Hamburg \| dgskorpus_hh_07 \| 31-45f Der Gebärdenkurs, was war das genau?
r		GEBÄRDEN1A*	KURS2*	WAS1B*	GENAU1	$INDEX1
l		GEBÄRDEN1A*	KURS2*	WAS1B*
m		gebärdenkurs		w{as}
Hamburg \| dgskorpus_hh_07 \| 31-45f In der Pause möchte man doch was Schönes machen.
r	$GEST-ÜBERLEGEN1^	WÜNSCHEN2A^*	MACHEN1*	WAS1B*	$INDEX1
l			MACHEN1*	WAS1B*
m		[MG]	ma{chen}	was
Hamburg \| dgskorpus_hh_07 \| 31-45f Es wäre am besten, wenn alle das Fingeralphabet beherrschen würden oder alle die Grundlagen der Gebärdensprache.
r			BESSER2	WAS1B*	ALLE1A*	KANN1*	FINGERALPHABET1
l				WAS1B*
m			besser	was	alle	kann	alphabet
Hamburg \| dgskorpus_hh_07 \| 31-45f Die würden aber am besten an einer Schule unterrichtet werden, sodass sie dort alle zusammen wären.
r		ABER1*	SCHÖN1A	WAS1B*	$NUM-EINER1A:1d	SCHULE1A*	GEBÄUDE1*
l				WAS1B*		SCHULE1A*	GEBÄUDE1*
m		aber	schön		ein	schule
Hamburg \| dgskorpus_hh_07 \| 31-45f Also, er sagte:
r				WAS1B*	$INDEX1	SAGEN1	$GEST-OFF^*
l				WAS1B*			$GEST-OFF^*
m				was		sag
Hamburg \| dgskorpus_hh_07 \| 31-45f Wenn man intensiver gebärden möchte, wie z.B. für den Deutschunterricht, ist die Gebärdensprachkompetenz nicht ausreichend.
r	UNTERRICHTEN1*	BEISPIEL1*	DEUTSCH1*	WAS1B*	TIEF1*	KANN1*	$GEST-OFF^*
l	UNTERRICHTEN1*	BEISPIEL1*	$NUM-EINER1A:1d	$NUM-EINER1A:1d*	TIEF1*		$GEST-OFF^*
m	unter{richt}				tief	kann ni{cht}
Hamburg \| dgskorpus_hh_07 \| 31-45f Was meinst du?
r				WAS1B*	ICH2
l				WAS1B*
m
Hamburg \| dgskorpus_hh_07 \| 31-45f Sag mal konkret, was für dich ein Hindernis ist.
r		$NUM-EINER1A:1d	GENAU1*	WAS1B*	BARRIERE1*
l			GENAU1*	WAS1B*	BARRIERE1*
m		ein	genau	was
Hamburg \| dgskorpus_hh_07 \| 31-45f Dabei muss man den anderen klar zeigen, was man als Gehörloser braucht.
r	KLAR1D	WIR1B	ZEIGEN1B	WAS1B*	TAUB-GEHÖRLOS1A	WIR1B	BRAUCHEN1*
l	KLAR1D		ZEIGEN1B				BRAUCHEN1*
m	klar		[MG]	was			brauch
Hamburg \| dgskorpus_hh_08 \| 31-45f Ja, daran wollte ich anknüpfen.
r		$INDEX1	VERKNÜPFEN1B	WAS1B*
l			VERKNÜPFEN1B
m				was
Hamburg \| dgskorpus_hh_08 \| 31-45f Aber früher war vor allem das Plattdeutsch beliebt und verbreitet.
r	FRÜHER1*	BELIEBT1	VIEL1A	WAS1B*	PLATT2	DEUTSCH1	$INDEX1*
l			BEREICH1A*		PLATT2
m	…	{be}liebt	viel	was	plattdeutsch
Hamburg \| dgskorpus_hh_08 \| 31-45f Es ist spezialisiert auf Finger und Verbrennungen.
r				WAS1B*	HAND1^*	UND7*	VERBRENNUNG1
l					HAND1^*	UND7*	VERBRENNUNG1
m				was	finger	und	verbrannt
Hamburg \| dgskorpus_hh_08 \| 31-45f Labskaus kommt, wie du schon gesagt hast, aus der Seefahrt.
r	$GEST-NM-KOPFNICKEN1^					DU1*	SCHIFF1
l	$GEST-NM-KOPFNICKEN1^	$ALPHA1:L	FRÜHER1*	WAS1B*	$ALPHA1:L	DU1*	SCHIFF1
m		labskaus	früher	was	lab{skaus}	du	schiff
Köln \| dgskorpus_koe_03 \| 18-30f Klar, man erwartet eigentlich, dass Mode schon in der Steinzeit begonnen hat.
r		KLAR1D	WARTEN1A	WAS1B*	MODE1A*		SCHON1B
l		KLAR1D		WAS1B*		WORT2*	SCHON1B
m		klar	warten	was	mode		schon
Köln \| dgskorpus_koe_03 \| 18-30f Also Absatzschuhe, die stammen daher, dass Männer früher Reiten mehr als alles andere gemocht haben.
r	PFERD1^*	ABSATZ2*	$INDEX1*	WAS1B*	DURCH2A	ZUSAMMENHANG1A*	FRÜHER1*
l	PFERD1^*			WAS1B*		ZUSAMMENHANG1A*
m	absatz			was	durch
Köln \| dgskorpus_koe_03 \| 18-30f Ich fand den lustig.
r		ICH1*	LUSTIG1*	WAS1B*	$INDEX1
l			LUSTIG1*	WAS1B*
m			lustig
Köln \| dgskorpus_koe_03 \| 18-30f Doch ein Nachteil ist die Gesellschaft, in der sich immer mehr Menschen anfeinden.
r			NACHTEIL2	WAS1B*	$INDEX1	GESELLSCHAFT1*	MEHR3
l				WAS1B*		GESELLSCHAFT1*	MEHR3
m			nachteil			gesellschaft	mehr
Köln \| dgskorpus_koe_03 \| 18-30f Dabei ist das Ziel ausschließlich die Intelligenz der Teilnehmerinnen.
r		NUR2A*	ZIEL2	WAS1B*	INTELLIGENT1
l			ZIEL2	WAS1B*
m		nur			intelligent
Köln \| dgskorpus_koe_04 \| 18-30m Oder wir kaufen hauptsächlich Nudeln, das ist einfach.
r						NUDELN2*	EINFACH1
l			ICH2*	WAS1B*	MEISTENS1A	NUDELN2*	EINFACH1
m				[MG]	meist	nudel	einfach
Köln \| dgskorpus_koe_04 \| 18-30m Aber wir müssten sie in der Kühltruhe mitbringen.
r	ABER1*	VIERECK3A^*	MITBRINGEN2	WAS1B*	$GEST^
l		VIERECK3A^*	MITBRINGEN2	WAS1B*	$GEST^
m	aber		mitbringen
Köln \| dgskorpus_koe_06 \| 46-60m Aber ein großes Problem ist mein Hund.
r	$GEST^	GROSS3B	PROBLEM2A*	WAS1B*	HUND3*	$INDEX1*
l	$GEST^	GROSS3B	PROBLEM2A*	WAS1B*	HUND3*
m	und	großes	problem	was	hund
Köln \| dgskorpus_koe_08 \| 31-45m Ich musste die Infusion über mich ergehen lassen, ohne zu wissen, was das ist.
r			ICH1	WAS1B*	INFUSION2*	$INDEX1*	WEG-VERSCHWINDEN1
l				WAS1B*	INFUSION2*		WEG-VERSCHWINDEN1
m							[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_09 \| 18-30f Ich war völlig überrumpelt.
r				WAS1B*
l				WAS1B*
m				was
Köln \| dgskorpus_koe_09 \| 18-30f Die anderen: „Echt?“
r				WAS1B*
l				WAS1B*
m				was
Köln \| dgskorpus_koe_09 \| 18-30f Sie erzählte mir, dass Prinzessin Diana bei einem Autounfall gestorben sei.
r		ABER1*	$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^*	WAS1B*	KRONE1A^*	TOD2	UNFALL9
l				WAS1B*			UNFALL9
m				was	diana	[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_10 \| 18-30m Aber zusätzlich soll jetzt noch/
r	ABER1*	DAZU-IMMER-MEHR1*	MIT1A*	WAS1B*	$INDEX1*	$GEST-ÜBERLEGEN1^*
l		DAZU-IMMER-MEHR1*		WAS1B*
m	aber	[MG]	mit	was		[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_13 \| 61+f Was macht deine Frau?
r			$INDEX1	WAS1B*	WAS1B*
l
m				frau	frau
Köln \| dgskorpus_koe_13 \| 61+f Was macht deine Frau?
r		$INDEX1	WAS1B*	WAS1B*
l
m			frau	frau
Köln \| dgskorpus_koe_13 \| 61+f Ah, sie konnte dir erklären, was wir heute machen.
r	$INDEX1*	UNTERRICHTEN1^	HIER1	WAS1B*	UNTERRICHTEN1^
l		UNTERRICHTEN1^		WAS1B*	UNTERRICHTEN1^
m	[MG]			was	[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_14 \| 61+f Und heute?
r	HEUTE1	WAS1A	$INDEX1	WAS1B*
l		WAS1A
m	heute	was	heute	was
Köln \| dgskorpus_koe_14 \| 61+f Ja, bei mir war es so:
r	$INDEX1	AUCH1A	ICH1	WAS1B*
l				WAS1B*
m			auch ich	was
Köln \| dgskorpus_koe_14 \| 61+f Er hat mich mit seinem Fuß unter der Decke angestupst.
r		BESCHEID1A*	$INDEX1	WAS1B*	$INDEX1	$PROD	ICH1
l						$PROD
m		[MG]	mama	was	fuß	[MG]	auf meinem bett
Köln \| dgskorpus_koe_14 \| 61+f Sie dachte bestimmt, wir hätten unserem Baby den Mund zugebunden oder sowas.
r	MUNDSCHUTZ1^*	VERBINDEN1*	DENKEN1B*	WAS1B*	ICH1*
l		VERBINDEN1*		WAS1B*
m		festgebunden		was
Köln \| dgskorpus_koe_14 \| 61+f Was soll sie sonst am Nachmittag machen?
r			NACHMITTAG2	WAS1B*	$GEST-OFF^
l				WAS1B*	$GEST-OFF^
m			nachmittag	was	soll
Köln \| dgskorpus_koe_15 \| 31-45f Sobald irgendwo etwas passiert, geht das direkt rum im Dorf.
r				WAS1B*	PASSIERT3	SPRECHEN2*
l				WAS1B*	PASSIERT3	SPRECHEN2*
m				was	pa{ssiert}
Köln \| dgskorpus_koe_16 \| 46-60m Ich habe immer einen der beiden angestoßen und rechts und links gefragt: „Was hat der Lehrer gesagt? Was hat er gesagt?“
r	ARMER1*	ICH1^	$PROD	WAS1B*	SPRECHEN1A*	$INDEX1	WAS1B*
l			$PROD	WAS1B*
m	[MG]	warum	[MG]	was
Köln \| dgskorpus_koe_16 \| 46-60m Ich habe immer einen der beiden angestoßen und rechts und links gefragt: „Was hat der Lehrer gesagt? Was hat er gesagt?“
r	WAS1B*	SPRECHEN1A*	$INDEX1	WAS1B*	$PROD	$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^*	WAS1B*
l	WAS1B*				$PROD		WAS1B*
m	was						w{as}
Köln \| dgskorpus_koe_16 \| 46-60m Ich habe immer einen der beiden angestoßen und rechts und links gefragt: „Was hat der Lehrer gesagt? Was hat er gesagt?“
r	WAS1B*	$PROD	$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^*	WAS1B*	SPRECHEN1A*	WAS1B*	$INDEX1
l		$PROD		WAS1B*		WAS1B*
m	…			w{as}
Köln \| dgskorpus_koe_16 \| 46-60m Ich habe immer einen der beiden angestoßen und rechts und links gefragt: „Was hat der Lehrer gesagt? Was hat er gesagt?“
r	$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^*	WAS1B*	SPRECHEN1A*	WAS1B*	$INDEX1
l		WAS1B*		WAS1B*
m		w{as}
Köln \| dgskorpus_koe_16 \| 46-60m An der Schwerhörigenschule haben wir eine Blume am Stängel abgeschnitten und geschaut, wie der Stängel von innen aussieht.
r	SCHNEIDEN-SCHLAGEN1^*	BRECHEN1*	IN1*	WAS1B*	IN1*
l		BRECHEN1*
m	ab			was
Köln \| dgskorpus_koe_17 \| 61+f Was war das für ein Beruf?
r			BERUF1A*	WAS1B*
l
m			beruf
Köln \| dgskorpus_koe_20 \| 31-45f Ich hatte dazu einige Forderungen.
r	$GEST-OFF^	ICH1	FORDERN1	WAS1B*	$$EXTRA-LING-MAN^
l	$GEST-OFF^		FORDERN1	WAS1B*	$$EXTRA-LING-MAN^
m				was
Köln \| dgskorpus_koe_20 \| 31-45f Ich war irritiert, weil es ziemlich klein war.
r	KLEIN11*	ICH2*	VERWIRRT-SEIN1	WAS1B*
l	KLEIN11*		VERWIRRT-SEIN1
m	klein	ich	[MG]	was
Köln \| dgskorpus_koe_20 \| 31-45f Ja, aber nicht nur deshalb war ich irritiert.
r	$GEST-NM-KOPFNICKEN1^	ICH1	VERWIRRT-SEIN1	WAS1B*
l	$GEST-NM-KOPFNICKEN1^		VERWIRRT-SEIN1
m			[MG]	was
Köln \| dgskorpus_koe_20 \| 31-45f Ich fand das Verhalten meiner Schüler super.
r		ICH1	TOLL1A	WAS1B*	MEIN1	SCHULE1A	PERSON1^*
l				WAS1B*		SCHULE1A
m		ich	[MG]	was	schüler
Köln \| dgskorpus_koe_20 \| 31-45f Ich war wirklich begeistert von einem Programmpunkt mit Musik. Die waren aus Bremen.
r	ICH2	$NUM-EINER1A:1d	BEGEISTERT1	WAS1B*	MUSIK1	VIERECK1^	$GEST-ÜBERLEGEN1^
l			BEGEISTERT1		MUSIK1	VIERECK1^
m	ich	eins	begeistert	was	musik
Köln \| dgskorpus_koe_20 \| 31-45f Ich glaube, wenn es z.B. in Bielefeld oder in Dortmund wenig gehörlose Kinder gibt, die alle von weither kommen, dann werden sie zusammen in einem Bus gefahren.
r	$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^	ICH1	GLAUBEN2A	WAS1B*	BEISPIEL1	BIELEFELD1A*	ORT3*
l				WAS1B*	BEISPIEL1
m		ich	glaub	was	beispiel	bielefeld
Köln \| dgskorpus_koe_20 \| 31-45f Allgemein war es wirklich ein tolles Festival.
r				WAS1B*	ALLGEMEIN1B	SCHNEIDEN5B^	AUSWIRKUNG1^*
l				WAS1B*	ALLGEMEIN1B	SCHNEIDEN5B^	AUSWIRKUNG1^*
m				was	allgemein
Köln \| dgskorpus_koe_21 \| NULLNULL Sie ist im Postfach und denkt, dass sie wie eine Postsendung mitgenommen werden kann.
r	UNTER1A^	WER3*	DENKEN1B	WAS1B*	STEMPEL1^	GEBEN-FESTHALTEN1A*	GEBEN1*
l				WAS1B*	STEMPEL1^	GEBEN-FESTHALTEN1A*	GEBEN1*
m	w{er}		denk	wa{s}	post
Köln \| dgskorpus_koe_22 \| 31-45m Das konnte man feststellen, indem/ Es hat wirklich eine Woche dauerhaft geregnet.
r		ICH1	DURCH2B	WAS1B*	FESTSTELLEN2	DURCH1B*	UNGEFÄHR1*
l			DURCH2B			DURCH1B*	UNGEFÄHR1*
m		ich	durch	was	feststellen		[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_22 \| 31-45m Sonntags war ich immer bei meinen Eltern, nachdem ich die Woche über mit den Gruppen gearbeitet hatte.
r				WAS1B*	ICH1	WOCHE2	ENDE1A
l				WAS1B*			ENDE1A
m				was		wochenende
Köln \| dgskorpus_koe_22 \| 31-45m Dienstags sind meine Eltern dann immer zum Seniorentreff gegangen und haben sich mit anderen Gehörlosen unterhalten.
r	DIENSTAG3B*	ELTERN1A	DORTHIN-GEHEN1	WAS1B*	SENIOR1	GRUPPE1B*	WIMMELN1
l		ELTERN1A		WAS1B*		GRUPPE1B*	WIMMELN1
m	dienstag	eltern		was	senioren
Köln \| dgskorpus_koe_22 \| 31-45m Nochmal, was hast du gegründet?
r		$GEST^	GRÜNDEN2	WAS1B*	DU1*
l		$GEST^	GRÜNDEN2	WAS1B*
m		aber	was	was
Köln \| dgskorpus_koe_22 \| 31-45m Angenommen, der Strom wäre ausgefallen. Was hättest du dann erlebt?
r	WIRKLICH2	STROM1*	AUS-ZU1	WAS1B*	DU1*	ERLEBNIS1A*	$GEST-OFF^*
l	WIRKLICH2	STROM1*	AUS-ZU1	WAS1B*			$GEST-OFF^*
m						erlebt
Köln \| dgskorpus_koe_22 \| 31-45m Was sind denn die Ziele des Islam-Vereins?
r	ZIEL2	DEIN1*	VORSTELLUNG1A*	WAS1B*	ZIEL2*
l	ZIEL2			WAS1B*	ZIEL2*
m	ziel
Köln \| dgskorpus_koe_22 \| 31-45m Wenn bloß einer kommt, fragen die sich, für was sie das machen sollen.
r	$GEST-OFF^*	$INDEX1	FÜR1	WAS1B*	$GEST-OFF^*
l				WAS1B*
m			für	was
Leipzig \| dgskorpus_lei_03 \| 18-30m Wen magst du besonders?
r				WAS1B*	DU1*	MÖGEN2	DU1*
l
m				was		[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_03 \| 18-30m Wen magst du besonders?
r	DU1*	MÖGEN2	DU1*	WAS1B*
l
m	…	[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_03 \| 18-30m Was machst du inhaltlich im Projekt?
r						INHALT3
l				WAS1B*	PROJEKT2A	INHALT3	WAS1B*
m				[MG]	projekt		[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_03 \| 18-30m Was machst du inhaltlich im Projekt?
r			INHALT3
l	WAS1B*	PROJEKT2A	INHALT3	WAS1B*
m	[MG]	projekt		[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_03 \| 18-30m Zu welchem Thema?
r
l		FÜR1*	FÜR1	WAS1B*
m		für	für	[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_03 \| 18-30m Was hast du bei den Deafolympia [meint Deaflympics] gemacht?
r	ALS2B	DEAF-ASL1	OLYMPIA1	WAS1B*
l			OLYMPIA1
m	als	deaf olympia		was
Leipzig \| dgskorpus_lei_03 \| 18-30m Was hast du gespielt?
r				WAS1B*
l				WAS1B*
m				was
Leipzig \| dgskorpus_lei_04 \| 61+m Als er mich da wieder sah, das war nach zwei Jahren, fragte er erst mal überrascht: „Was machst du hier?“
r	JAHR1B*	SEHEN-AUF1*	$INDEX1	WAS1B*	DU1*	HIER1	$INDEX1
l				WAS1B*
m	zwei jahren			was machst hier
Leipzig \| dgskorpus_lei_04 \| 61+m Und dann habe ich ihm erst mal gesagt, dass das, was er mit mir damals gemacht hat, nicht sauber war.
r	PATZIG-ERWIDERN1	$INDEX1	AUF-PERSON1*	WAS1B*	MACHEN2	AUF-PERSON1*	NICHT6*
l				WAS1B*	MACHEN2
m	[MG]			was	gemacht	auf	nicht
Leipzig \| dgskorpus_lei_06 \| 61+m Glaubst du, dass die Hörenden das mit dem Gebärden gut finden?
r			ICH1	WAS1B*		HÖREN2	$INDEX1
l				$INDEX1	$INDEX1
m						hörend
Leipzig \| dgskorpus_lei_07 \| 46-60f Ich bin mit meinen Eltern zusammen hingegangen und wusste überhaupt nicht, was los war.
r		ELTERN1A*	FESTHALTEN4^*	WAS1B*		FESTHALTEN4^*
l	MIT1A*	ELTERN1A*	FESTHALTEN4^*	WAS1B*	$INDEX1	FESTHALTEN4^*
m	mit	eltern		was
Leipzig \| dgskorpus_lei_07 \| 46-60f Wir haben draußen alle gewartet und waren ganz gespannt, wer wohl was für einen Beruf bekommen würde.
r	BEKOMMEN1*			WAS1B*
l	BEKOMMEN1*	DEIN1*	BERUF4*	WAS1B*
m	bekommen bekommen	dein	beruf was
Leipzig \| dgskorpus_lei_08 \| 46-60f Und ich schreibe eine Mitteilung in die Leiste: „Bitte nicht chatten.“
r			SEHEN1*	WAS1B*	ICH1	SCHMAL-DÜNN1^*	SCHREIBMASCHINE1
l							SCHREIBMASCHINE1
m			was			schreiben
Leipzig \| dgskorpus_lei_08 \| 46-60f Danach frage ich den, der mich angefragt hat, was er von mir wollte.
r		ICH1	BESCHEID1A	WAS1B*	VORHER1	BESCHEID1A*
l
m				was	vorher	melden
Leipzig \| dgskorpus_lei_09 \| 31-45f Die waren sehr neugierig und fragten, was wir da gebärdeten.
r	AUCH1A*	NEUGIERIG1	INTERESSE1A	WAS1B*	WAS-BEDEUTET1	GEBÄRDEN1A	WAS1B
l				WAS1B*		GEBÄRDEN1A	WAS1B
m	auch	[MG]	[MG]	was		gebärden
Leipzig \| dgskorpus_lei_09 \| 31-45f Andere Fotos haben wir nicht gemacht, damit die Leute uns nicht komisch anschauen.
r	SEHEN-AUF1*	LEUTE2*	SEHEN-AUF1*	WAS1B*	LASSEN1	ICH2
l				WAS1B*	LASSEN1
m		leute	[MG]		lass
Leipzig \| dgskorpus_lei_10 \| 31-45m Und dann schloss der Lehrer das Buch zu und sagte: „Erzähl mal, was du gerade vorgelesen hast.“
r	ZUKLAPPEN-BUCH1		ERZÄHLEN4	WAS1B*	TEXT1A
l	ZUKLAPPEN-BUCH1	LEGEN1A*		$INDEX1
m			erzähl	was	text
Leipzig \| dgskorpus_lei_11 \| 18-30f Aber was war der Grund für die Ablehnung?
r		GRUND4B*	ABLEHNEN2*	WAS1B*
l		GRUND4B*	ABLEHNEN2*
m		grund	ablehnen
Leipzig \| dgskorpus_lei_11 \| 18-30f Mir und meinem Mann wurde dann Blut abgenommen, um die Gene zu überprüfen, um zu sehen, was/
r	BLUTABNAHME1A	GEN1	PRÜFEN1	WAS1B*
l		GEN1	PRÜFEN1
m	blut abnehmen	gen	prüfen	was
Leipzig \| dgskorpus_lei_11 \| 18-30f Ich wurde gefragt, was das sein solle, aber ich konnte nur sagen, dass uns das eben in Rathenow so gegeben wurde.
r			$GEST^	WAS1B*	ICH2	$GEST-NM^
l			$GEST^			$GEST-NM^	ICH2
m				was soll das		[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_11 \| 18-30f Was? An Weihnachten?
r				WAS1B*	WEIHNACHTEN4A*
l
m				was	weihnachten
Leipzig \| dgskorpus_lei_12 \| 61+f Ich dachte mir also etwas aus, auf Grundlage eines Erlebnisses meiner Eltern, von dem sie mir erzählt hatten.
r	ERFINDEN1	ICH1	ELTERN4*	WAS1B*	GEHÖREN1^*	LEBEN1G*	ICH2^
l			ELTERN4*			LEBEN1G*
m				was		erle{ben}
Leipzig \| dgskorpus_lei_12 \| 61+f Das lag daran, dass unsere Schulklasse vorher einen UTP hatte.
r	$PROD	$GEST^	GRUND4B	WAS1B*	VORHER2	WIR1A	FRÜHER1
l	$PROD	$GEST^	GRUND4B	WAS1B*	VORHER2
m	schriftsetzer		grund	was	vorher		früher
Leipzig \| dgskorpus_lei_12 \| 61+f In der Rede wurden einige überraschende Anekdoten über sein Leben erzählt.
r	TEIL1A	ALLE2A	AUGE-AUF2^	WAS1B*	INHALT1
l	TEIL1A		AUGE-AUF2^	WAS1B*	INHALT1
m	zum teil		[MG]	was	le{ben} im
Leipzig \| dgskorpus_lei_12 \| 61+f Das ist wirklich anstrengend und nervig, immer fragen zu müssen, was gerade gesagt wurde.
r	ICH2	SAGEN4	WÜNSCHEN1B	WAS1B*	SAGEN1
l				WAS1B*
m			wünscht	was	sagen
Leipzig \| dgskorpus_lei_13 \| 46-60m Ich meinte zu meiner Frau: „Das ist doch auch blöd, wenn wir Geld bekommen und es gleich hier für die Reparatur wieder draufginge.“
r	EHEFRAU1	BESCHEID1A*	MEINUNG1B	WAS1B*	GELD1A	GEBEN-FESTHALTEN1A*	REPARIEREN1*
l				WAS1B*			REPARIEREN1*
m	frau		mein	was
Leipzig \| dgskorpus_lei_14 \| 31-45m Dann hat der Motor seinen Geist aufgegeben und er war sauer.
r	$INDEX1	PASSIERT1	ANDERS1^	$INDEX1	SICH-ZUSAMMENREISSEN1A*	$GEST-OFF^
l		PASSIERT1	ANDERS1^	WAS1B*		$GEST-OFF^
m		passiert	[MG]		[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Ich kann nur zu dem was erzählen, woran ich mich noch erinnere.
r	KANN1	NUR2A*	ERZÄHLEN4	WAS1B*	ICH2	ERINNERUNG2	DA1*
l				WAS1B*
m	kann	nur	[MG]			erinnerung	da
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Dort gab es auch Infostände.
r	AUCH1A	$INDEX1	BEREICH1A*	WAS1B*	WIE4A*	INFORMATION2A	STAND1
l				WAS1B*	WIE4A*	INFORMATION2A	STAND1
m	auch	da	[MG]		wie	infostand
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Ich würde trotzdem denken, dass es doch meine Heimat war.
r		ABER1*	TROTZDEM2A	WAS1B*	GEFÜHL3	WIE4A*	MEIN1*
l		ABER1*	TROTZDEM2A		GEFÜHL3	WIE4A*
m		aber	trotzdem		gefühl	wie
Münster \| dgskorpus_mst_02 \| 18-30f Mehr Beispiele weiß ich gerade nicht, oder was gibt es noch?
r		AUFZÄHLEN1B*	$GEST-OFF^*	WAS1B*
l		AUFZÄHLEN1B*	$GEST-OFF^*	WAS1B*
m				was
Münster \| dgskorpus_mst_02 \| 18-30f Was gibt es noch?
r				WAS1B*
l				WAS1B*
m				was noch
Münster \| dgskorpus_mst_04 \| 31-45m Sie dachten, nach dem Mauerfall gäbe es ja so viel freie Fläche, da könnten die Firmen doch kommen.
r	MAUERFALL2	FREI1*	FREI2A	WAS1B*	FLACH3A^		FIRMA1B*
l	MAUERFALL2	FREI1*	FREI2A	WAS1B*	FLACH3A^	KOMMEN-AUFFORDERN1	FIRMA1B*
m	…	f{rei}	frei		fläche
Münster \| dgskorpus_mst_04 \| 31-45m Ich weiß ja warum die Politik das so handhabt.
r	WISSEN2B*	ICH1	POLITIK1*	WAS1B*	ERKLÄREN1^
l			POLITIK1*	WAS1B*	ERKLÄREN1^
m	weiß		pol{itik}	was	[MG]
Münster \| dgskorpus_mst_06 \| 18-30m Was muss man da also machen?
r		$GEST-OFF^	INHALT3*	WAS1B*
l	JETZT1	$GEST-OFF^	INHALT3*	WAS1B*
m		[MG]		was
Münster \| dgskorpus_mst_07 \| 46-60m Wenn du immer dorthin gefahren bist, konntest du aus den Vereinen im Verband Erfahrungen sammeln und dir war klar, was du machen musstest.
r	KANN2A	ERFAHRUNG6B*	ERFAHREN1B*	WAS1B*	VEREIN2A	VERBAND1A	$INDEX1
l	KANN2A			WAS1B*	VEREIN2A	VERBAND1A
m				wa{s}	verein	ver{band}
Münster \| dgskorpus_mst_09 \| 31-45f Auch Herr Zimmermann aus der Sendung XY, du kennst ihn, ist Mitglied.
r	AUCH3A	MOLEKÜLE2^*	EINTRETEN1A*	WAS1B*	AUS1*	$ALPHA2:X	$ALPHA1:Y
l		MOLEKÜLE2^*	EINTRETEN1A*	WAS1B*		$ALPHA2:X
m	auch	mitglied		was	aus	x-y
Münster \| dgskorpus_mst_13 \| 46-60m Für mich war das so, dass ich alleine vor dem Fernseher saß, bis es zu Ende war.
r	ACHTUNG1A^*	$ORAL^	ICH2*	WAS1B*	ICH2*	FRÜH2*	NACHT2*
l		$ORAL^		WAS1B*			NACHT2*
m		aber	für mich	was	ich
Münster \| dgskorpus_mst_14 \| 18-30m Ich habe gehört, dass Folgendes typisch für Amerika ist:
r	ERFAHREN1B	AMERIKA1*	TYPISCH1*	WAS1B*	$INDEX1
l		AMERIKA1*	TYPISCH1*	WAS1B*
m		amerika	typisch	was
Münster \| dgskorpus_mst_14 \| 18-30m Sie besaßen beide noch ihre Elternhäuser.
r	ELTERN1B	GEHÖREN1	$INDEX1*	WAS1B*	HAUS1B	DA1*
l	ELTERN1B		$INDEX1*	WAS1B*	HAUS1B
m	eltern				haus	da da da
Münster \| dgskorpus_mst_15 \| 31-45f Ich möchte dir gerne erzählen, was im Dezember 2010 passiert ist.
r	WÜNSCHEN1B	ERZÄHLEN4*	AUF-PERSON1	WAS1B*	VOR-KURZEM1	DEZEMBER3A	$NUM-TAUSENDER1:2d
l		ERZÄHLEN4*		WAS1B*		DEZEMBER3A
m		erzählen	auf		[MG]	dezember	zweitausendzehn
Münster \| dgskorpus_mst_15 \| 31-45f Und, das war ja auch wieder ein Zufall, die Welt ist ja klein.
r		UND2A	DAZU1*	WAS1B*	AUCH3A	ZUFALL1	WELT2*
l		UND2A	DAZU1*	WAS1B*			WELT2*
m		und	dazu	was	auch	zufall	welt
Münster \| dgskorpus_mst_15 \| 31-45f Er arbeitet in einer Einrichtung von Bethel.
r	MERKWÜRDIG1*	MERKWÜRDIG1*	ARBEITEN1	WAS1B*	HAUS1A^*	IN1*	$NAME*
l		MERKWÜRDIG1*	ARBEITEN1		HAUS1A^*		$NAME*
m	[MG]		arbeiten	was	einrichtung	in	bethel
Münster \| dgskorpus_mst_15 \| 31-45f Oder wie war ihre Reaktion, als du dorthin gekommen bist?
r		ODER1*	KIND2*	WAS1B*	BESITZEN1	$GEST-OFF^*	REAKTION1B
l		ODER1*					REAKTION1B
m		oder	kind	was	[MG]		reaktion
München \| dgskorpus_mue_04 \| 18-30m Und was hast du während der Urlaube so gemacht?
r	DU1^	$GEST-OFF^*	INHALT3*	WAS1B*	INHALT3*
l			INHALT3*	WAS1B*	INHALT3*
m	aber		inhalt	was
München \| dgskorpus_mue_04 \| 18-30m Was hast du zum Beispiel in Spanien gemacht?
r	SPANIEN1A*	$INDEX2	INHALT3*	WAS1B*
l			INHALT3*
m	spanien			was
München \| dgskorpus_mue_04 \| 18-30m In Disneyland ist besonders schön, dass die Probleme dort von einem abfallen.
r	DISNEY1*	LAND1A	BESONDERS1A	WAS1B*	$INDEX1	AUSWIRKUNG1^*	WIE4A*
l	DISNEY1*					AUSWIRKUNG1^*
m	disneyland		besonders				wie
München \| dgskorpus_mue_04 \| 18-30m Ich war schon im Urlaub in Kuba, in Havanna.
r	URLAUB8B	DORT1*	GEWESEN1*	WAS1B*	KUBA1	$GEST-OFF^*	DORT1*
l			GEWESEN1*	WAS1B*	$NUM-ORD1:1d*
m	urlaub		gewesen		kuba
München \| dgskorpus_mue_04 \| 18-30m Dort war es auch sehr schön und es gibt Kugelfische.
r	UND2A*	$INDEX1	ES-GIBT3	WAS1B*	KUGEL1	FISCH1*	$GEST-OFF^*
l	UND2A*		ES-GIBT3		KUGEL1
m	und		gibt		kugelfisch
München \| dgskorpus_mue_04 \| 18-30m Und dort gibt es auch ein Museum, wo gezeigt wird, wie die Atombombe hochging und warum das passierte.
r	MUSEUM1	UNTER1A^*	SEHEN1	WAS1B*	WIE-FRAGE-VERGLEICH1*	ATOM1*	EXPLOSION1^
l		UNTER1A^*		WAS1B*	WIE-FRAGE-VERGLEICH1*	ATOM1*	EXPLOSION1^
m	museum				wie	[MG]	[MG]
München \| dgskorpus_mue_04 \| 18-30m Ich bin dann am Strand entlang gelaufen und haben dann eine Gruppe von Menschen gesehen und wusste erst gar nicht, was das ist.
r	GEHEN2A	$INDEX1	VERRINGERN1C^*	WAS1B*	$INDEX1	GEHEN2A*
l			VERRINGERN1C^*			GEHEN2A*
m			[MG]	was
München \| dgskorpus_mue_04 \| 18-30m Ich wollte dann wissen, warum sie die langen Sachen anhaben.
r		ICH1*	SEHEN-AUF1	WAS1B*	$INDEX1	WAS1B*	HOSE1B*
l							HOSE1B*
m			[MG]	was	[MG]	was	[MG]
München \| dgskorpus_mue_04 \| 18-30m Ich wollte dann wissen, warum sie die langen Sachen anhaben.
r	SEHEN-AUF1	WAS1B*	$INDEX1	WAS1B*	HOSE1B*
l					HOSE1B*
m	[MG]	was	[MG]	was	[MG]
München \| dgskorpus_mue_04 \| 18-30m In Japan habe ich auch Wal gegessen.
r	JAPAN1	ICH1*	ESSEN1*	WAS1B*	WAL1*	GEWESEN1*	ESSEN1
l	JAPAN1			WAS1B*		GEWESEN1*
m	japan				wal	gewesen
München \| dgskorpus_mue_04 \| 18-30m Mein Ziel ist es mexikanisch zu essen.
r	WÜNSCHEN1B	ICH1	ZIEL2	WAS1B*	MEXIKO3	$GEST-OFF^
l			ZIEL2	WAS1B*	MEXIKO3	$GEST-OFF^
m	…	[MG]			mexikanisch
München \| dgskorpus_mue_04 \| 18-30m Ich würde auch gerne klettern.
r		ICH1	WÜNSCHEN1B	WAS1B*	KLETTERN2A	AUCH1A
l					KLETTERN2A
m		ich	wünsche		klettern	auch
München \| dgskorpus_mue_05 \| 46-60m Aber sein Bruder, Benedikts Bruder aus Regensburg, sieht sehr nett und lieb aus.
r	ABER1	ICH1	GEHÖREN1^*	WAS1B*	SEIN-IHR1	BRUDER1A*	$PMS*
l				WAS1B*		BRUDER1A*
m	aber			was	sein
München \| dgskorpus_mue_05 \| 46-60m Ich weiß, ich schaue nicht so viel Fernsehen, bloß Kochen und Musik.
r	FERNSEHER1A	ICH1*	ENDE1^	WAS1B*	ICH1	KOCHEN1	MUSIK1
l	FERNSEHER1A		ENDE1^	WAS1B*			MUSIK1
m	fernsehen	ich	bloß	was	ich	kochen	musik
München \| dgskorpus_mue_06 \| 18-30f Ich sage dir, Gehörlose werden niemals aussterben.
r		ICH2	BESCHEID1A	WAS1B*	TAUB-GEHÖRLOS1A	STERBEN2	NIEMALS2A*
l							NIEMALS2A*
m						aussterben	niemals
München \| dgskorpus_mue_06 \| 18-30f Manchmal denke ich, dass es besser wäre, wenn es in ganz Deutschland nur vier Gehörlosenschulen gäbe.
r			ICH2	WAS1B*	MEINUNG1B	WÄRE1	GUT1
l
m						wäre	gut
München \| dgskorpus_mue_06 \| 18-30f Manchmal denke ich, dass es besser wäre, wenn es in ganz Deutschland nur vier Gehörlosenschulen gäbe.
r	MEINUNG1B	WÄRE1	GUT1	WAS1B*	DEUTSCH1	LAND1A*	ANFÜHRUNGSZEICHEN1*
l
m		wäre	gut	was	deutschland
München \| dgskorpus_mue_09 \| 46-60f Wenn der Mann neben dir dich beispielsweise anschaut, während du schlecht gelaunt im Auto sitzt.
r		MANN8*	SCHAUEN2*	WAS1B*	DU1	WAS1A*	DU1*
l						WAS1A*
m		mann		was
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Es sollten sogar, leider, auch alle aus der Klasse „Bettnässer pfui!“ zu mir rufen.
r	LEIDER1*	UNTER1A^	LEIDER1	WAS1B*	ALLE1A	ACHTUNG1A^*	KLASSE5
l	LEIDER1*		LEIDER1	WAS1B*			KLASSE5
m		leider		was	alle		klasse
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Alles aufzusaugen, nochmals nachzufragen.
r		MÜHSAM-WAHRNEHMEN1*	BESCHEID1A*	WAS1B*
l		MÜHSAM-WAHRNEHMEN1*			$INDEX1*	SUCHEN-TASTEND1*
m		[MG]	was		[MG]
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Was er gemacht hat?
r			DER-DIE-DAS1*	WAS1B*
l				WAS1B*
m			der	was
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Darf ich eine lustige Geschichte, die ich erlebt habe, erzählen?
r	DAZU1*	LUSTIG1*	GESCHICHTE2	WAS1B*	ERLEBNIS1B	ICH1
l		LUSTIG1*	GESCHICHTE2	WAS1B*	ERLEBNIS1B
m	…	lustig	geschichte	was	erlebt
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Er arbeitete am Computer, hörte mit, was im Film gesprochen wurde und schrieb es nieder.
r	$INDEX1*	TIPPEN2	HÖREN1	WAS1B*	$INDEX1*	SPRECHEN1A	$INDEX1*
l		TIPPEN2		WAS1B*
m			hört	was		spre{chen}
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Irgendwann später, sonntags, wollte ich eine frische Krawatte oder ein Hemd haben.
r			AUFZÄHLEN1A^*	WAS1B*	SONNTAG2	$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^	ICH2
l			AUFZÄHLEN1A^*	WAS1B*	SONNTAG2	$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^
m			später		sonntag
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Ich sagte ihm, dass ich wissen muss, worum es dabei ging.
r	WAS1B	INHALT3		WAS1B*
l	WAS1B	INHALT3	$INDEX1*	WAS1B*
m	was	inhalt		was
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Ich bekam Arbeit bei der Caritas.
r	BEKOMMEN4	BEKOMMEN3*	ICH1	WAS1B*	IN1*	BEI1A*	$ALPHA1:C
l				WAS1B*
m		bekommen			i{m}	beim	caritas
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Aber wenn zum Beispiel meine Eltern miteinander reden, frage ich meine Mutter einfach direkt danach, was gesagt wird und sie berichtet es mir.
r	WAS1A*	$INDEX1	SAGEN2A*	WAS1B*	$INDEX2	BESCHEID1A*
l
m	…		was
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Was war vorhin deine Frage?
r	$GEST-ÜBERLEGEN1^	$INDEX1	WAR1	WAS1B*	DU1^*
l
m			war	was	vorhin
München \| dgskorpus_mue_11 \| 31-45f Es geht um die Vorbereitung fürs Ausgehen.
r			THEMA1*	WAS1B*	VORBEREITUNG2*
l			THEMA1*	WAS1B*	VORBEREITUNG2*	GEHEN1B*	GEHEN2A
m			thema	was	vorbereit{ung} zum	ausgehen
München \| dgskorpus_mue_11 \| 31-45f Also, was man alles so tut, bevor man weggeht.
r		VORBEREITUNG2*	VOR1G	WAS1B*
l	WEGGEHEN1	VORBEREITUNG2*	VOR1G	WAS1B*
m	[MG]	vorbereit		was
München \| dgskorpus_mue_11 \| 31-45f Ich überlege zum Beispiel immer zuerst einmal, was mich bei der Einladung erwartet.
r				WAS1B*
l			ICH2	WAS1B*	ICH2	ZUERST1D	ICH1
m						zuerst
München \| dgskorpus_mue_11 \| 31-45f Ich überlege zum Beispiel immer zuerst einmal, was mich bei der Einladung erwartet.
r				WAS1B*	EINLADEN1B	ODER5	VORBEREITUNG2
l	ZUERST1D	ICH1	IMMER1B	WAS1B*	EINLADEN1B	ODER5	VORBEREITUNG2
m	zuerst		immer		einlad	oder	vorb{ereiten}
München \| dgskorpus_mue_11 \| 31-45f Ich überlege zum Beispiel immer zuerst einmal, was mich bei der Einladung erwartet.
r				WAS1B*
l	IMMER1B	ICH1	DENKEN1B	WAS1B*	$INDEX1
m	immer		denke	was
München \| dgskorpus_mue_11 \| 31-45f Dann überlege ich, welche Kleidung dazu am besten passen könnte.
r	VERKNÜPFEN1B	WAS1B	ANZIEHEN-OBERKÖRPER1C	WAS1B*
l	VERKNÜPFEN1B	WAS1B	ANZIEHEN-OBERKÖRPER1C	WAS1B*
m	was			was
München \| dgskorpus_mue_11 \| 31-45f Ich denke nach, welche Sachen ich wohl anziehen könnte.
r		ANZIEHEN-OBERKÖRPER1C		WAS1B*
l	VIELLEICHT1*	ANZIEHEN-OBERKÖRPER1C	ICH2	WAS1B*	ICH2	ÜBERLEGEN1
m	vielleicht			was		überleg
München \| dgskorpus_mue_11 \| 31-45f Da überlege ich schon, welche Kleidung in meinem Schrank schön wäre.
r		SCHON1A*		WAS1B*	KLEIDUNG5B*	$PROD	$GEST-ÜBERLEGEN2^
l		SCHON1A*	ÜBERLEGEN1	WAS1B*	KLEIDUNG5B*	$PROD	$INDEX1
m		schon		was	kleidung		[MG]
München \| dgskorpus_mue_11 \| 31-45f Als die Mauer noch stand, war es drüben so, dass die Bananen so teuer waren.
r	FRÜHER1*	SÜDEN1B	SO1A*	WAS1B*	ES-GIBT1*	BANANE5	TEUER1*
l					ES-GIBT1*	BANANE5
m	früh	süd	so	was	gibt	banane	teuer
München \| dgskorpus_mue_12 \| 46-60f Aber er gießt ihn in seinen Hut, eine Melone, die verkehrt herum auf dem Tisch liegt.
r			$INDEX1	WAS1B*	SEIN-IHR1	HUT2*	$PROD
l				WAS1B*		HUT2*	$PROD
m						hut	melone
München \| dgskorpus_mue_12 \| 46-60f Das Problem war, dass er zwar Gehörlose dort anstellte, diese kommandierte er aber von oben herab.
r	$INDEX1	PROBLEM2A	$INDEX1	WAS1B*	TAUB-GEHÖRLOS1A*	EINSTELLEN-ARBEIT1A	ARBEITEN1
l		PROBLEM2A		WAS1B*			ARBEITEN1
m		problem		was			arbeit
München \| dgskorpus_mue_13 \| 46-60m Als erstes wollten wir ein Kegelturnier veranstalten.
r			$LIST1:1of1d	WAS1B*	KEGELN1	TURNIER2	ICH1
l			$LIST1:1of1d			TURNIER2
m					kegelturnier
München \| dgskorpus_mue_13 \| 46-60m Ich war verwundert, warum es so viele Beteiligte waren.
r	ICH1*	KOMMEN1	UND2A*	WAS1B*	VIELFALT1	ICH1*	WUNDERN1
l			UND2A*	WAS1B*	VIELFALT1
m		kommen	und	was	[MG]
München \| dgskorpus_mue_13 \| 46-60m Der Lehrer fragte mich etwas und zum ersten Mal war ein Dolmetscher für mich anwesend.
r	ICH1*	LEHRER2*	FRAGE1*	WAS1B*	DOLMETSCHER1*	AUCH1A*	DOLMETSCHER1
l					DOLMETSCHER1*		DOLMETSCHER1
m		leh{rer}			dolmetscher		dolmetscher
München \| dgskorpus_mue_13 \| 46-60m Und dann hat der Direktor mir erzählt, dass das Gesundheitsamt mich ein halbes Jahr vorher eigentlich rausschmeißen wollte aus der Ausbildung.
r		DANN1A*	ICH2*	WAS1B*	WAHRNEHMUNG1^*	$INDEX2	WAS1B
l				WAS1B*			WAS1B
m		und dann			bekommen
München \| dgskorpus_mue_13 \| 46-60m Wenn ich ein Fachwort auf einem Patientenblatt mal nicht verstanden habe, habe ich den Patienten einfach gefragt, was er für Beschwerden hat.
r	ARBEITEN2*	HALTEN-BLATT1A	$INDEX1*	WAS1B*	ICH2*	MEISTENS1A	$INDEX1*
l	ARBEITEN2*	HALTEN-BLATT1A
m	arbeit		[MG]	was	meist		[MG]
München \| dgskorpus_mue_13 \| 46-60m Eigentlich hatte ich vor, eine Ausbildung zum Feinmechaniker zu machen und hatte auch schon ein Praktikum absolviert.
r	NORMALERWEISE1*	ICH1	PLAN2	WAS1B*	ICH2	FEIN1*	MECHANIK1
l			PLAN2	WAS1B*		FEIN1*	MECHANIK1
m	normal{erweise}	plan				feinmechanik
München \| dgskorpus_mue_13 \| 46-60m Ein besonderes Problem sind alte Leute.
r			BESONDERS3	WAS1B*	PROBLEM1*	ALT3*	$GEST^
l				WAS1B*			$GEST^
m			besonders	was	problem	alt leute
München \| dgskorpus_mue_13 \| 46-60m Der Kollege kommt dann mit und wiederholt es für mich.
r	GEHEN1A*	$GEST-NM^	$ORAL^	WAS1B*	$INDEX1	ERKLÄREN1*
l		$GEST-NM^	$ORAL^	WAS1B*
m			ach stimmt
Rostock \| dgskorpus_mvp_01 \| 18-30f Das Kind ist eingeschüchtert und fragt sich, worum es überhaupt geht.
r	SEHEN-AUF3^*	ACHTUNG1A^	FÜR1*	WAS1B*
l				WAS1B*
m	[MG]		für	was
Rostock \| dgskorpus_mvp_01 \| 18-30f Nur die Schulen, die werden in Zukunft Probleme haben.
r	PROBLEM1	DA1	$INDEX1*	WAS1B*	$GEST-OFF^
l				WAS1B*	$GEST-OFF^
m	problem	da		was
Rostock \| dgskorpus_mvp_01 \| 18-30f Auch wie früher gegessen wurde, kann man erleben.
r		ESSEN1	AUSSICHT1*	WAS1B*	WAS-BEDEUTET1*	SO1A	FRÜHER1*
l				WAS1B*	WAS-BEDEUTET1*	SO1A
m		essen	aussehen		was	so	früher
Rostock \| dgskorpus_mvp_02 \| 31-45f Meistens gucke ich morgens nach dem Aufstehen und schaue selbst, welches Wetter angesagt ist.
r	WAS1A*	HEUTE1*	$INDEX1*	WAS1B*
l				WAS1B*
m	was	heute	wetter	was
Rostock \| dgskorpus_mvp_02 \| 31-45f Man sollte sich lieber keinen Kopf machen, als sich um die Zukunft zu sorgen, ob es nun kälter oder wärmer wird.
r	ALS3*	DENKEN1B*	ZUKUNFT1A	WAS1B*	KALT1*	ODER1*	WARM1A*
l					KALT1*	ODER1*
m	als		zukunft	was	kalt	oder	warm
Rostock \| dgskorpus_mvp_02 \| 31-45f Man sollte sich lieber keinen Kopf machen, als sich um die Zukunft zu sorgen, ob es nun kälter oder wärmer wird.
r	ODER1*	WARM1A*	ODER4B*	WAS1B*
l	ODER1*		ODER4B*	WAS1B*
m	oder	warm	oder	was was was
Rostock \| dgskorpus_mvp_03 \| 18-30f Eines fand ich besonders grausam: Die Menschen konkurrierten um die Taxis.
r				WAS1B*	$INDEX1*	TAXI1	FÜR1*
l				WAS1B*		TAXI1
m				was		taxi	für mich
Rostock \| dgskorpus_mvp_03 \| 18-30f Weißt du was? Damals hat die Polizei viel gelogen.
r		$GEST-OFF^	DU1*	WAS1B*	$INDEX1	DAMALS1*	$INDEX1
l		$GEST-OFF^		WAS1B*
m
Rostock \| dgskorpus_mvp_05 \| 61+f Da standen zwei Personen von der Staatssicherheit vor der Tür.
r				WAS1B*	$NUM-EINER1A:2	STAAT2	KOMMEN2*
l			TÜR-AUF2			STAAT2
m				was	zwei	stasi
Rostock \| dgskorpus_mvp_05 \| 61+f Ich habe mich nicht weiter darum gekümmert, aber was hat mein Vater zu mir gesagt?
r	ICH1*	$GEST-ABWINKEN1^*	WISSEN2A*	WAS1B*	WAS1A	SAGEN1	MEIN1
l		$GEST-ABWINKEN1^*		WAS1B*	WAS1A
m			weißt	was		sagt	mein
Nürnberg \| dgskorpus_nue_01 \| 61+m Normalerweise wäre ich dann [bei Deaflympics] in Jugoslawien erstmal nominiert worden.
r			NORMAL1*	WAS1B*	$INDEX1	DANN2B	JUGOSLAWIEN1
l			NORMAL1*
m			normal normal	was		dann	jugoslawien
Nürnberg \| dgskorpus_nue_01 \| 61+m Ich selbst finde, dass das Porzellanfest etwas ganz besonders ist.
r	BESONDERS1A*	$GEST-OFF^	$INDEX1	WAS1B*	PORZELLAN1B	$GEST-ÜBERLEGEN1^*	FEST-FEIER3A
l	BESONDERS1A*	$GEST-OFF^			PORZELLAN1B		FEST-FEIER3A
m	besonders				porzellanfest
Nürnberg \| dgskorpus_nue_02 \| 61+f Man fragt sich, was das denn sein soll.
r				WAS1B*	$INDEX1
l				WAS1B*
m				was
Nürnberg \| dgskorpus_nue_03 \| 46-60m Ich bin verwundert und ich frage mich das.
r
l	WUNDERN1	ICH1	WUNDERN1*	WAS1B*
m			[MG]
Nürnberg \| dgskorpus_nue_03 \| 46-60m In Hamburg wurde ich wiederum gefragt, was denn ein Maß sei.
r			$INDEX1*	WAS1B*	MASS2C	WAS1B
l				WAS1B*	MASS2C	WAS1B
m					maß	was
Nürnberg \| dgskorpus_nue_04 \| 31-45m Ich fühle mich quasi behindert, wenn die Hörenden sich dann immer erschrecken.
r			WIE3B*	WAS1B*	STIMME1*	$PROD	GEFÜHL2A*
l			WIE3B*	$INDEX1		$PROD	GEFÜHL2A*
m			wie			[MG]	fühlen
Nürnberg \| dgskorpus_nue_04 \| 31-45m Interessant ist es, wenn ich jemanden treffe und zum Beispiel er eine Gebärde nicht versteht, dann buchstabiere ich die und der andere zeigt mir die Gebärde.
r	$GEST^	ICH1	GEBÄRDEN1A	WAS1B*	ICH1	ALPHABET1	$INDEX1*
l	$GEST^		GEBÄRDEN1A				$INDEX1*
m			[MG]	[MG]			[MG]
Nürnberg \| dgskorpus_nue_05 \| NULLNULL Ich bin mit meiner Gruppe aus Nürnberg herumgelaufen, mit der ich immer zusammen bin.
r	ICH2*	STAMM4B*	MEIN1*	WAS1B*	NÜRNBERG1B*	GRUPPE1A*	STAMM4B
l		STAMM4B*			NÜRNBERG1B*	GRUPPE1A*	STAMM4B
m	[MG]	stamm		was	nürnberg		stamm
Nürnberg \| dgskorpus_nue_08 \| 18-30f Das bedeutet, dass Gehörlose und Hörende zusammen dahin gehen, oder wie?
r	TAUB-GEHÖRLOS1A	HÖREND1A*	INTEGRATION1	WAS1B*
l			INTEGRATION1
m	[MG]	hörend	[MG]	was
Nürnberg \| dgskorpus_nue_08 \| 18-30f Sie hat mich angeschaut und mich gemeint, aber ich wusste nicht, was sie wollte.
r	SEHEN1*	DARF1	$INDEX1	WAS1B*	GUCKEN2	DER-DIE-DAS1	SO1A*
l
m		darf		was	guckst	das	so
Nürnberg \| dgskorpus_nue_08 \| 18-30f Dann habe ich zu ihr gesagt: „Okay, wenn du mir nicht glaubst, dann gehen wir zu dem Mädel, mit dem ich mich unterhalten habe und du fragst sie, was ich über dich gebärdet habe.“
r	MÄDCHEN2A*	AUF-PERSON1	FRAGE1*	WAS1B*	ICH1	GEBÄRDEN1A*
l						GEBÄRDEN1A*
m	mädel		frag	was	ich	[MG]
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_01 \| 18-30m Dadurch gab es automatisch immer mehr Arbeitslose.
r	BEDEUTUNG1	ABWÄRTS1*	AUTOMATISCH2B	WAS1B*	ARBEITEN2*	$WORTTEIL-LOS1*	STEIGERUNG3*
l			AUTOMATISCH2B	WAS1B*	ARBEITEN2*	$WORTTEIL-LOS1*	STEIGERUNG3*
m	bedeutung		automatisch	was	arbeitslos		mehr mehr mehr
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_01 \| 18-30m Man muss die Politik ändern.
r			MUSS1*	WAS1B*	POLITIK1	UM1A	MUSS1
l					POLITIK1	UM1A
m			muss	was	politik	um	muss
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_01 \| 18-30m Was meinst du dazu?
r				WAS1B*	DU1*	HÖREN1*	WAS-BEDEUTET1*
l
m						hör	was
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_01 \| 18-30m Zusätzlich ist es so, dass, wenn sie im Jahr einen guten Umsatz gemacht haben, dazu noch Prämien ausgezahlt bekommen.
r				WAS1B*			WIRTSCHAFT1B
l	AUCH1A	DAZU1*	$INDEX1	WAS1B*	JAHR1B*	GUT1	WIRTSCHAFT1B
m	auch	dazu			jahr	gut	wirtschaft
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_02 \| 18-30f Was?
r				WAS1B*
l				WAS1B*
m				was
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_02 \| 18-30f Was ich schlimm finde? Was soll ich denn schlimm finden?
r			ICH2	WAS1B*	ICH2*	SCHLIMM3B	RUND-KUGEL1^
l						SCHLIMM3B	RUND-KUGEL1^
m				was
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_02 \| 18-30f Was ich schlimm finde? Was soll ich denn schlimm finden?
r	ICH2*	SCHLIMM3B	RUND-KUGEL1^	WAS1B*	ZUSAMMENHANG1A^	SCHLIMM3C*
l		SCHLIMM3B	RUND-KUGEL1^	WAS1B*	ZUSAMMENHANG1A^	SCHLIMM3C*
m				was		schlimm
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_03 \| 61+f Wir fuhren von zuhause los, aber die Rückfahrt versprach problematisch zu werden.
r	DORTHIN-GEHEN1*	PROBLEM2A*		WAS1B*
l	DORTHIN-GEHEN1*	PROBLEM2A*	ZURÜCK1A*	WAS1B*
m	da	problem	zurück	was
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Bis der Arzt endlich sagt: „Ich muss ihnen etwas Schlimmes mitteilen.“
r	ARZT1*	$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^*	ERZÄHLEN4*	WAS1B*	$INDEX1	SCHLIMM3A*
l	ARZT1*			WAS1B*
m	arzt	[MG]	[MG]	[MG]	schlimm
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Der Dolmetscher sagt: „Sie sind von der Schweinegrippe betroffen.
r	SELBST1A*	AUCH1A*	BETROFFEN2	WAS1B*	SCHWEIN2*
l
m	selbst	auch	{be}troffen	was	schweinegrippe
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Das Problem ist Folgendes:
r			PROBLEM1	WAS1B*
l					$INDEX1
m			problem	was
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Dolmetscher kommen da aus dem Tritt/
r	SOLL1*	$INDEX1	DOLMETSCHER1*	WAS1B*	FADEN-VERLIEREN2	$GEST^*
l			DOLMETSCHER1*	WAS1B*	FADEN-VERLIEREN2	$GEST^*
m	soll nicht		dolme{tscher}		[MG]
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Was sind die Nachteile, was die Vorteile und so weiter?
r	$INDEX1	EIGEN1A^*	$INDEX1	WAS1B*	VORTEIL1*	$GEST^	NEGATIV1^
l				WAS1B*		$GEST^	NEGATIV1^
m		nachteil		was	vorteil		nachteil
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_07 \| 46-60f Wir sagten: „Macht mal langsam.“
r			ICH1*	WAS1B*	LANGSAM1	$INDEX1
l				WAS1B*	LANGSAM1
m				was soll
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_08 \| 46-60m Was soll ich noch dazu sagen?
r				WAS1B*	SAGEN1	$GEST-OFF^
l				WAS1B*		$GEST-OFF^
m				was soll	sagen
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_08 \| 46-60m Alles sollte neu und modern werden und wurde vom Westen übernommen.
r	NEU1A	WESTEN1A	ÜBERNEHMEN1*	WAS1B*	NEHMEN1A^	NEU1A	MODERN1A
l	NEU1A		ÜBERNEHMEN1*		NEHMEN1A^	NEU1A
m	neu	west	[MG]	was	[MG]	neu	modern
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_08 \| 46-60m Es wurde gesagt, wenn man nach Ostdeutschland reist, fällt auf, dass die Landschaft sehr schön ist und auch die Kultur.
r	AUFFALLEN1A	BEREICH1A^	SCHÖN1A	WAS1B*	LAND1A*	LANDSCHAFT2	ODER4A
l				WAS1B*			ODER4A
m	fällt auf		schön		land		oder
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_08 \| 46-60m Da war schon vieles neu gebaut, so 90 Prozent waren schon neu.
r	NEU3	SCHON1A*	BAU1*	WAS1B*	$NUM-TEEN2A:9*	PROZENT1	SCHON1A
l		SCHON1A*	BAU1*	WAS1B*	$NUM-TEEN2A:9*		SCHON1A
m	neu	schon	bau bau	was	neunzig	prozent	schon
Stuttgart \| dgskorpus_stu_02 \| 18-30f Wenn ich was unterschreiben soll, dann mach ich das auch.
r			WIE-FRAGE-VERGLEICH1^*	WAS1B*	NUR2A*	UNTERTITEL2*	ICH1*
l			WIE-FRAGE-VERGLEICH1^*	WAS1B*
m			was		nur	untertitel
Stuttgart \| dgskorpus_stu_04 \| 61+m Wir haben gespielt, zum Beispiel Fußball. So war das.
r	$INDEX1*	$GEST-OFF^	SPIELEN2	WAS1B*	FUSSBALL2	ALLE1A*	ERLEBNIS1A*
l		$GEST-OFF^	SPIELEN2	WAS1B*			ERLEBNIS1A*
m		[MG]	spiel		fußball		erlebt so
Stuttgart \| dgskorpus_stu_04 \| 61+m Nicht so schön war es, wenn ich die Kohlen in den Keller schaufeln musste.
r	ICH1	SAUER1*	ARBEITEN2	WAS1B*	GRABEN1D^*	UNTEN1	KELLER1
l			ARBEITEN2	WAS1B*	GRABEN1D^*
m	…	sauer	arbeit	was	kohle	unten	keller
Stuttgart \| dgskorpus_stu_05 \| 61+m Unsere Firma zahlt lächerliche 60 Euro.
r		ICH1	FIRMA1A*	WAS1B*	$NUM-ZEHNER2A:6d	EURO1
l					$NUM-ZEHNER2A:6d
m			firma	was	sechzig	euro
Stuttgart \| dgskorpus_stu_05 \| 61+m Nur eines war mein Feind Nummer eins: Lauchsuppe, Lauchsuppe.
r	$PMS*	$NUM-EINER1A:1d	FEIND1A*	WAS1B*	$ALPHA1:L	SUPPE1	$INDEX1
l			FEIND1A*	WAS1B*
m	nummer	eins	feind	was	lauchsuppe
Stuttgart \| dgskorpus_stu_06 \| 18-30f An dem Wochenende, an dem die Weihnachtsfeier ist, weiß ich nicht, ob es klappt, aber an den anderen beiden Wochenende hätte ich Zeit und du könntest mich besuchen kommen.
r	FEIERN1*	$INDEX1*	ICH1*	WAS1B*	$INDEX1*	$INDEX1*	NEIN3B^*
l	FEIERN1*
m	…			was			frei
Stuttgart \| dgskorpus_stu_06 \| 18-30f Und er erzählt uns dann, was wir grade sehen oder so?
r	VORSCHLAG1A^*	ERZÄHLEN4	$INDEX1*	WAS1B*	INHALT3	PHASE1D^*	UNGEFÄHR3
l				WAS1B*	INHALT3	PHASE1D^*
m				was			ungefähr
Stuttgart \| dgskorpus_stu_06 \| 18-30f Hauptsache, man hat etwas davon.
r			HAUPTSACHE1A	WAS1B*
l
m			haupt	was
Stuttgart \| dgskorpus_stu_06 \| 18-30f Was?
r				WAS1B*
l				WAS1B*
m				[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_06 \| 18-30f Aber wer ist gefährlicher: Alligatoren oder Krokodile?
r	KROKODIL1*	HAUPT1A^	GEFÄHRLICH1A*	WAS1B*
l	KROKODIL1*
m	kroko{dil}	[MG]	gefährlich	was
Stuttgart \| dgskorpus_stu_06 \| 18-30f Wenn ich dort eine neue Idee einbringen möchte, muss ich dann zuerst mit jemandem vom KoFo Kontakt aufnehmen, weißt du das?
r	ZUERST1A	KONTAKT2A	KOFO3	WAS1B*
l		KONTAKT2A	KOFO3
m	…	[MG]	kofo	was
Stuttgart \| dgskorpus_stu_06 \| 18-30f Was essen wir heute zu Mittag?
r	MITTAG2*	ESSEN1*	DORTHIN-GEHEN2	WAS1B*	$GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^
l					$GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^
m	mittag	[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_07 \| 31-45m Diese Holzmasten, an denen die Stromleitungen für die Straßenbahn befestigt sind.
r			$INDEX1	WAS1B*	$INDEX1	DÜNN1A^*	STRASSENBAHN4*
l						DÜNN1A^*
m			[MG]	was			s{traßenbahn}
Stuttgart \| dgskorpus_stu_07 \| 31-45m Der Grund ist, dass man in China natürlich von Geburt an Chinesisch spricht.
r	GEBURT1B	MITTE2A^	WORT2	WAS1B*	CHINA2	SPRECHEN6*
l	GEBURT1B	MITTE2A^
m	[MG]	haupt	wort	was	china	[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_08 \| 61+f Ich fahre nur noch nach Heidelberg, wenn Versammlungen sind oder die Seniorengruppe.
r	EINFACH1	NUR1*	DORTHIN-GEHEN1^*	WAS1B*	VERSAMMLUNG5	UND2A	GRUPPE3A^
l	EINFACH1	NUR1*		WAS1B*	VERSAMMLUNG5	UND2A	GRUPPE3A^
m	einfach	nur	heidelberg	was	versammlung	und	senioren
Stuttgart \| dgskorpus_stu_08 \| 61+f Was ist das?
r					DER-DIE-DAS1
l				WAS1B*
m				was	ist das
Stuttgart \| dgskorpus_stu_08 \| 61+f Und zwar gab es einen Mann namens Peter Fechter und er war auf der Flucht weg von dort.
r				WAS1B*
l				WAS1B*	$NUM-EINER1A:1d	PERSON1	SAGEN1*
m				was	ein	mann	hat gesagt
Stuttgart \| dgskorpus_stu_08 \| 61+f Wir liefen herum und plötzlich sagte sie: „Guck mal, was ist das denn? Das ist ein Pantoffel, den man in die Mikrowolle tun kann.“
r				WAS1B*	ANZIEHEN-SCHUH1A^	BEHÄLTER3^*	REINSCHIEBEN1^*
l		LAUFEN9A	$INDEX1	WAS1B*	ANZIEHEN-SCHUH1A^	BEHÄLTER3^*	REINSCHIEBEN1^*
m				was	pantoffel	im mikrowelle
Stuttgart \| dgskorpus_stu_09 \| 31-45m Und meinte zu ihm: „Ich habe gestern bis 10 Uhr abends ferngesehen, du wohl nicht?“
r	ICH2	BESCHEID1A*	GEWESEN1*	WAS1B*	ICH2	GESTERN1B*	FUSSBALL2
l			GEWESEN1*
m			gewesen	was	ich habe	gestern	fußball
Stuttgart \| dgskorpus_stu_09 \| 31-45m Da könnte man sich schnell mal zum Freund beamen und die Hausaufgaben abschreiben und dann wieder zurück.
r			HAUSAUFGABE1*	WAS1B*	WIE-FRAGE-VERGLEICH1*	ZUSAMMEN5^*	HAUSAUFGABE1*
l			HAUSAUFGABE1*	WAS1B*	WIE-FRAGE-VERGLEICH1*	ZUSAMMEN5^*	HAUSAUFGABE1*
m			hausaufgabe	was	wie		hausaufgabe [MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_09 \| 31-45m Da könnte man sich schnell mal zum Freund beamen und die Hausaufgaben abschreiben und dann wieder zurück.
r	HAUSAUFGABE1*	ZUSAMMEN5^*	$PROD	WAS1B*	$INDEX1*
l	HAUSAUFGABE1*	ZUSAMMEN5^*	$PROD	WAS1B*
m	hausaufgabe [MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_09 \| 31-45m Das Einzige, was so krass war, war das Orale.
r		$NUM-EINER1A:1d	EINZIG1*	WAS1B*	ORAL1*	$INDEX1*
l				WAS1B*
m		nur	einzig	was	oral
Stuttgart \| dgskorpus_stu_10 \| 18-30m Da konnte ich tun und lassen, was ich wollte.
r			$INDEX1	WAS1B*	WOLLEN2	ICH1
l				WAS1B*
m				was	will
Stuttgart \| dgskorpus_stu_11 \| 31-45f Ich dachte zuerst, es handele sich um einen neuen Film, der bald ins Kino komme und freute mich schon.
r	SAGEN1*	ZUERST1A	DENKEN1B	WAS1B*	ICH1	FILM1	NEU1A
l							NEU1A
m	sag	zuerst		was	ich	film	neu
Stuttgart \| dgskorpus_stu_12 \| 46-60f Was? Noch schlimmer?
r				WAS1B*	$ORAL^
l					$ORAL^
m					noch schlimmer
Stuttgart \| dgskorpus_stu_12 \| 46-60f Ich frage, was er möchte, zum Beispiel eine Jeans und sage, was ich empfehlen würde.
r						EINKAUFEN1*
l				WAS1B*	$INDEX1	EINKAUFEN1*	WÜNSCHEN1A
m				was			wunsch
Stuttgart \| dgskorpus_stu_12 \| 46-60f Wegen der neuen Brille musste ich dabei sein und schauen, was passt.
r	$INDEX1		DABEI1A		PASSEN3*	$INDEX1
l	ICH1	MUSS1*	DABEI1A	WAS1B*	PASSEN3*	ICH1
m		muss	dabei	was	passen
Stuttgart \| dgskorpus_stu_12 \| 46-60f Man macht, was man will.
r						$GEST-OFF^
l				WAS1B*	$GEST-ABWINKEN1^*	$GEST-OFF^
m				was du willst
Stuttgart \| dgskorpus_stu_12 \| 46-60f Was, denkst du, ist besser?
r				WAS1B*	BESSER2	$INDEX1*
l				WAS1B*
m				was	besser
Stuttgart \| dgskorpus_stu_13 \| 31-45f Ich habe dann so gezeichnet und er hat mich dann gefragt, was für einen Beruf ich mal haben möchte.
r	MALEN5*	UND-DANN1	BERUF4	WAS1B*	BERUF4
l	MALEN5*
m	[MG]	und dann	beruf	was	beruf
Stuttgart \| dgskorpus_stu_14 \| 31-45m Was besonders schlimm war/
r			GENAU4^	WAS1B*
l				WAS1B*
m			[MG]	was
Stuttgart \| dgskorpus_stu_14 \| 31-45m Ich habe beim Essen sieben dieser Dinger an den Tellerrand gelegt.
r			MERKEN1	WAS1B*	ICH1	ESSEN4	RUND6B^
l						ESSEN4
m			[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_14 \| 31-45m Als die Schule wieder begann und alle aus den Ferien zurückkamen, erzählten sie immer vom Skifahren, von Hütten und ich war nur in der Kirche.
r	ACHTUNG1A^*	SCHULE1B*	ZURÜCK1A*	WAS1B*	GEBÄRDEN1B*	IMMER4A*	ERZÄHLEN4*
l		SCHULE1B*	ZURÜCK1A*	WAS1B*	GEBÄRDEN1B*	IMMER4A*
m		schule	zu{rück} zu{rück} zu{rück}	was		immer	erzählen
Stuttgart \| dgskorpus_stu_15 \| 61+f Mein Nachbar machte ihn auf das Lichtflackern aufmerksam und er fummelte kurz am Gerät am Ohr und sagte dann, die Batterie wäre leer.
r	$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^	$INDEX1	LICHT1*	WAS1B*	$GEST-NM^	$PROD	$INDEX1
l				WAS1B*	$GEST-NM^	$PROD
m		[MG]	licht	was			batterie
Stuttgart \| dgskorpus_stu_15 \| 61+f Was/
r				WAS1B*	$GEST-OFF^
l				WAS1B*	$GEST-OFF^
m				was
Stuttgart \| dgskorpus_stu_15 \| 61+f Später sollte #Name2 dann selbst entscheiden können, ob er lieber Gebärdensprache oder Lautsprache benutzt.
r	SELBST1A	ENTSCHEIDEN1A	WÜNSCHEN1B	WAS1B*	GEBÄRDEN1A*	SPRACHE4B	ODER5
l		ENTSCHEIDEN1A		WAS1B*	GEBÄRDEN1A*	SPRACHE4B	ODER5
m	selbst	entschei{den}	wünsch	was	gebärdensprach		oder
Stuttgart \| dgskorpus_stu_15 \| 61+f Soll damit die Gehörlosigkeit, die Behinderung aus dem Leben der Kinder verschwinden oder was?
r		SOLL1	TAUB-GEHÖRLOS1A	WAS1B*	BEHINDERUNG1	UM1A^*	AB1D
l				WAS1B*	BEHINDERUNG1	UM1A^*
m		soll		wie	behinderung		[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_15 \| 61+f Ich kann mich heute noch dran erinnern was er erzählt hat.
r	BIS-HEUTE2	NOCH1A*	MERKEN1*	WAS1B*	GEBÄRDEN1A	$INDEX1
l		NOCH1A*		WAS1B*	GEBÄRDEN1A
m	bis heute	noch	merken	was	gesagt
Stuttgart \| dgskorpus_stu_16 \| 31-45m Und wofür ist das dann?
r	$INDEX1	$INDEX1	FÜR1	WAS1B*	$INDEX1*
l	$INDEX1			WAS1B*
m	und		für	was
Stuttgart \| dgskorpus_stu_17 \| 31-45f Und dann war es mit einem Mal so, dass alle saßen, wo sie wollten und sich dadurch alles vermischte.
r		STIMMT1^*	ERGEBNIS1	WAS1B*	ICH1	EGAL3*	ICH1*
l		STIMMT1^*	ERGEBNIS1	WAS1B*		EGAL3*
m			ergebnis	was		egal
= WELCHE2
Göttingen \| dgskorpus_goe_05 \| 46-60m Ich selbst weiß auch nicht, welche besser sind.
r	SELBST1A	AUCH1A	$GEST^*	WELCHE2	BESTE1	EINTEILEN1A^*
l			$GEST^*	WELCHE2		EINTEILEN1A^*
m	selber	auch		welche	besser
Münster \| dgskorpus_mst_01 \| 46-60f Bei den ganzen weiß ich nicht, welcher gut ist.
r	VERSCHIEDENES2*	ICH1	VERSCHIEDEN2B*	WELCHE2	GUT1*	$INDEX1	WISSEN-NICHT2*
l	VERSCHIEDENES2*		VERSCHIEDEN2B*	WELCHE2
m	[MG]	[MG]	[MG]	wel{che}	gut		keine ahnung
Stuttgart \| dgskorpus_stu_07 \| 31-45m Welche Gebärdensprache ist die Schönste?
r				WELCHE2	GEBÄRDENSPRACHE1B	SCHÖN1A	$GEST-OFF^
l				WELCHE2	GEBÄRDENSPRACHE1B		$GEST-OFF^
m				welche	gebärdensprache	schönste
Stuttgart \| dgskorpus_stu_07 \| 31-45m Welche Gebärdensprache ist am leichtesten zu lernen?
r				WELCHE2	GEBÄRDENSPRACHE1A	LEICHT1*	LERNEN1*
l				WELCHE2	GEBÄRDENSPRACHE1A	LEICHT1*	LERNEN1*
m				welche	gebärdensprache	leicht	lernen
Stuttgart \| dgskorpus_stu_07 \| 31-45m Welche ist am leichtesten?
r			LEICHT1	WELCHE2
l			LEICHT1	WELCHE2
m			leicht	welche
Berlin \| dgskorpus_ber_12 \| 31-45f Welcher Film?
r			FILM1*	WELCHE2*	FILM1*
l
m			film	welche	film
Leipzig \| dgskorpus_lei_07 \| 46-60f Ich wurde auch vorher gefragt, welchen Beruf ich haben will.
r		DU1*	WÜNSCHEN2A*	WELCHE2*	BERUF4*
l	$NUM-EINER1A:1d*
m		du	wünschen	welchen	beruf
Münster \| dgskorpus_mst_02 \| 18-30f Welche Sporthalle?
r				WELCHE2*	SPORT1*	HALLE2
l				WELCHE2*	SPORT1*	HALLE2
m				welche	sporthalle
Münster \| dgskorpus_mst_04 \| 31-45m Oder die Nichte, ich weiß es nicht genau, na ja egal.
r				WELCHE2*	NEFFE1	UND-SO-WEITER5*	ICH1
l				WELCHE2*	NEFFE1	UND-SO-WEITER5*
m				we{lche}	neffe	[MG]	ich
München \| dgskorpus_mue_05 \| 46-60m In welchem Monat das war, weiß ich nicht mehr genau.
r				WELCHE2*	MONAT1*	ZWISCHEN1D*	GENAU1*
l				WELCHE2*		ZWISCHEN1D*	GENAU1*
m				welcher	monat		[MG]
Rostock \| dgskorpus_mvp_08 \| 46-60m Und dann wurden wir, der Listen entsprechend, nach unseren Sportdisziplinen gefragt.
r	$INDEX1	KOMMEN1*	SPORT4A*	WELCHE2*	LISTE1A	SPORT4B	LISTE1A
l			SPORT4A*	WELCHE2*	LISTE1A	SPORT4B	LISTE1A
m				welche		sportdisziplinen
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Oder wenn man Hilfe braucht/
r			$INDEX1	WELCHE2*	HELFEN1	BRAUCHEN1*
l				WELCHE2*	HELFEN1
m				und welche	hilfe	braucht
Stuttgart \| dgskorpus_stu_01 \| 46-60f Ich habe nach einer Wolle geschaut.
r		$GEST^	WOLLE5*	WELCHE2*	ICH1	$INDEX1	ICH1
l		$GEST^	WOLLE5*	WELCHE2*
m			wolle	welche			[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_04 \| 61+m Ich wurde gefragt, ob ich einen Westernfilm sehen wolle.
r		FRAGE1*	ICH2	WELCHE2*	KINO2A*	$INDEX1	COWBOY1*
l				WELCHE2*			COWBOY1*
m		frage		welche	kino		cowboy
= WIE7B
Frankfurt \| dgskorpus_fra_09 \| 31-45m Sie fanden das eine Protokoll umständlicher und sie haben dann das lockerere Protokoll favorisiert.
r				WIE7B	$PROD	BESSER1	$INDEX1*
l				WIE7B	$PROD
m				wie	[MG]	besser
Göttingen \| dgskorpus_goe_06 \| 31-45f Es sieht so aus, als ob er mit allem nichts zu tun haben wollte.
r				WIE7B	$GEST^*	WIE7A	NEIN3B^*
l				WIE7B	$GEST^*	WIE7A	NEIN3B^*
m				wie		wie
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Die EU stimmte zu, das sei richtig, aber auf der anderen Seite müsse man auch an die armen Länder denken.
r	SEITE-KÖRPER1	ARMUT2*	LAND3C	WIE7B
l				WIE7B
m	seite	arm	land	wie
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Auch über die Zukunft diskutieren wir, wie und wo man Anträge stellen kann für Unterstützung, was man als Usher-betroffene Person braucht.
r	ABLAUF1A	ANTRAG1B	WIE-FRAGE-VERGLEICH1*	WIE7B	FÜR1*	UNTERSTÜTZEN1A	WAS1B
l	ABLAUF1A	ANTRAG1B	WIE-FRAGE-VERGLEICH1*	WIE7B	FÜR1*	UNTERSTÜTZEN1A	WAS1B
m	[MG]	antrag	wie	wie	für	unterstützen	was
Bremen \| dgskorpus_hb_05 \| 46-60m Er ist jetzt schon 30 Jahre alt.
r			$GEST^	WIE7B	SCHON1B	JETZT1*	SCHON1B
l			$GEST^	WIE7B	SCHON1B		SCHON1B
m				wie	schon	jetzt	schon
Bremen \| dgskorpus_hb_05 \| 46-60m Jetzt mit dem CI ist sein Verhalten ein bisschen gestört, das zeigt sich in seinen unregelmäßigen Bewegungen.
r	BISSCHEN2A	VERHALTEN2	STÖRUNG1A	WIE7B	$GEST^	BEWEGUNG1B*
l		VERHALTEN2	STÖRUNG1A	WIE7B	$GEST^	BEWEGUNG1B*
m	bisschen	verhalten	stören	wie		bewegung
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Es klappt vielleicht bei so zehn von, was weiß ich, 70 oder 100.
r	ABER1*	SCHAFFEN1A*	$INDEX1	WIE7B	$INDEX1*	VIELLEICHT4*	$NUM-EINER1A:10
l				WIE7B		VIELLEICHT4*	$NUM-EINER1A:10
m	aber	schaff		wie		vielleicht	zehn
Hamburg \| dgskorpus_hh_08 \| 31-45f Es gab ganz verschiedene Glaubensrichtungen bei der Nacht der Kirchen.
r		VERSCHIEDEN1	BETEN1A^	WIE7B	NACHT2	KIRCHE2B
l		VERSCHIEDEN1	BETEN1A^	WIE7B	NACHT2	KIRCHE2B
m		[MG]	glaube	wie	nacht	kirche
Hamburg \| dgskorpus_hh_08 \| 31-45f Wie die Gullideckel in den Straßen, die man ausheben kann.
r				WIE7B	STRASSE1	NETZ1A^	$ORAL^
l				WIE7B	STRASSE1	NETZ1A^	$ORAL^
m				wie	auf straße		tief
Köln \| dgskorpus_koe_17 \| 61+f Wir konnten uns eben immer unterhalten.
r				WIE7B	EIGEN1A^*	IMMER5*	GEBÄRDEN1E
l				WIE7B			GEBÄRDEN1E
m				wie		immer
Köln \| dgskorpus_koe_21 \| NULLNULL Also, ich habe den Verband dort vertreten.
r				WIE7B	SAGEN1*	VERTRETUNG2B*	ICH2*
l				WIE7B	SAGEN1*	VERTRETUNG2B*	ICH2*
m				wie	vertretung
Leipzig \| dgskorpus_lei_09 \| 31-45f Sie sagte, es sei besser, mich operieren zu lassen, weil es mir dann besser gehen würde.
r		EINTRETEN1A^*	$GEST-HAND-AUF-BRUST1^*	WIE7B	STRÖMUNG1^*
l	LIEBER2*			WIE7B	STRÖMUNG1^*
m	lieber			wie
Leipzig \| dgskorpus_lei_11 \| 18-30f Das sieht ganz komisch aus, heruntergekommen, überall hängen Dinge wie aus der DDR/
r	GESTALTUNG1^	$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^	$GEST-OFF^*	WIE7B	ABFALL1^*	FRÜHER1*	DDR4
l	GESTALTUNG1^	$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^		WIE7B	ABFALL1^*
m				wie	[MG]	frü{her}	d-d-r
Münster \| dgskorpus_mst_10 \| 46-60f Das liegt auch daran, dass die Themen Erziehung und Bildung wiederholt werden, also immer in der gleichen Art und Weise.
r	ERZIEHUNG2A*	BILDUNG1*	WIEDERHOLUNG1A*	WIE7B	FORM1A	WIE3A*
l	ERZIEHUNG2A*	BILDUNG1*	WIEDERHOLUNG1A*	WIE7B	FORM1A	WIE3A*
m	erziehung	bildung	wieder	wie	form
München \| dgskorpus_mue_01 \| 61+f Wir fragten eine Bauernfamilie, wie es ihnen gefällt, mit oder ohne Mauer.
r	BAUER2	FAMILIE1*	FRAGE1	WIE7B	WIE7B*	GEFALLEN1	FLACH2A^*
l		FAMILIE1*		WIE7B	WIE7B*		FLACH2A^*
m	bauersfamilie		gefragt	wie		gefällt	zu
München \| dgskorpus_mue_06 \| 18-30f Nur für jemanden, der noch etwas hören kann.
r	NUR2A	MEHR7B*	$GEST-OFF^*	WIE7B
l		MEHR7B*		WIE7B
m	nur			wie
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Es ist wichtig für den Umweltschutz, das Wasser zu sparen.
r				WIE7B	UMWELT1	SCHUTZ1A	RIECHEN2^
l				WIE7B	UMWELT1	SCHUTZ1A
m				wie	umweltschutz		wass{er}
Rostock \| dgskorpus_mvp_04 \| 46-60f Ich war dann immer noch unsicher, aber habe einfach gesagt, dass ich erst einmal den Service kennenlernen möchte und eine Einführung bräuchte.
r	ERSTENS1A*	ERSTENS1A	KENNENLERNEN1	WIE7B	INFORMATION1
l			KENNENLERNEN1	WIE7B	INFORMATION1
m	…	erstmal	kennenlernen	wie	information
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Eigentlich finde ich Dolmetscher echt super, den Berufsstand find ich richtig toll.
r			$GEST-OFF^*	WIE7B	DOLMETSCHER1	EIGENTLICH1A*	SUPER1*
l				WIE7B	DOLMETSCHER1
m			wie [MG]		dolme{tscher}	eig{entlich}	[MG]
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Das Thema wurde immer nur gestreift, aber Genaueres wurde nicht erzählt, daher weiß ich nicht mehr.
r		$GEST-OFF^	VIEL1A*	WIE7B	$INDEX4	$GEST-NM^	$GEST-OFF^
l		$GEST-OFF^		WIE7B		$GEST-NM^	$GEST-OFF^
m		[MG]	v{iel}	wie	w{ie}	[MG]	wie
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_05 \| 61+m Jetzt ist ihr Mann immer im Weg und stört sie.
r			KOMMEN2*	WIE7B	STÖRUNG1A
l				WIE7B	STÖRUNG1A
m			mann	wie	stör
Berlin \| dgskorpus_ber_02 \| 46-60m Das hat mich ganz stark an Comet erinnert.
r	ICH1	ERINNERUNG3B	ZURÜCK3*	WIE7B*		$NAME-COMET1
l			ZURÜCK3*	WIE7B*	$INDEX2*
m				wie		comet
Berlin \| dgskorpus_ber_07 \| 31-45m Bei 1 zu 1 schmeckt man die Frucht noch am besten heraus.
r	$NUM-EINER1A:1d	ORIGINAL2*	KUGEL2A^*	WIE7B*	WIE7B*	$ALPHA1:F-#-T_3	DA1
l				WIE7B*	WIE7B*
m	eins	original			wie	frucht	da
Berlin \| dgskorpus_ber_07 \| 31-45m Bei 1 zu 1 schmeckt man die Frucht noch am besten heraus.
r	ORIGINAL2*	KUGEL2A^*	WIE7B*	WIE7B*	$ALPHA1:F-#-T_3	DA1	STARK1A
l			WIE7B*	WIE7B*
m	original			wie	frucht	da	stark
Berlin \| dgskorpus_ber_07 \| 31-45m Sie haben sich auch nicht natürlich und locker verhalten, sondern eher steif gebärdet.
r	VERHALTEN1	KEIN8*	$INDEX1*	WIE7B*	SATZ2	MUSS1A^*
l	VERHALTEN1				SATZ2
m	verhalten			wie	satz	[MG]
Berlin \| dgskorpus_ber_08 \| 31-45f Es war einfach viel zu viel für mich und ich stand kurz vor dem Zusammenbruch.
r			WACHSEN2A^*	WIE7B*	BOMBE1
l			WACHSEN2A^*	WIE7B*	BOMBE1	WACHSEN2A^	$GEST-OFF^*
m				wie	[MG]	zu viel
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Ja, das kostet so viel wie ein Auto.
r				WIE7B*		WIE1*	EIN1A
l					$INDEX2	WIE1*
m						wie	ein
Frankfurt \| dgskorpus_fra_04 \| 61+m So viel Ehre und Nettigkeit. Ich fühlte mich wie ein König.
r	WIE3B*	ICH1	GEFÜHL2A	WIE7B*	KÖNIG1A*	$INDEX1	$GEST-OFF^
l	WIE3B*		GEFÜHL2A	WIE7B*			$GEST-OFF^
m			fühle	wie			[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_05 \| 46-60f Ich finde es interessant, mir anzugucken wie das Leben der Menschen dort so aussieht.
r				WIE7B*	MENSCH2*	MANNSCHAFT1^*	LEBEN1C*
l				WIE7B*	MENSCH2*		LEBEN1C*
m				wie	menschen		leben
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f Unter den Baum wurden Geschenke gestellt, so, wie es auch zu Hause gemacht wird.
r	$INDEX1*	$PROD	LEGEN1A*	WIE7B*	ZUHAUSE2	$GEST-OFF^*
l		$PROD	LEGEN1A*	WIE7B*	ZUHAUSE2	$GEST-OFF^*
m			gesch{enke}	wie	zu hause
Frankfurt \| dgskorpus_fra_11 \| 18-30f Das Ziel war, mit der Farbe der Kleidung ein Identifikationsmittel zu haben, das auffällt und auch nach außen sichtbar ist.
r	WIE4A*	IDENTITÄT1A*	KLEIDUNG1A	WIE7B*	ZEIGEN1A*	AUFFALLEN1A
l			KLEIDUNG1A		ZEIGEN1A*
m	wie		[MG]	wie		auffällig
Frankfurt \| dgskorpus_fra_11 \| 18-30f Ich bemühte mich, das voranzutreiben, aber es dauert lange das Bewusstsein zu verändern.
r			ICH1*	WIE7B*	FÖRDERN2A^*	TÜRKIS2B	JA1A*
l				WIE7B*	FÖRDERN2A^*		JA1A*
m				wie		türkis	[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Das war wie/
r			ANDERS2*	WIE7B*
l
m			andere	wie
Bremen \| dgskorpus_hb_05 \| 46-60m Ist das wirklich ein Erfolg, wenn im Gehirn dafür etwas nicht mehr so richtig funktioniert?
r			ERFOLG1	WIE7B*	HIRN1A^	BISSCHEN2A	FEHLEN1B
l				WIE7B*			FEHLEN1B
m			erfolg	wie	im	bisschen
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Das ist doch, als hättest du bei dem Kind selbst Gott gespielt.
r	WAS-BEDEUTET1*	DU1*	AUF-PERSON1*	WIE7B*	GOTT1*	SPIELEN2*	$GEST-OFF^*
l						SPIELEN2*
m	bedeut		auf	wie	gott	spielen
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Es war nicht Gott oder das Schicksal, sondern deine Entscheidung, die das Kind taub gemacht hat.
r	DU1*	$INDEX1	KEIN7	WIE7B*	GOTT1*	$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^	$GEST-KEINE-AHNUNG1^*
l				WIE7B*		$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^	$GEST-KEINE-AHNUNG1^*
m	…		[MG]	wie	gott	[MG]
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Wir müssen noch lernen, loszulassen.
r				WIE7B*	WIR1A	$ORAL^	LERNEN1
l						$ORAL^
m				wir muss		noch	noch lern
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Wir müssen noch lernen, loszulassen.
r	WIR1A	$ORAL^	LERNEN1	WIE7B*	WERFEN1^*	$GEST-OFF^*
l		$ORAL^				$GEST-OFF^*
m	…	noch	noch lern	wie	loslassen
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Aber wie kannst du ganz genau wissen, dass du deine Krankheit weitervererbst?
r			ABER1*	WIE7B*	DA1*	KRANK1*	KANN1*
l				WIE7B*
m			aber	wie	da	krank	ka{nn}
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Ja, #Name2, und wie ist es da?
r			$GEST^*	WIE7B*	$NAME	$INDEX2	UND5
l			$GEST^*	WIE7B*	$NAME
m			ja	wie	#name2	ja	und
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Außerdem gibt es auch viele Risiken/
r		ODER4B*	$LIST1:2of2d	WIE7B*	AUCH1A*	VIEL1A*	$GEST-ÜBERLEGEN1^*
l			$LIST1:2of2d	WIE7B*
m		oder		wie	auch	viele
Leipzig \| dgskorpus_lei_10 \| 31-45m Ich habe dem Lehrer auch gesagt, dass sie ja alle denselben Stoff lernen, nur eben die beiden eineinhalb Jahre Vorsprung haben.
r	SAGEN4	$GEST^	SIE2	WIE7B*	ARBEITEN4^*	LERNEN3	WIE7B*
l		$GEST^			ARBEITEN4^*
m				wie	leistung	lernen
Leipzig \| dgskorpus_lei_10 \| 31-45m Ich habe dem Lehrer auch gesagt, dass sie ja alle denselben Stoff lernen, nur eben die beiden eineinhalb Jahre Vorsprung haben.
r	WIE7B*	ARBEITEN4^*	LERNEN3	WIE7B*	FAST2	JAHR1B*	HALB5
l		ARBEITEN4^*					HALB5
m	wie	leistung	lernen		fast	einjahrhalb
Leipzig \| dgskorpus_lei_10 \| 31-45m Die Eltern wollten die Kinder in Schutz nehmen, die Erzieher meinten aber, sie wollten sie nur informieren, was den Kindern schwerfalle.
r	NUR2B	INFORMATION1	$GEST-OFF^*	WIE7B*	SCHWER2B^
l		INFORMATION1			SCHWER2B^
m	nur	info			schwer
Münster \| dgskorpus_mst_11 \| 61+m Die Menschen sind, wie soll ich es sagen, wie in einem Backofen eingesperrt, verbrannt.
r		MENSCH1*	FEUER1B^	WIE7B*	BACKEN2*
l		MENSCH1*	FEUER1B^	WIE7B*	BACKEN2*	ICH1	SAGEN1
m		verbrannt		wie	[MG]	was soll	ich sagen
Münster \| dgskorpus_mst_14 \| 18-30m Ich bin hier ja quasi aufgewachsen, das ist okay.
r			AUFWACHSEN1B*	WIE7B*	OKAY1A*
l				WIE7B*	OKAY1A*
m				wie	okay
München \| dgskorpus_mue_01 \| 61+f Wir fragten eine Bauernfamilie, wie es ihnen gefällt, mit oder ohne Mauer.
r	FAMILIE1*	FRAGE1	WIE7B	WIE7B*	GEFALLEN1	FLACH2A^*	ODER1*
l	FAMILIE1*		WIE7B	WIE7B*		FLACH2A^*
m	…	gefragt	wie		gefällt	zu	oder
München \| dgskorpus_mue_06 \| 18-30f Wenn er einfach mal plaudern möchte, kann er das nicht.
r				WIE7B*	$INDEX1	WÜNSCHEN1B	GEBÄRDEN1E
l							GEBÄRDEN1E
m				wie		wünscht	#blablabla
München \| dgskorpus_mue_07 \| 31-45m Man hat doch eine Woche Zeit.
r				WIE7B*	WIE3B*	$GEST-ÜBERLEGEN1^*
l					WIE3B*	$GEST-ÜBERLEGEN1^*	WOCHE1A*
m				wie			eine woche
Rostock \| dgskorpus_mvp_01 \| 18-30f Das Kind ist eingeschüchtert und fragt sich, worum es überhaupt geht.
r			KIND2	WIE7B*	KUSCHEN1*	SEHEN-AUF3^*	ACHTUNG1A^
l				WIE7B*	KUSCHEN1*
m			kind	wie	[MG]	[MG]
Nürnberg \| dgskorpus_nue_01 \| 61+m … Wasseranlagen, die Wasser zum gießen versprühen.
r	SCHLAUCH4*	$INDEX1*	$PROD	WIE7B*	GIESSEN1A*	$GEST-OFF^*
l	SCHLAUCH4*		$PROD			$GEST-OFF^*
m			[MG]	wie
Nürnberg \| dgskorpus_nue_07 \| 18-30m Wie ist da dein Gefühl?
r					GEFÜHL2B
l			DU1*	WIE7B*	GEFÜHL2B	$INDEX2*
m			wie		fühl	du
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_07 \| 46-60f Es war wie/
r			ICH1	WIE7B*
l				WIE7B*
m				wie
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_07 \| 46-60f Es war, als ob ich sie gebraucht/
r			ICH1	WIE7B*	BRAUCHEN1*
l				WIE7B*
m				wie	brauchen
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_07 \| 46-60f Es war, als ob ich sie gebraucht hätte.
r			ICH2	WIE7B*	BRAUCHEN1*	ICH2	$INDEX1
l				WIE7B*
m				wie	brauchen
Stuttgart \| dgskorpus_stu_02 \| 18-30f So kann sie Gespräche von meinem Mann und mir verstehen.
r			$INDEX1	WIE7B*	MIT3*	KANN2A*	MIT1A
l						KANN2A*
m				wie		kann	mitverstehen
Stuttgart \| dgskorpus_stu_09 \| 31-45m Und bei dir?
r
l			DU1	WIE7B*	DU1*
m				[MG]
= WO1B
Frankfurt \| dgskorpus_fra_05 \| 46-60f Aber sie waren dort und haben mir Fotos geschickt und als ich nachfragte, sagten sie das sei in Kombadscha, in Angkor Wat.
r	SCHICKEN2*	ICH1*	SAGEN1*	WO1B	SAGEN3*	$INDEX1	ARTIKULATION1^*
l				WO1B
m	foto		wo			kambodscha	angkor wat
Frankfurt \| dgskorpus_fra_10 \| 61+f Wir fragten sie schnell nach dem Weg und fuhren weiter.
r	BRÜCKE2*	TAUB-GEHÖRLOS1A	$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^	WO1B	$GEST^	AUTO-FAHREN2*
l	BRÜCKE2*			WO1B	$GEST^	AUTO-FAHREN2*
m	[MG]	gehörlos		wo wo wo	[MG]	fahren
Frankfurt \| dgskorpus_fra_14 \| 31-45f Wo? Jahres/
r				WO1B	BEREICH1A	JAHR2A
l				WO1B
m				wo		jahr
Göttingen \| dgskorpus_goe_08 \| 18-30f „Woher kommst du?“
r		$INDEX1	HAUS1B^	WO1B
l			HAUS1B^	WO1B
m			wo
Göttingen \| dgskorpus_goe_10 \| 46-60m Wohin damit?
r				WO1B	HIN2*	$GEST-OFF^
l				WO1B		$GEST-OFF^
m				wohin
Hamburg \| dgskorpus_hh_07 \| 31-45f Da bleibt die Gehörlosenkultur auf der Strecke.
r		TAUB-GEHÖRLOS1A	KULTUR1A*	WO1B
l			KULTUR1A*	WO1B
m			kultur	wo
Leipzig \| dgskorpus_lei_09 \| 31-45f Und trotzdem kennen die Leute es und kommen in Massen.
r	TROTZDEM2A*	WISSEN2A	$INDEX1	WO1B	MASSE-PERSON-AKTIV2*	$GEST^
l	TROTZDEM2A*			WO1B	MASSE-PERSON-AKTIV2*	$GEST^
m	trotzdem	weiß		wo	[MG]
München \| dgskorpus_mue_04 \| 18-30m Dort, wo die Atombombe gefallen ist.
r		ATOM1*	HIER1*	WO1B	ATOM1*	$INDEX1
l		ATOM1*	HIER1*	WO1B	ATOM1*
m		atom		wo	[MG]
München \| dgskorpus_mue_05 \| 46-60m Aber im Norden war es vor einigen Tagen noch schlimmer.
r	ICH1	SCHAUEN1	STIMMT2*	WO1B	$INDEX1	BEREICH1A^*	SCHAUEN1*
l			STIMMT2*	WO1B
m		sch{au}	stimmt	wo		norden
München \| dgskorpus_mue_07 \| 31-45m Weißt du in welchem Bierzelt der Anstich stattfindet?
r	GRUND4A^*	$PROD	ANFANG1A	WO1B	WAS1A^	HEISSEN2
l	GRUND4A^*	$PROD	ANFANG1A	WO1B	WAS1A^	HEISSEN2	BIER3*
m	…	o'zapf	anfang	wo	welche	heiß	bierzelt
Nürnberg \| dgskorpus_nue_01 \| 61+m Die Leute haben gewusst, dass es dort eine Autobahn gibt, warum bauen die da Häuser hin.
r	HABEN1*	WISSEN2A	BAHN-WEG1B*	WO1B	BAU2A	HAUS1B	$GEST^
l				WO1B	BAU2A	HAUS1B	$GEST^
m	haben	gewusst	autobahn	wo	bauen	häuser
Nürnberg \| dgskorpus_nue_08 \| 18-30f Er fragte, wo denn da das Neue bleiben würde.
r				WO1B	BLEIBEN3	NEU1A*
l				WO1B	BLEIBEN3	NEU1A*
m				wo	bleibt	[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_08 \| 61+f Im Pflegeheim hatten viele gefragt, wo ich sie gekauft hätte.
r				WO1B	KAUFEN1A	$INDEX1
l	$INDEX1*	ALLE1A	ICH1	WO1B	KAUFEN1A
m	…			wo	kaufen
Stuttgart \| dgskorpus_stu_15 \| 61+f Die hörenden Eltern wissen nicht, wo es Anlaufstellen oder Gehörlose gibt, um Kontakt aufzunehmen.
r	ELTERN7*	WISSEN2B	NICHT3B*	WO1B	$INDEX1	KOMMEN1^*	DORT1*
l	ELTERN7*		NICHT3B*	WO1B
m	eltern	weiß	nicht	wo		wo
Stuttgart \| dgskorpus_stu_18 \| 18-30m Den hat sie gefragt, wo sie ihre zwei gehörlosen Kinder unterbringen kann.
r	MUTTER2*	$INDEX1	FRAGE1	WO1B	ES-GIBT3*	MEIN1*	SOHN1*
l				WO1B	ES-GIBT3*
m	[MG]		frage	wo	gibt	mein	s{ohn}
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Weißt du noch, wo die Stadt war, in der eine Universität für Gehörlose errichtet werden sollte, aber das Vorhaben fallen gelassen wurde?
r	AUFGEBEN1		STADT2	WO1B*	$INDEX1
l	AUFGEBEN1	$INDEX1	STADT2	WO1B*
m	ab		stadt	wo
Frankfurt \| dgskorpus_fra_02 \| 31-45m Super! Ich habe schon eine Liste aufgestellt, wo die DGS stark durch die orale Lehre beeinflusst wurde.
r	GEWESEN1	SCHREIBEN1A	LISTE1A*	WO1B*	WIR1A	GEBÄRDENSPRACHE1B	DGS1*
l		SCHREIBEN1A	LISTE1A*			GEBÄRDENSPRACHE1B
m	gewe{sen}			wo		gebärdensprache
Frankfurt \| dgskorpus_fra_05 \| 46-60f Dann sagten sie mir noch, wo.
r	$INDEX1*	$INDEX1*	SAGEN1	WO1B*	VIERECK10^*
l					VIERECK10^*
m				wo
Frankfurt \| dgskorpus_fra_05 \| 46-60f Sonst müsste ich im Urlaub einfach das Hotel angeben.
r		MUSS1	$INDEX1	WO1B*	WO1A	URLAUB7	DORT1
l				WO1B*	WO1A	URLAUB7
m		muss			wo	urlaub
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f Verwundert spürte ich heftige Schmerzen im Unterleib.
r	WAS1B*	$INDEX1*	SCHLIMM3A*	WO1B*	SCHMERZ3	GENAU1*	UNTERLEIB1
l					SCHMERZ3	GENAU1*
m	…			wo	schmerz	genau	[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f Ich wurde zum firmeneigenen Arzt nach unten gebracht und untersucht.
r	MITBRINGEN2*	ZEIGEN1A*	SCHMERZ3*	WO1B*
l	MITBRINGEN2*	ZEIGEN1A*		WO1B*
m		z{eigen}	schmerzen
Frankfurt \| dgskorpus_fra_10 \| 61+f Wo leben deine Geschwister jetzt?
r				WO1B*	JETZT2*	GESCHWISTER2A*	WO1A*
l				WO1B*	JETZT2*	GESCHWISTER2A*	WO1A*
m				wo wo	wohnen	geschwister	wo wohn
Frankfurt \| dgskorpus_fra_11 \| 18-30f Das war bei mir so: Wo die Gefahr bestand, dass ich auf Barrieren stoßen könnte, ging ich nicht hin.
r	$GEST^	TYPISCH1*	ICH1	WO1B*	BEREICH1A*	KANN1*	BARRIERE1
l	$GEST^	TYPISCH1*		WO1B*		KANN1*	BARRIERE1
m		typisch		wo		kann
Frankfurt \| dgskorpus_fra_11 \| 18-30f Ich bewegte mich immer in dem begrenzten Bereich, in dem ich alles konnte.
r	WAS1B^*	AUTOMATISCH1B	MEIN1*	WO1B*	KANN1*	ICH1*	BEREICH1A*
l		AUTOMATISCH1B		WO1B*	KANN1*
m		automatisch		wo	kann
Frankfurt \| dgskorpus_fra_13 \| 46-60m An der Stelle, wo heute die Deutsche Katholische Kirche im Ort steht, stand früher ein Schloss.
r				WO1B*		ORT1B^*
l		$INDEX1	UND5*	WO1B*	HEUTE1*	ORT1B^*	DEUTSCH1*
m			und	wo	heute	steht	deutsche
Göttingen \| dgskorpus_goe_08 \| 18-30f Die einzelnen Gebärden habe ich verstanden.
r	$INDEX1	ICH1*	HAUS1B^	WO1B*	BEGREIFEN1
l			HAUS1B^	WO1B*
m					[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_08 \| 18-30f Woher?
r				WO1B*
l
m
Bremen \| dgskorpus_hb_06 \| 46-60m Ein Auto will schnell ein anderes überholen und stößt mit ihm zusammen, alle sind ganz aufgeregt und drängeln umher, die Straßen sind verstopft.
r	$INDEX1	$NUM-EINER1A:1*	$PROD	WO1B*	AUF-PERSON1*	WEG-ENTFERNEN2*
l			$PROD	WO1B*		WEG-ENTFERNEN2*
m		ein		wo	auf
Köln \| dgskorpus_koe_04 \| 18-30m Kaufst du dann alleine ein oder machen wir das in der Gruppe?
r	WIE-FRAGE-VERGLEICH1	TREFFEN1	ZUSAMMEN1A*
l	WIE-FRAGE-VERGLEICH1	TREFFEN1	ZUSAMMEN1A*	WO1B*	ALLEIN1C
m	wie	treff	zusamm	wo	allein
Köln \| dgskorpus_koe_13 \| 61+f Das habe ich gelesen und geschaut, wo mein Flug angezeigt wurde.
r		FLUGZEUG1		WO1B*
l	MEIN1*	FLUGZEUG1	NAME1A	WO1B*
m		flug	name	wo
Leipzig \| dgskorpus_lei_04 \| 61+m Wo war das?
r
l				WO1B*
m				wo
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Trotz Navi konnte ich nicht sofort einen Parkplatz finden.
r	ICH2	UNSICHER1	PARKPLATZ1	WO1B*	ICH1
l		UNSICHER1		WO1B*
m	…	[MG]	parkplatz	wo wo
Münster \| dgskorpus_mst_03 \| 18-30f Die letzten drei oder vier Monate hätte sie sich jedoch gefragt, wo die Zeit geblieben sei.
r	WIE4A	ZEIT1*	$PROD	WO1B*	BLEIBEN3*	$GEST-OFF^	$GEST^
l	WIE4A	ZEIT1*	$PROD	WO1B*	BLEIBEN3*	$GEST-OFF^	$GEST^
m	wie	zeit		wo	bleibt
Münster \| dgskorpus_mst_10 \| 46-60f Wenn man es versteht und sich wohlfühlt, dann geht man auch in diese Richtung.
r	WAS-BEDEUTET1*	WAS1A	WOHL1	WO1B*	RICHTUNG3*
l		WAS1A		WO1B*	RICHTUNG3*
m	was	was	wohl	wo	richtung
München \| dgskorpus_mue_01 \| 61+f Sie waren wütend und wollten eine Grenze einrichten. Jeder sollte für sich bleiben.
r	$INDEX1	WÜTEND1A*	MAUER1A	WO1B*	MUSS1*	WÜTEND2	BLEIBEN2*
l		WÜTEND1A*	MAUER1A	WO1B*		WÜTEND2	BLEIBEN2*
m		[MG]		wo	m{uss}	[MG]	bleiben
München \| dgskorpus_mue_06 \| 18-30f Darum muss man auch schauen, auf welchem Ohr man noch besser hört, damit man das CI ausnutzen kann.
r		DARUM1*		WO1B*	$INDEX1*
l		DARUM1*	MEISTENS1A	WO1B*		BESSER1	HÖREN1*
m		darum	meist	wo		besser	hören
München \| dgskorpus_mue_07 \| 31-45m Was ist denn gleich immer im Sommer noch?
r			ZWISCHEN1B^*	WO1B*
l	ZWISCHEN1B^*	SOMMER8B		WO1B*
m	zwisch	sommer		wo
München \| dgskorpus_mue_11 \| 31-45f Die Gehörlosen aus Westberlin hatten damit ja schon Erfahrung und wussten, wie das mit dem Besuchen war, wenn man vorher einen Termin mitteilen musste.
r				WO1B*	WESTEN1C	BERLIN1A*	TAUB-GEHÖRLOS1A
l				WO1B*
m				wo	west	berlin
Rostock \| dgskorpus_mvp_07 \| 31-45f Man könnte auch mit dem Zug fahren, aber bei der Verbindung muss man sehr oft umsteigen.
r	ZUG1C*	ABER1*	VERBINDUNG1*	WO1B*	WECHSELN3A*
l	ZUG1C*		VERBINDUNG1*	WO1B*	WECHSELN3A*
m	zug	aber	verbindung	wo
Rostock \| dgskorpus_mvp_07 \| 31-45f Aber im Bereich „Grillfleisch“ fehlen uns Leute.
r			GRILLEN1A*	WO1B*			$GEST-OFF^
l	$GEST-OFF^*	FLEISCH11*	GRILLEN1A*	WO1B*	WER3	LEUTE2	$GEST-OFF^
m	aber	fleisch	grill	wo	wer	leute
Nürnberg \| dgskorpus_nue_01 \| 61+m Wie hieß das noch gleich? Das Festzelt stand auf dem Gelände der Pferderennbahn.
r	KREIS1B*	WER2^	IRGENDWO1	WO1B*	$INDEX1	HAUS2^	SPRINGEN1^
l						HAUS2^
m	…	veranstaltung		wo		zelt
Nürnberg \| dgskorpus_nue_01 \| 61+m Oder wenn alle, die davon wussten, gestorben sind, dann kommt die Wahrheit heraus.
r				WO1B*	ACHTUNG1A^*	ALLE1A	KENNEN1A
l				WO1B*
m				wo	fast	alle	kennen
Nürnberg \| dgskorpus_nue_03 \| 46-60m Wenn ich, so wie du es gesagt hast, für einen Arbeitsplatz z.B. nach Frankreich gehe und dort wohne, dann „muss“ ich das lernen.
r	ICH1*	KOMMEN1*	DU1*			ARBEITEN1	PLATZ8A*
l				WO1B*	SAGEN1	ARBEITEN1	PLATZ8A*
m	ich			wo		arbeitsplatz
Nürnberg \| dgskorpus_nue_04 \| 31-45m Ich fragte nach, wo genau sie herkommen.
r				WO1B*
l	ICH2	DU1*	GUT1	WO1B*
m	[MG]	[MG]	[MG]	wo
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_05 \| 61+m Wo findet das statt?
r				WO1B*
l
m				wo
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_05 \| 61+m Man fragte sich dann, wo man diese alles zerstörende Bombe abwerfen sollte.
r				WO1B*	GEHÖREN1^	ICH1	DORTHIN-GEHEN1
l
m							wohin
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_06 \| 46-60f Wo er genau in Deutschland geboren wurde, weiß ich nicht mehr.
r				WO1B*	BEREICH1A^*
l
m				wo
Stuttgart \| dgskorpus_stu_05 \| 61+m Wo bist du dann nach Beendigung der Schule zur Berufsschule gegangen?
r	AUSSEN1A^*	BERUF1A*	SCHULE1E	WO1B*
l	AUSSEN1A^*
m		berufsschule		wo
Stuttgart \| dgskorpus_stu_08 \| 61+f Dort auf dem Kraichgau gibt es Wein, aber ich wusste das gar nicht, ich wusste es nicht.
r		MERKWÜRDIG1	$PROD	WO1B*	$PROD
l	EIN1A	MERKWÜRDIG1	$PROD		$PROD	ICH1	WISSEN2A*
m			kraichgau	wo	[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_13 \| 31-45f Der Erdkundelehrer zwinkerte und wollte die Studentin testen, indem er fragte, wo, er nuschelte den Namen, auf der Karte liegt.
r	$GEST-NM^	$INDEX1	$PROD	WO1B*	$INDEX-ORAL1
l	$GEST-NM^		$PROD
m		mal schauen		wo	[MG]

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