DOI: /10.25592/dgs.corpus-3.0-type-16378

VERSTEHEN1^

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frontal
schräg von vorne
seitlich
von oben
VERSTEHEN1^
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Bis sie 16 Jahre alt war, war das so.
rAUFWACHSEN1A$NUM-TEEN4A:6dVERSTEHEN1^BESSER1*$INDEX1
l
mbissechzehnnicht besser
Frankfurt | dgskorpus_fra_10 | 61+f   Die sagte, natürlich könne ich das. Sie habe schon nachgefragt und ich könne sofort dort anfangen.
rKRITISIEREN1B*VERSTEHEN1^ICH2SCHON1B*MELDUNG1*
l
m[MG]natürlichichschongemeldet
Frankfurt | dgskorpus_fra_14 | 31-45f   Ich habe ein Konzept von ihr erhalten, aber um alles andere musste ich mich allein kümmern.
rICH1SCHICKEN1ICH1VERSTEHEN1^ICH1EINTRETEN1A*GEBEN1*
l
mschicken
Hamburg | dgskorpus_hh_08 | 31-45f   Es ist demokratisch und auch kinderfreundlicher.
rÖFFNEN3^KIND2*MEHR1*
lVERSTEHEN1^
mdemokratiekindermehr
Leipzig | dgskorpus_lei_03 | 18-30m   Und aus der Deutschen Bundesliga Bayern München oder Dortmund, oder wen?
rLIGA1ATEXT1A
lDEUTSCH1*BEREICH1A*VERSTEHEN1^ODER4B*DORTMUND1*
mdeutschlandbundesligabayern münchenoderdortmund
Leipzig | dgskorpus_lei_14 | 31-45m   Und Bayern, was war das denn?
r$INDEX1VERSTEHEN1^$GEST-OFF^
l
mbayern
München | dgskorpus_mue_05 | 46-60m   Freilich, klar.
rVERSTEHEN1^KLAR1B*
l
mfreilichklar
Rostock | dgskorpus_mvp_04 | 46-60f   Hörende schaffen es nicht, das so schnell zu verstehen.
rSAGEN1SCHAFFEN-NICHT1*SCHNELL3AVERSTEHEN1^
l
msagschafft nichtschnelllesen
Rostock | dgskorpus_mvp_04 | 46-60f   Das können Gehörlose besser verstehen.
rTAUB-GEHÖRLOS1B*JA1A*SCHNELL3AVERSTEHEN1^$GEST-OFF^
l
mgehörlosjaschnelllesen
Rostock | dgskorpus_mvp_05 | 61+f   Zu DDR-Zeiten war ich immer in Warnemünde zum Einkaufen.
rDDR1A*IMMER5*ICH1*VERSTEHEN1^DORTHIN-GEHEN1ICH1
l
md-d-rimmerwarnemünde
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_07 | 46-60f   Sie konnte gebärden, hatte Verständnis für Behinderte, akzeptierte sie und war sehr einfühlsam.
rGEBÄRDEN1EVERSTEHEN1^BEHINDERUNG1*FÜR1*AKZEPTIEREN1*
l
m[MG]behinderungfürak{zeptieren}
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Wenn es Familienfeiern gab, konnte ich auch immer alles gut verstehen.
rFEIERN1*IMMER4A*ICH1VERSTEHEN1^*ALLES1B$GEST-OFF^
l
mgeburtstagsfeierimmer[MG]alle
Frankfurt | dgskorpus_fra_06 | 31-45f   Mit der Zeit gewöhnten wir uns aneinander.
rFORTSCHRITT2VERSTEHEN1^*BEIDE2A*
l
mlangsamgewohnheit
Hamburg | dgskorpus_hh_02 | 31-45f   Auch wenn sie nicht müssten, weil er Gebärdensprache verstehen kann.
rKANN2B*GEBÄRDEN1A*$INDEX1*VERSTEHEN1^*DA1*
l
mverstehenda
Hamburg | dgskorpus_hh_08 | 31-45f   Ja, das verstehe ich.
rJA2VERSTEHEN1^*
l
m
Köln | dgskorpus_koe_17 | 61+f   Wir haben schon lesen, schreiben, rechnen gelernt.
rVERSTEHEN1^*SCHREIBEN1E*RECHNEN1JA1A*
l
mlesenschreibenrechnenja
Köln | dgskorpus_koe_22 | 31-45m   Wir müssten als eine Gruppe Gehörloser gemeinsam in die Moschee gehen.
rICH1VERSTEHEN1^*HIER1MOSCHEE1*$GEST-OFF^*
l
m[MG][MG]
Münster | dgskorpus_mst_01 | 46-60f   Dann können die gehörlosen Kinder innerhalb der Klasse miteinander gebärden, so könnte das gehen.
rDANN1A*VERSTEHEN1^*TAUB-GEHÖRLOS1A*GRUPPE1A*GEBÄRDEN1G*
l
mdannsowieso[MG]
Nürnberg | dgskorpus_nue_01 | 61+m   Dann habe ich das noch mal gelesen und wusste Bescheid.
rICH1*VERSTEHEN1^*LESEN2*$INDEX1LESEN2
l
michnoch mallesen
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_08 | 46-60m   Das fand ich seltsam.
rICH1*VERSTEHEN1^*
l
m
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_08 | 46-60m   Da macht es Freude, mit dem Rad zu fahren, wenn einem dieser Duft in die Nase steigt.
r$INIT-GERADE1^*DUFT1*FAHRRAD1VERSTEHEN1^*FAHRRAD1$PROD$PROD
l
mraps[MG][MG]
Stuttgart | dgskorpus_stu_01 | 46-60f   Nachdem sie es mir erzählte, bin ich also gleich los in das Geschäft.
rBESCHEID1A*ICH2VERSTEHEN1^*ICH1*LAUFEN3^*GESCHÄFT-HANDEL1
l
m[MG]okay[MG]geschäft
Stuttgart | dgskorpus_stu_09 | 31-45m   Für diese Schulbusse, die Behinderte zu Hause abholen und zur Schule bringen, weißt du?
r$INDEX1ZUHAUSE1B*UNTERRICHTEN1^*VERSTEHEN1^*VORSTELLUNG1A*$INDEX1BEHINDERUNG1*
l
mbehinderten
Stuttgart | dgskorpus_stu_18 | 18-30m   Dann hat er sie mir gegeben, selbstverständlich.
rLEIHEN1JA2*VERSTEHEN1^*LEIHEN1LEIHEN1*JA1A
l
m
= VERSTEHEN1
Berlin | dgskorpus_ber_05 | 61+f   Sie war mutig und erklärte ihnen, dass ich taub bin und es alleine nicht verstehen würde.
rWIE-FRAGE-VERGLEICH1*PASSIERT6ALLEIN1AVERSTEHEN1$GEST^
l
mwiepassiertalleinverstehen nicht
Berlin | dgskorpus_ber_07 | 31-45m   Ich konnte mich konzentrieren und alles verstehen.
rKONZENTRIEREN1ALLE1A*VERSTEHEN1AUF-PERSON1$GEST^
l
mkonz{entriert}alleverstehenauf
Berlin | dgskorpus_ber_08 | 31-45f   Ich verstehe.
rVERSTEHEN1
l
mverstehen
Berlin | dgskorpus_ber_08 | 31-45f   Wenn dieser voll in Gebärdensprache umgesetzt worden wäre, dann würde ich natürlich auch alles verstehen.
rICH1SOWIESO1*ICH1*VERSTEHEN1$GEST-OFF^$GEST-NM-KOPFNICKEN1^
l
msowiesoverstehen
Berlin | dgskorpus_ber_11 | 46-60f   Als ich zu den Olympischen Spielen gefahren bin, habe ich dort alles verstanden, trotz der Unterschiede.
r$GEST^ANDERS1ICH1VERSTEHEN1ALLES2*
l
mverstehenalles
Berlin | dgskorpus_ber_11 | 46-60f   Ich verstehe ja, was gebärdet wird.
rICH2VERSTEHEN1GEBÄRDEN1AVERSTEHEN1
l
mverstehenverstehen
Berlin | dgskorpus_ber_11 | 46-60f   Ich verstehe ja, was gebärdet wird.
rICH2VERSTEHEN1GEBÄRDEN1AVERSTEHEN1
l
mverstehenverstehen
Berlin | dgskorpus_ber_11 | 46-60f   Aber eine Gebärdensprache ist für mich richtig schwer zu verstehen, die Asiatische Gebärdensprache.
r$NUM-EINER1A:1d$INDEX1SCHWER1B*VERSTEHEN1GEBÄRDEN1ASCHWER1B*ICH2*
l
merstenmalasienschwerschwer
Berlin | dgskorpus_ber_11 | 46-60f   Da verstehe ich nur Bahnhof.
rICH2VERSTEHEN1NICHT3AETWAS-NICHT-MITBEKOMMEN1ICH2
l
mverstehenicht[MG]
Berlin | dgskorpus_ber_11 | 46-60f   Er sagte, er hätte nichts verstehen können, rein gar nichts. Es ist mir unbegreiflich. Aber, ach.
rETWAS-NICHT-MITBEKOMMEN1$INDEX1ICH2*VERSTEHEN1NICHT3A$GEST-OFF^*ICH2
l
m[MG]verstehenicht
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Ich mochte es einfach nicht, ich wusste, dass sie mich sowieso nicht verstehen würden.
rGRUND4BWISSEN2A$INDEX1*VERSTEHEN1AUF-PERSON1*NICHT3A*$GEST^
l
mgrundweißverstehennicht
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Es tut mir leid, aber ich sage das, weil ich die Hörenden nicht verstehe oder sie verstehen mich nicht.
rICH1WEIL1*GRUND4BVERSTEHEN1NICHT3A*ODER1*AUF-PERSON1*
l
mweilgrundverstehennichtoderauf
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Es tut mir leid, aber ich sage das, weil ich die Hörenden nicht verstehe oder sie verstehen mich nicht.
rNICHT3A*ODER1*AUF-PERSON1*VERSTEHEN1NICHT3A*$GEST^
l
mnichtoderaufverstehennicht
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Die beiden andern Gehörlosen waren schwach und hatten Angst, aber ich habe mir das nicht gefallen lassen, denn ich will ja alles verstehen können.
rNEIN2B*ICH1WOLLEN2VERSTEHEN1
l
michwillverstehen
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Die sitzen einfach da wie Puppen und verstehen sowieso nicht, was ich gebärde.
rPUPPE1SEHEN-AUF2VERSTEHEN1NICHT3BICH1GEBÄRDEN1A*
l
mpuppe[MG]verstehennicht
Berlin | dgskorpus_ber_13 | 46-60m   Ja, das verstehe ich.
r$GEST-NM-KOPFNICKEN1^*VERSTEHEN1ICH1
l
mverstehe
Berlin | dgskorpus_ber_13 | 46-60m   Dadurch können Gehörlose auch lernen, das zu respektieren und zu verstehen.
rTAUB-GEHÖRLOS1A*LERNEN1RESPEKT1AVERSTEHEN1
l
mgehörloselernernrespektverstehen
Frankfurt | dgskorpus_fra_02 | 31-45m   Mir ist aufgefallen, dass in Amerika keiner Lust auf die Missverständnisse hat.
r$INDEX1$GEST-ÜBERLEGEN1^$WORTTEIL-MISS1VERSTEHEN1KEINE-LUST1$INDEX1
l
mmissverstanden[MG]
Frankfurt | dgskorpus_fra_02 | 31-45m   Damals habe ich es schon verstanden, trotzdem buchstabieren sie es.
rSEHEN-AUF2^$GEST-ABWINKEN1^ICH1VERSTEHEN1DANN1AFINGERALPHABET1*
l
m[MG]verstanden
Frankfurt | dgskorpus_fra_02 | 31-45m   Das war schwierig für mich, denn ich habe den Inhalt verstanden, aber ich wusste die Wörter dafür nicht.
r$GEST^*DU1*VERSTEHEN1WORT3WORT1*$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^*
l
m[MG]verstehen aberwort
Frankfurt | dgskorpus_fra_03 | 31-45m   Manchmal hat der Lehrer mich gefragt, ob ich einem Mitschüler etwas in Gebärden erklären könne, was dieser auf dem oralen Weg nicht verstanden hatte.
r$INDEX1*NICHT5*VERSTEHEN1SEHEN-AUF3*FRAGE1*ICH1
lSITZEN1A*SITZEN1A*
mnichtverstandenfragen
Frankfurt | dgskorpus_fra_03 | 31-45m   Jedes Mal, wenn andere etwas nicht verstanden hatten und ich den Inhalt in Gebärden wiederholt hatte, ging der Unterricht zeitverzögert weiter.
rPHASE3^*NICHT5*VERSTEHEN1BESCHEID1A*ICH1GEBÄRDEN1G*
l$INDEX1*
mnichtverstehen
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Dann versteht man es.
rGEBÄRDEN1A*
lVERSTEHEN1
mversteh
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Das gleiche ist es mit dem Essen, dann versteht man es auch besser.
rWIE3A*
lESSEN1AUCH1A*VERSTEHEN1
mwieessenauchversteh
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Na ja, ich habe ein bisschen verstanden. Zum Teil war es international.
rICH1SEHEN1BISSCHEN3VERSTEHEN1$INDEX1SAGEN1^*INTERNATIONAL1
l
mbisschenverstehinternational
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Bei International versteht man ja mehr, das wäre auch eher meins. Bei ASL würde ich zu viel verpassen.
rINTERNATIONAL1*ICH2*MEHR1*VERSTEHEN1$INDEX1ICH2*MEIN1*
l
minternationalmehrverstehen
Frankfurt | dgskorpus_fra_05 | 46-60f   Die haben Verständnis?
r$INDEX1*VERSTEHEN1
l
m[MG]verstan{den}
Frankfurt | dgskorpus_fra_05 | 46-60f   Das verstehe ich.
rVERSTEHEN1
l
mverstehe
Frankfurt | dgskorpus_fra_06 | 31-45f   Ich kann bei Mama alles verstehen.
rICH1VERSTEHEN1ALLES2VERSTEHEN1AUF-PERSON1
l
mmeistensallesverst{ehen}mama
Frankfurt | dgskorpus_fra_06 | 31-45f   Ich kann bei Mama alles verstehen.
rICH1VERSTEHEN1ALLES2VERSTEHEN1AUF-PERSON1SPRECHEN4*ICH1*
l
mmeistensallesverst{ehen}mama
Frankfurt | dgskorpus_fra_06 | 31-45f   Ich kann bei Mama alles verstehen.
rSPRECHEN4*ICH1*ALLES2VERSTEHEN1
l
mallesverstehen
Frankfurt | dgskorpus_fra_06 | 31-45f   Wenn ich etwas nicht verstand, musste ich Hörende bitten, es mir auf Papier aufzuschreiben.
r$GEST-OFF^BESCHEID1A*NICHT3A*VERSTEHEN1SCHREIBEN1AHIN-UND-HER1*
l
m[MG]nichtverstehenschreiben
Frankfurt | dgskorpus_fra_09 | 31-45m   Was meinst du mit den beiden?
rVERSTEHEN1WAS-MEINUNG2BEIDE2A$NUM-EINER1A:1d*
l
mverstehen
Frankfurt | dgskorpus_fra_13 | 46-60m   Sie können verstehen, wie Gehörlose ticken.
rSO1A*
lKANN1WISSEN2A*VERSTEHEN1TAUB-GEHÖRLOS1A
mkönnenverstehenso
Frankfurt | dgskorpus_fra_14 | 31-45f   Kennst du in Heidelberg die Gebärdensprachschule mit dem Namen „GebärdenVerstehen“?
rSCHULE1ANAME1BGEBÄRDEN1AVERSTEHEN1
l
mnamegebärdenverstehen
Frankfurt | dgskorpus_fra_14 | 31-45f   Früher hieß die „SehenVerstehen“, das wurde geändert in „GebärdenVerstehen“.
rFRÜHER1*SEHEN1VERSTEHEN1ÄNDERN1GEBÄRDEN1A*VERSTEHEN1
l
mfrühersehenverstehengebärdenverstehen
Frankfurt | dgskorpus_fra_14 | 31-45f   Früher hieß die „SehenVerstehen“, das wurde geändert in „GebärdenVerstehen“.
rVERSTEHEN1ÄNDERN1GEBÄRDEN1A*VERSTEHEN1
l
mverstehengebärdenverstehen
Frankfurt | dgskorpus_fra_14 | 31-45f   Ich verstehe, insgesamt sind das die Kosten pro Person.
rVERSTEHEN1GESAMT1A*KOSTEN1*PERSON1^*
l
mkosten
Frankfurt | dgskorpus_fra_14 | 31-45f   Ich verstehe.
rVERSTEHEN1
l
mverstehe
Göttingen | dgskorpus_goe_04 | 31-45m   Viele verstanden alles.
rVIEL1A*$INDEX2*MEHR1*VERSTEHEN1
l$INDEX1ALLE1A*
mvielmehrversteh
Göttingen | dgskorpus_goe_04 | 31-45m   Ich verstehe das internationale Gebärden, das ja.
rICH1*VERSTEHEN1INTERNATIONAL1*JA1B*
l
mverstehin{terna}tionalja
Göttingen | dgskorpus_goe_04 | 31-45m   Aber ich verstand sie.
rICH1VERSTEHEN1AUF-PERSON1^$GEST-OFF^*
l
m[MG]verstehen
Göttingen | dgskorpus_goe_04 | 31-45m   Das hat damit ja nichts zu tun, aber das haben sie überhaupt nicht verstanden.
r$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^ES-GIBT3*$INDEX1VERSTEHEN1NEIN3B^*
l
mgibt nichtverst{ehen}überhaupt
Göttingen | dgskorpus_goe_07 | 18-30f   Sie zeigte Verständnis und sagte mir, ich solle einfach viel schlafen, dann würde die Zeit schnell vergehen.
rAUGE1^*VERSTEHEN1DU1EINFACH1*ICH1
l
m[MG]einfachmein
Göttingen | dgskorpus_goe_08 | 18-30f   Die verstehe ich leichter.
rAUCH3A*MEHR1*LEICHT1*VERSTEHEN1$GEST^
l
mmehrleichtverstehen
Göttingen | dgskorpus_goe_08 | 18-30f   Wenn ich zum Beispiel von einem Hörenden vom Mund absehe, dann kann es zu Missverständnissen kommen.
rABLESEN1*KANN2A$WORTTEIL-MISS1VERSTEHEN1
l
mkannmissverstehen
Göttingen | dgskorpus_goe_08 | 18-30f   Wenn alle sprechen, verstehe ich nichts.
rSPRECHEN5A*ICH2NICHT3AVERSTEHEN1
l
mnichtverstehen
Göttingen | dgskorpus_goe_08 | 18-30f   Meistens frage ich nach, wenn der Dolmetscher das Wort anders gebärdet.
rMEISTENS1AICH2$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^VERSTEHEN1WAS-BEDEUTET1*WORT1ANDERS2
l
mmeist[MG]verstandenwort[MG]
Göttingen | dgskorpus_goe_08 | 18-30f   Ich sage ihm dann, dass ich es nicht verstehe.
rICH1$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^*NICHT3A*VERSTEHEN1
l
mnichtverstehen
Göttingen | dgskorpus_goe_08 | 18-30f   Stell dir mal vor, wie schlecht das ist, da etwas falsch zu verstehen.
rVORSTELLUNG3*$GEST^FALSCH1VERSTEHEN1$GEST^
l
mvorstellenfalschverstehen
Göttingen | dgskorpus_goe_09 | 46-60f   Ich habe nichts verstanden.
rNOCH-NICHT2*VERSTEHEN1
l
mnoch nichtverstanden
Bremen | dgskorpus_hb_01 | 31-45m   Da fehlt dann einfach das Verstehen, die Kommunikation.
rMEHR1VERSTEHEN1MEHR1KOMMUNIKATION1A*$INDEX1
l
mmehrverständlichmehrkommunikation[MG]
Bremen | dgskorpus_hb_02 | 46-60f   Ich verstehe. Wenn man das Licht anschaltet, ist das Licht zuerst noch ganz schwach und geht dann erst allmählich ganz an.
rSTIMMT1AVERSTEHEN1ANFANG1AANSCHALTEN1*QUELLE-STRAHLEN1^*
l
m[MG][MG]anfang
Bremen | dgskorpus_hb_03 | 31-45f   Hören können sie vielleicht, aber können sie auch verstehen?
rJA2ABER1*VOLL2AVERSTEHEN1FRAGEZEICHEN1$GEST^
l
mjaaberverstehen[MG]
Bremen | dgskorpus_hb_03 | 31-45f   Die müssen dazu bereit sein, mehr Informationen zu geben, damit die Hörenden die einzelnen Punkte dann auch verstehen können.
rINFORMATION1*HÖREND1A*SOLL1*VERSTEHEN1AUFZÄHLEN1B
l
minfohörendsollverstehen
Hamburg | dgskorpus_hh_02 | 31-45f   Ich verstehe das so, dass es gefährlich ist, da ins Wasser zu springen.
rICH1SO1A*VERSTEHEN1$GEST^GEFÄHRLICH1A*$PROD
l
michsoverstehen[MG]gefahr[MG]
Hamburg | dgskorpus_hh_02 | 31-45f   Ich habe es so verstanden, dass man rein kann, aber dass es schwierig ist, dort wieder rauszukommen.
r$INDEX-MONITOR1ICH1^SO1A*VERSTEHEN1$INDEX-MONITOR1SPRINGEN4SPRINGEN2^*
l
mabersoverstandenja aberraus
Köln | dgskorpus_koe_02 | 46-60m   Wenn ich den Arzt nicht verstehe, werde ich auf jeden Fall einen Dolmetscher dazubestellen.
rWENN1A$INDEX1SPRECHEN5A*VERSTEHEN1NICHT1*ICH1BESTELLEN1C*
l
mwenn[MG]verstehenbestellen
Köln | dgskorpus_koe_04 | 18-30m   Das kann ich verstehen.
rKANN2BICH1*VERSTEHEN1$INDEX1
l
mkannverstehen
Köln | dgskorpus_koe_04 | 18-30m   Versteht sie denn alles?
rVOLL10*$GEST-OFF^
lVERSTEHEN1
mverstehevoll
Köln | dgskorpus_koe_04 | 18-30m   Wenn ich etwas nicht verstehe, würde ich sie gerne fragen, ob sie es mir schnell beschreiben beziehungsweise erklären kann.
rHALB1BBESCHREIBUNG1BERKLÄREN1*
lVERSTEHEN1NICHT5*
mhalbbeschreibenerklärversteh
Köln | dgskorpus_koe_07 | 61+m   Ja, ich verstehe schon.
rICH1*VERSTEHEN1
l
mversteh
Köln | dgskorpus_koe_07 | 61+m   Mit der Hörhilfe habe ich ein bisschen was verzerrt hören können, aber ich habe überhaupt nichts verstanden.
rHÖRGERÄT2*GEFÜHL3^*GERÄUSCH1*VERSTEHEN1NICHT1^ICH2
l
mwie[MG]überhaupt
Köln | dgskorpus_koe_07 | 61+m   Ich glaube, deinem Vater war es peinlich, dass die Leute abschätzig guckten, wenn du gebärdet hast und man das Gesprochene nicht verstanden hat.
r$GEST-OFF^GEBÄRDEN1ASPRECHEN1AVERSTEHEN1$GEST-OFF^
l
m[MG][MG]verstehtnicht
Köln | dgskorpus_koe_07 | 61+m   Wenn ein CI-Träger auf mich zukommt und ich mit ihm gebärde, versteht der auch nicht alles, was ich sage.
rICH2PLAUDERN1B$INDEX1VERSTEHEN1$INDEX1ANDERS3*SAGEN2A
l
mplau{dern}verstehanders
Köln | dgskorpus_koe_07 | 61+m   Er versteht meine Gebärden nicht und ich verstehe nicht, was er sagt.
r$GEST-OFF^SPRECHEN1AICH1*VERSTEHEN1NICHT1
l
m[MG]ichverstehnicht
Köln | dgskorpus_koe_07 | 61+m   Hauptsache, alle sind gesund, das ist ja selbstverständlich.
rHAUPTSACHE1AGESUND1BDA1*VERSTEHEN1ICH1*
l
mhaupt{sache}gesundda[MG]ich
Köln | dgskorpus_koe_12 | 46-60f   Ich habe nichts verstanden.
rICH1VERSTEHEN1NICHTS1BSEHEN-AUF1$GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^
l
mverstehnichts
Köln | dgskorpus_koe_13 | 61+f   Ich hab das nicht verstanden, wir waren früher oft nach dem Sport zusammen weg.
r$INDEX1VERSTEHEN1WIR1AFRÜHER1BESONDERS1A*
l
m[MG]verstehenfrüherbesonders
Köln | dgskorpus_koe_13 | 61+f   Es gibt keine Probleme, er versteht alles.
rSIE1*GUT1VERSTEHEN1
l
mgutverstehen
Köln | dgskorpus_koe_13 | 61+f   Es ist wichtig, dass ihr beide euch gut versteht.
rWICHTIG1
lGUT1GUT1*VERSTEHEN1
mgutwichtiggutverstehen
Köln | dgskorpus_koe_16 | 46-60m   Der Grund war, dass ich mich einfach mit meinen Händen unterhalten konnte, ich habe alles verstanden.
rGEBÄRDEN1G*UM6^HAND2*VERSTEHEN1
l
mverst{ehen}
Leipzig | dgskorpus_lei_03 | 18-30m   Die gehörlosen Amerikaner, äh, Kanadier gebärden ASL, aber das habe ich nicht verstanden.
rGEBÄRDEN1A
lICH1ICH1VERSTEHEN1NICHT3B*
mversteh
Leipzig | dgskorpus_lei_10 | 31-45m   Das kann ich verstehen. Ich selbst bin ja auch Elternsprecher gewesen und einige Gespräche haben mich berührt.
rICH1VERSTEHEN1$GEST-ABWINKEN1^*SELBST1BELTERN3A
l
mverstehejaselberelternsprecher
Leipzig | dgskorpus_lei_10 | 31-45m   Es ist dann unwichtig, ob sie den Inhalt verstanden hat.
rNICHT3AWICHTIG1VERSTEHEN1INHALT1WAS1A*WAS-BEDEUTET1
l
mwichtigversteheninhaltwas
Leipzig | dgskorpus_lei_10 | 31-45m   Ich gab zu, dass ich manchmal was Unsinniges dazuerfunden habe, weil ich nicht alles verstanden hatte.
rDANN6*ICH1NICHT5*VERSTEHEN1
l
mnichtverstanden
Leipzig | dgskorpus_lei_11 | 18-30f   Er hat sich die immer rausgerissen und war genervt davon, konnte ich auch verstehen.
rHÖRGERÄT1BABY1$PRODVERSTEHEN1
l
mhörgerätsoverstehen
Leipzig | dgskorpus_lei_12 | 61+f   Den Hörenden war nicht klar, dass ich ihren Gesprächen nicht folgen kann, auch wenn ich in Lautsprache mit ihnen kommunizierte.
rALLE2B*SPRECHEN1A^*ICH1VERSTEHEN1NICHT1
l
munterhaltenichvers{tehen}nicht
Leipzig | dgskorpus_lei_14 | 31-45m   Ich verstehe es nicht.
rVERSTEHEN1NICHT3A$GEST-OFF^
l
mich verstehenicht
Leipzig | dgskorpus_lei_15 | 18-30f   Sie konnten trotz CI nichts verstehen und brauchten auch Untertitel.
r$INDEX1ICH1KANN1*VERSTEHEN1BRAUCHEN1UNTERTITEL1$GEST-OFF^
l
mkann nichtverstehenbrauchenuntertitel
Münster | dgskorpus_mst_01 | 46-60f   Ich habe immer etwas verstanden.
rICH1*SCHON1A*VERSTEHEN1DA1^*
l
mschonverstehen verstehen verstehen[MG]
Münster | dgskorpus_mst_04 | 31-45m   Ich kann das verstehen.
rICH1VERSTEHEN1
l
m[MG]
Münster | dgskorpus_mst_04 | 31-45m   Ich verstehe sie.
rICH1AUF-PERSON1VERSTEHEN1$GEST-OFF^*
l
mauf
Münster | dgskorpus_mst_04 | 31-45m   Das können sie jetzt auch verstehen.
r$INDEX1VERSTEHEN1STIMMT1A$GEST-OFF^
l
m[LM:ah]stimmt
Münster | dgskorpus_mst_04 | 31-45m   Ich habe verstanden, dass dort viel repariert werden musste.
rICH1VERSTEHEN1REPARIEREN1
l
mversteh[MG]
Münster | dgskorpus_mst_04 | 31-45m   Ich wusste nicht wirklich, was das alles zu bedeuten hatte, nur so ungefähr.
rNICHT3AVERSTEHEN1INHALT3ICH2*UNGEFÄHR3*
l
m[MG][MG]in{halt}[MG]ungefähr
Münster | dgskorpus_mst_04 | 31-45m   Ich sagte: „Ah, verstehe“ und hielt das für normal.
rNORMAL1
lICH1*SEHEN-AUF2*ICH2VERSTEHEN1$GEST-OFF^*
m[MG]versteh[MG]normal
Münster | dgskorpus_mst_07 | 46-60m   Die Gehörlosen haben sie falsch verstanden.
r$INDEX1FALSCH2*VERSTEHEN1$GEST-OFF^KOMMUNIKATION1C*
l
mfalschversteh[MG]
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Ich wollte etwas, was für mich einfach zu verstehen war, nichts Kompliziertes.
rICH1*EINFACH3VERSTEHEN1UNVERSTÄNDLICH-GESCHRIEBENES1NICHT3BFÜR1*
l
mwas für micheinfachzu verstehen[MG]nichteinfach
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Das bedeutet, wenn man die Geschichte der Frau nicht verstanden hat, kann man Folgendes verinnerlichen.
rBEDEUTUNG3$INDEX1*$ALPHA1:J_2VERSTEHEN1$INDEX1*JETZT1*NEHMEN1A*
l
mbedeutetjemand hatnicht verstandenjetzt
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Ich verstehe das, ich verstehe das gut.
rVERSTEHEN1GUT1DU1*
l
mverstehen verstehen
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Du hast schon das Gefühl dafür, dass du es verstehst.
rGEFÜHL3DA1DU1*VERSTEHEN1$INDEX1
l
mfühlendaverstehen
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Wenn ich etwas verstehen möchte, dann schaue ich mir das im Fernsehen an.
rICH1VERSTEHEN1INTERESSE1A*MÖGEN4$INDEX1
l
mverstehe[MG]möchte
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Ja genau, das habe ich verstanden.
r$INDEX1VERSTEHEN1
l
m
Münster | dgskorpus_mst_13 | 46-60m   Nach und nach verstand ich etwas mehr, in Klasse eins, Klasse zwei usw.
rVERSTEHEN1ABLAUF2KLASSE2*$NUM-EINER1A:1
l
mverstehen verstehen verstehen[MG]kla{sse}eins
Münster | dgskorpus_mst_13 | 46-60m   Ich sagte dem Lehrer, dass ich es den Mitschülern in Gebärdensprache erklären werde, und so haben sie es auch alle klar verstanden.
rGEBÄRDEN1A*ALLE2AKLAR1D*VERSTEHEN1
l
malleklarverstehen
Münster | dgskorpus_mst_13 | 46-60m   Ich gebärdete es also für alle und alle verstanden es, so dass sie mit den Wörtern Sätze bilden konnten.
rICH2GEBÄRDEN1A*ALLE2A*VERSTEHEN1SELBST1A*PRODUZIEREN2^*WORT2
l
mallever{stehen}[MG]wort
Münster | dgskorpus_mst_13 | 46-60m   Verstehst du das?
rVERSTEHEN1DU1
l
mverstehstdu
München | dgskorpus_mue_03 | 61+m   Wenn er etwas nicht verstand, dann nahm er Papier und Stift und es wurde aufgeschrieben.
rWENN1AVERSTEHEN1SCHREIBEN1A*$PROD
l
mverstehen
München | dgskorpus_mue_06 | 18-30f   Viele, natürlich nicht alle, fühlen sich in der gehörlosen Welt wohl, weil alle auf einer Ebene sind und man sich gut versteht.
rEINTRETEN1A*GEFÜHL2A*GLEICH9*VERSTEHEN1SICH-VERSTEHEN1*GUT1
l
mfühl[MG]verstehengut
München | dgskorpus_mue_06 | 18-30f   Das Problem war, dass sein Gegenüber den Begriff „gehörlos“ nicht richtig verstanden hatte.
rAUFNEHMEN1NICHT6*GUT1^*VERSTEHEN1
l
mnichtrichtigverstehen
München | dgskorpus_mue_06 | 18-30f   Aber vielleicht hat der das auch nicht richtig verstanden.
r$ORAL^VERSTEHEN1
lNICHT5*
modernichtverstanden
München | dgskorpus_mue_06 | 18-30f   Mir passiert das manchmal auch, dass ich etwas nicht richtig verstehe.
r$INDEX2WIRKLICH2*
lOB1VERSTEHEN1MANCHMAL1*
mobverstandenmanchmal
München | dgskorpus_mue_06 | 18-30f   Nein, das hat der schon verstanden.
r
lNEIN2AHABEN1*VERSTEHEN1
mhatverstehen
München | dgskorpus_mue_06 | 18-30f   Und viele Gehörlose, wenn sie etwas nicht verstehen, übergehen sie das.
rHAUPT1A^EINIGE1TAUB-GEHÖRLOS1AVERSTEHEN1NICHT-ERNST-NEHMEN1$GEST-ABWINKEN1^*
l
mundnicht verstehen[MG][MG]
München | dgskorpus_mue_06 | 18-30f   Sie sagen: „Ha, ha, lustig!“, aber verstanden haben sie es nicht.
rLUSTIG1*DAS-IST-ALLES1^*HABEN-BESITZEN1*VERSTEHEN1TITEL-ÜBERSCHRIFT1^*$GEST-OFF^*
l
mlustighaben nichtverstanden
München | dgskorpus_mue_08 | 18-30f   Haben sie es auch schon verstanden was die gejubelt haben?
rAUCH1AVERSTEHEN1WAS-BEDEUTET1*HURRA2^$GEST-NM-KOPFNICKEN1^
l
mauchverstehenwas
München | dgskorpus_mue_09 | 46-60f   Stimmt, ja, ich verstehe was du meinst.
rSTIMMT1A*JA2ICH1*VERSTEHEN1
l
mjaverstehe
München | dgskorpus_mue_09 | 46-60f   Der Mann versteht zwar, um was es geht, aber/
rMANN3B$GEST-NM^VERSTEHEN1$GEST^JA2$GEST^
l
mmannverstehenjaaber
München | dgskorpus_mue_11 | 31-45f   Das kann ich verstehen.
rICH1*VERSTEHEN1STIMMT1A*
l
michverstehestimmt
München | dgskorpus_mue_12 | 46-60f   Oft, weil hörende Arbeitskollegen Gehörlose nicht verstehen.
rIMMER1ATAUB-GEHÖRLOS1ANICHT3A*VERSTEHEN1$GEST-OFF^
l
mdochgehörlosnichtverstehen
München | dgskorpus_mue_12 | 46-60f   Ich habe dann gesagt, dass es nicht klappt und ich nichts verstehen kann, wenn von allen Seiten gesprochen wird. Ich verstehe dann sowieso nichts.
rNICHT3BKREUZ1A^KOMMUNIKATION1AVERSTEHEN1PERSON1UND2A*DAZU1*
l
mnichtwegenkommunikationverstehenund
München | dgskorpus_mue_12 | 46-60f   Ich habe dann gesagt, dass es nicht klappt und ich nichts verstehen kann, wenn von allen Seiten gesprochen wird. Ich verstehe dann sowieso nichts.
rPERSON1UND2A*DAZU1*VERSTEHEN1SOWIESO1*NICHTS1B
l
mundverstehensowiesonichts
München | dgskorpus_mue_12 | 46-60f   Und meine Kollegen können dann nichts von alldem verstehen.
rALLE2BVERSTEHEN1ALLE2AICH1KANN1
l
malleverstehenkann
München | dgskorpus_mue_12 | 46-60f   Wenn Hörende sprechen, verstehen wir nichts und wenn wir gebärden, verstehen sie nichts – also ausgleichende Gerechtigkeit.
rSPRECHEN1A*ICH1VERSTEHEN1ICH1GEBÄRDEN1AVERSTEHEN1*
l
mverstehen[MG]
München | dgskorpus_mue_13 | 46-60m   Ich hatte einen hörenden Ausbilder, den ich nicht verstanden habe, da er oral unterrichtet hat.
rPERSON1UNTERRICHTEN1*ICH2*VERSTEHEN1NICHT1ORAL1*
l
mverstehenoral
München | dgskorpus_mue_13 | 46-60m   Das geht ein bisschen hin und her, der Arzt hat zum Beispiel etwas falsch verstanden und der Patient möchte gar nicht operiert werden. So kann ich überflüssige Kosten verhindern.
rHANDLUNG3^*ARZT1*FALSCH1VERSTEHEN1$GEST-OFF^*RETTUNG1SOLL1*
l
m[MG]arztfalschverstandensoll nicht
Rostock | dgskorpus_mvp_01 | 18-30f   So ein kleines Kind versteht das nicht.
rKLEIN3*VERSTEHEN1NICHT3A
l
m[MG]verstehennicht
Rostock | dgskorpus_mvp_01 | 18-30f   Meinst du, ein kleines Kind versteht, was der Arzt sagt? Nein.
rMEINUNG1BKLEIN3*KANN1*VERSTEHEN1DA1FÜR1ARZT1*
l
mmein[MG]kannverstehendafürar{zt}
Rostock | dgskorpus_mvp_01 | 18-30f   Den bräuchte es, um die Kommunikation gut zu verstehen.
rKOMMUNIKATION1A
lBRAUCHEN1*GUT1*VERSTEHEN1
mbrauchgutverstehkommuni{kation}
Rostock | dgskorpus_mvp_01 | 18-30f   Das wird alles erklärt und man kann verstehen, ob man bezahlen muss oder nicht.
rWIE8ERKLÄREN1*KANN1*BEZAHLEN1
lVERSTEHEN1MUSS1
mwieerklärverstehenkannbezahlmuss
Rostock | dgskorpus_mvp_01 | 18-30f   Wenn die Leute das verstanden haben, können sie sich immer noch dafür entscheiden.
rKLAR1A*NEHMEN1A*
lVERSTEHEN1JA1A*
mverstan{den}klarjanehmen
Rostock | dgskorpus_mvp_01 | 18-30f   Gibt es keine genaue Erklärung und die Leute lassen es trotzdem einfach machen, ist das falsch.
rGENAU1*ERKLÄREN1ÜBERNEHMEN1*FERTIG2*$GEST^
lKEIN7*VERSTEHEN1
mohnegenauerklärenegalübern{ehmen}fertig
Rostock | dgskorpus_mvp_04 | 46-60f   Teilweise habe ich mit dem Arzt gesprochen, teilweise geschrieben und ein bisschen was habe ich dann auch verstanden.
rGUT1UNTERHALTUNG3BISSCHEN2B*VERSTEHEN1SCHREIBEN1EVERSTEHEN1BISSCHEN2A
l
mgutbisschenverstehenaufschreibenverstehbisschen
Rostock | dgskorpus_mvp_04 | 46-60f   Teilweise habe ich mit dem Arzt gesprochen, teilweise geschrieben und ein bisschen was habe ich dann auch verstanden.
rBISSCHEN2B*VERSTEHEN1SCHREIBEN1EVERSTEHEN1BISSCHEN2A
l
mbisschenverstehenaufschreibenverstehbisschen
Rostock | dgskorpus_mvp_04 | 46-60f   Die verstehe ich nicht, da bin ich verloren.
rICH2$GEST-OFF^ICH1VERSTEHEN1$GEST^ICH1VERSTEHEN1
l
mver{steh}[MG]versteh
Rostock | dgskorpus_mvp_04 | 46-60f   Die verstehe ich nicht, da bin ich verloren.
rVERSTEHEN1$GEST^ICH1VERSTEHEN1
l
mver{steh}[MG]versteh
Rostock | dgskorpus_mvp_04 | 46-60f   Der Arzt benutzt viele komplizierte Fachwörter, die ich nicht gleich verstanden habe, als ob ich das noch lernen müsste.
rSPRECHEN1AICH1$INDEX1*VERSTEHEN1KOMMEN1^*
l
m[MG]versteh
Rostock | dgskorpus_mvp_04 | 46-60f   Ich finde man kann alles gut verstehen.
rMEINUNG1A*ALLES2*GUT1*VERSTEHEN1GUT1*ALLES1A*
l
mmeinungallesgutvers{tehen}gut
Rostock | dgskorpus_mvp_04 | 46-60f   Ich verstehe ja gar nicht, was der andere sagt.
rVERSTEHEN1$INDEX2ICH2*WAS-BEDEUTET1*
l
mversteh
Rostock | dgskorpus_mvp_04 | 46-60f   Ich verstehe ja gar nicht, was der andere sagt.
rSAGEN1*$INDEX2ICH2*VERSTEHEN1NICHT3B*ICH1
l
msagtversteh
Rostock | dgskorpus_mvp_04 | 46-60f   Und dann/ Das verstehe ich teilweise nicht.
rABER2GENAU1*GEBÄRDEN1A*VERSTEHEN1
l
mgenauversteh
Rostock | dgskorpus_mvp_04 | 46-60f   Ich verstehe Untertitel, aber wenn ich als Gehörlose so schnell lesen muss, dann vergesse ich die Worte direkt wieder.
rICH1UNTERTITEL2*VERSTEHEN1SO1A*TAUB-GEHÖRLOS1ASCHNELL2
l
maberuntertitelverstehensogehörloseimmer schnell
Rostock | dgskorpus_mvp_07 | 31-45f   Die Zeichnung war sehr schwer und klein. Da habe ich gar nichts mehr verstanden.
r$GEST-OFF^VERWIRRT-SEIN1ICH1VERSTEHEN1NICHT3B
l
mverstehennicht
Rostock | dgskorpus_mvp_08 | 46-60m   Die Zettel mit der Schrift konnte man besser verstehen als andere Kommunikationsformen.
rSCHREIBEN1A*SCHREIBEN1A*$PRODVERSTEHEN1BESSER1*ALS3$INDEX1
l
mverstehenbesserals
Nürnberg | dgskorpus_nue_01 | 61+m   Aber so ungefähr konnte ich englische Begriffe verstehen.
rENGLAND2*WORT1KANN2AVERSTEHEN1WORT1*UNGEFÄHR1*
l
menglischkannverstehen[MG]ungefähr
Nürnberg | dgskorpus_nue_02 | 61+f   Da hätte ich einfach blöd den Film angeschaut und den Inhalt nicht verstanden.
r$ORAL^INHALT1NICHT6*VERSTEHEN1ICH2
l
maberinhaltnichtverstand
Nürnberg | dgskorpus_nue_03 | 46-60m   Früher habe ich in der Schule im Englischunterricht nichts verstanden, weil ich das Mundbild nicht erkannt habe.
rFRÜHER1*VERSTEHEN1ICH1$INDEX1SCHULE1A*
l
mfrüherschule
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Man benutzt einfach kurze Gebärden, die verständlich sind.
rEINFACH1KURZ2*GEBÄRDEN1AVERSTEHEN1
l
meinfachkurz
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Ja, aber wenn du mit Hörgeräten etwas verstehen kannst, dann nimmst du auch lieber Hörgeräte.
rABER1*WENN1ADU1*VERSTEHEN1MIT1AHÖRGERÄT1DA1
l
maberwennduverstehmithörgerät
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_01 | 18-30m   Man braucht nicht zu sagen, dass die Reichen daran Schuld sind, denn die Armen werden sowieso denken, dass es den Reichen gut geht und sie geizig sind.
rBESONDERS1AWAS1B$INDEX1*VERSTEHEN1ALLE2A^*DENKEN1A$INDEX1*
l
mbesonderswas[MG]verstehendenken
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_03 | 61+f   Ich verstehe.
rVERSTEHEN1
l
m
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_03 | 61+f   Und warum der Mann da hin- und herlief, habe ich nicht verstanden.
rHIN-UND-HER1*ICH1VERSTEHEN1
l
mverstehen nicht
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_06 | 46-60f   Ich verstehe die Leute schon.
rVERSTEHEN1$INDEX1*$GEST^GEFÜHL4A*
l
m
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_08 | 46-60m   Ich habe im Video nicht ganz verstanden, ob es um das Thema Arbeitsassistenz oder/
rICH1VERSTEHEN1SAGEN1OB2*ARBEITEN1*
l$INDEX1
michverstehe nichtobarbeitsassistenz
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_08 | 46-60m   Das, was vorher besprochen wurde auf Versammlungen oder sonst wo, konnte ich dann gut verstehen. Mit dem Kollegen hat die Kommunikation gut geklappt.
rVERSTEHEN1*ICH1BEIDE2A*VERSTEHEN1KOMMUNIKATION1AVERSTEHEN1*
l
mverstehen[MG]
Stuttgart | dgskorpus_stu_01 | 46-60f   Sie sagte: „Selbstverständlich!“
rVERSTEHEN1
l
m
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   Das wird dann verstanden und ich übersetze quasi.
r$GEST-NM-KOPFNICKEN1^VERSTEHEN1ICH1DOLMETSCHER1$GEST-OFF^*
l
m[LM:aha]verstehenichübersetzen
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   Sie haben das nicht verstanden.
r$INDEX1NEIN1A$INDEX1VERSTEHEN1$INDEX1
l
munsverstehen
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   Durch die Gebärden habe ich mehr Bildung erhalten und habe alles schnell verstanden.
rBILDUNG1WAHRNEHMUNG1^*SCHNELL3AVERSTEHEN1
l
mbildungschnellverstehen
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   Ich habe auch nachgefragt, was einige Gebärden bedeuteten, welche ich nicht gleich verstanden hatte.
rWAS-BEDEUTET1GEBÄRDEN1AINTERESSE1AVERSTEHEN1DA1*$GEST-OFF^*VERSTEHEN1*
l
mwas[MG]verstehendaverstehen
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   Das verstehe ich.
rVERSTEHEN1
l
m
Stuttgart | dgskorpus_stu_06 | 18-30f   Aber manche gehörlose Personen verstehen das einfach nicht.
rPERSON1TAUB-GEHÖRLOS1ANICHT3AVERSTEHEN1$GEST-OFF^
l
mnichtverstehen
Stuttgart | dgskorpus_stu_10 | 18-30m   Den Stoff muss man ja lernen und da es oral ausgerichtet war, konnte man sich nicht darauf verlassen, dass man es versteht, sondern musste alles nachlesen.
rMUND1A^ORAL1*ICH1VERSTEHEN1ICH1*NULL1A$GEST-OFF^
l
mverstehenichnull
Stuttgart | dgskorpus_stu_10 | 18-30m   Ich hatte irgendwas nicht verstanden und einen kurzen Blick rübergeworfen.
rNUR2APLÖTZLICH4^*$INDEX1VERSTEHEN1ICH1SCHAUEN2*ICH1
l$PROD
mnurverstehen[MG] schauen
Stuttgart | dgskorpus_stu_12 | 46-60f   Ich sagte ihm, dass ich ihn nicht verstehe.
rBESCHEID1A*ICH1*NICHT5*VERSTEHEN1
l
mverstehen
Stuttgart | dgskorpus_stu_12 | 46-60f   Er versteht alles sehr gut und kann alles sehr gut ablesen.
r
lHÖREN2*VERSTEHEN1ALLES2SEHR2*GUT1*
mverstehenallessehrgut
Stuttgart | dgskorpus_stu_12 | 46-60f   Wenn ich etwas nicht verstand, erklärte er es mir.
r
lWENN1A*ICH1VERSTEHEN1$INDEX1ERKLÄREN1*ICH1
mwennnicht versteheerklärenmir
Stuttgart | dgskorpus_stu_15 | 61+f   Ob die Kinder mit CI alles genau verstehen können, was der Lehrer sagt, bezweifle ich sehr.
rCI1KIND2*ALLES1AVERSTEHEN1$GEST^LEHRER1SAGEN1*
l
mc-ikindallesverstehenwaslehrerhat gesagt
Stuttgart | dgskorpus_stu_15 | 61+f   Die Mutter begriff sofort und er hat sich richtig gefreut, dass sie ihn verstanden hatte.
r$INDEX1FROH1ICH2VERSTEHEN1$GEST-OFF^
l
mer hat sichgefreutverstehen
Stuttgart | dgskorpus_stu_18 | 18-30m   Der Erzieher hat mir die Geschichte mit dem Hörenden, der mich angepustet haben soll, nicht abgenommen, er wusste Bescheid.
r$GEST-OFF^ICH2*ERZIEHUNG2B*VERSTEHEN1AUF-PERSON1*
l
merzieher
Berlin | dgskorpus_ber_01 | 18-30m   Sie verstanden mich nicht, das war sehr schwer für mich.
r$INDEX1*VERSTEHEN1*NICHTS1B*MÜHE1$GEST^
l
mverstehennichts[MG]
Berlin | dgskorpus_ber_02 | 46-60m   Zwar war ich mit einigen zusammen, aber jedes Mal funktionierte es nicht. Wir trennten uns wieder.
rEHEFRAU1ZUSAMMEN-PERSON1^*ZUSAMMEN-PERSON1*VERSTEHEN1*ICH1TRENNEN4B*TRENNEN4B*
l$INDEX2
mgehabtverstehen[MG]
Berlin | dgskorpus_ber_02 | 46-60m   Er verstand mich nicht so recht, ich musste ihm das durch vereinfachte Gesten mitteilen.
rGEBÄRDEN1AVERSTEHEN1*ICH2FOTO1ICH2
l
mversteh nicht[MG]
Berlin | dgskorpus_ber_03 | 61+f   Mein Sohn hat bei „Sehen statt hören“ ein halbstündiges Video in Gebärdensprache gemacht, und da habe ich verstehen können, was da los war.
rICH1*SEHEN1*$GEST-NM^VERSTEHEN1*
l
m[MG]alles verstehen
Berlin | dgskorpus_ber_04 | 31-45m   Ich hatte aber keine Zeit. Ich hatte eine eigene Familie. Das hat er auch verstanden.
rICH1*ZEIT1FAMILIE4*VERSTEHEN1*AUF-PERSON1*$GEST-OFF^
l
mzeitfamilieverstehen
Berlin | dgskorpus_ber_04 | 31-45m   Ich kann dich gut verstehen.
r$INDEX2*VERSTEHEN1*ICH1*
l
m[MG]
Berlin | dgskorpus_ber_06 | 18-30f   Die Stasi war nicht wirklich begeistert, aber das Gericht hat es, durch den Dolmetscher, verstanden und ich musste das Protokoll unterschreiben.
rWISSEN2BGERICHT1$GEST-OFF^VERSTEHEN1*FERTIG1B$GEST-OFF^UNTERSCHREIBEN1B
l$INDEX1
mweißgerichtverstehschreib
Berlin | dgskorpus_ber_06 | 18-30f   Die Stasi war nicht wirklich begeistert, aber das Gericht hat es, durch den Dolmetscher, verstanden und ich musste das Protokoll unterschreiben.
rICH1*$GEST-OFF^*ICH2*VERSTEHEN1*ICH2*UNTERSCHREIBEN1B*DOLMETSCHER1
l
mverst{ehen}schreibendolmetsch
Berlin | dgskorpus_ber_07 | 31-45m   Zum Beispiel kann ich mir das vorstellen/ Ich kann dich gut verstehen.
rKANN1*VORSTELLUNG1A*$INDEX1*VERSTEHEN1*DU1*AUF-PERSON1
l
mkannvorstellenverstehenauf
Berlin | dgskorpus_ber_08 | 31-45f   Das ist ja verständlich.
rVERSTEHEN1*
l
m
Berlin | dgskorpus_ber_08 | 31-45f   Ja, weil sie das Ganze nicht verstanden hatten.
r$GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^VERSTEHEN1*NICHT3B$GEST-OFF^
l$INDEX1
mverstehennicht
Berlin | dgskorpus_ber_09 | 18-30f   Abgemacht war, dass sie warten soll, bis der Mann sie anruft und dann sollte sie runter kommen.
rVERSTEHEN1*$GEST-ABWINKEN1^$INDEX1*WARTEN1A
l
mwarten
Berlin | dgskorpus_ber_10 | 18-30m   Er bat mich, bitte langsam zu gebärden, da er es nicht verstanden hätte.
rICH1HABEN1*NICHT1*VERSTEHEN1*ICH1*
l
michhabenichtverstanden
Berlin | dgskorpus_ber_10 | 18-30m   Ich konnte nur grob verstehen, was er gebärdete, na ja.
rGEBÄRDEN1B*BISSCHEN2A*VERSTEHEN1*MITTELMÄSSIG1*
l$GEST-ABWINKEN1^*
m[MG]biss{chen}verstehen
Berlin | dgskorpus_ber_10 | 18-30m   Aber ich verstand ihn nicht und bat ihn, die Gebärde zu wiederholen.
r$GEST-OFF^*ICH1VERSTEHEN1*NICHT3A$GEST-OFF^*ICH1
l
michverstehnicht[MG]
Berlin | dgskorpus_ber_10 | 18-30m   Ich versuchte ihm zu erklären, dass ich nur seine Gebärde nicht verstanden hätte.
r$INDEX1GEBÄRDEN1B*ICH1VERSTEHEN1*NICHT3A$GEST-OFF^
l
mversteh n{icht}
Berlin | dgskorpus_ber_10 | 18-30m   Aber so war es nicht. Der Grund dafür war die schlechte Leistung des Dolmetschers, den ich nicht verstanden habe.
rSCHLECHT2$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^*ICH1*VERSTEHEN1*NICHT3A*$GEST-OFF^*$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^*
l$INDEX2
mverstehen
Berlin | dgskorpus_ber_10 | 18-30m   Bei Kommunikationsassistenten muss ich mir immer Zeit nehmen, um sicherzustellen, dass ich verstanden werde.
rICH1BISSCHEN1BGEBÄRDEN1A*VERSTEHEN1*GUT1*
l$INDEX1
mbiss{chen}verstehgut
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Ich fühle mich mit Gebärden einfach sehr wohl. So verstehe ich alles.
rWOHL1GEBÄRDEN1G*ICH1*VERSTEHEN1*ALLES1B
l
mwohl[MG]verstehenalles
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Für die Hörenden ist es auch anstrengend, mich zu verstehen.
rHÖREND1A*AUCH3A*MÜHE1VERSTEHEN1*WAHRNEHMEN-AUGE1A^*
l
mhörendauchverstehen[MG]
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Mit denen kann ich mich einfach kurz und knackig in Gebärden verständigen/
r$GEST^GEBÄRDEN1EKOMPRIMIEREN1A^*VERSTEHEN1*
l
mwarumverstehen
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Da wird mehr Mimik benutzt und man weiß immer, was gemeint ist und man hat einfach einen Draht zueinander.
r$INDEX1*WAS-BEDEUTET1*WISSEN2A*VERSTEHEN1*JA2VERSTEHEN1*$GEST^
l
mweiß[MG]ja[MG]
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Da wird mehr Mimik benutzt und man weiß immer, was gemeint ist und man hat einfach einen Draht zueinander.
rWISSEN2A*VERSTEHEN1*JA2VERSTEHEN1*$GEST^
l
mweiß[MG]ja[MG]
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Wenn man sich gebärdensprachlich kurz und knackig ausdrücken kann und alles versteht, dann fühle ich mich wohl, fertig.
rSCHNELL3A*KOMPRIMIEREN1A^*VERSTEHEN1*WISSEN2A*JA2FERTIG4*
l
mschnell[MG][MG]weiß[MG][MG]
Berlin | dgskorpus_ber_12 | 31-45f   Es ist mir vollkommen egal, wenn sie mich nicht verstehen. Ich gebärde einfach weiter.
rEGAL-SEIN1C^VERSTEHEN1*NICHT3BGEBÄRDEN1A*
l
m[MG]verstehen
Berlin | dgskorpus_ber_13 | 46-60m   Ja, das kann ich verstehen.
rVERSTEHEN1*
l
mkann ich verstehen
Berlin | dgskorpus_ber_13 | 46-60m   Die Gebärde ist schon verbreitet und im Verein in Dresden versteht man sie.
rICH1^*DRESDEN1$INDEX-BEREICH1*VERSTEHEN1*$GEST-OFF^
l
mindresdenverstehen
Berlin | dgskorpus_ber_13 | 46-60m   Ja, ich verstehe.
rVERSTEHEN1*ICH1*
l
mver{stehe} verstehe
Berlin | dgskorpus_ber_13 | 46-60m   Ich kann es aber auch verstehen.
r$INDEX2ICH2*VERSTEHEN1*
l
michverstehe
Berlin | dgskorpus_ber_13 | 46-60m   Wenn man beispielsweise arbeitslos ist und Hartz IV bezieht, da ist es schon verständlich, da muss man natürlich auf seine Ausgaben achten.
rHARTZ1A*$NUM-RÖM1:4*ICH1*VERSTEHEN1*$PROD
l
mhartz vierverst{ehen}[MG]
Berlin | dgskorpus_ber_13 | 46-60m   Aber eins verstehe ich nicht:
rICH1VERSTEHEN1*NICHT3B*
l
maberverstehenicht
Frankfurt | dgskorpus_fra_02 | 31-45m   Das könnte der Grund dafür sein, dass es so viele Vokabeln gibt, damit es „keine Missverständnisse“ mehr gibt.
rBEDEUTUNG1$INDEX1$WORTTEIL-MISS1*VERSTEHEN1*ES-GIBT3*ANFÜHRUNGSZEICHEN2*
l
mbedeutungmissverstandengibt nicht
Frankfurt | dgskorpus_fra_02 | 31-45m   Hier ist das anders, versteht man etwas nicht, muss man selber nachfragen.
rMUSS1$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^NICHT3B*VERSTEHEN1*$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^
l
mmuss[MG]verstehen
Frankfurt | dgskorpus_fra_02 | 31-45m   Bei uns wird ein Vortrag unterbrochen und zurückgegangen, wenn jemand etwas nicht versteht.
rGRUND4A*VERSTEHEN1*ICH1NOCHMAL1ZURÜCK3*
lBESCHEID1A*$INDEX1
mgrundverstehennoch malzurück
Frankfurt | dgskorpus_fra_02 | 31-45m   Und er fragt: „Und das verstehst du?“
r$GEST-NM^VERSTEHEN1*$INDEX1
l
mverstanden
Frankfurt | dgskorpus_fra_02 | 31-45m   Da saß ich in der Patsche und mein Vater sagte: „Hab ich’s doch gewusst, du hast es nicht verstanden.“
rICH1WISSEN2BICH1VERSTEHEN1*
l
mhabegewusstverstehen nicht
Frankfurt | dgskorpus_fra_03 | 31-45m   Mir wäre lieber gewesen, wenn der Lehrer selbst gebärdet hätte. Dann hätten die Schüler ihn doch voll verstanden! Ich Depp!
r$GEST^ABER1*VOLL2AVERSTEHEN1*$GEST^FRAGE1*ICH1
l
mabervollverstanden
Frankfurt | dgskorpus_fra_03 | 31-45m   Meine Mutter sagte: „Tja, ich kann es verstehen: Der Lehrer meint, dass du zu viele Filme im Fernsehen schaust.“
rMUTTER2*$GEST-OFF^$GEST^DU1*FERNSEHER1B
lVERSTEHEN1*VIEL1A*
mmutterversteheduzu vielfernseh fernseh fernseh
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Wenn ich gebärdet habe, konnte meine Schwester ja auch zuschauen und verstand alles.
r$INDEX1*MEIN1*SEHEN-WEG-HIN1*VERSTEHEN1*
l
mmeine schwester
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Sie verstand alles.
rVERSTEHEN1*ALLES1A*
l
m[MG]alles
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Auf meine Frage, ob sie die Musik verstehe, sagt sie, dass sie verschiedene Geräusche hört.
rICH2$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^*DU1*VERSTEHEN1*$INDEX1*DREHEN1B^*DU1*
l
m[MG]verstehmusik
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Wenn ich die andere frage, kann sie mir genau sagen, wer da gerade singt, sie erkennt die Stimmen.
rICH2$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^*DU1*VERSTEHEN1*SAGEN1^*ANTWORT1*$INDEX-ORAL1*
l
mverstehantwortnamen
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Das kann ich schon verstehen.
rICH1VERSTEHEN1*KANN1*VERSTEHEN1*$GEST-OFF^
l
michkannverstehen[MG]
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Das kann ich schon verstehen.
rICH1VERSTEHEN1*KANN1*VERSTEHEN1*$GEST-OFF^
l
michkannverstehen[MG]
Frankfurt | dgskorpus_fra_04 | 61+m   Das haben sie besser verstanden.
r$GEST-NM-KOPFNICKEN1^*$INDEX2*
lBESSER1*VERSTEHEN1*
mjabesserversta{nden}
Frankfurt | dgskorpus_fra_05 | 46-60f   Ich frage meine Schwester oft, warum Leute mich nicht verstehen.
rICH1SAGEN4*$INDEX1VERSTEHEN1*AUF-PERSON1*
l
moftsagen
Frankfurt | dgskorpus_fra_05 | 46-60f   Er möchte das gerne und das kann ich verstehen.
rWOLLEN5$INDEX1ICH1*VERSTEHEN1*
l
mwillichver{stehe}
Frankfurt | dgskorpus_fra_06 | 31-45f   Ist auch verständlich, er war schließlich auch schwul.
r$INDEX1KANN2BVERSTEHEN1*SELBST1A*SCHWUL1$GEST^
l
mkannverstehenschwul
Frankfurt | dgskorpus_fra_06 | 31-45f   Dabei verstehe ich nicht so viel.
rICH1ZUSCHAUEN2FALSCH1*VERSTEHEN1*NEIN1B*
l
m[MG]falsch
Frankfurt | dgskorpus_fra_07 | 18-30m   Ich liebe es, wenn es Zeit braucht und man lange diskutiert, bis man sich versteht.
rBASTELN1B^*DISKUSSION1A*$INDEX1VERSTEHEN1*NICHT3B*
l
m[MG]ver{stehen}
Frankfurt | dgskorpus_fra_08 | 18-30f   Ich hasste sie, nahm sie ständig ab und verstand nicht, warum ich sie tragen musste.
rWARUM1*HÖRGERÄT2*ICH1VERSTEHEN1*NICHT3A*WARUM1*
l
mwarumhör{gerät}ichverstehenichtwarum
Frankfurt | dgskorpus_fra_08 | 18-30f   Ich, als Gehörlose, verstand nicht, was er sprach.
rICH2*TAUB-GEHÖRLOS1AKANN2A*VERSTEHEN1*
l$INDEX1*
mkannver{stehen}
Frankfurt | dgskorpus_fra_08 | 18-30f   Ich verstand nicht, warum Gebärden im Unterricht verboten war.
rWARUM1*ZUSAMMENHANG1AICH1VERSTEHEN1*$ORAL^NICHT3A*WARUM1*
l
mwarumichversteheauchnichtwarum
Frankfurt | dgskorpus_fra_08 | 18-30f   „Deshalb wäre es nett, wenn sie jeweils zu Beginn eines Films die Untertitel einschalten, damit ich den Inhalt verstehe und zu 100 % mitbekomme.“
rPROZENT4*AUCH3A*INKLUSIV1^*VERSTEHEN1*ICH1*
l
mprozentauchverstehen
Frankfurt | dgskorpus_fra_08 | 18-30f   Die anderen versuchten langsam zu sprechen und Gestik unterstützend einzusetzen, daher war die Kommunikation gut.
rWIMMELN1^WIE3B*GUT1*VERSTEHEN1*UNTEREINANDER3*GUT1*SCHON1B*
l
mwiegutverstehengutschon
Frankfurt | dgskorpus_fra_08 | 18-30f   Ich habe verstanden, warum ich oral aufgewachsen bin.
rICH2*SEHEN-AUF2*VERSTEHEN1*ENTWICKELN1A*ORAL1*$GEST-OFF^*
l
m[MG][MG]oral
Frankfurt | dgskorpus_fra_08 | 18-30f   Sie muss verstehen und auch akzeptieren, dass ich in meiner Familie rede und ich mit meinen Freunden gebärde, weil das unsere Form der Kommunikation ist.
r$INDEX1VERSTEHEN1*ICH1*FÜR1*FAMILIE4
l
m[MG]verst{ehen}fürfamilie
Frankfurt | dgskorpus_fra_08 | 18-30f   Wenn ich ihn nicht verstehe, zeige ich meine typische Mimik.
rWENN1AICH1*NICHT3A*VERSTEHEN1*ICH2*$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^*$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^
l
mwennichnichtversteh[MG]
Frankfurt | dgskorpus_fra_11 | 18-30f   Ich konnte mit keinem kommunizieren und verstand nichts, weil alle sprachen.
rKOMMUNIKATION1A*KANN1*UND2A*VERSTEHEN1*NICHTS1BSPRECHEN2
l
mkomm{unikation}kann nichtundverstehenichts
Frankfurt | dgskorpus_fra_11 | 18-30f   Das Problem war, dass ich Gebärden sah und zunächst glaubte sie zu verstehen, aber ich irrte mich, es waren Gebärden einer anderen Sprache.
rDENKEN1BDENKEN1ASEIN-IHR1*VERSTEHEN1*$INDEX1*ANDERS2SPRACHE1*
l$INDEX1
mdachteanderespr{ache}
Frankfurt | dgskorpus_fra_12 | 61+m   Tja, er hat sich mit ihm gut verstanden.
rWARUM7*HABEN1VERSTEHEN1*GEHÖREN1^*
l
mwarumhatverstanden
Frankfurt | dgskorpus_fra_13 | 46-60m   Wenn der dann nachfragt, weil er etwas nicht verstanden hat, dann ist das für den Lehrer schon sehr mühsam, sich extra um den zu kümmern.
r
lANHALTEN2NICHT3A*VERSTEHEN1*MÜHE1AUF-PERSON1
m[MG][MG]verstanden[MG]
Frankfurt | dgskorpus_fra_14 | 31-45f   In einer kleinen Gruppe verinnerlicht und versteht man es schneller.
rKLEIN11SCHNELL3AVERINNERLICHEN1VERSTEHEN1*$GEST-OFF^*SUPER2
l
mkleinschnell[MG]verstehensuper
Frankfurt | dgskorpus_fra_15 | 46-60m   Wir haben uns gut verstanden.
rKLAPPT1GUT1VERSTEHEN1*UMGEHEN1$GEST-OFF^
l
mklapptgutverstanden[MG]
Frankfurt | dgskorpus_fra_15 | 46-60m   Trotz der anderen Sprache klappte es gut mit der Verständigung.
rSPRACHE1*$GEST^KLAPPT1VERSTEHEN1*KOMMUNIKATION1AGUT3*
l
mspracheklapptkommunikation[MG]
Frankfurt | dgskorpus_fra_15 | 46-60m   Meine speziellen Wünsche für einen Anzug hat er nicht verstanden.
r$PROD$INDEX1*NICHT6*VERSTEHEN1*$PRODNEIN1AANDERS2^*
l
mnichtverstehtneinein bisschen anders
Göttingen | dgskorpus_goe_01 | 61+f   Das kann ich verstehen.
rICH1VERSTEHEN1*
l
michja ich verstehe
Göttingen | dgskorpus_goe_04 | 31-45m   Sie konnten es richtig schnell, dann habe ich sowieso nichts mehr mitbekommen.
r$INDEX1*GEBÄRDEN1GICH1VERSTEHEN1*ETWAS-NICHT-MITBEKOMMEN1^*
l
mversteh[MG]
Göttingen | dgskorpus_goe_04 | 31-45m   Die Lehrer haben überhaupt nichts verstanden.
r$INDEX1LEHRER1*VERSTEHEN1*NEIN3B^*$GEST-OFF^*
l
mlehrverst{ehen}überhaupt
Göttingen | dgskorpus_goe_04 | 31-45m   Sie hat es verstanden und ihre Aufgaben gemacht.
r$INDEX1VERSTEHEN1*ABSCHREIBEN1*SCHREIBEN1A*$GEST-OFF^*
l
mversteh[MG]
Göttingen | dgskorpus_goe_04 | 31-45m   Ich verstehe.
rVERSTEHEN1*
l
m
Göttingen | dgskorpus_goe_04 | 31-45m   Die Kommunikation mit Gebärden läuft gut, bei der Arbeit mit den Hörenden ist das nicht so einfach gewesen.
rGEBÄRDEN1G*KOMMUNIKATION1A*VERSTEHEN1*DA1ACHTUNG1A^*ARBEITEN2*
l
mkomm{unika}tionverstehendaarbeit
Göttingen | dgskorpus_goe_05 | 46-60m   Ja, das habe ich verstanden.
r$GEST-NM-KOPFNICKEN1^VERSTEHEN1*
l
m[MG]
Göttingen | dgskorpus_goe_06 | 31-45f   Mit meinen Englischkenntnissen habe ich es nur halb verstanden.
rICH2*ENGLAND4*VERSTEHEN1*HALB1BVERSTEHEN1*ICH1
l
menglischhalbverstehen
Göttingen | dgskorpus_goe_06 | 31-45f   Mit meinen Englischkenntnissen habe ich es nur halb verstanden.
rENGLAND4*VERSTEHEN1*HALB1BVERSTEHEN1*ICH1SEHEN-AUF1*$GEST-ABWINKEN1^*
l
menglischhalbverstehen
Göttingen | dgskorpus_goe_07 | 18-30f   Verstehe.
rVERSTEHEN1*
l
m
Göttingen | dgskorpus_goe_07 | 18-30f   Die Frau sagte, sie könne uns sehr gut verstehen und würde uns respektieren.
rHÄNDE-WEG1^KANN1*AUF-PERSON1VERSTEHEN1*RESPEKT1A
l
mkannauf[MG]res{pekt}
Göttingen | dgskorpus_goe_08 | 18-30f   Ja, dort gebärden die Menschen anders, ich habe sie nicht verstanden.
rJA1APERSON1^*ICH1VERSTEHEN1*PERSON1^*
l
mjaverstehenicht
Göttingen | dgskorpus_goe_08 | 18-30f   Ich habe sie nicht verstanden.
rNICHT3AVERSTEHEN1*PERSON1^*
l
mni{cht}verstanden
Göttingen | dgskorpus_goe_08 | 18-30f   Gebärden verstehe ich, dann habe ich auch Interesse.
rVERSTEHEN1*GEBÄRDEN1A*ICH2VERSTEHEN1*
l
mverstehenverstehe
Göttingen | dgskorpus_goe_08 | 18-30f   Gebärden verstehe ich, dann habe ich auch Interesse.
rVERSTEHEN1*GEBÄRDEN1A*ICH2VERSTEHEN1*INTERESSE1ADA1
l
mverstehenversteheinteresseda
Göttingen | dgskorpus_goe_08 | 18-30f   Die Gebärden habe ich trotzdem verstanden, wir haben langsam und einfach gebärdet.
rICH1GEBÄRDEN1ATROTZDEM2AVERSTEHEN1*LANGSAM1*GEBÄRDEN1A*EINFACH1*
l
mtrotzdemverstehenlangsameinfach einfach
Göttingen | dgskorpus_goe_08 | 18-30f   Wenn langsam gebärdet wird oder altmodische Gebärden benutzt werden, verstehe ich das nicht.
rMODE1A*ANDERS2^GEBÄRDEN1A*VERSTEHEN1*NICHT3AVERSTEHEN1*
l
m[MG]nichtverstehen
Göttingen | dgskorpus_goe_08 | 18-30f   Wenn langsam gebärdet wird oder altmodische Gebärden benutzt werden, verstehe ich das nicht.
rGEBÄRDEN1A*VERSTEHEN1*NICHT3AVERSTEHEN1*
l
mnichtverstehen
Göttingen | dgskorpus_goe_08 | 18-30f   In Italien war ein Gehörloser, ein alter Mann, der so anders gebärdet hat, dass ich ihn gar nicht verstanden habe.
rMANN1ANDERS2ICH1*VERSTEHEN1*NULL6B*$GEST^
l
mmann[MG]ichverstehenull
Göttingen | dgskorpus_goe_08 | 18-30f   „Entschuldigung, ich verstehe Sie nicht“?
rGEHÖREN1^*TUT-MIR-LEID2*NICHT3AVERSTEHEN1*AUF-PERSON1^*
l
mtut mir leidverstehe
Göttingen | dgskorpus_goe_08 | 18-30f   Ich habe nichts verstanden.
rICH2VERSTEHEN1*NICHT1*
l
mverstehen
Göttingen | dgskorpus_goe_08 | 18-30f   Ich verstehe, was du meinst, es ist harmlos/
rICH1VERSTEHEN1*STIMMT1AHARMLOS1$GEST^
l
maberverstehesti{mmt}harmlos
Göttingen | dgskorpus_goe_08 | 18-30f   Das verstehe ich nicht.
rICH1VERSTEHEN1*NICHT3A$GEST^
l
mverstehenicht
Göttingen | dgskorpus_goe_08 | 18-30f   Die Hörende und ich hatten Interesse und wollten dorthin, dann hat sie gesagt, dass wir einen Dolmetscher bräuchten, um es zu verstehen.
rHÖREND1A*SAGEN2AICH2^VERSTEHEN1*WOLLEN5*DOLMETSCHER1EINSTELLEN-ARBEIT1A*
l
mhörend[MG]wirverstehenwilldolmetscher
Göttingen | dgskorpus_goe_08 | 18-30f   Ich glaube, ich habe das schon mal gesehen, aber ich habe es nicht verstanden.
rSEHEN1STIMMT1BNICHT3AVERSTEHEN1*
l
mstimmt
Göttingen | dgskorpus_goe_09 | 46-60f   Ich bin dort hingekommen und konnte einfach nichts verstehen.
rEINTRETEN1A^*NOCH-NICHT2*VERSTEHEN1*$GEST-OFF^
l
mnoch nichtverstanden
Göttingen | dgskorpus_goe_10 | 46-60m   Die DDR hat auch gesagt, sie versteht nicht, warum der Westen sich so sorgt.
rHIER1DDR4SAGEN1*VERSTEHEN1*NICHT3AWESTEN1A
l$INDEX1
mhierd-d-rsagtverstehtnichtwest
Bremen | dgskorpus_hb_01 | 31-45m   Aber als Ernährer der Familie war er verständlicherweise leider viel weg.
rERNÄHRUNG2FÜTTERN1^*ICH2VERSTEHEN1*DA1*
lFORT1^*
mernährung[MG]da[MG]
Bremen | dgskorpus_hb_01 | 31-45m   Wenn es mit den Arbeitskollegen nicht klappt und ich es nicht verstehe, dann bitte ich sie es aufzuschreiben.
rICH1BARRIERE1*$GEST-ABWINKEN1^*VERSTEHEN1*BITTE1B*SCHREIBEN1A
l
m[MG]verstehenbitteschreiben
Bremen | dgskorpus_hb_01 | 31-45m   Es klappte einfach nicht mit der Kommunikation.
r$INDEX1*VERSTEHEN1*KOMMUNIKATION1A*AUTOMATISCH2B*ICH1*
l
mverstehenautomatisch
Bremen | dgskorpus_hb_01 | 31-45m   Die haben nie etwas verstanden, sondern nur mich und meine Gebärden gesehen.
rVERSTEHEN1*$INDEX1*VERHALTEN2KENNEN1A*
l
mverstehen[MG]verhaltenkenn
Bremen | dgskorpus_hb_02 | 46-60f   Amerika ist auch so eine Sache, aber in Amerika versteht man im Moment schon eher die Sache mit dem Klima.
rAMERIKA1*JETZT1MOMENT1VERSTEHEN1*WAS1AKLIMA1*ALLE3*
l
mamerikajetztmoment[MG]wasklima
Bremen | dgskorpus_hb_02 | 46-60f   Amerika ist auch so eine Sache, aber in Amerika versteht man im Moment schon eher die Sache mit dem Klima.
rWAS1AKLIMA1*ALLE3*VERSTEHEN1*DA1*$GEST-OFF^*
l
mwasklima[MG]da
Hamburg | dgskorpus_hh_02 | 31-45f   Manchmal verstehe ich sowas nicht.
rMANCHMAL1ICH2$INDEX2VERSTEHEN1*NICHTS1A$GEST-OFF^
l
mmanchmalverstehenichts
Hamburg | dgskorpus_hh_05 | 31-45m   Die Hörenden haben das erst nicht verstanden.
rHÖREND1AVERSTEHEN1*NICHT3A
l
mhörendeverstehenicht
Hamburg | dgskorpus_hh_05 | 31-45m   Zu Beginn musste man mutig sein, einfach zu gebärden, ohne Rücksicht auf Hörende, die das nicht verstanden.
rTUT-MIR-LEID3HÖREN2GEBÄRDEN1AVERSTEHEN1*NICHT3A*
l
mtut mir leidverstehtnicht
Hamburg | dgskorpus_hh_07 | 31-45f   Da hast du mich falsch verstanden.
rICH2FALSCH3*VERSTEHEN1*
l
mfalschverst{anden}
Hamburg | dgskorpus_hh_07 | 31-45f   Bei einem gehörlosen Lehrer ist mehr Verständnis da und man kann sich mit ihm identifizieren.
r$INDEX1TAUB-GEHÖRLOS1AMEHR1VERSTEHEN1*IDENTIFIZIEREN1*
l
mmehrversteheni{denti}fikation
Köln | dgskorpus_koe_02 | 46-60m   Ich kann das nicht verstehen.
rICH1*SELBST1AVERSTEHEN1*$GEST-OFF^
l
michselbstnicht verstanden
Köln | dgskorpus_koe_02 | 46-60m   Warum wird das nicht auch für uns gemacht, das verstehe ich nicht.
rUNSER1A*ICH1*WARUM10AVERSTEHEN1*ICH1*$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^
l
mfür unswarumkann nicht verstehen
Köln | dgskorpus_koe_02 | 46-60m   Hier in Deutschland kommt jemand auf mich zu und spricht mich an, aber ich verstehe den nicht.
r$ORAL^$GEST-NM^$INDEX1VERSTEHEN1*NICHT1*
l
mwie[MG]verstehtnicht
Köln | dgskorpus_koe_07 | 61+m   Man braucht jemanden, der sprechen kann, sonst versteht man nichts.
rBRAUCHEN1SPRECHEN1A*VERSTEHEN1*
l
mbrauch[MG]versteh
Köln | dgskorpus_koe_08 | 31-45m   Wenn es andersherum wäre und ein Hörender würde wegen Schwindel zum Arzt gehen, dann würde er trotzdem noch hören und verstehen können, was der Arzt sagt.
r$GEST-NM-SPRECHEN1^$PROD$INDEX1VERSTEHEN1*BEGREIFEN1*DREHEN8^
l
m[MG]
Köln | dgskorpus_koe_16 | 46-60m   Aber das Problem war, dass ich nicht alles verstand.
rABER1PROBLEM1$GEST-NM^VERSTEHEN1*ALLES1ANEIN1AICH1
l
mab{er}problem[MG]verst{ehen}alles[MG]
Köln | dgskorpus_koe_16 | 46-60m   Ich musste denen immer Bescheid sagen: „Ich verstehe nichts! Ich verstehe Sie schlecht!“
rICH1$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^*ICH1VERSTEHEN1*NICHTS1B*VERSTEHEN1*NICHT1*
l
m[MG]ichverst{eh}nichtsverst{eh}nicht
Köln | dgskorpus_koe_16 | 46-60m   Ich musste denen immer Bescheid sagen: „Ich verstehe nichts! Ich verstehe Sie schlecht!“
rICH1VERSTEHEN1*NICHTS1B*VERSTEHEN1*NICHT1*
l
michverst{eh}nichtsverst{eh}nicht
Köln | dgskorpus_koe_16 | 46-60m   Die konnten zwar nicht gebärden, aber ich konnte einigermaßen von den Lippen ablesen.
rGEBÄRDEN1G*VERSTEHEN1*ABER1SPRECHEN1A*ABLESEN1
l
m[MG]verst{ehen}aber[MG]
Köln | dgskorpus_koe_16 | 46-60m   Denn wir hatten uns untereinander so gut verstanden. Deshalb.
rDENKEN1AWIR1A*GUT1*VERSTEHEN1*WIR1A*$GEST-OFF^*DARUM1*
l
mdenkgutversteh{da}rum
Köln | dgskorpus_koe_17 | 61+f   Das habe ich nicht verstanden.
rICH1*VERSTEHEN1*NICHT1
l
mverstehennicht
Köln | dgskorpus_koe_17 | 61+f   Das habe ich nicht verstanden.
rVERSTEHEN1*NICHT3A*
l
mverstehennicht
Köln | dgskorpus_koe_17 | 61+f   Meine Mutter habe ich nicht verstanden, wenn sie gesprochen hat.
rICH1MUTTER5SPRECHEN5A*VERSTEHEN1*NICHT1
l
mmutter[MG]verstehennicht
Köln | dgskorpus_koe_17 | 61+f   Bei Hörenden wird man oft nicht verstanden, aber wir verstehen uns alle gut.
rHÖREND1A$GEST^VERSTEHEN1*ICH1WIR1A*$INDEX1
l
mhörendnicht verstehenaber
Köln | dgskorpus_koe_17 | 61+f   Bei Hörenden wird man oft nicht verstanden, aber wir verstehen uns alle gut.
rLEICHT1^*ALLE1A*GUT1VERSTEHEN1*WIR1A*
l
m??gutverstehen
Köln | dgskorpus_koe_17 | 61+f   Die meisten von allen haben mich gut verstanden, aber manchmal verstanden sie mich nicht, wenn es drum herum zu laut war.
rALLE2B*ICH1GUT1*VERSTEHEN1*MANCHMAL1*$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^OBEN1^
l
mallemichgutverstehenmanchmalnicht verstanden ach
Köln | dgskorpus_koe_22 | 31-45m   Wir sind seit 35 Jahren befreundet und verstehen uns gut.
rZUSAMMEN-PERSON1*$GEST-OFF^*GUT1*VERSTEHEN1*$INDEX2*FEST1*
lICH1
m[MG]gutverstehen[MG]
Köln | dgskorpus_koe_22 | 31-45m   Das ist selbstverständlich.
rVERSTEHEN1*
l
m[MG]
Leipzig | dgskorpus_lei_01 | 18-30m   Der Assistent ist immer dabei und kann besser verstehen, worum es geht und versteht schneller, wenn man ihm etwas kurz erklärt.
rGEBÄRDEN1G*ERKLÄREN1*VERSTEHEN1*BEOBACHTEN3A*$GEST^
lDURCH2A*
mdurcherklären
Leipzig | dgskorpus_lei_02 | 61+f   Dort wurden wir gut versorgt.
rGUT1VERSTEHEN1*ICH1*ALLE2C^*GUT1*
l
mgutversorgengut
Leipzig | dgskorpus_lei_04 | 61+m   Er hat es verstanden, Ost und West zusammenzuführen.
r$GEST-ABWINKEN1^*VERSTEHEN1*OSTEN1C*WESTEN1BZUSAMMEN1A
l
mhatverstandenostwestzusammenführen
Leipzig | dgskorpus_lei_04 | 61+m   Also ich hab das so verstanden, man hat zum Beispiel große Macht, ein Verwaltungshaus.
rABER1^$GEST-ABWINKEN1^*ICH1VERSTEHEN1*$GEST-OFF^SO4$NUM-EINER1A:1
l
malsoaberich habeverstandenbeispielsoeine
Leipzig | dgskorpus_lei_04 | 61+m   Ich habe ihn verstanden und das weiter erzählt.
rICH1*$INDEX1*ICH1VERSTEHEN1*ICH1GEBÄRDEN1A*
l
mich[MG][MG]
Leipzig | dgskorpus_lei_07 | 46-60f   Hast du das damals gar nicht verstanden, was es bedeutet gehörlos zu sein?
rWIE-FRAGE-VERGLEICH1*TAUB-GEHÖRLOS1AVERSTEHEN1*NICHT3B*AUF-PERSON1BESCHEID1A
l
mwiegehörlosverstehen
Leipzig | dgskorpus_lei_08 | 46-60f   Wenn ich aber chatte und das in der Leiste stehen habe, dass mich keiner anfragen soll, wird das von vielen oft falsch verstanden.
rTAUB-GEHÖRLOS1B*VIEL1AFALSCH1VERSTEHEN1*
l
mgehörlosvielfalschverstanden
Leipzig | dgskorpus_lei_09 | 31-45f   Der Chef war damit einverstanden.
rNEIN3B^*VERSTEHEN1*BEREIT2ACHEF4
l$INDEX1*
mverständ{nis}bereitchef
Leipzig | dgskorpus_lei_10 | 31-45m   Da meinte er: „Nein? Ach so, du hast nur ein bisschen verstanden?“
rICH1ACH-SO-$KANDIDAT-LEI64^BISSCHEN4VERSTEHEN1*
l
mach so
Leipzig | dgskorpus_lei_10 | 31-45m   Der Lehrer war ja hörend und hat alles verstanden und hat genau Satz für Satz alles in Gebärden gezeigt.
rGENAU1*HÖREND1A*WAHRNEHMUNG1*VERSTEHEN1*VOLL2AGEBÄRDEN1AGENAU1*
l
mgenauhörendvollgenau
Leipzig | dgskorpus_lei_10 | 31-45m   Dadurch konnte ich sehen, was ich falsch verstanden hatte.
rICH1*BISSCHEN4FALSCH2*VERSTEHEN1*KLAR1B*$GEST-OFF^
l$INDEX1
mfalschverstehen[MG]klar
Leipzig | dgskorpus_lei_10 | 31-45m   Auch wenn Hörende das nicht so meinen und Gehörlose nicht diskriminieren wollen, sagen sie dann trotzdem, dass es nicht geht und dass es ihnen leidtut.
rSO1A$GEST-OFF^ICH1VERSTEHEN1*$GEST^TUT-MIR-LEID2*
l
msoichverstehetut mirleid
Leipzig | dgskorpus_lei_11 | 18-30f   Und sie konnten auch das Fingeralphabet benutzen, wenn ich sie nicht verstanden habe.
rUND2AWENN1A*NICHT5*VERSTEHEN1*ORAL1*NICHT5*VERSTEHEN1*
l
mundwennnichtverstehenoralnichtverstehen
Leipzig | dgskorpus_lei_11 | 18-30f   Und sie konnten auch das Fingeralphabet benutzen, wenn ich sie nicht verstanden habe.
rVERSTEHEN1*ORAL1*NICHT5*VERSTEHEN1*AN1^*FINGERALPHABET2*
l
mverstehenoralnichtverstehenoftfingeralphabet
Leipzig | dgskorpus_lei_12 | 61+f   Mit Gebärdensprache kann man sich besser verstehen und kommunizieren, da gibt es kein Problem mehr.
rMEHR1RETTUNG1KANN1VERSTEHEN1*KOMMUNIKATION1APROBLEM1AUS-VORBEI1
l
mmehrkannverstehen[MG]problem
Münster | dgskorpus_mst_01 | 46-60f   Wir machten uns Gedanken: „Puh, ob uns alle verstehen werden oder ob das schlecht wird.“
rICH2*REISE3*ALLE1A*VERSTEHEN1*$GEST-OFF^ICH2*UNSICHER1
l
m[MG]alleverstehen[MG][MG]
Münster | dgskorpus_mst_01 | 46-60f   Das verstehe ich.
rVERSTEHEN1*
l
m
Münster | dgskorpus_mst_01 | 46-60f   Wenn sie „Ja“ gesagt hat, ging die Stimme hoch, das konnte ich verstehen.
rJA1A*STIMME1*HOCH3A*VERSTEHEN1*ICH2*
l
mjastimmehochversteh
Münster | dgskorpus_mst_01 | 46-60f   Ansonsten habe ich nichts verstanden.
r$GEST-OFF^VERSTEHEN1*NICHTS1A*
l
mversteheüberhaupt nichts
Münster | dgskorpus_mst_01 | 46-60f   Du hast nichts verstanden.
rDU1*VERSTEHEN1*NICHT1*DU1*STIMMT1A
l
mduver{stehen}nicht
Münster | dgskorpus_mst_01 | 46-60f   Kannst du das auf dem linken Ohr hören, wenn du selber sprichst?
rMIT1AVERSTEHEN1*$INDEX1MANCHMAL1
lSTIMME1*OHR1OHR1
mmithörst dumanchmal
Münster | dgskorpus_mst_01 | 46-60f   Der versteht das gut.
r$INDEX1KANN1*VERSTEHEN1*$INDEX1
l
mgut[MG]
Münster | dgskorpus_mst_01 | 46-60f   Der kann selber sprechen und kann das über das Ohr wahrnehmen.
rDER-DIE-DAS1WAHRNEHMEN-OHR1*$INDEX1*VERSTEHEN1*WAHRNEHMUNG1*KANN1*$INDEX1
l
mder[MG]kann
Münster | dgskorpus_mst_01 | 46-60f   Jetzt kann ich das nachvollziehen.
rSTIMMT1A*ICH1*KANN2A*VERSTEHEN1*
l
mst{immt}kannverstehe
Münster | dgskorpus_mst_01 | 46-60f   Ich kann dich verstehen.
rKANN1*VERSTEHEN1*
l
m
Münster | dgskorpus_mst_03 | 18-30f   Das ist für sie kryptisch, sie verstehen den Inhalt nicht.
rUNVERSTÄNDLICH-GESCHRIEBENES1INHALT3VERSTEHEN1*NICHT5
l
minhaltverstehen
Münster | dgskorpus_mst_03 | 18-30f   Das klingt komisch und sie werden nicht verstanden, dann bestelle ich das Essen oder die Getränke oder was auch immer.
rVERSTEHEN1*NICHT6*VERSTEHEN1*$INDEX1
l
m[MG]
Münster | dgskorpus_mst_03 | 18-30f   Das klingt komisch und sie werden nicht verstanden, dann bestelle ich das Essen oder die Getränke oder was auch immer.
rVERSTEHEN1*NICHT6*VERSTEHEN1*$INDEX1ICH1FÜR1
l
m[MG]für
Münster | dgskorpus_mst_04 | 31-45m   Ich wusste überhaupt nicht, was das bedeutet.
rICH1VERSTEHEN1*HINEINSTECKEN3^NICHTS1B
l
m[MG][MG]
Münster | dgskorpus_mst_04 | 31-45m   Mein Vater konnte sich das überhaupt nicht vorstellen. Ich hingegen verstand das nicht so richtig.
r
lICH1*$GEST-OFF^*ICH1VERSTEHEN1*NICHT3A
mver{stehe}nicht
Münster | dgskorpus_mst_04 | 31-45m   Ich habe nicht das Gefühl, die Gehörlosen aus dem Osten und aus dem Westen hätten sich nach dem Mauerfall zusammengetan, oder sich sehr gut verstanden.
rSOLIDARISCH1A^AUSWIRKUNG1^*
lTAUB-GEHÖRLOS1AGUT1*VERSTEHEN1*
mgehörlosgutverstehen
Münster | dgskorpus_mst_04 | 31-45m   Ich habe seine Mimik gesehen, aber ich wusste nicht, worum es da inhaltlich bei ihm geht.
rMIMIK1ICH1*SEHEN-AUF1*VERSTEHEN1*INHALT3*$GEST^
l
m[MG]in{halt}
Münster | dgskorpus_mst_05 | 61+f   Hörende, Gehörlose und Schwerhörige können sich doch nicht gut untereinander verständigen.
rSCHWERHÖRIG1*BEIDE1*GUT1*VERSTEHEN1*
l
mschwer{hörige}bei{de}gutverstehen
Münster | dgskorpus_mst_05 | 61+f   Zum Beispiel, wenn man jemanden neu kennen lernt und sich sehr gut versteht, das ist so eine warme Atmosphäre.
rWENN1ABEISPIEL1*GUT1VERSTEHEN1*WARM1CVERSTEHEN1*$INDEX1*
l
mwennbeispielgutverstehenwarmver{stehen}
Münster | dgskorpus_mst_05 | 61+f   Zum Beispiel, wenn man jemanden neu kennen lernt und sich sehr gut versteht, das ist so eine warme Atmosphäre.
rGUT1VERSTEHEN1*WARM1CVERSTEHEN1*$INDEX1*$GEST-OFF^
l
mgutverstehenwarmver{stehen}
Münster | dgskorpus_mst_05 | 61+f   Da gibt es ein gegenseitiges Verständnis und das ist wichtig.
rGUT1*VERSTEHEN1*DA1*VERSTEHEN1*BEIDE2A*
l
mgutverstehendagut verstehen
Münster | dgskorpus_mst_05 | 61+f   Da gibt es ein gegenseitiges Verständnis und das ist wichtig.
rGUT1*VERSTEHEN1*DA1*VERSTEHEN1*BEIDE2A*WICHTIG1*
l
mgutverstehendagut verstehenwichtig
Münster | dgskorpus_mst_05 | 61+f   Schon in der frühen Entwicklungsphase beginnen sie, sich gut zu verstehen und miteinander herzlich zu sein.
rWACHSEN4*VERSTEHEN1*SCHON1BWAR1GUT1
l
mwachsenschonwargut
Münster | dgskorpus_mst_05 | 61+f   Schon in der frühen Entwicklungsphase beginnen sie, sich gut zu verstehen und miteinander herzlich zu sein.
rSCHON1BWAR1GUT1VERSTEHEN1*WARM1A*ZUSAMMEN1A
l
mschonwargutverstehenwarm
Münster | dgskorpus_mst_07 | 46-60m   Es gibt Leute mit dickem Fell oder weichem Herz, das kann ich verstehen.
rMUT4WEICH-HERZ1KANN1VERSTEHEN1*ICH2*
l
mmutigweichkannversteh
Münster | dgskorpus_mst_07 | 46-60m   Aber ich kann das verstehen und muss dort eben mehr Input geben.
rKANN1VERSTEHEN1*ICH2MUSS1*PRODUZIEREN2^
l
mkannverstehmuss
Münster | dgskorpus_mst_09 | 31-45f   Ja, verstehe, das kenne ich.
rVERSTEHEN1*WISSEN2AICH1*KENNEN1A
l
mversteheweißichkenne
Münster | dgskorpus_mst_09 | 31-45f   Dann habe ich zu ihnen „Hallo, meine Freunde“ gesagt, aber ob sie mich verstanden haben und das absehen konnten, oder nicht, ist mir scheißegal.
rMEIN1FREUND1ENDE1^VERSTEHEN1*ABLESEN1*ICH2EGAL-SEIN1A
l
mmeinfreundeobverstehenscheiße
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Aus der Bibel habe ich nichts verstanden.
rICH2*BIBEL2BUCH1AVERSTEHEN1*NICHT5*$INDEX1*
l
mbibelbuchverstehenicht
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Ich wollte den Inhalt verstehen.
rWERDEN1*VERSTEHEN1*$INDEX1*IN-ENTHALTEN2
l
mwirdverstehenim
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Aber jetzt habe ich sie lange nicht mehr gelesen, jetzt verstehe ich das nicht mehr.
rLANG-ZEIT1CNICHT5*$PRODVERSTEHEN1*DER-DIE-DAS1NICHT-MEHR1A$GEST-OFF^
l
mlangenicht mehrverstehedas wiedernicht mehr
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Früher habe ich intensiv gelesen, es verstanden und verinnerlicht.
rLESEN1C*MEHR1*WISSEN2BVERSTEHEN1*VERINNERLICHEN1
l
mmehr[MG]
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Dann verstehst du das auch und verinnerlichst das.
rDU1*VERSTEHEN1*VERINNERLICHEN1
l
mverstehstdu das
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Ich verstehe.
rVERSTEHEN1*
l
mverstehen
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Ich habe den ganzen Inhalt verstanden.
rICH1*WIRKLICH2VERSTEHEN1*INHALT1VERSTEHEN1*$INDEX1
l
mversteheninhaltverstehen
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Ich habe den ganzen Inhalt verstanden.
rWIRKLICH2VERSTEHEN1*INHALT1VERSTEHEN1*$INDEX1
l
mversteheninhaltverstehen
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Das habe ich verstanden.
r$INDEX1*VERSTEHEN1*$INDEX1VERSTEHEN1*
l
mdas
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Das habe ich verstanden.
r$INDEX1*VERSTEHEN1*$INDEX1VERSTEHEN1*
l
mdas
Münster | dgskorpus_mst_10 | 46-60f   Ja, alle Bauern haben es nicht verstanden, die konnten früher nicht lesen.
rALLE2ABAUER1ALLE1A*VERSTEHEN1*NICHT3A*LESEN1C*KANN1*
l
mbauernverstehenlesenkann nicht
Münster | dgskorpus_mst_12 | 31-45m   Aber ich/
r$ORAL^ICH1VERSTEHEN1*
l
maber
Münster | dgskorpus_mst_13 | 46-60m   Da gibt es ja etliche Möglichkeiten, aber sie haben es nicht verstanden.
rVIEL4VERSTEHEN1*NICHT5
l
m[MG]ver{stehen}nicht
Münster | dgskorpus_mst_13 | 46-60m   Aber das brachte mir nichts. Weil ich nicht hören kann, habe ich davon nichts mitgekriegt.
rETWAS-NICHT-MITBEKOMMEN1*$INDEX1*$GEST-OFF^VERSTEHEN1*NICHTS1BETWAS-NICHT-MITBEKOMMEN1
l
m[MG]verstehennichts[MG]
Münster | dgskorpus_mst_13 | 46-60m   Sie verstanden es aber nicht, was ich nicht aushalten konnte und meinerseits wieder protestierte.
r$INDEX1VERSTEHEN1*ICH2SELBST1A*$GEST-NM^
l
mverst{ehen} ni{cht} verst{ehen} ni{cht}selbst
Münster | dgskorpus_mst_13 | 46-60m   Verstehst du das?
rVERSTEHEN1*DU1
l
mverstehstdu
Münster | dgskorpus_mst_15 | 31-45f   #Name2 sagte mir, dass sie das nicht verstehen könne, weil die Kirche für sie so unglaublich wichtig sei.
r$INDEX1*BESCHEID1A*KANN1*VERSTEHEN1*$INDEX1*KIRCHE2AFÜR1*
l
m[MG]kann nichtverstehen[MG]kirchefür
Münster | dgskorpus_mst_16 | 61+m   Ich habe nichts verstanden und hatte keine Ahnung.
rICH1VERSTEHEN1*NICHT1*KEINE-AHNUNG1$GEST-OFF^
l
mversteheni{cht}[MG]
Münster | dgskorpus_mst_16 | 61+m   Von den Kopfhörern habe ich nur Geräusche mitbekommen, aber nichts verstanden.
rKOPFHÖRER1$PRODICH1*VERSTEHEN1*NICHT3B
l$INDEX1
m[MG]verstehnicht
Münster | dgskorpus_mst_16 | 61+m   Die Lehrer habe ich verstanden, die haben extrem deutlich gesprochen.
r$INDEX1ALLE2A^*ICH1*VERSTEHEN1*SPRECHEN1A*$INDEX4
l
m[MG]
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Verstehe.
rVERSTEHEN1*
l
m
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Und ich zeige ihnen, dass man sie versteht.
r$GEST-ÜBERLEGEN2^ICH2VERSTEHEN1*ICH1VERSTEHEN1*$GEST-ABWINKEN1^
l
mversteheichversteheschon
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Und ich zeige ihnen, dass man sie versteht.
rICH2VERSTEHEN1*ICH1VERSTEHEN1*$GEST-ABWINKEN1^
l
mversteheichversteheschon
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Ja, schon klar, verstehe ich.
rJA2KLAR1A*$ORAL^VERSTEHEN1*
l
mjaklarverstehe
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Meine Mutter meinte stolz zu ihr: „#Name3 kann sprechen, du kannst sie verstehen.“
rICH1SPRECHEN1A*$INDEX1VERSTEHEN1*
l
msprechenver{stehen}
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Die Gebärdensprachen sind unterschiedlich, aber ich kann alles gleich gut verstehen.
rGLEICH1A*ICH1*$ORAL^VERSTEHEN1*$GEST-OFF^
l
mgleichichkanngut verstehen
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Für die anderen mag es ein Problem sein, die Gebärden zu verstehen, aber ich verstehe alle Dialekte der Gebärdensprache gut.
rFÜR1*PROBLEM2B*VERSTEHEN1*GEBÄRDEN1A*ICH1*ICH1*
l
mfür für fürproblemverstehennichtichich
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Für die anderen mag es ein Problem sein, die Gebärden zu verstehen, aber ich verstehe alle Dialekte der Gebärdensprache gut.
rICH1*ICH1*GUT1*VERSTEHEN1*GEBÄRDEN1A*SPRACHE4A
l
michichgutverstehengebärdensprache
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Die Gebärden der Dolmetscher verstehe ich nur halb.
rKAUM1*HALB1BNICHT5VERSTEHEN1*ICH1*GEBÄRDEN1A*ICH1
l
mhalbenichtverstanden
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Lieber die aus dem Westen, die verstehe ich mehr als die aus dem Osten.
rICH1GEBÄRDEN1A*VERSTEHEN1*ICH1*MEHR1*ALS1*
lWESTEN1A
mwestverstehemehrals
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Thomas Zander versteht man gut.
rGUT1*GUT1VERSTEHEN1*GEBÄRDEN1A*JA2*$INDEX1
l
mgutja
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Manche verstehen sie.
rVERSCHIEDEN3*VERSTEHEN1*AUF-PERSON1
l
mverschiedenverstehen
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Ich verstehe sie aber nicht.
rICH1VERSTEHEN1*AUF-PERSON1GEBÄRDEN1A*NICHT3B*
l
michverstehennicht
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Ich meine, dass ich die Dolmetscher und deren Ostgebärden nicht verstehe.
rDOLMETSCHER1*$INDEX1ICH1VERSTEHEN1*AUF-PERSON1NICHT5OSTEN1B
l
mdolmetscherverstehenichtost
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   So verschieden ist das.
r$GEST-OFF^ICH2VERSCHIEDEN3*VERSTEHEN1*
l
mbei mirverschiedenverstehen
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Verstehe, klar, im Kloster habe ich anderes erlebt, als du mit normalen Lehrern.
r$GEST-NM-KOPFNICKEN1^VERSTEHEN1*KLAR1BICH1SCHLEIER1^
l
mklarkloster
München | dgskorpus_mue_01 | 61+f   Das ist doch klar.
rVERSTEHEN1*KLAR1B*
l$GEST-ABWINKEN1^*
m
München | dgskorpus_mue_03 | 61+m   Die anderen Kinder wussten, dass ich nichts höre und wir haben einfach miteinander gespielt.
rVERSTEHEN1*SCHON1BVERSTEHEN1*ICH1
l
m[MG]schonver{stehen}
München | dgskorpus_mue_03 | 61+m   Die anderen Kinder wussten, dass ich nichts höre und wir haben einfach miteinander gespielt.
rVERSTEHEN1*SCHON1BVERSTEHEN1*ICH1TAUB-GEHÖRLOS1AUND5
l
m[MG]schonver{stehen}[MG]
München | dgskorpus_mue_03 | 61+m   Aber mit meiner Schwester ist es gut, wir verstehen uns gut.
rSPRECHEN1A*BESPRECHEN1*GUT1*VERSTEHEN1*UNTERHALTUNG2AGUT1*
l
mgutverstehenunterhaltgut
München | dgskorpus_mue_05 | 46-60m   Bis zum Fenster stand das Wasser und der Mann weinte ein wenig, verständlicherweise.
rBISSCHEN1B*WEINEN3HEISSEN1B*VERSTEHEN1*
l$GEST-OFF^*
m[MG]weinen
München | dgskorpus_mue_05 | 46-60m   Verstehe, du hast Recht.
r
lVERSTEHEN1*JA1A
mstimmt
München | dgskorpus_mue_06 | 18-30f   Es gibt einige, die mit mir an der Schule waren, die jetzt in der Welt der Gehörlosen dabei sind.
r$INDEX1
lICH1ICH1VERSTEHEN1*FRÜHER1SCHULE1D*ICH1
mfrühschule
München | dgskorpus_mue_06 | 18-30f   Möglicherweise hat er nicht verstanden, weil das Wort „gehörlos“ für Gehörlose etwas schwierig auszusprechen ist.
rMÖGLICH2NICHT5*$INDEX-ORAL1
lVERSTEHEN1*WORT3FÜR1
mmöglichnichtverstanden weilgehörlosfür
München | dgskorpus_mue_07 | 31-45m   Wir haben uns kennengelernt und gut verstanden, weil wir auf einer Wellenlänge lagen.
rKENNENLERNEN1*GUT1*VERSTEHEN1*$GEST-OFF^INEINANDERGREIFEN1B^*VIELLEICHT3*
l
mgutverstehenvielleicht
München | dgskorpus_mue_07 | 31-45m   Wir haben uns kennengelernt und gut verstanden, weil wir auf einer Wellenlänge lagen.
r$GEST-OFF^INEINANDERGREIFEN1B^*VIELLEICHT3*VERSTEHEN1*GUT1*VERSTEHEN1*DURCH2B
l
mvielleicht[MG]gutverstehendurch
München | dgskorpus_mue_07 | 31-45m   Wir haben uns kennengelernt und gut verstanden, weil wir auf einer Wellenlänge lagen.
rVIELLEICHT3*VERSTEHEN1*GUT1*VERSTEHEN1*DURCH2BBEIDE2A*$GEST-OFF^
l
mvielleicht[MG]gutverstehendurch
München | dgskorpus_mue_07 | 31-45m   Ich habe dann kurz selbst gesprochen, um zu zeigen, dass ich sprechen kann und es haben auch alle verstanden, was ich gesagt habe.
rZEIGEN1ASPRECHEN5A*ALLE1AVERSTEHEN1*JA2JA2*
l
m[MG]alleverstehenja ja ja
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Ich war mir aber über das Gebärden nicht bewusst, ich habe einfach alles nachgemacht, was mir vorgebärdet wurde.
r$ORAL^VERSTEHEN1*NICHT6*SCHARF1ASO1A*
lHIRN1A^*
maber[MG]nichtscharf
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Ich wollte zur Bundesbahn, aber mein Bruder sagte: „Du spinnst, du hörst nicht und verstehst eh nichts.“
r$GEST-ABWINKEN1^$GEST-ABWINKEN1^
lHÖREND1A*DU1VERSTEHEN1*
mhörstnichtsduverstehstnichts
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Wenn ich nicht verstand, war er genervt und schlug mich/
rMANCHMAL3*NICHT6*VERSTEHEN1*$GEST^SCHLAGEN4*
l
mnichtverstanden
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Der Chef verstand mich nicht und hatte auch kein Interesse an mir.
rCHEF1B*NICHT5*VERSTEHEN1*$INDEX1*KEIN3*INTERESSE1A*
l$INDEX1*
mchefnichtverstandenkeininteresse
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Und sie antwortete: „Ach #Name1, du versteht das nicht.“
r$NAMEVERSTEHEN1*$GEST-ABWINKEN1^
l$GEST-ABWINKEN1^*DU1*
mach#name1duverstehst n{icht}
München | dgskorpus_mue_10 | 61+m   Die gehörlose Frau hatte sie falsch verstanden.
rTAUB-GEHÖRLOS1AFRAU1AFALSCH1VERSTEHEN1*$INDEX4
l
mgehörlosfraufalschverstanden
München | dgskorpus_mue_12 | 46-60f   Ich sage dann: „Entschuldigung, ich verstehe sie nicht.“
r$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^*ENTSCHULDIGUNG1$GEST^VERSTEHEN1*
l
m[MG][MG]verstehen
München | dgskorpus_mue_12 | 46-60f   Das ist ein Problem, denn wenn sich zwei unterhalten, lachen und mich anschauen, dann denke ich natürlich automatisch, dass sie über mich lachen.
rVERSTEHEN1*TREFFEN2A*SPRECHEN3*KICHERN1
l
mwarum[MG][MG]lachen
München | dgskorpus_mue_12 | 46-60f   Und meine Kollegen können dann nichts von alldem verstehen.
rALLE2AICH1KANN1VERSTEHEN1*$INDEX1$GEST^*WAHRNEHMUNG1
l
mverstehenkannverstehen
München | dgskorpus_mue_12 | 46-60f   Wenn Hörende sprechen, verstehen wir nichts und wenn wir gebärden, verstehen sie nichts – also ausgleichende Gerechtigkeit.
rVERSTEHEN1ICH1GEBÄRDEN1AVERSTEHEN1*$GEST-OFF^$NUM-EINER1A:1d*
l
mverstehen[MG]eins zu eins
München | dgskorpus_mue_13 | 46-60m   Die technische Hörhilfe habe ich ausprobiert, aber da ich nichts verstand, habe ich schnell wieder darauf verzichtet.
rICH1WAHRNEHMEN-OHR1^*ICH1*VERSTEHEN1*WAHRNEHMEN-OHR1^*$PROD
l
m[MG][MG]
München | dgskorpus_mue_13 | 46-60m   Auch durch die Fachbegriffe, die ich nicht ablesen kann, entstehen viele Probleme.
rWORT3*$PRODICH1VERSTEHEN1*NICHT1UNVERSTÄNDLICH-GESCHRIEBENES1^*PROBLEM2A*
l
mw{ort} [MG]versteh[MG]problem
München | dgskorpus_mue_13 | 46-60m   Er war lautsprachlich stark, das heißt, wenn der Lehrer gesprochen hat, konnte er es als Schwerhöriger durch Ablesen gut verstehen.
r$INDEX1*SCHWERHÖRIG1*KANN2B*VERSTEHEN1*ORAL2*ABLESEN1*
l
mschwerhörigkannverstehenablesen
München | dgskorpus_mue_13 | 46-60m   Auch in Latein hatte ich Verständnisschwierigkeiten und musste immer wieder nachfragen.
rAUCH3AWORT1^*ICH1*VERSTEHEN1*WORT1^*BESCHEID1A*
l
mauchlateinischvers{tehen}[MG]dolmetscher
Rostock | dgskorpus_mvp_01 | 18-30f   Auch, wenn das Kind das nicht nachvollziehen kann.
rKIND2VERSTEHEN1*CI1*BESCHEID1A*WISSEN-NICHT1
l
m[MG][MG]c-i[MG][MG]
Rostock | dgskorpus_mvp_01 | 18-30f   Es fragt seine Eltern: „Was meint ihr dazu? Ich verstehe nicht, was das bedeutet.“
rMEINUNG1A*DEIN1*ICH2VERSTEHEN1*WAS-BEDEUTET1$GEST-OFF^
l
mmeinung[MG]verstehwas
Rostock | dgskorpus_mvp_01 | 18-30f   Das verstehe ich nicht.
rICH1*VERSTEHEN1*NICHT3AICH1*
l
mverstehenicht
Rostock | dgskorpus_mvp_01 | 18-30f   Die verstehen nicht, was es bedeutet, gehörlos zu sein.
r$GEST^VERSTEHEN1*NICHT3A*WAS-BEDEUTET1*TAUB-GEHÖRLOS1A
l
mverstehennichtwasgehörlos
Rostock | dgskorpus_mvp_01 | 18-30f   Die einen haben Verständnis, wenn Leute in Gebärdensprache kommunizieren.
r$INDEX1*VERSTEHEN1*DA1*$GEST-ABWINKEN1^*
l
mverst{ehen}da
Rostock | dgskorpus_mvp_01 | 18-30f   Er hat verstanden, dass das mit der Operation einfach nicht geht.
rSEHEN-AUF2*SELBST1A*WISSEN2BVERSTEHEN1*DA1*OPERATION1B*KANN1*
l
mselbstweißverstehendao-p[MG]
Rostock | dgskorpus_mvp_01 | 18-30f   Hörende Eltern verstehen kaum, wie Gehörlose ticken.
rHÖREND1BBEDEUTUNG1*NICHT3A*VERSTEHEN1*FÜR1TAUB-GEHÖRLOS1A*SO1A*
l
mhören{d}[MG]nichtverste{hen}fürgehörlosso
Rostock | dgskorpus_mvp_04 | 46-60f   Aber wenn ich ihn nicht verstanden habe, hat er es aufgeschrieben.
r$ORAL^SCHREIBEN1AICH1*VERSTEHEN1*SCHREIBEN1ABEKOMMEN2*SCHREIBEN1A
l
mmanchmalverstehschreibenschreiben
Rostock | dgskorpus_mvp_04 | 46-60f   Aber wenn ich einen Brief oder Ähnliches bekomme und das nicht verstehe, dann zeige ich es einer Dolmetscherin.
rBEKOMMEN2ICH1*LESEN-BUCH1A*VERSTEHEN1*AB2^*ICH1*DOLMETSCHER3A
l
mverstehnichtdolmetscher
Rostock | dgskorpus_mvp_06 | 61+m   Die Kinder haben mich gut verstanden, umgekehrt konnte ich bei ihnen aber nicht ablesen.
rICH1^*$INDEX1*AUF-PERSON1*
l$INDEX1VERSTEHEN1*
maberverstehenaber
Nürnberg | dgskorpus_nue_01 | 61+m   Es wurde dort andauernd auf Englisch gezeigt und das habe ich dann nicht verstanden.
rENGLAND2*UNTERTITEL3*ICH1VERSTEHEN1*
l
menglischnichtverstanden
Nürnberg | dgskorpus_nue_01 | 61+m   Das verstehe ich nicht.
rICH2*VERSTEHEN1*NICHT3A*ICH1
l
mverstehenicht
Nürnberg | dgskorpus_nue_01 | 61+m   Und die haben dich nicht nominiert? Das verstehe ich nicht.
rUND5NICHT3ANOMINIERUNG1*VERSTEHEN1*ICH2
l
mundnichtnominiertverstehenicht
Nürnberg | dgskorpus_nue_02 | 61+f   Aber früher, als man nur ablesen konnte, habe ich ständig den Faden verloren und habe nichts verstanden.
rICH1FADEN-VERLIEREN1^ICH1VERSTEHEN1*
l
mverstehen
Nürnberg | dgskorpus_nue_04 | 31-45m   „Stopp. Ich verstehe absolut nichts.“
rICH2*STOPP2ICH1*VERSTEHEN1*
l
mich[MG]ichverstanden
Nürnberg | dgskorpus_nue_04 | 31-45m   Wenn ich den Meister nicht verstehe, kommt er dazu und bespricht das mit, dann geht er wieder.
rMEISTER5*$INDEX1NICHT6*VERSTEHEN1*$PRODBERATUNG2$PROD
l
mmeisternichtverstanden[MG]
Nürnberg | dgskorpus_nue_04 | 31-45m   Oder, zum Beispiel, mit einem Hörenden klappt die Kommunikation nicht und ich sage ihm, dass ich ihn nicht verstehe.
rBESCHEID1A$GEST-OFF^NICHT5*VERSTEHEN1*KOMMUNIKATIONSDEFIZIT1*
l
mnichtverstanden
Nürnberg | dgskorpus_nue_04 | 31-45m   Das ist ein Missverständnis gewesen.
rVERWIRRT-SEIN1*$INDEX1*$WORTTEIL-MISS1VERSTEHEN1*$INDEX1GEWESEN1$GEST-OFF^*
l
m[MG]missverständnisgewesen
Nürnberg | dgskorpus_nue_04 | 31-45m   Ein Missverständnis.
r$WORTTEIL-MISS1VERSTEHEN1*$GEST-OFF^
l
mmissverständnis
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Kann ich verstehen.
rKANN2AVERSTEHEN1*ICH1
l
m
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Ich habe ihnen etwas beigebracht, was sie auch verstanden haben, aber wenn sie anders herum etwas gebärden wollen, klappt das nicht.
rICH1GEBÄRDEN1G$INDEX1VERSTEHEN1*UMGEKEHRT1*GEBÄRDEN1G$INDEX1
l$INDEX1
m[MG]verstehenum
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Klar, das Zuhören ist auch angenehmer und das Sprechen verstehen sie, aber Gebärden ist schwierig.
rHÖREN1WOHL1SPRECHEN3*VERSTEHEN1*$INDEX1GEBÄRDEN1G$GEST-OFF^
l
mverstehen[MG]
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Sie versteht Gehörlose nicht.
rTAUB-GEHÖRLOS1AVERSTEHEN1*NICHT6*
l
mverstehnicht
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Verstehst du die?
rVERSTEHEN1*DU1*
l
mversteh
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Und wenn dazu noch gesprochen wird, würde ich überhaupt nichts verstehen.
rSPRECHEN6SOWIESO1*$GEST-NM^VERSTEHEN1*NICHTS1A
l
msowieso[MG]verstehenichts
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Aber mal angenommen, im Unterricht verstehst du etwas nicht, weil gesprochen wurde, dann fehlt dir diese Zeit.
rORAL1*$INDEX1NICHT5*VERSTEHEN1*BEDEUTUNG1*RUND-UM-DIE-UHR7^*FEHLEN2
l
m[MG]nichtverstandenbedeutetfehlt
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Wenn du es aber verstehen würdest in der Zeit, dann brauchst du daheim nicht mehr lernen. Dann hättest du es verstanden.
rWENN1ARUND-UM-DIE-UHR7^*VERSTEHEN1*WAHRNEHMEN-AUGE1B^DA1RUND-UM-DIE-UHR7^*
l
mwennverstehenda
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Wenn du es aber verstehen würdest in der Zeit, dann brauchst du daheim nicht mehr lernen. Dann hättest du es verstanden.
rNACH-HAUSE1MEHR1*LESEN1C^*VERSTEHEN1*DA1^*
l
mheimmehrverstehe
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Leider kann ich nur einmal im Monat heim, aber ich habe lieber ein Leben, in dem ich Dinge besser und sicher verstehen kann.
rLIEBER1LEBEN1A*BESSER1*VERSTEHEN1*NEHMEN1A*RICHTIG1A*$GEST-OFF^
l
mlieberlebenbessernimmstimmt stimmt
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Ich habe den Inhalt nicht verstanden und an mir ist alles vorbei gegangen.
rZIEL2^VERSTEHEN1*NICHT3B*INHALT3ICH2
l
mverstehenichtinhalt
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Weil ich vom Inhalt wirklich nichts verstanden habe.
rWEIL1ICH1INHALT3VERSTEHEN1*NULL6B*$GEST-OFF^
l
mweilin{halt}verstehenull
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Das kann ich verstehen.
rICH1KANN2AVERSTEHEN1*ICH1$GEST-OFF^
l
mverst{ehen}[MG]
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Aber es ist auch gut, dass er gut sprechen kann und durch das Hören besser verstehen kann, das ist gut.
rGUT1*HÖREND1BGUT1VERSTEHEN1*AUCH1AGUT1*$GEST-OFF^
l
mguthörver{stehen}auchgut
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Ich habe mit den Kopfhörern schon was gehört, aber das war irgendein Blabla, was ich nicht verstanden habe.
rHÖREN2WIE4A*SPRECHEN1AVERSTEHEN1*NICHT3B*
l
mwie#blablaver{stehen}
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Darum habe ich lieber nichts und kann visuell etwas aufnehmen und verstehen, das reicht mir.
rHAUPTSACHE1AWICHTIG1*WAHRNEHMEN-AUGE1A^VERSTEHEN1*FERTIG1BGENUG2ICH1
l
mhaupt{sache}wichtigverstehengenug
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Wer damit etwas verstehen kann, dann ja, aber wenn du damit nichts verstehst, ist es sinnlos.
rWER6PERSON1VERSTEHEN1*DA1*JA1AABER1*
l
mwerverst{ehen}jaaber
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Ich möchte als Gehörlose ein gutes Leben haben und etwas verstehen.
rTAUB-GEHÖRLOS1AGUT1*LEBEN1CVERSTEHEN1*$GEST-OFF^
l
mgutlebenverstehen
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Das reicht mir, wenn ich alles verstehe und gut zurecht komme, reicht das doch.
rGENUG2VERSTEHEN1*GUT1*ABLAUF1A*GENUG2
l
mgenugverst{ehen}gut[MG]genug
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Ja, aber wenn du mit Hörgeräten etwas verstehen kannst, dann nimmst du auch lieber Hörgeräte.
rMIT1AHÖRGERÄT1DA1VERSTEHEN1*$INDEX1LIEBER1*HÖRGERÄT1
l
mmithörgerätvertehenlieber
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Wenn du aber mit Hörgeräten nichts verstehst, klar, dann nimmst du automatisch alles ab.
rWENN1A*HÖRGERÄT1NICHT6*VERSTEHEN1*KLAR1A*ALLES2AUTOMATISCH2A*
l
mwennhör{gerät}nichtverstehklarallesautomatisch
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Ich verstehe zum Beispiel mit Hörgeräten überhaupt nichts, sondern nur Geräusche, deshalb trage ich sie lieber nicht.
rBEISPIEL1*ICH1HÖRGERÄT1*VERSTEHEN1*NICHTS1ANUR2BGERÄUSCH1*
l
mbeispielversteheüberhauptnurgeräusch
Nürnberg | dgskorpus_nue_08 | 18-30f   Wenn andere, zum Beispiel Schwerhörige, mit Hörgeräten etwas verstehen, dann ist es für sie interessant und sie tragen sie.
rSCHWERHÖRIG1*HÖRGERÄT1BLEIBEN2*
lANDERS6*VERSTEHEN1*DA1*INTERESSE1A*
mandereschwerhörigverstehenda[MG]bleiben
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_02 | 18-30f   Wenn ich mir vorstelle, ich sei in so einer Sitaution, wäre ich sicher hilflos.
rVERSTEHEN1*SELBST1AWAR1ICH2
l
mvorstellungwar
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_02 | 18-30f   Es wurde überlegt, wie man den Bereich gestalten sollte. Das hat sich ganz schön lange hingezogen; so ein Wahnsinn.
rDANN1A*VIERECK1^*VERSTEHEN1*VORSTELLUNG3*LANG-ZEIT4B*SEHR6
l
mdannvor
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_02 | 18-30f   Ich konnte ihm folgen, solange ich das Mundbild verstehen konnte.
rSEHEN-AUF1ICH1VERSTEHEN1*$WORTTEIL-HAUPT1AORAL1^ICH2
l
m[MG]hauptablesen[MG]
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_04 | 46-60f   Später wurde der Student furchtbar wütend, da der Dolmetscher fast nichts verstand.
rETWAS-NICHT-MITBEKOMMEN1*VIEL1A$GEST^VERSTEHEN1*INHALT3*VERSTEHEN1*$GEST-OFF^*
l
m[MG][MG]verstanden
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_04 | 46-60f   Später wurde der Student furchtbar wütend, da der Dolmetscher fast nichts verstand.
r$GEST^VERSTEHEN1*INHALT3*VERSTEHEN1*$GEST-OFF^*
l
mverstanden
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_04 | 46-60f   Meistens kommt es zu Missverständnissen zwischen Dolmetschern und vielen Gehörlosen.
r
l$INDEX1*VIEL1ATAUB-GEHÖRLOS1AVERSTEHEN1*LEIDEN1A^*VERSTEHEN1*
mvielmissverstanden
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_04 | 46-60f   Meistens kommt es zu Missverständnissen zwischen Dolmetschern und vielen Gehörlosen.
r
lTAUB-GEHÖRLOS1AVERSTEHEN1*LEIDEN1A^*VERSTEHEN1*
mmissverstanden
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_04 | 46-60f   Das verstehe ich nicht.
r$GEST-OFF^
lICH1VERSTEHEN1*NICHT3A
mverstehenicht [MG]
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_04 | 46-60f   Die Rettung waren schließlich Zeitungsberichte über den Einsturz des WTC, welche er gelesen hat und er so seine Englischkenntnisse aufbessern konnte.
rZEITUNG1A*$INDEX1*MEHR5VERSTEHEN1*$INDEX1ENGLAND4$INDEX1
l
m[MG]mehr mehrverstandenenglisch
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_04 | 46-60f   Aber gleichzeitig verbreitet sich das CI immer weiter, das verstehe ich nicht!
rMEHR3*$GEST^
lCI1ICH2VERSTEHEN1*NICHT3A*
mc-iichverstehnicht
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_06 | 46-60f   Mir fiel es nicht auf, dass das so schlecht dort war.
rICH1VERSTEHEN1*$GEST-KEIN-PROBLEM1^$PRODSCHLECHT2*
l
m[MG][MG]
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_07 | 46-60f   Wenn gesprochen wird, verstehe ich das nicht.
rSPRECHEN5AICH2VERSTEHEN1*
l
m[MG]ichverstehe nicht
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_08 | 46-60m   Das, was vorher besprochen wurde auf Versammlungen oder sonst wo, konnte ich dann gut verstehen. Mit dem Kollegen hat die Kommunikation gut geklappt.
rWAS-BEDEUTET1*$INDEX1VERSTEHEN1*ICH1BEIDE2A*VERSTEHEN1
l$PROD
mwasverstehen
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_08 | 46-60m   Das, was vorher besprochen wurde auf Versammlungen oder sonst wo, konnte ich dann gut verstehen. Mit dem Kollegen hat die Kommunikation gut geklappt.
rBEIDE2A*VERSTEHEN1KOMMUNIKATION1AVERSTEHEN1*
l
m[MG]
Schleswig-Holstein | dgskorpus_sh_08 | 46-60m   Moment, meinst du eine Dolmetscherin oder eine Kollegin?
rMOMENT2VERSTEHEN1*DEIN1DOLMETSCHER1ODER1*
l
mmomentdolmetscher
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   Das verstehe ich.
rVERSTEHEN1*
l
m
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   Wenn hingegen viele Leute anwesend sind, gibt es auch viele Missverständnisse.
rMASSE-PERSON-AKTIV2^*VIEL1A*MISSVERSTÄNDNIS-$KANDIDAT-STU45^*VERSTEHEN1*
l
mkollegenvielmissverständnis
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   Und ich entschuldige mich und erkläre, dass es ein Missverständnis war und so weiter.
rGEHÖREN1^*MISSVERSTÄNDNIS-$KANDIDAT-STU45^VERSTEHEN1*ENTSCHULDIGUNG1*$GEST^VERWIRRT-SEIN1*
l
mwarmissverständnisentschuldigung[MG]
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   Als ich neu in die Firma kam, hatten meine Kollegen auch gleich Verständnis dafür, dass ich zur Kommunikation Mimik benötige.
rUMZIEHEN1^*KOLLEGE1A*$INDEX1VERSTEHEN1*DA1*KLAR1A*DU1*
l
mkollegeverst{ändnis}daklardu
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   Und ich war froh, dass sie es verstanden hatten.
rENDLICH3$INDEX1*VERSTEHEN1*$GEST^
l
mendlichhat sieverstanden
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   In Wilhelmsdorf wussten die Lehrer und Erzieher mit hörgeschädigten Kindern umzugehen, es wurde langsam gesprochen und sich auch so angepasst.
rLEUTE2ERZIEHUNG1ALEHRER4VERSTEHEN1*WISSEN2A*WAS-BEDEUTET1*TAUB-GEHÖRLOS1A
l
merziehlehrerverstehenweißwas bedeutet
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   Der Lehrer fragte mich: „Du bist schwerhörig und mit zwei Gehörlosen zusammen. Stimmt es, dass du die Gebärden verstehen kannst?“
rHABEN1STIMMT1A*$INDEX1*VERSTEHEN1*GEBÄRDEN1A*
l
mhaststimmtverstehengebärden
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   Ich sagte: „Ja, ich verstehe alles.“
rICH1JA1A*VERSTEHEN1*ALLES1B
l
mjaverstehenalles
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   Wir benutzten Gebärden, um mit meiner Mutter zu kommunizieren und ich habe dadurch einiges verstanden.
r$GEST-OFF^*BEDEUTUNG1*ICH1VERSTEHEN1*$INDEX1*GEBÄRDEN1A*
l
mbedeutetichverstanden
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   Ich habe auch nachgefragt, was einige Gebärden bedeuteten, welche ich nicht gleich verstanden hatte.
rVERSTEHEN1DA1*$GEST-OFF^*VERSTEHEN1*ICH1*DA1*
l
mverstehendaverstehenda
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   Das verstehe ich.
rVERSTEHEN1*
l
m[MG]
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   Durch die Gebärdensprache erlange ich mehr Verständnis und ich fühle mich wohl mit ihr.
rICH1*$GEST-OFF^MEHR1*VERSTEHEN1*$GEST-OFF^*WOHL1*$GEST-OFF^*
l
michhabemehrverständniswennwohl
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   Meine Mutter kann ein wenig die Gebärden verstehen.
rICH2VERSTEHEN1*JA1A*KANN2BBISSCHEN2A*
l
mmeine mutterverstehenjakannbisschen
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   Meine Mutter kann ein wenig die Gebärden verstehen.
rKANN2BBISSCHEN2A*GEBÄRDEN1B*VERSTEHEN1*$INDEX1
l
mkannbisschengebärdenverstehen
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   So kann sie Gespräche von meinem Mann und mir verstehen.
rMIT3*KANN2A*MIT1AVERSTEHEN1*
l
mkannmitverstehen
Stuttgart | dgskorpus_stu_02 | 18-30f   Aber ich verstehe sie.
rABER1*VERSTEHEN1*ICH1
l
maberverstehe
Stuttgart | dgskorpus_stu_03 | 31-45f   Wenn ich ehrlich bin, bedeutet CI für mich, dass die Leute ziemlich gut hören können und deshalb in eine andere Abteilung gehören. Damit meine ich, zu passenderen Leuten.
r$ORAL^ICH1EHRLICH1*VERSTEHEN1*CI1ICH1^UNGEFÄHR1^
l
maberehrlichverstehenc-i
Stuttgart | dgskorpus_stu_04 | 61+m   Das verstehe ich.
rVERSTEHEN1*
l
m
Stuttgart | dgskorpus_stu_06 | 18-30f   Kein Problem, das kann ich verstehen.
rPROBLEM2A$GEST-ABWINKEN1^ICH1*VERSTEHEN1*
l
mproblem[MG]
Stuttgart | dgskorpus_stu_07 | 31-45m   Außerdem habe ich auch gesehen, die meisten sagen, das die englische Sprache am leichtesten zu verstehen ist.
rENGLAND3SPRACHE1*LEICHT1VERSTEHEN1*$GEST-OFF^
l
menglischspracheleichtverstehen
Stuttgart | dgskorpus_stu_07 | 31-45m   Damit das jeder verstehen kann.
rMUSS1A^HALTUNG-KÖRPER1^*VERSTEHEN1*KANN1
l
mdamitjederverstehenkann
Stuttgart | dgskorpus_stu_08 | 61+f   Ja, man muss beides ausgleichen.
rAUSGLEICH5
lVERSTEHEN1*KLAR1B*
mklar
Stuttgart | dgskorpus_stu_08 | 61+f   Das verstehe ich nicht.
r
lICH1VERSTEHEN1*BEIDE2A*NICHT5*ICH1*
mverstehe
Stuttgart | dgskorpus_stu_09 | 31-45m   Ja, das verstehe ich.
rICH2VERSTEHEN1*DA1^$GEST^
l
mversteh
Stuttgart | dgskorpus_stu_10 | 18-30m   Das ist verständlich, klar.
rVERSTEHEN1*KLAR1A*
l
m
Stuttgart | dgskorpus_stu_11 | 31-45f   Ich habe vor und zurück geschaltet, dann war ich echt verwirrt und habe nichts mehr verstanden.
rICH1ICH1NICHT3BVERSTEHEN1*
l$INDEX1
michnichtverstehen
Stuttgart | dgskorpus_stu_11 | 31-45f   Ich hatte Probleme, das alles zu verstehen.
rDIESE1B*ICH2VERSTEHEN1*NICHT3B*ECHT1
l
mdiesesverstehennicht
Stuttgart | dgskorpus_stu_11 | 31-45f   Ich habe nicht verstanden, wieso die plötzlich einstürzten, mir schwirrte der Kopf.
rWAS1AMOMENT2*ICH1VERSTEHEN1*WARUM10BPLATT1A^*VERSCHWOMMEN1A^*
l
mmomentichverstehen nichtwarum[MG]
Stuttgart | dgskorpus_stu_12 | 46-60f   Ich kann das gut verstehen.
rICH1*SEHEN1*GUT1*VERSTEHEN1*
l
mgutverstehe
Stuttgart | dgskorpus_stu_15 | 61+f   Wir haben sie ja nicht verstanden. Hätten sie mit uns gebärdet, wäre das Erklären kein Problem gewesen.
rWIR2*BEIDE2A*VERSTEHEN1*ELTERN1AWENN1A$GEST^
l
mwirbeideverstehel{tern}wenn
Stuttgart | dgskorpus_stu_18 | 18-30m   Ja. Ihr wart noch klein, das ist verständlich.
rKLAR1A*JUNG1VERSTEHEN1*
lKLEIN3
mklarjungklein
Stuttgart | dgskorpus_stu_18 | 18-30m   Wie war das mit der Kommunikation, konntest du alles gut verstehen?
rJA1A^KLAPPT1VERSTEHEN1*KOMMUNIKATION1AKANN1VERSTEHEN1*
l
mklappt
Stuttgart | dgskorpus_stu_18 | 18-30m   Wie war das mit der Kommunikation, konntest du alles gut verstehen?
rVERSTEHEN1*KOMMUNIKATION1AKANN1VERSTEHEN1*$INDEX1VOLL2A$GEST-OFF^
l
m[MG][MG]
Stuttgart | dgskorpus_stu_18 | 18-30m   Wie die auf mich eingeredet haben, da habe ich nichts verstanden.
rICH1NULL6B*$NUM-EINER1A:1dVERSTEHEN1*NICHT3A$INDEX1
l
mverstehennicht

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