$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^

frontal

schräg von vorne

seitlich

von oben

≙ $GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^
Berlin \| dgskorpus_ber_02 \| 46-60m Die von der Mafia waren ja geschickt, sie ließen sich im Voraus viel bezahlen und verschwanden einfach damit.
r	HOCH4A	GEFÄHRLICH1A	GESCHICKT1*	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^	VORAUS1A*	$INDEX1	GELD1A
l		GEFÄHRLICH1A
m	hoch	mafia	geschickt		voraus voraus
Berlin \| dgskorpus_ber_05 \| 61+f Wir haben ihn dann gebeten, uns meine Akten zu geben, weil wir zu einem anderen Arzt wollten.
r	BITTE3	AKTE2*	PAPIER1*	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^	ICH1	ANDERS2^	WECHSELN3A*
l		AKTE2*	PAPIER1*			ANDERS2^	WECHSELN3A*
m	bitte	akte	papier			woanders
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Hier machen sie es nicht automatisch und ich muss immer wieder darum bitten oder fragen.
r	BESCHEID3*	SAGEN1*	$INDEX1	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^	ODER1*	$LIST1:2of2d	ICH1
l						$LIST1:2of2d
m		was sagt			oder
Frankfurt \| dgskorpus_fra_02 \| 31-45m Hier ist das anders, versteht man etwas nicht, muss man selber nachfragen.
r	$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^	NICHT3B*	VERSTEHEN1*	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^
l
m	[MG]		verstehen
Göttingen \| dgskorpus_goe_05 \| 46-60m Als wir dort bestellten, bekamen wir nichts.
r		ICH2^	BESTELLEN1B*	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^	BEKOMMEN3*	$ORAL^	NICHT1
l			BESTELLEN1B*			$ORAL^	NICHT1
m				[MG]	bekommen	wir	nichts
Bremen \| dgskorpus_hb_01 \| 31-45m So als Beispiel.
r				$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^	ICH2	$GEST^	BEISPIEL1
l						$GEST^	BEISPIEL1
m					[MG]		beispiel
Bremen \| dgskorpus_hb_07 \| 18-30m Das freute mich, aber jetzt wollte ich auch unbedingt meinen Führerschein bekommen.
r	FORDERN1*	SCHMAL1C^*	$INDEX1	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^	ICH2	JETZT3	WILLE6^
l	FORDERN1*	SCHMAL1C^*				JETZT3
m	[MG]						[MG]
Bremen \| dgskorpus_hb_07 \| 18-30m Ich habe meine Mutter aufgefordert, mir die Autoschlüssel zu geben.
r		ICH1	MAMA11*	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^	SCHLÜSSEL-TÜR1
l
m			mama
Münster \| dgskorpus_mst_06 \| 18-30m Das heißt, nun muss aber mal offiziell die Bestätigung kommen und durch den Regierungswechsel gibt es in Griechenland einige Probleme.
r	BALD1	MUSS1	ZEUGE6^	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^	$INDEX1	REGIERUNG1*	$INDEX1
l			ZEUGE6^			REGIERUNG1*
m	[MG]	muss	bestätigung			regierung	aber
Rostock \| dgskorpus_mvp_08 \| 46-60m Die gehörlosen Sportler stellten sich vorne in einer Reihe auf.
r			TAUB-GEHÖRLOS1B	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^
l
m			gehörlos
Rostock \| dgskorpus_mvp_08 \| 46-60m Das betraf zum Einen diejenigen, die stark im 100-Meter-Lauf waren.
r	$LIST1:1of1d	$NUM-HUNDERTER1:1	METER1*	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^
l	$LIST1:1of1d	$NUM-EINER1A:1d*	$NUM-EINER1A:1d*	$NUM-EINER1A:1d*
m	hundert		meter
Rostock \| dgskorpus_mvp_08 \| 46-60m Und dann die Besten im Weitsprung.
r		$LIST1:2of2d	HOCHSPRUNG1	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^
l		$LIST1:2of2d	$NUM-EINER1A:2d*	$NUM-EINER1A:2d*
m		weitsprung
Berlin \| dgskorpus_ber_02 \| 46-60m Also, nicht zu sehr auf das technische Spiel achten, sondern einer sollte ballstark spielen und andere dann einbinden.
r	NECKEN1^*	$PROD	$PROD	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^*	PASS-BALL1*	$PROD
l	NECKEN1^*	$PROD	$PROD	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^*		$PROD
m	[MG]			[MG]		[MG]
Berlin \| dgskorpus_ber_11 \| 46-60f Würde ich hier Wind von so etwas bekommen, ich könnte meine Kinder schnell zur Rede stellen.
r	ICH2	HÖREN1	SCHNELL1A	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^*
l				$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^*
m			schnell	was was was
Frankfurt \| dgskorpus_fra_02 \| 31-45m Das war schwierig für mich, denn ich habe den Inhalt verstanden, aber ich wusste die Wörter dafür nicht.
r	VERSTEHEN1	WORT3	WORT1*	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^*
l
m	verstehen aber	wort
Frankfurt \| dgskorpus_fra_05 \| 46-60f Sie war auch für mich eine gute Mutter.
r		$ORAL^	GUT1*	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^*	AUF-PERSON1*
l		$ORAL^	GUT1*	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^*
m		auch	gut	mutter	auf
Frankfurt \| dgskorpus_fra_09 \| 31-45m Du, komm, leg los!
r		DU1*	$GEST-OFF^*	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^*	DU1
l
m
Bremen \| dgskorpus_hb_07 \| 18-30m Der forderte mich auch recht gut.
r	$INDEX1	$INDEX1*	FORDERN1	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^*	$INDEX1	KANN1*	GUT1
l			FORDERN1
m	[MG]					kann	gut
Köln \| dgskorpus_koe_07 \| 61+m Ach so, das Thema bleibt dasselbe, dann mach mal.
r	BLEIBEN3*	$GEST^	BLEIBEN3*	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^*
l	BLEIBEN3*	$GEST^	BLEIBEN3*
m	bleib		bleib
Münster \| dgskorpus_mst_08 \| 61+f Sie wollten Geld haben.
r			GELD1A*	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^*
l				$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^*
m			geld
Münster \| dgskorpus_mst_08 \| 61+f Ich hätte gerne mehr Geld.
r	ICH1	GERN1	GELD1A*	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^*
l				$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^*
m	gern		mehr	geld
Münster \| dgskorpus_mst_09 \| 31-45f Ich musste es mir mehrmals genauer anschauen.
r	$GEST-ÜBERLEGEN1^	NOCHMAL2B	ICH1	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^*
l
m		noch mal
München \| dgskorpus_mue_12 \| 46-60f Toll war, dass er die ganzen Eltern kontaktierte und somit auch Spenden sammelte.
r	ELTERN1A	PERSON1*	KONTAKT2A*	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^*	SPENDEN1*	DESHALB1*
l	ELTERN1A		KONTAKT2A*	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^*	SPENDEN1*	DESHALB1*
m	eltern		kontakt	[MG]	spende
Rostock \| dgskorpus_mvp_01 \| 18-30f Der Lehrer würde mit dem Stock zeigen und sagen: „Los, schreib mit!“
r			SCHLAGEN1^*	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^*	SCHREIBEN1A*
l					SCHREIBEN1A*
m				los	schreib
Stuttgart \| dgskorpus_stu_13 \| 31-45f Wir wussten, für welche Themen er sich interessierte und haben deshalb immer dazu nachgefragt, und er erzählte daraufhin immer.
r	WAS-BEDEUTET1*	WIR1A*	FRAGE1*	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^*	ERZÄHLEN4*	SEHEN-AUF1	FERTIG1A
l					ERZÄHLEN4*		FERTIG1A
m	was		fragen	[MG]	erzähl erzähl		fertig
Stuttgart \| dgskorpus_stu_16 \| 31-45m Das gab es zwar schon vorher, aber jetzt häufen die Banken immer mehr Geld an.
r			FÖRDERN1A^	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^*
l	VORHER1*	AB2^*	FÖRDERN1A^	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^*
m	schon vorher	schon aber
= HER-DAMIT1
Köln \| dgskorpus_koe_07 \| 61+m Nehmen sie die 20000 nicht, müssen sie dafür 20000 Euro bezahlen.
r	$NUM-ZEHNER1:2	OHNE1*	BAR-BEZAHLEN2	HER-DAMIT1	$NUM-ZEHNER1:2	$NUM-TAUSENDER1:1	HER-DAMIT1*
l			BAR-BEZAHLEN2				HER-DAMIT1*
m	zwanzig	ohne			zwanzigtausend
Köln \| dgskorpus_koe_07 \| 61+m Nehmen sie die 20000 nicht, müssen sie dafür 20000 Euro bezahlen.
r	HER-DAMIT1	$NUM-ZEHNER1:2	$NUM-TAUSENDER1:1	HER-DAMIT1*
l				HER-DAMIT1*
m		zwanzigtausend
München \| dgskorpus_mue_13 \| 46-60m Ich bin raus und die Hörenden wollten gleich wissen, wie es war.
r	GEHEN1A	HÖREND1A*	WAS1A*	HER-DAMIT1*	EINSCHÄTZEN1*
l			WAS1A*
m		hörend
= KOMMEN-AUFFORDERN3B
Berlin \| dgskorpus_ber_09 \| 18-30f Sie ruft dem Affen zu, dass er zu ihr kommen soll. Als das nicht klappt, überlegt sie, wie sie ihn sonst zu sich bekommen könnte.
r			RUFEN1B*	KOMMEN-AUFFORDERN3B		WIE-FRAGE-VERGLEICH1
l			RUFEN1B*		$INDEX1	WIE-FRAGE-VERGLEICH1
m			rufen	[MG]		wie
Berlin \| dgskorpus_ber_09 \| 18-30f Also holt sie eine Banane und lockt den Affen damit an, bis er um die Ecke biegt.
r	AFFE1*	$PROD	$PROD	KOMMEN-AUFFORDERN3B
l	AFFE1*	$PROD	$PROD		UM-DIE-ECKE2
m	affe				[MG]
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Ich signalisierte der Leitung des Tests, dass sie kommen solle.
r				KOMMEN-AUFFORDERN3B	$INDEX1	BESPRECHEN1*	$PROD
l							$PROD
m						[MG]	[MG]
Münster \| dgskorpus_mst_16 \| 61+m „Komm, gebärde doch.“
r				KOMMEN-AUFFORDERN3B	GEBÄRDEN1A	ICH1*
l					GEBÄRDEN1A
m				komm		[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_13 \| 61+f Manchmal lassen sie einen in der Warteschlange nach vorne, wenn man gehörlos ist.
r			ENDE8
l	TAUB-GEHÖRLOS1A	$INDEX1*	ENDE8	KOMMEN-AUFFORDERN3B*
m	[MG]			komm komm
Leipzig \| dgskorpus_lei_02 \| 61+f Ich solle mal Fernsehen schauen.
r				KOMMEN-AUFFORDERN3B*	SEHEN1*	ICH1
l
m				komm komm	will sehen	ich
Rostock \| dgskorpus_mvp_03 \| 18-30f Er hat auch die Gehörlosen dort zusammengetrommelt.
r	$INDEX1	IDEE1	AKTIV1^	KOMMEN-AUFFORDERN3B*	TAUB-GEHÖRLOS1A	GRUPPE1B
l			AKTIV1^	KOMMEN-AUFFORDERN3B*		GRUPPE1B
m				komm komm komm
Stuttgart \| dgskorpus_stu_16 \| 31-45m Die amerikanischen Banken vergaben ihr Geld wie „Geschenke“, aber wollten das auch wieder zurück.
r	WIE6*	GEBEN2^*	$ORAL^	KOMMEN-AUFFORDERN3B*
l	WIE6*	GEBEN2^*	$ORAL^	KOMMEN-AUFFORDERN3B*
m	wie	geschenke	aber	geld zurück
~ AUFFORDERUNG2
Köln \| dgskorpus_koe_03 \| 18-30f Die wird verlangt.
r				AUFFORDERUNG2	INTELLIGENT1
l				AUFFORDERUNG2
m					intelligenz
Berlin \| dgskorpus_ber_12 \| 31-45f Ich hätte sie dann darum gebeten, mir mehr zu erzählen.
r	WOHER1^*	FASZINIEREND1	BESCHEID1A	AUFFORDERUNG2*
l
m		[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_02 \| 31-45m Aber für die anderen ist es sicherer, das Fingeralphabet zu fordern.
r	ABER1*	ANDERS2*	SICHER1		$GEST^*
l		ANDERS2*	SICHER1	AUFFORDERUNG2*	$GEST^*
m	aber	andere	sicher
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f Er wollte sich ein Bild machen und holte Herrn #Name2 dazu.
r			SEHEN-AUF1*	AUFFORDERUNG2*	KOMMEN-AUFFORDERN1	$NAME	$NAME
l				AUFFORDERUNG2*		$NAME	$NAME
m						#name2
Köln \| dgskorpus_koe_22 \| 31-45m Sie geben uns Material und wir geben ihnen welches zurück.
r			MATERIAL1A	AUFFORDERUNG2*	GEBEN1*	ICH1	MATERIAL1A*
l			MATERIAL1A	AUFFORDERUNG2*			MATERIAL1A*
m			material				material
Rostock \| dgskorpus_mvp_01 \| 18-30f Ich habe versucht, die Hörenden zum Gebärden zu bringen.
r	ICH2*	ICH2	GEBÄRDEN1A*	AUFFORDERUNG2*	$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^
l			GEBÄRDEN1A*	AUFFORDERUNG2*	$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^
m				[MG]

Fehler melden