HAND1^

	
	1798 204 90

≙ HAND1^ (20 Tokens)
nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn
1205568 1205568 | 61+m    Ich war es gewohnt, handwerklich und vielseitig zu arbeiten.
R	ICH1*		WANN1^	HAND1^	ICH2	HANDWERK1A	$GEST-OFF1^
L		AUCH1A*
M		auch	gewohnt		handwerk
1428472 1428472 | 61+m    In leichten Berufen werden sie eingestellt.
R			LEICHT1*	HAND1^*	NEHMEN1A
L
M			leicht	beruf	nimmt
1428472 1428472 | 61+m    In schweren Berufen wird man nicht genommen.
R			SCHWER2A	HAND1^*	NEHMEN1A	NICHT3B
L
M			schwer	beruf	nimmt	nicht
1429964 1429964 | 61+w    Sie ist jetzt Bauzeichnerin.
R			JETZT1	HAND1^*	ZEICHEN3^
L
M			jetzt	beruf	bauzeichnerin
1205568 1205568 | 61+m    Er ging dann zum Chef und sagte: „Er macht einige Dinge nicht, weil er ein paar Probleme hat und so“.
R	WEIL1*	AUFZÄHLEN1A^	$INDEX1*	HAND1^*
L
M	weil			[MG]
1204891 1204891 | 46-60m    Ein Teil unseres Gebärdenchors „Singende Hände“ machte aus, dass wir auch einmal nach Rom fahren wollten.
R	GEBÄRDEN1B*	GRUPPE3B^*	SINGEN3A*	HAND1^*	EIN1A	TEIL1B	ABMACHEN-$KANDIDAT-MUE37^
L
M	gebärdenchor		singende hände		ein	teil	ausgemacht
1428472 1428472 | 61+m    Man hat gute Berufe bekommen, da war alles noch anders.
R		MEHR1	GUT1*	HAND1^*	MASS-HORIZONTAL4B^*	VERSCHIEDEN3
L
M		mehr	gut	beruf	[MG]	verschieden
1182343 1182343 | 31-45w    Früher war das so, dass er in Handarbeit eine Drei hatte und dafür hatte er in Kunst eine Eins.
R		FRÜHER1*	WIE-VERGLEICH4A^*	HAND1^*	$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:3d	SCHLECHT1*	KUNST2A*
L
M		früher		handarbeit	drei	schlecht	kunst
1245462 1245462 | 18-30m    In Amerika wird das einhändige Fingeralphabet viel verwendet.
R	AMERIKA1*			HAND1^*	FINGERALPHABET1*	$GEST-OFF1^*
L		$INDEX2	FINGERALPHABET1*
M	amerika
1428472 1428472 | 61+m    Es ist gut, wenn man einen Beruf hat, bevor man das CI bekommt.
R	$INDEX1	CI1	VORHER1A*	HAND1^*	$GEST-NM-KOPFNICKEN1^	CI1	GUT1*
L
M	etwa	c-i	vorher	beruf	[MG]		gut
1584545 1584545 | 31-45w    Früher war das natürlich eine enorme handwerkliche Leistung, die Steine dort hochzuwuchten.
R	FRÜHER1	$INDEX1	SEHR6	HAND1^*	STEIN-$KANDIDAT-LEI30^	HEBEN5^*	$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^*
L
M	früher		[MG]	handwerk	stein
1182343 1182343 | 31-45w    Es war dann ausgerechnet so, dass er in Kunst gut war und Handarbeit nicht ausstehen konnte.
R	KUNST2A	GUT1	$LIST1:2of2d	HAND1^*	MÖGEN-NICHT1
L
M	kunst	gut		handarbeit	[MG]
1204891 1204891 | 46-60m    Eva Rossmeissl ist ja vom Gebärdenchor „Singende Hände“ 1. Vorsitzende und ich 2. Vorsitzender.
R	$NAME	$ALPHA1:R	$INDEX1	HAND1^*	SINGEN3A	VORSITZENDER5*	ICH1
L
M	eva rossmeissl			hände	singen	vor{sitz}	ich
1250279 1250279 | 46-60w    Mir wurde das alles erklärt und ich hatte diesen Tipp bekommen, aber mein Fernseher, nein, mein Computer ist zu langsam.
R	ERKLÄREN1	ERKLÄREN1	MEIN1	HAND1^*	$GEST-OFF1^	MEIN1	FERNSEHER1B
L
M				tipp		mein	fernseher
1220195 1220195 | 61+w    Bei meiner zweiten Tochter war das zum Beispiel so, als sie schwanger war und dann eine Fehlgeburt hatte.
R	$INDEX1*	ZEIT7C*	SCHWANGER1A*	HAND1^*	AB1B^
L
M		zeit	schwanger		fehl{geburt}
1582205 1582205 | 18-30m    Besonders in den Firmen, die geschlossen wurden, weil sie von der DDR staatlich finanziert wurden um produzieren zu können.
R	DDR1B*	STAAT1A	FINANZIERUNG1*	HAND1^*	FÖRDERN2A^	BEZAHLEN3*
L
M	d-d-r	staat	[MG]	wie	produzieren	[MG]
1182343 1182343 | 31-45w    Genau das habe ich bei meinem Sohn auch erlebt, dass er ein neues Fach bekam, bei dem Handarbeit, Kunst und noch etwas zusammengelegt wurden.
R	$INDEX1	NEU1A	$LIST1:1of1d*	HAND1^*	$LIST1:2of2d	KUNST2A	UND5
L
M	sohn	neu		handarbeit		kunst	und
1179224 1179224 | 31-45w    Es ist spezialisiert auf Finger und Verbrennungen.
R			WAS1B*	HAND1^*	UND7B*	VERBRENNUNG1A
L
M			was	finger	und	verbrannt
1430328 1430328 | 31-45w    Manche kochen so und andere kochen so.
R		ESSEN1^*	ANDERS2*	HAND1^*	$INDEX1	HAND1^*	ANDERS1
L
M		schmeckt	anders				anders
1430328 1430328 | 31-45w    Manche kochen so und andere kochen so.
R	ANDERS2*	HAND1^*	$INDEX1	HAND1^*	ANDERS1
L
M	anders				anders
= HAND1A (25 Tokens)
Mund: hand
frontal schräg von vorne seitlich von oben
Übersetzungsäquivalent: Hand
nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn
1428472 1428472 | 61+m    Die Hände sind wichtig, die muss man benutzen.
R				HAND1A	$PROD	$PROD
L
M
1178364 1178364 | 46-60w    Und zwar mit den Händen, ich spreche mit den Händen.
R				HAND1A	MEIN3	SPRACHE1	HAND1A
L
M				hand	mein	sprache
1418858 1418858 | 31-45m    Die Hand/
R				HAND1A
L
M				hand
1428472 1428472 | 61+m    Die Hände sind wichtig.
R			$INDEX1	HAND1A	GEFÜHL3*	WICHTIG1
L
M				hand		wichtig
1428805 1428805 | 31-45m    Aber nein, die Hand hat unglaublich viele Nerven, über die ganze Handfläche verteilt.
R			$INDEX1*	HAND1A	HANDFLÄCHE1*	SEHR-VIEL2*	$INDEX1
L
M						[MG]
1428472 1428472 | 61+m    Ein CI braucht man nicht, die Hände sind wichtig.
R		CI1	NEIN1A	HAND1A	WICHTIG1
L
M			[MG]	hand	wichtig
1212218 1212218 | 46-60m    Die haben das früher mit Hand gebaut und wussten, wie sie es ganz genau messen können.
R		FRÜHER1	INEINANDERGREIFEN2A^	HAND1A	$PROD	HAMMER2	GENAU1*
L
M		fr{üher}	bau	hand		[MG]
1212218 1212218 | 46-60m    Es hat mich überwältigt, was dort von Hand gearbeitet wurde, das ist einfach unglaublich.
R		$INDEX1*	SCHOCK1	HAND1A	ARBEITEN2*	ICH1	MEIN-GOTT1*
L
M		aber	schock		arbeit	unglaublich»
1178364 1178364 | 46-60w    Und zwar mit den Händen, ich spreche mit den Händen.
R	HAND1A	MEIN3	SPRACHE1	HAND1A	GEBÄRDEN1G
L
M	hand	mein	sprache		[MG]
1418858 1418858 | 31-45m    Das Fest der Goldenen Hand, heißt das so?
R	GOLD1*	HAND1A*	FEST-FEIER1D*	HAND1A	GOLD2	FAUST1^*	HAND1A*
L
M	go{ld}	hand	fest	go{ld}	gold		hand
1290126 1290126 | 31-45m    Man sagt, dass in der DDR die Handarbeit sehr gut gewesen sein soll.
R				HAND1A	ARBEITEN1*
L	$INDEX1	DDR4	GUT1			GUT1	GUT3
M		d-d-r		handarbeit		sehr gut
1289462 1289462 | 46-60w    Man müsste wieder von Hand spülen.
R				HAND1A*	SPÜLEN-GESCHIRR1A*
L
M				hand
1178147 1178147 | 31-45w    Beim Festival der „Goldenen Hand“ bin ich auch nicht dabei.
R				HAND1A*	ERFOLG1^	ICH2	DABEI1A*
L
M				handfestival			dabei»
1250646 1250646 | 61+w    Das wurde von Hand ausgeteilt und in diese Umschläge gesteckt.
R			GEBEN-GELD5*	HAND1A*	$PROD
L
M			geld	hand
1418858 1418858 | 31-45m    Das Fest der Goldenen Hand, heißt das so?
R			GOLD1*	HAND1A*	FEST-FEIER1D*	HAND1A	GOLD2
L
M			go{ld}	hand	fest	go{ld}	gold
1289462 1289462 | 46-60m    Da wurde noch ganz viel mit Hand gearbeitet, gezeichnet zum Beispiel.
R			FRÜHER1*	HAND1A*	ARBEITEN1	ZEICHEN2^*	HEUTE1
L
M			früher	handarbeit			heute
1178768 1178768 | 61+m    Aber er hatte den Mut, Sachen offen zu sagen, zum Beispiel, das war extrem mutig, nahm er ein Kopfkissen und zeigte darauf „I love you“.
R	HIRN1A^	$PROD	ZEIGEN-AUF1*	HAND1A*	I-LOVE-YOU-ASL1*
L
M	kopfkissen
1418858 1418858 | 31-45m    Das wird so gebärdet: Goldene Hand.
R		GEBÄRDEN1B*	GOLD1*	HAND1A*
L
M			gold	hand
1431222 1431222 | 31-45m    Die Goldene, nee, Fliegende Hand zu vergeben, ist ja ganz schön. Ich will aber das Programm auf der Bühne sehen, wie die verschiedenen Theateraufführungen.
R		GOTT1^*	$INDEX4	HAND1A*	FLIEGE1	HAND1A*
L							HAND2
M		g{oldenes}		hand	fliegende	hand
1178147 1178147 | 46-60w    Und auch das Hand/ Wie hieß das nochmal?
R		UND2A	DU1	HAND1A*
L
M		und		hände-festival
1431222 1431222 | 31-45m    Die Goldene, nee, Fliegende Hand zu vergeben, ist ja ganz schön. Ich will aber das Programm auf der Bühne sehen, wie die verschiedenen Theateraufführungen.
R	$INDEX4	HAND1A*	FLIEGE1	HAND1A*		ANDERS1*	UM2A^
L					HAND2
M		hand	fliegende	hand
1210825 1210825 | 46-60m    Ja klar, Gehörlose sind am besten mit den Händen, alles, was praktisch ist, liegt ihnen sehr gut.
R	TAUB-GEHÖRLOS1A	TYPISCH1*	BESSER1*	HAND1A*	GOLD3B	WIE-VERGLEICH3B	$GEST-OFF1^*
L
M		ty{pisch}	besser	hand	gold
1418858 1418858 | 31-45m    Das Fest der Goldenen Hand, heißt das so?
R	HAND1A	GOLD2	FAUST1^*	HAND1A*	FAUST1^*	$GEST-OFF1^*
L
M	go{ld}	gold		hand	gold
1433410 1433410 | 18-30m    Es ist doch nicht wichtig jedes Wort zu verstehen, sondern den Zusammenhang.
R	WORT1*	ICH2	$GEST-OFF1^	HAND1A*	VISUELL3	$GEST^	GENUG1A*
L
M	wort			hand	visuell		genug»
1210825 1210825 | 46-60m    Ja klar, Gehörlose sind am besten mit den Händen, alles, was praktisch ist, liegt ihnen sehr gut.
R	WIE-VERGLEICH3B	$GEST-OFF1^*	BEWEGUNG1B	HAND1A*	ETWAS-SEHR-GUT-BEHERRSCHEN1B*
L
M			bewegung	hand
~ BERUF7 (6 Tokens)
Mund: ∅
frontal schräg von vorne seitlich von oben
Übersetzungsäquivalent: Beruf
nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn
1292770 1292770 | 61+m    In der Berufsschule waren auch Hörende.
R				BERUF7	HÖREND1A	$INDEX1*
L
M				berufsschule	hörend	auch
1292770 1292770 | 61+m    Er war wegen seines Berufs dort.
R			ALS1*	BERUF7	LEHRER1	$INDEX1	KOMMEN1*
L
M			als	beruf	lehrer
1292770 1292770 | 61+m    Dort wurden auch verschiedene Berufe unterrichtet.
R	$INDEX1	DIESE2	VERSCHIEDEN2A*	BERUF7	UNTERRICHTEN1*	$GEST-OFF1^
L
M	[MG]	dies	verschieden	beruf	unterricht	[MG]
1292770 1292770 | 61+m    Dann bin ich nach Dortmund zur Berufsschule gegangen.
R	DANN1A	DORTHIN-GEHEN1*	DORTMUND1*	BERUF7	SCHULE2H*
L
M		nach	dortmund	berufsschule
1429964 1429964 | 61+w    Schöner Beruf, wirklich schöner Beruf.
R			SCHÖN3*	BERUF7*	$GEST-NM-KOPFNICKEN1^
L
M			schön	beruf	schön beruf
1292770 1292770 | 61+m    In der Berufsschule waren die gehörlosen Lehrer nicht so gut.
R			NEIN1A*	BERUF7*	SCHULE2H*	LEHRER1*	NICHT3A
L		$INDEX1					$INDEX1
M		[MG]	[MG]	berufsschullehrer			[MG]
~ HANDLUNG5 (3 Tokens)
Mund: ∅
frontal schräg von vorne seitlich von oben
Übersetzungsäquivalente: Verhandlung; verhandeln; Handlung (Aktivität); handeln (verkaufen); Handlung (Geschäft, z.B. Buchhandlung)
nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn
1429781-12565132-12585506 1429781-… | 61+m    Man muss das untereinander selbst regeln, sodass jeder einverstanden ist.
R			ER-SIE-ES2	HANDLUNG5	$GEST-OFF1^	EINVERSTANDEN1*
L
M			selber	handeln		einverstand einverstand
1212402 1212402 | 31-45w    Auch ein Mann von der Industrie- und Handelskammer war gekommen und ebenfalls erschrocken.
R		SCHLAGEN1^*	INDUSTRIE4*	HANDLUNG5	SCHLAGEN1^	KOMMEN2*	$INDEX1*
L
M		k{ammer}	industrie	handelkammer
1212402 1212402 | 31-45w    „Fertig? Hast du alles geschafft?“, fragte mich der Mann der IHK und ich bejahte.
R	INDUSTRIE4*	ARBEITEN3^*	ARBEITEN3^*	HANDLUNG5	SCHLAGEN1^	$INDEX1	SAGEN1^*
L
M	industrie	hand{elskammer}	hand{elskammer}	handelskammer
~ HANDWERK1A (2 Tokens)
Mund: handwerker
frontal schräg von vorne seitlich von oben
Übersetzungsäquivalente: Handwerk; Handwerker
nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn
1187152 1187152 | 31-45w    Um neun Uhr kommt der Handwerker zu mir.
R			$NUM-UHR1D:9	HANDWERK1A	BESUCHEN1B*
L
M			neun uhr	handwerker
1205568 1205568 | 61+m    Ich war es gewohnt, handwerklich und vielseitig zu arbeiten.
R	WANN1^	HAND1^	ICH2	HANDWERK1A	$GEST-OFF1^	ICH1	VIEL1A
L
M	gewohnt		handwerk				vielseitig»
~ ODER5 (142 Tokens)
Mund: oder
frontal schräg von vorne seitlich von oben
Übersetzungsäquivalent: oder
nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn
1246772 1246772 | 31-45w    Oder ich hätte mich selbstständig machen müssen und eine eigene Firma gründen müssen, das musste entschieden werden.
R				ODER5	SELBST1A*	STEHEN1	GRÜNDEN3
L
M				oder	selb{stständig}		gründen
1431676 1431676 | 31-45m    Oder man möchte einen Gehörlosenpfarrer haben.
R				ODER5	ICH2	WÜNSCHEN1B*	$INDEX1*
L
M				oder		wünsch	[MG]
1582205 1582205 | 18-30m    Oder heute wird man angemacht weil man aus dem Osten kommt, aber das Bild ist von früher.
R				ODER5	HEUTE1*	$INDEX1*	PATZIG-ERWIDERN1*
L
M				oder	heute
1205821 1205821 | 31-45w    Oder man konnte nach Russland.
R				ODER5	RUSSLAND5		FERTIG1B
L						BEREICH1A^*
M				oder	russland
1205821 1205821 | 31-45w    Oder man hätte noch ein zweites Auto bestellen müssen und weitere zehn Jahre warten müssen.
R				ODER5	$NUM-ORD1:2d	AUTO1*	BESTELLEN1A*
L
M				oder	zwei	auto	bestellen
1205821 1205821 | 31-45w    Oder umgekehrt.
R				ODER5	UMGEKEHRT1*
L						$GEST-OFF1^*
M				oder	um{gekehrt}
1206010 1206010 | 46-60w    Oder wenn man nach der Uhrzeit gefragt wird.
R				ODER5	AUCH1A	UHR1	FRAGE1*
L
M					auch	uhr	frage
1206010 1206010 | 46-60w    Oder Kollegen nehmen mich als aggressiv wahr, weil ich bei langen Gesprächen nichts mitbekomme und wütend werde.
R				ODER5	MANCHMAL3	$INDEX1	SEHEN-AUF1*
L
M				oder	manchmal		[MG]
1206131 1206131 | 46-60w    Oder wie/
R				ODER5	WIE-VERGLEICH3B*
L
M				oder	wie
1209309-13344230-13420819 1209309-… | 18-30m    Oder wenn man feiert und einmal die Stunde rauchen möchte, der andere aber nicht, dann muss man bleiben.
R				ODER5	$GEST-OFF1^	KOMMEN1	FEIERN1
L
M				oder			[MG]
1211752 1211752 | 18-30w    Oder man organisiert eine Wanderung.
R				ODER5	$LIST1:2of2d	ZUSAMMEN1A*	SELBST1A*
L
M				oder			selbst»
1427725 1427725 | 18-30m    Oder man kann Schauspieler werden.
R				ODER5	$INDEX1	KANN1	AUFSTEIGEN2*
L
M				oder		kann
1209077 1209077 | 18-30w    Oder CI-Träger.
R				ODER5	$INDEX1	CI1*
L
M				oder
1209077 1209077 | 18-30w    Oder sie wuchsen dort auf und hatten irgendwann das erste Mal Zugang zur Gehörlosenwelt.
R				ODER5	AUFWACHSEN1B	$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:1d	EINTRETEN1*
L
M				oder		einmal
1205503 1205503 | 61+w    Oder sie weiß nicht, ob es schon gegessen hat.
R				ODER5	$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^*	SCHON1B	ESSEN2*
L
M				oder		schon	essen
1184749 1184749 | 18-30w    Oder man wird mehr zum Nachdenken angeregt und kann sagen: „Das stimmt. Es gibt einen Bezug. Das ist logisch.“
R				ODER5	ANFÜHRUNGSZEICHEN1*	DU1*	MEHR1
L
M				oder			mehr
1181602 1181602 | 18-30m    Oder beim Basketballspiel mit den Mädchen/
R				ODER5	$GEST-OFF1^	DRAUSSEN1	BASKETBALL2*
L
M				oder		draußen	basketball
1248400 1248400 | 46-60m    Oder bis er tot ist, oder, ähm, sich verabschiedet und an seinen Sohn weitergibt.
R			$GEST-OFF1^	ODER5	$GEST-OFF1^*	TOD2*	ODER1*
L
M			[LM:ähm]	oder	[LM:ähm]	tod	oder
1431676 1431676 | 31-45m    Das kann ich zum Beispiel auch für Hochzeiten oder Beerdigungen machen.
R			UMZIEHEN1^*	ODER5	$LIST1:3of3d*	HOCHZEIT2A	AUCH1A
L							$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:2
M				oder		hochzeit	auch
1431676 1431676 | 31-45m    Beim muslimischen oder islamischen Zentrum in Köln.
R			ISLAM1*	ODER5	ISLAM1	ZENTRUM1A	KÖLN2*
L
M			muslim{isch}	oder	islam	zentral	köln
1291243 1291243 | 31-45w    Dort wo meist ein Teppich drüber liegt oder Fliesen.
R			BODEN1*	ODER5	AUSWEIS1^*	ZU4^	$PROD
L
M			teppichboden	oder	fliesen		bisschen schräg
1205699 1205699 | 31-45m    Oder vielleicht/
R			$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^	ODER5	VIELLEICHT3	$INDEX-MONITOR1
L							$GEST-OFF1^*
M			oder		vielleicht		[MG]
1205699 1205699 | 31-45m    Oder vielleicht ist es auch ein indirekter Hinweis, sein Pferd besser nicht zu duschen.
R			$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^	ODER5	$LIST1:4of4	ES-GIBT3	$INDEX1*
L
M			oder		[MG]	gibt
1413251 1413251 | 46-60m    Oder aber man könnte den Wortschatz in der Internationalen Gebärdensprache erweitern, der ist ja sehr klein.
R			INTERNATIONAL1*	ODER5	ABER1*	INTERNATIONAL1	$INDEX1
L
M			o{der}	oder	aber	international
2935384-11295937-11502021 2935384-… | 61+m    Wenn meine Mutter Freunde oder jemand anderen zu Besuch hatte, unterhielten sie sich.
R	MUTTER2	FREUND1A*		ODER5	$GEST-OFF1^	BESUCHEN1B*	INTERVIEW2^*
L			SEIN-IHR1
M	mutter	freund		oder	[MG]	besuch	[MG]
2935384-11295937-11502021 2935384-… | 31-45m    Ich fragte, ob die Hörenden offen gegenüber dem Gebärden sind oder eher abweisend.
R	HÖREND1A*	ÖFFENTLICH1A	GEBÄRDEN1B	ODER5	$PROD	$GEST^
L
M	hörend	offen	[MG]	oder	[MG]	[MG]
1250059 1250059 | 18-30m    Und sie bekamen es sofort mit, wenn jemand Fluchtpläne äußerte.
R	ICH1	WOLLEN2	WESTEN1B	ODER5	KONTROLLE1	VERRATEN1A*	$INDEX1
L
M		will	west	oder		verra{ten}
1209495-10594836-11212321 1209495-… | 18-30w    Aber es gibt Ärzte, die das früh untersuchen, ob ein Kind mit CI hören kann oder nicht.
R	CI1	KANN2A	HÖREN1B^	ODER5	NICHT3A
L
M	c-i	kann	hören	oder	nicht
2935384-11295937-11502021 2935384-… | 31-45m    Sind die Hörenden gegenüber Gehörlosen offen, wenn sie sie in der Stadt treffen und gebärden oder sind sie eher verschlossen?
R	STADT2*	TREFFEN2B	GEBÄRDEN1E	ODER5	$PROD
L
M	stadt	[MG]		oder	[MG]
1183203 1183203 | 61+w    Aber wenn die Eltern von CI-Kindern ihnen etwas erklären, verstehen sie das dann oder eher nicht?
R	KIND2*	VOLL1^*	BEGREIFEN1	ODER5	NICHT3A
L
M	kinder			oder	nicht
1431690 1431690 | 31-45m    Da habe ich gedacht, mein Gott, viele Leute müssen wegfahren, oder Freunde besuchen und mit dem Zug fahren.
R	WÜNSCHEN1B	ICH1	HEIM6	ODER5	BESUCHEN1B	WÜNSCHEN1B	ZUG2B*
L
M	wunsch		heim	oder	besuchen	wunsch	zug
1245820 1245820 | 31-45m    Normalerweise, wenn der Dolmetscher bestellt wird und er es nicht genau weiß, dann sollte er sich an Kollegen, an die LAG oder an den Verband wenden.
R	ODER5	$ALPHA1:L-A-G	FRAGE1*	ODER5	VERBAND-ORGANISATION1B	FRAGE1*
L
M	oder	l-a-g	fragen	oder	verband	fragen
1183203 1183203 | 61+w    Später sollte #Name2 dann selbst entscheiden können, ob er lieber Gebärdensprache oder Lautsprache benutzt.
R	WAS1B*	GEBÄRDEN1A*	SPRACHE4B	ODER5	LAUT1C*	SPRACHE1	$INDEX1
L
M	was	gebärdensprach		oder	lautsprache
1184749 1184749 | 31-45m    Nur, zum Beispiel, wenn ich jemandem etwas in Internationaler Gebärdensprache erzähle, wenn ich zum Beispiel einen Schweden treffe oder jemanden aus Finnland.
R	TREFFEN2B*	$GEST^	SCHWEDEN1A	ODER5	FINNLAND1
L
M	[MG]		schweden	oder	finnland
1582205 1582205 | 18-30m    Wenn mich beispielsweise jemand fragt, wo Dresden oder eine andere Stadt liegt, dann antworte ich, ob es im Osten oder im Westen liegt.
R	ORT1B*	WO1A		ODER5	OSTEN1A
L			WESTEN1C
M		wo	west	oder	ost
1433410 1433410 | 31-45m    Ganz typisch sind auch Studenten, also Studenten aus Frankreich, Belgien oder Holland.
R		ODER5		ODER5	HOLLAND1	ICH1*
L	FRANKREICH2		BELGIEN2
M	frankreich	oder	belgien	oder	holland
1246772 1246772 | 31-45w    Die Entscheidung, ob man es merkt oder/
R		ENTSCHEIDEN1B	MERKEN1	ODER5
L
M		entscheidung	merken	oder
1205503 1205503 | 46-60w    Oder sie müssen ins Gefängnis oder Ähnliches.
R		VERHAFTEN1	WERFEN1^*	ODER5	WIE-FRAGE2^*
L
M		gefängnis		oder	irgendwie
2935384-11295937-11502021 2935384-… | 61+m    Dafür sollte man einen Trennschleifer oder eine Bandsäge benutzen.
R		MUSS1	HANDMASCHINE1^	ODER5	$PROD
L
M		muss		oder	bandsäge
1184749 1184749 | 31-45m    Die wird so oder so gebärdet, egal.
R		GEBÄRDEN1A*	QUEENSTOWN-NZSL2	ODER5	QUEENSTOWN-NZSL1	ZUR-SEITE-SCHIEBEN1
L
M			queenstown	oder	queenstown	[MG]
1209495-10594836-11212321 1209495-… | 18-30w    Ist es durch die Integration besser oder fühlt man sich als Gehörlose allein?
R		BESSER1	INTEGRATION1	ODER5	TAUB-GEHÖRLOS1A*	ALLEIN4*	$INDEX1
L
M		besser		oder		allein
1248400 1248400 | 46-60m    Ich denke, man kann sich auf dem Smartphone oder im Internet Informationen beschaffen und diese verbreiten sich.
R	SCHAFFEN1B^	$INDEX1	TOUCHSCREEN1A^	ODER5	INTERNET1C	$INDEX1	ABRUF1*
L
M				oder	internet	[MG]	[MG]
1582642 1582642 | 18-30m    Sie sagt: „Kuchen backen oder mit ihm ins Bett gehen. Die zwei Dinge standen zur Auswahl.“
R		KUCHEN1*	BACKEN3B	ODER5		BETT1B*
L	SAGEN1				MIT1A		DORTHIN-GEHEN1*
M	sagt	kuchen	backen	oder		bett
1209077 1209077 | 18-30w    Die Schule oder das Elternhaus haben Schuld daran.
R	ICH2	DARUM1*	SCHULE4	ODER5	ELTERN1A	HAUS1A	UNSCHULDIG1*
L
M	ich	deshalb	schule	oder	elternhaus		unschuld»
1205821 1205821 | 31-45w    Wollen wir etwas Privates oder ein vorgegebenes Thema nehmen?
R	WOLLEN8	PRIVAT3	SACHE-$KANDIDAT-MUE54^	ODER5	THEMA1*	ZUSAMMENHANG1B^
L
M	will	privat	sache	oder	thema
1248400 1248400 | 46-60m    Das nennt sich Entwicklungshilfe, dann geben sie Geld.
R	$INDEX1	ENTWICKELN1A*	HELFEN1	ODER5	AUCH3A*	GELD1B*	GEBEN-FESTHALTEN1A^*
L
M		entwicklungshilfe		oder	auch	geld
1248400 1248400 | 46-60m    Ein Gehörloser aus Düsseldorf oder Essen hat mir erzählt, warum.
R		ESSEN1*	DÜSSELDORF1*	ODER5	ESSEN1	ERZÄHLEN4*	WARUM1*
L	$INDEX1*
M		e{ssen}	düsseldorf		essen	erzählen	warum
1205951 1205951 | 31-45w    Ist es ein normales Treffen oder ein besonderes Fest oder ein Geburtstag oder so?
R	$GEST^*	NORMAL1	TREFFEN1	ODER5	$GEST-OFF1^	BESONDERS1A*	FEST-FEIER1D
L
M		normal		oder		besonders	fest
1431277-12422631-12464143 1431277-… | 31-45m    Wer ein CI hat, muss ja meist irgendwohin fahren, wie nach Hannover oder nach Düren.
R	MUSS1	FAHREN3*	HANNOVER1	ODER5	DÜREN1*	FAHREN3*
L
M	muss	[MG]	hannover	oder	düren
1431277-12504848-12590316 1431277-… | 31-45m    Entweder in die integrative Schule oder eine normale Regelschule.
R	$INDEX1	INTEGRATION1	SCHULE1A	ODER5	$INDEX1*	$GEST-ÜBERLEGEN1^*	$INDEX1
L
M		integrationsschule		oder
1291243 1291243 | 31-45w    Ich bekam aber zur Antwort, dass dies nicht ginge und ich absprechen müsse, ob die Zeit von meinen Stunden abgezogen würde oder ich Urlaub nehmen müsse.
R	$INDEX1	ABZIEHEN2A*	STUNDE1A*	ODER5	URLAUB11	ABZIEHEN2A
L							ICH1
M	oder	ab{ziehen}	stunde	oder	urlaub	ab{ziehen}
1209077 1209077 | 18-30w    Jetzt im Moment gibt es die Diskussion, ob man „gehörlos“ oder „taub“ sagen soll.
R	JETZT3*	DISKUSSION1A	TAUB-GEHÖRLOS1A	ODER5	TAUB-GEHÖRLOS1A*	$GEST-OFF1^*	DISKUSSION1A
L
M	auch	diskussion	gehörlos	oder	taub
1209077 1209077 | 18-30w    Der hatte gedacht, dass er etwas weniger hören würde oder schwerhörig sei.
R	BISSCHEN2A	HÖREN2*	NIEDRIG1A^	ODER5	$GEST-OFF1^*	SCHWERHÖRIG1	NICHT3B*
L
M	bisschen		[MG]	oder		schwerhörig
2935384-11295937-11502021 2935384-… | 31-45m    Von meinem Gefühl her 50 oder 60 Leute, die kommen.
R	GEFÜHL2A*	$GEST^	$NUM-ZEHNER2A:5*	ODER5	$NUM-ZEHNER2A:6d*	LEUTE2	MASSE-PERSON-AKTIV1
L
M	fühle	[MG]	fünfzig	oder	[MG]		[MG]
1431896 1431896 | 46-60m    Bei Gericht bezahlt der Staat oder die schuldige Person muss es bezahlen.
R	GERICHT1	TEIL1B*	STAAT2*	ODER5	SCHULD3	SELBST1A	GEBEN-GELD3
L
M	gericht	teilweise	staat	oder	schuld	selbst
1431676 1431676 | 31-45m    Das kann ich zum Beispiel auch für Hochzeiten oder Beerdigungen machen.
R	$LIST1:3of3d*	HOCHZEIT2A	AUCH1A	ODER5	$LIST1:4of4d*	BEERDIGUNG1	AUCH1A
L			$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:2
M	oder	hochzeit	auch	oder	beerdigung		auch
1431676 1431676 | 31-45m    Keine Gehörlosen, sondern Menschen mit körperlicher oder Lernbehinderung und so.
R	NICHT4	KÖRPER1	BEHINDERUNG7*	ODER5	$LIST1:3of3d	LERNEN1*	BEHINDERUNG7*
L
M		körperbehinderung		oder		lernbehindert
1431676 1431676 | 31-45m    Der Pfarrer musste sich entscheiden, ob er weiter mit behinderten Menschen zusammenarbeiten oder lieber Gehörlosenpfarrer werden wollte.
R	$GEST-ÜBERLEGEN1^	BEHINDERUNG7*	PERSON1*	ODER5	TAUB-GEHÖRLOS1A	$INDEX1
L
M		behindert		oder
1431690 1431690 | 31-45m    Es wären vielleicht 100000 oder 500000 Bewohner betroffen gewesen, die keinen Strom mehr gehabt hätten.
R	VIELLEICHT3	$NUM-HUNDERTER1:1	$NUM-TAUSEND2*	ODER5	$NUM-HUNDERTER1:5	$NUM-TAUSEND2*	WOHNUNG1A^*
L
M	vielleicht	hunderttausend		oder	fünfhunderttausend		bewohner»
1433543 1433543 | 31-45m    Zum Beispiel aus Oberbayern, München oder Rosenheim.
R		ODER5*	MÜNCHEN1A*	ODER5	$INDEX1
L	BAYERN1*					$GEST-OFF1^*	ROSE2
M	oberbayern	oder	mün{chen}	oder			rosenheim»
1245820 1245820 | 31-45m    Wenn der andere Dolmetscher mal aus beruflichen Gründen oder so nicht da ist, dann schicken die den alten Dolmetscher wieder.
R	PERSON1^	BERUF1A	GRUND4B	ODER5	WEG-ENTFERNEN1C*	$INDEX1*	ZURÜCK2*
L
M	dolmetscher	beruf	grund	oder	weg		wieder zurück
1210763 1210763 | 18-30w    Es kommt auch immer auf die Kosten an, ob man in der Nähe Urlaub macht oder nicht.
R	KOSTEN2B	NAHE1^*	$INDEX1*	ODER5	NICHT3A	$GEST-OFF1^*
L
M	kosten	[MG]	oder		nicht
1187154 1187154 | 31-45w    Sie antwortet: „Ich konnte ihm einen Kuchen schenken oder mit ihm schlafen.“
R	$GEST-ÜBERLEGEN1^	KUCHEN6	GEBEN-FESTHALTEN1A*	ODER5	BETT2A	KOMMEN2^*	$GEST^
L
M	[MG]	kuchen	geben	oder	bett	verführen
1209495-10594836-11212321 1209495-… | 18-30w    Einmal hat mich der Lehrer etwas mündlich gefragt oder er hat mich gefragt und ich habe geantwortet, was aber falsch war.
R	ANFÜHRUNGSZEICHEN1*	$INDEX1	MÜNDLICH-$KANDIDAT-NUE44^	ODER5	$GEST-OFF1^	FRAGE1	ICH2
L
M	wie		mündlich	oder		frage
1209910 1209910 | 18-30m    Zum Beispiel nach Taiwan zu den Deaflympics oder zu Landeswettkämpfen oder zu Europameisterschaften. Da konnte ich mitmachen.
R	$GEST-OFF1^	DEAF-ASL1	OLYMPIA1*	ODER5	LAND1A	SCHLAGEN3^	ODER5
L
M	taiwan	deaflympic{s}		oder	länderkampf		oder
1246102 1246102 | 18-30w    Bis mir bei meiner besten Freundin, meinem Vater und einzelnen Gehörlosen auffiel, dass sie jetzt selbstbewusster mit dem Gebärden umgehen.
R	FREUND7*	WIR2*	UND3*	ODER5	VATER1*	$INDEX1	TAUB-GEHÖRLOS1A*
L
M	freundin		und		vater
1205168 1205168 | 18-30w    Ob man den ersten Platz des Gegners akzeptiert hätte oder wie man damit umgegangen wäre.
R	$INDEX1	$GEST-ÜBERLEGEN1^	HOFFEN3	ODER5	WIE-FRAGE2	UMGEHEN2^	$GEST-OFF1^
L
M	platz			oder	wie
1181159 1181159 | 31-45m    Ob das nun bei genauerer Betrachtung abhängig von deren Eltern war oder sie lieber aus anderen Gründen bleiben wollten, da hat man ja keinen Einblick.
R	WARUM1	ELTERN1B	ABHÄNGIG3*	ODER5	BLEIBEN2*	EINTRETEN1^*	$GEST-OFF1^
L
M	warum	el{tern}	abhängig	oder	bleiben
1209077 1209077 | 18-30w    Der Kunde dachte, dass er einfach etwas lauter sprechen könnte.
R	$GEST-OFF1^	LAUT1B*	SPRECHEN5A*	ODER5
L
M		lauter		oder
1183203 1183203 | 61+w    Soll damit die Gehörlosigkeit, die Behinderung aus dem Leben der Kinder verschwinden oder was?
R	BEHINDERUNG1	UM1A^*	AB1D	ODER5	$GEST-OFF1^
L
M	behinderung		[MG]	oder
2935384-11295937-11502021 2935384-… | 61+m    Beispielsweise wenn ich fort musste oder mich umziehen wollte.
R				ODER5	KLEIDUNG2*	GEHÖREN1^*	UM12
L	ICH1	GEHÖREN1^*	FORT1
M	will		fort	oder	[MG]	will	tauschen»
1184749 1184749 | 31-45m    Da kam der Typ und ich habe gefragt, ob die Person, die mich rumführen will, eine Frau oder ein Mann sei.
R	WER2*	AUF-PERSON1*	FRAU1A	ODER5	MANN1*
L						ICH2
M	wer		frau	oder	mann
1209495-10594836-11212321 1209495-… | 18-30w    Aber willst du beruflich mit Gehörlosen zu tun haben? Oder nicht?
R	ARBEITEN1	ZU-TUN-HABEN-MIT1	DU1*	ODER5	$GEST-OFF1^
L
M	arbeit	zu tun		oder
1209495-10594836-11212321 1209495-… | 18-30w    Und die hörenden Lehrer selber, können die die Gebärdensprache oder nicht?
R	SELBST1A*	KANN2A	GEBÄRDEN1G	ODER5	KANN2A*
L
M			ge{b}ärde	oder	kann nicht
1427810 1427810 | 18-30w    Wie machen wir denn das, holst du uns aus dem Sauerland ab, oder was meinst du?
R				ODER5
L	$INDEX1	ABHOLEN1*	$INDEX1		$INDEX1	$GEST-ÜBERLEGEN1^
M	sauerland	abholen		oder
1184749 1184749 | 31-45m    Als die fertig war, bin ich schnell heim gegangen, um mit anderen Kindern auf der Straße Fußball oder so zu spielen und konzentrierte mich so auf die hörende Welt.
R	$INDEX1	STRASSE2	KIND2*	ODER5	$GEST^	WELT1*	KONZENTRIEREN1*
L
M		straße	kinder	oder		welt
1184749 1184749 | 31-45m    Ich glaube in der siebten, achten Klasse, dazwischen habe ich angefangen, im Unterricht gab es eher LBG oder die orale Methode.
R	$INDEX1	MEHR1*	LBG1	ODER5	MEHR1*	ORAL1*
L
M		mehr	l-b-g	oder	mehr
1209495-10594836-11212321 1209495-… | 18-30w    Wenn sie Pech haben, dann hören sie damit schlecht oder gar nicht.
R	$GEST-OFF1^*	HÖREN1B^	SCHLECHT2A*	ODER5	NICHT3A*	$GEST-OFF1^
L
M	pech	hören	schlecht	oder	nicht
1209910 1209910 | 18-30m    Zum Beispiel nach Taiwan zu den Deaflympics oder zu Landeswettkämpfen oder zu Europameisterschaften. Da konnte ich mitmachen.
R	ODER5	LAND1A	SCHLAGEN3^	ODER5	EUROPA1A*	MEISTERSCHAFT1	ICH2
L
M	oder	länderkampf		oder	europameisterschaft
1246772 1246772 | 31-45w    Wichtig ist, dass man das Gebärden verinnerlichen kann. Das kann man bei einer unabhängigen Stelle außerhalb machen, und wer das nicht kann, kann diesen Stufen folgen.
R	NEUTRAL1A*	AUSSERHALB2*	AUSSEN1A	ODER5	WER3	KEIN7A*	ICH1^
L
M	neutral		außen	oder	wer	[MG]
1245820 1245820 | 31-45m    Normalerweise, wenn der Dolmetscher bestellt wird und er es nicht genau weiß, dann sollte er sich an Kollegen, an die LAG oder an den Verband wenden.
R	IN-DER-KLEMME-STECKEN1	KOLLEGE1B	FRAGE1*	ODER5	$ALPHA1:L-A-G	FRAGE1*	ODER5
L
M	[MG]	kollege	fragen	oder	l-a-g	fragen	oder
1433410 1433410 | 31-45m    Ganz typisch sind auch Studenten, also Studenten aus Frankreich, Belgien oder Holland.
R				ODER5		TYPISCH1*
L					$INDEX1		$INDEX1*
M				oder		typisch
1433410 1433410 | 31-45m    Es sind immer die gleichen bekannten Fragen.
R				ODER5	BESCHEID1A*	$ORAL^
L							$INDEX1
M				oder		aber
1433543 1433543 | 31-45m    Oder mit diesen Drachen ins Tal fliegen.
R				ODER5		$PROD	$PROD
L					$PROD
M				oder	drache		laufen
1205821 1205821 | 31-45w    Oder nehmen wir etwas ganz anderes?
R				ODER5	ANDERS1^*	IRGENDWO1*
L
M				oder	woanders
1209309-13344230-13420819 1209309-… | 31-45m    Oder es sind vier Raucher und ich ein Nicht-Raucher, dann muss ich mich den anderen fügen und folge ihnen in den Raucherbereich.
R				ODER5	$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:4d	RAUCHEN1A*	ICH1*
L
M				oder	vier
1433410 1433410 | 31-45m    Ganz typisch sind auch Studenten, also Studenten aus Frankreich, Belgien oder Holland.
R				ODER5		ODER5	HOLLAND1
L	SELBST1A*	AUS1*	FRANKREICH2		BELGIEN2
M	selbst	aus	frankreich	oder	belgien	oder	holland
1205821 1205821 | 31-45w    Machen wir mit dem Thema weiter oder nehmen wir den Mauerfall?
R		$GEST-OFF1^*	WEITER1A*	ODER5	MAUERFALL1
L	WOLLEN8*					$GEST-OFF1^*
M	will		weiter	oder	mauer
1433410 1433410 | 31-45m    Ich habe gesagt, dass ich natürlich arbeiten kann, sonst könnte ich ja auch nicht in den Urlaub nach Ägypten fahren.
R		KANN2A*	ARBEITEN1*	ODER5
L	SCHNEIDEN-SCHERE1^*				ESSEN1	$INDEX1	ICH2
M		kann	arb{eiten}	oder
1433543 1433543 | 31-45m    Es gibt überall Souvenirs, die man kaufen kann, wie zum Beispiel Hüte.
R	SACHE1*	MITNEHMEN2	HUT2A*	ODER5	$GEST-OFF1^*
L
M	sache	mitnehmen	hut	oder
1205951 1205951 | 31-45w    Ich überlege zum Beispiel immer zuerst einmal, was mich bei der Einladung erwartet.
R		WAS1B*	EINLADEN1B	ODER5	VORBEREITUNG2
L	IMMER1B					WEGGEHEN1	IMMER1B
M	immer		einlad	oder	vorb{ereiten}	weg	immer
1205951 1205951 | 31-45w    Findet es draußen statt oder in einem Haus, gehe ich ins Kino, in die Disco und so weiter.
R		$LIST1:3of3d		ODER5	WAS1B^	$GEST-KEINE-AHNUNG1^*	DISCO1
L	ODER5*		KINO3*
M	oder		kino	oder		[MG]	disco
1433543 1433543 | 18-30m    Es gibt Karussells, Achterbahnen, Geisterbahnen, Kinderkarussells und vieles mehr.
R				ODER5*	$LIST1:2of2d	KARUSSELL1*	$GEST-OFF1^*
L
M				oder		karussell
1209495-10594836-11212321 1209495-… | 18-30w    Dass Gehörlose Blickkontakt brauchen oder angetippt werden müssen, wenn man etwas möchte oder so.
R	WAS1B	WISSEN2B	BESCHEID1A^*	ODER5*	$GEST-OFF1^
L
M	was			oder
1209495-10594836-11212321 1209495-… | 18-30w    Wenn man ständig Barrieren hat und unbedingt hören will deswegen, dann kann man sich natürlich ein Hörgerät anschaffen oder ein CI.
R	KLAR1A*	KANN2A	HÖRGERÄT1	ODER5*	CI1	$GEST-OFF1^
L
M	klar	kann	hör{gerät}	oder	c-i
2935384-11295937-11502021 2935384-… | 61+m    Ganz egal ob es nun meine ältesten oder jüngsten Geschwister waren, keiner wusste, was über andere Verwandte und Nachbarn berichtet wurde und was es Neues gab.
R	EGAL3*	OB1	ALT3*	ODER5*	BIS1	JUNG2C
L			GROSS2B				KLEIN3*
M	egal	ob	ältester	oder	bis zum jüngsten»
1427810 1427810 | 18-30w    Ich bin mir nicht so sicher, ob wir uns treffen sollten.
R		$GEST-OFF1^	TREFFEN1	ODER5*
L	BESSER1*
M			treff	oder
1209495-10594836-11212321 1209495-… | 18-30w    Auf die letzte Minute verabredet man sich zum Schwimmen oder für die Stadt oder für Verschiedenes.
R	LETZTE1A	MINUTE3	SCHWIMMEN1	ODER5*	STADT2	ODER5*	$GEST-OFF1^
L
M	letzte	minute	schwimmen	oder	stadt	oder
1433543 1433543 | 31-45m    Erst einmal abwarten, ob es dann wirklich so kommt.
R			IGNORIEREN6	ODER5*
L	AUFZÄHLEN1C^*	$INDEX1
M	viel{leicht}	kommt		oder
1209495-10594836-11212321 1209495-… | 18-30w    Ich habe etwas Falsches gekauft oder habe Dinge verwechselt.
R	FALSCH4	GEBÄRDEN1A	KAUFEN1A	ODER5*	UM12*	DARF1
L
M	falsch		kaufen	oder	um um	darf
1204877 1204877 | 46-60m    Am Wochenende bin ich mit dem Zug oder mit dem Auto nach Hause gefahren.
R	HEIM6*	ZUG1D*	DORTHIN-GEHEN1	ODER5*	AUTO3	HEIM6*	HIN-UND-HER1*
L
M		zug		oder	auto	heim
1209495-10594836-11212321 1209495-… | 18-30w    Auf die letzte Minute verabredet man sich zum Schwimmen oder für die Stadt oder für Verschiedenes.
R	SCHWIMMEN1	ODER5*	STADT2	ODER5*	$GEST-OFF1^	VERSCHIEDEN1*	$GEST-OFF1^
L
M	schwimmen	oder	stadt	oder		verschieden
1209495-10594836-11212321 1209495-… | 18-30w    Gehörlose wissen bei dem Blitzen der Anlage nicht, ob sie weinen oder sich unterhalten.
R	BLITZ-FOTO1*	SELBST1A*	WEINEN1A*	ODER5*	$INDEX1	SPRECHEN1A	$GEST-OFF1^*
L
M	blitz	selbst	weinen	oder		unterhalten
1209495-10594836-11212321 1209495-… | 18-30w    Ich habe ihn gefragt, ob er das CI mal rausnehmen möchte oder so.
R	WÜNSCHEN1B	KANN2A	AB1A*	ODER5*
L
M	wünsch	kann	ab	oder
1209495-10594836-11212321 1209495-… | 18-30w    Gehörlose sind dazu eher bereit andere zu fragen, zum Beispiel wie man zum Schwimmbad kommt oder so.
R	$INDEX1*	SCHWIMMEN1	WO1A	ODER5*
L
M	[MG]		wo	oder
1209495-10594836-11212321 1209495-… | 18-30w    Ich weiß dann nicht, ob sie mit mir sprechen oder mit jemand anderem.
R	AUF-PERSON1*	FRECH2	$INDEX1	ODER5*	$PROD	$GEST^
L
M	auf	frech		oder	[MG]	aber
1433543 1433543 | 31-45m    An den Eingängen der Bierzelte sieht man dann ständig das Schild mit der Aufschrift „Überfüllt“.
R					BIER6*	ZELT2*	$INDEX1*
L				ODER5*
M				oder	bierzelt
1205951 1205951 | 31-45w    Findet es draußen statt oder in einem Haus, gehe ich ins Kino, in die Disco und so weiter.
R	$LIST1:1of1d				$LIST1:2of2d	HAUS1B*
L		DRAUSSEN1*	GEHEN1A^*	ODER5*			ODER5*
M		draußen		oder		im haus	oder
1205951 1205951 | 31-45w    Findet es draußen statt oder in einem Haus, gehe ich ins Kino, in die Disco und so weiter.
R		$LIST1:2of2d	HAUS1B*		$LIST1:3of3d		ODER5
L	ODER5*			ODER5*		KINO3*
M	oder		im haus	oder		kino	oder
1433543 1433543 | 31-45m    Auch Profisurfer, richtige Surfstars aus Hawaii oder von anderswo her wollen unbedingt einmal auf dieser Welle surfen.
R	STAR1*		HAWAII2*			GEWESEN1*
L		$INDEX1		ODER5*	PERSON1*		$INDEX1
M	star		hawaii	oder
1246329 1246329 | 61+m    Oder so, dass jedes Abteil eine Tür hatte.
R				ODER5*	JEDE1B*	ABTEIL1A*	HABEN-BESITZEN1*
L
M				oder	jede	abteil	hat
1209077 1209077 | 18-30w    Oder sogar noch drüber, klar.
R				ODER5*	OBEN2B^	KLAR1B
L
M				oder		klar
1205699 1205699 | 31-45m    Oder/
R				ODER5*	$GEST-OFF1^
L
M				oder	[MG]
1205699 1205699 | 31-45m    Oder auch bei einem Brunnen.
R				ODER5*	$INDEX1	WASSER3A	QUELLE1C^
L
M						wasser	brunnen
1184089 1184089 | 61+m    Ein Attentat oder ein Unfall?
R			STRAFE1B^	ODER5*	ECHT1	UNFALL2B*
L
M			attentat	oder	echte	unfall
1433410 1433410 | 18-30m    Es war nicht transparent, sie zeigten nicht, ob man akzeptiert oder abgelehnt wird.
R			AKZEPTIEREN1	ODER5*	ABLEHNEN2	NICHT3A	AUCH1A
L
M			akzeptiert	oder	ab{lehnen}	ni{cht}
1206131 1206131 | 46-60w    Na ja, oder/
R			$GEST^	ODER5*	$GEST-OFF1^*
L
M				oder
2935384-11295937-11502021 2935384-… | 31-45m    Sie begleitete mich im Zug und ich betrachtete die Landschaft und sah das Allgäu und München.
R	ZUSCHAUEN3	BERG1A^	ALLGÄU1	ODER5*	RICHTUNG1^		ODER5*
L						MÜNCHEN1B*
M		allgäu		oder		münchen	oder
1206131 1206131 | 46-60w    Oder man stößt sich an der Decke.
R		DU1^*	UNGEFÄHR2^*	ODER5*	AUF1B*
L
M		oder			auf decke
1204877 1204877 | 46-60m    Ja, wir saßen uns entweder gegenüber beim Sprechen, oder nebeneinander.
R	SITZEN-GEGENÜBER1	SITZEN-GEGENÜBER1*	SPRECHEN3*	ODER5*	SITZEN-GEGENÜBER1*	SITZEN-GEGENÜBER1*
L
M	sitzen	sitzen	[MG]	oder	sitzen
1431676 1431676 | 31-45m    Was ist das richtige Wort, muslimisch oder islamisch?
R	RICHTIG1B*	WORT2*	ISLAM1*	ODER5*	ISLAM1*
L
M	richtig	wort wort	muslim{isch}	oder	islam
1184536 1184536 | 31-45m    Wenn nun die ausgewählte Sprache Französisch oder Deutsch wäre, würden sie überall Deutsch benutzen und zum Beispiel in Spanien Deutsch gebärden.
R	MASS-HORIZONTAL1^	FRANKREICH4*	SPRECHEN5A	ODER5*	DEUTSCH1	SPRECHEN5A
L							DEUTSCH1
M		französisch		oder	deutsch	sprechen	deutsch
1209495-10594836-11212321 1209495-… | 18-30w    Im alltäglichen Leben, wenn man zu Hause oder woanders ist, dann denkt man immer nach:
R	ALLTAG1	LEBEN1A*	ZUHAUSE1A	ODER5*	FORT1	$GEST-OFF1^	ALLGEMEIN1A*
L
M	alltag	leben	zu hause	o{der}	fort		allgemein»
1209495-10594836-11212321 1209495-… | 18-30w    Die sind sich nicht sicher, ob sie hören wollen oder nicht. Die können sich nicht entscheiden.
R	NOCH1A*	ZWEIFEL3	HÖREN2*	ODER5*	NICHT3A	HÖREN2	ZWEIFEL3
L
M	noch	[MG]	hören	oder	nicht	hör	[MG]
1184536 1184536 | 46-60m    Aber was war denn die erste Sprache, Deutsch oder Englisch?
R	$NUM-ORD1:1	SPRACHE4A	DEUTSCH1	ODER5*	ENGLAND2*	ABWÄGEN1*
L
M		sprache	deutsch	oder	englisch
1184756 1184756 | 31-45m    Ich habe mich mit #Name3 und einem Gehörlosen aus Australien verabredet.
R	ICH2	$NAME	PERSON1^*	ODER5*	PERSON1	AUSTRALIEN-AUSLAN1*	TAUB-GEHÖRLOS1A*
L
M		#name3				australien
2935384-11295937-11502021 2935384-… | 31-45m    Das Wort „taubstumm“ wäre durchgestrichen und darunter würde erklärt werden, was „taub“, „gehörlos“ und so weiter bedeutet.
R	DURCHSTREICHEN1A*	ERKLÄREN1*	TAUB-GEHÖRLOS1A	ODER5*	TAUB-GEHÖRLOS1A*	TIPPEN2*	ERKLÄREN1*
L
M	durch{streichen}	er{klären}	taub	[MG]	gehörlos	[MG]
1209309-13425110-13472919 1209309-… | 31-45m    Ob da trotzdem viele Besucher hinkommen oder es weniger werden?
R	VIEL1A*	BESUCHEN1A*	KOMMEN1*	ODER5*	WENIG9*	$GEST-OFF1^
L
M	viele	besucher	kommen	oder	[MG]
1209910 1209910 | 18-30m    Das lag auch an der Teilnahme an der Deutschen Meisterschaft oder den Sportfesten.
R	$INDEX1*	DEUTSCH1	MEISTERSCHAFT1*	ODER5*	FEST-FEIER1D*
L
M		deutsch meisterschaft		oder	sportfest
1184756 1184756 | 31-45m    Ich überlege noch, ob ich da hingehe oder nicht.
R	ICH1	OB4	HIN1	ODER5*	NICHT3B	ICH2	NOCH1A*
L
M		ob	hin	oder	nicht		noch
1246329 1246329 | 61+m    Mein Vater wurde aufgefordert, innerhalb von 24 Stunden nach Polen zu gehen, andernfalls würde er mit Zwang dorthin gebracht.
R	ZEIT1^*	MUSS1	RAUS4	ODER5*	WENN1A	NICHT1	$INDEX1*
L
M	stunden	muss	[MG]	o{der}	wenn	nicht
1433543 1433543 | 31-45m    Oder man fährt nach Ulm ins Legoland, L-E-G-O.
R				ODER5*	NAHE1^
L						$ALPHA1:U-L-M	$INDEX1
M				oder		ulm
1209309-13425110-13472919 1209309-… | 31-45m    Vielleicht geht es auch wieder zurück und man darf wieder rauchen.
R				ODER5*	ZURÜCK1A*	WIEDER1A*
L							RAUCHEN1A*
M				oder	zurück	wieder	[MG]»
1209309-13425110-13472919 1209309-… | 31-45m    Oder es bleiben gleich viele, dann hat es nichts mit dem Rauchen zu tun.
R				ODER5*	BLEIBEN2	WIE-VERGLEICH3A*	HEISSEN2*
L
M				oder	[MG]		heißt
2935384-11295937-11502021 2935384-… | 31-45m    Sie begleitete mich im Zug und ich betrachtete die Landschaft und sah das Allgäu und München.
R	ODER5*	RICHTUNG1^		ODER5*	HEIM6
L			MÜNCHEN1B*
M	oder		münchen	oder	heim
1433543 1433543 | 31-45m    Es gibt Zuckerwatte oder gebrannte Mandeln, die man essen kann.
R				ODER5*			$GEST-OFF1^*
L		ZUCKER1A	$PROD		MANDELN1A*	$PROD
M		zuckerwatte		oder	mandel	[MG]
1433543 1433543 | 31-45m    Zum Beispiel aus Oberbayern, München oder Rosenheim.
R				ODER5*	MÜNCHEN1A*	ODER5	$INDEX1
L	AUS7*	OBEN3A^	BAYERN1*
M	aus	oberbayern		oder	mün{chen}	oder
1433543 1433543 | 31-45m    Das ist um zehn oder halb elf und die kommen immer.
R	IMMER1A*	$NUM-EINS-BIS-ZEHN1B:10	UHR1	ODER5*	HALB1A	$NUM-TEEN2A:1d*
L							ZWISCHEN1B*
M	immer	ze{hn}	uhr	oder	halb	elf
1209309-13425110-13472919 1209309-… | 31-45m    Nur ja oder nein.
R		NUR2B*		ODER5*		$GEST-OFF1^
L	$INDEX1*		JA1A		NEIN2B
M		nur	ja	oder	nein
1433543 1433543 | 31-45m    Es gibt die alte, also die originale und die neue Tracht.
R			ORIGINAL2*	ODER5*	NEU1A
L	ES-GIBT3*	ALT3				$GEST-OFF1^*
M	gib	al{t}	ori{ginal}	oder	neu
1205951 1205951 | 31-45w    Ist es ein normales Treffen oder ein besonderes Fest oder ein Geburtstag oder so?
R	$GEST-OFF1^	BESONDERS1A*	FEST-FEIER1D	ODER5*	GEBURTSTAG7	IRGENDWAS1
L
M		besonders	fest	oder	geburts{tag}	oder irgendwas
1433410 1433410 | 31-45m    In Ägypten zum Beispiel haben die Leute ganz ungläubig gefragt und man hatte schon das Gefühl dass sie einen bemitleiden.
R				ODER5*	$UNKLAR^
L	JA2*	ICH1*	SCHNEIDEN-SCHERE1^*			OBEN1^	SCHNEIDEN-SCHERE1^*
M			[MG]	oder
~ PRAKTIKUM1 (25 Tokens)
Mund: praktikum
frontal schräg von vorne seitlich von oben
Übersetzungsäquivalent: Praktikum
nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn
1210825 1210825 | 46-60m    Im Praktikum hatte ich nur Einsen, aber in der Schule Fünfer und Sechser.
R				PRAKTIKUM1	$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:1d*	ICH1*	SCHREIBEN1A^
L
M				praktikum	eins eins eins eins		note
1289868 1289868 | 18-30w    Eigentlich war es ein einjähriges Praktikum und eine dreijährige Ausbildung.
R			JAHR1A*	PRAKTIKUM1	JAHR1A*	BILDUNG1*	$GEST-OFF1^
L
M			ein jahr	praktikum	drei jahre	ausbildung
1210825 1210825 | 46-60m    Er hat gesagt, dass ich im Praktikum mit Eins benotet wurde in allen Bereichen, was zeigt, dass ich konnte, was gefragt war.
R			DU1*	PRAKTIKUM1	$PMS:N2	$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:1*	NICHT1^
L
M				praktikum	note	eins	alles
1210825 1210825 | 46-60m    Vor dem praktischen Teil habe ich extrem gut geschlafen.
R			MEIN1*	PRAKTIKUM1	ICH1	$GEST-ABWINKEN1^	SCHLAFEN2A
L
M			m{ein}	praktikum			schlafen
1210825 1210825 | 46-60m    Mein Professor, der selber Arzt war, kam auf mich zu und hat mir die Hand gereicht und zur besten praktischen Prüfung gratuliert.
R	AUF-PERSON1*	GRATULIEREN1A	BESTE1*	PRAKTIKUM1
L
M	auf	gratul{ieren}	beste	praktikum
1210825 1210825 | 46-60m    Ich informierte ihn, dass ich vorher 90 Prozent Theorie und zehn Prozent Praktikum hatte.
R	SCHREIBEN1A^	$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:10*	PROZENT1*	PRAKTIKUM1	AUS-VORBEI1
L
M	theorie	zehn	pro{zent}	praktikum
1210825 1210825 | 46-60m    Als ich dann einen Dolmetscher hatte, waren es 95 Prozent Theorie und nur fünf Prozent Praktikum.
R	SCHREIBEN1A^	$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:5	PROZENT1*	PRAKTIKUM1	ZUR-SEITE-SCHIEBEN1
L
M	theorie	fünf	pro{zent}	praktikum
1582654 1582654 | 18-30m    Aber dann ging das nicht, weil es wichtiger war, ein Praktikum zu machen.
R		KANN1*	ICH1	PRAKTIKUM1	WICHTIG1	ICH2	$INDEX2
L
M		[MG]	praktikum		wichtig
1292770 1292770 | 61+m    Wir haben Praktika vorbereitet, die wir zukünftig machen wollten.
R		$INDEX1*	VORBEREITUNG2*	PRAKTIKUM1	ZUKUNFT1B	$GEST-OFF1^
L
M		vorbereiten	vorbereiten	praktikum	zukunft
1210825 1210825 | 46-60m    Das Praktikum hatte ich dann bestanden und die Prüfung im Metallbereich ebenfalls.
R		DANN7*	METALL1*	PRAKTIKUM1	$GEST-ABWINKEN1^*	BESTEHEN1	SCHREIBEN1A^*
L
M		dann	m{etall}	praktikum		bestanden
1179390-14072944-14151525 1179390-… | 18-30m    Deshalb sollte es kurze Praktika von zwei Wochen geben, um sich bei der Arbeit präsentieren zu können.
R				PRAKTIKUM1	KURZ3A	WOCHE1A*	CHANCE1
L		BEDEUTUNG1*	LIEBER1
M		bedeutet	lieber	praktikum	kurz	zwei wochen	chance
1210825 1210825 | 46-60m    Ansonsten, im praktischen Bereich war ich super.
R	SONST1*	LINEAL2^	PRAKTIKUM1*	PRAKTIKUM1	SUPER1*
L
M	sonst		praktik
1210825 1210825 | 46-60m    Die Zeit verging und ich musste ins Praktikum.
R	ABLAUF1B	DANN1A	ICH1*	PRAKTIKUM1
L
M		kommt	praktisch
1248862 1248862 | 18-30w    Während ich so lief, fühlte ich mich wie bei einem Praktikum, wo ich zu Besuch bin und mir alles ansehe.
R	ICH1	GEFÜHL3	WIE-VERGLEICH3A*	PRAKTIKUM1	BESUCHEN1B*	BESICHTIGEN1
L
M	fühlen		wie	praktikum
1250061-12113327-12180631 1250061-… | 18-30w    Meine Schwester hat in New York nämlich für ein halbes Jahr ein Praktikum gemacht.
R	DURCH2A	ICH1	SCHWESTER1A	PRAKTIKUM1	NEW-YORK1*	BLEIBEN1*	HALB4
L
M	durch	schwester		praktikum	new {york}	[MG]	halb
1212176 1212176 | 46-60m    In den letzten Schulferien machte ich eine Woche Praktikum als Zahntechniker.
R	FERIEN1	ICH1	PROBE1*	PRAKTIKUM1	$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:1	WOCHE2	$INDEX1
L
M	schulferien			prak{tikum}	eine	woche
1210825 1210825 | 46-60m    Die Ausbildung in der Schule dauerte ein Jahr, danach folgte ein achtzehnmonatiges Praktikum.
R	DANN1A	$NUM-TEEN2A:8d	MONAT1*	PRAKTIKUM1	$INDEX1
L
M	dann	achtzehn	m{onate}	praktikum
1427158-11470746-12015917 1427158-… | 18-30m    Ich hatte zum Glück schon vorher ein Praktikum bei einem Steuerberater gemacht.
R	ICH2	GEWESEN1	ICH2	PRAKTIKUM1
L
M	ich	gewesen		praktikum
1210825 1210825 | 46-60m    Sie meinten, ich hätte praktisch schon alles drauf und bräuchte deshalb nicht so viel Praxis.
R				PRAKTIKUM1*	SAGEN1	$GEST-ABWINKEN1^*	DU1
L
M				praktikum			du
1431676 1431676 | 31-45m    Damals hat er in Kanada ein Praktikum gemacht.
R	KANADA1B		DURCH2B	PRAKTIKUM1*
L		DORTHIN-GEHEN1
M	kanada		durch	praktikum
1427158-11470746-12015917 1427158-… | 18-30m    Seine ehemaligen Praktikanten, die alle hörend waren, begriffen bei Weitem nicht so schnell wie ich.
R		FRÜHER1*	HÖREND1A	PRAKTIKUM1*	$INDEX1*	$GEST^	ICH2
L
M		früher	hörend	praktikum		[MG]
1210825 1210825 | 46-60m    Ansonsten, im praktischen Bereich war ich super.
R		SONST1*	LINEAL2^	PRAKTIKUM1*	PRAKTIKUM1	SUPER1*
L
M		sonst		praktik
1414563 1414563 | 31-45m    Nein, vor dem Gefängnis hatte ich mein Praktikum beendet und auch die Prüfung geschrieben und bestanden.
R	TEST1*	$GEST-OFF1^	FERTIG1B*	PRAKTIKUM1*	SCHREIBEN2C*	FERTIG1B*	BESTEHEN1*
L
M	[MG]			praktikum	schrei{ben}		bestan{den}
1210825 1210825 | 46-60m    Ich informierte ihn, dass ich vorher 90 Prozent Theorie und zehn Prozent Praktikum hatte.
R	$GEST-ÜBERLEGEN2^	$NUM-ZEHNER1:9*	PROZENT1	PRAKTIKUM1*	SCHREIBEN1A^	$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:10*	PROZENT1*
L
M		zeunzig	prozent		theorie	zehn	pro{zent}
1210825 1210825 | 46-60m    Eigentlich hatte ich vor, eine Ausbildung zum Feinmechaniker zu machen und hatte auch schon ein Praktikum absolviert.
R	FEIN1*	MECHANIK1	UMZIEHEN1^*	PRAKTIKUM1*	SCHON1A	UMZIEHEN1^*
L
M	feinmechanik			praktik{um}	schon
~ PRAKTISCH2 (5 Tokens)
Mund: praktisch
frontal schräg von vorne seitlich von oben
Übersetzungsäquivalente: Praktiker; Praktikant; praktisch (Gegensatz: theoretisch)
nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn
1212402 1212402 | 31-45w    Dann war die praktische Prüfung an der Reihe, die war im Sommer, im Juli.
R			$INDEX-ORAL1	PRAKTISCH2	DANN7*	ICH2*	SPÄTER10
L
M			dann	praktisch
1418889 1418889 | 31-45w    In der Theorie war ich gut, aber in der Praxis war ich schlecht.
R		SCHREIBEN1A^*	GUT1*	PRAKTISCH2			$GEST-OFF1^
L					SCHLECHT2A	ICH1
M		theorie	gut	praktisch	[MG]
1182343 1182343 | 31-45w    Früher musste man mehr Praktisches machen, sich mehr aus eigener Anstrengung selbst überlegen und vorbereiten.
R		FRÜHER1	MEHR1	PRAKTISCH2	MEHR1	EIGEN1A	AKTIV3B^
L
M		früher	mehr	praktisch	mehr	eigen	[MG]
1427158-11470746-12015917 1427158-… | 18-30m    Auf der anderen Seite aber auch das Praktische im Sport.
R	DANN1A	$LIST1:2of2d	SPORT1A*	PRAKTISCH2	EINTRETEN1^*
L
M	dann		sport	praktisch
1292770 1292770 | 61+m    Die Prüfung dauerte zwei Tage und dann gab es noch einen praktischen Teil, und war auf einmal fertig.
R	PRÜFUNG1*	DANN8B*	DANN1A	PRAKTISCH2	FERTIG4	$GEST-OFF1^	K-O-SEIN1^*
L
M	prüfung	dann		praktisch	[MG]	[MG]	[MG]
~ PRAXIS1 (1 Token)
Mund: ∅
frontal schräg von vorne seitlich von oben
Übersetzungsäquivalent: Praxis (Anwendung)
nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn
1687803-10331315-10464419 1687803-… | 46-60w    In der Praxis war ich nicht so gut.
R				PRAXIS1		$GEST-OFF1^*
L					ICH2
M				praxis		[MG]
~ HAND1B (6 Tokens)
Mund: hand
frontal schräg von vorne seitlich von oben
Übersetzungsäquivalent: Hand
nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn
1584617 1584617 | 61+w    Wir haben noch mehr Handarbeit gelernt, nähen, strick/
R		MEHR1*	LERNEN3	HAND1B	ARBEITEN1	NÄHEN1*	STRICKEN2A
L
M		mehr	lernen	handarbeit		nähen	strick
1211752 1211752 | 18-30w    Aber wenn wir ungefähr gleich angezogen sind, hast du immer kalte Hände und frierst.
R	KLEIDUNG3*	TROTZDEM2B	DU1	HAND1B	FRIEREN1*
L
M	[MG]	trotzdem	du		[MG]
1212611 1212611 | 18-30w    Er schlug die Hand.
R			WIE-VERGLEICH3A*	HAND1B*	$PROD	NEIN2A*
L
M				[MG]		nein
1247525 1247525 | 61+w    Man muss nur warme Handschuhe anziehen.
R			NUR2A	HAND1B*	WARM1A*	HANDSCHUH1*	$GEST-OFF1^
L
M			nur	hände	warm	anziehen
1246772 1246772 | 31-45w    Über Handformen, Zweihand-Gebärden.
R		HANDFORM1	$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:2d	HAND1B*	GEBÄRDEN1A
L
M		handform	zweihandgebärden
1204691 1204691 | 61+w    Selbst bei den Hörenden war Handwerk angesehen, jetzt verschwindet es allmählich.
R	DASSELBE2A	HÖREND1A*	AUCH1A*	HAND1B*	SEHR6	JETZT1	WEG-VERSCHWUNDEN1
L
M	selbe	hörend	auch	handwerk	[MG]	jetzt	[MG]

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MEINE DGS – iLex

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Types-ID	Glosse	HamNoSys	Mund	iLex	ELAN	SRT	Video frontal	Video schräg von vorne	Video seitlich	Video von oben	Pose
15319	HAND1^		∅
2573	HAND1A		hand
88893	BERUF7		∅
7498	HANDLUNG5		∅
47305	HANDWERK1A		handwerker
2783	ODER5		oder
11862	PRAKTIKUM1		praktikum
87049	PRAKTISCH2		praktisch
7561	PRAXIS1		∅
71766	HAND1B		hand