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1210997 | 46-60m
Beim Stadtrundgang war ich auch dabei.
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$GEST^ STADT2 UMGEHEN2^ STADT2*
L
RICHTUNG3^* ICH2
M
stadt stadt
1205168 | 18-30w
Ob man den ersten Platz des Gegners akzeptiert hätte oder wie man damit umgegangen wäre.
R
HOFFEN3 ODER5 WIE-FRAGE2 UMGEHEN2^ $GEST-OFF1^
L
M
oder wie
1687803-… | 46-60w
Später dann, ich glaube so in der vierten oder fünften Klasse, durften wir dann endlich alleine auf dem Schulhof rumlaufen.
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FREI1* UMGEHEN2^
L
SCHULE2H HOF-$KANDIDAT-LEI15^
M
schulhof frei
1428038 | 46-60m
In dem Moment wurde nicht gefilmt.
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UMGEHEN2^* KEIN7B FILM3 HOTEL1*
L
M
[MG] film hotel»
1179868 | 31-45w
Als wir dort oben auf dem Berg umherwanderten, kam ein Gewitter auf und am Himmel zogen sich dunkle Wolken zusammen.
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$INDEX1 ICH1 UMGEHEN2^* PLÖTZLICH4* $INDEX1 GEWITTER1*
L
M
[MG] gewitter
1210825 | 46-60m
Ich habe mich gefreut, wenn ich wieder zurück war und mit meinen Freunden toben konnte.
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KOMMEN-AUFFORDERN1* FEIERN1A^* LAUFEN-HERUM1* UMGEHEN2^*
L
M
[MG] abenteuer [MG]
1178147 | 46-60w
Wenn man dorthin fuhr, das war super. Das war sehr selbstbewusst und auch gut für die Gruppe.
R
BEWUSST1 WIE-FRAGE2* IDEE2A* UMGEHEN2^*
L
M
selbstbewusst wie
Mund: umgang
Übersetzungsäquivalente: umgehen; Umgang
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1433410 | 18-30m
Ich glaube, ich habe einfach schon gelernt wie man damit umgeht und andere Formen der Kommunikation verinnerlicht.
R
FORM1A* KOMMUNIKATION1A* FORM1A* UMGEHEN2 ICH1 GLAUBEN2A* GRUND4A
L
M
form kommunikation form umgang glauben»
1418858 | 31-45m
Ich bin nur Dörfer gewohnt, ich wusste nicht, wie ich damit umgehen soll.
R
ICH1* DORF3 SCHOCK2A^* UMGEHEN2
L
M
gewo{hnt} dorf
1582841 | 46-60m
Er selbst wusste nicht, wie man mit Hörbehinderten umgeht.
R
MIT1B HÖREND1A* BEHINDERUNG1 UMGEHEN2 NULL6A* $GEST-OFF1^
L
M
mit hörbehinderten umgang null
1178939 | 31-45w
Dadurch lernen sie nämlich bereits so was wie den sozialen Umgang miteinander. Ich denke, das ist toll für sie.
R
$INDEX1 WIE-VERGLEICH3B* SOZIAL2A* UMGEHEN2 LERNEN1* AUCH1A* SUPER1*
L
M
wie sozial sozial umgang lernen auch [MG]
1178939 | 31-45w
Oder Pädagoge, der sich im Umgang mit gehörlosen Kindern und dem Unterricht für diese gut auskennt.
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VERINNERLICHEN1 KENNEN1A PÄDAGOGIK1* UMGEHEN2 TAUB-GEHÖRLOS1A
L
M
umgang
1289868 | 18-30w
Ich muss selbst wissen, wie ich mit Stress umgehe und diesen reduziere. Ich muss mehr auf mich achten und mir Zeit für mich selbst nehmen, dann geht es.
R
AUCH3A STRESS1A* WIE-FRAGE2 UMGEHEN2 VERRINGERN1B MEHR1 EINSICHT1A
L
M
auch stress wie umgang [MG] mehr
1427725 | 18-30m
Wir sitzen doch nicht die ganze Zeit herum und in den Kleidern können wir auch nicht für unsere Kinder sorgen, wie sollen wir damit umgehen?“
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FÜR1* KIND1* WIE-FRAGE2 UMGEHEN2 $GEST-OFF1^
L
M
für kind wie umgang
1430832 | 18-30m
Er war super, wenn er im Theater auf der Bühne stand, aber auch wie er persönlich mit anderen umgegangen ist, war toll.
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PERSON1* WIE-FRAGE2* DREHEN-KREIS4^* UMGEHEN2 $INDEX1* SUPER2* GUT6*
L
M
person wie umgang [MG] [MG]
1177436 | 46-60w
Dann gibt es andererseits diejenigen, in Anführungszeichen, die Codas sind oder die viel Erfahrung mit Gehörlosen haben.
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KLAR1B^ MIT1A* TAUB-GEHÖRLOS1A UMGEHEN2 VIEL1B*
L
M
erfahrung mit gehörlosen u{mgang} [MG]
1177436 | 46-60w
Sie wissen nicht, wie sie damit umgehen sollen.
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ER-SIE-ES2 WISSEN2B* WIE-FRAGE2* UMGEHEN2*
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M
sie weiß wie umgang
1419370 | 31-45m
Ich habe bereits Erfahrungen mit einem Dolmetscher bei Gericht sammeln können. Dabei ging es um das Umgangsrecht mit meinem Kind.
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GERICHT1 KIND1* UMGEHEN2* $INDEX1* DOLMETSCHER1* PERSON1*
L
ICH2*
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gericht kind umgang dolmetsch»
1177436 | 46-60w
Ich habe kürzlich zum Beispiel von einem schon länger zurückliegenden Streit unter Dolmetschern gehört.
R
GEWESEN1* DOLMETSCHER1* STREITEN3* UMGEHEN2*
L
M
gewesen dolmet{scher} [MG]
