HIRN1A^

	
	818

frontal

schräg von vorne

seitlich

von oben

≙ HIRN1A^ (40 Tokens)
nach Transkript \| nach Glossen \| nach rechten Nachbarn \| nach linken Nachbarn
1176340 sh02 \| 18-30f Sieh her, jetzt musst du meine Geschichte aus deinem Gedächtnis löschen.
r		SEHEN-AUF1^*	MUSS1*	HIRN1A^	LÖSCHEN1A*	MEIN1	GESCHICHTE2*
l					LÖSCHEN1A*
m			muss	löschen		meine	geschichte
1176340 sh02 \| 18-30f Was ich dir von mir schon erzählt habe, kannst du jetzt aus deinem Gedächtnis löschen. So kann ich es dir noch einmal erzählen.
r	MEIN1*	VERGANGENHEIT1^*	$INDEX1	HIRN1A^	LÖSCHEN1A*	ICH1	GEBÄRDEN1A
l					LÖSCHEN1A*		GEBÄRDEN1A
m	mei{ne}			löschen
1584198 lei10 \| 31-45m Heute ist die Tochter ganz normal, sie geht auf eine Hauptschule, sie ist nicht lernbehindert, im Gegenteil.
r	NORMAL1	NEIN3B^	LERNEN3*	HIRN1A^	WECHSELN3A	$GEST-OFF1^
l	NORMAL1				WECHSELN3A	$GEST-OFF1^
m	normal			lernen	[MG]
1180097 hb07 \| 18-30m Ich habe schon noch auf den Verkehr geachtet und hatte noch die Kontrolle, aber ich schweifte mit meinen Gedanken ab.
r	KONTROLLE1	DA1*	ABER1	HIRN1A^	ABLENKUNG1
l	KONTROLLE1				ABLENKUNG1
m	kon{trolle}	da	aber	[MG]	ab
2021499 hb06 \| 31-45f Wenn man sich mal vorstellt, selbst in so einem Hochhaus zu arbeiten.
r				HIRN1A^	WENN1A	HOCHHAUS2	TIPPEN3
l						HOCHHAUS2	TIPPEN3
m				vorstell	wenn	hochhaus
1178768 hh06 \| 61+m Aber er hatte den Mut, Sachen offen zu sagen, zum Beispiel, das war extrem mutig, nahm er ein Kopfkissen und zeigte darauf „I love you“.
r	$INDEX1	SEHR6	KISSEN1*	HIRN1A^	$PROD	ZEIGEN-AUF1*	HAND1A*
l			KISSEN1*				HAND1A*
m		[MG]	kopfkissen
1584617 lei12 \| 61+f Sie fanden das alles spannend und so dachte ich mir immer mehr aus, als schriebe ich einen Aufsatz.
r	FASZINIEREND1A	SELBST1A	VIEL1C*	HIRN1A^	FANTASIE1*	WIE1A	SCHREIBEN1A^
l					FANTASIE1*	WIE1A	SCHREIBEN1A^
m	[MG]	selbst	viel			wie	aufsatz
1182517 stu14 \| 46-60m Sie ist die Einzige die mir im Gedächtnis blieb.
r	$NUM-EINER1A:1d	PERSON1	BESONDERS1A	HIRN1A^
l
m	ein		[MG]
1211515 stu04 \| 61+m Und ich war klein damals, vielleicht 3 oder 4 Jahre alt, da war ich schon manchmal wütend darüber.
r	$NUM-EINER1A:4	ICH1	KLEIN3	HIRN1A^	PASSIERT3^
l					PASSIERT3^
m	vier		klein	manchmal	wut
1247525 goe01 \| 61+m Ich denke schon oft an Sport und würde es gerne machen.
r	SELBST1A	$GEST^*	GERN1*	HIRN1A^	GERN1*	SPORT4B
l		$GEST^*	GERN1*			SPORT4B
m	selber		gern		gern	sport
1414312 ber04 \| 46-60m Wir haben von beiden Trainern verlangt, sich die Haare abrasieren zu lassen.
r	FORDERN1	TRAINER1	BEIDE2A*	HIRN1A^	RASIEREN-HAARE1*	KAHL1*
l	FORDERN1	TRAINER1			RASIEREN-HAARE1*	KAHL1*
m		trainer	beide	haar	[MG]	kahl
1584198 lei10 \| 31-45m Stimmt, sie auszuschimpfen funktioniert nicht, man muss einen anderen Weg suchen.
r	DASSELBE5*	KLAPPT1*	NÄCHSTE1	HIRN1A^	ANDERS2*	SUCHEN1*	WIE-VERGLEICH1A*
l	DASSELBE5*	KLAPPT1*			ANDERS2*	SUCHEN1*
m	selbe	klappt	dann muss		anders	such	wie
1184145 nue01 \| 61+m Jetzt im Moment ist in meinem Kopf der Akku leer.
r		$INDEX1	MOMENT3	HIRN1A^	MASS-VERTIKAL1^	$ALPHA1:K	HIRN1A^
l
m			moment	akku			akku
1184145 nue01 \| 61+m Jetzt im Moment ist in meinem Kopf der Akku leer.
r	HIRN1A^	MASS-VERTIKAL1^	$ALPHA1:K	HIRN1A^	LEER9*	ICH2*
l					LEER9*
m	akku			akku	leer
1205503 mue09 \| 61+f Die einen sind eher Kopfmenschen und handeln weniger nach ihren Gefühlen und die anderen sind eher Gefühlsmenschen.
r		ES-GIBT3*	MEHR8A	HIRN1A^	MENSCH2	$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^	WENIG9*
l			MEHR8A			$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^
m		gibt	mehr	verstandmensch			wenig
1205503 mue09 \| 61+f Ein Kopfmensch sagt, dass man das fertig machen muss und hakt das ab.
r				HIRN1A^	MENSCH2*	SO1A*	MUSS1
l						SO1A*
m				verstandmensch		so	muss
1205503 mue09 \| 61+f Ein Kopfmensch würde nur aufs Geld schauen und würde die Mitarbeiter weiter antreiben.
r				HIRN1A^	NICHT3B	SCHAUEN1*	$INDEX1
l					NICHT3B
m				verstand	[MG]	schauen	auf
1220195 hb05 \| 61+f Ist das wirklich ein Erfolg, wenn im Gehirn dafür etwas nicht mehr so richtig funktioniert?
r		ERFOLG1	WIE1B*	HIRN1A^	BISSCHEN2A	FEHLEN1B	$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^
l			WIE1B*			FEHLEN1B	$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^
m		erfolg	wie	im	bisschen		weiß nicht
1220195 hb05 \| 61+f Das denke ich, aber behalte es für mich.
r			ICH1	HIRN1A^	STILL2
l
m			aber	im
1584617 lei12 \| 61+f Meinem Vater fiel ein: „Du meinst bestimmt meinen Bruder #Name1!“
r		MEIN1	VATER4A	HIRN1A^	BEGREIFEN1*	$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^*	MEIN3*
l
m		mein	vater	[MG]			mein bruder
1419797 ber12 \| 31-45f Da ist immer so viel in meinem Kopf, was ich sagen will, aber ich kann es einfach nicht.
r		ICH1	WÜNSCHEN1A*	HIRN1A^*	VIEL1A	SAGEN1	$ORAL^
l							$ORAL^
m			wünsch	[MG]	viel	sagen	aber
2935384-… mue10 \| 31-45m Ich war mir aber über das Gebärden nicht bewusst, ich habe einfach alles nachgemacht, was mir vorgebärdet wurde.
r			$ORAL^	HIRN1A^*	VERSTEHEN1*	NICHT5*	SCHARF1A
l			$ORAL^	HIRN1A^*	VERSTEHEN1*		SCHARF1A
m			aber	[MG]		nicht	scharf
1292086 mst13 \| 46-60m Ich wollte meinen Schatz, meinen Wortschatz aufbauen, meine Allgemeinbildung erweitern.
r	WORT3	WORT1^*	AUFBAUEN2*	HIRN1A^*	ALLGEMEIN3*	WISSEN2B^	BILDUNG1
l		WORT1^*	AUFBAUEN2*		ALLGEMEIN3*		BILDUNG1
m	wortschatz		aufbauen	allgemeinbildung
1205568 mue10 \| 61+m Ich kam heim und war traurig gestimmt.
r	ICH1	$GEST-OFF1^	ICH1	HIRN1A^*	WOLLEN5A^	ICH1
l		$GEST-OFF1^
m			ich		traurig
1205503 mue09 \| 61+f Es reichen Blicke und man spürt, dass man interessant für den anderen ist.
r		$INDEX1	SEHEN-AUF1*	HIRN1A^*	SEHEN-AUF3*	ER-SIE-ES2	SCHON1B
l							SCHON1B
m						er	schon
1184145 nue01 \| 61+m Das verstehe ich auch nicht.
r				HIRN1A^*	$GEST-OFF1^
l				HIRN1A^*	$GEST-OFF1^
m				verstehe ich nicht
1211283 stu03 \| 31-45f Wie soll das ohne Verein gehen? Da verdummt man.
r			WIE-FRAGE1	HIRN1A^*	AUS-ZU1^*
l			WIE-FRAGE1		AUS-ZU1^*
m			wie		[MG]
1205568 mue10 \| 61+m Er war halt arm dran, geistig behindert, dumm.
r	SAGEN1^*	MEHR4*	HIRN1B^*	HIRN1A^*	DUMM2	$GEST-OFF1^
l						$GEST-OFF1^
m		mehr	behindert		dumm
1205503 mue09 \| 46-60f Sie haben Gedanken als wären sie vom Teufel besessen.
r	$INDEX1	SELBST1A*	INNEN1A*	HIRN1A^*	UND2A	TEUFEL2*	BESETZT1A
l					UND2A	TEUFEL2*	BESETZT1A
m		selbst			und	teufel	besitz
1427725 koe03 \| 18-30f Da wird auch zur Intelligenz gefragt.
r			$GEST-NM-KOPFNICKEN1^	HIRN1A^*	DA1*	AUCH1A	FRAGE1*
l			$GEST-NM-KOPFNICKEN1^
m			mi{t}	sinn		auch	fragen
1205503 mue09 \| 61+f Gefühlsmenschen und Kopfmenschen.
r	$LIST1:1of1d	GEFÜHL3*	$LIST1:2of2d	HIRN1A^*	ACHTUNG1A^*
l	$LIST1:1of1d	$NUM-EINER1A:1d	$LIST1:2of2d	$NUM-EINER1A:2d
m		gefühl		verstand
1205503 mue09 \| 61+f Es gibt Menschen, die benutzen ihren Verstand mehr als die Gefühlsmenschen.
r	ES-GIBT3*	MENSCH2	MEHR1	HIRN1A^*	ALS4	GEFÜHL2A*	MENSCH2
l						GEFÜHL2A*
m	gibt	mensch	mehr	verstand	als	gefühlmensch
1205503 mue09 \| 61+f Der Verstand sagt denen eindeutig, was sie machen müssen.
r				HIRN1A^*	AUSBREITEN2^	ICH1	MUSS1
l					AUSBREITEN2^
m				verstand	[MG]		muss
1205503 mue09 \| 61+f So ist der Kopfmensch halt.
r		NEIN2B*	SO1A*	HIRN1A^*	MENSCH2	$INDEX2
l		NEIN2B*	SO1A*
m			so	verstand	mensch
1205503 mue09 \| 61+f Der handelt weniger nach seinem Verstand und ist weniger kalt.
r				HIRN1A^*	KALT2	WENIG9
l					KALT2
m				verstand	kalt	wenig
1205503 mue09 \| 61+f Die sind halb Kopf- und halb Gefühlsmensch.
r			HALB1A	HIRN1A^*	HALB1A	GEFÜHL3	$GEST-OFF1^
l			HALB1A		HALB1A	GEFÜHL3	$GEST-OFF1^
m			halb	verstand	halb	gefühl	gibt es
1205503 mue09 \| 61+f Aber wenn man Chef ist, dann muss man Verstand haben/
r	WENN1A*	CHEF1B	MUSS1	HIRN1A^*	DU1*	ICH1	HIRN1A^*
l
m	wenn	chef	muss	verstand
1205503 mue09 \| 61+f Aber wenn man Chef ist, dann muss man Verstand haben/
r	HIRN1A^*	DU1*	ICH1	HIRN1A^*
l
m	verstand
1205503 mue09 \| 61+f Als Chef muss man eher ein Kopfmensch sein.
r	WENN1A*	CHEF1B	MUSS1*	HIRN1A^*	MENSCH2
l
m	wenn	chef	muss	verstandmensch
1205503 mue09 \| 61+f … die meisten Männer sind Kopfmenschen.
r		MANN3B	MEHR1	HIRN1A^*	MENSCH2
l
m		mann	mehr	verstandmensch
= HIRN1A (16 Tokens)
	Mund: hirn
	frontal schräg von vorne seitlich von oben
	Übersetzungsäquivalente: Gehirn; Hirn
nach Transkript \| nach Glossen \| nach rechten Nachbarn \| nach linken Nachbarn
1430592 koe17 \| 61+f Als ich vier Jahre alt war hatte ich eine Hirnhautentzündung.
r	ALT8B*	DAS-IST-ALLES1B*	ICH1	HIRN1A	ENTZÜNDUNG1B*
l	ALT8B*	DAS-IST-ALLES1B*
m	jahre alt			hirnhautentzündung
1418889 ber08 \| 31-45f Und später ging noch ein Kind weg auf die Hilfsschule, weil es eine Lernschwäche hatte.
r			EIN1A	HIRN1A	SCHWACH1	HELFEN1	SCHULE1A
l					SCHWACH1	HELFEN1	SCHULE1A
m			ein	[MG]		hilfeschule
1292086 mst13 \| 46-60f Es wurde nur artikuliert, das Gehirn war nur auf artikulieren getrimmt und auf das Verbessern der Aussprache.
r	ORAL1*	STIMME1*	NUR2A	HIRN1A	VORSTELLUNG4	ORAL1*	STIMME1*
l					VORSTELLUNG4
m	ora{l}	st{imme}	nur			oral
1419607 ber11 \| 46-60f Nein, man wird ja direkt am Gehirn operiert.
r			$GEST-OFF1^	HIRN1A	$GEST^	$GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^*
l			$GEST-OFF1^		$GEST^	$GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^*
m			nein	gehirn
1246329 fra12 \| 61+m Ich konnte mich an nichts erinnern und hatte dann eine Hirnhautentzündung.
r	WISSEN-NICHT2*	DANN1C	ICH1	HIRN1A	$GEST-OFF1^	FERTIG1B*
l					$GEST-OFF1^	FERTIG1B*
m	…			gehirnhautentzündung		[MG]
1184536 nue03 \| 31-45m Wären wir beide noch kleiner, wüssten wir noch nicht so viel und könnten das natürlich lernen.
r	GEBURT1A*	KLEIN3*		HIRN1A	LEER1	ANFANG1A	HINEINSTECKEN2*
l	GEBURT1A*		$INDEX1		LEER1	ANFANG1A	HINEINSTECKEN2*
m		[MG]			leer	anfang
1244796 fra02 \| 31-45m So ähnlich wie bei einer Gehirnwäsche.
r				HIRN1A	WASCHEN1A*
l					WASCHEN1A*
m				gehirnwäsche
1183203 stu15 \| 61+f Es ist wichtig, dass im Gehirn mindestens eine vollwertige Sprache verankert ist.
r			$WORTTEIL-HAUPT1C*	HIRN1A	VOLL2A	SPRACHE1*	EIN1A
l					VOLL2A
m			hauptsache in		voll	sprache	eine
1414123 ber04 \| 46-60m Mit 1 1/2 Jahren bin ich durch eine Hirnhautentzündung ertaubt.
r	SPÄTER10	OHR1	TAUB-GEHÖRLOS2*	HIRN1A*	HAUT1A*	ENTZÜNDUNG1A*	TAUB-GEHÖRLOS2*
l			TAUB-GEHÖRLOS2*				TAUB-GEHÖRLOS2*
m	später			hirnhautentzündung
1292086 mst13 \| 46-60f Dadurch, dass meine Eltern auch deutlich artikulierten, wenn sie mit mir gebärdeten, konnte ich das schnell aufnehmen und mein Gehirn verarbeitete das schnell.
r	ICH2*	WAHRNEHMEN-AUGE1B^*	SCHNELL3A	HIRN1A*	ARBEITEN2
l	ICH2*				ARBEITEN2
m			schnell		arbeit
1292086 mst13 \| 46-60f Aber sie hatten kein Konzept im Gehirn und konnten den Inhalt nicht erarbeiten.
r			ABER1	HIRN1A*	ARBEITEN2	WAS-BEDEUTET1*	INHALT3*
l					ARBEITEN2		INHALT3*
m			ab{er}		arb{eiten}	was bedeutet
1419610-… ber11 \| 61+m Als ob man schläft, aber wenn er kam und einen berührte, musste man reagieren und mitmachen.
r	ABER1*				NICHT3A*	$GEST^
l		BESCHEID1A*	$PROD	HIRN1A*		$GEST^
m	aber	wecken		gehirn	nicht
1180724 hb03 \| 31-45f Das bedeutet, dass der Vorteil von Gebärdensprache darin liegt, dass sich die beiden Gehirnhälften schon miteinander vernetzen können und somit das Kind auch mehr räumlich wahrnehmen kann.
r	GEBÄRDEN1D*	VORTEIL1	NETZ1A*	HIRN1A*	HIRN4A*	NETZ1A*	KANN1*
l	GEBÄRDEN1D*		NETZ1A*	HIRN1A*		NETZ1A*
m	gebärdensprache	vorteil	vernetzung	gehirn		vernetzung
1246329 fra12 \| 61+m Das kann wohl an der Verletzung am Kopf gelegen haben.
r			VERLETZUNG1A*	HIRN1A*	VERLETZUNG1A*
l					VERLETZUNG1A*
m			verletzt	gehirn	verletzt
1433543 mue07 \| 31-45m Ich glaube, bei der Gelbwurst ist Hirn enthalten.
r	WURST6*	$INDEX1					$PROD
l	WURST6*		VON3*	HIRN1A*	FLEISCH6*	HIRN1A*
m	…		von	gehirn	fleisch	gehirn
1433543 mue07 \| 31-45m Ich glaube, bei der Gelbwurst ist Hirn enthalten.
r					$PROD
l	VON3*	HIRN1A*	FLEISCH6*	HIRN1A*		WASCHEN4*	WEISS1B*
m	von	gehirn	fleisch	gehirn			weiß
= KOPF1A (62 Tokens)
	Mund: kopf
	frontal schräg von vorne seitlich von oben
	Übersetzungsäquivalent: Kopf
nach Transkript \| nach Glossen \| nach rechten Nachbarn \| nach linken Nachbarn
2025500 ber13 \| 46-60m Aber wenn es einmal vorgekommen wäre, dass ich unterdrückt worden wäre und ein Trauma davon gehabt hätte, dann hätte ich mich widersetzt.
r	GEWESEN2A	UNTERDRÜCKEN1A^	ICH1	KOPF1A	TRAUMA2*	ICH1*	GEGEN1*
l	GEWESEN2A	UNTERDRÜCKEN1A^
m	gewesen	[MG]	[MG]	[MG]			gegen
1177918 sh05 \| 61+m Die Leute bekamen schon Haarausfall am Kopf, unter den Armen und am Körper durch die Verstrahlung.
r		LEUTE2*	SCHON1A	KOPF1A	HAAR1	HIRN3^	$LIST1:2of2d
l			SCHON1A				$LIST1:2of2d
m		leute	schon	kopf	haarausfall
1290359-… mst05 \| 61+f Aber vielleicht bleibt das bei dem Kind trotzdem hängen.
r		SPRECHEN5A*	LASSEN2A^*	KOPF1A	BLEIBEN3*	$GEST-OFF1^*
l			LASSEN2A^*		BLEIBEN3*	$GEST-OFF1^*
m		sprechen	bleibt	kopf	bleibt
1181455 stu08 \| 61+f Zahnärzte, Ärzte bei Kopfschmerzen, egal welche Krankheit, die gibt es dort alle.
r			$NUM-EINER1A:1d	$NUM-EINER1A:2d	KRANK1*	ARZT1	VERSCHIEDENES4*
l			ZAHN1	KOPF1A	KRANK1*	ARZT1	VERSCHIEDENES4*
m			[MG]		[MG]	arzt
1211515 stu04 \| 61+f Ich kann mich daran noch gut erinnern.
r			ICH1	KOPF1A	DA1*	KOPF1A
l
m			ich		noch
1211515 stu04 \| 61+f Ich kann mich daran noch gut erinnern.
r	ICH1	KOPF1A	DA1*	KOPF1A
l
m	ich		noch
1182062 stu12 \| 46-60f Der Arzt sagte, dass er müsste, wenn der Kopfumfang zu groß sei.
r	ARZT1	SAGEN1*	VIELLEICHT4		KREIS1B^	ICH1*	$GEST-OFF1^
l	ARZT1		VIELLEICHT4	KOPF1A	KREIS1B^		$GEST-OFF1^
m	arzt	sagt	vielleicht	kopfumfang			[MG]
1182062 stu12 \| 46-60f Wenn das Baby mit dem Kopf im Geburtskanal steckt.
r	$GEST^	ACHTUNG1A^*	KOMMEN2		KIND-KLEIN1	BAUCH4B
l	$GEST^	ACHTUNG1A^*		KOPF1A	KIND-KLEIN1		KOPF1A
m		bald	kommen		kind		kopf
1182062 stu12 \| 46-60f Wenn das Baby mit dem Kopf im Geburtskanal steckt.
r		KIND-KLEIN1	BAUCH4B
l	KOPF1A	KIND-KLEIN1		KOPF1A	UNTEN1
m		kind		kopf
1176846 sh03 \| 61+f Derjenige kriecht dann mit dem Kopf voran unter das Brautkleid und zieht das Band mit den Zähnen vom Bein ab.
r	$ORAL^	ZEIT1^*	ANZIEHEN-UNTERKÖRPER2A^*	KOPF1A	IN1*	BEISSEN2*	$PROD
l	$ORAL^	ZEIT1^*	ANZIEHEN-UNTERKÖRPER2A^*		IN1*
m	der	mann		kopf	und	[MG]	[MG]
1182517 stu14 \| 46-60m Einmal mussten alle Schüler ewig warten bis ich endlich kam.
r			$INDEX1*	KOPF1A	FADEN-VERLIEREN1*	WARTEN1C*	BIS1
l					FADEN-VERLIEREN1*
m					[MG]	warten	bis
1176846 sh03 \| 61+f Der Kopf geht dann nur bis zum Strumpfband.
r			DARF1*	KOPF1A	$PROD	BAND1*
l					$PROD	BAND1*
m			darf	kopf
1182062 stu12 \| 46-60f „Jetzt kommt bald der Kopf! Los, schnell! Du musst tief ausatmen!“
r	$ORAL^		$ORAL^				SCHNELL5*
l	$ORAL^	KOMMEN1	$ORAL^	KOPF1A	$PROD	KOMMEN-AUFFORDERN1	SCHNELL5*
m	jetzt	kommt	bald	kopf		los	schnell
1584198 lei10 \| 31-45m Wenn Hörende lesen, entsteht in ihrem Kopf ein Bild. Ich war ein bisschen unsicher, weil bei mir viel gefehlt hatte.
r	HÖREND1A	LESEN1A*	WAHRNEHMUNG1*	KOPF1A	BILD1	BISSCHEN4A	UNSICHER1*
l		$GEST-OFF1^*			BILD1		UNSICHER1*
m	hörende	lesen		im	bild	bisserl	[MG]
1433410 mue07 \| 18-30m Das muss ich ganz tief aus meiner Erinnerung kramen.
r				KOPF1A	WURZEL1B*	TIEF1*	MUSS1*
l					WURZEL1B*	TIEF1*
m					wurzel	tief	muss
1210763 mue04 \| 18-30m Ich sage dir; ich hatte das Gefühl, ich hatte Nackenschmerzen, weil man immer nur nach oben schaute.
r	SCHMERZ3*	$INDEX1	WIE-VERGLEICH1A*	KOPF1A	$PROD	$PROD	$GEST-OFF1^
l					$PROD	$PROD	$GEST-OFF1^
m	schmerzen		wie			[MG]
1182062 stu12 \| 46-60f Wenn ich aber Zeit hatte, guckte ich ganz in Ruhe und schaltete den Kopf ab.
r	PLÖTZLICH4^	ZEIT1	BEOBACHTEN3A*	KOPF1A	ABSCHALTEN-KOPF1	SCHAUEN3
l	PLÖTZLICH4^	ZEIT1
m	[MG]	zeit		kopf	abschalten	schauen
1182517 stu14 \| 46-60m Im Kopf habe ich ganz viel.
r				KOPF1A	$GEST^	VERSCHIEDENES2
l					$GEST^	VERSCHIEDENES2
m						[MG]
1212611 fra08 \| 18-30f So kann der Autolärm keine Kopfschmerzen verursachen, ich höre es nicht.
r	AUTO1	MISCHEN2^*	OHR1^*	KOPF1A	SCHMERZ3*	ICH1*	OHR1^*
l	AUTO1	MISCHEN2^*	OHR1^*		SCHMERZ3*	ICH1*	OHR1^*
m	auto	[MG]		kopfschmerzen
1248862 goe07 \| 18-30f Sie haben alles bekommen und wurden von Kopf bis Fuß verehrt.
r	ALLES1B	BEKOMMEN1*	$GEST^	KOPF1A	BIS1	UNTEN1^	EHREN1A^
l	ALLES1B	BEKOMMEN1*	$GEST^				EHREN1A^
m	alles	bekommen		kopf	bis	fuß	[MG]
1248941-… goe08 \| 18-30f Wenn ein kleines Kind schlecht hört, ist es noch frisch im Kopf, sodass es Dinge schnell aufnimmt und gut lernt.
r	KLEIN3	ÜBEN1*	FRISCH1	KOPF1A	FRISCH1	ERFAHRUNG6C*	SCHNELL3A
l		ÜBEN1*	FRISCH1		FRISCH1	ERFAHRUNG6C*
m	klein	übe	frisch	kopf	frisch	erfahrung	schnell
1429964 koe14 \| 61+f Sie rechnete immer schnell und sie konnte gut rechnen.
r	SCHNELL3A	RECHNEN1	GUT1	KOPF1A	$GEST^*
l		RECHNEN1
m	…	rechnen	gut
1204694 mue01 \| 61+f Ich habe die Erfahrung gemacht, dass es gut ist, wenn man im Alter kurze Haare trägt. So wie du und ich und zum Beispiel auch meine Mutter.
r	MEIN4	MUTTER2*	GLEICH1A^*		ICH2*	$GEST-OFF1^	ALT9*
l			GLEICH1A^*	KOPF1A	ICH2*	$GEST-OFF1^	ALT9*
m	mein	mu{tter}	genau		wie ich		alt
1248941-… goe08 \| 18-30f Durch das Einsetzen des Implantats kann man für immer Kopfschmerzen bekommen.
r	OPERATION1B*	DAZU1^*	DOOF1B^	KOPF1A	SCHMERZ3	FÜR1	IMMER1C
l					SCHMERZ3
m	oper{ation}			kopfschmerz		für	immer
1429124-… koe10 \| 18-30m Ein Totenkopf mit dem BVB-Logo auf der Stirn, der eine böse Grimasse gezogen hat und einen Bart hatte. Das war schon ganz cool.
r	$GEST-ÜBERLEGEN1^	KOPF2*	FOTO2^*	KOPF1A	OBJEKT-AN-HALSKETTE1^*	$GEST-ÜBERLEGEN1^*	KOPF2*
l			FOTO2^*		OBJEKT-AN-HALSKETTE1^*	$GEST-ÜBERLEGEN1^*	KOPF2*
m		to{ten}kopf					kopf
1248941-… goe08 \| 18-30f Der Kopf ist wichtig für den Körper.
r				KOPF1A	WICHTIG1*	KOPF1B	KÖRPER1*
l					WICHTIG1*		KÖRPER1*
m				kopf	wichtig	kopf	körper
1248941-… goe08 \| 18-30f Er hatte früher immer Kopfschmerzen.
r			VERGANGENHEIT1^	KOPF1A	SCHMERZ3*	$GEST^	IMMER4A*
l						$GEST^
m				kopfschmerzen			immer
1248941-… goe08 \| 18-30f Ich bekomme es ab und an, wenn ich krank bin, Schnupfen oder schlimme Kopfschmerzen habe.
r	KRANK1	ERKÄLTUNG2*	SCHLIMM3B*	KOPF1A	LEIDEN1A^*	SCHLIMM3B*
l			SCHLIMM3B*		LEIDEN1A^*	SCHLIMM3B*
m	krank	erkält	schlimm	kopf{schmerzen}	schlimmer
1249741 mvp01 \| 18-30m Ich glaube, dass sie damals freier und lockerer gelebt haben.
r				KOPF1A	LEER8	LOCKER1*	LEBEN4
l					LEER8	LOCKER1*	LEBEN4
m				kopf	leer		leben
1431676 koe22 \| 31-45m Ja, ich weiß, aber ihr gebärdet nicht, sondern führt Selbstgespräche?
r	NICHT3A	GEBÄRDEN1A	SCHWEIGEN3	KOPF1A	SELBST1A*	GEBÄRDEN1A	$GEST-OFF1^*
l		GEBÄRDEN1A				GEBÄRDEN1A
m	nicht	gebärden	[MG]		selbst	gebärden
1431676 koe22 \| 46-60m Ich bete in Gebärdensprache, aber nur in meinem Kopf.
r				KOPF1A	ALLEIN1C	GEBÄRDEN1A*	HINTERKOPF1^*
l						GEBÄRDEN1A*
m					allein
1182062 stu12 \| 46-60f Ich mag es herumzuschauen und abzuschalten.
r			SEHEN-AUF4	KOPF1A	ABSCHALTEN-KOPF1	$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^
l						$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^
m				kopf	abschalten	[MG]
1184536 nue03 \| 46-60m Es gibt Menschen, die geistig schwächer sind, dann müssen Dolmetscherinnen schwere Arbeit leisten.
r	$INDEX1	EINFACH1	$INDEX1	KOPF1A	SCHWACH3	KLAR1A*	MUSS1
l		EINFACH1			SCHWACH3	KLAR1A*
m		einfach			[MG]		muss
1209495-… nue08 \| 18-30f Er hat Kopfschmerzen, Tinnitus.
r				KOPF1A	SPORT1^	TINNITUS1
l					SPORT1^
m				kopfschmerzen		tinnitus
1209495-… nue08 \| 18-30f Viele andere haben die auch abgesetzt, weil sie Ohrenschmerzen hatten, Kopfschmerzen, sie wurden krankgeschrieben und so weiter.
r	$PROD	OHR1*	SCHMERZ3	KOPF1A	KAMPF1B^*	KRANK1*	SCHREIBEN1A*
l	$PROD	OHR1*	SCHMERZ3				SCHREIBEN1A*
m	ab	ohrenschmerzen		kopfschmerzen		krankschreiben
1584617 lei12 \| 61+m Sie nimmt erst akustisch auf, was gesagt wird und muss dann umdenken, das ist ganz schön irritierend.
r		WAHRNEHMUNG1*	DANN7	KOPF1A	WECHSELN3A	UNGEFÄHR2^
l					WECHSELN3A	UNGEFÄHR2^
m			dann
1248862 goe07 \| 18-30f Mir wurde schwarz vor den Augen.
r				KOPF1A	SCHWARZ4*	STIMMT2*	SCHLAFEN2A
l						STIMMT2*	SCHLAFEN2A
m					schw{arz}	stimmt
1248862 goe07 \| 18-30f Ich war völlig verwirrt und mein Kopf war leer, wie gelöscht.
r		ICH1	VERWIRRT1A*	KOPF1A	LÖSCHEN1A
l			VERWIRRT1A*		LÖSCHEN1A
m					löschen
1431490 koe21 \| 61+m Sie tüftelt einen Plan aus, um sich mit einem Seil hinüberzuschwingen.
r		FÜR2*	$PROD	KOPF1A*	RECHNEN1*	ZEICHEN2*
l		FÜR2*			RECHNEN1*
m		für			ausrechnen
1584198 lei10 \| 31-45m Sie selbst hat eine Tochter, über die gesagt wird, sie sei lernbehindert.
r	$INDEX1	$GEST-ABWINKEN1^	$INDEX1	KOPF1A*	$GEST^	LERNEN3	BEHINDERUNG1
l		$GEST-ABWINKEN1^			$GEST^		BEHINDERUNG1
m						lernbehinderte
1181838 stu11 \| 31-45f Ich hatte gar nichts mitbekommen, wohl auch, weil ich keine Nachrichten im Radio hören konnte.
r				KOPF1A*	NICHTS1B	$GEST-OFF1^	RADIO1B
l					NICHTS1B	$GEST-OFF1^	RADIO1B
m					[MG]		radio
1181838 stu11 \| 31-45f Also wirklich nichts davon habe ich mitgekriegt.
r			NICHTS1A*	KOPF1A*	LEER7
l			NICHTS1A*		LEER7
m			nichts
1419118 ber09 \| 18-30f Sie landet in einem Müllberg, bekommt ordentlich was auf den Kopf und ist ziemlich benommen.
r		$PROD	$PROD		$PROD
l	MÜLL3			KOPF1A*
m	müll	[MG]	[MG]
1244796 fra02 \| 31-45m Aber in Wirklichkeit ist es Kopfarbeit.
r		$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^	STIMMT1A	KOPF1A*	ARBEITEN2
l		$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^			ARBEITEN2
m			[MG]	[MG]	arbeit
1211515 stu04 \| 61+f Ich habe das heute noch im Kopf.
r			HEUTE1	KOPF1A*	$GEST^
l					$GEST^
m			heute	noch
1976261 koe14 \| 61+f Ihm war das egal, er wollte schlafen, da er noch arbeiten musste.
r			$INDEX1	KOPF1A*	LUFT-IM-KOPF1B*	$GEST-ABWINKEN1^*	SPÄT1^
l					LUFT-IM-KOPF1B*		SPÄT1^
m			mann	[MG]			früh
1584198 lei10 \| 31-45m Ich kann den Text lesen und verstehen, aber nicht detailgenau wiedergeben.
r			TEXT1A	KOPF1A*	$PROD
l
m
1249620 mvp01 \| 18-30m Dabei kann der Kopf beschädigt werden.
r				KOPF1A*	SCHADEN1
l					SCHADEN1
m				kopf	schaden
1413925 ber03 \| 46-60f Am nächsten Morgen war ich völlig ahnungslos.
r	MORGEN1A	MORGEN-FRÜH1	ICH2	KOPF1A*	LEER1*	$GEST^
l		MORGEN-FRÜH1			LEER1*	$GEST^
m	morgen früh				[MG]
1584198 lei10 \| 31-45m Für die Kinder ist es dasselbe, sie müssen ja auch darüber nachdenken, was sie da sehen.
r	BEISPIEL1	KIND2*	DASSELBE3*	KOPF1A*	DASSELBE3*
l	BEISPIEL1		DASSELBE3*	$INDEX1	DASSELBE3*
m	beispiel	kinder	selber		selber
1204239 stu05 \| 61+m Sie ist aus Ostpreußen.
r			$INDEX1*	KOPF1A*	STUR1*	GEHÖREN1	OSTEN1A
l			$INDEX1*	KOPF1A*	STUR1*
m					[MG]		ostpreußen
1212402 fra06 \| 31-45f Jeden Mittwoch haben wir das gemacht, abwechselnd mit Kopfkissenschlachten.
r	ABWECHSLUNG1*	$INDEX1*	SCHLAGEN1*	KOPF1A*	KISSEN1*	SCHLAGEN10*	WIR1A*
l					KISSEN1*	SCHLAGEN10*	WIR1A*
m	abwechselnd		kopf	kopfkissen		schlagen
1178364 sh07 \| 46-60f Es gab einen anspruchsvollen Vortrag, bei dem mir fast der Kopf platzte, aber das war sehr interessant.
r			VORTRAG1	KOPF1A*	VOLL-KOPF1*	INTERESSE1A	WIMMELN1^*
l				KOPF1A*	VOLL-KOPF1*	$INDEX1	WIMMELN1^*
m			[MG]	kopf	voll	[MG]
1247205 fra16 \| 46-60f Weißt du, wenn du einen Frontalunfall gehabt hättest, hättest du deinen Kopf an einem Gegenstand verletzen können.
r	WENN1A	$PROD	DU1*	KOPF1A*	$PROD	$GEST-OFF1^
l						$GEST-OFF1^
m		[LM:bam]	[MG]	kopf	[MG]
1414312 ber04 \| 46-60m Der Boden war auch nicht abschüssig, sodass ich den Referenten nicht gut sehen konnte.
r	AUCH3A*	FLACH3A	$PROD	KOPF1A*	$PROD	$GEST^
l		FLACH3A	$PROD		$PROD	$GEST^
m	auch	zu flach		kopf
1184536 nue03 \| 31-45m In unseren Köpfen hat es sich schon verfestigt so wie es ist und Umlernen können wir jetzt nicht mehr.
r	SCHON1A*	ALT9*	SCHON1A	KOPF1A*	VOLL-KOPF1	JETZT1*	SCHON1A
l	SCHON1A*	ALT9*	SCHON1A	KOPF1A*	VOLL-KOPF1	JETZT1*	SCHON1A
m	schon	alt	schon	kopf	[MG]		schon
1205503 mue09 \| 46-60f Sie haben Gedanken als wären sie vom Teufel besessen.
r	TEUFEL2*	BESETZT1A	UND2A*	KOPF1A*
l	TEUFEL2*	BESETZT1A	UND2A*	KOPF1A*
m	teufel	besitz	und
1427725 koe03 \| 18-30f Der Kopf wird nicht gefordert.
r				KOPF1A*	KEIN-INHALT1
l					KEIN-INHALT1
m				kopf	leer
1431676 koe22 \| 46-60m Ich spreche mir das in Gedanken vor.
r		$GEST-ABWINKEN1^	KÖRPER3^	KOPF1A*	SPRECHEN5A	$GEST-OFF1^
l		$GEST-ABWINKEN1^				$GEST-OFF1^
m		[MG]		selbst	[MG]
1211752 stu06 \| 18-30f Die Pfoten machst du scharf in den Vordergrund und das Gesicht sieht man ganz klein im Hintergrund.
r				KOPF1A*	$PROD	$INDEX1*
l							$INDEX1*
m				kopf	[MG]
1210825 mue13 \| 46-60m Ich frage dann, während ich behandle, immer nach, indem ich meinen Kopf so neige, dass ich den Patienten und seine Antwort sehen kann.
r	FRAGE1	$PROD	ICH1*	KOPF1A*	$PROD	FRAGE1	$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^*
l
m	frage		ich	kopf	umdrehen	frage
1248862 goe07 \| 18-30f Das Problem war nur, dass mir nachts so langweilig war und ich im Kopf wach war und mich langweilte.
r	WACH1	ICH1	LANGEWEILE1*	KOPF1A*	$PROD
l	WACH1
m	wach	[MG]
~ GEISTIG2 (7 Tokens)
	
	Übersetzungsäquivalente: Geist (Bewusstsein); Geistes-; geistig
nach Transkript \| nach Glossen \| nach rechten Nachbarn \| nach linken Nachbarn
1200689 stu02 \| 18-30f Meine Mutter hat gesehen, dass mein Bruder und ich geistig wenig gebildet waren.
r	BRUDER2*	ICH1	$INDEX1	GEISTIG2	$GEST-OFF1^*	SCHLECHT2A*	$GEST-OFF1^*
l	BRUDER2*				$GEST-OFF1^*	SCHLECHT2A*
m	bruder	und ich				[MG]
1431277-… koe20 \| 31-45f Die Kinder in der dritten Gruppe sind geistig fit, aber sie brauchen etwas länger.
r	BRAUCHEN1	MEHR1*		GEISTIG2	OKAY1A	ABER1	BRAUCHEN1
l			$INDEX1*
m	brauch			okay			brauch
1431277-… koe20 \| 31-45f Die zweite Gruppe ist für geistig- und lernbehinderte Kinder oder lernschwache Kinder.
r		$LIST1:2of3d*	$GEST-ÜBERLEGEN1^*	GEISTIG2*	LERNEN1*	BEHINDERUNG1*	$LIST1:2of3d*
l		$LIST1:2of3d*	$GEST-ÜBERLEGEN1^*	GEISTIG2*	LERNEN1*		$LIST1:2of3d*
m			[MG]		lernbehinder
1431277-… koe20 \| 31-45f Diese zweite Gruppe ist für Kinder, die eine starke Lernschwäche haben.
r			STARK1A*	GEISTIG2*	LERNEN1*	SCHWACH1*	SEIN-IHR1*
l		$INDEX1	STARK1A*	GEISTIG2*	LERNEN1*	SCHWACH1*	SEIN-IHR1*
m			stark		lernen	schwach
1431676 koe22 \| 46-60m Sie können Wissen erwerben und sind nicht geistig behindert.
r	WISSEN2A	DA1*	NICHT3B	GEISTIG2*	BEHINDERUNG1*	WISSEN2B	DA1*
l			NICHT3B		BEHINDERUNG1*
m	wissen	da da da da		geistig	behindert
1181159 stu09 \| 31-45m Die Leute mit geistiger Behinderung übten so einfache Tätigkeiten aus, bei denen man nur einen Hebel betätigen musste.
r			PERSON1*	GEISTIG2*	BEHINDERUNG1	HEBEL2*	WIE-VERGLEICH3A*
l					BEHINDERUNG1	HEBEL2*	WIE-VERGLEICH3A*
m					behindert
1180724 hb03 \| 31-45f Wenn man sich geistig behinderte oder lernbehinderte Leute anschaut, die benutzen das auch.
r			SCHAUEN1*	GEISTIG2*	BEHINDERUNG1*	PERSON1^*	LERNEN1*
l			SCHAUEN1*		BEHINDERUNG1*
m			schau mal	geistig behinderte			lernbehinderte

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Types-ID	Glosse	HamNoSys	Mund
13914	HIRN1A^		∅
6364	HIRN1A		hirn
11272	KOPF1A		kopf

HIRN1A^

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