GESCHICHTE2^

	

frontal

schräg von vorne

seitlich

von oben

≙ GESCHICHTE2^
Berlin \| dgskorpus_ber_02 \| 46-60m Die würde dann eine fremde Sprache sprechen, das würde auch nicht passen.
r			AB1C^	GESCHICHTE2^*	GLEICH8^*	ICH1
l
m			fremdsprache		auch nicht
Hamburg \| dgskorpus_hh_03 \| 46-60m Auf dem Gebärdensprachfestival in Berlin gab es verschiedene Teilnehmer, die etwas erzählten.
r	$INDEX1	BERLIN1A*	GEBÄRDEN1A*	GESCHICHTE2^*	FEST1A^*		VERSCHIEDEN2B*
l			GEBÄRDEN1A*		FEST1A^*	$INDEX1	VERSCHIEDEN2B*
m		berlin	gebärdensprachfestival				verschiedene
Nürnberg \| dgskorpus_nue_08 \| 18-30f Die empfehlen das und argumentieren dafür.
r		EMPFEHLEN1C*	SPRACHE1^*	GESCHICHTE2^*
l		EMPFEHLEN1C*	SPRACHE1^*	GESCHICHTE2^*
m		empfehl	#lala [MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_05 \| 61+m Im Politikunterricht, wenn nur gesprochen wurde, bin ich oft eingeschlafen.
r		$INDEX1	DANN1A	GESCHICHTE2^*	POLITIK1*	$INDEX1	GESCHICHTE2^*
l				GESCHICHTE2^*			GESCHICHTE2^*
m				[MG]	politik		[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_05 \| 61+m Im Politikunterricht, wenn nur gesprochen wurde, bin ich oft eingeschlafen.
r	GESCHICHTE2^*	POLITIK1*	$INDEX1	GESCHICHTE2^*	EINSCHLAFEN1*	$GEST-OFF^*	EINSCHLAFEN1*
l	GESCHICHTE2^*			GESCHICHTE2^*
m	[MG]	politik		[MG]			einschlafen
Stuttgart \| dgskorpus_stu_07 \| 31-45m Interessant ist, dass dort die Nachrichten in Mandarin verbreitet werden, aber die kommunizieren international auf Englisch.
r	INTERNATIONAL1*	NEIN1A*	ENGLAND3*	GESCHICHTE2^*	KANN1*	$GEST-OFF^
l	INTERNATIONAL1*					$GEST-OFF^
m	international		englisch		kann
Stuttgart \| dgskorpus_stu_07 \| 31-45m Meine Eltern haben mir die deutsche Sprache beigebracht, dann gebe ich automatisch die deutsche Sprache an meine Kinder weiter.
r	MEIN1	ELTERN1A*	DEUTSCH1*	GESCHICHTE2^*	UNTERRICHTEN1^*	ICH1	DEUTSCH1
l		ELTERN1A*		GESCHICHTE2^*	UNTERRICHTEN1^*
m	meine	eltern	deutsch	sprache	[MG]		deutsch
Stuttgart \| dgskorpus_stu_08 \| 61+f Ich sagte, dass es ihre Schuld sei, dass jetzt alle Regale leer sind.
r							DU1*
l			ICH1	GESCHICHTE2^*	DU1*	SCHULD2
m			habe	gesagt	du	schuld	du
= BERICHT1
Stuttgart \| dgskorpus_stu_12 \| 46-60f Sie berichten über die Mitglieder, über die Kassierer, über Wahlen.
r				BERICHT1	ÜBER1*	MITGLIED2*	BERICHT1*
l				BERICHT1	ÜBER1*	MITGLIED2*	BERICHT1*
m				bericht	über	mitglieder	bericht
Hamburg \| dgskorpus_hh_01 \| 61+m Ich könnte z.B. beim Schreiben von Berichten über Ausflüge oder Reisen helfen.
r	ICH2*	HELFEN1*	BEISPIEL1		TEXT1B^*		AUSFLUG-$KANDIDAT-HH04^
l		HELFEN1*	BEISPIEL1	BERICHT1*	TEXT1B^*	ICH2	AUSFLUG-$KANDIDAT-HH04^
m		helfen	beispiel	bericht		[MG]	ausflug
Köln \| dgskorpus_koe_08 \| 31-45m Er hat mir alles aufgeschrieben, die Erklärungen, was gemacht werden muss, den Narkosebericht.
r	OPERATION1D*		NARKOSE1	BERICHT1*	AUFLISTUNG1
l		AUFZÄHLEN1C			AUFLISTUNG1
m	operieren			beri{cht}	[MG]
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m So wird es doch ein großer Zeitungsbericht.
r			VIERECK1^*	BERICHT1*	WERDEN1*	GROSS3B*
l			VIERECK1^*			GROSS3B*
m			zeitungsbericht		wird	groß
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Ganz egal ob nun ältester oder jüngster Geschwister, keiner wusste was über andere Verwandte und Nachbarn berichtet wurde und was es Neues gab.
r		VON3*	WAS1A^	BERICHT1*	$INDEX2	WAS1A	NEU1A
l	$INDEX1		WAS1A^			WAS1A	NEU1A
m	…	von		berichten		was	neu
Rostock \| dgskorpus_mvp_02 \| 31-45f Danach kommt ja dann der Wetterbericht, den ich mir ansehe.
r	FERTIG1A	DANN1A	WETTER2	BERICHT1*	SCHAUEN1	SEHEN-AUF2*
l	FERTIG1A		WETTER2
m	fertig	dann	wetterbericht			[MG]
Nürnberg \| dgskorpus_nue_01 \| 61+m Das ist eben meine Heimat.
r	MEIN1	ICH2	MEIN1	BERICHT1*	ICH2
l
m			mein	bericht
Nürnberg \| dgskorpus_nue_09 \| 18-30m Und ich habe auch von einer bedauerlichen Geschichte erfahren.
r	AUCH3A	$NUM-EINER1A:1d	$INDEX1*	BERICHT1*	LEIDEN2^*
l				BERICHT1*
m	auch	ein		bericht
Stuttgart \| dgskorpus_stu_12 \| 46-60f Sie berichten über die Mitglieder, über die Kassierer, über Wahlen.
r	BERICHT1	ÜBER1*	MITGLIED2*	BERICHT1*	ÜBER1*	KASSE3	ÜBER1
l	BERICHT1	ÜBER1*	MITGLIED2*	BERICHT1*		KASSE3
m	bericht	über	mitglieder	bericht	über	kasse	über
= GESCHICHTE2
Berlin \| dgskorpus_ber_12 \| 31-45f Im Gegensatz zur Stadt kann man auf Sizilien viel schwimmen, es gibt Kultur, Geschichte, dort gibt es alles.
r	$GEST-OFF^*	KULTUR1A	$LIST1:3of3d	GESCHICHTE2	$LIST1:4of5	$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^	ALLES1C*
l		KULTUR1A	$LIST1:3of3d	GESCHICHTE2	$LIST1:4of5	$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^	ALLES1C*
m		kultur		geschichte			a{lles}
Berlin \| dgskorpus_ber_12 \| 31-45f Ich erzähle ihnen immer den geschichtlichen Hintergrund, was sie sehr interessant finden.
r			FRÜHER1*	GESCHICHTE2	ERZÄHLEN4*	$INDEX1	INTERESSE1A
l				GESCHICHTE2
m			[MG]	geschichte	erzählen		[MG]
Hamburg \| dgskorpus_hh_03 \| 46-60m Da wurden Geschichten gebärdet, also auch stumm, die Lippen wurden dabei auch nicht benutzt.
r			ES-GIBT3*	GESCHICHTE2	GEBÄRDEN1A
l			ES-GIBT3*	GESCHICHTE2	GEBÄRDEN1A	ACHTUNG1A^*	VERSCHWIEGEN1^*
m			gibt	geschichten	[MG]	[MG]
Hamburg \| dgskorpus_hh_05 \| 31-45m Also, zum Beispiel die Leidensgeschichte und das Gefühlsleben Gehörloser zeigen.
r	WIE3A	LEIDEN1A	$LIST1:1of1d	GESCHICHTE2	$GEST-OFF^	TAUB-GEHÖRLOS1A*	INNEN1A*
l	WIE3A	LEIDEN1A	$LIST1:1of1d	GESCHICHTE2	$GEST-OFF^
m	wie	leidensgeschichte				gehörlose
Köln \| dgskorpus_koe_09 \| 18-30f Im Fernsehen wurde ihre Lebensgeschichte gezeigt, die beiden Babys, die Paparazzi.
r	STAUNEN1*	WERFEN1^*	LEBEN1C*	GESCHICHTE2	$PROD	WIEGEN-BABY3	FOTO1*
l			LEBEN1C*	GESCHICHTE2	$PROD	WIEGEN-BABY3	FOTO1*
m	erst{aunt}		lebensgeschichte		[MG]	baby
Köln \| dgskorpus_koe_09 \| 18-30f Nachdem sie gestorben war, wurde in dem Film ihre Geschichte gezeigt.
r	DANN1A*	FILM1	GESCHICHTE1B*	GESCHICHTE2	$GEST^	FILM1*	EINTRETEN1A^*
l			GESCHICHTE1B*	GESCHICHTE2	$GEST^
m		schauspieler		geschichte		film
Münster \| dgskorpus_mst_09 \| 31-45f Es gab interessante Informationen und Geschichten darüber, wie den Opfern geholfen wird.
r	WER2*	INTERESSE1B	$INDEX1*	GESCHICHTE2	BETROFFEN2^	HELFEN1
l				GESCHICHTE2		HELFEN1
m	interesse			geschichte	opfer	helfen
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Darf ich eine lustige Geschichte, die ich erlebt habe, erzählen?
r	AUCH1A	DAZU1*	LUSTIG1*	GESCHICHTE2	WAS1B*	ERLEBNIS1B	ICH1
l			LUSTIG1*	GESCHICHTE2	WAS1B*	ERLEBNIS1B
m	auch		lustig	geschichte	was	erlebt
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Und jetzt die zweite lustige Geschichte.
r	GLEICH1A^*		LUSTIG1*	GESCHICHTE2	$GEST-OFF^
l	GLEICH1A^*	$NUM-ORD1:2d	LUSTIG1*	GESCHICHTE2	$GEST-OFF^
m	jetzt	zweite	lustig	geschichte
Nürnberg \| dgskorpus_nue_02 \| 61+f Auch für Geschichte, wie es früher war und wie sich die Dinge entwickelt haben.
r				GESCHICHTE2	AUCH3A	FRÜHER1	WIE-FRAGE-VERGLEICH1*
l				GESCHICHTE2			WIE-FRAGE-VERGLEICH1*
m				geschichte	auch	früher	wie wie
Stuttgart \| dgskorpus_stu_08 \| 61+f Der Mann meiner Cousine fühlte sich gezwungen, aber viel war geschichtlich nicht wahr.
r				GESCHICHTE2	NICHT1	WAHR3*	$GEST^
l	UND5	$INDEX1	VIEL1A	GESCHICHTE2	NICHT1	WAHR3*	$GEST^
m	und	viele		geschichten	nicht	wahr
Stuttgart \| dgskorpus_stu_12 \| 46-60f Es hängt mit der Geschichte zusammen.
r				GESCHICHTE2	ABHÄNGIG3
l				GESCHICHTE2	ABHÄNGIG3
m				geschichte	abhängig
Stuttgart \| dgskorpus_stu_15 \| 61+f Eine kleine Geschichte über #Name2.
r	ICH1	EIN1A	KLEIN11*	GESCHICHTE2	$NAME
l			KLEIN11*	GESCHICHTE2	$NAME
m	ich	ein	klein	geschich{t}	#name2
Berlin \| dgskorpus_ber_01 \| 18-30m Deshalb hat mich diese Geschichte damals bewegt.
r	$GEST-OFF^	SCHNEIDEN-SCHERE1^*	VOR1G^	GESCHICHTE2*	GEHÖREN1^*	FÜR1*	GUT1
l	$GEST-OFF^	SCHNEIDEN-SCHERE1^*	VOR1G^
m				geschichte	für	mich
Frankfurt \| dgskorpus_fra_04 \| 61+m An Amerika ist ja die Mailänder Geschichte vorbeigegangen, das hat geklappt.
r	$INDEX1	AMERIKA1*	FRÜHER1*	GESCHICHTE2*	$INDEX1	MAILAND1	ANERKENNEN1*
l		AMERIKA1*		GESCHICHTE2*		MAILAND1	ANERKENNEN1*
m		amerika		geschichte		mailand	[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_16 \| 46-60f Das allein war schon genug für die Deutschen.
r		GENUG1^	KLEIN1B	GESCHICHTE2*	$INDEX1*	DEUTSCH1*	GEHÖREN1^*
l			KLEIN1B	GESCHICHTE2*
m		??	kleine	geschichte	für	deutsche
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Meine Mutter hat immer gern Geschichten erzählt.
r	ICH2*	MAMA11*	GERN1	GESCHICHTE2*	$INDEX1*	ERZÄHLEN4*
l				GESCHICHTE2*		ERZÄHLEN4*
m	mei{ne}	mama	gern	geschich{ten}	[MG]	erzählen
Hamburg \| dgskorpus_hh_03 \| 46-60m Die einen erzählten spontan Geschichten, andere eine Fiktion, ach nein, eher/
r				GESCHICHTE2*	PRODUZIEREN2^*		VORSTELLUNG1A^*
l				GESCHICHTE2*	PRODUZIEREN2^*	ALLE2A^*
m				geschichte	[MG]		fiktion
Hamburg \| dgskorpus_hh_08 \| 31-45f Aber historisch gesehen war Wandsbek wirklich besonders.
r		ERZÄHLEN1^*
l	HABEN-BESITZEN1	ERZÄHLEN1^*	VERGANGENHEIT1^	GESCHICHTE2*	WANDSBEK1*	BESONDERS1A
m	hat	historisch		geschi{chte}	wandsbek	bes{onders}
Hamburg \| dgskorpus_hh_08 \| 31-45f Und die fragen mich dann immer aus, auch, warum ich so viel von Hamburgs Geschichte weiß.
r			WARUM1*	GESCHICHTE2*
l		FRAGE1*	WARUM1*	GESCHICHTE2*	FRÜHER1*
m		immer frage	warum	gesch{ichte}	früh{er}
Köln \| dgskorpus_koe_02 \| 46-60m Aber so eine Geschichte, wie hier erzählt wurde, ist selten.
r	$INDEX-MONITOR1	$ORAL^	SELTEN2	GESCHICHTE2*	$GEST^*	$GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^
l		$ORAL^	$INDEX-MONITOR1		$GEST^*	$GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^
m		das war	selten	geschichte		[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_09 \| 18-30f Ihre Geschichte musste also wirklich vorbei sein.
r			MUSS1	GESCHICHTE2*	VORBEI4	PRODUZIEREN2^*
l				GESCHICHTE2*	VORBEI4	PRODUZIEREN2^*
m			muss	geschichte	vorbei	[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_03 \| 18-30m Ich nehme die Geschichte des Fahrrades.
r	ICH1*	ANFÜHRUNGSZEICHEN2*	$ALPHA1:D-#-S	GESCHICHTE2*	$ALPHA1:D-#-S	FAHRRAD1
l		ANFÜHRUNGSZEICHEN2*		GESCHICHTE2*		FAHRRAD1	ICH2
m		thema	die	geschichte	des	fahrrad
Leipzig \| dgskorpus_lei_03 \| 18-30m Die Geschichte des Fahrrades, von den Anfängen bis heute?
r			$ORAL^			FAHRRAD1	ANFANG1A*
l			$ORAL^	GESCHICHTE2*	$ALPHA1:D	FAHRRAD1	ANFANG1A*
m			die	geschichte	des	fahrrad	anfang
Leipzig \| dgskorpus_lei_03 \| 18-30m Zu der Geschichte des Fahrrades schreibst du also.
r				GESCHICHTE2*	FAHRRAD1		SCHREIBEN1A*
l				GESCHICHTE2*	FAHRRAD1	$INDEX1	SCHREIBEN1A*
m				geschichte	fahrrad		[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_10 \| 31-45m Wir wohnen …, das ist eine lange Geschichte, aber egal.
r	$INDEX1*	$GEST-OFF^	LANG-ZEIT4A*	GESCHICHTE2*	$GEST-ABWINKEN1^*
l		$GEST-OFF^	LANG-ZEIT4A*	GESCHICHTE2*
m		[MG]	lang	geschichte
Münster \| dgskorpus_mst_13 \| 46-60m Und ich kannte die Geschichte von ihm, weil ich das gelesen habe.
r	UND-DANN1	ICH1*	KENNEN1A	GESCHICHTE2*	$INDEX2	ICH2	LESEN-BUCH2B
l							LESEN-BUCH2B
m	und dann					ich	lesen
Münster \| dgskorpus_mst_16 \| 61+m Wie ich sehe, hat deine Geschichte schon früh angefangen.
r	SEHEN1	DU1*	FRÜHER1*	GESCHICHTE2*	VERSCHIEBEN3^*
l					VERSCHIEBEN3^*
m	sehen		früher	geschichte
München \| dgskorpus_mue_06 \| 18-30f Aber vielleicht gibt es irgendwann die Möglichkeit, darüber ein Video aufzurufen, in dem die Geschichte gebärdet wird.
r	$INDEX1*		GEBÄRDEN1A		BLÄTTERN3*
l	$INDEX1*	KLICKEN1*	GEBÄRDEN1A	GESCHICHTE2*
m				geschichte	[MG]
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Ich habe noch eine interessante Geschichte.
r	ÜBER1^	EIN1A	INTERESSE1A*	GESCHICHTE2*	ICH1	MUSS1A^
l	$NUM-EINER1A:3d*		$NUM-EINER1A:4d	GESCHICHTE2*
m	noch	eins	interessante	geschichte		ab{er}
München \| dgskorpus_mue_11 \| 31-45f Das war eine interessante Geschichte, wo sie dann später/
r			INTERESSE1B	GESCHICHTE2*	DANN1A*	ZUKUNFT1B^*
l							$GEST-ÜBERLEGEN1^
m			int{eressant}
Nürnberg \| dgskorpus_nue_02 \| 61+f Darum ist das eine interessante Geschichte.
r	DARUM1	VIEL1A*	INTERESSE1B	GESCHICHTE2*
l	DARUM1			GESCHICHTE2*
m	darum	viel	interessant	geschichte
Nürnberg \| dgskorpus_nue_03 \| 46-60m Das ist klar, aber woher kommt das? Also was ist die Geschichte des Begriffs?
r	$ORAL^	WOHER1*	$INDEX1	GESCHICHTE2*	$INDEX1	BIS-JETZT1^	$GEST-OFF^*
l	$ORAL^	WOHER1*	$PROD		$NUM-EINER1A:1d
m	aber	woher		geschichte		woher
Nürnberg \| dgskorpus_nue_05 \| NULLNULL Ich hatte eine Gänsehaut, das war so grausam.
r	GÄNSEHAUT1	$INDEX1	SEHR6*	GESCHICHTE2*	SCHWITZEN1A^*
l	GÄNSEHAUT1		SEHR6*	GESCHICHTE2*	SCHWITZEN1A^*
m	[MG]	[MG]	[MG]	[MG]	grau{sam}
Nürnberg \| dgskorpus_nue_07 \| 18-30m Das ist die wahre Geschichte!
r	SO4*		WAHR3*		$GEST^
l	SO4*	ICH1	WAHR3*	GESCHICHTE2*	$GEST^
m	so		wahre	geschichte
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_02 \| 18-30f Sieh her, jetzt musst du meine Geschichte aus deinem Gedächtnis löschen.
r	HIRN1A^	LÖSCHEN1A*	MEIN1	GESCHICHTE2*
l		LÖSCHEN1A*
m	löschen		meine	geschichte
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_07 \| 46-60f Viele andere stimmten mir aber zu, dass es eine schlimme Geschichte sei und reagierten nicht so kalt wie meine Kollegin.
r		ANDERS2	$INDEX1*	GESCHICHTE2*	SCHLIMM3A*	$INDEX1*	ANDERS1*
l		ANDERS2
m		anders		schlimm		[MG]	anders
Stuttgart \| dgskorpus_stu_08 \| 61+f Es wird auch eine Geschichte erzählt, wie damals ein Baby/
r		ERZÄHLEN4*			BABY1	KLEIDUNG1A*
l	UND5*	ERZÄHLEN4*	AUCH3A	GESCHICHTE2*	BABY1	KLEIDUNG1A*	FRÜHER1*
m	und	erzählen	auch	geschichte	baby
Stuttgart \| dgskorpus_stu_13 \| 31-45f Früher, in meiner Schulzeit, hatte ich an den alten Geschichten Interesse, weil das spannend war.
r	BISSCHEN2A	INTERESSE1B	ICH1	GESCHICHTE2*	FRÜHER1	$INDEX1	INTERESSE1B
l				GESCHICHTE2*
m	bisschen			geschichte		[MG]
= MÄRCHEN1
München \| dgskorpus_mue_04 \| 18-30m Wenn ich dort bin, habe ich das Gefühl, ich bin in einem Märchen.
r	ICH2*	GEFÜHL3*	IN3	MÄRCHEN1*	IN3	IRGENDWO1^*
l			IN3		IN3
m	ich	fühle	im	märchen		[MG]
München \| dgskorpus_mue_04 \| 18-30m Ein Teil ist im Cowboystil gemacht, ein Bereich ist eher die Märchenwelt und der nächste Bereich ist der Zukunft gewidmet.
r	COWBOY1*	AUCH1A		MÄRCHEN1*	WISSEN2A^		ZUKUNFT1B
l	COWBOY1*		ORT1A^*		ORT1A^	ORT1A^*
m	cowboy	auch		märchen			zukunft
München \| dgskorpus_mue_07 \| 31-45m Das Märchenschloss, das unglaubliche Besucherströme aus aller Welt anzieht.
r		WIE3B*		MÄRCHEN1*		GESCHICHTE3^*	SCHLIESSEN2C
l		WIE3B*	SEHEN1	MÄRCHEN1*	STREICHELN1B^*	GESCHICHTE3^*	SCHLIESSEN2C
m		wie		märchen			schloss
= ROMAN2
Göttingen \| dgskorpus_goe_04 \| 31-45m Aber ich bin beim Durchblättern und Durchlesen nicht in die Tiefe gegangen. Der Text war sehr lang, fast wie ein Roman.
r	$INDEX1	BEDEUTUNG1*	$GEST-OFF^*	ROMAN2	TEXT1B
l	BLÄTTERN2*		$GEST-OFF^*	ROMAN2	TEXT1B
m				mehr roman
= VERSAMMLUNG6
Rostock \| dgskorpus_mvp_08 \| 46-60m Ja, ja, da gab es die Versammlung zum Fahnenappell.
r	$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^	AUCH1A	DANN6	VERSAMMLUNG6	FAHNE1B
l				VERSAMMLUNG6	FAHNE1B
m			und dann	versammlung	fahnenappell
Leipzig \| dgskorpus_lei_01 \| 18-30m Bei Versammlungen zum Beispiel.
r	BEISPIEL1	ICH1	$GEST^	VERSAMMLUNG6*	VERSAMMLUNG4*
l	BEISPIEL1		$GEST^	VERSAMMLUNG6*	VERSAMMLUNG4*
m	beispiel			versammlung
Leipzig \| dgskorpus_lei_10 \| 31-45m Das Integrationsamt zahlt Dolmetscher, zum Beispiel bei Elternversammlungen oder bei Teambesprechungen.
r	ICH1*	ANTRAG1B	ELTERN1B	VERSAMMLUNG6*	ODER4B	TEAM1A	BESPRECHEN1
l	ICH1*	ANTRAG1B	ELTERN1B		ODER4B	TEAM1A	BESPRECHEN1
m		an{trag}	elternversammlung		oder	team	besprechung
Leipzig \| dgskorpus_lei_10 \| 31-45m Ja, also wir haben auch immer bei Betriebsversammlungen Dolmetscher, die vom Integrationsamt bezahlt werden.
r		WIR1B*	BETRIEB1A*	VERSAMMLUNG6*	DOLMETSCHER1*	EINSTELLEN-ARBEIT1A	INTEGRATION1
l	BETRIEB1A*				DOLMETSCHER1*		INTEGRATION1
m	betrieb	betriebsversammlung			dolmetsch	[MG]	in{tegrations}amt
Leipzig \| dgskorpus_lei_10 \| 31-45m Für Versammlungen oder Ähnliches, das wird bezahlt.
r			BETRIEB1A	VERSAMMLUNG6*	$GEST-OFF^*	BARRIERE1	ÄHNLICH1*
l						BARRIERE1
m			betriebsversammlung			[MG]	selbe
Leipzig \| dgskorpus_lei_14 \| 31-45m Erzähl mal von der Versammlung gestern, wie es gelaufen ist.
r	$GEST-OFF^*	GESTERN1A	$INDEX1	VERSAMMLUNG6*	SITZEN1A^	$GEST-OFF^	UNTERHALTUNG3
l	$GEST-OFF^*			VERSAMMLUNG6*	SITZEN1A^	$GEST-OFF^	UNTERHALTUNG3
m		gestern		versammlung			[MG]
Rostock \| dgskorpus_mvp_04 \| 46-60f Für die Arbeit in der Firma ist es mit Dolmetscher besser, für Versammlungen usw.
r	ICH1	FIRMA1A	ARBEITEN2	VERSAMMLUNG6*	UND-SO-WEITER4*
l			ARBEITEN2	VERSAMMLUNG6*	UND-SO-WEITER4*
m		firma	arbeit	versammlung	[MG]
Rostock \| dgskorpus_mvp_08 \| 46-60m Bei der Versammlung stellte man sich rundherum auf.
r			$INDEX1	VERSAMMLUNG6*	RUND13B^
l					RUND13B^
m				versammlung	[MG]
~ ERZÄHLEN4
Berlin \| dgskorpus_ber_01 \| 18-30m Ja, meine Mutter hat viel von ihr erzählt.
r					AUFZÄHLEN1A*
l	DURCH2A	ICH1	MUTTER1*	ERZÄHLEN4	AUFZÄHLEN1A*	$INDEX2
m	durch		mutter	erzählen
Berlin \| dgskorpus_ber_05 \| 61+f Der Arzt war völlig verdattert. Wir sind zu einem anderen Arzt direkt gegenüber gegangen. Ich habe ihm alles erzählt und ihm die Unterlagen gegeben.
r	GEGENÜBER1*	GEGENÜBER1	$INDEX1	ERZÄHLEN4	$INDEX1	$GEST-ABWINKEN1^*	DOKUMENT1^
l	GEGENÜBER1*						DOKUMENT1^
m	gegenüber		da	erzähl	[MG]		mappe
Berlin \| dgskorpus_ber_06 \| 18-30f Ich hatte das Gefühl, dass er ganz schön übertrieben hat.
r		ICH1	$INDEX1*	ERZÄHLEN4	$LIST1:3of3d	DAZU1^*
l				AUFZÄHLEN1C*	$LIST1:3of3d	AUFZÄHLEN1C^*
m
Berlin \| dgskorpus_ber_07 \| 31-45m Ich müsste mich ja sonst hinsetzen und langweilen und ich würde auch von den anderen gefragt werden, was in den Filmen gezeigt wurde.
r	$GEST-ABWINKEN1^*	WISSEN2B	FILM1*	ERZÄHLEN4	$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^	DASSELBE4	$GEST-OFF^
l	$GEST-ABWINKEN1^*			$INDEX1	$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^	DASSELBE4	$GEST-OFF^
m	[MG]		film	[MG]	[MG]	selbe
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Daraufhin musste ich lachen und der Arzt drehte sich um und fragte nach dem Grund.
r	ARZT1*	$GEST-NM^	WAS1B*
l		$GEST-NM^	WAS1B*	ERZÄHLEN4
m	arzt		was was was	erzählen
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Beim ersten Bruder war ich noch zu klein, um etwas zu verstehen, deshalb hat sie bestimmt von dem zweiten Bruder erzählt.
r	$INDEX1*	DANN1A*	SPÄTER5*	ERZÄHLEN4	$GEST-OFF^*	MÖGLICH1*
l			SPÄTER5*
m	…		später	erzählen		möglich
Göttingen \| dgskorpus_goe_06 \| 31-45f Aber der hat sich in der Öffentlichkeit nicht geäußert.
r	NOCH-NICHT2*	ÖFFENTLICH1	GUT1^*	ERZÄHLEN4	NOCH-NICHT2*	$INDEX1*	$GEST-OFF^*
l		ÖFFENTLICH1			NOCH-NICHT2*
m	no{ch}	öffentlich		[MG]	noch nicht
Göttingen \| dgskorpus_goe_06 \| 31-45f Ja, von dem Leibwächter wurde nicht viel berichtet, was passiert ist.
r	JA2	$INDEX1	VIEL1A	ERZÄHLEN4	ÜBER1	DABEI1A*	VIEL1A*
l						DABEI1A*
m	…		viel		über		nicht viel
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Das fand ich ganz schön heftig, als der Erzieher das erzählt hat.
r
l		ICH1	SEHR6*	ERZÄHLEN4
m			[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f So erzählte der Erzieher immer weiter und wir fanden das sehr grausam.
r		$GEST-OFF^	FLUGZEUGEINSCHLAG1^	ICH1	ERZIEHUNG1A
l		$GEST-OFF^	FLUGZEUGEINSCHLAG1^	ERZÄHLEN4	ERZIEHUNG1A	ICH2	SEHR6*
m			[MG]		erzieher	[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Meine Freundin kennt jemanden, der hat erzählt, das ist wie ein Fliegennetz, wo man beim Hindurchsehen Löcher sieht.
r	ANDERS2	TAUB-GEHÖRLOS1B*	$INDEX1		LOCH4*	WIE4A*	WIE3A*
l	ANDERS2			ERZÄHLEN4		WIE4A*	WIE3A*
m	andere			erzählt	loch loch	wie
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Zuhause erzählte ich meiner Mutter, dass etwas mit mir nicht stimme.
r	MAMA11*	$PROD	ICH2	ERZÄHLEN4	STIMMT1A*
l		$PROD
m	mama			er{zähle}	stimmt
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f „Ja, wie Ihre Tochter Ihnen schon erzählt hat: Sie rempelt oft Leute an.“
r	WISSEN2A*	TOCHTER1*	GEWESEN1*	ERZÄHLEN4	AUF-PERSON1*	WAS1A	PASSIERT3^*
l			GEWESEN1*			WAS1A	PASSIERT3^*
m		tochter	gewesen	erz{ählt}	auf	was	problem
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Sie wolle mir das gerne erzählen, habe aber keine Kraft mehr, alles sei aufgebraucht, sie stünde unter Schock.
r	MUTTER1*	SEHEN-AUF1*	GERN1	ERZÄHLEN4	$GEST^	ICH2	KANN1*
l					$GEST^		KANN1*
m	mutter		gern	erzählen	[MG]		kann nicht
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Den Grund erzähle ich gleich.
r			GRUND4B	ERZÄHLEN4	ACHTUNG1A^*	WIE-FRAGE-VERGLEICH1	$GEST-ABWINKEN1^*
l			GRUND4B			WIE-FRAGE-VERGLEICH1
m			grund	erzählen		wie
Hamburg \| dgskorpus_hh_01 \| 61+m Ich kann noch die Versammlungen leiten und dafür arbeiten.
r		$GEST-OFF^	NUR2A*		VERSAMMLUNG3*		ARBEITEN2
l		$GEST-OFF^		ERZÄHLEN4	VERSAMMLUNG3*	ERZÄHLEN4*	ARBEITEN2
m		[MG]	nur	[MG]	versammlung		[MG]
Hamburg \| dgskorpus_hh_05 \| 31-45m Sie haben mir erzählt, dass es in Amerika Gehörlosentheater gebe und dass z.B. Gehörlose auf der Bühne stehen und etwas erzählen.
r		$INDEX1	UND5	ERZÄHLEN4	$INDEX1	AMERIKA1	DA1
l						AMERIKA1
m			und			amerika	da
Hamburg \| dgskorpus_hh_05 \| 31-45m Sie erzählte mir, dass sie früher täglich trainiert haben, jede Woche viele Stunden.
r				ERZÄHLEN4	GRUPPE1A*	ÜBEN1	TÄGLICH1A
l					GRUPPE1A*	ÜBEN1
m							täglich
Köln \| dgskorpus_koe_07 \| 61+m Im Urlaub, ja, da ist es interessant.
r			URLAUB4*	ERZÄHLEN4	$INDEX1*	INTERESSE1B	INTERESSE1B
l			URLAUB4*
m			urlaub	erz{ählen}		interessant	??
Köln \| dgskorpus_koe_07 \| 61+m Man erzählt sich vom Leben, das ist toll.
r		FRÜHER1	LEBEN1C	ERZÄHLEN4	TOLL1A	$GEST-OFF^	$INDEX1
l			LEBEN1C			$GEST-OFF^
m		früh	leben	erz{ählen}	toll		[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_07 \| 61+m Ich habe erzählt, es waren 280.
r			ICH1*	ERZÄHLEN4	$NUM-HUNDERTER1:2	$NUM-ZEHNER2A:8d*
l						$NUM-ZEHNER2A:8d*
m					zweihundertachtzig
Köln \| dgskorpus_koe_09 \| 18-30f Als meine Mutter da war, wurde dort viel gebaut und alles war abgesperrt.
r				ERZÄHLEN4	$GEST-OFF^	BAU1	MASS8A^*
l					$GEST-OFF^	BAU1	MASS8A^*
m				erzählen		bau
Köln \| dgskorpus_koe_18 \| 18-30m Dann wurde es mir erzählt.
r			$GEST^	ERZÄHLEN4	$INDEX1
l			$GEST^
m			[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_18 \| 18-30m Sie hat es mir dann erzählt.
r	$GEST^	BESCHEID1A*	NACH-HAUSE1	ERZÄHLEN4	ICH2	SEHEN-AUF1	$GEST-OFF^*
l	$GEST^
m				erzählt			[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_19 \| 31-45m Zum Beispiel, wenn ich nach Afrika fahre, könnte ich nach meiner Rückkehr davon erzählen oder Dias präsentieren.
r	ICH1*	AFRIKA1*	DORTHIN-GEHEN1*	ERZÄHLEN4	DORTHIN-GEHEN1	ICH1	DIA1*
l
m	ich	afrika					dia
Leipzig \| dgskorpus_lei_10 \| 31-45m Und dann schloss der Lehrer das Buch zu und sagte: „Erzähl mal, was du gerade vorgelesen hast.“
r	LEHRER2*	ZUKLAPPEN-BUCH1		ERZÄHLEN4	WAS1B*	TEXT1A
l		ZUKLAPPEN-BUCH1	LEGEN1A*		$INDEX1
m				erzähl	was	text
Leipzig \| dgskorpus_lei_10 \| 31-45m Der Lehrer forderte dann auf zu erzählen, worum es ging.
r		$GEST-OFF^*	LEHRER2*	ERZÄHLEN4	$GEST-OFF^*	ICH1	GEBÄRDEN1A
l			LEHRER2*				GEBÄRDEN1A
m			lehrer	erzählen		[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_11 \| 18-30f Der Dolmetscher steht dann daneben, wenn der Guide die Abläufe übers Mikrofon erklärt.
r		DOLMETSCHER1*		ERZÄHLEN4	MIKROFON1^*	STEHEN1*	ERZÄHLEN4*
l		DOLMETSCHER1*	STEHEN1*		$INDEX1
m		dolmetscher
Leipzig \| dgskorpus_lei_12 \| 61+f Nur wenn etwas wirklich lang und ausführlich erzählt werden muss, muss ich Dolmetscher holen.
r	WENN1A	ZUSAMMEN-PERSON2A^	LANG-ZEIT4A	ERZÄHLEN4	BRAUCHEN1	ICH1	MUSS1
l		ZUSAMMEN-PERSON2A^	LANG-ZEIT4A
m	wenn	zu lang					muss
Leipzig \| dgskorpus_lei_12 \| 61+f Er meinte, es ginge um Krankheiten, Politik, einfach um alles Mögliche, Gartenarbeit, eben nichts Besonderes.
r			ÜBER1	ERZÄHLEN4	ÜBER1	SIE1	KRANK1*
l
m			über	erzählt	über		krankheit
Leipzig \| dgskorpus_lei_15 \| 18-30f Ich kann nur zu dem was erzählen, woran ich mich noch erinnere.
r	ICH1	KANN1	NUR2A*	ERZÄHLEN4	WAS1B*	ICH2	ERINNERUNG2
l					WAS1B*
m	ich	kann	nur	[MG]			erinnerung
Münster \| dgskorpus_mst_01 \| 46-60f Ich war, zusammen mit einer Dolmetscherin, bei einer Ärztin und erzählte ihr alles.
r	ARZT2	ACHTUNG1A^*	ICH2	ERZÄHLEN4	$INDEX1	DOLMETSCHER1*	MITBRINGEN1*
l	ARZT2	ACHTUNG1A^*		AUFZÄHLEN1C*		DOLMETSCHER1*	MITBRINGEN1*
m	arzt		ich	[MG]		dolmetscher
Münster \| dgskorpus_mst_04 \| 31-45m Ich habe von jemandem gehört, dass er ein besonderer Fan deutscher Schokolade war.
r				ERZÄHLEN4	$INDEX1	MEISTENS1A	SCHOKOLADE2
l							SCHOKOLADE2
m				erzähl		[MG]	schoko
Münster \| dgskorpus_mst_04 \| 31-45m Sie haben mir erzählt, dass in der DDR nur einmal im Jahr Bananen geliefert werden.
r			SELBST2	ERZÄHLEN4	SELBST2	$INDEX1	DDR4
l
m			[MG]	[MG]	[MG]	[MG]	d-d-r
Münster \| dgskorpus_mst_04 \| 31-45m Er hat mir erzählt, dass er deswegen rausgeschmissen wurde.
r	ERZÄHLEN4*	ICH2	SEHEN1*	ERZÄHLEN4	$INDEX1	RAUSSCHMEISSEN1*	$GEST-OFF^
l							$GEST-OFF^
m			[MG]			raus
Münster \| dgskorpus_mst_13 \| 46-60m Ja, ich habe es ihnen erzählt. Meine Mutter meinte zu mir: „Du Langschläfer“ und schimpfte mit mir.
r				ERZÄHLEN4	MUTTER1*	$GEST-NM-KOPFNICKEN1^	DU1
l						$GEST-NM-KOPFNICKEN1^
m				erzählen	mutter	[MG]	du
Münster \| dgskorpus_mst_13 \| 46-60m Die Schule muss besser werden, wie du es eben auch erzählt hast.
r	WIE4A*	$INDEX1	EBEN-ZEIT2*	ERZÄHLEN4	$INDEX1
l	WIE4A*
m	wie	da	eben	erzählen
Rostock \| dgskorpus_mvp_01 \| 18-30f Habe ich ja eben gesagt, dass man das machen kann.
r			EBEN-ZEIT2*	ERZÄHLEN4	GEBÄRDEN1D	MÖGLICH2*	$GEST-OFF^
l					GEBÄRDEN1D	MÖGLICH2*	$GEST-OFF^
m			eben			kann
Rostock \| dgskorpus_mvp_02 \| 31-45f Viele reden ja auch davon, dass es in Zukunft keine Städte mehr geben werde, weil sie überflutet sein werden.
r		HAUPTSACHE1A	VIEL1A	ERZÄHLEN4	SPÄTER3*	KEIN6*	STADT2
l							STADT2
m		haupt{sache}	viel	erzählen	später	kein	stadt
Nürnberg \| dgskorpus_nue_04 \| 31-45m Die haben mir auch etwas erzählt, das fand ich total komisch.
r		AUCH1A	$INDEX1	ERZÄHLEN4	ICH2*	SEHEN-AUF1*	MERKWÜRDIG1^*
l
m		auch		erzählt	[MG]		[MG]
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_02 \| 18-30f Dazu kam noch die Sache, dass die anderen Kinder Negatives über mich erzählt hatten.
r		DAZU1*	MANNSCHAFT1^*	ERZÄHLEN4	AUF-PERSON1*	KIND2*	AUF-PERSON1*
l
m		dazu		erzählen	auf		auf
Stuttgart \| dgskorpus_stu_02 \| 18-30f Oder aus vier Bildern sollten später Sätze formuliert werden, zum ersten Bild ein Satz, zum zweiten Bild ein Satz und so weiter.
r	$NUM-EINER1A:4d*	ORT1A^*	$GEST-OFF^*	ERZÄHLEN4	ERSTENS1A*	TITEL-ÜBERSCHRIFT1^*	$NUM-EINER1B:2*
l			$GEST-OFF^*		ERSTENS1A*	TITEL-ÜBERSCHRIFT1^*
m	vier	bilder		erzählen	erste	satz
Stuttgart \| dgskorpus_stu_04 \| 61+m Zurück im Heim habe ich viel erzählt, was ich so erlebt habe usw. So war das damals.
r		ZURÜCK1A*	VIEL1A*	ERZÄHLEN4	LEBEN1C	$LIST1:2of2d	$INDEX1
l		ZURÜCK1A*			LEBEN1C	$LIST1:2of2d
m		zurück	viel	erz{ählen}	erlebnis
Stuttgart \| dgskorpus_stu_06 \| 18-30f Und er erzählt uns dann, was wir grade sehen oder so?
r	$INDEX1*	PERSON1	VORSCHLAG1A^*	ERZÄHLEN4	$INDEX1*	WAS1B*	INHALT3
l						WAS1B*	INHALT3
m	…	auf				was
Stuttgart \| dgskorpus_stu_07 \| 31-45m Interessant ist, dass dort die Nachrichten in Mandarin verbreitet werden, aber die kommunizieren international auf Englisch.
r			$ALPHA1:M-#-D-#	ERZÄHLEN4	SEIN-IHR1	INTERESSE1B^	LAND3B*
l							LAND3B*
m			mandarin		nachrichten
Stuttgart \| dgskorpus_stu_13 \| 31-45f So sind sie im Thema und können davon erzählen, bis sie dann zu dritt geprüft werden.
r		THEMA1	KONZENTRIEREN1A^	ERZÄHLEN4	UND-DANN1	PRÜFEN1	$NUM-PERSONENZAHL1:3d
l		THEMA1	KONZENTRIEREN1A^			PRÜFEN1
m		thema			dann	prüfung	drei
Stuttgart \| dgskorpus_stu_13 \| 31-45f Besser wäre es, wenn sie von früher berichten und die Zusammenhänge aufzeigen würden. Das wäre interessant.
r		BESSER2	GESCHICHTE1B	ERZÄHLEN4	INTERESSE1B	ZUSAMMENHANG1A
l			GESCHICHTE1B			ZUSAMMENHANG1A
m		besser		erzählen	[MG]
Berlin \| dgskorpus_ber_01 \| 18-30m Deshalb würde ich sagen, dass dies bis jetzt das Traurigste war.
r		DESHALB1	SAGEN1^	ERZÄHLEN4*	HOFFEN2A*	TRAURIG6	ENDE1^
l		DESHALB1		ERZÄHLEN4*	HOFFEN2A*		ENDE1^
m						traurig
Berlin \| dgskorpus_ber_01 \| 18-30m Ich brauche zum Beispiel tiefgründige Unterhaltungen und den Austausch.
r	ICH1	TIEF1*	ICH1	ERZÄHLEN4*	TAUSCHEN1	ICH1	BRAUCHEN1
l		TIEF1*		ERZÄHLEN4*	TAUSCHEN1
m		tief		erzähl	tauschen		brauchen
Berlin \| dgskorpus_ber_01 \| 18-30m Aber ob die Welt dadurch anders geworden wäre, wie du eben sagtest, weiß ich nicht.
r	$GEST-OFF^	BEISPIEL1*		ERZÄHLEN4*		BEISPIEL1*	$GEST-OFF^
l	$GEST-OFF^	BEISPIEL1*	EBEN-ZEIT2*	ERZÄHLEN4*	$INDEX2	BEISPIEL1*	$GEST-OFF^
m	[MG]	beispiel		erzählen		beispiel
Berlin \| dgskorpus_ber_03 \| 61+f Ich habe mich auch bei Anderen gemeldet und sie sagten, es ist sehr schlimm.
r	AUCH3A*	BESCHEID1A^*	DANN7*	ERZÄHLEN4*	$GEST-ABWINKEN1^	SCHLIMM3A*
l	AUCH3A*		DANN7*		$GEST-ABWINKEN1^	SCHLIMM3A*
m	auch	gleich meld			[MG]	schlimm schlimm
Berlin \| dgskorpus_ber_03 \| 61+f Alle sagten mir Bescheid, dass #Name2 das zeigen würde. Da winkten alle und die Ostdeutschen fuhren fasziniert herum.
r			ALLE1B	ERZÄHLEN4*	$INDEX1*	ZEIGEN1A*	ZEIGEN-AUF1
l						ZEIGEN1A*
m			alle		??		zeig
Berlin \| dgskorpus_ber_05 \| 61+f Mein Mann sagte, er bekäme keine Luft.
r		$INDEX1*	$INDEX-ORAL1	ERZÄHLEN4*	KANN1*	LUFT1*
l
m		mein	mann	sagt	kann nicht	luft
Berlin \| dgskorpus_ber_06 \| 18-30f Ich erzählte immer dasselbe, was ich damals auch unterschrieben hatte, aber die Stasi fragte mich immer und immer wieder aus.
r		ICH1	DASSELBE2A	ERZÄHLEN4*	AUFZÄHLEN1A*	SO1A*	TEXT3^*
l			DASSELBE2A		AUFZÄHLEN1A*		TEXT3^*
m			selbe			so so	kontroll{e}
Berlin \| dgskorpus_ber_07 \| 31-45m Das verlief alles sehr zäh.
r	$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^*	ALLE4*	FORTSCHRITT2^*	ERZÄHLEN4*	$GEST-OFF^
l	$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^*		FORTSCHRITT2^*	ERZÄHLEN4*	$GEST-OFF^
m			langsam	erzähl
Berlin \| dgskorpus_ber_07 \| 31-45m Das war eine Geschichte/
r				ERZÄHLEN4*
l
m				[MG]
Berlin \| dgskorpus_ber_09 \| 18-30f In einem dieser Fächer hockt die Katze und lauscht hinterhältig, was dort geredet wird.
r	HÖREN1*	$INDEX1*	WAS1A*	ERZÄHLEN4*	HÖREN1*
l			WAS1A*
m			was		[MG]
Berlin \| dgskorpus_ber_09 \| 18-30f Du hast ja schon erzählt, dass es gefühllos war.
r				ERZÄHLEN4*	DAS-IST-ALLES1	GEFÜHL3	$WORTTEIL-LOS1
l					DAS-IST-ALLES1	GEFÜHL3	$WORTTEIL-LOS1
m				[MG]		gefühllos
Berlin \| dgskorpus_ber_09 \| 18-30f Er hat dann Folgendes erzählt: Die Frau wartet im Zimmer, sie zieht sich ganz aus und deckt sich mit der Bettdecke zu.
r				ERZÄHLEN4*	$GEST-OFF^	BEISPIEL1
l			$INDEX1*	ERZÄHLEN4*	$GEST-OFF^	BEISPIEL1	$INDEX1*
m					[MG]	beispiel
Berlin \| dgskorpus_ber_09 \| 18-30f Wobei, das weiß ich gar nicht so genau, das wurde mir dann nicht mehr erzählt.
r		WAS1B^		ERZÄHLEN4*
l		WAS1B^	$INDEX2	ERZÄHLEN4*
m		[MG]		[MG]
Berlin \| dgskorpus_ber_09 \| 18-30f Dann trifft sie zufällig ihre Affäre wieder und merkt, dass sie noch Gefühle für ihn hat.
r	ZUSAMMEN-PERSON2B^		$GEST^	ERZÄHLEN4*	$INDEX1	TROTZDEM2A	GEFÜHL3
l	ZUSAMMEN-PERSON2B^	WIEDERSEHEN1	$GEST^	ERZÄHLEN4*		TROTZDEM2A	GEFÜHL3
m	…	wiedersehen		erz{ählen}		trotzdem	gefühl
Berlin \| dgskorpus_ber_12 \| 31-45f Ich erzähle ihnen immer den geschichtlichen Hintergrund, was sie sehr interessant finden.
r		FRÜHER1*	GESCHICHTE2	ERZÄHLEN4*	$INDEX1	INTERESSE1A	$GEST-ABWINKEN1^
l			GESCHICHTE2				$GEST-ABWINKEN1^
m		[MG]	geschichte	erzählen		[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_04 \| 61+m Ich habe dann gefragt, was die beiden erzählt haben und sie fasste es dann kurz zusammen.
r	SAGEN2A*	WAS1A*	$INDEX1*	ERZÄHLEN4*	$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^*	$INDEX1*	ARBEITEN2*
l							ARBEITEN2*
m	sag	was		[MG]	arb{eit}
Frankfurt \| dgskorpus_fra_04 \| 61+m Man erzählt dann etwas dazu.
r				ERZÄHLEN4*
l				ERZÄHLEN4*
m				erzähl
Frankfurt \| dgskorpus_fra_05 \| 46-60f Du hast ja erzählt, dass du einen guten Weg gefunden hast und dir hörende Freunde z.B. die Uhr erklärt haben.
r	KLAPPT1	WEG2A*	SAGEN1	ERZÄHLEN4*	HÖREND1A	FREUND3	BESCHEID1A
l	KLAPPT1	WEG2A*		ERZÄHLEN4*		FREUND3
m				erzählt	hör{ende}	freund
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f „Ich habe aus den Fernsehnachrichten erfahren, dass Gunter Puttrich gestorben ist.“
r	ERFAHREN1A*	FERNSEHER1A*	$INDEX1	ERZÄHLEN4*	$INDEX1	ICH1	STIMMT1A
l		FERNSEHER1A*
m		fernsehen		erzähl
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f Den Artikel las ich und da war es erklärt.
r	LESEN-BUCH2B	$INDEX1	DA2	ERZÄHLEN4*	TEXT1B^
l	LESEN-BUCH2B				TEXT1B^
m	hab gele{sen}		da	erzählen
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f Nachdem der Arzt mich untersuchte und meine Eltern ihm von meiner Prüfung erzählt hatten, seufzte er mitfühlend und verschrieb mir starke Tabletten.
r	$INDEX1*	SEHEN-AUF3^	$INDEX-ORAL1	ERZÄHLEN4*	HEUTE1	ABSCHLUSS2*	PRÜFEN1*
l				ERZÄHLEN4*		ABSCHLUSS2*	PRÜFEN1*
m		untersu{chen}	mama	erzählen	heute	abschlussprüfung
Frankfurt \| dgskorpus_fra_07 \| 18-30m Wenn man wieder zu Hause ist, kann man davon erzählen, wie es woanders ist und was die so machen.
r			$INDEX1	ERZÄHLEN4*	$INDEX1	MACHEN2*	$INDEX1*
l
m					was	mach
Frankfurt \| dgskorpus_fra_08 \| 18-30f Deshalb erzählte ich kurz meine Geschichte, was mit mir passiert war, worauf sie mit „Aha“ reagierten.
r	ALLGEMEIN1A	NUR2B	KURZ3A*	ERZÄHLEN4*	WAS1B*	ICH1*	PASSIERT3
l	ALLGEMEIN1A		KURZ3A*	ERZÄHLEN4*	WAS1B*		PASSIERT3
m	allgemein	nur	kurz	erzählen	was		passiert
Frankfurt \| dgskorpus_fra_08 \| 18-30f Ich habe auch erzählt, dass ich ein CI habe.
r	UND2A	ICH2*	BESCHEID1A*	ERZÄHLEN4*	AUCH3A*	ICH2	CI1
l	UND2A
m	und				auch		c-i
Frankfurt \| dgskorpus_fra_10 \| 61+f Also, ich erzähle von den gehörlosen Weltspielen.
r			WAR1*	ERZÄHLEN4*	ÜBER1	$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^*	TAUB-GEHÖRLOS1A
l				ERZÄHLEN4*
m			war	erzählen	über		gehörlos
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Ein paar Jahre später, als ich vielleicht sechs oder sieben Jahre alt war, hat mir meine Mutter von dem Attentat erzählt.
r	$NUM-EINER1A:7d	ALT5B	MAMA11*	ERZÄHLEN4*	ERSTENS1A	WIEDERHOLUNG1A*
l	$NUM-EINER1A:7d			ERZÄHLEN4*		WIEDERHOLUNG1A*
m	oder sieben	jahre alt	mama	erzähl	zum	wiederholungen
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Meine Mutter hat immer gern Geschichten erzählt.
r	GERN1	GESCHICHTE2*	$INDEX1*	ERZÄHLEN4*
l		GESCHICHTE2*		ERZÄHLEN4*
m	gern	geschich{ten}	[MG]	erzählen
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Wenn wir zum Beispiel in einer Gruppe zusammensaßen, hat sie viel erzählt.
r	GRUPPE1B*	SITZEN1A	WIR1A*	ERZÄHLEN4*
l	GRUPPE1B*	SITZEN1A		ERZÄHLEN4*
m	grupp	sitz	wir	{erz}ählen
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Meine Eltern haben immer viel über die große Familie von JFK erzählt.
r		MEHR1*	$INDEX1*	ERZÄHLEN4*	VIEL1A*	$INDEX1*	ERZÄHLEN4*
l				ERZÄHLEN4*
m			el{tern}		viel		über erzähl
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Meine Eltern haben immer viel über die große Familie von JFK erzählt.
r	ERZÄHLEN4*	VIEL1A*	$INDEX1*	ERZÄHLEN4*	FAMILIE1*	AUFZÄHLEN1A*	$GEST-OFF^
l	ERZÄHLEN4*				FAMILIE1*	AUFZÄHLEN1A*	$GEST-OFF^
m		viel		über erzähl	fa{milie}	eins zwei
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Wir haben nur Blödsinn geredet.
r			WIE4A*	ERZÄHLEN4*	DUMM1^
l			WIE4A*	ERZÄHLEN4*
m			wie	[MG]	blödsinn
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f '68/ Meine Mutter hat es mir erst später erzählt, weil ich damals noch zu klein war.
r	WARUM8*	SAGEN1	$GEST-ABWINKEN1^*	ERZÄHLEN4*	ICH2	WISSEN2B*	$GEST-OFF^*
l				ERZÄHLEN4*
m	warum	[MG]	spä{ter}			[MG]	[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Bis später, beim Klassentreffen, der Lehrer erstaunlicherweise davon erzählte.
r	SPÄTER3*	KLASSE1*	TREFFEN2A	ERZÄHLEN4*	LEHRER1*	ERZÄHLEN4*
l		KLASSE1*	TREFFEN2A	ERZÄHLEN4*	LEHRER1*
m	später	klassentreffen		erzählt	lehrer	erzählen
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Bis später, beim Klassentreffen, der Lehrer erstaunlicherweise davon erzählte.
r	TREFFEN2A	ERZÄHLEN4*	LEHRER1*	ERZÄHLEN4*
l	TREFFEN2A	ERZÄHLEN4*	LEHRER1*
m	…	erzählt	lehrer	erzählen
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Meine Mutter hat mir bestimmt von der zweiten Person erzählt.
r		$INDEX1*	MAMA11*	ERZÄHLEN4*	$LIST1:1of2d*	$LIST1:2of2d	GLAUBEN2B*
l				ERZÄHLEN4*	$LIST1:1of2d*	$LIST1:2of2d
m			mama	erzählen		von	glaub
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Beim ersten Bruder war ich noch zu klein, um etwas zu verstehen, deshalb hat sie bestimmt von dem zweiten Bruder erzählt.
r	KANN1*	KLEIN3*	GEBÄRDEN1A*	ERZÄHLEN4*	BALD4*	MAMA11*	BESTIMMT2*
l					BALD4*		BESTIMMT2*
m	[MG]	klein	erzählen		bald	m{ama}	stimmt
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f In seiner Biographie wurde auch erzählt, dass er gar kein Präsident werden wollte, sondern dass sein Vater es so wollte.
r	SEIN-IHR1*	LEBEN4*	GESCHICHTE3	ERZÄHLEN4*	$INDEX1	WOLLEN7*	ORGANISIEREN2A^
l		LEBEN4*	GESCHICHTE3	ERZÄHLEN4*			ORGANISIEREN2A^
m		leb{ens}geschichte		erzähl		wollte	präsident
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Meine Eltern haben dann viel erzählt, von früher.
r	ICH1	ELTERN7	VIEL1A	ERZÄHLEN4*	FRÜHER1*	$GEST-OFF^*
l		ELTERN7		ERZÄHLEN4*
m		eltern	viel	erzählt	von früher
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Meine Eltern haben immer erzählt.
r		ELTERN7*	IMMER4A*	ERZÄHLEN4*	DA1
l		ELTERN7*	IMMER4A*	ERZÄHLEN4*
m		eltern	immer	erzählen	da
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Wir saßen abends zusammen am Tisch und es wurde viel erzählt.
r	SITZEN1A	WAGEN1^	MASSE-PERSON-PASSIV2^	ERZÄHLEN4*	VIEL1A	$GEST-OFF^*
l	SITZEN1A	WAGEN1^	MASSE-PERSON-PASSIV2^	ERZÄHLEN4*		$GEST-OFF^*
m	sitzen	tisch	zusammen	erzählen	viel
Göttingen \| dgskorpus_goe_03 \| 46-60f Nur beim Abendbrot durfte ich nicht so lang erzählen, weil einmal der Kakao oder das Trinken umgekippt ist.
r	ESSEN1^	DANN1C	VIEL1A*	ERZÄHLEN4*	GRUND4A	IMMER5*	KAKAO1*
l				ERZÄHLEN4*	GRUND4A
m	abendbrot	dann	nicht zu viel	erzählen	grund	immer	kakao
Göttingen \| dgskorpus_goe_04 \| 31-45m Aber zum dritten Punkt „International“ könnte ich etwas erzählen.
r	AUCH3A*	ICH1	KANN2A*	ERZÄHLEN4*	ICH2*
l			KANN2A*
m	auch	ich	kann	erzählen mal
Göttingen \| dgskorpus_goe_05 \| 46-60m Ein Gehörloser aus Düsseldorf oder Essen hat mir erzählt, warum.
r	DÜSSELDORF1*	ODER5	ESSEN1	ERZÄHLEN4*	WARUM1*
l		ODER5		ERZÄHLEN4*
m	düsseldorf		essen	erzählen	warum
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Der Erzieher erzählte, wie schlimm der Einsturz in den USA, in New York, gewesen sei, da Flugzeuge in die Türme hinein geflogen seien.
r			ERZIEHUNG1A*	ERZÄHLEN4*	AMERIKA1*	$INDEX1*	$ALPHA1:N
l			ERZIEHUNG1A*	ERZÄHLEN4*	AMERIKA1*
m			erzieher		amerika		new york
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Der Erzieher hat davon erzählt und ich fand das grausam.
r				ERZÄHLEN4*			GRAUSAM5*
l				ERZÄHLEN4*	ICH1	SEHEN-AUF1*
m							grausam
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Die Leute husteten alle ganz stark, so wurde es erzählt.
r		ATMUNG1*	SEHR6*
l				ERZÄHLEN4*
m		[MG]	[MG]	erzählen
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Stimmt.
r				ERZÄHLEN4*	STIMMT1A
l
m					stimmt
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f So hat sie es erzählt, puh.
r			FREUND-FEST1	ERZÄHLEN4*	SEHR6
l
m					[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Ich ging also zu ihm und erzählte ihm von den vielen Problemen.
r	BESUCHEN1B*	$GEST-ABWINKEN1^*	ICH2	ERZÄHLEN4*	AUFZÄHLEN1A	PROBLEM2A
l					AUFZÄHLEN1A	PROBLEM2A
m				erzählen		problem
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f „Aber ja! Die Operation ist nur positiv.“ und in dem Ton ging es weiter.
r		SAGEN1	JA1A^*	ERZÄHLEN4*	POSITIV1	ERZÄHLEN4*
l				ERZÄHLEN4*	POSITIV1	ERZÄHLEN4*
m			[MG]	[MG]	positiv	[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f „Aber ja! Die Operation ist nur positiv.“ und in dem Ton ging es weiter.
r	JA1A^*	ERZÄHLEN4*	POSITIV1	ERZÄHLEN4*
l		ERZÄHLEN4*	POSITIV1	ERZÄHLEN4*
m	[MG]	[MG]	positiv	[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Ich bestätigte das und sie fragten interessiert nach mehr Informationen.
r	SEHEN-AUF1*	$GEST-ABWINKEN1^*	FASZINIEREND2	ERZÄHLEN4*
l				ERZÄHLEN4*
m	[MG]			erz{ählen}
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Ich erzählte kurz von meinen Erfahrungen und gab die Informationen vom Internet und der Homepage weiter.
r		ICH1	KURZ3A	ERZÄHLEN4*	VIDEO1	GEBEN-FESTHALTEN1A*	AUFZÄHLEN1A
l			KURZ3A	ERZÄHLEN4*	VIDEO1	GEBEN-FESTHALTEN1A*	AUFZÄHLEN1A
m			kurz		video
Göttingen \| dgskorpus_goe_08 \| 18-30f Das Krankenhaus hatte meiner Oma erzählt, dass ein CI gut sei.
r		$ALPHA1:M*	$ALPHA1:H	ERZÄHLEN4*	ICH2^	OMA1C	DU1*
l
m		m-h-h		erzählen		oma
Göttingen \| dgskorpus_goe_08 \| 18-30f Er hat erzählt, dass es so um 1980 herum angefangen hat.
r		$INDEX1	SAGEN1	ERZÄHLEN4*	FRÜHER1	ALT5A	$NUM-TEEN2A:9
l							$NUM-TEEN2A:9
m				erzählt	früher	alt	neunzehnhundertachtzig
Göttingen \| dgskorpus_goe_10 \| 46-60m Damals habe ich in den Nachrichten gesehen, dass etwas über Atomstrahlung erzählt wurde.
r	ICH1	SEHEN1*	JAPAN1*	ERZÄHLEN4*	HÖREN1*	ATOM2	STRAHLUNG2
l			JAPAN1*			ATOM2	STRAHLUNG2
m		[MG]		erzählt		atom	strahlung
Göttingen \| dgskorpus_goe_10 \| 46-60m Ach so, interessant.
r			ACH-SO1	ERZÄHLEN4*	INTERESSE1B
l
m			[MG]	erz{ählen}	[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_10 \| 46-60m Später wurde im Westen immer davon erzählt, im Fernsehen, in der Tagesschau.
r				ERZÄHLEN4*	WESTEN1A	IMMER4A*	REDEN3A
l				ERZÄHLEN4*	$INDEX1	IMMER4A*
m				erzäh{lt}	westen	immer	[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_10 \| 46-60m Sie hat erzählt, dass sie Nürnberger Bratwurst vermisst.
r				ERZÄHLEN4*	$GEST-OFF^*	SELBST1A*	VERMISSEN1
l					$GEST-OFF^*		VERMISSEN1
m						selbst	vermisst
Göttingen \| dgskorpus_goe_10 \| 46-60m Schon vor langer Zeit wurde das in der Schule erzählt.
r	ICH1	SCHULE1A	$INDEX1	ERZÄHLEN4*
l		SCHULE1A		ERZÄHLEN4*
m		schule		erzäh{lt}
Göttingen \| dgskorpus_goe_10 \| 46-60m Es wurde uns von innen gezeigt.
r		IN2	KANN2A*	ERZÄHLEN4*	ZEIGEN1B	$INDEX1	HAUS1B^
l		IN2	KANN2A*	ERZÄHLEN4*	ZEIGEN1B		HAUS1B^
m		in		erzählt	zeigen
Göttingen \| dgskorpus_goe_10 \| 46-60m Es wurde erzählt, was passiert und warum es heiß wird.
r				ERZÄHLEN4*	WIE-FRAGE1*	WARM2A	HEISS1*
l				ERZÄHLEN4*	WIE-FRAGE1*		HEISS1*
m				erzählt	wie	warm	heiß
Bremen \| dgskorpus_hb_01 \| 31-45m Meine Mutter hat mir erzählt, dass sie selbst im Internat war.
r			MAMA11*	ERZÄHLEN4*	MAMA5*	SELBST1A*	INTERNAT1B*
l							INTERNAT1B*
m			mama	erzählen	mama	selbst	internat
Bremen \| dgskorpus_hb_04 \| 31-45f Ein Präsident aus Österreich war da, der zum Thema Unterschiede zwischen Deutschland und Österreich gesprochen hat.
r	ANDERS1	WAS-BEDEUTET1	TRENNEN1B*	ERZÄHLEN4*	KURZ4*	VORTRAG1*
l	ANDERS1		TRENNEN1B*	ERZÄHLEN4*		VORTRAG1*
m	anders	was		erzählt	kurz	[MG]
Bremen \| dgskorpus_hb_05 \| 46-60m Aber mir wurde das hier erzählt.
r			$ORAL^	ERZÄHLEN4*	HIER1*
l			$ORAL^
m			aber	erzählt
Hamburg \| dgskorpus_hh_01 \| 61+m Ich kann noch die Versammlungen leiten und dafür arbeiten.
r	NUR2A*		VERSAMMLUNG3*		ARBEITEN2	$GEST-OFF^
l		ERZÄHLEN4	VERSAMMLUNG3*	ERZÄHLEN4*	ARBEITEN2	$GEST-OFF^
m	nur	[MG]	versammlung		[MG]
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Na dann erzähl mal.
r				ERZÄHLEN4*	$ORAL^
l					$ORAL^
m				erzähl	mal
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Und erzählen die auch mal, dass das anstrengend ist, dass die Gesellschaft sie schief ansieht, weil sie ein Kind gemischter Herkunft haben?
r			$INDEX1	ERZÄHLEN4*	$INDEX1*	LÄSTIG1	$INDEX1
l
m			aber	erzähl		[MG]
Hamburg \| dgskorpus_hh_03 \| 46-60m Auf dem Gebärdensprachfestival in Berlin gab es verschiedene Teilnehmer, die etwas erzählten.
r	VERSCHIEDEN2B*	TEILNEHMEN1*		ERZÄHLEN4*
l	VERSCHIEDEN2B*	TEILNEHMEN1*	$INDEX1*	ERZÄHLEN4*
m	verschiedene	teilnehmer		[MG]
Hamburg \| dgskorpus_hh_04 \| 46-60m Das hatte ich vergessen zu erzählen.
r			VERGESSEN1	ERZÄHLEN4*
l
m			vergessen	erzählen
Hamburg \| dgskorpus_hh_04 \| 46-60m Also, ich habe eigentlich nichts mehr zu erzählen.
r	ICH2	$GEST-OFF^	ICH2	ERZÄHLEN4*	$GEST-OFF^
l		$GEST-OFF^		ERZÄHLEN4*	$GEST-OFF^
m	[MG]		soll	erzählen
Hamburg \| dgskorpus_hh_05 \| 31-45m Vorher waren die Dinge für mich eher sachlich und visuell, wie beim Fußball, wenn jemand ein Tor schießt.
r	TRETEN-ETWAS-JMD1^	TOR2	$INDEX1	ERZÄHLEN4*	$PROD
l	TRETEN-ETWAS-JMD1^				$PROD
m	schießt	tor		[MG]
Hamburg \| dgskorpus_hh_07 \| 31-45f Das hatte ich ja auch schon erzählt.
r	ICH2*	SCHON1B	ICH2*	ERZÄHLEN4*
l		SCHON1B		ERZÄHLEN4*
m	ich	schon		erzählen
Hamburg \| dgskorpus_hh_07 \| 31-45f Und so erzählt er das natürlich auch ganz erfreut seinen Eltern.
r			KOMMEN1^	ERZÄHLEN4*	ELTERN1A
l				ERZÄHLEN4*	ELTERN1A
m				erzählen
Köln \| dgskorpus_koe_01 \| 18-30m #Name2 hat mir erzählt, dass sie nach dem bestandenen Bachelor für zwei weitere Jahre den Master studieren muss.
r			GEWESEN1	ERZÄHLEN4*	BESCHEID1A*	$INDEX1*	$NAME
l							$NAME
m			gewesen				#name2
Köln \| dgskorpus_koe_02 \| 46-60m Bei einem Dolmetscher ist es ja so, dass der wirklich durchgehend alles ganz genau für mich übersetzt.
r	GEBÄRDEN1A*	TEST1^*	DURCH1A*	ERZÄHLEN4*	GENAU1*	$INDEX1*	ÜBERSETZEN3*
l	GEBÄRDEN1A*	TEST1^*	DURCH1A*		GENAU1*		ÜBERSETZEN3*
m			durch		genau
Köln \| dgskorpus_koe_05 \| 46-60m Ich habe es nur im Fernsehen gesehen und meine Eltern haben mir davon erzählt.
r	UND5*	MEIN1	ELTERN1A	ERZÄHLEN4*
l			ELTERN1A	ERZÄHLEN4*
m	und	mein	eltern	erzählt
Köln \| dgskorpus_koe_05 \| 46-60m Heute hat man mehr Wissen und es gibt mehr Austausch darüber, sodass man sich mehr unterhält.
r	AUSTAUSCHEN1*	KANN2B*	MEHR1	ERZÄHLEN4*
l	AUSTAUSCHEN1*	KANN2B*		ERZÄHLEN4*
m	austausch	kann	mehr	unterhalten
Köln \| dgskorpus_koe_05 \| 46-60m Früher haben die Älteren nicht viel erzählt.
r	FRÜHER1	ALT2C	LEUTE2	ERZÄHLEN4*	NICHT3A*	VIEL1A
l				ERZÄHLEN4*	NICHT3A*
m	früher	alte	leute	erzählen	nicht	viel
Köln \| dgskorpus_koe_07 \| 61+m Nein, es geht um die Taubstummen, nicht die Hörenden.
r		$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^	$INDEX1	ERZÄHLEN4*	TAUBSTUMM1	NICHT3A	HÖREND1A
l		$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^
m			[MG]	e{rzählen}	taubstumm	nicht	hörend
Köln \| dgskorpus_koe_09 \| 18-30f Sie erzählten immer weiter.
r				ERZÄHLEN4*
l				ERZÄHLEN4*
m				erzählen
Köln \| dgskorpus_koe_14 \| 61+f Ich sagte: „Ja“ und habe ihm dann alles erzählt.
r		ICH1	$GEST^	ERZÄHLEN4*
l			$GEST^	ERZÄHLEN4*
m			ja	hab erzählen
Köln \| dgskorpus_koe_20 \| 31-45f In Berlin warst du nicht vor Kurzem, oder? Ach so, doch. Dann kannst du von beidem erzählen.
r	$INDEX1	KANN2B*	BEIDE2A	ERZÄHLEN4*
l		KANN2B*
m		können	beide	erzählen
Köln \| dgskorpus_koe_22 \| 31-45m Wenn ich mich mit anderen Gehörlosen unterhalten habe, habe ich ihnen von Koblenz erzählt.
r	$INDEX1*	ICH2	GEBÄRDEN1A*	ERZÄHLEN4*
l			GEBÄRDEN1A*	ERZÄHLEN4*
m	[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_01 \| 18-30m Wenn mir nach der Dolmetschsituation noch etwas unklar ist, kann ich nicht in den Unterlagen nachschlagen, da ich keine schriftlichen Beweise habe.
r	DOLMETSCHER1*	SPÄTER9B*		ERZÄHLEN4*	$PROD	BEWEIS1	KEIN7
l	DOLMETSCHER1*	SPÄTER9B*	$INDEX1		$PROD	BEWEIS1
m	dolm{etscher}	spä{ter}				beweis
Leipzig \| dgskorpus_lei_09 \| 31-45f Aber ich war nie frech oder aufmüpfig.
r	NICHT3A*	FRECH-$KANDIDAT-LEI74^	SAGEN1*	ERZÄHLEN4*	NICHT5
l				ERZÄHLEN4*	NICHT5
m	nicht	frech	[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_11 \| 18-30f Der Dolmetscher steht dann daneben, wenn der Guide die Abläufe übers Mikrofon erklärt.
r	ERZÄHLEN4	MIKROFON1^*	STEHEN1*	ERZÄHLEN4*	$INDEX1	WIE-SIEHT-AUS1	ABLAUF1A*
l		$INDEX1					ABLAUF1A*
m						wie aus	ablauf
Münster \| dgskorpus_mst_02 \| 18-30f Die Gehörlosen, die dort schon waren, haben mir eben alles erzählt.
r		SCHON1A		ERZÄHLEN4*
l	KOMMEN1*	SCHON1A	BESCHEID1A*	ERZÄHLEN4*
m		gewese
Münster \| dgskorpus_mst_03 \| 18-30f Vermutlich riefen alle „Hurra!“ und wollten, dass derjenige erzählt und fanden es total interessant.
r	$PROD	WOW1	$PROD	ERZÄHLEN4*	KOMMEN-AUFFORDERN1*	ARBEITEN2^	INTERESSE1A
l	$PROD	WOW1	$PROD		KOMMEN-AUFFORDERN1*	ARBEITEN2^
m		wow		erzähl		mal	[MG]
Münster \| dgskorpus_mst_04 \| 31-45m Er erzählt in diesem Film die Begegnung gegen Deutschland, die damals, 1974, wichtig war.
r				ERZÄHLEN4*			SELBST1A*
l				ERZÄHLEN4*	ICH2*	SELBST1A*
m				erzählen		selbst
Münster \| dgskorpus_mst_04 \| 31-45m Aber ich kenne die Geschichte, die brauche ich nicht zu erzählen.
r			GESCHICHTE3*
l	ICH1	WISSEN2B	GESCHICHTE3*	ERZÄHLEN4*	BRAUCHEN1*
m	aber	weiß	ge{schichte}	aber erzähl	brauch
Münster \| dgskorpus_mst_04 \| 31-45m Nein, dazu hat er nichts gesagt.
r		$GEST-OFF^	NICHT3B	ERZÄHLEN4*	$GEST-OFF^
l		$GEST-OFF^	NICHT3B		$GEST-OFF^
m		[MG]
Münster \| dgskorpus_mst_04 \| 31-45m Er hat mir erzählt, dass er deswegen rausgeschmissen wurde.
r			$INDEX1	ERZÄHLEN4*	ICH2	SEHEN1*	ERZÄHLEN4
l
m						[MG]
Münster \| dgskorpus_mst_05 \| 61+f Wir haben auch später viel darüber gesprochen.
r			SPÄTER10	ERZÄHLEN4*
l
m			später	erzählen
Münster \| dgskorpus_mst_05 \| 61+f Nein, das will ich nicht.
r				ERZÄHLEN4*	$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^
l					$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^
m				erzähl	will nicht
Münster \| dgskorpus_mst_08 \| 61+f Weiß ich nicht, nur dass er Kinder hat.
r	ICH2^	NICHT1*	$INDEX1	ERZÄHLEN4*	KIND2*
l		NICHT1*
m	weiß nicht				kinder
Münster \| dgskorpus_mst_10 \| 46-60f Der hat schöne Geschichten über Religion erzählt.
r	SCHÖN3*	SCHÖN1A	GESCHICHTE9	ERZÄHLEN4*	GUT1	RELIGION1
l			GESCHICHTE9	ERZÄHLEN4*		RELIGION1
m	schön		geschichte	erzählen	[MG]	über religion
Münster \| dgskorpus_mst_10 \| 46-60f Er hat auch von der Schöpfung erzählt.
r		$INDEX1	$INDEX1	ERZÄHLEN4*	VON1*	SCHAFFEN1B^	$GEST-OFF^
l						SCHAFFEN1B^	$GEST-OFF^
m			auch	erzählen	von	schöpfung
Münster \| dgskorpus_mst_10 \| 46-60f Die Schöpfung hat er erzählt, auch von dem Erdbeben, bei dem Menschen begraben wurden, von der Eiszeit, der Sintflut und so weiter.
r			SCHAFFEN1B^	ERZÄHLEN4*	AUCH3A*	FRÜHER1*	ERDBEBEN1*
l			SCHAFFEN1B^	ERZÄHLEN4*			ERDBEBEN1*
m			schöpfung	erzählen	auch	früher	erdbeben
Münster \| dgskorpus_mst_10 \| 46-60f Davon hat er erzählt und ich hing an seinen Lippen.
r				ERZÄHLEN4*	$PROD
l					$PROD
m
Münster \| dgskorpus_mst_10 \| 46-60f Und er hat auch vom Propheten erzählt.
r				ERZÄHLEN4*	ERZÄHLEN4*	AUCH3A*	PROPHET-$KANDIDAT-MST11^
l		$INDEX1	AUCH3A*	ERZÄHLEN4*			PROPHET-$KANDIDAT-MST11^
m			auch	erzählen	erzählen	auch	prophet
Münster \| dgskorpus_mst_10 \| 46-60f Und er hat auch vom Propheten erzählt.
r			ERZÄHLEN4*	ERZÄHLEN4*	AUCH3A*	PROPHET-$KANDIDAT-MST11^
l	$INDEX1	AUCH3A*	ERZÄHLEN4*			PROPHET-$KANDIDAT-MST11^
m		auch	erzählen	erzählen	auch	prophet
Münster \| dgskorpus_mst_10 \| 46-60f Zum Beispiel die zwölf Jünger, das habe ich mir angeschaut.
r	RUND13B^*	$NUM-SCHNIPS1:2d	PERSON1^*	ERZÄHLEN4*	ICH1*	ZUSCHAUEN2*
l	RUND13B^*			ERZÄHLEN4*
m	[MG]	zwölf	jünger	[MG]
Münster \| dgskorpus_mst_10 \| 46-60f Damit kann ich Leuten meinen Glauben weitergeben und über Jesus reden.
r	GLAUBEN1	GEBEN1*	JESUS1*	ERZÄHLEN4*
l	GLAUBEN1		JESUS1*	ERZÄHLEN4*
m	glaube	geben	jesus	[MG]
Münster \| dgskorpus_mst_10 \| 46-60f Da habe ich ihm erzählt, dass es im Fernsehen in Amerika Untertitel gibt.
r			ICH2	ERZÄHLEN4*	$INDEX1	FERNSEHER1B*	VIERECK1^
l						FERNSEHER1B*	VIERECK1^
m				erzählt		fernsehen
Münster \| dgskorpus_mst_10 \| 46-60f Da habe ich ihm erzählt, dass es im Fernsehen in Amerika Untertitel gibt.
r	VIERECK1^	AMERIKA1*	GEHÖREN1^*	ERZÄHLEN4*	UNTERTITEL2*	$INDEX1
l	VIERECK1^	AMERIKA1*		ERZÄHLEN4*
m	…	amerika		[MG]	untertitel
Münster \| dgskorpus_mst_13 \| 46-60m Siefarth erzählte und erklärte viel.
r		PROTEST1^	$INDEX1	ERZÄHLEN4*	ERKLÄREN1*
l		PROTEST1^		ERZÄHLEN4*	ERKLÄREN1*
m		seifarth		erzählen	erklären
Münster \| dgskorpus_mst_15 \| 31-45f Ich möchte dir gerne erzählen, was im Dezember 2010 passiert ist.
r		ICH1*	WÜNSCHEN1B	ERZÄHLEN4*	AUF-PERSON1	WAS1B*	VOR-KURZEM1
l				ERZÄHLEN4*		WAS1B*
m				erzählen	auf		[MG]
Münster \| dgskorpus_mst_16 \| 61+m Ich kann mich erinnern, dass meine Mutter erzählt hat, dass die Schule damals in Dortmund gewesen ist.
r	MEIN1	MUTTER4	ICH2*	ERZÄHLEN4*	$INDEX1*	ICH1	$INDEX1
l
m	mein	mutter		erzählt
München \| dgskorpus_mue_01 \| 61+f Das Problem war, so wurde es überall erzählt, dass viele Familien in den Westen, ins Ausland geflohen waren.
r	KREIS1A^*	WO1A	$INDEX1	ERZÄHLEN4*	$GEST-OFF^*	FLUCHT1B*	WESTEN1A
l	KREIS1A^*	WO1A		ERZÄHLEN4*		FLUCHT1B*
m	familie	wo	[MG]	überall		[MG]	west
München \| dgskorpus_mue_01 \| 61+f Denen muss man davon erzählen.
r		DU1*	GEBÄRDEN1A*	ERZÄHLEN4*
l			GEBÄRDEN1A*
m				erzählen
München \| dgskorpus_mue_01 \| 61+f Er hat erzählt, dass er im Osten in der Schule war, gut gelernt hat und besser erzogen wurde.
r			$INDEX1	ERZÄHLEN4*	ICH1*	SELBST1A*	OSTEN1A
l
m			[MG]	erzäh{lt}		selb{st}	ost
München \| dgskorpus_mue_01 \| 61+f Ein Schwerhöriger mit leichtem Usher erzählt die Geschichte des Klosters.
r	BISSCHEN4*	HÖREN2*	SCHWERHÖRIG1*	ERZÄHLEN4*	GESCHICHTE8	WIE-FRAGE-VERGLEICH1	$PROD
l				ERZÄHLEN4*	GESCHICHTE8	WIE-FRAGE-VERGLEICH1	$PROD
m	biss{chen}	[MG]	schwerhörig	[MG]	geschichte	wie	kloster
München \| dgskorpus_mue_05 \| 46-60m Ich nicht, aber mein Mann schon und er hat es mir erzählt.
r	EHEMANN1*	ENDE1^*	ICH1	ERZÄHLEN4*
l		ENDE1^*		ERZÄHLEN4*
m	mann	hat	mir	erzählt
München \| dgskorpus_mue_05 \| 46-60m Mein Mann hat mir alles erzählt, weil die Heimat meines Mannes in Innstadt ist.
r	ENDE1^	ICH1	ALLES2*	ERZÄHLEN4*	VON1*	WARUM7*	MEIN1
l	ENDE1^		ALLES2*	ERZÄHLEN4*	VON1*	WARUM7*
m	hat	mir	alles	erzählt	von	warum	mein
München \| dgskorpus_mue_07 \| 31-45m Vorher kann man drinnen noch einen Film anschauen.
r	EINGANG2A	FERNSEHER1B	$PROD
l	EINGANG2A	FERNSEHER1B	$PROD	ERZÄHLEN4*
m		fernseher
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Ich habe dem Malermeister erzählt, dass er Arbeit sucht.
r	ICH1	MALEN2*	MEISTER2A	ERZÄHLEN4*	$INDEX1*	SUCHEN1*	ARBEITEN2*
l				ERZÄHLEN4*			ARBEITEN2*
m	habe	malermeister		erzählt		sucht	arbeit
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Ja, das hat meine Mutter erzählt.
r		MEIN1	MUTTER2*	ERZÄHLEN4*	$INDEX4	JA1A
l				ERZÄHLEN4*
m		mein	mutter	erzählt		ja
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Sie hatte das dann später erzählt.
r			ÜBER1^	ERZÄHLEN4*	$INDEX1*
l		$INDEX1
m			später	erzählt
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Das hat meine Mutter erzählt.
r	$INDEX1*	MEIN1	MUTTER2	ERZÄHLEN4*	$GEST-OFF^*
l					$GEST-OFF^*
m		mein	mutter	erzählen
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Meine Mutter erzählte den Hörenden viel mehr als uns Gehörlosen.
r	AUF-PERSON1*	HÖREND1A*	MEHR5	ERZÄHLEN4*	ALS1	TAUB-GEHÖRLOS1A	ICH2^*
l			MEHR5	ERZÄHLEN4*
m	a{uf}	hörend	mehr	[MG]	als	gehörlos
Rostock \| dgskorpus_mvp_01 \| 18-30f Der Türke dort hat Witze erzählt, das war lustig.
r		TÜRKEI1*	WITZ1*	ERZÄHLEN4*	ICH2	LUSTIG1
l			WITZ1*	ERZÄHLEN4*		LUSTIG1
m		türke	witz			[MG]
Rostock \| dgskorpus_mvp_01 \| 18-30f Er meinte Hörgeräte seien besser.
r				ERZÄHLEN4*	LIEBER1*	HÖRGERÄT1*	BESSER1*
l						HÖRGERÄT1*	BESSER1*
m				erzähl	lieber	hör{geräte}	besser
Rostock \| dgskorpus_mvp_03 \| 18-30f Also, ich soll jetzt erzählen?
r			ICH1	ERZÄHLEN4*	$INDEX1
l				ERZÄHLEN4*
m
Nürnberg \| dgskorpus_nue_04 \| 31-45m Komm, erzähl.
r			KOMMEN-AUFFORDERN1*	ERZÄHLEN4*
l
m			komm	erzähl
Nürnberg \| dgskorpus_nue_05 \| NULLNULL Ich ging nach unten, da wurde etwas erzählt.
r		GEHEN1A*	$INDEX1	ERZÄHLEN4*
l				ERZÄHLEN4*
m				erzähl
Nürnberg \| dgskorpus_nue_05 \| NULLNULL Ich habe ihm dann erstmal ganz viele interessante Sachen erzählt.
r	$GEST-OFF^	$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^	NEIN1B*	ERZÄHLEN4*	INTERESSE1A*
l	$GEST-OFF^		NEIN1B*
m		[MG]		erzähl erzähl erzähl	intere{ssant}
Nürnberg \| dgskorpus_nue_07 \| 18-30m Du hast das doch eben erzählt.
r				ERZÄHLEN4*	ERZÄHLEN3A*
l		DU1*	WAR1*	ERZÄHLEN4*	ERZÄHLEN3A*	DU1*
m		du	war	eben	erzählt
Nürnberg \| dgskorpus_nue_07 \| 18-30m Der Vergleich zu früher mit dem Bier, von dem du erzähltest, stimmt.
r			DU1*	ERZÄHLEN4*		VERGANGENHEIT1^	VERGLEICH3*
l					STIMMT1A		VERGLEICH3*
m					stimmt	vergleich
Nürnberg \| dgskorpus_nue_08 \| 18-30f Ich habe geantwortet, dass wir uns darüber unterhalten, was früher passiert ist und unsere Meinungen austauschen.
r		ICH1	WAS1A	ERZÄHLEN4*	VERGANGENHEIT1*	ICH2	WIE-FRAGE-VERGLEICH1
l			WAS1A	ERZÄHLEN4*			WIE-FRAGE-VERGLEICH1
m			[MG]	erzählen	von		wie
Nürnberg \| dgskorpus_nue_08 \| 18-30f Das war so, als hätte sie das gesagt, damit es positiv ist und ich mich freue, aber letztendlich, na ja.
r			WIE4A*	ERZÄHLEN4*	DANACH1A^	ICH1	POSITIV1
l				ERZÄHLEN4*			POSITIV1
m					damit		po{sit}iv
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_02 \| 18-30f Am nächsten Tag in der Schule erzählte die Lehrerin noch mal genau, was passiert war.
r	HIN1*	LEHRER2	BESCHEID1A*	ERZÄHLEN4*	AUFZÄHLEN1A	ZUSAMMEN2B^*
l		LEHRER2			AUFZÄHLEN1A	ZUSAMMEN2B^*
m	…	lehrer		#lalala
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Bis der Arzt endlich sagt: „Ich muss ihnen etwas Schlimmes mitteilen.“
r		ARZT1*	$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^*	ERZÄHLEN4*	WAS1B*	$INDEX1	SCHLIMM3A*
l		ARZT1*			WAS1B*
m		arzt	[MG]	[MG]	[MG]	schlimm
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Das gab es, denn ein Gehörloser hatte erzählt, dass er jemand anderes gefragt hatte, ob er auch Mathematik studieren möchte und mit ihm zusammen studieren möchte.
r			ES-GIBT3*
l				ERZÄHLEN4*	$INDEX1	TAUB-GEHÖRLOS1A	UNIVERSITÄT2*
m			gibt				univ{ersität}
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Die meisten Gehörlosen redeten davon, dass sie die Zeit vor dem Mauerfall besser fanden.
r						MAUERFALL2*
l	ACHTUNG1A^*	MEISTENS1A	TAUB-GEHÖRLOS1A	ERZÄHLEN4*	ICH2	MAUERFALL2*	VORHER3*
m	warum	mei{sten}	wer	erzählt		mauer{fall}	vor
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_06 \| 46-60f Das, was ich von den Erzählungen mitgenommen habe, war, dass das Jugendcamp super ist.
r		ICH1*	ERFAHREN1A*	ERZÄHLEN4*	$INDEX1	SUPER1	JUNG1*
l
m						[MG]	jugendcamp
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_08 \| 46-60m Danach haben sie uns viel erzählt.
r				ERZÄHLEN4*	BEISPIEL1	$INDEX4
l					BEISPIEL1
m				erzählen
Stuttgart \| dgskorpus_stu_02 \| 18-30f Dann erzähle ich mal von meiner Kindheit.
r		AUCH1A	ICH1	ERZÄHLEN4*	ICH2	AUFWACHSEN1B*
l
m		auch		[MG]		[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_02 \| 18-30f Er hat immer deutlich gesprochen und mir vieles gezeigt.
r			$INDEX1*	ERZÄHLEN4*	VIEL1B*	$GEST^	$PROD
l						$GEST^	$PROD
m				[MG]			schau mal
Stuttgart \| dgskorpus_stu_04 \| 61+m Dann hieß es, wir müssten morgen wieder dorthin.
r				ERZÄHLEN4*	ÜBER2*	AUF-PERSON1*	MORGEN1B
l
m				erzähl	über		morgen
Stuttgart \| dgskorpus_stu_04 \| 61+m Der hat sehr viel erzählt, was er früher erlebt hat.
r				ERZÄHLEN4*	VERGANGENHEIT1^	ERLEBNIS1A
l						ERLEBNIS1A
m				erz{ählen}	was früher	erlebt
Stuttgart \| dgskorpus_stu_06 \| 18-30f Aber mir hat jemand erzählt, dass das nur für einen Tag gilt.
r		SELBST1A*	AUF-PERSON1*	ERZÄHLEN4*	$NUM-EINER1A:1d	TAG1B*
l						TAG1B*
m					nur	ein {tag}
Stuttgart \| dgskorpus_stu_08 \| 61+f Mein Vater erzählte oft, was er machen würde, wenn die Mauer fallen würde.
r				ERZÄHLEN4*		FREI1	MAUERFALL2
l	ICH1	$INDEX1	LASSEN1^*	ERZÄHLEN4*	WENN1A	FREI1	MAUERFALL2
m			oft	erz{ählen}	wenn	mauerfall
Stuttgart \| dgskorpus_stu_08 \| 61+f Es wird auch eine Geschichte erzählt, wie damals ein Baby/
r				ERZÄHLEN4*			BABY1
l			UND5*	ERZÄHLEN4*	AUCH3A	GESCHICHTE2*	BABY1
m			und	erzählen	auch	geschichte	baby
Stuttgart \| dgskorpus_stu_13 \| 31-45f Wie das früher so war, das konnte der Lehrer auch so spannend erzählen.
r	LEHRER2*	$INDEX1*	GUT1	ERZÄHLEN4*	$GEST-NM^	SPANNUNG4A	AUF-PERSON1*
l	LEHRER2*			ERZÄHLEN4*	$GEST-NM^	SPANNUNG4A
m	lehrer		gut	erzählen		spannend
Stuttgart \| dgskorpus_stu_13 \| 31-45f Er hat uns das alles erzählt, denn früher gab es ja keine Untertitel.
r				ERZÄHLEN4*		FRÜHER1*	UNTERTITEL2
l				ERZÄHLEN4*	$INDEX1
m				[MG]		früher	untertitel
Stuttgart \| dgskorpus_stu_13 \| 31-45f Ich habe fleißig genickt, während er erzählte.
r	ICH1	$GEST-NM-KOPFNICKEN1^	$INDEX1	ERZÄHLEN4*
l		$GEST-NM-KOPFNICKEN1^
m		[MG]	[MG]	[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_13 \| 31-45f Wir wussten, für welche Themen er sich interessierte und haben deshalb immer dazu nachgefragt, und er erzählte daraufhin immer.
r	WIR1A*	FRAGE1*	$GEST-KOMM-HER-HER-DAMIT1B^*	ERZÄHLEN4*	SEHEN-AUF1	FERTIG1A	FERTIG4
l				ERZÄHLEN4*		FERTIG1A	FERTIG4
m		fragen	[MG]	erzähl erzähl		fertig
Stuttgart \| dgskorpus_stu_14 \| 31-45m Als die Schule wieder begann und alle aus den Ferien zurückkamen, erzählten sie immer vom Skifahren, von Hütten und ich war nur in der Kirche.
r	WAS1B*	GEBÄRDEN1B*	IMMER4A*	ERZÄHLEN4*	SKI1	ERZÄHLEN4*	HÜTTE1
l	WAS1B*	GEBÄRDEN1B*	IMMER4A*		SKI1	$INDEX1*	HÜTTE1
m	was		immer	erzählen	ski	erzählen	hütte
Stuttgart \| dgskorpus_stu_14 \| 31-45m Als die Schule wieder begann und alle aus den Ferien zurückkamen, erzählten sie immer vom Skifahren, von Hütten und ich war nur in der Kirche.
r	IMMER4A*	ERZÄHLEN4*	SKI1	ERZÄHLEN4*	HÜTTE1	ERZÄHLEN4*
l	IMMER4A*		SKI1	$INDEX1*	HÜTTE1	$INDEX1*	ICH1
m	immer	erzählen	ski	erzählen	hütte	erzählen
Stuttgart \| dgskorpus_stu_14 \| 31-45m Als die Schule wieder begann und alle aus den Ferien zurückkamen, erzählten sie immer vom Skifahren, von Hütten und ich war nur in der Kirche.
r	SKI1	ERZÄHLEN4*	HÜTTE1	ERZÄHLEN4*		IMMER4A*	ICH1
l	SKI1	$INDEX1*	HÜTTE1	$INDEX1*	ICH1	IMMER4A*
m	ski	erzählen	hütte	erzählen		immer
Stuttgart \| dgskorpus_stu_15 \| 61+f Ein Beispiel ist ein Fall, von dem ich eben erzählt habe, #Name2, der als Kind zwei CIs bekommen hat.
r	ICH2	EBEN-ZEIT2*	ZUSAMMEN3A^	ERZÄHLEN4*	ÜBER1	KLEIN3^	$GEST^*
l				ERZÄHLEN4*			$GEST^*
m	ich	eben		erzähl	über	#name2
Stuttgart \| dgskorpus_stu_15 \| 61+f Nur eine kurze Geschichte als Beispiel dazu.
r	KLEIN9*	KLEIN1B	MASS5A^*	ERZÄHLEN4*	KLEIN9*	BEISPIEL1*	$INDEX1
l		KLEIN1B	MASS5A^*	ERZÄHLEN4*		BEISPIEL1*
m	klein				[MG] klein	beisp{iel}
Stuttgart \| dgskorpus_stu_15 \| 61+f Er warnte uns auch, dass wir nicht auf den Steinen sitzen sollten, weil wir uns sonst erkälten und eine Blasenentzündung bekommen könnten.
r			AUCH1A	ERZÄHLEN4*	ABER1	DU1*	STEIN10B
l							STEIN10B
m			auch	erzählt	aber	du	stein
Stuttgart \| dgskorpus_stu_17 \| 31-45f Im Vergleich zu Dänemark oder anderen Orten, wo es toll war, wie sie erzählt haben.
r	ALLE2A	GUT4^*	VIEL1A*	ERZÄHLEN4*	ALLE2A
l				ERZÄHLEN4*
m	alle	[MG]	viele	erzählt
Stuttgart \| dgskorpus_stu_18 \| 18-30m Als ein Erzieher es mir erzählte, war ich erstaunt. Schlimm.
r	ERZIEHUNG2B*	ERZIEHUNG2B	$INDEX1	ERZÄHLEN4*	AUF-PERSON1	SEHR6
l	ERZIEHUNG2B*	ERZIEHUNG2B		ERZÄHLEN4*
m		erzieher				[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_18 \| 18-30m Ein Erzieher hat es mir erzählt, ich war ganz überrascht.
r		ERZIEHUNG2B	$INDEX1	ERZÄHLEN4*	AUF-PERSON1*	ICH1*	STIMMT1A
l		ERZIEHUNG2B		ERZÄHLEN4*
m		erzieher
Stuttgart \| dgskorpus_stu_18 \| 18-30m Die haben hauptsächlich gesprochen.
r			$INDEX1	ERZÄHLEN4*	SPRECHEN4*	MEHR1	$INDEX1
l
m				sprechen		mehr
~ NACHRICHT1
München \| dgskorpus_mue_05 \| 46-60m Ich schalte immer die Tagesschau ein, schaue die Nachrichten und lese die Untertitel.
r	QUELLE-STRAHLEN1^*	ICH1	FERNBEDIENUNG1	NACHRICHT1	UNTERTITEL2	$INDEX1
l
m	tagesschau				untertitel
München \| dgskorpus_mue_05 \| 46-60m Du weißt ja, mein Mann schaut gerne Politik und Nachrichten.
r	GERN1	POLITIK1	UND2B*	NACHRICHT1*	$INDEX1*	WISSEN2A*
l		POLITIK1	UND2B*
m	gern	politik	und	nachrichten		weiß
München \| dgskorpus_mue_05 \| 46-60m Wenn er Politik und Nachrichten schaut, ruft er immer: „#Name1, komm her, schau dir das im Fernsehen an!“
r		POLITIK1	UND2B*	NACHRICHT1*	ICH2*	$INDEX1*	$GEST-OFF^
l		POLITIK1	UND2B*				$GEST-OFF^
m		poltik	und	nachrichten
Stuttgart \| dgskorpus_stu_11 \| 31-45f Es wurde nur über dieses Thema berichtet.
r				NACHRICHT1*	LANG5*
l				NACHRICHT1*	LANG5*
m				nachrichten nachrichten
~ REDEN2
Bremen \| dgskorpus_hb_04 \| 31-45f Der hat die Eröffnungsrede gehalten.
r
l			VORTRAG1^	REDEN2
m			eröffnung	[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_14 \| 61+f Damals haben eben alle nur gesprochen.
r		DAMALS1*	NICHT3A	REDEN2	$GEST-OFF^*
l
m			nicht	alles
Münster \| dgskorpus_mst_15 \| 31-45f Wie war das denn mit den Kindern, haben die dich dann ausgefragt?
r	KIND2*	SELBST1A*	WAR2	REDEN2	FRAGE1	AUF-PERSON1
l
m	kinder	selbst	war		frag	auf
München \| dgskorpus_mue_13 \| 46-60m Ich habe dann eine kurze Rede gehalten.
r	DAZU1*	ICH1	KURZ3A	REDEN2
l	DAZU1*		KURZ3A
m			kurz
München \| dgskorpus_mue_13 \| 46-60m Der Bürgermeister hielt ebenfalls eine Rede.
r	DANN1A	MEISTER2C	EINSTELLEN-ARBEIT1A*	REDEN2	$GEST-OFF^
l					$GEST-OFF^
m	dann	bürgermeister
Stuttgart \| dgskorpus_stu_07 \| 31-45m Ich kann mir nicht vorstellen, mich jetzt umzustellen und Englisch zu sprechen mit meinen Kindern.
r	UM5*	ICH1*	ENGLAND3	REDEN2	KIND2	ENGLAND3*	$GEST-NM-SPRECHEN1^
l	UM5*						$GEST-NM-SPRECHEN1^
m	um		englisch	sprechen	kind	englisch	#sawasawa
Berlin \| dgskorpus_ber_11 \| 46-60f (Ich wollte gerne mit dem Bus fahren, man sagte mir wo ich hin müsste.)
r			BUS2	REDEN2*	ICH1	BESCHEID1A*	$INDEX1*
l			BUS2
m			bus
Köln \| dgskorpus_koe_14 \| 61+f Sie haben gesprochen und das habe ich nicht mitbekommen.
r				REDEN2*	ALLE2A^	ICH2	MIT1A*
l			$INDEX1				MIT1A*
m				gesprochen		hab	nicht mitbekommen
Leipzig \| dgskorpus_lei_10 \| 31-45m Ich habe dann mit Lautsprache aus dem Buch vorgelesen, er hat zugehört und alle haben mich angeschaut.
r			$GEST-OFF^	REDEN2*	LEHRER2*	RENTE3^	ICH2*
l			$GEST-OFF^			RENTE3^
m				[MG]	lehrer	[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_10 \| 31-45m Ich habe dann mit Lautsprache aus dem Buch vorgelesen, er hat zugehört und alle haben mich angeschaut.
r	LEHRER2*	RENTE3^	ICH2*	REDEN2*	ALLE1A*	SCHAUEN2*	ICH2*
l		RENTE3^
m	lehrer	[MG]		[MG]	alle
Leipzig \| dgskorpus_lei_10 \| 31-45m Ich habe dann mit Lautsprache aus dem Buch vorgelesen, er hat zugehört und alle haben mich angeschaut.
r	ALLE1A*	SCHAUEN2*	ICH2*	REDEN2*	$PROD
l					$PROD
m	alle			[MG]
Münster \| dgskorpus_mst_11 \| 61+m Meine Schwester kann gut sprechen.
r	SCHWESTER1B*	GUT1		REDEN2*
l	SCHWESTER1B*		$INDEX1
m	schwester	gut		sprechen
~ VORTRAG2
Leipzig \| dgskorpus_lei_12 \| 61+f In der Rede wurden einige überraschende Anekdoten über sein Leben erzählt.
r	ÜBER1	PERSON2A*	LEBEN1A	VORTRAG2	$INDEX1	TEIL1A	ALLE2A
l		PERSON2A*	LEBEN1A			TEIL1A
m	über		leben	vortrag		zum teil
Münster \| dgskorpus_mst_08 \| 61+f Es gab einen Vortrag darüber, wann es mit dem Karneval anfing.
r				VORTRAG2	$INDEX1	IST1^	ANFANG2*
l
m				vortrag		für
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Wenn die anderen sangen oder etwas vortrugen, unterhielten wir uns weiter, da wir es eh nicht hörten.
r	$INDEX1*	SINGEN3A	$LIST1:2of2d	VORTRAG2*	VORTRAG1*	$GEST-OFF^*
l	$INDEX1*	SINGEN3A	$LIST1:2of2d			$GEST-OFF^*	ICH2
m	…	singen		vortragen

Fehler melden