Mund: stunde
Übersetzungsäquivalent: Stunde
nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn
stu08 | 61+f
Die fahren täglich im Halb-Stunden-Takt.
r HALBE-STUNDE2 l STUNDE2B IMMER3^ HIN-UND-HER1* ICH1 m halbe stunde jeden
stu12 | 46-60f
Nach zwei Stunden kam es schon heraus.
r $NUM-EINER1A:2d STUNDE2B SCHON1B GEBURT1A* l m zwei stunden schon
ber03 | 46-60f
Er hat gesagt, dass es nicht so einfach war, sich den Ablauf genau zu merken und eine halbe Stunde darüber zu gebärden.
r ERFAHREN1A GEBÄRDEN1A* KREUZ1A^ STUNDE2B l m [MG] halb stunde
lei01 | 18-30m
Aber auch immer nur für ein paar Stunden, nicht durchgehend für längere Zeit.
r NUR2A* ANFÜHRUNGSZEICHEN1^* PAAR-ANZAHL1 STUNDE2B LEGAL1^* DURCH1A $INDEX1* l m nur paar stunden [MG] durch
stu08 | 61+f
Aber er lag da schon fast eine halbe Stunde.
r HALB6 DORT1* LIEGEN-BEIN1A* l FAST2 STUNDE2B m fast halbe stunde
sh04 | 46-60f
Sie können 55 Euro pro Stunde berechnen, das ist doch schon extrem.
r STUNDE2B MÖGLICH1* $NUM-DOPPEL1A:5 EURO1 l m pro möglich fünfundfünfzig euro
stu12 | 46-60f
Im letzten Jahr, puh, da bin ich sieben Stunden durch Freiburg gelaufen.
r KENNEN1A^* $GEST-ABWINKEN1^* $NUM-EINER1D:7d STUNDE2B STADT2 l LAUFEN-HERUM1 m [MG] sieben stunden stadt freiburg
stu12 | 46-60f
Aber das schaffte ich nicht, die neun Stunden.
r SCHAFFEN1C NICHT3A* $NUM-EINER1B:9 STUNDE2B l m schaffe nicht neun stunden
stu08 | 61+f
Man muss sich aber eine halbe Stunde vorher anmelden.
r HALB6 l ABER1 VORHER1A STUNDE2B MELDUNG1 m aber vorher halbe stunde anmelden
stu09 | 31-45m
Ich habe genau berechnet, dass ich durchschnittlich eine Stunde für drei Kinder brauche.
r KIND2* $INDEX1* DURCHSCHNITT1A STUNDE2B* $PROD l m kind [MG] [MG] eine stunde [MG]
hb07 | 18-30m
Ich hatte nur vier Stunden geschlafen und dann war meine Führerscheinprüfung.
r $GEST^ NUR2A* STUNDE2B* SCHLAFEN2A* EINSTEIGEN1* STEUERN-LENKRAD1^ l m nur vier stunden schlafen fahrprüfung
koe13 | 61+f
Ich musste eine Stunde vorher da sein.
r VORHER2 l UND5 STUNDE2B* DA1 m und eine stunde vorher da sein
mst15 | 31-45f
Ich sitze 45 Minuten oder sogar eine Stunde lang einfach nur da und bekomme nichts mit, daran habe ich kein Interesse.
r $NUM-EINER1A:5* $NUM-ZEHNER1:4* MINUTE1 STUNDE2B* ICH1 SITZEN1A* ETWAS-NICHT-MITBEKOMMEN1B* l m fünfundvierzig minute eine stunde [MG]
mvp01 | 18-30m
Man hat nur fünf Stunden Zeit, aber das ist schon okay.
r ZEIT1 NUR2A* STUNDE2B* $GEST-OFF1^* l m zeit nur fünf stunden
stu09 | 18-30m
Wenn die Entfernung weiter gewesen wäre, so eine, zwei oder drei Stunden, dann wäre ich damit einverstanden gewesen im Internat zu bleiben.
r WENN1A* WEIT1* STUNDE2B* STUNDE2B* STUNDE2B* KLAR1B l m weit klar
stu09 | 18-30m
Wenn die Entfernung weiter gewesen wäre, so eine, zwei oder drei Stunden, dann wäre ich damit einverstanden gewesen im Internat zu bleiben.
r WENN1A* WEIT1* STUNDE2B* STUNDE2B* STUNDE2B* KLAR1B DORTHIN-GEHEN1 l m weit klar
stu09 | 18-30m
Wenn die Entfernung weiter gewesen wäre, so eine, zwei oder drei Stunden, dann wäre ich damit einverstanden gewesen im Internat zu bleiben.
r WEIT1* STUNDE2B* STUNDE2B* STUNDE2B* KLAR1B DORTHIN-GEHEN1 INTERNAT1B* l m weit klar internat
goe01 | 61+f
Aber wenn ich eine Stunde früher anfange, mache ich auch eine Stunde früher Schluss, sonst ist mir zu heiß.
r STUNDE2B* FRÜH3B* $GEST^ FRÜH3A* l m eine stunde früher damit früher
nue06 | 31-45f
Beim Friseur bin ich zwei Stunden.
r FRISEUR1* MUSS1A^* STUNDE2B* l m friseur zwei stunden
nue07 | 18-30m
Oder wenn man feiert und einmal die Stunde rauchen möchte, der andere aber nicht, dann muss man bleiben.
r KOMMEN1 FEIERN1 WOLLEN8 STUNDE2B* $NUM-EINER1A:1d MAL3* RAUCHEN1A* l m [MG] will ein stunde einmal
nue07 | 18-30m
Dann bleibt man eben zwei oder drei Stunden und unterhält sich.
r ICH2* STUNDE2B* STUNDE2B* ICH2* GEBÄRDEN1D l m zwei stund{en} drei stund{en} [MG]
nue07 | 18-30m
Dann bleibt man eben zwei oder drei Stunden und unterhält sich.
r ICH2* STUNDE2B* STUNDE2B* ICH2* GEBÄRDEN1D l m zwei stund{en} drei stund{en} [MG]
koe22 | 31-45m
Zwei, drei Stunden später am Abend kam die Armee. Ich denke es waren 70 Leute.
r SPÄTER1^ UNGEFÄHR1 STUNDE2B* STUNDE2B* SPÄTER5 ABEND1 l m zwei drei stunden später abend
koe22 | 31-45m
Zwei, drei Stunden später am Abend kam die Armee. Ich denke es waren 70 Leute.
r SPÄTER1^ UNGEFÄHR1 STUNDE2B* STUNDE2B* SPÄTER5 ABEND1 $GEST-ÜBERLEGEN1^* l m zwei drei stunden später abend
ber12 | 31-45f
Das muss ich dann eben für acht Stunden hinnehmen und dann kann ich schnell nach Hause fahren.
r SICH-MIT-ETWAS-ABFINDEN1B STUNDE2B* $GEST^ NACH-HAUSE1* l m acht stunden nach hause
mst08 | 61+f
Ich glaube das ging drei Stunden, bis sie ihn gefangen haben.
r $ORAL^ STUNDE2B* GREIFEN1B^ l m ich glaube drei stunden verhaften
sh01 | 18-30m
Das bedeutet, dass es pro Stunde abgezogen wird.
r BEDEUTUNG1* STUNDE2B* l m bedeutet eine stunde
ber03 | 46-60f
Mein Sohn hat bei „Sehen statt Hören“ [TV-Sendung in DGS] ein halbstündiges Video in Gebärdensprache gemacht, und da habe ich verstehen können, was da los war.
r PLÖTZLICH4* $INDEX1 HALB8 STUNDE2B* SEHEN1* MUSS1A^ HÖREN2 l m [MG] halbe stunde sehen statt hö{ren}
sh01 | 18-30m
Wenn du nicht kommst, dann behalten wir eben deinen Lohn ein.
r EURO1* GEIZIG1^* $GEST-OFF1^* STUNDE2B* DA1 $NUM-EINER1A:1 EURO1 l m euro eine stunde nicht da ein euro
ber03 | 46-60f
Weißt du, mein Sohn war in „Sehen statt Hören“ eine halbe Stunde lang und hat gebärdet.
r SOHN1* GEBÄRDEN1A HALB8 STUNDE2B* SEHEN1 MUSS1A^ HÖREN2* l m sohn halbe stunde sehen hören
lei09 | 31-45f
Ich hatte einen Weg von ungefähr einer Stunde.
r $PROD $GEST^* SAGEN1* STUNDE2B* $PROD $GEST^ l m dessau na{ch} wolfen sagen eine stunde
stu12 | 46-60f
Nur zwei Stunden!
r STUNDE2B* GEBURT1A* l GEBURT1B* m zwei stunden
mvp07 | 31-45f
Es sind ja knapp neun Stunden.
r STUNDE2B* $GEST-OFF1^ l m neun [MG]
mst11 | 61+m
Wenn Alarm gemeldet wurde und los ging, waren die Flieger eine halbe Stunde später da.
r ALARM1* HALB6 FLUGZEUG1 DA1* l MELDUNG1 STUNDE2B* SPÄTER3* m melden alarm halbe stunde später flugzeug schon da
fra06 | 31-45f
Ein bis zwei Stunden kuschelten und streichelten wir.
r STUNDE2B* STUNDE2B* AUCH3A UMARMEN2* l m ein stund{e} zwei stund{en} auch schmusen
fra06 | 31-45f
Ein bis zwei Stunden kuschelten und streichelten wir.
r STUNDE2B* STUNDE2B* AUCH3A UMARMEN2* AUCH3A* l m ein stund{e} zwei stund{en} auch schmusen
mue13 | 46-60m
Meine Mutter kam drei Stunden später wieder zurück.
r MUTTER2* $INDEX1 STUNDE2B* SPÄTER10* MUTTER1* l KOMMEN3 m mutter drei stu{nden} später mutter
koe20 | 31-45m
Aber wenn im Unterricht von eineinhalb Stunden sich sowieso zwei Dolmetscher abwechseln, dann haben sie doch Pause.
r ABER1* SOWIESO2 UNTERRICHTEN1 STUNDE2B* HALB6* $NUM-EINER1A:2 DOLMETSCHER1 l m aber sowieso unterricht eine stunde halb zwei dolmetscher
lei15 | 18-30f
Vom Gefühl her muss das über eine, bis anderthalb Stunden gedauert haben.
r GLAUBEN2A* $GEST-ÜBERLEGEN1^ ÜBER1 STUNDE2B* STUNDE2B* HALBE-STUNDE1 STUNDE2B* l m glaube über ein stunde eineinhalb stunde
lei15 | 18-30f
Vom Gefühl her muss das über eine, bis anderthalb Stunden gedauert haben.
r $GEST-ÜBERLEGEN1^ ÜBER1 STUNDE2B* STUNDE2B* HALBE-STUNDE1 STUNDE2B* MASSE-PERSON-AKTIV8* l m über ein stunde eineinhalb stunde [MG]
lei15 | 18-30f
Vom Gefühl her muss das über eine, bis anderthalb Stunden gedauert haben.
r STUNDE2B* STUNDE2B* HALBE-STUNDE1 STUNDE2B* MASSE-PERSON-AKTIV8* l m ein stunde eineinhalb stunde [MG]
koe20 | 31-45m
Eineinhalb Stunden alleine dolmetschen können die Dolmetscher doch gar nicht.
r STUNDE2B* HALB8* $INDEX1 DOLMETSCHER1 l m eine stunde halb dolmetsch
koe20 | 31-45m
Acht Stunden Unterricht sollen sie alleine dolmetschen?
r GLAUBEN2A DU1* STUNDE2B* UNTERRICHTEN1* $INDEX1 $NUM-EINER1A:1d l m glaub du acht stund unterricht ein
koe20 | 31-45f
Die ganz Kleinen haben doch nur vier Stunden, drei bis vier Stunden.
r $INDEX1 KLEIN3 STUNDE2B* STUNDE2B* STUNDE2B* l m [MG] vier stund drei vier stund
koe20 | 31-45f
Die ganz Kleinen haben doch nur vier Stunden, drei bis vier Stunden.
r $INDEX1 KLEIN3 STUNDE2B* STUNDE2B* STUNDE2B* l m [MG] vier stund drei vier stund
koe20 | 31-45f
Die ganz Kleinen haben doch nur vier Stunden, drei bis vier Stunden.
r KLEIN3 STUNDE2B* STUNDE2B* STUNDE2B* l m [MG] vier stund drei vier stund
stu09 | 31-45m
Die Busverbindungen decken jetzt Fahrtziele in einem Umkreis von einer Stunde ab.
r AUCH1A* STUNDE2B* BUS1A HIN-UND-HER1* l m auch eine stunde bus
koe20 | 31-45m
Aber es gibt doch auch sechs Stunden.
r ES-GIBT3* STUNDE2B* l m gibt sechs stunden
stu09 | 31-45m
Früher gab es das nicht, da war das weiteste Fahrtziel eine halbe Stunde entfernt.
r FRÜHER1* STUNDE2B* ES-GIBT3* NUR2B HALBE-STUNDE1 l m früher eine stunde gibt nicht nur halbe stunde
goe07 | 18-30f
Die Demo dauerte drei Stunden, glaube ich, bis sie zu Ende war.
r UNGEFÄHR1 STUNDE2B* STUNDE2B* FERTIG1A* BEREICH1A^* l m drei stunde vier
goe07 | 18-30f
Die Demo dauerte drei Stunden, glaube ich, bis sie zu Ende war.
r UNGEFÄHR1 STUNDE2B* STUNDE2B* FERTIG1A* BEREICH1A^* l m drei stunde vier
koe20 | 31-45m
Ich hatte früher als ich klein war sechs Stunden Unterricht, sechs Stunden.
r SELBST1A FRÜHER1 KLEIN3 STUNDE2B* UNTERRICHTEN1* ICH2 STUNDE2B* l m selbst früher [MG] sechs stunden unterricht stunden
koe20 | 31-45m
Ich hatte früher als ich klein war sechs Stunden Unterricht, sechs Stunden.
r STUNDE2B* UNTERRICHTEN1* ICH2 STUNDE2B* l m sechs stunden unterricht stunden
goe08 | 18-30f
Eine Stunde kostet 55 Euro, das ist bescheuert.
r STUNDE2B* $NUM-DOPPEL1A:5* EURO1 BESCHEUERT1A^ l m eine stunde fünfundfünfzig euro
koe20 | 31-45f
Aber keine sechs Stunden, nein.
r $ORAL^ $NUM-EINER1A:6d STUNDE2B* NEIN1B l m aber sechs stunden
hb07 | 18-30m
Scheiße. Es war schon 13 Uhr und die hatten nur bis 12 auf. Scheiße.
r ICH1 $NUM-TEEN1:3d SCHEISSE2 STUNDE2B* EGAL-SEIN1A $GEST-OFF1^* l m dreizehn uhr scheiße ein stunde [MG] [MG]
koe20 | 31-45f
Mein Sohn hatte nach der Einschulung jeden Tag vier Stunden.
r EINTRETEN1^ EINSCHULEN1 TÄGLICH1B STUNDE2B* l m einschul täglich vier stun{den}
koe20 | 31-45m
Ich hatte früher sechs Stunden.
r ICH1 FRÜHER1 SELBST1A STUNDE2B* ICH1 l m früher selbst sechs stunden
goe08 | 18-30f
Als ich erfahren habe, dass eine Stunde 55 Euro kostet, puh.
r STIMMT1A* ERFAHREN1A* $NUM-EINER1A:1d STUNDE2B* $NUM-DOPPEL1A:5 EURO1 SEHR6* l m stimmt erfahren ein eine stunde fünfundfünfzig euro [MG]
koe13 | 61+f
Jeden Dienstagabend wird trainiert für ein paar Stunden.
r SCHWIMMEN1 TRAINING1 SCHLUSS1 l PAAR-ANZAHL1* STUNDE2B* m schwimmen training paar stunden
stu04 | 61+m
Wir mussten lange spazieren gehen, zwei Stunden, das war echt weit.
r ER-SIE-ES2 $ORAL^ SPAZIEREN3* STUNDE2B* $GEST-ABWINKEN1^* WEIT1 l m er spazieren zwei stunden weit
koe13 | 61+f
Freitags wird auch trainiert, aber nur für eine Stunde.
r $GEST-ABWINKEN1^ TRAINING1 l FREITAG3B NUR2A STUNDE2B* m freitag auch nur eine stunde training
hh03 | 46-60m
Meine Kinder waren dabei und hatten die letzten drei bis vier Stunden wie gelähmt auf den Fernseher gestarrt, alles andere hatten wir ausgeblendet.
r $INDEX1* WIE-VERGLEICH3A* SITZEN1A STUNDE2B* DURCH1B* SITZEN1A l m wie drei vier stunden durch
koe20 | 31-45m
Ich war schon im Dortmunder Kindergarten täglich sechs Stunden und war auch abhängig von den anderen.
r SITZEN1A^* ICH1* $GEST-OFF1^ STUNDE2B* ICH2 ABHÄNGIG3 l m kindergarten [MG] sechs stunde
koe20 | 31-45m
Wenn jetzt einige acht Stunden hatten, sind sie mit einem anderen Bus heimgefahren.
r $NUM-ORD1:2d* ES-GIBT3* PERSON1* STUNDE2B* $INDEX1 ANDERS1 BUS1A l m zw{ei} gibt acht stunde ander bus
sh05 | 61+m
Er arbeitet vielleicht zwei, drei Stunden, um die Fenster zu installieren und das wars.
r STUNDE2B* STUNDE2B* SCHLAGEN1^* $GEST-OFF1^ l m zwei drei stunden
sh05 | 61+m
Er arbeitet vielleicht zwei, drei Stunden, um die Fenster zu installieren und das wars.
r STUNDE2B* STUNDE2B* SCHLAGEN1^* $GEST-OFF1^ l m zwei drei stunden
koe20 | 31-45m
Aber vier Stunden hatte ich nicht.
r $ORAL^ STUNDE2B* ICH1 $GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^ l m aber vier stunden
mue13 | 46-60m
Das ging zwei bis drei Stunden und dann kamen sie zurück zum Turnier, denn gegen zwei, drei Uhr war Schluss.
r STUNDE2B* STUNDE2B* l STUNDE2B* STUNDE2B* m zwei drei stunden zwei drei stunden
mue13 | 46-60m
Das ging zwei bis drei Stunden und dann kamen sie zurück zum Turnier, denn gegen zwei, drei Uhr war Schluss.
r STUNDE2B* STUNDE2B* LASSEN1* l STUNDE2B* STUNDE2B* m zwei drei stunden zwei drei stunden
mue13 | 46-60m
Das ging zwei bis drei Stunden und dann kamen sie zurück zum Turnier, denn gegen zwei, drei Uhr war Schluss.
r STUNDE2B* STUNDE2B* LASSEN1* ZURÜCK1A* l STUNDE2B* STUNDE2B* m zwei drei stunden zwei drei stunden zurück
mue13 | 46-60m
Das ging zwei bis drei Stunden und dann kamen sie zurück zum Turnier, denn gegen zwei, drei Uhr war Schluss.
r STUNDE2B* STUNDE2B* LASSEN1* ZURÜCK1A* $GEST-ABWINKEN1^ l STUNDE2B* STUNDE2B* m zwei drei stunden zwei drei stunden zurück
koe20 | 31-45m
Ich hatte sechs Stunden.
r ICH2 STUNDE2B* l m ich sechs stunde
koe20 | 31-45m
Ich erinnere mich, dass ich sechs Stunden hatte.
r ICH2* ERINNERN3B SO1C* STUNDE2B* l m so sechs stunde
stu11 | 31-45f
Dabei handelt es sich eigentlich um einen zweistündigen Film, mit Aufnahmen aus dem Nord- und Südturm.
r NOCH4B* MEHR5 STUNDE2B* FILM1* AUSSCHNITT1* MIT1A* l m noch mehr zwei stunden film mit
goe08 | 18-30f
Die Bezahlung, 55 Euro für eine Stunde, ist sehr teuer, deshalb habe ich gefragt und habe es dann aber sein lassen.
r $NUM-DOPPEL1A:5* EURO1* $INDEX1 STUNDE2B* TEUER1* DESHALB1* FRAGE1 l m fünfundfünfzig eine stunde teuer frage
koe19 | 31-45m
Wir hatten dort neun Stunden Zeit und überlegten, was wir machen sollten.
r STUNDE2B* ARBEITEN4^* WIR2* l m neun stunden was machen
hb07 | 18-30m
Sollte ich jetzt für nichts und wieder nichts 4-5 Stunden nach Berlin fahren?
r ICH1 VERRÜCKT1B SOLL1 STUNDE2B* DORTHIN1^* $GEST-ÜBERLEGEN2^ l m machen [MG] soll vier fünf stunden [MG]
fra01 | 18-30m
Das Wasser braucht ein bis zwei Stunden, bis es das Land erreicht.
r WASSER16* STUNDE2B* LAND3B l BRAUCHEN1* STUNDE2B* BIS1 m wasser brauchen ein stund{e} zwei stund{e} bis land
fra01 | 18-30m
Das Wasser braucht ein bis zwei Stunden, bis es das Land erreicht.
r WASSER16* STUNDE2B* LAND3B l BRAUCHEN1* STUNDE2B* BIS1 m wasser brauchen ein stund{e} zwei stund{e} bis land
koe20 | 31-45f
Wie es bei mir war, weiß ich nicht mehr, aber mein Sohn hat vier Stunden und die andere Gruppe auch.
r BEISPIEL1 MOMENT2 $INDEX1 STUNDE2B* OKAY1A l m beispiel okay
ber07 | 31-45m
Es ist viel zu anstrengend, eine Stunde durchgehend nur nach vorne zu schauen, da unterhält man sich lieber.
r DURCH1B STUNDE2B* SEHEN-AUF1 NIEMALS3* $GEST-ABWINKEN1^* l m durch niemals
hb06 | 31-45f
Eine Stunde?
r STUNDE2B* STUNDE2B* l m ein stunde ein stunde
hb06 | 31-45f
Eine Stunde?
r STUNDE2B* STUNDE2B* l m ein stunde ein stunde
mst11 | 61+m
Wenn man eine Stunde nachts wach war, hat man es noch in die Schule geschafft, aber bei drei oder vier Stunden, mussten wir nicht in die Schule.
r AUCH1A STUNDE2B* $NUM-EINER1A:3d l SCHULE2H DORTHIN-GEHEN1* m auch eine stunde schule drei
hb06 | 31-45f
Unter einer Stunde?
r UNTER1B* STUNDE2B* l m unter ein stunde
koe19 | 31-45m
Wir fuhren und fuhren, über eine Stunde!
r AUTO-FAHREN2 WEIT-SEHR1* ÜBER1 STUNDE2B* l m über ein
mst11 | 61+m
Wenn man eine Stunde nachts wach war, hat man es noch in die Schule geschafft, aber bei drei oder vier Stunden, mussten wir nicht in die Schule.
r $NUM-EINER1A:3d STUNDE2B* $GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^ SCHULE3* GEHEN2A* l SCHULE2H DORTHIN-GEHEN1* m schule drei vier stunden schule gehen
ber07 | 31-45m
Für das nächste Mal weiß ich schon jetzt, dass es reicht, wenn Vorträge maximal eine Stunde dauern, das ist genug.
r VORTRAG1* GENUG1B MAXIMUM2 STUNDE2B* $GEST-ABWINKEN1^ l m vor{trag} vor{trag} genug ma{ximal} stunde
stu08 | 61+f
Man braucht für alles schon drei Stunden Zeit.
r KÖRPER3^* STUNDE2B* ZEIT1^ l m brauchen drei stunden
koe19 | 31-45m
Eine Stunde ist genug dafür.
r STUNDE2B* EINTEILEN1A^* l m ein stunde
mst01 | 46-60m
Manchmal geht ein Stück ein bis zwei Stunden.
r STUNDE2B* GEHÖREN1^ l m ein zwei stunden
mst06 | 31-45m
Man hätte sich jede Stunde wieder eincremen müssen.
r MUSS1 JEDER1A* STUNDE1B* STUNDE2B* WIEDER1A* JEDER1A* STUNDE1B* l m muss jede stunden jede stunde
stu09 | 31-45m
Eine Stunde oder eine halbe Stunde?
r STUNDE2B* HALBE-STUNDE1* DU1* l m eine stunde halbe stunde
stu09 | 18-30m
Nein, nein, eine Stunde Unterricht und später dann noch mal eine Stunde hin.
r NEIN1A FERTIG1A* SPÄTER10 NOCHMAL2B l STUNDE2B* m eine stunde noch mal
stu09 | 18-30m
Nein, nein, eine Stunde Unterricht und später dann noch mal eine Stunde hin.
r FERTIG1A* SPÄTER10 NOCHMAL2B STUNDE2B* UNTERRICHTEN1* SEIN-IHR1 $GEST-OFF1^* l m noch mal eine stunde
stu09 | 31-45m
Bei mir waren das auch zweimal zwei Stunden.
r ICH1 STUNDE2B* $NUM-VERHÄLTNIS3B* l m zwei stunden zwei zwei zwei
stu09 | 31-45m
Aber mittwochs mussten wir immer für eine Stunde in die Kirche.
r MITTE1A REGELMÄSSIG2* $INDEX1* STUNDE2B* l m mitte [MG] mittwoch mittwoch mittwoch eine stunde
goe07 | 18-30f
Sie schickten die Männer rein und die Teams wechselten sich alle halbe Stunde ab.
r OKAY1A* $INDEX1 SCHICKEN1* STUNDE2B* TYPISCH1* WECHSELN3A* HALBE-STUNDE1 l m … schi{cken} typisch wechsel halbe stunde
sh08 | 46-60m
Man fährt weit raus, gut zwei Stunden, bevor man endlich angeln kann.
r SCHIFF1* WEIT-SEHR1* STUNDE2B* ENDLICH2A ANGELN1B* l m zwei stunden endlich angeln
stu05 | 61+m
Mit dem Zug bin ich in zweieinhalb Stunden da.
r ZUG3* $NUM-EINER1A:2d HALB6 STUNDE2B* $PROD l m zug zwei halb stunde
ber07 | 31-45m
Vier Stunden sind schon hart.
r DURCH1A STUNDE2B* STRENG2 l m vier stunden streng
ber07 | 31-45m
Du hast ja selbst schon gesagt, dass in der ersten Stunde Inhalte noch wahrgenommen werden können.
r SELBST1A* GUT1* SCHON1B STUNDE2B* WAHRNEHMUNG1 $NUM-ORD1:1* WAHRNEHMUNG1* l m selbst schon eine stunde [MG]
goe08 | 18-30f
Und 55 Euro für eine Stunde sind auch übertrieben.
r UND2A AUCH1A* STUNDE2B* $NUM-DOPPEL1A:5* ÜBERTREIBEN1* l m und auch eine stunde fünfundfünfzig übertrieben
fra06 | 31-45f
Nach einer halben Stunde bis Stunde war das für uns genug.
r BLEIBEN1 HALB6* BIS1 STUNDE2B* GENUG1B* $GEST^ l m [MG] halbe stunde bis ein stunde genug
goe08 | 18-30f
30 Euro pro Stunde sind genug.
r $NUM-ZEHNER2A:3d STUNDE2B* $NUM-ZEHNER2A:3d* GENUG1A $GEST^ l m dreißig stunde dreißig genug
fra13 | 46-60m
Da fährt man circa ein bis zwei Stunden, über Koblenz.
r VON-BIS1* $GEST-OFF1^ VON-BIS1* $GEST-ABWINKEN1^ l BRAUCHEN1* STUNDE2B* STUNDE2B* m [MG] brauch eine stunde bis zwei stunden
fra13 | 46-60m
Da fährt man circa ein bis zwei Stunden, über Koblenz.
r VON-BIS1* $GEST-ABWINKEN1^ VON-BIS1* $ORAL^ l STUNDE2B* STUNDE2B* NACH-ZEIT1 m eine stunde bis zwei stunden fahrt nach
ber06 | 31-45m
Es gab Frühstück und dann wurde acht Stunden gearbeitet, genauso wie sonst auch.
r GANZTAGS1B* WIE-VERGLEICH3B ARBEITEN1 STUNDE2B* DASSELBE2A* l m arbeit acht stunden {das}selb
sh04 | 46-60f
In anderen Berufen arbeitet man einfach acht Stunden.
r EINFACH1 ARBEITEN2* ES-GIBT3* STUNDE2B* $GEST-OFF1^ l m einfach arbeiten gibt acht stunden
stu18 | 18-30m
Nein, es gab einen Stundentakt.
r NEIN1A BIS1 WIE-VERGLEICH3B* STUNDE2B* STUNDE2B* l m … wie eine stunde eine stunde
stu18 | 18-30m
Nein, es gab einen Stundentakt.
r BIS1 WIE-VERGLEICH3B* STUNDE2B* STUNDE2B* l m wie eine stunde eine stunde
stu18 | 18-30m
Nach dem Mittagessen war eine Stunde Pause, dann war wieder Unterricht.
r STUNDE2B* LASSEN1 STUNDE2B* WIE-VERGLEICH3B* l m eine stunde eine stunde eine stunde wie
stu18 | 18-30m
Nach dem Mittagessen war eine Stunde Pause, dann war wieder Unterricht.
r STUNDE2B* LASSEN1 STUNDE2B* WIE-VERGLEICH3B* STUNDE2B* MITTAG2B* l m eine stunde eine stunde eine stunde wie ein mittag
stu18 | 18-30m
Nach dem Mittagessen war eine Stunde Pause, dann war wieder Unterricht.
r LASSEN1 STUNDE2B* WIE-VERGLEICH3B* STUNDE2B* MITTAG2B* ESSEN1* KANN2A l m eine stunde wie ein mittag essen kann
stu18 | 18-30m
Nach dem Mittagessen war eine Stunde Pause, dann war wieder Unterricht.
r MITTAG2B* ESSEN1* KANN2A STUNDE2B* LASSEN1 SCHULE1A* l DANN1A m mittag essen kann eine stunde [MG] dann schule
stu12 | 46-60f
Vier Stunden bis sieben Stunden bummele ich dann durch die Stadt.
r STUNDE2B* STADT2 BUMMELN1 l STUNDE2B* m vier stunden sieben stunden stadt
stu12 | 46-60f
Vier Stunden bis sieben Stunden bummele ich dann durch die Stadt.
r STUNDE2B* STADT2 BUMMELN1 l STUNDE2B* m vier stunden sieben stunden stadt
sh04 | 46-60f
Wenn die Dolmetscher acht Stunden arbeiten würden, könnten sie doch zehn mal so viele Termine schaffen.
r WENN1A $INDEX1 STUNDE2B* $NUM-EINER1A:10 MAL3 TERMIN1A l m wenn acht stunden zehnmal termin
koe12 | 46-60f
Wir haben etwa eine Stunde gewartet.
r WARTEN1A STUNDE2B* l m eine stunde
koe12 | 46-60f
Dann kam der nächste Flieger aus Taipeh. Die Flüge gingen immer stündlich.
r WIE-VERGLEICH1B* HIN-UND-HER1 STUNDE2B* STUNDE2B* l LANDEN1A^* m flieger wie linie ein stunde ein stunde
koe12 | 46-60f
Dann kam der nächste Flieger aus Taipeh. Die Flüge gingen immer stündlich.
r WIE-VERGLEICH1B* HIN-UND-HER1 STUNDE2B* STUNDE2B* l m wie linie ein stunde ein stunde
hb01 | 31-45m
Das wären immer eineinhalb Stunden, die sie jeden Tag pendeln müssten. Daher wollten die Kinder ins Internat.
r STUNDE2B* KREUZ1A^* HIN-UND-HER1^* KIND1* l m ein stund halb kinder
stu14 | 46-60m
Wir aßen um 19 Uhr und danach konnten wir in der restlichen Stunde noch spielen oder zusammensitzen.
r $NUM-EINER1B:7d FERTIG1A* GEGENÜBER1* STUNDE2B* WAS1A SPIELEN2 $PROD l m sieben uhr fertig [MG] ein stunde was spielen
stu09 | 31-45m
Die Entfernung ist aber ganz schön weit, oder? Eine Stunde und fünfzehn Minuten ungefähr?
r $ORAL^ HIN-UND-HER1 STUNDE2B* $NUM-TEEN2A:5 MINUTE1 UNGEFÄHR1 l m aber [MG] eine stunde fünfzehn minute
goe10 | 46-60m
Zwischen dem Veranstaltungsgebäude und dem Hotel lag ein Fußweg von ca. 20-30 Minuten.
r ETWAS3^ $GEST-OFF1^ HALB8* STUNDE2B* $GEST-OFF1^ ZU-FUSS1D* $GEST-RUHIG-BLEIBEN1^* l m halbe stunde zu fuß
koe05 | 46-60m
Ganze zwei Stunden lang gab es ein Hin und Her.
r STUNDE2B* $INDEX1 $PROD $GEST-OFF1^ l m zwei stunden
koe05 | 46-60m
Ganze zwei Stunden lang gab es ein Hin und Her.
r $INDEX1 $PROD $GEST-OFF1^ STUNDE2B* SPÄT1^ l m zwei stunden [MG]
fra05 | 46-60m
Am Ende klappte es mit ein, zwei Stunden Verspätung.
r KLAPPT1 $GEST^ STUNDE2B* SPÄT1 $INDEX1* DANN7* l m klappt ein zwei stunden verspätet dann
stu09 | 31-45m
Ich hätte über eine Stunde gebraucht und es gab nur den IC.
r ICH1 $GEST^ ÜBER1 STUNDE2B* ZUG1B* HIN-UND-HER1* $ALPHA1:I-C l m [MG] über eine stunde zug i-c
fra04 | 61+m
Sie wollen das jetzt auch ins Programm aufnehmen, sodass Hörende eine Stunde pro Woche Gebärden lernen.
r BEREICH1A* MUSS1* $NUM-EINER1A:1 STUNDE2B* HÖREND1A* GEBÄRDEN1B* DAZU1* l m schule muss ein stunde
stu09 | 31-45m
Wenn es einen RE, der an jedem Bahnhof hält, gegeben und der eine Stunde gebraucht hätte, wär das für mich machbar gewesen. Dann wäre ich auch gependelt.
r WENN1A $ALPHA1:R-E DA1^* STUNDE2B* HIN-UND-HER1* KANN1* ICH1 l m r-e eine stunde kann
sh03 | 46-60f
Trotzdem war Mama sechs Stunden bei mir.
r ICH2 ZAHL2A^ ICH1 STUNDE2B* l m trotzdem sechs stunde
mvp02 | 31-45f
Normalerweise braucht man mit dem Auto ungefähr vier Stunden.
r $NUM-EINER1A:4* SAGEN1 ICH1 STUNDE2B* AUTO-FAHREN1 UNGEFÄHR1 l m sage ich vier stunden mit dem auto ungefähr
stu14 | 31-45m
Du musstest zwei Stunden in der Kirche bleiben und beten?
r JA1A KIRCHE2A STUNDE2B* LASSEN2A^* BETEN1B l m kirche zwei stunden [MG]
ber07 | 31-45m
Zwei Stunden waren genug/
r GENUG1B* STUNDE2B* l m zwei stunden
mvp02 | 31-45f
Normalerweise braucht man vier Stunden ungefähr.
r DANN1A* ZIEL2* EIGENTLICH1B STUNDE2B* UNGEFÄHR1 l m dann ziel ei{gentlich} vier stunden ungefähr
mvp02 | 31-45f
Und in dieser Geschwindigkeit fuhr ich etwa acht Stunden, so lange habe ich gebraucht.
r AUTO-FAHREN2* $PROD UNGEFÄHR1* STUNDE2B* BRAUCHEN1* ICH1 l m [MG] ungefähr acht stunden brauche
mst16 | 61+m
Dann war eine Stunde Pause.
r STUNDE2B* PAUSE1 l m eine stunde pause
lei14 | 31-45m
Dann muss man schnell Strom anschließen und ein, zwei, drei Stunden warten.
r $GEST-ICH-WEISS-NICHT1^ MUSS1 STECKER-ANSCHLIESSEN1 STUNDE2B* STUNDE2B* STECKER-ANSCHLIESSEN1* WARTEN1A l m muss ein zwei stund{en} drei stund{en}
lei14 | 31-45m
Dann muss man schnell Strom anschließen und ein, zwei, drei Stunden warten.
r MUSS1 STECKER-ANSCHLIESSEN1 STUNDE2B* STUNDE2B* STECKER-ANSCHLIESSEN1* WARTEN1A l m muss ein zwei stund{en} drei stund{en}
mvp02 | 31-45f
Ich bin 8 Stunden gefahren, ich war so kaputt.
r MUSS1A^ STUNDE2B* $GEST-NM^ l m acht stunden [MG]
fra06 | 31-45f
Nach einer Stunde fühlte ich mich schlecht und weinte.
r SPÄTER4* STUNDE2B* STUNDE2B* SPÄTER10 ICH1* l m zw{ei} eine stunde später
fra06 | 31-45f
Nach einer Stunde fühlte ich mich schlecht und weinte.
r SPÄTER4* STUNDE2B* STUNDE2B* SPÄTER10 ICH1* SCHLECHT-ÜBEL1* l m zw{ei} eine stunde später schlecht
mst03 | 18-30f
Klar, wenn man in der Nähe wohnt, kann man mal in ein oder zwei Stunden hin fliegen und das Geld dafür bezahlen. Das ist dann nicht schlimm und es ist nicht so schade um das Geld.
r PREIS1B BEZAHLEN1 FLUGZEUG2B* STUNDE2B* STUNDE2B* FLUGZEUG2B* $GEST-ABWINKEN1^* l m [MG] [MG] zwei stunde eine stunde nicht schlimm
ber13 | 46-60m
Man sollte ein bis zwei Stunden über die politischen Entwicklungen aufklären.
r WICHTIG1* STUNDE2B* STUNDE2B* POLITIK1 VORTRAG1* l m wichtig ein stund{e} zwei stund{e} politik vortrag
mst03 | 18-30f
Klar, wenn man in der Nähe wohnt, kann man mal in ein oder zwei Stunden hin fliegen und das Geld dafür bezahlen. Das ist dann nicht schlimm und es ist nicht so schade um das Geld.
r BEZAHLEN1 FLUGZEUG2B* STUNDE2B* STUNDE2B* FLUGZEUG2B* $GEST-ABWINKEN1^* GELD1A l m [MG] zwei stunde eine stunde nicht schlimm geld
ber13 | 46-60m
Man sollte ein bis zwei Stunden über die politischen Entwicklungen aufklären.
r WICHTIG1* STUNDE2B* STUNDE2B* POLITIK1 VORTRAG1* NEU1B l m wichtig ein stund{e} zwei stund{e} politik vortrag was neu
fra06 | 31-45f
Nach einer Stunde wurde mir auf dem Arm getippt, ich wachte auf und bekam einen Schreck.
r NACH-ZEIT1 STUNDE2B* SPÄTER10* ICH2* $INDEX1* l m nach eine stunde später
sh04 | 46-60f
Dazu kommt, wenn ich eine Frage habe und sie per Mail stelle, muss ich allein schon drei, vier Stunden warten.
r FRAGE1 E-MAIL1 SCHON1A* STUNDE2B* STUNDE2B* WARTEN1A l m frage mail schon [MG]
sh04 | 46-60f
Dazu kommt, wenn ich eine Frage habe und sie per Mail stelle, muss ich allein schon drei, vier Stunden warten.
r E-MAIL1 SCHON1A* STUNDE2B* STUNDE2B* WARTEN1A l m mail schon [MG]
fra04 | 61+m
Dann gebärdete ich munter vor mich hin, eine Stunde lang.
r ICH1 GEBÄRDEN1G STUNDE2B* GEBÄRDEN1G $INDEX1* $INDEX1 l m ich [MG] eine stunde [MG]
lei10 | 31-45m
Wenn Aufträge da waren, haben wir acht Stunden gearbeitet.
r HIN-UND-HER1^* UNGEFÄHR1^* ICH1 STUNDE2B* l m [MG] acht stunden
lei10 | 31-45m
Wenn es keine Arbeit gab, musste man schon nach vier Stunden nach Hause gehen und damit klarkommen.
r KEIN3 ARBEITEN2* STUNDE2B* ICH1 ABHAUEN2 l RICHTUNG1^ m kein arbeit vier stund heim [MG] ab
mvp06 | 61+m
Die haben das abgelehnt, weil ich ja noch sechs oder fünf Stunden am Tag arbeiten könne.
r ICH1 KANN1 HÖCHSTENS1* STUNDE2B* $NUM-EINER1A:5 LASSEN1* l m ich könnte höchstens sechs stunde fünf stunde arbeit
ber05 | 61+f
Die Beamten haben sich da die ganze Zeit nur unterhalten und draußen im Warteraum war jemand, der schon über eine Stunde gewartet hatte.
r SAGEN1 LANG-ZEIT1A SCHON1A* STUNDE2B* WARTEN3* ICH1 $NUM-NENNER1:2 l $INDEX1* $INDEX1* $INDEX1* $INDEX1* $INDEX1* $INDEX1* $INDEX1* m sagt zu lang schon ein stunde zweite
lei11 | 31-45f
Fünf Stunden. Dann bekam ich totalen Hunger und wir hatten ja nichts zu essen dabei.
r $GEST-NM^ STUNDE2B* ICH2 HUNGER3 ESSEN2 l m fünf ich hunger essen
ber04 | 31-45m
Nach zwei Stunden wurde er nervös, wir mussten dann nach Hause fahren.
r STUNDE2B* TOBEN1B* ICH1 FORT1* l m zwei stunden [MG] [MG]
mvp07 | 31-45f
Acht Stunden?
r STUNDE2B* l m acht stunde
fra05 | 46-60f
Ja, ich habe im Internet geschaut, man fährt ungefähr vier Stunden mit dem Zug dahin.
r $GEST-NM-KOPFNICKEN1^ STUNDE2B* ICH1 INTERNET1C SAGEN1 l m vier habe ich internet vier stunden
fra05 | 46-60f
Ja, ich habe im Internet geschaut, man fährt ungefähr vier Stunden mit dem Zug dahin.
r ICH1 INTERNET1C SAGEN1 STUNDE2B* BAHN1* $INDEX1 l m habe ich internet vier stunden mit zug
ber04 | 31-45m
Jetzt langsam schafft mein erster Sohn auch mal acht Stunden am Tag.
r LANGSAM1* KANN1 LANG1A STUNDE2B* $NUM-EINER1A:1d TAG1A KANN1 l m langsam kann lang acht ein tag kann
nue04 | 31-45m
Aber Freiburg ist auch ziemlich weit weg, die Fahrt dahin hat dreieinhalb Stunden gedauert.
r ORT1B^ WEIT1* VON-BIS3* STUNDE2B* HALB6 WEIT1* l m … [MG] drei stunden halb wei{t}
lei10 | 31-45m
Aber hast du im Alltag täglich acht Stunden Assistenz bekommen?
r ABER1* ALLTAG1 STUNDE2B* TÄGLICH2A ASSISTENZ1* l m aber alltag acht tägl{ich} assistenz
fra06 | 31-45f
„Eigentlich solltest Du heute acht Stunden machen und morgen vier Stunden.“
r NORMALERWEISE1* ZUSAMMEN2A HEUTE1 STUNDE2B* MORGEN1A STUNDE2B* l m normalerweise zusammen heute acht stund morgen vier stunden
fra06 | 31-45f
„Eigentlich solltest Du heute acht Stunden machen und morgen vier Stunden.“
r HEUTE1 STUNDE2B* MORGEN1A STUNDE2B* l m heute acht stund morgen vier stunden
mue07 | 18-30m
Als Grundfach einfach einmal in der Woche eine Stunde.
r WIE-VERGLEICH3B MASS-HORIZONTAL1^ WOCHE1A* STUNDE2B* l m wie eine woche eine stunde
mue07 | 18-30m
Einmal zum Thema Gehörlosigkeit, dann zum Thema Blindheit und so weiter, das wäre wirklich gut.
r TAUB-GEHÖRLOS1A* DANN1A THEMA1* STUNDE2B* THEMA1* BLIND1A* DANN1A l m … da{nn} eine stunde thema blind
mue07 | 18-30m
Einmal zum Thema Gehörlosigkeit, dann zum Thema Blindheit und so weiter, das wäre wirklich gut.
r THEMA1* BLIND1A* DANN1A STUNDE2B* THEMA1* WECHSELN3A* WÄRE1 l m thema blind eine stunde thema wäre
mue01 | 61+f
Ich mag Wanderungen von zwei bis drei Stunden mit meinem Hund.
r MEIN1 STUNDE2B* ICH2 GEHEN1A^ MIT1A l m stamm zwei drei stund{en} mit
mst03 | 18-30f
Man sollte nicht extra zehn Stunden wegen irgendwas fliegen.
r MUSS1* EXTRA1 STUNDE2B* FLUGZEUG2B WEGEN2B l $INDEX2 m muss nicht extra zehn stunden fliegen wegen
fra12 | 61+m
Nach insgesamt einer Stunde war ich fertig.
r ZUSAMMEN2C* STUNDE2B* FERTIG1A ICH1 l m zusam{men} eine stunde
koe10 | 18-30m
Am Ende hatten wir zwei Stunden Verspätung wegen der Dortmunder Fans, das hat sich ewig hingezogen.
r ABFAHREN1 SPÄT1 STUNDE2B* $GEST-OFF1^* WEGEN2A* DORTMUND1* l m verspätung schon zwei stunden wegen dortmund-fan
fra12 | 61+m
So habe ich insgesamt zwei Stunden gelernt.
r ZUSAMMEN2C* STUNDE2B* l m zusammen zwei stunden
lei10 | 31-45m
Acht Stunden am Tag bekommt er Dolmetscher.
r STUNDE2B* TÄGLICH2A DOLMETSCHER1* EINSETZEN1A* l m acht stu{nden} täglich dolmetscher
ber05 | 61+f
Das war wirklich unmöglich, ich musste schon eine Stunde warten.
r $PROD MÖGLICH1* SCHON1A* STUNDE2B* $GEST^ $$EXTRA-LING-MAN^ $PROD l m unmöglich schon ein stunde
mst07 | 46-60m
Innerhalb einer Stunde kam die Meldung raus von der Bundesregierung Düsseldorf, dass es ein Sparpaket gab.
r $INDEX1 STUNDE2B* MELDUNG1 REGIERUNG1 DÜSSELDORF1 l m eine stunde veröffentlicht bundesregierung düsseldorf
ber10 | 31-45m
Ich war häufig kurz vorm Einschlafen, nach einigen Unterrichtsstunden konnte ich meist kaum noch geradeaus gucken.
r SCHON1A* LANGSAM1* EINSCHLAFEN1* STUNDE2B* EINSCHLAFEN1* $INDEX1 SPRECHEN6* l m schon langsam ein [MG] fünf [MG] [MG]
stu12 | 46-60f
Ich hatte nur zwei Stunden Zeit, ich war abhängig vom Bus.
r MUSS1 ICH1 STUNDE2B* ABHÄNGIG5A* WEGEN1* BUS1A l m muss zwei stunden abhängig wegen bus
fra14 | 31-45f
Nur eine Stunde mit dem Auto.
r MASS-HORIZONTAL4A^* EINFACH4 STUNDE2B* AUTO1 l m eine stunde auto
nue08 | 18-30f
Dann ist von drei bis fünf Uhr Lernzeit und dann haben wir abends zwei, drei Stunden Freizeit. Das war’s.
r ZEIT5B* DAS-IST-ALLES1A* ABEND2 STUNDE2B* STUNDE2B* ICH2 FREI1 l m zeit ab{end} zwei drei freizeit
nue08 | 18-30f
Dann ist von drei bis fünf Uhr Lernzeit und dann haben wir abends zwei, drei Stunden Freizeit. Das war’s.
r DAS-IST-ALLES1A* ABEND2 STUNDE2B* STUNDE2B* ICH2 FREI1 ZEIT1* l m ab{end} zwei drei freizeit
stu05 | 61+m
Von Ulm über Neustadt im Schwarzwald nach Freiburg fährt man über drei Stunden.
r $PROD l GLAUBEN2B* ÜBER1 STUNDE2B* m ulm neustadt {im} #name15wald freiburg glaube über drei stunden
lei14 | 31-45m
Aber der Flug dauert doch zehn Stunden!
r $NUM-EINER1C:10 STUNDE2B* l m zehn zehn stunden
lei14 | 31-45m
Zwei Stunden/
r STUNDE2B* l m zwei stund
lei14 | 31-45m
Zehn Stunden.
r ICH1 STUNDE2B* l m ich zehn stund
lei14 | 31-45m
Fliegen dauert zwei Stunden.
r FLUGZEUG2C STUNDE2B* l m flieg zwei stund
lei14 | 31-45m
Zehn Stunden habe ich dann dort verbracht und bin dann zurück.
r STUNDE2B* LAUFEN-HERUM1 ZURÜCK1A ICH1* l m zehn stund{en} [MG]
koe04 | 18-30f
Vielleicht ein, zwei Stunden.
r STEUERN-LENKRAD1^* SCHLUSS1* l AUTOBAHN1^* $NUM-VON-BIS1* STUNDE2B* PHASE1B^* m ein zwei stunde
ber12 | 31-45f
Da weiß man nicht, ob es in zwei Stunden nicht wieder regnen und gewittern könnte.
r STUNDE2B* WISSEN2B* $INDEX1 WIE-SIEHT-AUS1* l m zwei stunden weiß wie sieht aus
lei03 | 18-30m
In einer Stunde fahren ca. alle 20-30 Minuten die Boote ab.
r l STUNDE2B* $NUM-ZEHNER2A:2d $NUM-ZEHNER2A:3d MINUTE2B m minuten
goe07 | 18-30f
Vom frühen Morgen bis zum Nachmittag wurde ich sehr lange untersucht, sieben oder acht Stunden.
r NACH-ZEIT1 MITTAG9* SEHR6 STUNDE2B* STUNDE2B* UNTERSUCHUNG2A* INTENSIV1A* l m nachmittag [MG] sieben oder acht stunden
goe07 | 18-30f
Vom frühen Morgen bis zum Nachmittag wurde ich sehr lange untersucht, sieben oder acht Stunden.
r MITTAG9* SEHR6 STUNDE2B* STUNDE2B* UNTERSUCHUNG2A* INTENSIV1A* l m … [MG] sieben oder acht stunden
