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mst08 | 61+f
Ich glaube das ging drei Stunden, bis sie ihn gefangen haben.
r $ORAL^ STUNDE2B* GREIFEN1B^ l m ich glaube drei stunden verhaften
nue04 | 31-45m
Die haben uns einfach überrannt.
r GUT1^* GREIFEN1B^ DESHALB1* l m [MG]
ber02 | 46-60m
Ich habe im Internet diese Reise gebucht/
r ICH2 INTERNET1B ICH2 GREIFEN1B^ l m … internet
stu08 | 61+f
Ich fühlte mich wegen der vielen Menschen um mich herum wie eingequetscht.
r GEFÜHL2A* WIE-VERGLEICH3B* ICH1 GREIFEN1B^* l m fühl wie [MG]
nue01 | 61+m
Später ist es rausgekommen.
r SPÄTER4 GREIFEN1B^* l m später herausgekommen
ber11 | 61+m
Fast, aber/
r GREIFEN1B^* $GEST^ $GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^ l m fast aber
hb02 | 46-60f
Ich weiß es nicht. Dann muss ich eine neue Technik benutzen.
r WISSEN2A NEU1A TECHNIK1 GREIFEN1B^* $GEST-OFF1^* l m weiß neu technik
ber03 | 61+f
Es ging mir sehr nah und ich habe quasi die Angst mit in die Gemeinde gebracht.
r $INDEX1* GREIFEN1B^* $GEST-NM^ $GEST-OFF1^ WIE-VERGLEICH1B* l m [MG] [MG] [MG] wie
lei08 | 46-60f
Das war nicht mehr erreichbar.
r $GEST^ NICHT-MEHR1A GREIFEN1B^* $GEST-OFF1^ l m nich{t} mehr erreichbar
stu08 | 61+f
Ich wollte ihm helfen, aber ich durfte nicht wegen der Grenze, ich kam nicht rüber.
r $INDEX1* ENTTÄUSCHT8^ GREIFEN1B^* ABER1* NICHT3A* ICH1* l WOLLEN7* m wollte helfen aber darf nicht
mue13 | 46-60m
Als Letztes war nur noch der Dolmetscher übrig, ich hatte es also geschafft.
r THANK-YOU-ASL1^* SCHAFFEN1C* $GEST-NM-KOPFNICKEN1^ GREIFEN1B^* ICH2* KÖRPER1^ l m schaff [MG]
Übersetzungsäquivalente: erkennen; Erkennung
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fra02 | 31-45m
Alles, was ich gebärde, ist verknüpft und man kann schnell den Rahmen erkennen.
r UNGEFÄHR3 SCHON1A* DU1* ERKENNEN1 $GEST^ l m ungefähr schon [MG]
lei10 | 31-45m
Im Polizeibericht stand, dass aus diesem Grund davon ausgegangen wurde, dass sie gehörlos seien.
r TEXT1B TAUB-GEHÖRLOS1A* GEBÄRDEN1A ERKENNEN1 $GEST-NM^ l m [MG]
ber12 | 31-45f
Hast du einen Dialekt, oder wie erkennen sie dich?
r DU1* HALS1^* ODER4A* ERKENNEN1 l m dialekt oder [MG]
fra14 | 31-45f
Ich hab dich nicht erkannt!
r ICH1 ERKENNEN1* AUF-PERSON1 l m ich erkannt
fra08 | 18-30f
Zu meinem Vorteil konnte ich ihm, durch seine Mundbewegungen, vom Mund absehen und verstand, was er sprach, als ob ich noch etwas hören konnte.
r WAHRNEHMEN-OHR1 WIE-VERGLEICH3B* BEOBACHTEN3A* ERKENNEN1* SICH-HERAUSREDEN2 ALS4* ICH1 l m wie [MG] [MG] [MG] als ob
sh04 | 46-60f
Da kann erkannt werden, für wen gedolmetscht wurde. Das ist beklemmend.
r $INDEX1 ERKENNEN1* TERMIN1A KENNEN1A^* WER3 l m [MG] [MG] termin kenn wer
koe07 | 61+m
Aber man begreift das schnell.
r ICH1 $INDEX1 ERKENNEN1* SCHNELL1A l m [MG] [MG] schnell
fra02 | 31-45m
Ja, es ist ähnlich, wie du schon gesagt hast, dass man ein Wort, bei dem die Buchstaben vertauscht sind, trotzdem versteht.
r UM12* DU1 SEHEN-AUF1^* ERKENNEN1* l MASS2A^* m um um [MG] [MG]
mvp06 | 61+m
Ich war etwas verdutzt, aber die haben quasi schon gebärdet, so haben sie gemacht, das habe ich sofort begriffen.
r SEHR7* ICH1 ERKENNEN1* GEBÄRDEN1B* PINKELN2* l m [MG] [MG] gebärden pipi
goe04 | 31-45m
Aber ich konnte die Gebärden begreifen und erkennen.
r $INDEX1 GEBÄRDEN1C* BEGREIFEN1 ERKENNEN1* l m … [MG]
mue13 | 46-60m
Aber ich kenne mich aus, mit unterschiedlichen Hauttypen und Altersstufen.
r FORM1A^* VERSCHIEDEN3 HAUT1A* ERKENNEN1* $INDEX1 ALT3 LEUTE2* l m verschieden haut [MG] alt
Mund: erwischt
Übersetzungsäquivalent: erwischen
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fra16 | 31-45f
Das Buch wird jetzt nicht veröffentlicht, damit sie nicht bestraft bzw. verhaftet werden können.
r BUCH1B OB2* ERWISCHEN1A VERHAFTEN1 ODER1* STRAFE1A* l m ob oder strafe
hb04 | 18-30f
Man müsste jedes einzelne Kettenglied ausfindig machen, um an den Mörder zu kommen.
r MUSS1 $INDEX1 ERWISCHEN1A DANN1A* $INDEX1 ERWISCHEN1A l m muss dann
hb04 | 18-30f
Man müsste jedes einzelne Kettenglied ausfindig machen, um an den Mörder zu kommen.
r ERWISCHEN1A DANN1A* $INDEX1 ERWISCHEN1A $INDEX1* ERWISCHEN1A l DANN1A m dann dann
hb04 | 18-30f
Man müsste jedes einzelne Kettenglied ausfindig machen, um an den Mörder zu kommen.
r ERWISCHEN1A $INDEX1* ERWISCHEN1A DANN1A* LANG-ZEIT1B* BIS1 l DANN1A m dann [MG] bis
hb04 | 18-30f
Es wurde niemand erwischt.
r ERWISCHEN1A NICHT5 $GEST^ l m [MG] nicht
lei10 | 31-45m
Dann sage ich ihm, er soll vernünftig sein. „Was, wenn du dabei erwischt wirst?“
r VERNUNFT1 $GEST-OFF1^ WENN1A* ERWISCHEN1A $GEST-OFF1^ l m vernünftig wenn
fra16 | 31-45f
Einen hatte ich mal erwischt, jedoch wies er jede Schuld von sich.
r $NUM-EINER1A:1 ERWISCHEN1A NICHTS-DAMIT-ZU-TUN-HABEN-WOLLEN1 l m [MG]
nue08 | 18-30f
Ich habe ihn erwischt, aber blieb still und schrieb zu Ende.
r ICH2 SEHEN-AUF1 ERWISCHEN1A ICH1 STILL2 ICH1 l m erwischt [MG] [MG] [MG]
nue08 | 18-30f
Ich als Gehörlose habe ihn gleich erwischt.
r ICH2 TAUB-GEHÖRLOS1A SCHON1A* ERWISCHEN1A l m schon
lei14 | 31-45m
Damit ist er erwischt worden.
r $GEST^* ERWISCHEN1A* l m [MG] erwisch
sh07 | 31-45m
Zudem hat man das Fahrzeug, das den Unfall verursacht hat, bis jetzt noch nicht finden können, das ist also auch noch ungeklärt.
r $PROD WER2 $INDEX1* ERWISCHEN1A* BISHER1 NICHTS1A KLAR1A* l m wer erwischt bisher nicht klar
mst08 | 61+f
Ja, er wurde verhaftet nachdem er geschossen hatte, sie haben ihn gefasst und dann/
r ERWISCHEN1A* PERSON1* $INDEX1* SCHIESSEN1D* l $INDEX1 m erwischt
mst08 | 61+f
Er wurde erst später verhaftet und nicht sofort, das war später.
r SPÄTER10 SOFORT2B ERWISCHEN1A* SPÄTER10 l m später sofort erwischt später
goe09 | 46-60f
Sie haben uns erwischt und gefragt, was das soll.
r ERWISCHEN1A* WAS1A l m
hb04 | 18-30f
Diese ganze Kette zurückzuverfolgen, das ist ungemein schwierig.
r STRICH2^* ERWISCHEN1A* SCHWER1B* l m [MG] [MG] schwer
goe09 | 46-60f
Das war der Grund, weshalb uns die Erzieherin erwischt hat.
r GRUND4B $INDEX1 ERZIEHEN1A ERWISCHEN1A* l m grund erzieher erw{ischen}
koe05 | 46-60m
Die hätten ja sowieso betrunken gar kein Auto fahren dürfen, dafür kann man ja ins Gefängnis kommen.
r $INDEX1 RIECHEN4* $GEST^ ERWISCHEN1A* GEFÄNGNIS2 DORTHIN-GEHEN1 $INDEX1 l m gefängnis
mue13 | 46-60m
Wenn der Patient während der Massage leicht mit der Schulter zuckt, merke ich das sofort und frage nach, ob das schmerzhaft war und löse dann die Verspannung.
r MASSAGE1* $GEST-NM^ ICH2* ERWISCHEN1A* $INDEX1 $GEST^ GEHÖREN1^* l m [MG] [LM:ah] schmerz
Mund: feststell{en}
Übersetzungsäquivalente: feststellen; Feststellung
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koe22 | 31-45m
Das konnte man feststellen, indem/ Es hat wirklich über eine Woche dauerhaft geregnet.
r ICH1 DURCH2B WAS1B* FESTSTELLEN2 DURCH1B* UNGEFÄHR1* ÜBER1 l m ich durch was feststellen [MG] über
stu13 | 31-45f
Wie das inhaltlich aussieht und worin er am besten ist, kann man nicht mehr feststellen.
r BESSER1 DER-DIE-DAS1 $INDEX1 FESTSTELLEN2 $GEST^ l m [MG] das oder das kann nicht mehr feststellen
goe09 | 61+f
Die Lehrer konnten das feststellen.
r KANN2A FESTSTELLEN2 ER-SIE-ES2* KANN1* ER-SIE-ES1 l m kann feststellbar kann
fra04 | 61+m
Da kann man es nicht feststellen, nein.
r $GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^ KANN1* ICH2* FESTSTELLEN2 l m kann feststellen
hh08 | 46-60f
Später hat man gemerkt, dass das nicht gut für die Gesundheit ist.
r SPÄTER7* GESUND1A NEIN3B^* l FESTSTELLEN2 m später fest{stellen} gesundheit
nue02 | 61+f
Ich habe mir das Bild angeschaut und konnte es nicht feststellen. Es ist extrem schwer.
r SEHEN-AUF2* AUSSICHTSLOS3A* KANN1* FESTSTELLEN2* SEHR6 l m … [MG] kann nicht feststellen [MG]
fra04 | 61+m
Man erkennt sie, ja.
r FESTSTELLEN2* $GEST-NM-KOPFNICKEN1^ FESTSTELLEN2* l m [MG]
fra04 | 61+m
Man erkennt sie, ja.
r FESTSTELLEN2* $GEST-NM-KOPFNICKEN1^ FESTSTELLEN2* l m [MG]
hh02 | 31-45f
Wenn der Spender anonym ist, darf das Kind ihn erst ausfindig machen, wenn es 18 ist.
r AB2* $NUM-TEEN2A:8d* DARF2A* FESTSTELLEN2* l $PROD m ab achtzehn darf
Übersetzungsäquivalente: ergreifen; greifen; zugreifen
nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn
stu03 | 31-45f
Es war herzlicher, man stand sich leibhaftig gegenüber, hat sich zur Begrüßung umarmt und sich unterhalten.
r SICH-VERSTEHEN1A* GREIFEN1B SCHÜTTELN-HAND1A^ GEBÄRDEN1A l LOBEN1^* m mehr warm
goe04 | 31-45m
Und die Falklandinseln hatte England auch besetzt.
r $ALPHA1:F* LAND3C* GREIFEN1B l m falkland [MG]
stu07 | 46-60m
Wild entschlossen klettert sie aufs Fensterbrett und greift sich ein Seil.
r SICH-DIE-HÄNDE-REIBEN1 WILLE6 SEIL2* GREIFEN1B* l m [MG] [MG] seil [MG]
mvp08 | 46-60m
Mich haben sie als Hammerwerfer geholt.
r ICH1 HAMMERWERFEN1* GREIFEN1B* l m hammer
mvp08 | 46-60m
Von überall wurden die Stärksten geholt.
r GREIFEN1B* STARK2A l m
hh01 | 61+m
Wir sind dann mit dem Nudelsalat an Land gegangen, da wir dort gegrillt haben.
r GREIFEN1B* STELLEN2^* l UND-DANN2 $INDEX1 AUF1B SAND2B^ m und dann auf land
goe04 | 31-45m
England hat viele Länder besetzt: Australien, Neuseeland und Hongkong hatte es besetzt.
r NEU4A* SEE4* HAKEN2A^* GREIFEN1B* l m neuseel{and} hongkong [MG]
goe04 | 31-45m
Auch Indien hatte es besetzt.
r $INDEX1 INDIEN3 AUCH1A* GREIFEN1B* l m … ind{ien} auch [MG]
goe04 | 31-45m
Jetzt hat England keine Kolonien mehr.
r NOCH3 AUFGEBEN1* GENUG3* l GREIFEN1B* m noch [MG]
