SCHLECHT2A^

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frontal

schräg von vorne

seitlich

von oben

≙ SCHLECHT2A^
München \| dgskorpus_mue_08 \| 18-30f Gegen Italien haben wir verloren, glaube ich.
r		GEGEN5A*	ITALIEN1	SCHLECHT2A^	$INDEX1	$ORAL^	JA1A*
l		GEGEN5A*				$ORAL^
m		gegen	italien	verloren		glaube ich
Berlin \| dgskorpus_ber_02 \| 46-60m Sie feierten lieber und waren daran nicht so interessiert, siegreich zu sein.
r		FEIERN1*	$PROD	SCHLECHT2A^*	EGAL3*	$PROD
l		FEIERN1*	$PROD		EGAL3*	$PROD
m		[MG]			egal
Münster \| dgskorpus_mst_05 \| 61+f Je mehr CIs es geben wird, desto mehr geht die Gebärdensprache zurück.
r	ABLAUF2^*	$GEST-OFF^	PLAUDERN1B*	SCHLECHT2A^*
l	ABLAUF2^*	$GEST-OFF^	PLAUDERN1B*	SCHLECHT2A^*
m	prozent [MG]		plaudern	[MG]
Nürnberg \| dgskorpus_nue_04 \| 31-45m „Germany, fuck you! Deutschland, fick dich! Deutschland ist scheiße!“
r	FERTIGMACHEN1*	DEUTSCH1	IHR-PLURAL1B	SCHLECHT2A^*	DEUTSCH1	FERTIGMACHEN1
l	FERTIGMACHEN1*					FERTIGMACHEN1
m	[MG]	deutschland		[MG]	deutschland
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_08 \| 46-60m Und dann geht man sowieso unter.
r			ICH2	SCHLECHT2A^*	SOWIESO1*
l
m					sowieso
Stuttgart \| dgskorpus_stu_03 \| 31-45f Wenn die Fußballmannschaft oft verliert, ist auch im Verein dicke Luft.
r		WENN1A	FUSSBALL2	SCHLECHT2A^*	$GEST-OFF^	ABLAUF1^	VEREIN2A*
l					$GEST-OFF^	ABLAUF1^	VEREIN2A*
m			fußball	verloren verloren verloren		automatisch	verein
Stuttgart \| dgskorpus_stu_14 \| 31-45m Wenn sie verloren haben, war sie sauer.
r				SCHLECHT2A^*	ALLE1A*	FUSSBALL1A	ALLE1A
l						FUSSBALL1A
m				verloren		fußball	alle
Stuttgart \| dgskorpus_stu_16 \| 31-45m Viele Immobilien wurden daher mit Verlust verkauft.
r		HAUS1A^	VERKAUFEN1*	SCHLECHT2A^*
l	$ALPHA1:I	HAUS1A^	VERKAUFEN1*
m	immobilienhäuser			verlust
Stuttgart \| dgskorpus_stu_17 \| 31-45f Andere Leute haben mir dann erzählt, dass es die schlechteste Feier im Vergleich zu den vorherigen Spielen war.
r	PERSON1^*	$INDEX1*	ERZÄHLEN1	SCHLECHT2A^*	SEHR3*	SCHLECHT2*	ALS4*
l			ERZÄHLEN1
m			erzählen	[MG]	schlecht		als
= SCHLECHT2
Berlin \| dgskorpus_ber_01 \| 18-30m In der Schule in Essen war das auch ein Problem, wir konnten schlecht mit den Lehrern kommunizieren.
r	SCHULE1A*	$INDEX1*	LEHRER2*	SCHLECHT2	KOMMUNIKATION1A*	PROBLEM1
l	SCHULE1A*		LEHRER2*		KOMMUNIKATION1A*
m	schule		lehrer	[MG]		problem
Berlin \| dgskorpus_ber_01 \| 18-30m Es gab Kommunikationsprobleme und Mobbing und ich habe mich geärgert, dass ich schlechte Noten bekommen habe, das war schwierig.
r	MOBBING1B*	SICH-ÄRGERN5^*	ICH1	SCHLECHT2	NOTE2	MÜHE1	$LIST-ZUSAMMEN3:3-5of5
l	MOBBING1B*	SICH-ÄRGERN5^*				$NUM-EINER1A:3d	$LIST-ZUSAMMEN3:3-5of5
m	[MG]			schlecht	noten	[MG]
Berlin \| dgskorpus_ber_02 \| 46-60m Weil sich Hörende mit Gehörlosen halt nicht so gut auskennen.
r	HÖREND1A	TRAINER1	$GEST^	SCHLECHT2	$GEST^
l		TRAINER1	$GEST^		$GEST^
m	hörend		[MG]	[MG]	[MG]
Berlin \| dgskorpus_ber_03 \| 61+f Jetzt ist die CDU schlecht dran, wegen der Atomkraft.
r		JETZT1	$ALPHA1:C*	SCHLECHT2	DURCH2A	$INDEX1	$GEST-OFF^
l							$GEST-OFF^
m		jetzt	c-d-u [MG]	[MG]	durch	atomkraft
Berlin \| dgskorpus_ber_03 \| 61+f Aber es muss ja nicht sein, dass sie schlechter dran sind.
r		$ORAL^	MUSS1*	SCHLECHT2	MUSS1*
l		$ORAL^	MUSS1*		MUSS1*
m		aber	muss	[MG]	muss ni{cht}
Berlin \| dgskorpus_ber_03 \| 61+f Aber schlecht dran sein?
r				SCHLECHT2
l
m				[MG]
Berlin \| dgskorpus_ber_08 \| 31-45f In der Theorie war ich gut, aber in der Praxis war ich schlecht.
r	SCHREIBEN1A^*	GUT1*	PRAKTISCH2			$GEST-OFF^
l	SCHREIBEN1A^*	GUT1*	PRAKTISCH2	SCHLECHT2	ICH1	$GEST-OFF^
m	theorie	gut	praktisch	[MG]
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Aber so war es nicht. Der Grund dafür war die schlechte Leistung des Dolmetschers, den ich nicht verstanden habe.
r	$INDEX2	WEGEN2B*	DOLMETSCHER1*	SCHLECHT2	$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^*	ICH1*	VERSTEHEN1*
l		WEGEN2B*	DOLMETSCHER1*	$INDEX2	$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^*
m		wegen	dolmetsch [MG]				verstehen
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Aber wenn man nach dem Studium zurück nach Deutschland geht, ist das nicht so gut.
r	$INDEX1	ZURÜCK1A*	$GEST-OFF^	SCHLECHT2	$GEST-OFF^*
l			$GEST-OFF^		$GEST-OFF^*
m		zurück	[MG]	[MG]
Berlin \| dgskorpus_ber_11 \| 46-60f Na klar, es gibt ja auch alte Menschen, die mit der Zeit immer schlechter hören, für die sind weder Gebärden noch CI eine Option.
r	ALT2C	VERRINGERN1B	HÖREN2*	SCHLECHT2	GEBÄRDEN1A	CI2	ES-GIBT-NICHT1
l		VERRINGERN1B			GEBÄRDEN1A
m	alt		hören immer	schlecht schlecht schlecht			gibt nicht
Berlin \| dgskorpus_ber_11 \| 46-60f Es gibt auch immer mehr Jugendliche, die sich in der Disko ihr Gehör kaputt machen und im Alter immer weniger hören, das darf man auch nicht vergessen.
r	ALT2C	VERRINGERN1B	HÖREN2*	SCHLECHT2	$GEST-OFF^
l		VERRINGERN1B			$GEST-OFF^
m	alt		immer	schlecht schlecht schlecht
Berlin \| dgskorpus_ber_14 \| 18-30m Aber es war manchmal auch schlecht.
r
l	ABER1	MANCHMAL1	AUCH1A*	SCHLECHT2
m	aber	manchmal	auch	schlecht
Frankfurt \| dgskorpus_fra_02 \| 31-45m Sie selbst waren dagegen, weil sie die Gebärde DEUTSCH nicht gut fanden.
r		NEIN1A*	DEUTSCH1	SCHLECHT2
l
m		[MG]	[MG]	[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_02 \| 31-45m Sie sagten, dass die Gebärde aus technischer Sicht schlecht wäre.
r	SAGEN3*	TECHNIK1	GEBÄRDEN1A	SCHLECHT2
l		TECHNIK1	GEBÄRDEN1A
m		technisch		[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_07 \| 18-30m Ich selbst glaube, also, das ist meine persönliche Meinung, dass es schlecht wäre, wenn es in Europa eine einheitliche Gebärdensprache geben würde.
r		GLEICH8*			$GEST-OFF^
l	BEREICH1A^	GLEICH8*	ABER1*	SCHLECHT2	$GEST-OFF^
m			aber	schlecht
Frankfurt \| dgskorpus_fra_07 \| 18-30m Manchmal gefallen mir andere Gebärden und zwar, weil es doch schlecht wäre, wenn alle Gebärden gleich wären.
r	GUT1	GLEICH8*	BISSCHEN2A	SCHLECHT2	$GEST-OFF^
l					$GEST-OFF^
m		[MG]	aber biss{chen}	schlecht
Frankfurt \| dgskorpus_fra_07 \| 18-30m Nachteilig ist nur, wenn die Polizei mich verhaftet und die Kommunikation kompliziert ist, das finde ich sehr schlecht.
r		VERHAFTEN2*	KOMPLIZIERT1A	SCHLECHT2	$GEST-OFF^
l	POLIZEI1A*	VERHAFTEN2*	KOMPLIZIERT1A		$GEST-OFF^
m	…			schlecht	aber
Frankfurt \| dgskorpus_fra_07 \| 18-30m Ja, das wäre schlecht.
r				SCHLECHT2	JA1A
l
m
Frankfurt \| dgskorpus_fra_11 \| 18-30f Viele haben mir da von schlechten Erfahrungen berichtet.
r	SEIN-IHR1	VIEL1A	ERZÄHLEN3A*	SCHLECHT2	ERFAHRUNG1B	VIEL1A	ALLE2A
l			ERZÄHLEN3A*
m		viel		schlechte	erfahrungen	viel
Frankfurt \| dgskorpus_fra_12 \| 61+m Wenn sie sich aber umdrehten und an der Tafel schrieben und dabei sprachen, dann konnte ich nichts mehr verstehen.
r	SCHREIBEN1F*	$GEST-NM-SPRECHEN1^	ICH1*	SCHLECHT2	ICH1
l		$GEST-NM-SPRECHEN1^
m	tafel [MG]		ich	[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_13 \| 46-60m Ob die Schulen damit unterstützt werden, momentan sieht es da schlecht aus.
r	UNTERSTÜTZEN1B*	HEUTE3*	SEHEN1*
l	UNTERSTÜTZEN1B*	HEUTE3*		SCHLECHT2	NEIN3A^
m		heute	sieht	schlecht	aus
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Ich fragte mich, warum ich so schlecht sehe.
r	ICH1	WARUM1*	ICH2	SCHLECHT2	SEHEN1*
l
m		warum		[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Deshalb würde ich schlecht sehen.
r			DARUM1	SCHLECHT2	SEHEN1
l			DARUM1
m			darum	schlecht	sehen
Göttingen \| dgskorpus_goe_08 \| 18-30f Einmal, vor langer Zeit, hat ein Dolmetscher sehr, sehr schlecht gebärdet.
r	ERLEBNIS1A*	VERGANGENHEIT1^*	DOLMETSCHER1	SCHLECHT2	GEBÄRDEN1A*	SCHLECHT2
l			DOLMETSCHER1		GEBÄRDEN1A*
m	erlebt		dolmetscher	[MG]	[MG]	[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_08 \| 18-30f Einmal, vor langer Zeit, hat ein Dolmetscher sehr, sehr schlecht gebärdet.
r	DOLMETSCHER1	SCHLECHT2	GEBÄRDEN1A*	SCHLECHT2
l	DOLMETSCHER1		GEBÄRDEN1A*
m	dolmetscher	[MG]	[MG]	[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_08 \| 18-30f Er würde nichts sagen, denken, dass er schlecht sei und traurig sein.
r		STILL2	ICH1	SCHLECHT2	STILL2	SEELE4^
l
m				[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_08 \| 18-30f Wenn ein kleines Kind schlecht hört, ist es noch frisch im Kopf, sodass es Dinge schnell aufnimmt und gut lernt.
r		AUCH1A	HÖREND1A*	SCHLECHT2	KLEIN3	ÜBEN1*	FRISCH1
l						ÜBEN1*	FRISCH1
m		auch	hörend	[MG]	klein	übe	frisch
Bremen \| dgskorpus_hb_04 \| 31-45f Ich kann mir schlecht Jahreszahlen merken.
r			ICH1	SCHLECHT2	JAHR2B	MERKEN1
l
m			ich	schlecht	jahr	merken
Bremen \| dgskorpus_hb_05 \| 46-60m Sie war sehr polikitinteressiert und ich konnte damit nichts anfangen und war ihr da unterlegen.
r	ICH1		WISSEN2B	SCHLECHT2	ICH2*	NIEDRIG1A*	$GEST-OFF^
l		ICH1		ICH1*	ICH1*	ICH1*	$GEST-OFF^
m	[MG]
Bremen \| dgskorpus_hb_05 \| 46-60m Gut. Das ist nicht schlecht, was ihr macht. Nicht schlecht.
r	SCHLECHT1	DU1^	NICHT3A	SCHLECHT2	DU1^
l
m	schlecht		nicht	schlecht
Bremen \| dgskorpus_hb_07 \| 18-30m Das ist auch schlecht für die Umwelt.
r				SCHLECHT2	UMWELT1*
l					UMWELT1*
m				schlecht	umwelt
Hamburg \| dgskorpus_hh_08 \| 31-45f Also, am meisten Hartz IV wird in Billstedt bezogen, an zweiter und dritter Stelle stehen Langenhorn und Wilhelmsburg.
r	HÖRNER1B^*		$INDEX1	SCHLECHT2
l	HÖRNER1B^*	$INDEX1
m	langenhorn		wilhelmsburg
Köln \| dgskorpus_koe_03 \| 18-30f Ich schaue mir das an und finde das auch nicht schlecht.
r	SEHEN-AUF2*	AUCH1A*	NICHT3B*	SCHLECHT2	$GEST-ZUSTIMMUNG1^*
l			NICHT3B*
m		auch	nicht	schlecht
Köln \| dgskorpus_koe_07 \| 61+m Ach, ein CI ist echt schlecht.
r		$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^	DASSELBE3*	SCHLECHT2	CI1	SCHLECHT2*	$GEST-ABWINKEN1^*
l		$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^
m				[MG]		[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_10 \| 18-30m Also der Schiedsrichter war total schlecht, völlig verplant.
r			SCHIEDSRICHTER3	SCHLECHT2	$INDEX1	$GEST^*	$GEST^
l						$GEST^*	$GEST^
m			schieds{richter}	[MG]			[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_12 \| 46-60f Deutschland hat gegen irgendwen gewonnen.
r	DEUTSCH1	GEGEN3A	GEWINNEN1	SCHLECHT2	UNBESTIMMT1^*
l		GEGEN3A			UNBESTIMMT1^*
m	deutsch{land}	gegen	[MG]	[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_14 \| 61+f Ja, das ist schlecht.
r				SCHLECHT2
l
m				[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_20 \| 31-45f Ich benutze MSN weniger, weil die Qualität schlechter ist. Camfrog ist für mich nichts, denn es ist so klein.
r	VERRINGERN1B*	$INDEX1	QUALITÄT1A*	SCHLECHT2	LASSEN1*	$INDEX1*	$LIST1:4of4
l	VERRINGERN1B*		QUALITÄT1A*				$LIST1:4of4
m	[MG]		qualität	[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_03 \| 18-30m Wenn ich durchgefallen bin, werde ich entlassen.
r			WENN1A*	SCHLECHT2	ENTLASSEN1
l					ENTLASSEN1
m			wenn	[MG]	[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_04 \| 61+m Damals war die Zugverbindung noch schlecht.
r	DAMALS1*	ZUG1B*	VERBINDUNG1	SCHLECHT2
l			VERBINDUNG1
m	damals	zugverbindung		schlecht
Leipzig \| dgskorpus_lei_08 \| 46-60f Aber mein Leben in der DDR war nicht schlecht.
r	DDR1A*	ICH1	LEBEN1A	SCHLECHT2	ICH1	NEIN1B*
l			LEBEN1A			NEIN1B*
m	d-d-r	mein	leben	[MG]	ich	nein
Leipzig \| dgskorpus_lei_08 \| 46-60f Das war ganz schlecht.
r				SCHLECHT2	$INDEX1
l
m				[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_10 \| 31-45m Aber wenn ich frei Schreiben wollte, war ich schlecht.
r	FREI1*	WÜNSCHEN2A*	SCHREIBEN2	SCHLECHT2
l
m	frei	wunsch	schreiben	[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_10 \| 31-45m Schreiben geht eigentlich, aber die Eltern sind auch oft nicht besser, sondern sehr schlecht.
r	$GEST-ABWINKEN1^*	BESSER1*	$INDEX1	SCHLECHT2
l	$GEST-ABWINKEN1^*
m	auch nicht besser			[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_10 \| 31-45m Die Person, die dort eingestellt wurde, hat wohl sehr schlecht gearbeitet, falsch gearbeitet.
r	TAUB-GEHÖRLOS1A			SCHLECHT2	ARBEITEN1	SCHIEF1
l		$INDEX1	KOMMEN1		ARBEITEN1	SCHIEF1
m				schlecht	arbeiten	schief
Münster \| dgskorpus_mst_01 \| 46-60f Wir machten uns Gedanken: „Puh, ob uns alle verstehen werden oder ob das schlecht wird.“
r	$GEST-OFF^	ICH2*	UNSICHER1	SCHLECHT2
l	$GEST-OFF^		UNSICHER1
m		[MG]	[MG]	[MG]
Münster \| dgskorpus_mst_04 \| 31-45m Das war nicht schlecht.
r					$GEST^
l			NICHT3A*	SCHLECHT2	$GEST^
m			nicht	schlecht
Münster \| dgskorpus_mst_05 \| 61+f Im Freundeskreis sprechen immer mehr, die grenzen sich ab und werden immer schlechter im Gebärden.
r	TAUB-GEHÖRLOS1A*	ZUR-SEITE-SCHIEBEN1	HÖREND1A^*	SCHLECHT2
l		ZUR-SEITE-SCHIEBEN1
m				[MG]
Münster \| dgskorpus_mst_05 \| 61+f Wenn man gezwungen wird, dann sollte man nicht denken, man sei nichts wert, sondern muss dazu stehen.
r	ZWANG1*	ICH2	$GEST-OFF^	SCHLECHT2	NEIN1A	BLEIBEN3
l			$GEST-OFF^			BLEIBEN3
m	zwingen auf			[MG]		bleiben
Münster \| dgskorpus_mst_09 \| 31-45f Das ist nicht schlecht, das habe ich nicht gewusst.
r		ICH1	NICHT3A	SCHLECHT2	ICH1	SAGEN4	WISSEN-NICHT2
l
m			nicht	schlecht	habe ich nicht		gewusst
Münster \| dgskorpus_mst_10 \| 46-60f Wenn ich dir sagen würde, dass du rauchst und dass das schlecht sei.
r		DU1	RAUCHEN1A*	SCHLECHT2	DU1*
l
m		du	rauchen	schlecht
Münster \| dgskorpus_mst_10 \| 46-60f Wenn ich keine habe, nicht rauche, nichts, dann darf ich dich nieder machen, dass rauchen schlecht ist.
r	NEGATIV1*	DU1	RAUCHEN1A*	SCHLECHT2	DU1*
l	NEGATIV1*
m	[MG]		[MG]	schlecht
Münster \| dgskorpus_mst_10 \| 46-60f Ich hatte ein schlechtes Gewissen, ein sehr schlechtes Gewissen.
r			SEHR6	SCHLECHT2	GEWISSEN1	SCHLECHT1*	GEWISSEN1*
l
m			[MG]	schlechtes	gewissen	schlecht	gewissen
Münster \| dgskorpus_mst_14 \| 18-30m Die ist da schlecht.
r				SCHLECHT2	$GEST-OFF^
l					$GEST-OFF^
m
Münster \| dgskorpus_mst_14 \| 18-30m Was Hilfe oder Unterstützung angeht, ist es schlecht.
r	JA1A	HELFEN1	UNTERSTÜTZEN4	SCHLECHT2
l		HELFEN1	UNTERSTÜTZEN4
m	ja	helfen	unterstützen	[MG]
Münster \| dgskorpus_mst_14 \| 18-30m Die Anbindung ist schlecht.
r				SCHLECHT2	VERBINDUNG1	$GEST-OFF^*
l					VERBINDUNG1	$GEST-OFF^*
m				schlecht	verbindung
München \| dgskorpus_mue_08 \| 18-30f Manche Spieler sind motiviert und haben Lust, aber nehmen das Spiel nicht ernst genug und deswegen ist das Ergebnis schlecht.
r	LUST1C*	LANG-ZEIT4A*	JETZT3*	SCHLECHT2	SPIELEN2*	ANFÜHRUNGSZEICHEN2	$GEST-OFF^*
l					SPIELEN2*	ANFÜHRUNGSZEICHEN2	$GEST-OFF^*
m	lust	läuft	jetzt	schlecht	spielen
München \| dgskorpus_mue_12 \| 46-60f Ich glaube, dass meine Kollegen, also Ingenieure, Techniker – entschuldige, dass ich es sagen muss – ein schlechtes soziales Verhalten haben.
r	SOZIAL2A	VERHALTEN1*	BISSCHEN2A	SCHLECHT2	$GEST-OFF^*
l		VERHALTEN1*			$GEST-OFF^*
m	sozial	verhalten	bisschen	[MG]
Rostock \| dgskorpus_mvp_01 \| 18-30f Die billigen Hörgeräte sind schlecht.
r	ICH1	BILLIG2	HÖRGERÄT2*	SCHLECHT2
l
m	[MG]	billig	hör{gerät}	[MG]
Rostock \| dgskorpus_mvp_03 \| 18-30f Es gab einerseits gute und andererseits schlechte Seiten.
r	GUT1	SEITE-KÖRPER3	UND2A		SEITE-KÖRPER3
l			UND2A	SCHLECHT2
m	gut	seite	und	schlecht	seite
Rostock \| dgskorpus_mvp_03 \| 18-30f Auch in der Schule wurde schlechten Schülern gesagt: „Für dich lohnt sich das nicht, brich lieber ab und werde Bauer!“
r	AUCH1A	SCHULE1A*	$GEST-OFF^*	SCHLECHT2	$GEST-OFF^*	WERFEN1^*	SCHULE1A*
l		SCHULE1A*			$GEST-OFF^*		SCHULE1A*
m	auch	schule		[MG]		los	schule
Rostock \| dgskorpus_mvp_06 \| 61+m Natürlich habe ich Bewerbungen geschrieben, alle für die Tonne.
r	REGEL1A^*		$INDEX1*	SCHLECHT2
l	REGEL1A^*	ZEIGEN-PAPIER1
m	bewerbung			[MG]
Rostock \| dgskorpus_mvp_07 \| 31-45f Dass der Kommunismus schlecht und man selbst eingesperrt war und keine Freiheit hatte, davon habe ich nichts mitbekommen.
r		$GEST^					GEFÄNGNIS3B
l	FAUST-ZEIGEN1^	$GEST^	ALLE1A*	SCHLECHT2	KOMMUNISMUS1	SCHLECHT2	GEFÄNGNIS3B
m	genossen macht		alle	[MG]	kommunisten
Rostock \| dgskorpus_mvp_07 \| 31-45f Dass der Kommunismus schlecht und man selbst eingesperrt war und keine Freiheit hatte, davon habe ich nichts mitbekommen.
r					GEFÄNGNIS3B	WIE4A*	SPERREN2A
l	ALLE1A*	SCHLECHT2	KOMMUNISMUS1	SCHLECHT2	GEFÄNGNIS3B	WIE4A*	SPERREN2A
m	alle	[MG]	kommunisten			wie	sperren
Rostock \| dgskorpus_mvp_07 \| 31-45f Aber meine Augen sind wirklich schlecht.
r
l	ABER1*	AUGE1*	ICH2	SCHLECHT2	$GEST-ABWINKEN1^*
m	aber	au{ge}		[MG]
Rostock \| dgskorpus_mvp_07 \| 31-45f Ja, aber dann sieht es jeder, dass ich schlecht sehen kann.
r	$GEST-OFF^	HELL2*	DUNKEL1*	SCHLECHT2	ICH1*	$GEST-OFF^
l	$GEST-OFF^	HELL2*	DUNKEL1*			$GEST-OFF^	$GEST-ÜBERLEGEN1^*
m		hell	dunkel	[MG]		[MG]	[MG]
Nürnberg \| dgskorpus_nue_01 \| 61+m Aber das Sportfest allgemein, die Veranstaltung, die Organisation, das war eher schlecht.
r	ALLGEMEIN1C	VERANSTALTUNG1*	ORGANISIEREN2A	SCHLECHT2	FERTIG4
l	ALLGEMEIN1C	VERANSTALTUNG1*	ORGANISIEREN2A		FERTIG4
m	allgemein	veranstaltungen	organisation	[MG]
Nürnberg \| dgskorpus_nue_08 \| 18-30f Früher habe ich oft schlechte Noten bekommen.
r		FRÜHER1*	OFT3*	SCHLECHT2	$PMS*	BEKOMMEN1*
l			OFT3*
m		früher	oft	schlecht	noten	bekommen
Nürnberg \| dgskorpus_nue_08 \| 18-30f Alle haben schlechte Noten bekommen.
r			ALLE3	SCHLECHT2	BEKOMMEN1*
l
m			alle	schlecht	bekommen
Nürnberg \| dgskorpus_nue_08 \| 18-30f Ich wurde gefragt, warum ich schlechte Arbeiten schreibe.
r		$INDEX1	$PMS*	SCHLECHT2	$PMS*	WARUM1*
l
m			note	[MG]	note	warum
Nürnberg \| dgskorpus_nue_08 \| 18-30f Deshalb waren die Noten im BBW meistens schlecht.
r	$INDEX1*	DESHALB1*	HAUPTSÄCHLICH1	SCHLECHT2	FEHLER3^
l		DESHALB1*	HAUPTSÄCHLICH1
m	deshalb		[MG]	schlechte	note
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_02 \| 18-30f Sie antwortete: „Schlecht.“
r			SAGEN1	SCHLECHT2
l
m				schlecht
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_02 \| 18-30f Wir sind zusammen abgehauen, weil die Erzieherin uns schlecht behandelt hat.
r	ABHAUEN1B	GRUND4B	ERZIEHUNG1A	SCHLECHT2	AUF-PERSON1*
l	ABHAUEN1B	GRUND4B	ERZIEHUNG1A
m	abhauen	grund	erz{ieher}	schlecht	auf
Stuttgart \| dgskorpus_stu_02 \| 18-30f In Wilhelmsdorf wussten die Lehrer und Erzieher mit hörgeschädigten Kindern umzugehen, es wurde langsam gesprochen und sich auch so angepasst.
r	WAS-BEDEUTET1*	TAUB-GEHÖRLOS1A	$INDEX1	SCHLECHT2	ODER4A*	LANGSAM1*	SPRECHEN1A*
l						LANGSAM1*
m	was bedeutet			schlecht	oder	langsam	sprechen
Stuttgart \| dgskorpus_stu_03 \| 31-45f Die Zusammenarbeit war manchmal gut, manchmal schlecht, das kommt immer auf die Personen an.
r	$GEST-OFF^	ZUSAMMEN1A*	GUT3	SCHLECHT2	GRUND4A	PERSON1*	ABHÄNGIG3*
l	$GEST-OFF^	ZUSAMMEN1A*			GRUND4A		ABHÄNGIG3*
m		zusammenarbeit	manchmal gut	manchmal [MG]	es kommt darauf an	person	[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_07 \| 31-45m Das sähe schlecht aus.
r			SEHEN1	SCHLECHT2	AUS-VORBEI1	$GEST-OFF^
l					AUS-VORBEI1	$GEST-OFF^
m			sieht	schlecht aus
Stuttgart \| dgskorpus_stu_09 \| 31-45m Ich war ja in Nürnberg, da war die Verbindung dorthin ganz schlecht und ich/
r	ICH1	HIN-UND-HER1*	VERBINDUNG1	SCHLECHT2
l		HIN-UND-HER1*	VERBINDUNG1
m			verbindung	[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_09 \| 31-45m Diese ganzen gesonderten Gruppen sind blöd.
r		WIE-FRAGE-VERGLEICH1*	GRUPPE1C^*	SCHLECHT2	$GEST-OFF^*
l		WIE-FRAGE-VERGLEICH1*	GRUPPE1C^*
m				[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_10 \| 18-30m Es war nicht schlecht.
r				SCHLECHT2	KEIN1*
l					KEIN1*
m				schlecht	kein
Stuttgart \| dgskorpus_stu_10 \| 18-30m Ich war sehr jung und erklärte meiner Mutter, dass die Lehrer schlecht sind, weil sie oral kommunizieren, aber ich gebärden möchte.
r	BESCHEID1A*	ICH1	LEHRER1*	SCHLECHT2	ORAL1*	LÄSTIG1	WOHL1*
l			LEHRER1*
m			lehrer		[MG]	[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_10 \| 18-30m Meine Leistungen in der Schule haben dann nachgelassen, weil ich dort schlecht lernen konnte.
r	SCHLECHT2*	GRUND4B	LESEN1C^	SCHLECHT2
l	SCHLECHT2*	GRUND4B	LESEN1C^
m	[MG]		l{ernen}	schlecht
Stuttgart \| dgskorpus_stu_10 \| 18-30m Ein Lehrer wurde neu eingestellt und er gebärdete schlecht.
r	EINSTELLEN-ARBEIT1A	$INDEX1	GEBÄRDEN1A*	SCHLECHT2
l			GEBÄRDEN1A*
m	…			[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_13 \| 31-45f Es gab einen Aufschrei, weil die Deutschen so schlecht waren und deshalb musste alles umgestellt werden.
r		PANIK2^	DEUTSCH1	SCHLECHT2	MUSS1	UM1A^*
l		PANIK2^				UM1A^*
m			deutschland	schlecht	muss	ab
Stuttgart \| dgskorpus_stu_13 \| 31-45f Aber inhaltlich ist einiges schlecht.
r	ABER1	INHALT3*	AUFZÄHLEN1A	SCHLECHT2	$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^
l		INHALT3*	AUFZÄHLEN1A		$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^
m	aber	in		schlecht
Stuttgart \| dgskorpus_stu_13 \| 31-45f Die Qualität der Bildung ist schlechter als früher.
r			QUALITÄT1A	SCHLECHT2	MEHR1	FRÜHER1*
l			QUALITÄT1A
m			qualität		mehr	als früher
Berlin \| dgskorpus_ber_01 \| 18-30m Aber in Essen war es richtig schlecht, also im Vergleich zu Essen war es in Halberstadt einfach besser.
r	$INDEX1	ESSEN-STADT1	$INDEX1*	SCHLECHT2*	$INDEX1*	ESSEN2*	$INDEX1*
l
m	aber	essen		[MG]		essen
Berlin \| dgskorpus_ber_02 \| 46-60m Die Spieler mussten immer hin und her gucken und haben dadurch viele Dinge verpasst und schlechten Volleyball gespielt. Russland hat dann gewonnen.
r	ETWAS-NICHT-MITBEKOMMEN1*	$GEST^	VOLLEYBALL1A	SCHLECHT2*	$GEST-OFF^	RUSSLAND4B*	GEWINNEN1
l	ETWAS-NICHT-MITBEKOMMEN1*	$GEST^	VOLLEYBALL1A	SCHLECHT2*	$GEST-OFF^
m	[MG]			[MG]
Berlin \| dgskorpus_ber_09 \| 18-30f Sie ist unglücklich und traurig mit der Beziehung, aber sie spricht es nicht an.
r	DEPRESSION3*	$GEST-ABWINKEN1^	TRAURIG1*	SCHLECHT2*	$GEST-OFF^	$GEST^
l	DEPRESSION3*	$GEST-ABWINKEN1^	TRAURIG1*	SCHLECHT2*	$GEST-OFF^	$GEST^	STILL2
m	[MG]		[MG]	[MG]
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Sie meinte, das mit der Kommunikationsassistenz wäre Mist, sie würde die am liebsten abschaffen.
r	SCHLECHT1*	KOMMUNIKATION1A*	ASSISTENZ-$KANDIDAT-BER22^	SCHLECHT2*	WOLLEN8	ABLEHNEN2
l	SCHLECHT1*	KOMMUNIKATION1A*	ASSISTENZ-$KANDIDAT-BER22^	SCHLECHT2*		ABLEHNEN2
m	[MG]	kommunik{ations}assistenz		[MG]	will	[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f Trotzdem ging es mir schlechter.
r	AUSHALTEN1A*	BESCHEID1A	ICH2	SCHLECHT2*	$INDEX1*	$GEST-ABWINKEN1^
l				SCHLECHT2*		$GEST-ABWINKEN1^
m	[MG]			noch schlechter
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f Ich aß, aber es ging mir immer schlechter.
r	$GEST-OFF^*	BEFINDEN1*	$ORAL^	SCHLECHT2*
l	$GEST-OFF^*	BEFINDEN1*	$ORAL^	SCHLECHT2*
m			noch	schlecht
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f Als ich heimfuhr, ging es mir wieder schlechter.
r		SPÄTER5*	ICH2	SCHLECHT2*
l		SPÄTER5*		SCHLECHT2*
m		später
Frankfurt \| dgskorpus_fra_11 \| 18-30f Gehörlose Familien treffen oft auf Ablehnung, als wären Gehörlose schlechter.
r	ABLEHNEN2*	GEFÜHL3	WIE4A*	SCHLECHT2*
l	ABLEHNEN2*	GEFÜHL3	WIE4A*	SCHLECHT2*
m			wie	schlecht
Frankfurt \| dgskorpus_fra_11 \| 18-30f Man ist sehr gläubig und Gehörlosigkeit in einer Familie bedeutet, dass die Familie selbst „schlecht“ und ein schlechter Einfluss ist.
r	FAMILIE1	TAUB-GEHÖRLOS1A*	BEDEUTUNG1*	SCHLECHT2*	NEGATIV1*	BEEINFLUSSEN1*
l	FAMILIE1			SCHLECHT2*	NEGATIV1*	BEEINFLUSSEN1*
m	familie		bedeutet	[MG]		einfluss
Frankfurt \| dgskorpus_fra_12 \| 61+m Das ständige Hoch- und Runtergehen war eine Last, das muss ihm zugesetzt haben.
r	DAUERN1*	HIN-UND-HER1*	KÖRPER1	SCHLECHT2*	$GEST-OFF^	VERGANGENHEIT1^	$GEST-ABWINKEN1^
l	DAUERN1*	HIN-UND-HER1*	KÖRPER1	SCHLECHT2*	$GEST-OFF^		$GEST-ABWINKEN1^
m	dauer			[MG]			[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_06 \| 31-45f Das ist nicht schlecht.
r			AUCH1A	SCHLECHT2*	$INDEX1	$GEST-OFF^
l						$GEST-OFF^
m			auch	nicht schlecht
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Die Kommunikation früher war sehr schlecht.
r		KOMMUNIKATION1A*	FRÜHER1*	SCHLECHT2*
l		KOMMUNIKATION1A*
m		komm{unikation}	früher	[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Auf der Heimfahrt im Auto schwiegen wir alle, die Stimmung war verdorben.
r	ICH1	SCHWEIGEN3	STIMMUNG3*	SCHLECHT2*
l
m			stimmung	[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Aber interessant ist Folgendes: Auf einer Homepage, in einem anderen Forum, sagt ein Arzt, die Operation in Kuba sei schlecht.
r	ARZT1	SAGEN1	$ALPHA1:K-A	SCHLECHT2*
l	ARZT1
m	arzt	sagt	kuba	schlecht
Göttingen \| dgskorpus_goe_08 \| 18-30f Alles war sehr schlecht.
r			ALLES1B*	SCHLECHT2*	GEBÄRDEN1A*
l			ALLES1B*		GEBÄRDEN1A*
m			alles	[MG]
Bremen \| dgskorpus_hb_02 \| 46-60f Wenn die Bäume verschwinden, geht es den Menschen auch schlecht.
r	MENSCH1*	ALLE3*	MENSCH1*	SCHLECHT2*
l	MENSCH1*		MENSCH1*	SCHLECHT2*
m	mensch			[MG]
Bremen \| dgskorpus_hb_04 \| 31-45f Auch war mit der Jugendbewegung in Deutschland nicht viel los, die Kultur wurde zu wenig gezeigt.
r	BEWEGUNG1B	DEUTSCH1	LAND1A*	SCHLECHT2*	$GEST-OFF^	UND5	KULTUR1A*
l	BEWEGUNG1B				$GEST-OFF^		KULTUR1A*
m	…	deutschland		[MG]		und	kultur
Hamburg \| dgskorpus_hh_01 \| 61+m Du wärst nicht so rigide.
r				SCHLECHT2*	$GEST-OFF^	GUT1*	$GEST-OFF^
l					$GEST-OFF^		$GEST-OFF^
m				[MG]	[MG]	gut
Köln \| dgskorpus_koe_02 \| 46-60m Ich wäre verloren.
r		ICH1	NEIN3B^	SCHLECHT2*	NICHT3B
l				SCHLECHT2*	NICHT3B
m			verloren	[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_02 \| 46-60m Da geht es dann um die Auftragslage, die wirtschaftliche Situation der Firma, Entlassungen und wer berentet wurde.
r	WIRTSCHAFT1B	GUT1	GUT3*	SCHLECHT2*	GUT3*	$INDEX1	BLEIBEN2*
l	WIRTSCHAFT1B						BLEIBEN2*
m	wirtschaft	gut	[MG]	[MG]		entlassung	bleiben
Köln \| dgskorpus_koe_02 \| 46-60m Wenn es mir mal wirklich schlecht geht, dann schaffe ich diese Strecke einfach nicht.
r	ICH1*	WAS1A^	WOHL1*	SCHLECHT2*	WOHL1*	ICH1	SCHAFFEN1A*
l		WAS1A^	WOHL1*	SCHLECHT2*	WOHL1*
m	…	plötzlich	nicht gut schlecht	wohl			schaff
Köln \| dgskorpus_koe_03 \| 18-30f Aus der psychologischen Perspektive ist das schlecht.
r	PSYCHOLOGIE1A	PERSPEKTIVE4	$INDEX1*	SCHLECHT2*
l
m	psychische	perspektive		[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_06 \| 46-60m Am Anfang habe ich schlecht gesprochen.
r	ANFANG1A	ICH1	SPRECHEN1A*	SCHLECHT2*	ICH1
l	ANFANG1A
m	anfang		spreche	schlecht
Köln \| dgskorpus_koe_07 \| 61+m Und dann ging es so schief.
r				SCHLECHT2*
l
m				[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_07 \| 61+m Ach, ein CI ist echt schlecht.
r	DASSELBE3*	SCHLECHT2	CI1	SCHLECHT2*	$GEST-ABWINKEN1^*
l
m		[MG]		[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_10 \| 18-30m Also der Schiedsrichter war total schlecht, völlig verplant.
r	$GEST^*	$GEST^	$INDEX1*	SCHLECHT2*
l	$GEST^*	$GEST^
m	…	[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_10 \| 18-30m Der Schiedsrichter hat ihn nur angesehen und mit so einem Gesicht gefragt: „Du findest also, dass ich schlecht bin? Nur so lala? Ich bin also ein schlechter Schiedsrichter?“
r	SCHIEDSRICHTER3	SCHAUEN3	ICH1	SCHLECHT2*	$GEST-NM^	ICH1	SCHLECHT2*
l					$GEST-NM^
m	sch{iedsrichter}		ich	[MG]	[MG]	ich	[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_10 \| 18-30m Der Schiedsrichter hat ihn nur angesehen und mit so einem Gesicht gefragt: „Du findest also, dass ich schlecht bin? Nur so lala? Ich bin also ein schlechter Schiedsrichter?“
r	SCHLECHT2*	$GEST-NM^	ICH1	SCHLECHT2*	UNGEFÄHR2^	SCHLECHT2*	ICH1
l		$GEST-NM^			UNGEFÄHR2^
m	[MG]	[MG]	ich	[MG]	[MG]	[MG]	i{ch}
Köln \| dgskorpus_koe_10 \| 18-30m Der Schiedsrichter hat ihn nur angesehen und mit so einem Gesicht gefragt: „Du findest also, dass ich schlecht bin? Nur so lala? Ich bin also ein schlechter Schiedsrichter?“
r	ICH1	SCHLECHT2*	UNGEFÄHR2^	SCHLECHT2*	ICH1	PFEIFE-LAUT3^
l			UNGEFÄHR2^
m	ich	[MG]	[MG]	[MG]	i{ch}	frage
Köln \| dgskorpus_koe_10 \| 18-30m Aber die Behindertenplätze sind da richtig schlecht.
r	$ORAL^	BEHINDERUNG1	SITZEN1A^*	SCHLECHT2*	$INDEX1
l	$ORAL^	BEHINDERUNG1
m	aber	behindertensitz		[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_10 \| 18-30m Die sind in der Ecke mit einem Riesenzaun, durch den man ganz schlecht sehen kann.
r	$PROD	ICH1*	SEHEN-AUF1*	SCHLECHT2*	ICH2*	SEHEN-AUF1	$GEST-OFF^*
l	$PROD
m	[MG]	ich	sehe	[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_14 \| 61+f Und die Kommunikation lief auch schlecht.
r	UND5*	KOMMUNIKATION1A*	AUCH1A*	SCHLECHT2*	GEWESEN2
l		KOMMUNIKATION1A*			GEWESEN2
m	und	komm{unikation}	auch	schlecht	gewesen
Köln \| dgskorpus_koe_20 \| 31-45f Camfrog benutze ich niemals. Ich habe gehört, es würde immer schlechter.
r	$INDEX1	HÖREN1	BISSCHEN1A	SCHLECHT2*
l
m				[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_08 \| 46-60f Das war auch Müll.
r				SCHLECHT2*	MÜLL3*	WERFEN5^*	STECKEN2^*
l				SCHLECHT2*
m					müll
Leipzig \| dgskorpus_lei_09 \| 31-45f Meine Leistung wurde immer schlechter.
r			ARBEITEN4^*	SCHLECHT2*	ICH1
l			ARBEITEN4^*	SCHLECHT2*
m			leistung
Leipzig \| dgskorpus_lei_10 \| 31-45m Heute ist das viel schlechter, mit den Ein-Euro-Jobs und Hartz IV.
r			HEUTE1	SCHLECHT2*	$GEST-ABWINKEN1^*	$NUM-EINER1A:1d	$INDEX1*
l				SCHLECHT2*
m			heute	[MG]		ein-euro-job
Leipzig \| dgskorpus_lei_10 \| 31-45m Weit fahren und dann noch in der zweiten, dritten Schicht arbeiten, das könnte ich nicht, auch, weil die Verkehrsverbindung schlecht ist.
r	ICH1	VERKEHR1A	VERBINDUNG1*	SCHLECHT2*
l		VERKEHR1A	VERBINDUNG1*	SCHLECHT2*
m		ver{kehr}	verbindung	so sch{lecht}
Leipzig \| dgskorpus_lei_12 \| 61+f Die Leute sprechen jetzt schlechter.
r		MEHR1*	SPRECHEN4	SCHLECHT2*
l				SCHLECHT2*
m		mehr	sprechen	schlecht
Leipzig \| dgskorpus_lei_14 \| 31-45m Früher hat die Umwelt in Deutschland durch die DDR gelitten.
r	WISSEN2B	DU1*	UMWELT1	SCHLECHT2*	$GEST-OFF^
l			UMWELT1	SCHLECHT2*	$GEST-OFF^
m	weiß		umwel{t}	[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_14 \| 31-45m Es hat sich technisch viel weiterentwickelt in der DDR, die Filter haben jetzt eine stärkere Wirkung.
r	DDR1B*	AB1A^	NETZ1C^*	SCHLECHT2*	$GEST-ABWINKEN1^
l			NETZ1C^*		$GEST-ABWINKEN1^
m	d{-d-r}	[MG]	filt	[MG]
Münster \| dgskorpus_mst_07 \| 46-60m Wenn ich bei den Hörenden geblieben wäre, wäre ich in der Gebärdensprache schlecht.
r	HÖREND1B*	ICH2	GEBÄRDEN1A	SCHLECHT2*
l	$INDEX1*		GEBÄRDEN1A	SCHLECHT2*
m	hörend			[MG]
Münster \| dgskorpus_mst_08 \| 61+f Ja, es war furchtbar voll, aber das wird immer weniger.
r	$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^	VOLL2A*	HEUTE1	SCHLECHT2*	WENIGER-WERDEN4	$GEST-OFF^
l	$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^	VOLL2A*				$GEST-OFF^
m	furchtbar	vo{ll}	heute	[MG]	[MG]	schlecht
Münster \| dgskorpus_mst_10 \| 46-60f Bevor ich den Mund aufmache, dass du schlecht bist, nein, da muss ich bei mir nachschauen.
r	ICH1^*	$PROD	DU1	SCHLECHT2*	NEIN1A	EINSICHT1B*	ICH1*
l		$PROD
m	bevor	ich mund auf		[MG]		schauen
München \| dgskorpus_mue_06 \| 18-30f Dass Gehörlose nicht gern lesen, liegt an der Schule.
r			$INDEX1	SCHLECHT2*	VIELLEICHT2*	HASSEN1	LESEN2*
l					VIELLEICHT2*	HASSEN1
m				sch{lecht}		[MG]	lesen
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Aber ich war noch schlecht im Artikulieren und musste noch üben.
r		ICH1*	SPRECHEN5A*	SCHLECHT2*	ÜBEN1*
l		ICH1*			ÜBEN1*
m				[MG]	üben
München \| dgskorpus_mue_11 \| 31-45f Aber die Wirtschaft war schlecht.
r		ABER1*	HANDLUNG3^*	SCHLECHT2*
l		ABER1*	HANDLUNG3^*	SCHLECHT2*
m		aber	wirtschaft
Rostock \| dgskorpus_mvp_01 \| 18-30f Die mit Hörgeräten haben das Nachsehen.
r			HÖRGERÄT1*	SCHLECHT2*	$GEST^
l					$GEST^
m			hör{gerät}	verloren
Rostock \| dgskorpus_mvp_01 \| 18-30f Hörgeräte sind unterlegen.
r			HÖRGERÄT1	SCHLECHT2*	$GEST^
l					$GEST^
m				verloren
Rostock \| dgskorpus_mvp_01 \| 18-30f Mal gut, mal schlecht.
r			GUT1*		$GEST-OFF^
l			GUT1*	SCHLECHT2*	$GEST-OFF^
m			gut	schlecht
Rostock \| dgskorpus_mvp_04 \| 46-60f Aber leider sind die Dolmetscher schlecht.
r		LEIDER1	DOLMETSCHER3B	SCHLECHT2*	$GEST-OFF^
l		LEIDER1	DOLMETSCHER3B		$GEST-OFF^
m		aber leider	dolmetscher
Rostock \| dgskorpus_mvp_06 \| 61+m Das gab es bei mir nicht, da habe ich es schlechter getroffen.
r			ICH1*	SCHLECHT2*
l				SCHLECHT2*
m			ich nicht	schlecht
Nürnberg \| dgskorpus_nue_01 \| 61+m Aber Bremen war wirklich schlecht.
r		$INDEX1	BREMEN1*	SCHLECHT2*	$GEST-OFF^	$GEST^
l				SCHLECHT2*	$GEST-OFF^	$GEST^
m			bremen	[MG]
Nürnberg \| dgskorpus_nue_04 \| 31-45m Also ich bin zu meinen Eltern heimgefahren und da hat meine Mutter zu mir gesagt: „Du sprichst so schlecht! Warum? Du hast früher viel besser gesprochen.“
r	$INDEX1	MUTTER2*	SPRECHEN1A*	SCHLECHT2*	$INDEX1	WARUM7*	FRÜHER2
l
m		mutter	[MG]	schlecht	[MG]	warum	vor
Nürnberg \| dgskorpus_nue_04 \| 31-45m Die Spiele waren schön, aber leider sind wir auf dem letzten Platz gelandet.
r	MEISTERSCHAFT1*	SCHÖN1A	ICH2	SCHLECHT2*	LEIDER1*	ABFALL1^*
l	MEISTERSCHAFT1*					ABFALL1^*	$GEST-ABWINKEN1^*
m	[MG]	schön			leider	letzt platz
Nürnberg \| dgskorpus_nue_04 \| 31-45m Die Mannschaft war auch einfach schlecht.
r		$GEST^	MANNSCHAFT1	SCHLECHT2*	$GEST^
l		$GEST^		SCHLECHT2*	$GEST^
m				[MG]
Nürnberg \| dgskorpus_nue_07 \| 18-30m Die Geschäfte laufen schlechter, der Umsatz wird auch weniger.
r			SAMMELN3^	SCHLECHT2*	UMSATZ1	$GEST-OFF^*	DOCH1A*
l			SAMMELN3^	SCHLECHT2*	UMSATZ1	$GEST-OFF^*	DOCH1A*
m			geschäft	[MG]	umsatz		doch
Nürnberg \| dgskorpus_nue_08 \| 18-30f Wenn sie Pech haben, dann hören sie damit schlecht oder gar nicht.
r	$INDEX1	$GEST-OFF^*	HÖREN1B^	SCHLECHT2*	ODER5	NICHT3A*	$GEST-OFF^
l		$GEST-OFF^*			ODER5	NICHT3A*	$GEST-OFF^
m	…		hören	schlecht	oder	nicht
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_01 \| 18-30m Wie es gerade ist, mit einer geöffneten Schere, heißt auch, dass das Sozialsystem automatisch schlechter wird.
r	BEDEUTUNG1*	SOZIAL2A	AUTOMATISCH2B*	SCHLECHT2*	$GEST-ZUSTIMMUNG1^
l			AUTOMATISCH2B*	SCHLECHT2*
m	bedeutet	sozial	automatisch	[MG]
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_06 \| 46-60f Dort haben sie gesagt, dass die Gala eine Katastrophe und insgesamt schlecht war.
r	GALA1	SCHRECKLICH1^*	WIMMELN1^*	SCHLECHT2*
l	GALA1	SCHRECKLICH1^*	WIMMELN1^*
m	gala	erschrocken	wie	[MG]
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_06 \| 46-60f Mir fiel es nicht auf, dass das so schlecht dort war.
r	VERSTEHEN1*	$GEST-KEIN-PROBLEM1^	$PROD	SCHLECHT2*	$INDEX1
l		$GEST-KEIN-PROBLEM1^	$PROD
m	…			[MG]
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_07 \| 46-60f Bei der Demo war ich dabei, aber die war auch ein bisschen schlecht organisiert.
r	AUCH3A*	$PROD	BISSCHEN2A*	SCHLECHT2*
l		$PROD	BISSCHEN2A*
m	auch	aufmarsch	bisschen
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_08 \| 46-60m Nicht schlecht ist das.
r				SCHLECHT2*	$INDEX1	SEHEN1*	SCHLECHT2*
l
m				nicht schlecht		sieh	nicht schlecht
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_08 \| 46-60m Nicht schlecht ist das.
r	SCHLECHT2*	$INDEX1	SEHEN1*	SCHLECHT2*	SCHLECHT1*	SO1A*
l						SO1A*
m	nicht schlecht		sieh	nicht schlecht		so
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_08 \| 46-60m Dann fuhr ich da lang und entdeckte viele versteckte Gebäude, eine Kirche, ein Schloss, alte Gebäude.
r	ENTDECKEN1*	MAL-SEHEN1	FAHRRAD1*	SCHLECHT2*	VIEL1A	VERSTECKEN1B	MERKWÜRDIG1*
l			FAHRRAD1*			VERSTECKEN1B
m			[MG]	nicht schlecht	viel	versteckt	[MG]
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_08 \| 46-60m Dann fuhr ich da lang und entdeckte viele versteckte Gebäude, eine Kirche, ein Schloss, alte Gebäude.
r	VERSTECKEN1A*	$INDEX1*	$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^	SCHLECHT2*	SCHLOSS1*	INTERESSE1B	UNTERWEGS1
l	VERSTECKEN1A*		$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^		SCHLOSS1*
m		[MG]		nicht schlecht	schloss		[MG]
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_08 \| 46-60m Also wenn keine Dolmetscherinnen da sind, ist es schlecht.
r	WENN1A	OHNE1	DOLMETSCHER1	SCHLECHT2*
l		OHNE1	DOLMETSCHER1	SCHLECHT2*
m	wenn	ohne	dolmetscher	[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_01 \| 46-60f Das war nichts für mich, aber auch nicht schlecht.
r		$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^	NICHT3B	SCHLECHT2*	$GEST-OFF^
l	SEHEN1	$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^	NICHT3B	SCHLECHT2*	$GEST-OFF^
m			nicht	schlecht
Stuttgart \| dgskorpus_stu_02 \| 18-30f Meine Mutter hat gesehen, dass mein Bruder und ich geistig wenig gebildet waren.
r	$INDEX1	GEISTIG2	$GEST-OFF^*	SCHLECHT2*	$GEST-OFF^*
l			$GEST-OFF^*	SCHLECHT2*
m				[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_05 \| 61+m Ich glaube, die Erziehung war toll, aber die Schule schlecht.
r	SUPER1	SCHULE1E*	UNTERRICHTEN1	SCHLECHT2*
l			UNTERRICHTEN1
m	aber	schule		[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_09 \| 31-45m Das Leben im Internat ist schlechter, aber das ist auch Geschmackssache.
r			LEBEN4*	SCHLECHT2*	WIE4A*	GESCHMACK1*	$GEST-OFF^*
l			LEBEN4*	SCHLECHT2*	WIE4A*		$GEST-OFF^*
m			leben	schlecht	wie	geschmack
Stuttgart \| dgskorpus_stu_10 \| 18-30m Meine Leistungen in der Schule haben dann nachgelassen, weil ich dort schlecht lernen konnte.
r	ICH2	SCHULE1A	ICH1	SCHLECHT2*	GRUND4B	LESEN1C^	SCHLECHT2
l		SCHULE1A		SCHLECHT2*	GRUND4B	LESEN1C^
m		schule		[MG]		l{ernen}	schlecht
Stuttgart \| dgskorpus_stu_13 \| 31-45f Dadurch, dass sie die Fächer jetzt zusammenlegen, haben die Schüler immer schlechte Noten.
r	JETZT3*	ZUSAMMEN1A	IMMER4A*	SCHLECHT2*	NOTE3	$GEST^
l		ZUSAMMEN1A	IMMER4A*	SCHLECHT2*		$GEST^
m	jetzt		immer	schlecht	noten
Stuttgart \| dgskorpus_stu_13 \| 31-45f Die sind jetzt automatisch schlechter.
r			AUTOMATISCH1B	SCHLECHT2*	$GEST^
l			AUTOMATISCH1B	SCHLECHT2*	$GEST^
m			automatisch	schlechter
Stuttgart \| dgskorpus_stu_13 \| 31-45f Das Ergebnis davon ist, dass die Note noch schlechter wird.
r	BEDEUTUNG1	AB2^	EINTRAGEN1	SCHLECHT2*	$GEST^
l			EINTRAGEN1	SCHLECHT2*	$GEST^
m	bedeutet	noch		schlechter
Stuttgart \| dgskorpus_stu_13 \| 31-45f Dann wird die Note natürlich schlechter.
r			NOTE3	SCHLECHT2*
l				SCHLECHT2*
m			note	[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_13 \| 31-45f Ich wundere mich, denn das Ziel war es, die Situation besser zu machen, aber das Ergebnis ist noch schlechter.
r	BESSER1*	MACHEN1*	ERGEBNIS1	SCHLECHT2*
l	BESSER1*	MACHEN1*	ERGEBNIS1	SCHLECHT2*
m	besser	machen	ergebnis	noch schlechter
Stuttgart \| dgskorpus_stu_13 \| 31-45f Die Bildung wird immer schlechter.
r			BILDUNG1	SCHLECHT2*
l			BILDUNG1	SCHLECHT2*
m			bildung
Stuttgart \| dgskorpus_stu_13 \| 31-45f Die Qualität leidet darunter.
r			QUALITÄT1A	SCHLECHT2*
l			QUALITÄT1A	SCHLECHT2*
m			qualität
Stuttgart \| dgskorpus_stu_15 \| 61+f Das ist schlecht.
r			$INDEX1	SCHLECHT2*
l
m			auch	mist
Stuttgart \| dgskorpus_stu_17 \| 31-45f Die Organisation dort war wirklich scheiße.
r		HEISSEN1A*	ORGANISIEREN2A	SCHLECHT2*	$GEST-OFF^
l			ORGANISIEREN2A	SCHLECHT2*	$GEST-OFF^
m		heißt	organisation	scheiße
Stuttgart \| dgskorpus_stu_17 \| 31-45f Andere Leute haben mir dann erzählt, dass es die schlechteste Feier im Vergleich zu den vorherigen Spielen war.
r	ERZÄHLEN1	SCHLECHT2A^*	SEHR3*	SCHLECHT2*	ALS4*	AUSSEN1A^*	OLYMPIA1*
l	ERZÄHLEN1					AUSSEN1A^*	OLYMPIA1*
m	erzählen	[MG]	schlecht		als	andere	olymp{ia}

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