WORT2^

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≙ WORT2^ (15 Tokens)
nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn
1419931 1419931 | 31-45w    Aber für die anderen ist meine Berliner Schnauze schon anstrengend.
R	MÜHE1	AUF-PERSON1*	BERLIN1B*	WORT2^	SEHR7*
L
M	[MG]		berliner
1183703 1183703 | 61+m    Der Westen hatte bei ihnen einen schlechten Ruf.
R			SCHLECHT1*
L		WESTEN1C		WORT2^
M		westen	schlecht	[MG]
1220195 1220195 | 46-60m    Ich war erstaunt, dass er auch Lautsprache gesprochen hat und ein bisschen Gebärden konnte, aber das wars auch schon, mehr nicht.
R			ICH1	WORT2^*	SPRECHEN1A	BISSCHEN2A	KANN2B*
L
M			[MG]			bisschen	kann
1427725 1427725 | 18-30m    Und dieser Begriff ist so oft gefallen, dass er irgendwann verinnerlicht wurde.
R			MODE1A*	WORT2^*	AKZEPTIEREN1	VERÄNDERN1
L
M			mode	[MG]		[MG]
2935384-11295937-11502021 2935384-… | 61+m    Ich wollte lieber in Günzburg wohnen.
R	ICH2	LIEBER1		WORT2^*	WOHNUNG1A		ICH1
L			IN1			$INDEX1
M		lieber	in	günzburg		wohnen
1244796 1244796 | 31-45m    Das könnte der Grund dafür sein, dass es so viele Vokabeln gibt, damit es „keine Missverständnisse“ mehr gibt.
R	GRUND4A*	DU1*	VIEL1C	WORT2^*	TEXT1B*	BEDEUTUNG1	$INDEX1
L
M	grund	du		vokabel		bedeutung
2935384-11295937-11502021 2935384-… | 61+m    Ich bin in der Stadt Günzburg durch den Gebärdenkurs bekannt.
R	$GEST-OFF1^	ANFÜHRUNGSZEICHEN1*	STADT2	WORT2^*	BEREICH1A
L						BEKANNT2	ICH1
M			stadt	günzburg		bekannt
1427725 1427725 | 18-30m    Das Wort „Mode“ wird seitdem bis heute so benutzt und selbstverständlich gebraucht.
R	BIS1*	HEUTE2*	MODE1A*	WORT2^*
L
M	bis	heute	mode
1419124 1419124 | 18-30w    Die Oma ist völlig entzückt von dem Äffchen und wiederholt immer wieder, wie süß er denn sei.
R	ERBLICKEN1*	STEMPEL1^*	BEIDE2A*	WORT2^*	SÜSS4*	$GEST^	SCHÖN5*
L
M	[MG]			süß		[MG]	schön
1176566 1176566 | 61+m    Es gibt ein einfaches Wort: Na und?
R							$GEST-OFF1^
L				WORT2^*	FACH3*	WORT1*
M				einfach		wort	na und
1211283 1211283 | 31-45m    Aber zu den Versammlungen kommt keiner, da besteht kein Interesse.
R				WORT2^*	KOMMEN1*	KEIN1*	INTERESSE1B*
L
M				aber versammlung	kommen	kein	interesse»
1211283 1211283 | 31-45m    Wenn ich jetzt zu einer Versammlung komme, wundere ich mich, warum keine jungen Leute mehr kommen, denen ist das egal.
R	HIER1	ICH1	KOMMEN1	WORT2^*	JUNG2C	KOMMEN2*	NICHTS1B
L
M	hier		komm	versammlung		komm komm	nicht
1419124 1419124 | 18-30w    Die Oma ist völlig entzückt von dem Äffchen und wiederholt immer wieder, wie süß er denn sei.
R	OMA1A*	$GEST^	$GEST-ABWINKEN1^	WORT2^*	WIE-VERGLEICH3A*	ERBLICKEN1*	STEMPEL1^*
L
M		[MG]	süß			[MG]
1211283 1211283 | 31-45m    Früher, als es noch kein Internet gab, kamen viele.
R	KEIN1*	INTERNET1A	$GEST-OFF1^*	WORT2^*	INTERESSE1B	DA1	KOMMEN2*
L
M	kein	internet		versammlung	interesse	da	komm komm komm
1211283 1211283 | 31-45m    Und die Leute haben auch kein Interesse, zu den Versammlungen zu kommen.
R	LEUTE2	KEIN1*	INTERESSE1B	WORT2^*	KOMMEN1	$GEST-OFF1^*
L
M	leute	kein	interesse	versammlung	kommen
= WORT2 (97 Tokens)
Mund: wort
frontal schräg von vorne seitlich von oben
Übersetzungsäquivalent: Wort
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1413251 1413251 | 31-45m    Da gibt es keine Worte wie „der“, „die“ oder „das“, es gibt einfach nur „the“.
R				WORT2	WISSEN2A*	DU1	$ALPHA1:D-EE
L
M				wort			der
1427725 1427725 | 18-30m    Die Verwendung des Wortes hat erst später angefangen.
R				WORT2	$INDEX1	ANFANG1A	PHASE1A
L
M				wort		anfang
1178939 1178939 | 31-45w    Ach scheiße, ich vergesse das Wort immer. Es heißt „Inklu“/ Inklusion.
R			SCHEISSE1B	WORT2	IMMER4A*	ICH1	VERGESSEN1*
L
M			scheiße	wort	immer		[MG]
1292125 1292125 | 46-60m    Man kennt seinen Namen, er ist bekannt, Seifarth [gemeint ist Günther Siefarth; WDR-Journalist].
R			KENNEN1A*	WORT2	NAME1B	BEKANNT2*	SEIN-IHR1
L
M			kennen		name	bekannt
1250721 1250721 | 61+m    Aber Wörter oder Sätze aus der Hörenden-Welt waren für mich nur seltsame Mundbewegungen, da hörte ich nichts.
R			ABER1	WORT2	SATZ2	HÖREND1A	SEIN-IHR1
L
M			aber	wörter	satz	hörende
1184145 1184145 | 61+m    Ähm, wie ist das Wort, ah, Flohmarkt.
R			$GEST-ÜBERLEGEN1^*	WORT2	WIE-VERGLEICH3A*	KLEBEN6^	$GEST^*
L
M					wie	flohmarkt
1177292 1177292 | 46-60m    Ja, das nannte man „plaudern“.
R			$GEST-OFF1^*	WORT2	$INDEX1
L
M				wort
1177292 1177292 | 46-60m    Später gab es das Wort „gebärden“, das kam später.
R			SPÄTER5	WORT2	$INDEX1	SPÄTER3*
L
M			später	wort	gebärden	später
1427725 1427725 | 18-30m    Das Wort „Mode“ ist noch ganz neu und entstand erst vor Kurzem, in den 1930er, 40er Jahren.
R			MODE1A*	WORT2	$GEST-OFF1^	SPÄTER4	VOR-KURZEM1B
L
M			mode				um
1427725 1427725 | 18-30m    Das Wort „Mode“ wird seitdem bis heute so benutzt und selbstverständlich gebraucht.
R			MODE1A*	WORT2	BENUTZEN2A*	$INDEX1	BIS1*
L
M			mode		benutzt		bis
1427725 1427725 | 18-30m    Das Wort ist typisch/
R			TYPISCH1*	WORT2
L
M			typisch
1427725 1427725 | 18-30m    Das Wort kommt eigentlich aus der Wirtschaft.
R			MODE1A*	WORT2	$INDEX-MONITOR1*	WIRKLICH2	WIRTSCHAFT1B
L
M			mode				wirtschaft»
1292086 1292086 | 46-60w    Er schrieb ein komisches Wort an die Tafel, aber leider hat es den anderen nichts gesagt im Gegensatz zu mir.
R			EINTRAGEN1*	WORT2	KOMISCH-MERKWÜRDIG1	WORT1*	$GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^
L
M			[MG]	wort	[MG]
1292086 1292086 | 46-60w    Daran anknüpfend muss ich sagen, dass der Wortschatz wirklich immens wichtig ist.
R			ABHÄNGIG3	WORT2	SCHATZ2
L
M			[MG]	wortschatz
1413251 1413251 | 46-60m    Ich meine bei schwierigen Worten.
R			SCHWER1A	WORT2	ICH1	MEINUNG1B	$INDEX2
L
M			schwer	worte	ich	mein
1413251 1413251 | 46-60m    Die Fremdwörter lasse ich mal beiseite.
R			FREMD-$KANDIDAT-STU52^	WORT2	FERTIG4	ZUR-SEITE-SCHIEBEN1^
L
M			fremdwort			[MG]
1184536 1184536 | 46-60m    Er lehrt Englischwörter, die für den jeweiligen Arbeitsbereich wichtig sind, zum Beispiel für Computer oder Fachwörter im Kontext mit der Firma.
R	WICHTIG1	COMPUTER2	FACH3	WORT2	FIRMA1A	ZUSAMMENHANG1A
L
M	wichtig	computer	fachwort		firma
1248090 1248090 | 31-45m    Wenn jemand anderes gebärdet, dann kann ich ein bisschen verstehen und kombinieren. Na ja.
R		SITZEN-GEGENÜBER1*	SEHEN-AUF1^*	WORT2	BISSCHEN3*	THEATER3^*	ICH1
L
M				wort		[MG]
1206010 1206010 | 46-60w    Dann benutze ich vielleicht mal Wörter, die nicht so passend sind.
R		$GEST-OFF1^	ICH1	WORT2	SCHIEF-FALSCH1*	$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:2d*
L
M		manchmal	auch	wort	schief
1184536 1184536 | 46-60m    Kalter Kaffee also, ich hoffte, dass sie mir nicht das Falsche bringen würde.
R		KALT1*	KAFFEE1A*	WORT2	HOFFEN2B*	LIEFERN1A*
L
M		kalt	kaffee	wort	hoffen	nicht falsch
1212176 1212176 | 46-60m    Das Wort „Polen“ wurde nicht benutzt.
R		$INDEX1*	ICH1	WORT2	$ORAL^	LEER1
L
M		polen		wort	polen
1427725 1427725 | 18-30m    Und ist nicht einfach aus dem Nichts entstanden.
R		NICHT3A	$GEST-OFF1^	WORT2	FERTIG1B	BANAL1	NEIN1B
L
M		nicht		mode			nein
1292086 1292086 | 46-60w    Also zum Beispiel das Wort „Puppe“.
R		$INDEX1	PUPPE1	WORT2	$INDEX1	PUPPE1
L
M		[MG]	puppe	wort		puppe
1178147 1178147 | 31-45w    Bei „Kultur ohne Worte“, da war ich dabei.
R		KULTUR1A*	OHNE1B*	WORT2	ICH1	DABEI1A*
L
M		kultur	ohne	worte	war	da
1413251 1413251 | 46-60m    In der ASL gibt es einen großen Wortschatz und in der DGS auch.
R		ASL1*	MEHR8A	WORT2	WERT1B	WIE-VERGLEICH3A*	$INDEX1
L
M		a-s-l	mehr	wortschätze
1244796 1244796 | 31-45m    Die Gebärde für das Wort „gern“ braucht man nicht, es wird durch die Körperhaltung ausgedrückt.
R	GEBÄRDEN1A*	GERN1	WORT1	WORT2	WEG-ENTFERNEN1A	INNEN1A^	EINBAU1*
L
M	gebärde	gern		wort	weg	[MG]	einbauen
1210825 1210825 | 46-60m    Ich sage dir schon mal, dass ich das Wort „Mathematik“ damals gar nicht kannte, ich konnte überhaupt nichts damit anfangen.
R	ICH1*	$INDEX1	$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^*	WORT2	MATHEMATIK1A	ICH1	KENNEN-NICHT1
L
M				wort	mathematik		kenne nicht
1250721 1250721 | 61+m    Ich musste dann immer etwas aufsagen.
R	ICH1	MUSS1	GRÜSSEN2*	WORT2	SPRECHEN5B	$GEST-OFF1^*
L
M	ich	mu{ss}	grußwort		[MG]
1184536 1184536 | 46-60m    Gegen ein korrektes Wort ist die Betonung scheißegal.
R	ICH2*	WICHTIG1*	SAUBER1	WORT2	STIMME1*	SCHEISSE3*	$GEST-ABWINKEN1^*
L
M	wichtig		sauber	wort		scheiße»
1419607 1419607 | 61+m    [Wieder zu A] Na ja, also, es gibt auch einige Gehörlose, die sagen, dass CI-Träger wie Frankenstein aussehen.
R	$INDEX1*	NASE1A^*	DRUCKEN-PAPIER1^*	WORT2	ANFÜHRUNGSZEICHEN1	WEISS1A^*	STEIN10A*
L
M		frankenstein		wort	[MG]	frankenstein
1212176 1212176 | 46-60m    Nicht ein Wort.
R	$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^	NICHTS1A*	$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:1	WORT2
L
M	[MG]	nicht	ein	wort
1176624 1176624 | 61+m    Du hast also für 24 Personen gekocht.
R	MOMENT3	$GEST^*	MOMENT3	WORT2	BESCHEID1A^*	MOMENT3	WORT2
L
M				wort
1210156-17573900-18041027 1210156-… | 46-60w    Ich hatte noch nie davon gehört und kannte nicht mal das Wort „Kulturtage“.
R	$INDEX1	BEDEUTUNG1	KENNEN-NICHT1	WORT2	KULTUR1B	TAG1B*
L
M			kenn nicht		kulturtag
1427725 1427725 | 18-30w    Aber das Wort „Mode“ kennen sie nicht.
R	$INDEX-ORAL1	$INDEX1*	KEIN7B	WORT2
L
M	mode		[MG]
1178147 1178147 | 46-60w    In Kiel gab es doch auch „Kultur ohne Worte“ [Festival].
R	AUCH1A	KULTUR1A	OHNE1B*	WORT2	GEWESEN2A	EBEN-ZEITLICH1A^*	HEUTE1*
L
M	auch	kultur	ohne	worte	gewesen
1582205 1582205 | 18-30m    Benutzt du noch die Wörter Osten und Westen, oder nicht mehr?
R	FRAGE1*	DU1	NOCH4A*	WORT2		WESTEN1C	ODER4B*
L					OSTEN1A
M			noch		osten	westen	oder
1413251 1413251 | 46-60m    Denn sie soll ja an der Uni verwendet werden, wo Worte einen hohen Wert haben.
R	ZUSAMMENHANG1B*	UNIVERSITÄT1	MEHR1	WORT2	WERT1B	$GEST-OFF1^
L
M	[MG]	uni	mehr	worte	wert	[MG]
1413251 1413251 | 46-60m    Das sollte besser nur bei schweren Wörtern beibehalten werden.
R	$INDEX1	BESSER1	SCHWER1A	WORT2	GEHÖREN1^
L
M		besser	schwer	wort
1419370 1419370 | 18-30m    Dann sollte es bei einer Aufgabe um ein Wort gehen.
R	THEMA1	$INDEX1	ÜBER1	WORT2	ICH2*
L
M	thema		über	wort
1419370 1419370 | 31-45m    Ich habe schon mal erlebt, dass ich von einem Dolmetscher nach einer Gebärde für ein Wort gefragt wurde.
R	FRAGE1*	$GEST-NM^	WAS-BEDEUTET1*	WORT2	WAS-BEDEUTET1*	GEBÄRDEN1A*
L
M	frag	[MG]	was	wort	was	gebärde
1244796 1244796 | 31-45m    Für Hörende ist es ganz normal, nacheinander Wort für Wort in einem Satzabschnitt zu sagen.
R	HÖREND1A	NORMAL1*	GEHÖREN1^*	WORT2	WORT2	WORT2	$INDEX1*
L
M	hörend
1292086 1292086 | 46-60w    Aber sie hatten kein Konzept im Gehirn und konnten den Inhalt nicht erarbeiten.
R	ARBEITEN2	WAS-BEDEUTET1*	INHALT3*	WORT2	$INDEX1	BEDEUTUNG1	VIEL5
L
M	arb{eiten}	was bedeutet		wo{rt}	[MG]	bedeu{tet}	viel
1292086 1292086 | 46-60w    In der Schule dachten alle Gehörlosen, ein Wort könne nur so in dem Satz benutzt werden, wie der Lehrer es beispielhaft an die Tafel geschrieben hatte.
R	GLAUBEN2B*	DER-DIE-DAS1*	$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:1d*	WORT2	SATZ2*	LEHRER2	WIE-VERGLEICH1A*
L
M	glauben		ein	wort	satz	lehrer	wie
1292086 1292086 | 46-60w    Einige Zeit später gab es dann andere Kärtchen und wir kamen zum Wortaufbau.
R	AB1A*	$PROD	KARTE1A*	WORT2	AUFBAUEN2*
L
M	ab	[MG]	[MG]	wort	aufbau
1292086 1292086 | 46-60w    Der Lehrer besuchte uns beide zu Hause und unser Wortschatz war groß genug.
R	BESUCHEN1B*	ICH1	$GEST-OFF1^	WORT2	SCHATZ2	GENUG1B	$GEST-ABWINKEN1^*
L
M	besuch besuch besuch be{such}		[MG]	wortschatz		genug
1427368 1427368 | 46-60m    Die letzte Dolmetscherin, die ich gefragt habe, hatte dann aber Zeit, mich zu begleiten.
R	$INDEX1	ICH1*	JA3B*	WORT2	ICH1	$INDEX1	$INDEX1
L
M			[MG]»
1430328 1430328 | 31-45w    Da gibt es in der Altstadt diese ganz kleinen, verwinkelten Gassen.
R	TYPISCH1*	ALT5A	STADT2	WORT2	$GEST^
L
M	typisch	altstadt		wort
1244796 1244796 | 31-45m    Für Hörende ist es ganz normal, nacheinander Wort für Wort in einem Satzabschnitt zu sagen.
R	NORMAL1*	GEHÖREN1^*	WORT2	WORT2	WORT2	$INDEX1*	SATZ2
L
M							satz
1176624 1176624 | 61+m    Du hast also für 24 Personen gekocht.
R	WORT2	BESCHEID1A^*	MOMENT3	WORT2	BESCHEID1A^*	DU1*	$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:4
L
M	wort						vierundzwanzig»
1292086 1292086 | 46-60w    Ich gebärdete es also für alle und alle verstanden es, sodass sie mit den Wörtern Sätze bilden konnten.
R	VERSTEHEN1	SELBST1A*	WEITERGEBEN1	WORT2	WORT1
L
M	ver{stehen}	[MG]		wort
1413251 1413251 | 46-60m    Oder aber man könnte den Wortschatz in der Internationalen Gebärdensprache erweitern, der ist ja sehr klein.
R	INTERNATIONAL1	$INDEX1	MEHR1*	WORT2	WERT1B^	WENIG7A	WENIG7A
L
M	international		mehr	wortschatz		[MG]	[MG]
1419931 1419931 | 31-45w    Ich benutze immer ein bisschen, ja wie sagt man, „harte“ Worte.
R	$GEST-OFF1^	$GEST-OFF1^	HART1A*	WORT2
L
M	[MG]	[MG]	hart
1184536 1184536 | 46-60m    Hier arbeiten viele Leute mit Englisch, sie benutzen viele englische Wörter.
R	ENGLAND2*	WORT3*	ENGLAND2*	WORT2	$GEST-OFF1^*
L		AUFZÄHLEN1C
M	englisch		englisch
1244796 1244796 | 31-45m    Für Hörende ist es ganz normal, nacheinander Wort für Wort in einem Satzabschnitt zu sagen.
R	GEHÖREN1^*	WORT2	WORT2	WORT2	$INDEX1*	SATZ2	DANACH1A^*
L
M						satz
1292086 1292086 | 46-60w    Der Lehrer hat sie gefragt, was das Wort an der Tafel bedeutete oder sie gebeten, einen anderen Satz zu bilden.
R	KANN2A*	BEISPIEL2*	ANDERS1*	WORT2	WORT1^*
L
M	kann	bei{spiel}	anderes	wort	satz
1413251 1413251 | 46-60m    Der Grund ist, dass man in China natürlich von Geburt an Chinesisch spricht.
R	BEREICH1A^*	GEBURT1B	MITTE2A^	WORT2	WAS1B*	CHINA2	SPRECHEN6*
L
M		[MG]	haupt	wort	was	china	[MG]
1210825 1210825 | 46-60m    Ich sage dir schon mal, dass ich das Wort „Mathematik“ damals gar nicht kannte, ich konnte überhaupt nichts damit anfangen.
R	ICH1	KENNEN-NICHT1	NAME2	WORT2	MATHEMATIK1B*	ICH2	KENNEN-NICHT1
L
M		kenne nicht	name	wort	mathematik		kenne nicht
1180339-16161232-16363818 1180339-… | 31-45m    „Ischa Freimaak“ heißt das auf plattdeutsch, das kommt noch aus der Geschichte Bremens.
R	GESCHICHTE3*	PLATT1A	DEUTSCH1	WORT2	$INDEX1
L
M	geschichte	plattdeutsch
1413251 1413251 | 46-60m    In der ASL gibt es einen großen Wortschatz und in der DGS auch.
R	$INDEX1	DGS1	MEHR8A	WORT2	WERT1B
L
M		d-g-s		wortschätze
1290126 1290126 | 31-45m    Sie haben dem ganzen einen neuen Namen gegeben: Deutsche Demokratische Republik.
R					UM1A	GLEICH2^*
L				WORT2			DEUTSCH1
M				wort	um	demokratisch{e} deutsche republik»
1687803-10331315-10464419 1687803-… | 46-60w    Mein erstes Wort war Mama und das zweite Auto.
R						$LIST1:2of2d
L			ERSTENS1C*	WORT2	MAMA9		$NUM-ORD1:2d
M			erste	wort	mama	und dann	zweite
1245462 1245462 | 18-30m    International bedeutet ja nur, dass die Gebärden international sind.
R		INTERNATIONAL1*			INTERNATIONAL1*	GEBÄRDEN1A*	WIRKLICH2*
L			BEDEUTUNG1	WORT2
M		inter{national}	bedeutet	wo{rt}
1433543 1433543 | 31-45m    Wie lautet der bekannte Spruch?
R		WAS1B	BEKANNT1A		WAS1B
L				WORT2
M		was	beka{nnt}	wo{rt}	was
1687803-10331315-10464419 1687803-… | 46-60w    Meine Mutti hat mich da das erste Mal das Wort Mama sprechen hören.
R							$LIST1:1of1d
L	HÖREN2	ICH1	SPRECHEN4*	WORT2	ERSTENS1C	MAMA9
M	hört		sprechen	wort	erste	mama
1419931 1419931 | 31-45w    Ich benutze immer ein bisschen, ja wie sagt man, „harte“ Worte.
R				WORT2*	WIE-VERGLEICH1A*	BISSCHEN3	WORT1*
L
M				wort wort wort	wie	ein biss{chen}
1419931 1419931 | 31-45w    Nein, an meiner Wortwahl.
R			$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^	WORT2*	$ORAL^
L
M			nein		wort
1178939 1178939 | 31-45w    Ich habe es mir bis heute gemerkt.
R			$INDEX1	WORT2*	ICH1	MERKEN1	BIS-JETZT1
L
M						[MG]	bis
1212176 1212176 | 46-60m    Aber die Wörter verstand ich nicht.
R			$GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^	WORT2*	ETWAS-NICHT-MITBEKOMMEN1B*	$GEST-OFF1^
L
M			aber	wort	[MG]
1427725 1427725 | 18-30m    Durch das Wort/
R			DURCH2A	WORT2*
L
M			durch
1292086 1292086 | 46-60w    Aber nur die Wörter wurden immer mehr.
R			ABER1	WORT2*	ERWEITERN2*
L
M			aber	wort	[MG]
1292086 1292086 | 46-60w    Erst dann kann man das Wort in verschiedenen Kontexten anwenden.
R			DANN1C*	WORT2*	KANN2B	VIELFALT1*
L
M			dann	wort	kann	[MG]
1177436 1177436 | 46-60w    Die Grundbedeutung der Wörter und der Gebärdensprache ist eigentlich erst einmal klar.
R			GRUND-BODEN3*	WORT2*	GEBÄRDEN1A*	WAS-BEDEUTET1*	INHALT3
L
M			grundlage	wort wort wort wort		was
1245462 1245462 | 18-30m    Einige deutsche Gehörlose machen das gut, sie sind talentiert und bringen neue Wörter mit ein.
R	GEHÖREN1^	PAAR-ANZAHL1*	TALENT1A*	WORT2*	NEU4A	DAZU1*
L
M			tal{ent}		neu
1292086 1292086 | 46-60w    Ich war früher in keinem Kindergarten, weil ein Lehrer, ein „Taubstummenlehrer“, wie man damals sagte, mich zu Hause besuchte.
R	LEHRER2	TAUBSTUMM1	FRÜHER1*	WORT2*	LEHRER2*	TAUBSTUMM1	LEHRER2
L
M	lehrer	taubstumm	früher	wort	lehrer	taubstumm{en}lehrer
1292086 1292086 | 46-60w    Er war sehr zufrieden und ganz überraschend holte er die Presse und ich wurde fotografiert und kam in die Zeitung, weil ich einen solch großen Wortschatz hatte.
R	FOTO1*	ZEITUNG3	$INDEX1	WORT2*	SCHATZ2*	SEHR6*	$GEST-OFF1^
L
M	[MG]	zeitung		wortschatz		[MG]	[MG]
1413251 1413251 | 46-60m    Dann könnten auch die Amerikaner zu uns kommen und wir könnten Inhalte für unsere Wörterbücher untereinander austauschen.
R	AMERIKA1	KANN1	LESEN-BUCH1A*	WORT2*	KOPIE1A^
L
M	amerika			wort
1178939 1178939 | 31-45w    Als ich das gehört habe, fand ich, dass das schon stimmt!
R		ICH1*	$INDEX1	WORT2*	ICH1	EINFALLEN1	STIMMT1A*
L					$INDEX1	$INDEX1	$INDEX1
M			[MG]				stimmt
1431676 1431676 | 31-45m    Was ist das richtige Wort, muslimisch oder islamisch?
R		ABER1*	RICHTIG1B*	WORT2*	ISLAM1*	ODER5*	ISLAM1*
L
M		aber	richtig	wort wort	muslim{isch}	oder	islam
1292086 1292086 | 46-60w    Dabei stellte sich raus, dass ich bezüglich meines Wortschatzes deutlich voraus war.
R		FORSCHUNG1C^*	ICH2	WORT2*	SCHON3	VORSPRUNG1*	$INDEX1*
L
M		[MG]	[MG]	wort	schon	[MG]	[MG]
1292086 1292086 | 46-60w    Dann gab es kurze Wörter, die in Schriftform auf den Kärtchen standen.
R		WORT1*	KLEIN11*	WORT2*	KARTE1B*	SCHREIBEN2C*	$PROD
L
M			klein	wort		schrift
1413251 1413251 | 46-60m    Das wäre besser, denn die Wörter haben ja auch Wert, meine ich. Der wäre da höher.
R		BESSER1*	DENKEN1B	WORT2*	WERT1B	SAMMELN1*	MEHR1*
L
M		besser		wort	wert		mehr
1292086 1292086 | 46-60m    Wie du eben schon gesagt hast, dort werden Wörter vorgegeben und geübt, wie man diese spricht.
R	DU1	GENAU2*	NUR2A*	WORT2*	$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:1d	WORT3*	DAS-IST-ALLES1A
L
M	du	genug	nur	wo{rt}	ein	wort	[MG]
1433410 1433410 | 31-45m    Hattest du nicht so ein Erlebnis wo es dir bewusst aufgefallen ist?
R	SCHLAGARTIG-EINFALLEN1	$ALPHA1:L	ERSTENS1A	WORT2*	TAUB-GEHÖRLOS1A*	SELBST1A	$GEST-ABWINKEN1^*
L
M		l	erst			selbst
1292086 1292086 | 46-60w    So haben alle hörenden Kinder einen großen Wortschatz in der Schriftsprache und sind den gehörlosen Kindern diesbezüglich weit voraus.
R	ALLE2A	HÖREND1A*	SCHON3	WORT2*	SCHATZ2*	SCHREIBEN1A*	TEXT1B*
L
M	alle	hörend	schon	wortschatz		[MG]	[MG]
1184536 1184536 | 31-45m    Aber wenn das Wort von Hörenden verwendet wird, gebärden das Gehörlose automatisch auch.
R	$INDEX1*	WENN1A	$INDEX1	WORT2*	GEHÖREN1	HÖREND1A*	GEHÖREN1
L
M	[MG]	wenn		wort		hörend
1413925 1413925 | 61+w    Und ich habe mich gewundert, wieso er jetzt den anderen Gehörlosen nicht erklärt, was in Japan mit dem Atomkraftwerk passiert ist.
R	WARUM2A*	ERKLÄREN1*	$GEST-OFF1^*	WORT2*	ÜBER1	$INDEX1*	WERFEN1^
L
M	warum	[MG]	[MG]	kein wort	über		atomkraftwerk»
1413251 1413251 | 31-45m    Die Worte sind ja auch Bestandteil der DGS, das stimmt doch, oder?
R	DGS1	GEBÄRDEN1D	BRAUCHEN1*	WORT2*	DAZU1*	STIMMT1A	WORT3
L
M	d-g-s	[MG]	brauch	wort wort		stimmt	wort
1413251 1413251 | 31-45m    DGS wird natürlich gebärdet, aber man braucht ein Mundbild dazu.
R	GEBÄRDEN1D	BRAUCHEN1	AUCH1A*	WORT2*
L
M	[MG]	brauch	auch	wort
1413251 1413251 | 31-45m    Darüber haben wir schon gesprochen und wir meinen, dass das Wort/
R	SCHON1A	ICH1	MEINUNG1B*	WORT2*	DAZU1*	WOHIN1^
L
M	schon		meinung	wort
1413251 1413251 | 46-60m    Dann könnten auch die Amerikaner zu uns kommen und wir könnten Inhalte für unsere Wörterbücher untereinander austauschen.
R		SCHAUEN1	KANN2B*	WORT2*	BUCH1B	DA1	$INDEX1
L	KOMMEN1
M				wörter		da
1413251 1413251 | 31-45m    Ich finde, dass automatisch, wie du schon gesagt hast, alle Wörter auf Englisch sein müssten.
R	DAZU1*	MUSS1	ENGLAND3*	WORT2*	DABEI1A*	MUSS1*	$GEST-OFF1^
L
M	englisch	muss	englisch	wort wort		muss
1413251 1413251 | 46-60m    Ich denke, wenn man das überträgt und sich speziell auf Europa konzentriert, wären mehr Wörter dabei als bei der Internationalen Gebärdensprache.
R	KONZENTRIEREN1	EUROPA1A	MEHR1*	WORT2*
L
M				wörter
1244796 1244796 | 31-45m    Man muss das Wort kennen, wenn man die Gebärden und das Fingeralphabet sieht und dann versteht man es.
R			KENNEN1A	WORT2*	$INDEX1*	SEHEN-AUF1*	BEGREIFEN1
L			$INDEX1
M			[MG]				[MG]
1427725 1427725 | 18-30m    Und das Wort „Mode“ hat sich überall verbreitet.
R			MODE1A*	WORT2*	AUSBREITEN2	$INDEX1
L
M			mode
1584198 1584198 | 31-45m    In LBG, er hat mich nach der genauen Bedeutung von deutschen Wörtern gefragt.
R	$ALPHA1:G	DEUTSCH1	GENAU2*	WORT2*	$GEST-OFF1^*	FRAGE1*
L		$INDEX1
M	l-b-g	deutsch		wörter		frage
1413251 1413251 | 31-45m    Beim Duden ist das ja auch so, der wird immer dicker, weil Neues dazukommt.
R	BUCH1A	$INDEX1*	NEU1B*	WORT2*	DAZU1*	NEU1B*	FRÜHER1*
L
M			neu	wort		neu	früher
1427725 1427725 | 18-30m    Klar, man erwartet eigentlich, dass Mode schon in der Steinzeit begonnen hat.
R	WARTEN1A	WAS1B*	MODE1A*	WORT2*	SCHON1B	ANFANG1A	STEIN10A
L
M	warten	was	mode		schon	anfangen	steinzeit»
~ VERSICHERUNG2 (15 Tokens)
Mund: versicherung
frontal schräg von vorne seitlich von oben
Übersetzungsäquivalente: versichern; Versicherung
nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn
1585089 1585089 | 31-45m    Aber wegen der Versicherung muss man aufpassen.
R			ABER1	VERSICHERUNG2	AUFPASSEN5*	AUFPASSEN3
L
M			aber	versicherung	aufpassen
1250721 1250721 | 61+m    Ich bin zur Rentenversicherung gegangen, also drei Monate vorher.
R		ICH1	RENTE4	VERSICHERUNG2	BESUCHEN1B	MONAT1*	VORHER4
L
M			rentenvers{icherung}			drei mo{nate}	vorher
1584411 1584411 | 31-45w    Ich könnte nur versuchen, das bei der Rentenversicherung zu beantragen.
R	VERSUCHEN2*	$INDEX1	RENTE4	VERSICHERUNG2	ANTRAG1B
L
M	versuchen		rentenversicherung		beantragen
1182801 1182801 | 31-45w    Mir wurde eine Lebensversicherung als gut empfohlen, die ich nach Zögern für eine Versicherungszeit von 21 Jahren unterschrieb.
R	$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:1d	$NUM-ZEHNER2A:2d	JAHR2A	VERSICHERUNG2*	MASS-SAGITTAL2B^*
L
M	einundzwanzig		jahre	versicherung
1182801 1182801 | 31-45w    Mir wurde eine Lebensversicherung als gut empfohlen, die ich nach Zögern für eine Versicherungszeit von 21 Jahren unterschrieb.
R		$INDEX1*	LEBEN1C	VERSICHERUNG2*	GUT1*	$GEST^	OKAY1A
L
M			lebensversicherung		[MG]		okay
1182801 1182801 | 31-45w    Ich zahle keinen Beitrag an die Rentenversicherung, bisher überhaupt nichts und weiß deshalb nicht wie das so ist.
R		ICH1*	RENTE1*	VERSICHERUNG2*	GEBEN-GELD2A^*	NULL2A*	KEIN7B*
L
M			rentenversicherung			null	[MG]
1182801 1182801 | 31-45w    Meine Rentenversicherung habe ich noch von früher, vor fünf Jahren habe ich noch als Zahntechnikerin gearbeitet.
R		$INDEX1*	RENTE1*	VERSICHERUNG2*	HINEINSTECKEN3^*	FRÜHER1	ICH2
L
M			rentenversicherung
1182801 1182801 | 31-45w    Und es ist für Selbstständige neu, eine Arbeitslosenversicherung bekommen zu können.
R	UND5	ARBEITEN2*	$WORTTEIL-LOS1	VERSICHERUNG2*	NEU1A*	AUCH3A	FÜR1
L
M	und	arbeitslosenversicherung				auch	für
1182801 1182801 | 31-45w    Nachdem er fünf Jahre in die Zusatzversicherung gezahlt hatte, gab es in Deutschland eine Rentenreform.
R	DAZU1*	UPDATE1A^*	ZUSÄTZLICH1*	VERSICHERUNG2*	UPDATE1B^*	DANN1A	ERGEBNIS1
L
M	dazu		zusatzversicherung			dann	ergebnis
1182801 1182801 | 31-45w    Ich weiß noch, dass mich früher, nach dem Mauerfall, immer mehr Versicherungsvertreter besucht haben.
R	MAUER3*	MAUERFALL1	MEHR3	VERSICHERUNG2*	VERTRETUNG2A	KOMMEN3	ICH1
L
M	mauerfall		mehr mehr	versicherungsvertreter
1182801 1182801 | 31-45w    Nein, falsch. Also, wenn man selbstständig arbeitet, wird die Anmeldung einer Arbeitslosenversicherung empfohlen.
R	EMPFEHLEN1A	ARBEITEN2*	$WORTTEIL-LOS1	VERSICHERUNG2*	BESCHEID2^
L
M	empfehlen	arbeitslosenversicherung
1414503 1414503 | 61+w    Ein Glück, dass ich sofort zur Polizei ging, ich bekam dann sofort Versicherungsschutz.
R	$INDEX1*	BEKOMMEN3*	GELD1C*	VERSICHERUNG2*	BEKOMMEN3*	$INDEX1*
L
M	polizei	bekommt		versichern
1585286 1585286 | 18-30w    Aber Dank der Versicherung haben sie Geld bekommen.
R	ABER1*	IRGENDWANN1^	DURCH2A*	VERSICHERUNG2*	ZURÜCK1A*	GELD1C*	BEKOMMEN1*
L
M	aber	vielleicht	durch	versicherung		geld	bekommen
1414503 1414503 | 61+w    Pass auf, ich bekam also Hilfe von der Versicherung.
R	ICH1*	AUFPASSEN4*	AUFPASSEN3*	VERSICHERUNG2*	BEKOMMEN3*	VERSICHERUNG2*	BEKOMMEN3*
L							$GEST-OFF1^*
M		pass auf		versichern	bekommt	versichern
1414503 1414503 | 61+w    Pass auf, ich bekam also Hilfe von der Versicherung.
R	AUFPASSEN3*	VERSICHERUNG2*	BEKOMMEN3*	VERSICHERUNG2*	BEKOMMEN3*
L					$GEST-OFF1^*
M	pass auf	versichern	bekommt	versichern

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