AKTIV2^

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	427

≙ AKTIV2^ (29 Tokens)
nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn
1289910 1289910 | 18-30w    Wenn man immer nur ackert und gestresst ist, wo bleibt da das Leben?
R				AKTIV2^	STRESS1A*	$INDEX1	LEBEN1C
L
M				[MG]	stress stress stress		leben
1289910 1289910 | 18-30w    Wenn man immer viel ackert, Stress hat und arbeitet, genießt man nicht und ist nicht glücklich.
R			VIEL1C*	AKTIV2^	ARBEITEN1	BESCHÄFTIGEN2*	$GEST^
L
M			viel	[MG]	arbeit
1290754 1290754 | 46-60m    Es wurde viel darum gekämpft.
R			BIS-DAHIN1*	AKTIV2^
L
M				[MG]
1427368 1427368 | 46-60m    Ich bin schon alt, aber die Jugendlichen müssen weiterkämpfen, die müssen etwas aufbauen.
R	$ORAL^	SELBST1A*	DANACH1A^*	AKTIV2^	AKTIV1^*	FÖRDERN1A^
L
M	müssen	selbst	weiter	kämpfen kämpfen	[MG]	aufbauen
1427158-11470746-12015917 1427158-… | 18-30w    Da musste ich ein Jahr lang die ganze Zeit arbeiten.
R		JAHR1B*	SICH-MIT-ETWAS-ABFINDEN3B*	AKTIV2^	ARBEITEN1
L
M		ein jahr	[MG]
1427158-11470746-12015917 1427158-… | 18-30w    Wir haben ein Auto gemietet und uns um unsere Übernachtungsmöglichkeiten gekümmert.
R	AUTO-FAHREN2*	SITZEN1A^*	SCHLAFEN2A*	AKTIV2^
L
M	[MG]		schlafen
1250059 1250059 | 18-30w    Egal, ob fleißige Zeichnerin oder einfacher Bauer.
R	ICH1	ZEICHEN2	DURCH1A	AKTIV2^	ANDERS2	$INDEX1	SCHWACH4^*
L
M		zeichen		[MG]			[MG]
1184749 1184749 | 31-45m    Ich war beim Lernen richtig fleißig, habe mich angestrengt und ich habe es geschafft.
R	FLEISSIG1*	SELBST1A*	LERNEN1*	AKTIV2^	$GEST^	ICH2	SCHAFFEN1C
L
M	selbst		[MG]				geschafft»
2935384-11295937-11502021 2935384-… | 31-45m    Es war schön, sich Gebärden herauszupicken und Gebärdensprache zu lernen.
R	SCHÖN1A*	GEBÄRDEN1B	AUSWAHL1H*	AKTIV2^
L
M	schön
1182343 1182343 | 31-45w    Jetzt gibt es in der Gruppe diejenigen, die faul sind und andere, die eine gute Note erzielen wollen.
R	$INDEX1	SITZEN1A	BEINE-HOCHLEGEN1	AKTIV2^	WÜNSCHEN1B	GUT1	NOTE3*
L
M		[MG]		[MG]	wünsch	gute	note
1289910 1289910 | 18-30w    Wie oft vergisst man das wegen zu viel Stress.
R	WIE-OFT1	VERGESSEN1	$GEST-ABWINKEN1^*	AKTIV2^	STRESS1A
L
M	wie oft	vergessen	[MG]		stress stress
2025500 2025500 | 46-60m    Ich habe mich da ziemlich reingehängt, konnte viel von ihm lernen.
R			ICH1*	AKTIV2^*	ZUSAMMEN-PERSON1^*	MEHR1	ERFAHRUNG6C*
L
M				[MG]		mehr	erfa{hrung} erfa{hrung} erfa{hrung}
1250972 1250972 | 31-45w    Da habe ich sehr gekämpft, aber es hat nicht gereicht.
R			ICH2*	AKTIV2^*	$GEST-OFF1^
L
M				[MG]
1246772 1246772 | 31-45w    Ich habe dann überlegt, dass ich in meinem gesamten Leben viel allein und hart kämpfen musste.
R	HART1A*	FÜR1*	ALLEIN4	AKTIV2^*	ICH1
L
M	hart	für mich	allein
1289868 1289868 | 18-30w    Ich hatte nur eine heimliche Freundin, das war hart für mich, mich dort durchzusetzen.
R	FÜR1*	$GEST-OFF1^	HART1C	AKTIV2^*	$GEST-OFF1^*	MEHR1*	UNTERDRÜCKEN1C^
L
M	für mich		[MG]	[MG]		noch mehr	[MG]
1429310 1429310 | 31-45w    Man entwickelt sich, hat Motivation und strengt sich an.
R		ENTWICKELN1A	MOTIVATION1	AKTIV2^*
L
M			motivation
1250972 1250972 | 31-45w    Ich habe gekämpft, aber es dann irgendwann nicht mehr geschafft.
R		IRGENDWANN1*	ICH2*	AKTIV2^*	SCHAFFEN1A*
L
M		[MG]	ich	[MG]	schaff
1182343 1182343 | 31-45w    Das Ergebnis davon ist: Nur eine Person erarbeitet alles, zwei ruhen sich aus, aber alle bekommen dieselbe Note.
R		ERGEBNIS1	$LIST1:1of3d	AKTIV2^*	$LIST1:2of3d	$LIST1:3of3d	SITZEN1A*
L
M		ergebnis		[MG]
1212611 1212611 | 18-30w    Ich musste mich sehr anstrengen und stieß doch ständig auf Barrieren und versuchte immer wieder diese zu überwinden.
R	PLUS1	ICH2	MUSS1*	AKTIV2^*	BARRIERE1*	VERSUCHEN2	BARRIERE1
L
M	plus	muss		[MG]	[MG]	versuchen	barrierefrei»
1427368 1427368 | 46-60m    Wenn ich jetzt noch kämpfe und etwas vorantreibe, kippe ich irgendwann um.
R	ICH1*	AKTIV1^	ICH1*	AKTIV2^*	ICH1*	$PROD
L
M	ich	??				[MG]
1289868 1289868 | 18-30w    Ich habe immer alles alleine in die Hand genommen, die Schule und vieles mehr.
R	ICH2	SELBST1A*	ALLEIN2*	AKTIV2^*	SCHULE1A	EINSTEIGEN1	UNGEFÄHR2^
L
M		selbst	allein	[MG]	schule
1292545 1292545 | 31-45w    Die fanden die Gebärdensprache interessant und waren aktiv dabei.
R	GEBÄRDENSPRACHE1B	SELBST1A	ICH2*	AKTIV2^*	KANN1*
L
M	gebärdensprache	sel{bst}	[MG]	[MG]	kann
1251334 1251334 | 46-60m    Sie wurden gelobt, sie hätten eine gute Leistung erbracht und Siege davongetragen.
R	$PROD	GUT1*	LEISTUNG5	AKTIV2^*	SIEGEN1*	$PROD
L
M		gut	leistungssport		sieg
1205568 1205568 | 31-45m    Ja, etwas Handwerkliches ist gut, da kann man auch wirklich anpacken.
R	GEFÜHL3^	$INDEX2*	GUT1*	AKTIV2^*
L
M		[MG]
1431222 1431222 | 31-45w    In München sind dann mehr Jüngere gekommen und haben sich engagiert.
R	ANFANG1A*	JUNG1	KOMMEN-AUFFORDERN1*	AKTIV2^*	MANNSCHAFT1^*	MEHR1
L
M	anfang	jung		[MG]		mehr
1427158-11470746-12015917 1427158-… | 18-30w    Das bedeutet, ich selbst muss automatisch nach der Ausbildung aktiv werden und kämpfen, wenn ich weiterkommen will.
R	AUTOMATISCH2C*	SELBST1A*	OBEN4^	AKTIV2^*	OBEN4^*	WIE-VERGLEICH3A*	KAMPF2
L
M	automatisch	selbst		[MG]		wie	kampf kampf kampf
1582205 1582205 | 18-30m    Viele haben damals versucht, sich selbständig zu machen.
R	VERSUCHEN2*	SELBST1A*	UM1A	AKTIV2^*	VERSUCHEN2*
L
M	versuchen	selbst	um		versuch
1289868 1289868 | 18-30w    Ich hatte keinerlei Unterstützung und musste alles alleine schaffen.
R	UNTERSTÜTZEN4A*	ICH1	ALLEIN1D*	AKTIV2^*
L
M	unterstütz		allein
1413251 1413251 | 31-45m    Wenn es das nicht gibt, besteht ein Ungleichgewicht in der Anstrengung.
R		NULL6A*	$INDEX1*	AKTIV2^*	VORNE1^*
L
M		null		[MG]	[MG]
= AKTIV2 (30 Tokens)
Mund: [MG]
frontal schräg von vorne seitlich von oben
Übersetzungsäquivalente: Aktivität; aktiv; aktivieren; Aktivierung
nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn
1427368 1427368 | 46-60m    Da muss man sich engagieren.
R			VORHER2*	AKTIV2
L
M			muss vorher	[MG]
1212402 1212402 | 31-45w    Mit neuem Antrieb fertigte ich weitere Zeichnungen an.
R	ICH1*	WEITER1A	ZEICHEN2*	AKTIV2	ZEICHEN2*
L
M		weiter		[MG]
1249620 1249620 | 18-30m    Es müsste selbst sehr aktiv werden, mit seinen Hörgeräten versuchen, so viel wie möglich mitzubekommen.
R	MUSS1	ER-SIE-ES2	SELBST1B*	AKTIV2	HÖRGERÄT2	AKTIV2	WAHRNEHMUNG1*
L
M	muss		selbst	[MG]	hör{gerät}		[MG]
1429310 1429310 | 31-45w    Damit bleibt man jung und ist aktiv.
R	BLEIBEN3	JUNG1*	BLEIBEN3*	AKTIV2
L
M	bleibt	jung	bleibt
1414123 1414123 | 46-60m    Momentan fahre ich viel Rennrad.
R	KONZENTRIEREN1*	BALD1B	MEHR1*	AKTIV2	FÜR1	RENNEN3	FAHRRAD1*
L
M	[MG]		mehr	aktiv	für	rennrad
1427158-11470746-12015917 1427158-… | 18-30w    Es macht mir Spaß, ich bin sehr engagiert und ich habe auch genug Urlaub.
R	SPASS1*	KLAPPT1	UNGEFÄHR2^	AKTIV2	VIEL1A^*	GUT1
L
M	spaß	klappt	[MG]	[MG]	urlaub	gut
1414123 1414123 | 46-60m    In beiden Bereichen habe ich damals aktiv mitgewirkt.
R	HABEN1	HINEINSTECKEN3^*	MIT1A*	AKTIV2	BEIDE2A
L
M	darum		mit	aktiv	beide
1414123 1414123 | 46-60m    Ich bin aber noch aktiv im sportlichen Bereich.
R	ICH1	JETZT1*	NOCH5*	AKTIV2	$GEST-OFF1^	SPORT1A
L
M		jetzt	noch	aktiv		sport
1249620 1249620 | 18-30m    Es müsste selbst sehr aktiv werden, mit seinen Hörgeräten versuchen, so viel wie möglich mitzubekommen.
R	SELBST1B*	AKTIV2	HÖRGERÄT2	AKTIV2	WAHRNEHMUNG1*
L
M	selbst	[MG]	hör{gerät}		[MG]
1414123 1414123 | 46-60m    Deshalb habe ich mich immer für Wasserball engagiert – leider erfolglos.
R	MEIN1*	WASSERBALL2	ICH1*	AKTIV2	$GEST-OFF1^	WENIG7A
L
M		wasserball		aktiv		[MG]
1414123 1414123 | 46-60m    Ich konzentriere mich auf den Sport und bin noch sehr aktiv.
R	ICH1	BALD1^*	NOCH4B	AKTIV2	$GEST-OFF1^
L
M			noch	aktiv
1291164 1291164 | 61+w    Der Nachwuchs kann nichts auf die Beine stellen.
R		ANDERS1*	NACHWUCHS1*	AKTIV2*	KANN1*	$GEST-OFF1^
L
M		andere
1291164 1291164 | 61+w    Die Älteren hätten das noch geschafft, aber die sind gestorben.
R		WAR1	ALT5A*	AKTIV2*	STERBEN2*
L
M			alt	[MG]	[MG]
1246772 1246772 | 31-45w    Aber dass ich mich allein durchbeißen musste, das war für mich anstrengend.
R			ICH1	AKTIV2*	ALLEIN4	FÜR1*	SEHR6*
L
M			aber ich		allein	für mich	[MG]
1246772 1246772 | 31-45w    Ich habe ein Konzept von ihr erhalten, aber um alles andere musste ich mich allein kümmern.
R	SELBST1A*	ABLAUF1A^	ALLEIN4	AKTIV2*
L
M	selbst		allein	[MG]
2025500 2025500 | 46-60m    Ich weiß ja, dass die jungen Leute da besonders aktiv sind. Das ist ja ihre Entscheidung.
R		WISSEN2B*	JUNG2A	AKTIV2*	$INDEX1*	SPORT1A*	ICH1*
L
M		weiß	jung			sport
1206010 1206010 | 46-60w    Ja, er war unglaublich aktiv, echt super.
R		JA2	$INDEX1	AKTIV2*	SEHR6	$INDEX1
L
M				[MG]	[MG]
1178147 1178147 | 46-60w    Das wurde erst viel später gegründet, mit Betreuern und einer Altersgruppe usw.
R		SPÄTER10*	DU1	AKTIV2*	DU1*	MIT1A*	BETREUEN1
L
M		später		[MG]		mit	betreuen
1211752 1211752 | 18-30w    Ich muss mich immer wieder um alles kümmern.
R		ICH1	MEHR1	AKTIV2*	ICH1*
L
M		ich	mehr
1245462 1245462 | 18-30m    Mit Gebärdensprache ist man in Bewegung und kann zum Beispiel ausdrücken, dass man etwas trinken will.
R		WIE-VERGLEICH3A*	MEHR1*	AKTIV2*	BEISPIEL1	$GEST-OFF1^*	TRINKEN1
L
M		wie	mehr	akt{iv}	beisp{iel}
1427158-11470746-12015917 1427158-… | 18-30m    Der Steuerberater hat mir viel gezeigt und ich habe viel Leistung und Einsatz gezeigt.
R	$GEST^	ZEIGEN1A*	LEISTUNG1	AKTIV2*	UND-SO-WEITER5
L
M		[MG]	leistung	[MG]
1206010 1206010 | 46-60w    Auch wenn er sehr engagiert war, gab es das Problem, dass die angestellten Gehörlosen nicht selbst mitbestimmen konnten, und er kommandierte sie schon sehr.
R	$ORAL^	KLAR1A*	$INDEX1	AKTIV2*	$ORAL^	KLAR1A*	$INDEX1
L
M	aber	klar		[MG]	aber	klar
1292458 1292458 | 18-30m    Das lief gut, der hat gut regiert und sich engagiert.
R	WIRKUNG2*	GUT1*	REGIERUNG1*	AKTIV2*
L
M	wirkt	gut	[MG]
1180556 1180556 | 46-60w    Die Politiker und wir, wir müssen uns alle engagieren. Die Politiker dürfen das nicht einfach abtun. Die müssen sich genauso Mühe geben wie wir Bürger.
R	$GEST-ABWINKEN1^*	WIR1A	MUSS1	AKTIV2*	POLITIK1	$GEST-ABWINKEN1^*	$GEST-ABWINKEN1^*
L
M		wir	muss		politik	[MG]
1211752 1211752 | 18-30w    Oder man organisiert eine Wanderung.
R	$LIST1:2of2d	ZUSAMMEN1A*	SELBST1A*	AKTIV2*	WANDERN2
L
M			selbst		wanderung
1212402 1212402 | 31-45w    In der Realschule haben wir gemeinsam gebärdet und waren aktiv.
R	WECHSELN3A*	BEREICH1A	GEBÄRDEN1G	AKTIV2*
L
M	realschule		[MG]	[MG]
1584198 1584198 | 31-45m    Sie war sehr lieb und aktiv, aber gebärden konnte sie nicht.
R	SEHR7*	LIEB1A	$INDEX1	AKTIV2*	GEBÄRDEN1A	KANN1*	$INDEX1
L
M		lieb			aber
2025500 2025500 | 46-60m    Der war in der Partei, hatte einen starken Willen und war politisch sehr aktiv.
R	$INDEX1	SELBST1A*	HOFFEN1C^	AKTIV2*
L
M	und	[MG]
1431222 1431222 | 31-45w    Ja, dann in München waren die Jugendlichen sehr aktiv.
R	AKTIV1*	JUNG1*	VIEL1C	AKTIV2*
L
M		jugendliche	viel
1429737 1429737 | 61+w    Nein, es war aktiv.
R				AKTIV2*
L			NEIN1B
M				aktiv
= STRESS2A (3 Tokens)
Mund: ∅
frontal schräg von vorne seitlich von oben
Übersetzungsäquivalent: Stress
nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn
1176566 1176566 | 61+m    Sie hat gesehen, dass der viel Stress hatte.
R				STRESS2A
L	AUCH1A*	SEHEN1*	PERSON1*
M	auch	gesehen		stress stress
1289462 1289462 | 46-60w    Ich merke, dass, wenn ich viel zu tun und viel Stress habe, es schlimmer wird.
R	ICH1	VIEL1C	TUN1*	STRESS2A
L					$INDEX1*	TINNITUS1^	ANHALTEN2
M	ich		zu tun	stress
1430592 1430592 | 61+w    Ich weiß noch, dass meine Schwester innerhalb von anderthalb Jahren zwei Kinder bekommen hat. Das war extrem stressig.
R	JAHR1C	$GEST-SICH-AN-DIE-STIRN-TIPPEN1^	VIEL1C*	STRESS2A*
L
M	jahr		viel	stress
~ ENGAGIEREN-SICH1 (28 Tokens)
Mund: [MG]
frontal schräg von vorne seitlich von oben
Übersetzungsäquivalente: Engagement; engagieren
nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn
1431676 1431676 | 46-60m    Ich war engagiert und fand die Zeit, als ich Jugendleiter war, sehr schön.
R				ENGAGIEREN-SICH1	$GEST-OFF1^*	HINEINSTECKEN3^	ICH2
L
M				[MG]		sch{ön}»
1209910 1209910 | 18-30m    Also haben wir trainiert.
R				ENGAGIEREN-SICH1	TRAINING1*
L
M				[MG]	training training training
1584617 1584617 | 61+m    Unsere Klasse fertigte auch ein eigenes Lesebuch für Gehörlose an.
R	KLASSE1	SELBST1A	ARBEITEN1	ENGAGIEREN-SICH1	$INDEX1*	$GEST-NM-KOPFNICKEN1^	$GEST^
L
M	klasse	selbst					[MG]
1183720-17021701-17054739 1183720-… | 61+m    Wir waren sehr engagiert und haben viele Informationen weitergegeben und Aufklärung gemacht.
R		AUSSENSEITER1*	$INDEX1	ENGAGIEREN-SICH1	ALLE2A*	VIEL7*	INFORMATION4
L
M				[MG]		viel	information
1431676 1431676 | 46-60m    Ich war ja ziemlich engagiert und habe die Leute gern gefördert.
R		UND2A	ICH1	ENGAGIEREN-SICH1	GEBÄRDEN1A^*	FÖRDERN2A
L
M		und			[MG]
1584617 1584617 | 61+m    Mein Sohn engagierte sich enorm, was das Erlernen der Gebärdensprache anging.
R		SOHN1*	SELBST2*	ENGAGIEREN-SICH1	GEBÄRDENSPRACHE1A
L
M		sohn	selbst	[MG]	gebärdensprache
1583322-12534537-13002913 1583322-… | 61+m    Ich wünsche mir, dass man sich zusammen dafür einsetzt, Gebärden bekannt zu machen.
R	HEUTE1	WÜNSCHEN4	ZUSAMMEN7	ENGAGIEREN-SICH1	GEBÄRDEN1A*	BEKANNT1A	$INDEX1
L
M	heute	wunsch	zusammen			bekannt
1584617 1584617 | 61+m    Er kaufte viele Bücher und war sehr eifrig dabei.
R	BUCH1B*	KAUFEN1A	AUFZÄHLEN1A*	ENGAGIEREN-SICH1
L
M	buch	kaufen	[MG]
1289868 1289868 | 18-30w    Ich habe alleine geübt, das war für mich nicht so einfach, ich war ja erst zehn oder elf Jahre alt.
R	SELBST1A*	ALLEIN1B*	ICH1*	ENGAGIEREN-SICH1	$GEST-NM-KOPFNICKEN1^	FÜR1*	NICHT3A*
L
M	selber	allein		[MG]so		für mich	nicht so
1209077 1209077 | 18-30w    Zum Beispiel muss man sich in der Arbeit mehr engagieren, man muss sich mehr informieren, mehr/
R	BEISPIEL1	ARBEITEN2		ENGAGIEREN-SICH1		INFORMATION2B*	MEHR1*
L			MEHR1		MEHR1
M	beispiel	arbeit	mehr	muss	mehr		mehr
1209077 1209077 | 18-30w    Man muss sich auch engagieren, wie soll ich sagen, vor allem das Ich steht im Vordergrund.
R		$GEST-OFF1^		ENGAGIEREN-SICH1		ICH2*
L	ICH2		ICH2		SELBST1A		MEHR1
M	auch		ich	viel	mehr selbst	mehr
1209077 1209077 | 18-30w    Wenn die drei aktiv den Kontakt zu hörenden Kindern suchen, dann fallen sie auf.
R	$NUM-PERSONENZAHL1:3d*	$INDEX1*		ENGAGIEREN-SICH1	TREFFEN2B	VERSUCHEN2*	MIT1A*
L			AUCH1A*
M	drei		auch	[MG]	[MG]	versuchen	mit
1290581 1290581 | 31-45m    Das war sehr positiv, sie haben es geschafft, toll.
R	SAGEN1	POSITIV1	SCHAFFEN1B*	ENGAGIEREN-SICH1	SUPER2*
L
M		positiv	geschafft	[MG]
1246772 1246772 | 31-45w    Das war eine schöne Zeit mit viel Motivation und Engagement.
R	ZEIT1	ICH1	MOTIVATION1	ENGAGIEREN-SICH1	$GEST^
L
M	zeit		motiviert
1431428 1431428 | 31-45w    Sie haben sie als eine Art Vorbild gesehen und wollten ihnen nacheifern.
R	$GEST-OFF1^*	$INDEX1	ICH1*	ENGAGIEREN-SICH1	$GEST-OFF1^
L
M			will auch	[MG]
1290126 1290126 | 31-45m    Ich habe eine Gänsehaut bekommen als er mir erzählt hat, dass er seine eigene Flucht organisiert hat.
R		WIRKLICH2*		ENGAGIEREN-SICH1	FLUCHT1A	SELBST1A*	ENGAGIEREN-SICH1
L	$INDEX1		EIGEN1B
M			eigen		flucht	selbst
1211082-13131933-13230433 1211082-… | 46-60w    Neu ist dort, dass es jetzt mehr/
R	JETZT1	ZWISCHEN3*	JETZT1	ENGAGIEREN-SICH1
L
M	jetzt		jetzt
1292545 1292545 | 31-45w    Das bedeutet auch, dass ein weiterer Schritt getan ist und sich für mich eingesetzt wurde.
R	$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:1d*	SCHRITT1*	FÜR1*	ENGAGIEREN-SICH1	$GEST^*
L
M	erst	schritt	für	[MG]	[MG]
1183846 1183846 | 31-45m    Meine Meinung ist, dass es nicht ausreicht, allein die Gebärdensprachpolitik voranzutreiben.
R	GEBÄRDEN1A	SPRACHE1*	POLITIK1	ENGAGIEREN-SICH1	ALLEIN1A*	GENUG1A*	NICHT3A*
L
M	gebärdensprachpolitik			[MG]	allein	genug
1211283 1211283 | 31-45w    Ich hatte nicht erwartet, dass so Tolles geleistet werden würde, eine Person hat sich enorm engagiert.
R	LEISTUNG1*	EIN1A	PERSON1^	ENGAGIEREN-SICH1	GUT1
L
M	leistung	ein		[MG]	gut
1292545 1292545 | 31-45w    Ich freue mich, dass ich diesen Kontakt zu meiner Nachbarin habe und auch, dass sie sich bei der Kirche für so etwas einsetzt.
R	AUF-PERSON1*	AUCH3A	$INDEX1*	ENGAGIEREN-SICH1	FÜR1*	KIRCHE2A
L
M	da	auch		[MG]	für	kirche
2935384-11295937-11502021 2935384-… | 31-45m    Sie schickten mich zu Artikulationsübungen, zum Beispiel b, r, n. Dort musste ich mich wirklich anstrengen.
R	STIMMT1A	$PMS:N2	ORAL1*	ENGAGIEREN-SICH1
L
M	stimmt	n	oral	[MG]
1290126 1290126 | 31-45m    Ich habe eine Gänsehaut bekommen als er mir erzählt hat, dass er seine eigene Flucht organisiert hat.
R	ENGAGIEREN-SICH1	FLUCHT1A	SELBST1A*	ENGAGIEREN-SICH1
L
M		flucht	selbst
1290126 1290126 | 31-45m    Er ist nicht rausgeführt und rausgeschmissen worden, er hat es selbst initiiert, wirklich bewundernswert.
R		OHNE2*	FÜHREN1A*	ENGAGIEREN-SICH1
L	$INDEX1				SEHR6
M		ohne	führ	[MG]	[MG]
1289462 1289462 | 46-60m    Ich meine, sich zu engagieren ist gut, aber wenn der Tinnitus kommt, ist das für mich ein Alarmsignal.
R				ENGAGIEREN-SICH1*	GUT1*	DANN7*	ENGAGIEREN-SICH2*
L
M				[MG]	gut
2025500 2025500 | 46-60m    Ich mache meine Aufgaben nun schon so viele Jahre auf die gleiche Weise.
R		$GEST-ABWINKEN1^	ICH1*	ENGAGIEREN-SICH1*	DASSELBE5*	AUFGABE1B*
L
M			ich	[MG]	dasselbe	aufgabe
1427368 1427368 | 46-60m    Warum wird sich für die Gehörlosen nicht mehr engagiert?
R	TAUB-GEHÖRLOS1A*	BEREICH1D^*	$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^	ENGAGIEREN-SICH1*
L
M
1427368 1427368 | 46-60m    Man könnte eine Hochschule für Gehörlose aufbauen, um uns weiter zu fördern.
R	HOCH3A	SCHULE2G	TAUB-GEHÖRLOS1B*	ENGAGIEREN-SICH1*	WIMMELN1*	FÖRDERN1A	$INDEX2*
L
M	hochschule

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MEINE DGS – ANNIS

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Types-ID	Glosse	HamNoSys	Mund	iLex	ELAN	SRT	Video frontal	Video schräg von vorne	Video seitlich	Video von oben	Pose
24819	AKTIV2^		∅
54294	AKTIV2		[MG]
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40464	ENGAGIEREN-SICH1		[MG]