nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn
1247641 1247641 | 61+m
Das ist für sie so: rausgehen, dann zurückkommen, dann wieder raus und so weiter. Das wäre nichts für mich.
R
DORTHIN-GEHEN1 RAUCHEN1A ZURÜCK1A* ÜBERTRAGEN1A^ $GEST-ABWINKEN1^ ICH1 NICHT3B
L
M
zurück fortsetzen aber ich nicht
1211082-13131933-13230433 1211082-… | 46-60w
Später hat dann die Tochter die Leitung übernommen und weitergemacht.
R
SPÄTER10* TOCHTER1 ÜBERTRAGEN1A^
L
M
später tochter weiter
1178939 1178939 | 31-45w
Aber ob eine erfolgreiche Integration in der Schule auch dazu führt, dass es im Alltag weniger Barrieren gibt?
R
INTEGRATION1 SCHULE1A* ERFOLG1 ÜBERTRAGEN1A^ BEREICH1A* AUCH1A* ERFOLG1
L
M
sch{ule} auch
1247641 1247641 | 61+m
Das ist für sie so: rausgehen, dann zurückkommen, dann wieder raus und so weiter. Das wäre nichts für mich.
R
$GEST-ABWINKEN1^* DORTHIN-GEHEN1 WEG-FORT1* ÜBERTRAGEN1A^ DORTHIN-GEHEN1 RAUCHEN1A ZURÜCK1A*
L
M
fortsetzen zurück
1182801 1182801 | 31-45m
Bei uns wird das Weihnachtsgeld in die Versicherung eingezahlt.
R
ÜBERTRAGEN1A^
L
$INDEX1* ZURÜCK1A^*
M
1200691 1200691 | 18-30w
In Althausen allerdings hatten die Lehrer keine Ahnung.
R
ABER1* ÜBERTRAGEN1A^* LEHRER4 KEINE-AHNUNG1 $GEST^
L
M
aber althausen lehrer keine ahnung
1200691 1200691 | 18-30w
Da begann für mich das Lernen der Gebärdensprache und das tat ich, bis ich nach Althausen in die Realschule kam.
R
ICH1 ALT8A $ALPHA1:R* ÜBERTRAGEN1A^*
L
M
altenhausen realschule
1244581 1244581 | 18-30m
Das funkt und überträgt die Erderschütterung aufs Land und löst Alarm aus, um den Menschen Bescheid zu geben, dass eine Wasserflut kommt.
R
L
ÜBERTRAGEN1A^* WARNUNG1 BESCHEID1A* KOMMEN1
M
alarm kommt
1187218 1187218 | 31-45w
Ich selbst konnte gar kein Blut spenden.
R
ICH1 SELBST1A* ÜBERTRAGEN1A^* ICH1* KANN1*
L
M
ich selbst blutspenden [MG]
1187218 1187218 | 31-45w
Da stellt sich die Frage „Kann ich dann trotzdem Blut spenden?“
R
ICH1 DARF2A* ÜBERTRAGEN1A^*
L
M
ob darf spenden
1187218 1187218 | 31-45w
Denn das wird mit den Angaben im Blutspendeausweis überprüft.
R
PASSEN1^* VERWANDT3^* ÜBERTRAGEN1A^* BLÄTTERN2^* HALTEN-BLATT1A* $INDEX1*
L
M
mit blutspenderausweis
1187218 1187218 | 31-45w
Ja, so läuft das mit dem Blutspenden ab.
R
$INDEX1* SO1A ABLAUF1A* ÜBERTRAGEN1A^* AB1D* $GEST-OFF1^
L
M
[MG] so läuft blutspenden ab
1180097 1180097 | 18-30m
Die Abstände zwischen den Hütchen waren immer gleich groß.
R
BEDEUTUNG1* $INDEX1* GLEICH1A ÜBERTRAGEN1A^* ABSTAND4* ÜBERTRAGEN1A^*
L
M
bedeutet abst{and} abst{and} [MG]
1291572 1291572 | 46-60w
Die Bedeutung von der Geschichte der Frau wird übertragen.
R
$INDEX1* BEDEUTUNG3* FORM1A ÜBERTRAGEN1A^*
L
M
bedeutet formen
1176846 1176846 | 46-60w
Dann war es vorbei und das Strumpfband wurde an den neuen Besitzer gereicht, das kann dann später weitergegeben werden.
R
SAGEN1* FESTHALTEN4A^* KAUFEN1B ÜBERTRAGEN1A^* BAND4A* $INDEX1 GEBEN-FESTHALTEN1A*
L
M
sag kaufen
1428805 1428805 | 31-45m
Ich denke, Sport und Gesundheit hängen zusammen.
R
$GEST-OFF1^ SPORT1A DENKEN1A* ÜBERTRAGEN1A^* GESUND4B $GEST^
L
M
sport gesundheit
1187218 1187218 | 31-45w
Meistens trifft man da andere Blutspender.
R
MEISTENS3* $INDEX1 PULS2^* ÜBERTRAGEN1A^* GLEICH1C^* ZUSAMMEN-PERSON1^* TREFFEN2B*
L
M
meistens blutspender [MG] und
1180097 1180097 | 18-30m
Die Abstände zwischen den Hütchen waren immer gleich groß.
R
GLEICH1A ÜBERTRAGEN1A^* ABSTAND4* ÜBERTRAGEN1A^*
L
M
abst{and} abst{and} [MG]
1187218 1187218 | 31-45w
Die meisten sind an das Blutspenden gewöhnt.
R
ALLE2A GLEICH1C^* ABLAUF1A^ ÜBERTRAGEN1A^*
L
M
meisten schon gewohnt spende
1187218 1187218 | 31-45w
Mein Mann geht schon seit seinem 18. Geburtstag regelmäßig und fleißig zum Blutspenden.
R
GEBURTSTAG6* BIS-DAHIN1* $INDEX1 ÜBERTRAGEN1A^* FLEISSIG1* HIN-UND-HER1^*
L
M
geburtstag bis blutspenden fleißig
1176566 1176566 | 61+m
Er meinte aber, ich solle mit einer Gruppe, z.B. mit 10 Personen aus dem Seniorenkreis, zusammen dorthin fahren.
R
UNGEFÄHR2* $NUM-EINS-BIS-ZEHN1B:10* $INDEX1 ÜBERTRAGEN1A^* ICH2* ZUSAMMEN1A WICHTIG1*
L
M
ungefähr zehn ich zusammen wichtig
1289793 1289793 | 18-30w
Das ist überall verschieden, aber das Wetter zieht ja über Deutschland.
R
VERSCHIEDEN1 ÜBERTRAGEN1A^* $PROD DASSELBE2A*
L
ORT1A*
M
verschied [MG]
1249741 1249741 | 18-30w
Es war wie ein Umzug für alle Wohnhäuser und alle sind mitgekommen.
R
WIE-VERGLEICH3A* $ALPHA1:U-N* ÜBERTRAGEN1A^*
L
FÜR1* $INDEX1 ALLE1A*
M
wie umzug für alle
Mund: übersetzen
Übersetzungsäquivalente: Übersetzung; übersetzen
nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn
1427368 1427368 | 46-60w
Bei einem Dolmetscher ist es ja so, dass der wirklich durchgehend alles ganz genau für mich übersetzt.
R
ERZÄHLEN4* GENAU1* $INDEX1* ÜBERSETZEN3 FÜR1* $GEST-ABWINKEN1^* $INDEX1
L
M
genau [MG]
1418889 1418889 | 31-45w
Er saß zu meiner Linken und übersetzte das Gesprochene.
R
ÜBERSETZEN3*
L
SITZEN1A*
M
übersetzen
1244978 1244978 | 31-45m
Für sie habe ich bis zur Entlassung übersetzt, da merkte ich: „Warum habe ich alles für den Lehrer übersetzt?“
R
ÜBERSETZEN3* DAS-IST-ALLES1B ABLAUF1B BIS1
L
M
bis
1244978 1244978 | 46-60m
Ah, du hast übersetzt.
R
ÜBERSETZEN3*
L
M
über{setzen} übersetz
1582205 1582205 | 18-30m
Die können zwar übersetzen, aber für das Dolmetschen ist es wichtig, dass sie Erfahrung haben, es selbst erlebt haben.
R
KANN1 ÜBERSETZEN3* WICHTIG1* ERFAHRUNG1B* VOLL2A
L
M
kann wichtig erfahrung voll
1289868 1289868 | 18-30w
Ich übersetze auch oft und begleite Leute.
R
ICH1 ÜBERSETZEN3* OFT1B* ICH1 BEGLEITEN1A
L
M
übersetzen oft [MG]
1582205 1582205 | 18-30m
Sie übersetzen nur, aber unterstützen mich nicht, wenn ich ein Problem habe.
R
NUR2A* ÜBERSETZEN3* AUCH1A* UNTERSTÜTZEN1A* $GEST^
L
M
nur übersetzen auch
1419370 1419370 | 18-30m
Manchmal habe ich den Eindruck, dass Dolmetscher sich eben nicht professionell und neutral verhalten, sondern mich bevormunden.
R
$INDEX1 $INDEX1 NEUTRAL1A* ÜBERSETZEN3* KENNEN1A* ÜBERSETZEN3* ICH2
L
M
neutral [MG]
1245390 1245390 | 61+m
Ich gebärdete und setzte die eine, die ein bisschen gebärden konnte, vorn hin als Dolmetscherin für die anderen.
R
GEBÄRDEN1B* ÜBERSETZEN3* DOLMETSCHER1 FÜR1*
L
$INDEX1 $PROD $INDEX1
M
bisschen übersetz dolmetschen für»
1289868 1289868 | 18-30w
Früher, während der Ausbildung, habe ich für Gehörlose übersetzt, wenn der Lehrer keine Zeit hatte.
R
PERSON1 TAUB-GEHÖRLOS1A ICH2 ÜBERSETZEN3* EGAL3 ZEIT1 ÜBERSETZEN3*
L
M
war egal zeit
1419370 1419370 | 18-30m
Also, ich weiß, dass man als Dolmetscher alles ordentlich übersetzen muss.
R
$GEST-NM-KOPFNICKEN1^ ÜBERSETZEN3* MUSS1 ÜBERSETZEN3* ÜBERSETZEN3* $GEST-OFF1^*
L
M
dolmetscher [MG] m{u}ss übers{etzen} [MG]
1430328 1430328 | 31-45w
Wir haben uns dann für Pizza entschieden und ich hab die beiden gefragt, ob ich die Speisekarte für sie übersetzen soll.
R
$GEST^ $INDEX1* ICH1 ÜBERSETZEN3*
L
M
[MG] über{setzen}
1427368 1427368 | 46-60w
Zum Beispiel beim Arzt möchte ich ganz genau übersetzt bekommen, was da los ist.
R
$INDEX1 GRUND4A $INDEX1 ÜBERSETZEN3*
L
M
über{setzen}
1584617 1584617 | 61+m
Ich merke ja selbst, wie problematisch es ist, Dinge mitzubekommen und dann für sich zu übertragen.
R
PROBLEM1 $GEST^ WAHRNEHMUNG1 ÜBERSETZEN3*
L
M
problem
1419370 1419370 | 18-30m
Manchmal habe ich den Eindruck, dass Dolmetscher sich eben nicht professionell und neutral verhalten, sondern mich bevormunden.
R
NEUTRAL1A* ÜBERSETZEN3* KENNEN1A* ÜBERSETZEN3* ICH2 GEFÜHL2A NICHT4
L
M
neutral [MG] fühl
1419370 1419370 | 18-30m
Also, ich weiß, dass man als Dolmetscher alles ordentlich übersetzen muss.
R
ÜBERSETZEN3* MUSS1 ÜBERSETZEN3* ÜBERSETZEN3* $GEST-OFF1^*
L
M
[MG] m{u}ss übers{etzen} [MG]
1289868 1289868 | 18-30w
Früher, während der Ausbildung, habe ich für Gehörlose übersetzt, wenn der Lehrer keine Zeit hatte.
R
ÜBERSETZEN3* EGAL3 ZEIT1 ÜBERSETZEN3*
L
M
egal zeit
1419370 1419370 | 31-45m
Das war schon peinlich. Ich habe zum Dolmetscher gesagt, dass er das auch übersetzen soll.
R
OKAY1B* ICH2 LIEBER1* ÜBERSETZEN3*
L
M
okay lieber übersetzen
1582205 1582205 | 18-30m
Das passt dann gut.
R
$GEST-OFF1^ PASSEN2* ÜBERSETZEN3*
L
M
passt [MG]
1289868 1289868 | 18-30w
Ich habe sehr gerne übersetzt, Gehörlose unterstützt, ihnen geholfen.
R
ICH2 GERN1 ÜBERSETZEN3* ICH2 GERN1* UNTERSTÜTZEN4A*
L
M
gerne gern unterstützen
1244978 1244978 | 31-45m
Ja, ich habe für ihn übersetzt, so wie ein Dolmetscher.
R
ICH1* ÜBERTRAGEN1A ICH1 ÜBERSETZEN3* $GEST-OFF1^ WIE-VERGLEICH3A* DOLMETSCHER1
L
M
[MG] übersetzen wie dolmetscher»
1582205 1582205 | 18-30m
Andere übersetzen nur, ohne genau zu wissen, wie was zusammenhängt.
R
KENNEN1A* NUR2B* ÜBERSETZEN3* $GEST^ $INDEX1
L
$INDEX1 $GEST-OFF1^*
M
andere nur übersetzen
1582205 1582205 | 18-30m
Dolmetscher übersetzen normalerweise neutral, aber geben mir manchmal auch Tipps.
R
AUCH1A* SAGEN1 NEUTRAL1A* ÜBERSETZEN3* MANCHMAL1* $GEST-ABWINKEN1^* ICH2
L
M
auch übersetzen manchmal [MG]
1289868 1289868 | 18-30w
Ich habe auch für Lehrer übersetzt.
R
ICH1 LEHRER2 GEWESEN1* ÜBERSETZEN3*
L
M
lehrer gewe{sen} übersetzen
1419370 1419370 | 31-45m
Da war er ganz entsetzt und bat mich, dass das nicht übersetzt werden soll.
R
NEIN1B BITTE2* NICHT3A ÜBERSETZEN3*
L
M
nein bitte nicht übersetzen
1419797 1419797 | 31-45w
Meine Mama übersetzte immer für mich.
R
MAMA11* $INDEX1* REGELMÄSSIG2* ÜBERSETZEN3* FÜR1* $GEST-OFF1^
L
M
mama [MG] übersetzen für [MG]
1419370 1419370 | 18-30m
Eigentlich sollen die ja auch korrekt übersetzen, aber wie das genau bei denen ist, weiß ich auch nicht.
R
SOLL1 AUCH3A NUR4 ÜBERSETZEN3* WIE-VERGLEICH2* $INDEX1 GEFÜHL3^
L
M
soll auch nur übersetzen wie
1177436 1177436 | 46-60w
Der Dolmetscher sagt ein bestimmtes Wort, das aber eigentlich ganz anders gemeint ist.
R
ÜBERSETZEN3* $INDEX1* MEINUNG1B* WECHSELN2^
L
SAGEN2B* $INDEX1* WORT3
M
sagt wort [MG] mei{nt} an{ders}
1419370 1419370 | 31-45m
Der Dolmetscher sollte eigentlich ja nur übersetzen und sich aus allem weiteren raushalten.
R
EIGENTLICH1C* NUR2B* DOLMETSCHER1^* ÜBERSETZEN3* NICHTS-DAMIT-ZU-TUN-HABEN-WOLLEN2
L
M
eigentlich nur übersetzen [MG]
1419370 1419370 | 31-45m
Eigentlich dolmetscht er ganz anständig, was gesagt wird, aber da hat er mal eben so das Thema Wichsen dazugeschmissen.
R
DOLMETSCHER1* STILL2* ANSTÄNDIG1* ÜBERSETZEN3* WAS1A* SAGEN2B ÜBERSETZEN3*
L
$INDEX1
M
dolmetscher anständig übersetzen was sagen
1419370 1419370 | 31-45m
Der hat dann korrekt alles ganz neutral gedolmetscht was gesagt wurde.
R
RICHTIG1B SCHLUSS1 FREI1^ ÜBERSETZEN3* WAS1A SAGEN1 SO4*
L
M
richtig neutral was sagt so so so
1419370 1419370 | 18-30m
Also, das Ziel muss schon sein, ordentlich zu übersetzen.
R
MUSS1 $INDEX1 ICH1 ÜBERSETZEN3*
L
M
muss [MG]
1246102 1246102 | 18-30w
Dieses Wörterbuch für den Computer, mit den deutschen Übersetzungen/
R
$INDEX1* DEUTSCH1* $INDEX1* ÜBERSETZEN3* ÜBERSETZEN2*
L
M
deutsch übersetzen
1289868 1289868 | 18-30w
Früher, während der Ausbildung, habe ich für Gehörlose übersetzt, wenn der Lehrer keine Zeit hatte.
R
BILDUNG1* $INDEX1 ICH1 ÜBERSETZEN3* $NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:1d PERSON1 TAUB-GEHÖRLOS1A
L
M
ausbildung über
1184536 1184536 | 46-60m
In Japan wird das auch so sein, weil man das Gesprochene nicht versteht und es deshalb übersetzt werden muss.
R
HÖREN1 $GEST-OFF1^ $GEST-NM-KOPFNICKEN1^ ÜBERSETZEN3* $GEST-OFF1^
L
M
[MG]
1419370 1419370 | 31-45m
Ich habe auch schon erlebt, dass Dolmetscher sich geweigert haben, etwas zu übersetzen.
R
RICHTIG1B* DOLMETSCHER1* NICHTS-DAMIT-ZU-TUN-HABEN-WOLLEN2 ÜBERSETZEN3*
L
M
dol{metscher} [MG] übersetzen
1419370 1419370 | 31-45m
Eigentlich dolmetscht er ganz anständig, was gesagt wird, aber da hat er mal eben so das Thema Wichsen dazugeschmissen.
R
ÜBERSETZEN3* WAS1A* SAGEN2B ÜBERSETZEN3* $INDEX1 DAZU1* ÜBER1*
L
$INDEX1
M
übersetzen was sagen auch dazu über
1419370 1419370 | 18-30m
Also, ich weiß, dass man als Dolmetscher alles ordentlich übersetzen muss.
R
DOLMETSCHER1* $INDEX1 $GEST-NM-KOPFNICKEN1^ ÜBERSETZEN3* MUSS1 ÜBERSETZEN3* ÜBERSETZEN3*
L
M
dolmetscher [MG] m{u}ss übers{etzen} [MG]
1582205 1582205 | 18-30m
Die vermitteln nur.
R
VERMITTELN1 ÜBERSETZEN3* FERTIG1B*
L
M
vermitteln
1582205 1582205 | 18-30m
Die Dolmetscher nicht, die kommen nur zum Übersetzen.
R
DOLMETSCHER1* ÜBERSETZEN3* DAS-IST-ALLES1A*
L
NEIN1B NUR2A*
M
dolmetscher nur übersetzen [MG]
Mund: [MG]
Übersetzungsäquivalente: Übertragung; übertragen; Übertrag
nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn
1178939 1178939 | 31-45w
Übertragen auf eine Hörendenschule hat der Unterricht dort eine andere Form.
R
ÜBERTRAGEN1A $INDEX1 HÖREND1A ANDERS1*
L
M
hö{rend} anders
1244978 1244978 | 31-45m
Das war dieselbe Situation in der Schule.
R
ICH1 ÜBERTRAGEN1A GLEICH1A $GEST-ABWINKEN1^
L
M
[MG]
1244978 1244978 | 31-45m
Ja, ich habe für ihn übersetzt, so wie ein Dolmetscher.
R
ICH1* ÜBERTRAGEN1A ICH1 ÜBERSETZEN3* $GEST-OFF1^
L
M
[MG] übersetzen
1176407 1176407 | 18-30w
Es gibt vielleicht hier und da mal leichte Erdbeben.
R
ERDBEBEN1 DAS-IST-ALLES1A BISSCHEN2A ÜBERTRAGEN1A
L
M
[L31]
1291572 1291572 | 46-60w
Das wurde auch in Japan eingeführt, sodass man seine Religion frei wählen konnte.
R
ÜBERTRAGEN1A* $INDEX1 FREI2B
L
M
frei
1205699 1205699 | 31-45m
Vielleicht lässt sich das auf das Schild mit dem Pferd übertragen.
R
ÜBERTRAGEN1A* PFERD5 $GEST-OFF1^
L
M
pferd
1244978 1244978 | 31-45m
Ich hatte es gar nicht bemerkt, dass sie geschockt waren. Sie waren nicht in der Lage, mit uns zu gebärden, sie waren sehr zurückhaltend.
R
SITZEN2* ÜBERTRAGEN1A* ICH1* MERKEN-NICHT1
L
$INDEX1*
M
merke nicht
1291892 1291892 | 31-45m
Wie konnte das nur passieren, dass sich diese Reaktion fortgesetzt hat?
R
WIE-FRAGE2* ÜBERTRAGEN1A* WIE-FRAGE2
L
M
wie wie
1244978 1244978 | 31-45m
In der Schule hat der Lehrer ausschließlich oral zu uns gesprochen, was mich daran erinnert, dass meine Oma auch hörend war, und bei ihr habe ich auch von den Lippen abgelesen.
R
WIE-VERGLEICH3A ICH1 OMA2* ÜBERTRAGEN1A* OMA2* HÖREND1B*
L
$INDEX1*
M
wie oma oma hörend
1433410 1433410 | 18-30m
Das erlebe ich immer in meinem Alltag mit Hörenden in Deutschland und im Urlaub ist das genau dasselbe.
R
KOMMUNIKATION1A* DASSELBE2A ÜBERTRAGEN1A*
L
$INDEX1*
M
hörende selbe um
1177704-14384449-14403422 1177704-… | 46-60m
Durch die Luft verbreitet sich die Glut weiter.
R
LUFT1* $PROD ÜBERTRAGEN1A* AUSBREITEN2*
L
M
luft [MG] [MG] [MG]
1291572 1291572 | 46-60w
Es wurden viele Gesetze nach Japan übertragen, viele Punkte.
R
ICH1* GESETZ1A* ÜBERTRAGEN1A* VIEL1C DAZU1* REGEL1A^
L
M
[MG] viel viele
1291572 1291572 | 46-60w
Ich habe dann gesagt, dass ich den Gottesdienst gern in diesem Tempo gebärdet bekommen würde, ob man das nicht übernehmen könne.
R
$INDEX1 SAGEN3* ÜBERTRAGEN1A* WOLLEN1A SCHNELL3A* GEBÄRDEN1A
L
M
will schnell
1291892 1291892 | 31-45m
Aber dass sich das auch auf die anderen Reaktoren übertragen konnte, verstehe ich nicht.
R
HABEN-EXISTIEREN1 AUCH3A ÜBERTRAGEN1A*
L
M
aber auch
1251334 1251334 | 46-60m
Tatsächlich habe ich das Interesse vererbt, mein Sohn macht auch Leichtathletik.
R
AUCH1A* ICH2 ÜBERTRAGEN1A* MEIN1* SOHN1 AUCH1A*
L
M
auch mein sohn auch
1291572 1291572 | 46-60w
Zum Beispiel wurde das Schulsystem aus Amerika übernommen und dahingehend verändert.
R
SCHULE1A* SYSTEM2* AMERIKA1* ÜBERTRAGEN1A* UM1A
L
M
schulsystem amerika
1291572 1291572 | 46-60w
Deren Schulsystem, die Schulform wurde aus Amerika übernommen.
R
SYSTEM2* FORM1A AMERIKA1* ÜBERTRAGEN1A*
L
M
schulsystem amerika
1291572 1291572 | 46-60w
Ich würde mir wünschen, dass das in einer ähnlichen Form auch im Gottesdienst übernommen wird.
R
FORM1A ÄHNLICH1* WÜNSCHEN1B* ÜBERTRAGEN1A* $INDEX1 KANN2A*
L
M
form ähnlich wünschen
1431676 1431676 | 46-60m
Unsere Arbeit lässt sich auf die des Deutschen Gehörlosenbundes übertragen.
R
$GEST-OFF1^* BEISPIEL1* ICH1 ÜBERTRAGEN1A* DEUTSCH1* TAUB-GEHÖRLOS1A BUND3B
L
M
zum bei{spiel} [MG] deutsch gehör{losen}bund
2025500 2025500 | 46-60m
Sobald ich etwas vom Landesverband mitbekomme, gebe ich das an den Ortsverein weiter.
R
VERBAND-ORGANISATION1A* BISSCHEN4B HÖREN1* ÜBERTRAGEN1A*
L
M
landesverband bisschen hören [MG]
1249376 1249376 | 46-60m
Die Wasserströmung treibt eine Turbine an und erzeugt dadurch Strom.
R
$INDEX1 STROM1* DREHEN-KREIS1* ÜBERTRAGEN1A* $GEST-OFF1^
L
M
wasser {st}rom
1187218 1187218 | 31-45w
Da dachte ich mir, wenn das Kind gesund geboren wird, dann werde ich zum Dank anfangen, Blut zu spenden.
R
UND2A* DANKE2* ICH2* ÜBERTRAGEN1A*
L
M
und danke ich blutspende
1177436 1177436 | 46-60w
Das muss übertragen werden.
R
ÜBERTRAGEN1A*
L
M
[MG]
1245462 1245462 | 18-30m
Er hat es übertragen auf seine damalige Zeit.
R
DASSELBE2A ÜBERTRAGEN1A*
L
M
selbe
Mund: anstecken
Übersetzungsäquivalente: Ansteckung; anstecken; ansteckend
nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn
1433543 1433543 | 31-45m
Sie haben die anderen angesteckt und fein gemacht.
R
ANSTECKEN1A FEIN1
L
M
[MG] fein
1246329 1246329 | 61+m
Ich durfte nur noch aus dem Fenster schauen, denn es gab eine Ansteckungsgefahr.
R
FENSTER6* SEHEN-AUF1 WEIL1 ANSTECKEN1A GEFÄHRLICH1B ICH1
L
M
fenster warum ansteckungsgefahr
1178347 1178347 | 31-45m
Der Grund dafür war ein ausgeliehenes Paar Schuhe und damit einhergehend ein ansteckender Fußpilz.
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GRUND4A* SCHUH5 PILZ1A ANSTECKEN1A* NERVÖS1A FEIND1A*
L
M
grund schuh pilz [MG] [MG]
1583950 1583950 | 31-45w
Ich habe den Eindruck, ich habe von ihnen schwache Knochen geerbt.
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ANSTECKEN1A* GEFÜHL3 GEWESEN1^ KNOCHEN-$KANDIDAT-LEI13^*
L
M
wie erbt ?? knochen
1419265 1419265 | 18-30w
Steckst du mich jetzt auch an oder was?
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DANN3* ANSTECKEN1A* ICH1 WAS1B* ICH1*
L
M
1248699 1248699 | 18-30m
Dann könnte es uns verseuchen.
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$INDEX1* ANSTECKEN1A*
L
M
anst{ecken}
1182517 1182517 | 31-45m
Ganz klar, ich habe sie angesteckt.
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KLAR1B ICH1 ANSTECKEN1A* SCHON1B*
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M
klar anstecken schon
1419265 1419265 | 18-30w
Hat er dich mit Gähnen angesteckt?
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AUCH3A* GÄHNEN2* ANSTECKEN1A*
L
M
auch an{stecken}
1428905 1428905 | 18-30w
Sie hat mir dann davon erzählt und mich so damit angesteckt.
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MAMA11* ERZÄHLEN3A* ICH2 ANSTECKEN1A*
L
M
anstecken
1430628 1430628 | 61+w
Ich interessiere mich nicht für Fußball, aber ich wurde angesteckt und habe dann auch gejubelt.
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ICH2* $GEST-OFF1^* ABER1 ANSTECKEN1A* ICH2 AUCH1A* ICH2
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fußball aber anstecken auch