ÜBERTRAGEN1A^

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frontal

≙ ÜBERTRAGEN1A^
Göttingen \| dgskorpus_goe_02 \| 46-60f Das ist für sie so: rausgehen, dann zurückkommen, dann wieder raus und so weiter. Das wäre nichts für mich.
r	$GEST-ABWINKEN1^*	DORTHIN-GEHEN1	FORT2	ÜBERTRAGEN1A^	DORTHIN-GEHEN1	RAUCHEN1A	ZURÜCK1A*
l
m			fortsetzen				zurück
Göttingen \| dgskorpus_goe_02 \| 46-60f Das ist für sie so: rausgehen, dann zurückkommen, dann wieder raus und so weiter. Das wäre nichts für mich.
r	DORTHIN-GEHEN1	RAUCHEN1A	ZURÜCK1A*	ÜBERTRAGEN1A^	$GEST-ABWINKEN1^	ICH1	NICHT3B
l
m			zurück	fortsetzen		aber ich	nicht
Hamburg \| dgskorpus_hh_07 \| 31-45f Aber ob eine erfolgreiche Integration in der Schule auch dazu führt, dass es im Alltag weniger Barrieren gibt?
r	INTEGRATION1	SCHULE1A*	ERFOLG1	ÜBERTRAGEN1A^	BEREICH1A*	AUCH1A	ERFOLG1
l
m		sch{ule}				auch
Stuttgart \| dgskorpus_stu_01 \| 46-60f Später hat dann die Tochter die Leitung übernommen und weitergemacht.
r		SPÄTER10*	TOCHTER1	ÜBERTRAGEN1A^
l
m		später	tochter	weiter
Stuttgart \| dgskorpus_stu_16 \| 31-45m Bei uns wird das Weihnachtsgeld in die Versicherung eingezahlt.
r				ÜBERTRAGEN1A^
l		$INDEX1*	ZURÜCK1A^*
m
Frankfurt \| dgskorpus_fra_01 \| 18-30m Das funkt und überträgt die Erderschütterung aufs Land und löst Alarm aus, um den Menschen Bescheid zu geben, dass eine Wasserflut kommt.
r
l				ÜBERTRAGEN1A^*	WARNUNG1	BESCHEID1A*	KOMMEN1
m					alarm		kommt
Frankfurt \| dgskorpus_fra_14 \| 31-45f Trotzdem ging es mir körperlich immer schlechter.
r		TROTZDEM1*	KÖRPER1	ÜBERTRAGEN1A^*
l
m		trotzdem	??
Bremen \| dgskorpus_hb_07 \| 18-30m Die Abstände zwischen den Hütchen waren immer gleich groß.
r			GLEICH1A	ÜBERTRAGEN1A^*	ABSTAND4*	ÜBERTRAGEN1A^*
l	BEDEUTUNG1*	$INDEX1*
m	bedeutet			abst{and} abst{and}	[MG]
Bremen \| dgskorpus_hb_07 \| 18-30m Die Abstände zwischen den Hütchen waren immer gleich groß.
r	GLEICH1A	ÜBERTRAGEN1A^*	ABSTAND4*	ÜBERTRAGEN1A^*
l
m		abst{and} abst{and}	[MG]
Hamburg \| dgskorpus_hh_01 \| 61+m Er meinte aber, ich solle mit einer Gruppe, z.B. mit 10 Personen aus dem Seniorenkreis, zusammen dorthin fahren.
r	UNGEFÄHR2*	$NUM-EINER1B:10*	$INDEX1	ÜBERTRAGEN1A^*	ICH2*	ZUSAMMEN1A	WICHTIG1*
l
m	ungefähr	zehn			ich	zusammen	wichtig
Köln \| dgskorpus_koe_08 \| 31-45m Ich denke, Sport und Gesundheit hängen zusammen.
r	$GEST-OFF^	SPORT1	DENKEN1A*	ÜBERTRAGEN1A^*	GESUND4B	$GEST^
l
m		sport			gesundheit
Leipzig \| dgskorpus_lei_09 \| 31-45f Ich habe den Eindruck, ich habe von ihnen schwache Knochen geerbt.
r				ÜBERTRAGEN1A^*	GEFÜHL3	GEWESEN1^	KNOCHEN-$KANDIDAT-LEI13^*
l
m				wie erbt		??	knochen
Münster \| dgskorpus_mst_02 \| 18-30f Das ist überall verschieden, aber das Wetter zieht ja über Deutschland.
r		VERSCHIEDEN1		ÜBERTRAGEN1A^*	$PROD	DASSELBE2A*
l			ORT1A*
m		verschied		[MG]
Münster \| dgskorpus_mst_10 \| 46-60f Die Bedeutung von der Geschichte der Frau wird übertragen.
r	$INDEX1*	BEDEUTUNG3*	FORM1A	ÜBERTRAGEN1A^*
l
m		bedeutet	formen
München \| dgskorpus_mue_07 \| 31-45m Das erlebe ich immer in meinem Alltag mit Hörenden in Deutschland und im Urlaub ist das genau dasselbe.
r	KOMMUNIKATION1A*		DASSELBE2A	ÜBERTRAGEN1A^*
l		$INDEX1*
m	…		selbe	um
Rostock \| dgskorpus_mvp_01 \| 18-30f Es war wie ein Umzug für alle Wohnhäuser und alle sind mitgekommen.
r		WIE3A*	$ALPHA^*	ÜBERTRAGEN1A^*
l					FÜR1*	$INDEX1	ALLE1A*
m		wie	umzug		für		alle
Nürnberg \| dgskorpus_nue_06 \| 31-45f Ich persönlich kann nicht Blutspenden.
r		ICH1	SELBST1A*	ÜBERTRAGEN1A^*	ICH1*	KANN1*
l
m		ich	selbst	blutspenden		[MG]
Nürnberg \| dgskorpus_nue_06 \| 31-45f Mein Mann geht schon seit seinem 18. Geburtstag regelmäßig und fleißig zum Blutspenden.
r	GEBURTSTAG6*	BIS-DAHIN1*	$INDEX1	ÜBERTRAGEN1A^*	FLEISSIG1*	HIN-UND-HER1^*
l
m	geburtstag	bis	blutspenden		fleißig
Nürnberg \| dgskorpus_nue_06 \| 31-45f Da stellt sich die Frage „Kann ich dann trotzdem Blut spenden?“
r		ICH1	DARF2A*	ÜBERTRAGEN1A^*
l
m		ob	darf	spenden
Nürnberg \| dgskorpus_nue_06 \| 31-45f Denn das wird mit den Angaben im Blutspendeausweis überprüft.
r		PASSEN1^*	VERWANDT3^*	ÜBERTRAGEN1A^*	BLÄTTERN2^*	HALTEN-BLATT1A*	$INDEX1*
l
m		mit	blutspenderausweis
Nürnberg \| dgskorpus_nue_06 \| 31-45f Die meisten sind an das Blutspenden gewöhnt.
r	ALLE2A	SCHON1A*	ABLAUF1^	ÜBERTRAGEN1A^*
l
m	…	schon	gewohnt	spende
Nürnberg \| dgskorpus_nue_06 \| 31-45f Meistens trifft man da andere Blutspender.
r	MEISTENS3*	$INDEX1	PULS2^*	ÜBERTRAGEN1A^*	GLEICH1C^*	ZUSAMMEN-PERSON1^*	TREFFEN2B*
l
m	meistens		blutspender			[MG]	und
Nürnberg \| dgskorpus_nue_06 \| 31-45f Ja, so läuft das mit dem Blutspenden ab.
r	$INDEX1*	SO1A	ABLAUF1A*	ÜBERTRAGEN1A^*	AB1D*	$GEST-OFF^
l
m	[MG]	so	läuft	blutspenden	ab
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_03 \| 61+f Dann war es vorbei und das Strumpfband wurde an den neuen Besitzer gereicht, das kann dann später weitergegeben werden.
r	SAGEN1	HALTEN-BLATT1B^*	KAUFEN1B	ÜBERTRAGEN1A^*	BAND4A*	$INDEX1	GEBEN-FESTHALTEN1A*
l
m	sag		kaufen
Stuttgart \| dgskorpus_stu_02 \| 18-30f Da begann für mich das Lernen der Gebärdensprache und das tat ich, bis ich nach Althausen in die Realschule kam.
r	ICH1	ALT8A	$ALPHA1:R*	ÜBERTRAGEN1A^*
l
m		altenhausen	realschule
Stuttgart \| dgskorpus_stu_02 \| 18-30f In Althausen allerdings hatten die Lehrer keine Ahnung.
r			ABER1*	ÜBERTRAGEN1A^*	LEHRER4	KEINE-AHNUNG1	$GEST^
l
m			aber	althausen	lehrer	keine ahnung
= LEITEN2
Rostock \| dgskorpus_mvp_08 \| 46-60m Er war der Leiter und hielt eine Begrüßungsrede, aber das war’s auch.
r			$INDEX1	LEITEN2	$INDEX1	GRÜSSEN2*	UND-SO-WEITER5
l
m				leitung		begrüßung	[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_12 \| 46-60f Die Informationen sollen für die einzelnen Vereine weitergeleitet werden.
r		INFORMATION1*	WEITER1A	LEITEN2	$INDEX1*	ALLE1A*	VEREIN2A
l
m		info	weiterleiten		für	alle	vereinen
Stuttgart \| dgskorpus_stu_16 \| 31-45m Oder dieses Geld wird an die neue Arbeit weitergeleitet?
r		ODER4B*	WEITER1A*	LEITEN2
l
m		oder	weiterleiten
= ÜBERSETZEN3
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Das war schon peinlich. Ich habe zum Dolmetscher gesagt, dass er das auch übersetzen soll.
r	OKAY1B*	ICH2	LIEBER1*	ÜBERSETZEN3
l
m	okay		lieber	übersetzen
Köln \| dgskorpus_koe_15 \| 31-45f Wir haben uns dann für Pizza entschieden und ich hab die beiden gefragt, ob ich die Speisekarte für sie übersetzen soll.
r	$GEST^	$INDEX1*	ICH1	ÜBERSETZEN3
l
m		[MG]		über{setzen}
Leipzig \| dgskorpus_lei_01 \| 18-30m Das passt dann gut.
r		$GEST-OFF^	PASSEN2*	ÜBERSETZEN3
l
m			passt	[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_01 \| 18-30m Zum Dolmetschen ist es wichtig, dass sie Erfahrung haben, es selbst erlebt haben.
r			KANN1	ÜBERSETZEN3	WICHTIG1*	ERFAHRUNG1B*	VOLL2A
l
m			kann		wichtig	erfahrung	voll
Leipzig \| dgskorpus_lei_01 \| 18-30m Dolmetscher übersetzen normalerweise neutral, aber geben mir manchmal auch Tipps.
r	AUCH1A	SAGEN1*	NEUTRAL1A*	ÜBERSETZEN3	MANCHMAL1*	$GEST-ABWINKEN1^*	ICH2
l
m	auch			übersetzen	manchmal	[MG]
Berlin \| dgskorpus_ber_08 \| 31-45f Er saß zu meiner Linken und übersetzte das Gesprochene.
r				ÜBERSETZEN3*
l					SITZEN1A*
m				übersetzen
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Manchmal habe ich den Eindruck, dass Dolmetscher sich eben nicht professionell und neutral verhalten, sondern mich bevormunden.
r	$INDEX1	$INDEX1	NEUTRAL1A	ÜBERSETZEN3*	KENNEN1A*	ÜBERSETZEN3*	ICH2
l
m			neutral		[MG]
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Manchmal habe ich den Eindruck, dass Dolmetscher sich eben nicht professionell und neutral verhalten, sondern mich bevormunden.
r	NEUTRAL1A	ÜBERSETZEN3*	KENNEN1A*	ÜBERSETZEN3*	ICH2	GEFÜHL2A	NICHT4
l
m	neutral		[MG]			fühl
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Der Dolmetscher sollte eigentlich ja nur übersetzen und sich aus allem weiteren raushalten.
r	EIGENTLICH1C*	NUR2B*	DOLMETSCHER1^*	ÜBERSETZEN3*	NICHTS-DAMIT-ZU-TUN-HABEN-WOLLEN2
l
m	eigentlich	nur	übersetzen		[MG]
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Eigentlich dolmetscht er ganz anständig, was gesagt wird, aber da hat er mal eben so das Runterholen dazugeschmissen.
r	DOLMETSCHER1*	STILL2*	ANSTÄNDIG1*	ÜBERSETZEN3*	WAS1A*	SAGEN2B	ÜBERSETZEN3*
l						$INDEX1
m	dolmetscher		anständig	übersetzen	was	sagen
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Eigentlich dolmetscht er ganz anständig, was gesagt wird, aber da hat er mal eben so das Runterholen dazugeschmissen.
r	ÜBERSETZEN3*	WAS1A*	SAGEN2B	ÜBERSETZEN3*	$INDEX1	DAZU1*	ÜBER1*
l			$INDEX1
m	übersetzen	was	sagen		auch	dazu	über
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Da war er ganz entsetzt und bat mich, dass das nicht übersetzt werden soll.
r	NEIN1B	BITTE2*	NICHT3A	ÜBERSETZEN3*
l
m	nein	bitte	nicht	übersetzen
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Ich habe auch schon erlebt, dass Dolmetscher sich geweigert haben, etwas zu übersetzen.
r	RICHTIG1B*	DOLMETSCHER1*	NICHTS-DAMIT-ZU-TUN-HABEN-WOLLEN2	ÜBERSETZEN3*
l
m		dol{metscher}	[MG]	übersetzen
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Der hat dann korrekt alles ganz neutral gedolmetscht was gesagt wurde.
r	RICHTIG1B	SCHLUSS1	FREI1^	ÜBERSETZEN3*	WAS1A	SAGEN1	SO4*
l
m	richtig		neutral		was	sagt	so so so
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Also, ich weiß, dass man als Dolmetscher alles ordentlich übersetzen muss.
r	DOLMETSCHER1*	$INDEX1	$GEST-NM-KOPFNICKEN1^	ÜBERSETZEN3*	MUSS1	ÜBERSETZEN3*	ÜBERSETZEN3*
l
m	dolmetscher			[MG]	m{u}ss	übers{etzen}	[MG]
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Also, ich weiß, dass man als Dolmetscher alles ordentlich übersetzen muss.
r	$GEST-NM-KOPFNICKEN1^	ÜBERSETZEN3*	MUSS1	ÜBERSETZEN3*	ÜBERSETZEN3*	$GEST-OFF^*
l
m	…	[MG]	m{u}ss	übers{etzen}	[MG]
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Also, ich weiß, dass man als Dolmetscher alles ordentlich übersetzen muss.
r	ÜBERSETZEN3*	MUSS1	ÜBERSETZEN3*	ÜBERSETZEN3*	$GEST-OFF^*
l
m	[MG]	m{u}ss	übers{etzen}	[MG]
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Eigentlich sollen die ja auch korrekt übersetzen, aber wie das genau bei denen ist, weiß ich auch nicht.
r	SOLL1	AUCH3A	NUR4	ÜBERSETZEN3*	WIE2*	$INDEX1	GEFÜHL3^
l
m	soll	auch	nur	übersetzen	wie
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Also, das Ziel muss schon sein, ordentlich zu übersetzen.
r	MUSS1	$INDEX1	ICH1	ÜBERSETZEN3*
l
m	muss			[MG]
Berlin \| dgskorpus_ber_12 \| 31-45f Meine Mama übersetzte immer für mich.
r	MAMA11*	$INDEX1*	REGELMÄSSIG2*	ÜBERSETZEN3*	FÜR1*	$GEST-OFF^
l
m	mama		[MG]	übersetzen	für	[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_03 \| 31-45m Ah, du hast übersetzt.
r				ÜBERSETZEN3*
l
m				über{setzen} übersetz
Frankfurt \| dgskorpus_fra_03 \| 31-45m Ja, ich habe für ihn übersetzt, so wie ein Dolmetscher.
r	ICH1*	ÜBERTRAGEN1A	ICH1^*	ÜBERSETZEN3*	$GEST-OFF^	WIE3A*	DOLMETSCHER1
l
m		[MG]	übersetzen			wie	dolmetscher
Frankfurt \| dgskorpus_fra_04 \| 61+m Ich gebärdete und setzte die eine, die ein bisschen gebärden konnte, vorn hin als Dolmetscherin für die anderen.
r	GEBÄRDEN1B*		$PROD	ÜBERSETZEN3*	DOLMETSCHER1		FÜR1*
l		$INDEX1				$INDEX1
m	…			übersetz	dolmetschen		für
Frankfurt \| dgskorpus_fra_11 \| 18-30f Dieses Wörterbuch für den Computer, mit den deutschen Übersetzungen/
r	$INDEX1*	DEUTSCH1*	$INDEX1*	ÜBERSETZEN3*	ÜBERSETZEN2*
l
m		deutsch		übersetzen
Köln \| dgskorpus_koe_02 \| 46-60m Zum Beispiel beim Arzt möchte ich ganz genau übersetzt bekommen, was da los ist.
r	$INDEX1	GRUND4A	$INDEX1	ÜBERSETZEN3*
l
m				über{setzen}
Köln \| dgskorpus_koe_02 \| 46-60m Bei einem Dolmetscher ist es ja so, dass der wirklich durchgehend alles ganz genau für mich übersetzt.
r	ERZÄHLEN4*	GENAU1*	$INDEX1*	ÜBERSETZEN3*	FÜR1*	$GEST-ABWINKEN1^*	$INDEX1
l
m		genau			[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_01 \| 18-30m Die Dolmetscher nicht, die kommen nur zum Übersetzen.
r	DOLMETSCHER1*			ÜBERSETZEN3*	FERTIG1A
l		NEIN1B	NUR2A*
m	dolmetscher		nur	übersetzen	[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_01 \| 18-30m Die vermitteln nur.
r			VERMITTELN1	ÜBERSETZEN3*	FERTIG1B
l
m			vermitteln
Leipzig \| dgskorpus_lei_01 \| 18-30m Sie übersetzen nur, aber unterstützen mich nicht, wenn ich ein Problem habe.
r			NUR2A*	ÜBERSETZEN3*	AUCH1A*	UNTERSTÜTZEN1A*	$GEST^
l
m			nur	übersetzen	auch
Leipzig \| dgskorpus_lei_01 \| 18-30m Bei anderen Dolmetschern klappt es oft nicht so gut.
r		KENNEN1A*	NUR2B*	ÜBERSETZEN3*	$GEST^	$INDEX1
l	$INDEX1						$GEST-OFF^*
m	andere		nur	übersetzen
Leipzig \| dgskorpus_lei_12 \| 61+f Ich merke ja selbst, wie problematisch es ist, Dinge mitzubekommen und dann für sich zu übertragen.
r	PROBLEM1	$GEST^	WAHRNEHMUNG1	ÜBERSETZEN3*
l
m	problem
Münster \| dgskorpus_mst_03 \| 18-30f Ich übersetze auch oft und begleite Leute.
r			ICH1	ÜBERSETZEN3*	OFT1B*	ICH1	BEGLEITEN1A
l
m				übersetzen	oft		[MG]
Münster \| dgskorpus_mst_03 \| 18-30f Ich habe auch für Lehrer übersetzt.
r	ICH1	LEHRER2	GEWESEN1*	ÜBERSETZEN3*
l
m		lehrer	gewe{sen}	übersetzen
Münster \| dgskorpus_mst_03 \| 18-30f Früher, während der Ausbildung, habe ich für Gehörlose übersetzt, wenn der Lehrer keine Zeit hatte.
r	BILDUNG1*	$INDEX1	ICH1	ÜBERSETZEN3*	$NUM-EINER1A:1d	PERSON1	TAUB-GEHÖRLOS1A
l
m	ausbildung			über
Münster \| dgskorpus_mst_03 \| 18-30f Früher, während der Ausbildung, habe ich für Gehörlose übersetzt, wenn der Lehrer keine Zeit hatte.
r	PERSON1	TAUB-GEHÖRLOS1A	ICH2	ÜBERSETZEN3*	EGAL3	ZEIT1	ÜBERSETZEN3*
l
m			war		egal	zeit
Münster \| dgskorpus_mst_03 \| 18-30f Früher, während der Ausbildung, habe ich für Gehörlose übersetzt, wenn der Lehrer keine Zeit hatte.
r	ÜBERSETZEN3*	EGAL3	ZEIT1	ÜBERSETZEN3*
l
m		egal	zeit
Münster \| dgskorpus_mst_03 \| 18-30f Ich habe sehr gerne übersetzt, Gehörlose unterstützt, ihnen geholfen.
r		ICH2	GERN1	ÜBERSETZEN3*	ICH2	GERN1*	UNTERSTÜTZEN4
l
m			gerne			gern	unterstützen
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Der Dolmetscher sagt ein bestimmtes Wort, das aber eigentlich ganz anders gemeint ist.
r				ÜBERSETZEN3*	$INDEX1*		WECHSELN2^
l	SAGEN2B*	$INDEX1*	WORT3			MEINUNG1B*
m	sagt		wort	[MG]		mei{nt}	an{ders}
= ÜBERTRAGEN1A
Frankfurt \| dgskorpus_fra_03 \| 31-45m Das war dieselbe Situation in der Schule.
r			ICH1	ÜBERTRAGEN1A	GLEICH1A	$GEST-ABWINKEN1^
l
m				[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_03 \| 31-45m Ich hatte es gar nicht bemerkt, dass sie geschockt waren. Sie waren nicht in der Lage, mit uns zu gebärden, sie waren sehr zurückhaltend.
r			SITZEN2*	ÜBERTRAGEN1A	ICH1*	MERKEN1	NICHT6*
l
m						merke	nicht
Frankfurt \| dgskorpus_fra_03 \| 31-45m Ja, ich habe für ihn übersetzt, so wie ein Dolmetscher.
r			ICH1*	ÜBERTRAGEN1A	ICH1^*	ÜBERSETZEN3*	$GEST-OFF^
l
m				[MG]	übersetzen
Hamburg \| dgskorpus_hh_07 \| 31-45f Übertragen auf eine Hörendenschule hat der Unterricht dort eine andere Form.
r				ÜBERTRAGEN1A	$INDEX1	HÖREND1A	ANDERS1*
l
m					hö{rend}		anders
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_02 \| 18-30f Es gibt vielleicht hier und da mal leichte Erdbeben.
r	ERDBEBEN1	DAS-IST-ALLES1^	BISSCHEN2A	ÜBERTRAGEN1A
l
m		[L31]
Berlin \| dgskorpus_ber_13 \| 46-60m Das, was ich an Informationen vom Landesverband bekomme, gebe ich an den Verein weiter.
r	ZUSAMMEN2B^*	VERBAND1A*	HÖREN1*	ÜBERTRAGEN1A*
l
m	landesverband		hören	[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_03 \| 31-45m In der Schule hat der Lehrer ausschließlich oral zu uns gesprochen, was mich daran erinnert, dass meine Oma auch hörend war und bei ihr habe ich auch von den Lippen abgelesen.
r	WIE3A	ICH1	OMA2*	ÜBERTRAGEN1A*		OMA2*	HÖREND1B*
l					$INDEX1*
m	wie		oma		oma		hörend
Frankfurt \| dgskorpus_fra_03 \| 31-45m Für sie habe ich bis zur Entlassung übersetzt, da merkte ich: „Warum habe ich alles für den Lehrer übersetzt?“
r				ÜBERTRAGEN1A*	ENDE1^*	ABLAUF2	BIS1
l
m							bis
Frankfurt \| dgskorpus_fra_07 \| 18-30m Er hat es übertragen auf seine damalige Zeit.
r			DASSELBE2A	ÜBERTRAGEN1A*
l
m			selbe
Göttingen \| dgskorpus_goe_10 \| 46-60m Die Wasserströmung treibt eine Turbine an und erzeugt dadurch Strom.
r	HIER1	STROM1*	DREHEN2*	ÜBERTRAGEN1A*	$GEST-OFF^
l
m		{st}rom
Hamburg \| dgskorpus_hh_04 \| 46-60m Durch die Luft verbreitet sich die Glut weiter.
r		LUFT1*	$PROD	ÜBERTRAGEN1A*	AUSBREITEN2*
l
m		luft	[MG]	[MG]	[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_22 \| 31-45m Unsere Arbeit lässt sich auf die des Deutschen Gehörhosenbundes übertragen.
r	$GEST-OFF^*	BEISPIEL1*	ICH1	ÜBERTRAGEN1A*	DEUTSCH1*	TAUB-GEHÖRLOS1A	BUND3B
l
m		zum bei{spiel}		[MG]	deutsch	gehör{losen}bund
Münster \| dgskorpus_mst_10 \| 46-60f Zum Beispiel wurde das Schulsystem aus Amerika übernommen und dahingehend verändert.
r	SCHULE1A*	SYSTEM2	AMERIKA1*	ÜBERTRAGEN1A*	UM1A
l
m	schulsystem		amerika
Münster \| dgskorpus_mst_10 \| 46-60f Deren Schulsystem, die Schulform wurde aus Amerika übernommen.
r	SYSTEM2*	FORM1A	AMERIKA1*	ÜBERTRAGEN1A*
l
m	…		amerika
Münster \| dgskorpus_mst_10 \| 46-60f Das wurde auch in Japan eingeführt, sodass man seine Religion frei wählen konnte.
r				ÜBERTRAGEN1A*	$INDEX1	FREI2B
l
m						frei
Münster \| dgskorpus_mst_10 \| 46-60f Es wurden viele Gesetze nach Japan übertragen, viele Punkte.
r		ICH1*	GESETZ1A*	ÜBERTRAGEN1A*	VIEL1A*	DAZU1*	REGEL1A^
l
m			[MG]		viel		viele
Münster \| dgskorpus_mst_10 \| 46-60f Ich habe dann gesagt, dass ich den Gottesdienst gern in diesem Tempo gebärdet bekommen würde, ob man das nicht übernehmen könne.
r		$INDEX1	SAGEN3*	ÜBERTRAGEN1A*	WOLLEN1B	SCHNELL3A*	GEBÄRDEN1A
l
m					will	schnell
Münster \| dgskorpus_mst_10 \| 46-60f Ich würde mir wünschen, dass das in einer ähnlichen Form auch im Gottesdienst übernommen wird.
r	FORM1A	ÄHNLICH1*	WÜNSCHEN1B*	ÜBERTRAGEN1A*	$INDEX1	KANN2A*
l
m	form	ähnlich	wünschen
Münster \| dgskorpus_mst_12 \| 31-45m Aber dass sich das auch auf die anderen Reaktoren übertragen konnte, verstehe ich nicht.
r		HABEN-EXISTIEREN1^	AUCH3A	ÜBERTRAGEN1A*
l
m		aber	auch
Münster \| dgskorpus_mst_12 \| 31-45m Wie konnte das nur passieren, dass sich diese Reaktion fortgesetzt hat?
r			WIE-FRAGE-VERGLEICH1*	ÜBERTRAGEN1A*	WIE-FRAGE-VERGLEICH1
l
m			wie		wie
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Vielleicht lässt sich das auf das Schild mit dem Pferd übertragen.
r				ÜBERTRAGEN1A*	PFERD5	$GEST-OFF^
l
m					pferd
Rostock \| dgskorpus_mvp_08 \| 46-60m Tatsächlich habe ich das Interesse vererbt, mein Sohn macht auch Leichtathletik.
r		AUCH1A	ICH2	ÜBERTRAGEN1A*	MEIN1*	SOHN1	AUCH1A
l
m		auch			mein	sohn	auch
Nürnberg \| dgskorpus_nue_03 \| 46-60m In Japan wird das auch so sein, weil man das Gesprochene nicht versteht und es deshalb übersetzt werden muss.
r	HÖREN1	$GEST-OFF^	$GEST-NM-KOPFNICKEN1^	ÜBERTRAGEN1A*	$GEST-OFF^
l
m					[MG]
Nürnberg \| dgskorpus_nue_06 \| 31-45f Da dachte ich mir, wenn das Kind gesund geboren wird, dann werde ich zum Dank anfangen, Blut zu spenden.
r	UND2A*	DANKE2*	ICH2*	ÜBERTRAGEN1A*
l
m	und	danke	ich	blutspende
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Das muss übertragen werden.
r				ÜBERTRAGEN1A*
l
m				[MG]
= ÜBERWEISUNG1A
Rostock \| dgskorpus_mvp_07 \| 31-45f Dann bekommst du eine Überweisung für eine Brille.
r			UND-DANN2	ÜBERWEISUNG1A	BRILLE1B
l
m					bri{lle}
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Wir meldeten uns bei der Frau fest an und wollten das Geld überweisen/
r	SAGEN1	FEST1*	GELD1A	ÜBERWEISUNG1A*
l
m		fest	geld	ü{berweisen}
~ ANSTECKEN1A
Frankfurt \| dgskorpus_fra_12 \| 61+m Ich durfte nur noch aus dem Fenster schauen, denn es gab eine Ansteckungsgefahr.
r	VIERECK1^*	SEHEN-AUF1	UM2B*	ANSTECKEN1A	GEFÄHRLICH1B	ICH1
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m	fenster		um	ansteckungsgefahr
München \| dgskorpus_mue_07 \| 31-45m Sie haben die anderen angesteckt und fein gemacht.
r				ANSTECKEN1A	FEIN1
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m				[MG]	fein
Berlin \| dgskorpus_ber_09 \| 18-30f Hat er dich mit Gähnen angesteckt?
r		AUCH3A*	GÄHNEN2*	ANSTECKEN1A*
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m		auch		an{stecken}
Berlin \| dgskorpus_ber_09 \| 18-30f Steckst du mich jetzt auch an oder was?
r			DANN3*	ANSTECKEN1A*	ICH1	WAS1B*	ICH1*
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m
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Dann könnte es uns verseuchen.
r			$INDEX1*	ANSTECKEN1A*
l
m				anst{ecken}
Köln \| dgskorpus_koe_09 \| 18-30f Sie hat mir dann davon erzählt und mich so damit angesteckt.
r	MAMA11*	ERZÄHLEN3A*	ICH2	ANSTECKEN1A*
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m				anstecken
Köln \| dgskorpus_koe_17 \| 61+f Ich interessiere mich nicht für Fußball, aber ich wurde angesteckt und habe dann auch gejubelt.
r	ICH2*	$GEST-OFF^*	ABER1	ANSTECKEN1A*	ICH2	AUCH1A*	ICH2
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m	…		aber	anstecken		auch
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_07 \| 46-60f Der Grund dafür war ein ausgeliehenes Paar Schuhe und damit einhergehend ein ansteckender Fußpilz.
r	GRUND4A*	SCHUH5A	PILZ1A	ANSTECKEN1A*	NERVÖS1A	FEIND1A*
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m	grund	schuh	pilz		[MG]	[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_14 \| 31-45m Ganz klar, ich habe sie angesteckt.
r		KLAR1B	ICH1	ANSTECKEN1A*	SCHON1B*
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m		klar		anstecken	schon

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