KLAR1D^

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frontal

≙ KLAR1D^
Frankfurt \| dgskorpus_fra_10 \| 61+f Das war egal, solange er mit deutlichem Mundbild sprach und ein wenig dazu gebärdete.
r	MUNDBILD1	GEBÄRDEN1B	$GEST-OFF^	KLAR1D^	SITZEN1A^	$GEST-OFF^
l
m	[MG]	[MG]			alles	okay
Hamburg \| dgskorpus_hh_05 \| 31-45m Außerdem gab es in München in Gebärdensprache die sogenannte „Thow & Show“ mit dem Titel „Verkehrte Welt“.
r	MÜNCHEN1A*	$INDEX1	GUT1	KLAR1D^	ICH1	GUT1*	GEBÄRDENSPRACHE1B
l
m	münchen			thow show			gebärdensprache
Köln \| dgskorpus_koe_08 \| 31-45m Das Spiel lief weiter, ich habe die Schmerzen durchgestanden.
r				KLAR1D^	UM1B^*	$PROD	MASSE-PERSON-AKTIV2^*
l
m
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Sind die Hörenden gegenüber Gehörlosen offen, wenn sie sie in der Stadt treffen und gebärden oder sind sie eher verschlossen?
r	WIE3B*	ÖFFENTLICH1	DENKEN1B	KLAR1D^	TAUB-GEHÖRLOS1A	STADT2*	$GEST^
l
m	wie	offen	[MG]
München \| dgskorpus_mue_09 \| 46-60f Es gibt Menschen, die von Natur aus eine unheimliche Ausstrahlung haben.
r		DANN1B	$GEST-NM^	KLAR1D^*	ES-GIBT3*	SEHR7*	KANN2A
l
m		gibt	[MG]	ausstrahlung	gibt	[MG]	kann
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Da war ein Bild mit einem Foto von meinem Bruder.
r	BILD2A	AUSSEHEN-GESICHT3A^	BILD2A	KLAR1D^*
l
m	bild	foto
= KLAR1D
Frankfurt \| dgskorpus_fra_01 \| 18-30m Bis jetzt ist noch nicht klar, ob es erfolgreich ist oder nicht.
r				KLAR1D
l		JETZT3*	NICHT3A		ERFOLG1	NICHT3A
m		bis jetzt	noch nicht	klar	erfolg	nicht
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Ich hatte keine genaue Vorstellung davon.
r		KLAR1A	BILD4*	KLAR1D	ICH2	WAS-MEINUNG1
l
m		klar	bild	klar		was meinen
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Soweit war dann alles geklärt und wir fuhren weiter nach Hause.
r		ICH2	JA2	KLAR1D	ICH2	AUTO-FAHREN2	$PROD
l
m			ja	klar
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Das ist schlimm, wo er hinkommt, ist nicht klar.
r	ALLE2A	$GEST-OFF^	ABLAUF1^*	KLAR1D	$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^*
l
m	warum	[MG]		klar	[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Ihnen wurde klar, warum ich diese Probleme habe.
r				KLAR1D	WARUM1*	PROBLEM1	DRÜCKEN-MIT-DAUMEN3^*
l
m				klar	warum	problem	[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Ihnen wurde klar, warum ich diese Probleme habe.
r	WARUM1*	PROBLEM1	DRÜCKEN-MIT-DAUMEN3^*	KLAR1D
l
m	warum	problem	[MG]	klar
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Als ich von Essen nach Hause kam, sah ich den Bericht und fragte, was das ist.
r	ICH1	HALLO1*	GUT3*	KLAR1D	ICH1*	SEHEN-AUF1*	$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^*
l
m		[MG]	[MG]	alles klar		[MG]	[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Okay, ich war darauf eingestellt, schluckte kurz und legte mich dann hin.
r	OKAY1A*	VERINNERLICHEN1	MUT-ZUSAMMENNEHMEN1	KLAR1D	ICH1	LIEGEN-BEIN1B^
l
m	okay	[MG]		klar
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Obwohl wir von Anfang an klar gesagt haben, dass die Großeltern gebärden sollen.
r	$GEST^*	ICH2	WIR1A*	KLAR1D	BESCHEID1A*	GROSS5A*	ELTERN1B*
l
m	…	wir		klar		großelt{ern}
Hamburg \| dgskorpus_hh_07 \| 31-45f Dabei muss man den anderen klar zeigen, was man als Gehörloser braucht.
r			WICHTIG1*	KLAR1D	WIR1B	ZEIGEN1B	WAS1B*
l
m				klar		[MG]	was
Hamburg \| dgskorpus_hh_07 \| 31-45f Dabei muss man den anderen klar zeigen, was man als Gehörloser braucht.
r	TAUB-GEHÖRLOS1A	WIR1B	BRAUCHEN1*	KLAR1D	GESETZ1D*	$INDEX1*
l
m			brauch	klar
Hamburg \| dgskorpus_hh_07 \| 31-45f Auf diese Weise gibt es eine gute Chance für die Zukunft.
r				KLAR1D	ZUKUNFT2	GLAUBEN2A*	GUT1*
l
m				klar	zukunft	glaub	[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_03 \| 18-30f Klar, man erwartet eigentlich, dass Mode schon in der Steinzeit begonnen hat.
r				KLAR1D	WARTEN1A	WAS1B*	MODE1A*
l
m				klar	warten	was	mode
Münster \| dgskorpus_mst_07 \| 46-60m Wenn du immer dorthin gefahren bist, konntest du aus den Vereinen im Verband Erfahrungen sammeln und dir war klar, was du machen musstest.
r	$INDEX1	ERFAHRUNG6C	WISSEN2B	KLAR1D
l
m		erfahrung sammeln		klar
Münster \| dgskorpus_mst_09 \| 31-45f Sie sehen weiß aus, aber nicht so klar, ob glatt oder matt.
r	SEHEN1*	WEISS1C	$ORAL^	KLAR1D	KLAR1D*	GLATT1*	$ALPHA1:M
l
m	sehen	weiß	aber			glatt oder	matt
Münster \| dgskorpus_mst_15 \| 31-45f Meine Tochter #Name1 ist in der Kommunionsvorbereitung, und da ist jetzt klar, dass sie Dolmetscher bekommt.
r	EINSTELLEN-ARBEIT1A	ALLES2*	SCHON1A*	KLAR1D	$GEST-OFF^	$GEST-NM-KOPFNICKEN1^
l
m	…	alles	schon	klar
München \| dgskorpus_mue_01 \| 61+f Alles klar, wir haben uns gut unterhalten.
r				KLAR1D	ALLES1A	KLAR1D	WIR2
l
m				klar	alles	klar	wir
München \| dgskorpus_mue_01 \| 61+f Alles klar, wir haben uns gut unterhalten.
r		KLAR1D	ALLES1A	KLAR1D	WIR2	ICH2^
l							GUT1
m		klar	alles	klar	wir	haben	gut
München \| dgskorpus_mue_07 \| 31-45m Das ist noch nicht ganz klar.
r		NOCH1A*	BASTELN1B^*	KLAR1D
l	$GEST-OFF^*
m		noch		ni{cht} klar
München \| dgskorpus_mue_07 \| 31-45m Da kann man das ganze Oktoberfest von oben sehen und erklären.
r	MASS5A^			KLAR1D	ALLES1B	FEST-FEIER3A*
l		RUND3A^*	ÜBERBLICK2B*				WAS-BEDEUTET1
m	riesenrad		überblicken	klar	alles	oktoberfest	was
München \| dgskorpus_mue_09 \| 46-60f Männer sind oft sehr klar.
r			MANN3B	KLAR1D
l
m			mann	klar
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Sich offen in der Öffentlichkeit zeigen, ist aber schwierig.
r	$GEST-ABWINKEN1^	$INDEX1	$GEST^	KLAR1D	ZEIGEN1B	WIMMELN1	SCHWIERIG1
l
m		[MG]		klar	[MG]		schwierig
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Die Reise, die Züge, das hatte ich alles verinnerlicht.
r	ZUG2A*	WISSEN2B^*	VERINNERLICHEN1	KLAR1D
l
m	zug	[MG]		klar
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Es war klar, wonach wir Ausschau halten mussten, wir hatten es uns notiert.
r		AUGE1*	BEOBACHTEN3B*	KLAR1D	VERINNERLICHEN1	NOTIEREN1*
l
m				klar	[MG]
München \| dgskorpus_mue_12 \| 46-60f Ab diesem Zeitpunkt war mir auch klar, wer ich bin und welche Identität ich habe.
r		MEIN1	IDENTITÄT1A	KLAR1D	ICH1	AUF-PERSON1*	WER4*
l	$INDEX1
m		meine	identität	klar			wer
München \| dgskorpus_mue_13 \| 46-60m Da war ihr alles klar.
r				KLAR1D	ABMACHEN1
l
m				klar
München \| dgskorpus_mue_13 \| 46-60m Wir sind zu ihm ins Büro und er hat mir gratuliert und mich umarmt.
r	REIN-HINEIN2	SITZEN1A^	ALLES2*	KLAR1D	GRATULIEREN1A*		VIEL1A^*
l						SUPER2
m			alles klar		gratu{lation}	super
Nürnberg \| dgskorpus_nue_03 \| 46-60m Prinzipiell dagegen wäre ich nicht, sofern die Informationen der Regierung stimmig wären, die Begründung logisch nachvollziehbar und so weiter.
r	KORREKT1	GRUND4A	WARUM1*	KLAR1D	WISSEN2B^*	AUFZÄHLEN1C^*
l
m	[MG]	begründung	warum	klar	logisch
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_05 \| 61+m Stimmt, klar.
r			STIMMT1A	KLAR1D
l
m			stimmt	klar
Frankfurt \| dgskorpus_fra_08 \| 18-30f In meiner Gruppe besprachen wir alles über die Arbeitsaufteilung, wer was machte.
r	THEMA1*	AUSTAUSCHEN1*	FERTIG1B	KLAR1D*
l
m	thema	[MG]	fertig	klar
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Wenn ich einfach sage, dass mein Kind von einem anonymen schwarzen Spender ist, ist doch alles gesagt.
r	ICH1	AUF-OFFEN1	SAGEN1	KLAR1D*	ICH1*	$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^*	SPENDEN1^*
l
m	ich	offen	sage	klar		[MG]
Hamburg \| dgskorpus_hh_04 \| 46-60m Er glotzt natürlich nur auf ihre Brüste.
r				KLAR1D*	BRUST4A*
l
m				klar	[MG]
Hamburg \| dgskorpus_hh_06 \| 61+m Klar.
r				KLAR1D*
l
m				klar
Hamburg \| dgskorpus_hh_08 \| 31-45f Klar, deine Heimat kennst du sehr gut.
r				KLAR1D*	GEHÖREN2*	HEIMAT2*	KENNEN1A*
l
m				klar	[MG]	heimat	kennen
Köln \| dgskorpus_koe_08 \| 31-45m Das ist da alles drin und das lege ich am Besten griffbereit.
r	$GEST-RUHIG-BLEIBEN1^*	DER-DIE-DAS1*	ALLES2*	KLAR1D*	$GEST-RUHIG-BLEIBEN1^*
l
m	[MG]
Münster \| dgskorpus_mst_01 \| 46-60f Ja, klar!
r				KLAR1D*
l
m				klar klar
Münster \| dgskorpus_mst_07 \| 46-60m Wenn er dann genau weiß, wie deine Arbeit zu tun ist, kannst du dich zurücknehmen.
r	FOLGEN1A	ICH1	$INDEX1	KLAR1D*	FERTIG1B	$INDEX1	BEISEITE1B*
l
m	folg		[MG]	[MG] klar	[MG]
Münster \| dgskorpus_mst_09 \| 31-45f Stimmt, morgen ist Donnerstag, aber es ist wie ein freier Tag.
r	ANFÜHRUNGSZEICHEN3	FREI1	TAG3	KLAR1D*	TAG3	STIMMT1B
l
m		frei	tag	klar	tag
Münster \| dgskorpus_mst_09 \| 31-45f Sie sehen weiß aus, aber nicht so klar, ob glatt oder matt.
r	WEISS1C	$ORAL^	KLAR1D	KLAR1D*	GLATT1*	$ALPHA1:M	FARBEN17B^*
l
m	weiß	aber			glatt oder	matt
Münster \| dgskorpus_mst_13 \| 46-60m Ich sagte dem Lehrer, dass ich es den Mitschülern in Gebärdensprache erklären werde, und so haben sie es auch alle klar verstanden.
r	ICH2	GEBÄRDEN1A*	ALLE2A	KLAR1D*	VERSTEHEN1
l
m	…		alle	klar	verstehen
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Wenn es gelesen wird, ist es völlig einleuchtend.
r		LESEN-ZEITUNG1	WISSEN2B	KLAR1D*	FERTIG1B	$GEST-OFF^
l
m		[MG]		klar	fertig
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Der Name der Person ist dann sofort klar.
r		$INDEX1	NAME1B*	KLAR1D*
l
m		[MG]	name	klar

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