Mund: zu tun
Übersetzungsäquivalent: etwas zu tun haben mit (hängt zusammen mit)
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nue08 | 18-30f
Im Alltag wird viel gebärdet und man trifft sich alltäglich mit anderen Gehörlosen, mit denen man etwas zu tun hat.
r MIT1A TAUB-GEHÖRLOS1A* TREFFEN1* ZU-TUN-HABEN-MIT1 $GEST-OFF1^ l m mit zu tun
hb03 | 31-45f
Ich glaube auch, das kam im Zusammenhang damit, dass man das digitale Hörgerät damals aus eigener Tasche bezahlen musste.
r ICH1 GLAUBEN2A AUCH1A ZU-TUN-HABEN-MIT1 ZUSAMMENHANG1A DIGITAL3 CI1 l m glaube auch zu tun digital hörgerät
fra11 | 18-30f
Das hat nichts mit der Gehörlosigkeit oder mit meiner Muttersprache zu tun.
r GRUND4B TAUB-GEHÖRLOS1A* NICHT3A* ZU-TUN-HABEN-MIT1 MUTTER1* SPRACHE1 NICHTS1B* l m grund gehörlos nicht zu tun muttersprache nichts zu tun
nue08 | 18-30f
Aber willst du beruflich mit Gehörlosen zu tun haben? Oder nicht?
r MIT1A TAUB-GEHÖRLOS1A* ARBEITEN1 ZU-TUN-HABEN-MIT1 DU1* ODER5 $GEST-OFF1^ l m mit arbeit zu tun oder
fra06 | 31-45f
Während er in der Bar noch viel zu tun hatte, sind wir etwas geblieben und haben ihn beobachtet.
r BEISPIEL1^ $INDEX1 VIEL1A* ZU-TUN-HABEN-MIT1 FÜR1* BAR7* ARBEITEN4 l m [MG] viel zu tun für bar arbeiten
hb06 | 31-45f
Aber/ Wenn/ Das hat damit nichts zu tun.
r $GEST-ICH-WEISS-NICHT1^ WENN1A $GEST^ ZU-TUN-HABEN-MIT1 $GEST-ICH-WEISS-NICHT1^* l m wenn ni{cht} zu tun
koe15 | 31-45m
Damals gab es natürlich das Problem, dass auf den Straßen sehr viel Abwasser lief, sich viel Müll angesammelt hat, und es in der Stadt sehr stark nach Kot und Urin gestunken hat.
r UND2A ZU-TUN-HABEN-MIT1 ABFALL2* WASSER5* $GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^ l m und auch zu tun abfall
nue02 | 61+f
Das hat auch mit dem Kultur zu tun.
r AUCH3A* MIT1A* KULTUR1B ZU-TUN-HABEN-MIT1 $GEST-OFF1^ AUCH3A* $GEST^ l m auch mit kultur zu tun auch
hb03 | 31-45f
Auch denke ich, hat es damit zu tun, dass die Eltern bequem sind.
r AUCH1A DENKEN1B ZUSAMMENHANG1A ZU-TUN-HABEN-MIT1 ELTERN1A $INDEX1* BEQUEM1 l m auch denke zu tun eltern bequem
hb03 | 31-45f
Ich denke, was auch mit den Eltern zu tun hat, ist, dass sie, wenn ihr Kind gebärden lernt, aufgeben müssen.
r DENKEN1B AUCH1A* ELTERN1A ZU-TUN-HABEN-MIT1 WENN1A GEBÄRDEN1A LERNEN1* l m denke auch eltern zu tun wenn gebärden lernen
fra05 | 46-60m
Es hat nichts damit zu tun, dass die Gehörlosen es nicht begreifen würden. Die können nichts dafür.
r BEGREIFEN1* ICH1 ALLE2C^ ZU-TUN-HABEN-MIT1 NICHT1 l m nichts für
hb03 | 31-45f
Das hat damit auch zu tun, denke ich.
r WIE-VERGLEICH1A ZUSAMMENHANG1A ZU-TUN-HABEN-MIT1 DENKEN1B ICH1 l m wie zu tun denke ich
mst04 | 31-45m
Ich sage, das hat nichts damit zu tun.
r $GEST-AUFMERKSAMKEIT1^ WIE-VERGLEICH4A^* NEIN2A ZU-TUN-HABEN-MIT1* l m nichts zu tun
goe08 | 18-30f
Da es aber nichts mit Arbeit zu tun hat, sondern Freizeit ist, muss man es selbst bezahlen.
r SAGEN1 ZU-TUN-HABEN-MIT1* $INDEX1 WIE-VERGLEICH3B* FREI1* l m sagen nichts zu tun wie freizeit
mst01 | 46-60f
Ich weiß nicht genau, woran es liegt, aber ich merke, dass der Tinnitus aufritt, wenn ich Stress oder viel zu tun habe.
r $INDEX1 ODER1* VIEL1C ZU-TUN-HABEN-MIT1* VIELLEICHT1 $INDEX1 l m … oder viel zu tun [MG] [MG]
stu06 | 18-30f
Darum hast du keine Mail bekommen, du hast damit nichts zu tun.
r DARUM1* SCHICKEN2* AUF-PERSON1* ZU-TUN-HABEN-MIT1* l m darum nicht zu tun
hb02 | 46-60f
Drittens, Westerwelle [deutscher Politiker] redet und redet und tut nichts.
r $INDEX1* REDEN1* $GEST-OFF1^ ZU-TUN-HABEN-MIT1* WO2 $GEST-OFF1^ l m westerwelle [MG] zu tun wo
hh02 | 31-45f
Klar, wenn das mit einer Krankheit zu tun hätte, würde ich es selbstverständlich nicht machen.
r WENN1A MIT1A* KRANK1 ZU-TUN-HABEN-MIT1* KLAR1B ZUKUNFT1A^* NICHT3A l m wenn mit krankheit zu tun klar würde nicht
mue09 | 61+f
Ich bin da locker und finde, dass man auf unterschiedliche Art und Weise lieben kann, ganz unabhängig von Sexualität.
r EGAL3* WIE-FRAGE2 SEX1A ZU-TUN-HABEN-MIT1* NEIN1B* l AB1B m egal wie sex nicht zu tun
goe02 | 46-60f
Es hat nichts mit der Süße zu tun, aber mein Körper wird ruhiger.
r GEFÜHL3 SÜSS1 DAMIT1* ZU-TUN-HABEN-MIT1* $ORAL^ INNEN1B^* DAMIT1* l m [MG] süß damit nicht zu tun aber körper damit
goe08 | 18-30f
Das hat mit Helfen nichts zu tun.
r ZU-TUN-HABEN-MIT1* CI1* HELFEN1* ZU-TUN-HABEN-MIT1* l m nichts zu tun helfen nichts zu tun
goe08 | 18-30f
Das hat mit Helfen nichts zu tun.
r ZU-TUN-HABEN-MIT1* CI1* HELFEN1* ZU-TUN-HABEN-MIT1* l m nichts zu tun helfen nichts zu tun
ber02 | 46-60m
Das hat ja nichts damit zu tun, ob eine Person aus der Slowakei kommt.
r DURCH2A PERSON1* $ORAL^ ZU-TUN-HABEN-MIT1* $GEST-OFF1^* l m durch person slowakei nichts zu tun
fra08 | 18-30f
Ich sagte ihnen, dass das damit nichts zu tun hat.
r ICH1 BESCHEID1A* ZU-TUN-HABEN-MIT1* $GEST-OFF1^ l m sag nichts damit zu tun
fra08 | 18-30f
Wir haben das auch schon vielfach diskutiert.
r SAGEN1 ZU-TUN-HABEN-MIT1* ICH1 DISKUSSION1A* l m nicht damit tun [MG]
fra08 | 18-30f
Es kann doch auch passieren, dass auch hörende Eltern ein gehörloses Kind bekommen.
r ZU-TUN-HABEN-MIT1* KANN2A PASSIERT1 AUCH3A* l m damit {zu tun} kann pa{ssieren} auch
fra08 | 18-30f
Auf der Arbeit sind viel mehr Hörende, es ist eine hörende Welt, klar.
r KLAR1A* WENN1A BERUF4* ZU-TUN-HABEN-MIT1* UNTEREINANDER3* l m klar wenn beruf zu tun unter
koe22 | 31-45m
Aber zum Teil arbeitet er immer noch mit behinderten Menschen.
r TEIL1A $INDEX1* ARBEITEN2* ZU-TUN-HABEN-MIT1* BEHINDERUNG7* MENSCH2* AUCH1A l m teil arbeit zu tun behindert mensch
koe04 | 18-30f
Aber dass der Film nicht in Ordnung war, hatte nichts mit dem Apple zu tun.
r $GEST^ NEIN1A VIERECK4^* $INDEX1* l FILM1* ZU-TUN-HABEN-MIT1* $ORG-APPLE1* m aber film nichts zu tun apple
fra16 | 31-45f
Wenn mit dem Auto privat ein Unfall passiert und Fahrerflucht begangen wird, hat das mit dem ADAC nichts zu tun.
r $PROD FLUCHT1A $INDEX1 ZU-TUN-HABEN-MIT1* NICHT3B ZU9 l m flucht nicht{s} zu tun
fra02 | 31-45m
Zum Beispiel wenn die Zunge rausgestreckt wird, hat das auch nichts mit der Zunge an und für sich zu tun.
r $GEST^* $INDEX-ORAL1 MIT1A ZU-TUN-HABEN-MIT1* ACHTUNG1A^* ZUNGE1 NEIN1A* l m beispiel [MG] mit zu tun zunge
