UNIVERSITÄT2^

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	67

frontal

schräg von vorne

seitlich

von oben

≙ UNIVERSITÄT2^
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f Bis ich zur Realschule ging, also während meiner Hauptschulzeit, lief es ganz gut.
r	SCHULE1C*	EINTRETEN1A*	ACHTUNG1A^*	UNIVERSITÄT2^*	ICH1	PHASE1A	ICH1*
l						PHASE1A
m	realschule			hauptschule		[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f In der Schule war ich in der Realschule und auch mit einigen Hauptschülern zusammen.
r	BEREICH1A*	REALSCHULE1	ICH1	UNIVERSITÄT2^*	BEREICH1A*	GRUPPE1A*	$GEST-OFF^*
l						GRUPPE1A*	$GEST-OFF^*
m	…	realschule		haupt{schule}
= STUDIEREN1
Berlin \| dgskorpus_ber_04 \| 31-45m Meine erste Tochter studiert gerade Architektur in Cottbus.
r	FERN1^*	ALS1	ARCHITEKT2	STUDIEREN1	GEHÖREN1^*
l			ARCHITEKT2
m	…	als	architekt	studium
Berlin \| dgskorpus_ber_08 \| 31-45f Sie machte eine Weiterbildung zur technischen Zeichnerin.
r		WEITER1A	BILDUNG4				TECHNIK1
l		WEITER1A	BILDUNG4	STUDIEREN1	AUFSTEIGEN6*	LERNEN1	TECHNIK1
m		weiterbildung			[MG]	lernen	techni{sches}
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Wenn man mit dem Abschluss nach Deutschland zurückkehrt, müsste man trotzdem weiter studieren.
r		MITNEHMEN2*	NOCHMAL2A	STUDIEREN1	WEITER1A	ZUSÄTZLICH1	$GEST-OFF^
l	ABER1*	MITNEHMEN2*			WEITER1A	ZUSÄTZLICH1	$GEST-OFF^
m	aber	mitnehmen	noch mal	studieren	weiter	zusatz
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Das Gebäude dort soll bald abgerissen werden, aber wie es weitergeht, weiß ich nicht.
r				STUDIEREN1		SOLL1*	BALD2
l					$INDEX1
m				studium		soll
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Mein Sohn möchte vielleicht später einmal studieren.
r	AUFWACHSEN1B	KANN1*	VIELLEICHT4*	STUDIEREN1	WEITER1A*
l			VIELLEICHT4*		WEITER1A*
m		kann	vielleicht	studieren	weiter
Berlin \| dgskorpus_ber_13 \| 46-60m Der studierte in der ehemaligen DDR.
r	SCHWARZ3	$INDEX1	SELBST2	STUDIEREN1	IN1	DDR2	FRÜHER1
l
m	schwarz		selbst	student	in	d-d-r	früher
Göttingen \| dgskorpus_goe_04 \| 31-45m Die Universität Gallaudet in Washington D.C. Ja.
r		STIMMT1B*	$NAME-GALLAUDET1*	STUDIEREN1	UNIVERSITÄT1	WASHINGTON1	$ALPHA1:D-C*
l
m		{gen}au	gallau{det}	stu{dium}	uni	wash{ington}	d-c
Göttingen \| dgskorpus_goe_04 \| 31-45m Nein, ich habe nicht studiert oder keinen Studienabschluss.
r	KEIN7*	$GEST-OFF^*	ICH1	STUDIEREN1	ICH1*	KEIN1*	$GEST-OFF^*
l		$GEST-OFF^*					$GEST-OFF^*
m			ich kein	studiu{m}		kein kein
Göttingen \| dgskorpus_goe_08 \| 18-30f Schweizer und Österreicher können zum Studieren an diese Uni kommen.
r	KANN2A*	KOMMEN1*	UNIVERSITÄT1	STUDIEREN1	KANN2A*
l	KANN2A*				KANN2A*
m	kann	kommen	uni	studieren	kann
Hamburg \| dgskorpus_hh_02 \| 31-45f Ich weiß, dass es viele Dolmetscher gibt, man kann studieren gehen, warum sollte man dem Kind ein CI implantieren?
r	VIEL1B	DOLMETSCHER1	DA1*	STUDIEREN1	DA1*	UND-DANN1*	CI1*
l		DOLMETSCHER1
m	viel	dolmetsch da		studium	da da da da	und dann
Hamburg \| dgskorpus_hh_05 \| 31-45m Und zwar wurde das durch ein Studienaustauschprogramm aus Amerika ins Rollen gebracht.
r	DURCH2A	DIESE1B	AMERIKA1	STUDIEREN1	TAUSCHEN2*	PROGRAMM1B	GEWESEN1
l		DIESE1B	AMERIKA1		TAUSCHEN2*	PROGRAMM1B
m	durch	[MG]	amerika	studentenaustauschprogramm			gewesen
Hamburg \| dgskorpus_hh_05 \| 31-45m Wir haben dann Dr. Feuchte eingeladen und einige amerikanische Studenten kamen zu uns.
r	ANFASSEN1A^	EINLADEN1A	AMERIKA1*	STUDIEREN1	AUFZÄHLEN1A	MASSE-PERSON-AKTIV2*
l	ANFASSEN1A^	EINLADEN1A	AMERIKA1*		AUFZÄHLEN1A	MASSE-PERSON-AKTIV2*
m	doktor feuchte	einladen	amerika	studenten		[MG]
Hamburg \| dgskorpus_hh_05 \| 31-45m Mit den amerikanischen Studenten habe ich mich viel ausgetauscht.
r	UND1*	$INDEX1	AMERIKA1	STUDIEREN1	AUSTAUSCHEN1*	VIEL1A
l			AMERIKA1		AUSTAUSCHEN1*
m	und	da	amerika	studenten	[MG]	viel
Hamburg \| dgskorpus_hh_05 \| 31-45m Als ich dann angefangen habe zu studieren, hatte ich das Gefühl, dass ich das Kunstangebot verändern, es revolutionieren möchte.
r			DER-DIE-DAS1	STUDIEREN1	HIER1*	ICH1	GEFÜHL3
l					HIER1*		GEFÜHL3
m			und	studium	hier
Hamburg \| dgskorpus_hh_08 \| 31-45f Das war früher, 1974 oder 75, da haben sich die Studierenden dort oft getroffen.
r	$NUM-ZEHNER1:7d*		$NUM-ZEHNER1:7d*		TYPISCH1*	MASSE-PERSON-AKTIV1*
l	$NUM-ZEHNER1:7d*	$NUM-EINER1B:5	$NUM-ZEHNER1:7d*	STUDIEREN1	TYPISCH1*	MASSE-PERSON-AKTIV1*
m	…	fünfundsie{bzig}		student	[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_03 \| 18-30f Und man bekommt das Studium frei, man muss keine Studiengebühren bezahlen.
r	UND2A*	GELD1A*	FREI-KOSTENLOS1*	STUDIEREN1	GELD1A*	GEBÜHR3	FREI-KOSTENLOS1*
l	UND2A*		FREI-KOSTENLOS1*			GEBÜHR3	FREI-KOSTENLOS1*
m	und	frei		studiengebühr			frei
Köln \| dgskorpus_koe_03 \| 18-30f Man kann zum Beispiel ein Schauspielstudium in Amerika, in Hollywood, beginnen.
r		$GEST-ÜBERLEGEN2^	$GEST-OFF^*	STUDIEREN1	$GEST-OFF^*	SCHAUSPIELER1	AUFSTEIGEN2*
l			$GEST-OFF^*		$GEST-OFF^*
m				studium		schauspieler
Leipzig \| dgskorpus_lei_06 \| 61+m Gehörlose sollten sich immer mehr Wissen aneignen und studieren oder die Realschule besuchen und immer schlauer werden.
r			WAHRNEHMEN-AUGE1A^*	STUDIEREN1	SCHULE1C*	UNTERRICHTEN1*	WISSEN2A
l			WAHRNEHMEN-AUGE1A^*			UNTERRICHTEN1*
m				student	realschule
Leipzig \| dgskorpus_lei_11 \| 18-30f Dann bin ich zum Studium nach Dresden gegangen.
r	DANN1A	DRESDEN1	$INDEX1	STUDIEREN1
l
m	dann	dresden		studium
Leipzig \| dgskorpus_lei_11 \| 18-30f Zum Beispiel wurde man, nachdem man dieses Studium oder die Lehre abgeschlossen hatte, als Geselle fest für drei Jahre angestellt. Das stand so im Vertrag.
r	KLAR1A*	LEHRLING1A	ODER4B*	STUDIEREN1	ZEIT5B*	GESELLE2*	DANN1C
l	KLAR1A*				ZEIT5B*
m	klar	lehrling	oder	studieren	zeit	geselle	dann
Leipzig \| dgskorpus_lei_11 \| 18-30f Ich selbst war ja für vier Jahre zum Studium in Dresden.
r	SELBST1A	JAHR1A*	DRESDEN1	STUDIEREN1	DORT1
l
m	selber	vier jahr	dresden	studium
Leipzig \| dgskorpus_lei_11 \| 18-30f Klar, während des Studiums hatte ich überhaupt keine Zeit.
r			KLAR1A*	STUDIEREN1	ZEIT1
l					ZEIT1
m			klar	studium	keine zeit
Münster \| dgskorpus_mst_03 \| 18-30f Wenn ich jemanden treffe, der noch jung ist, denke ich: „Ach, der macht noch Erfahrungen, er studiert, wie schön!“, aber dann ist das Thema für mich auch erledigt.
r	NOCH5	ERFAHRUNG6A	$INDEX1	STUDIEREN1		SCHÖN1A	FERTIG1A
l					$GEST-ABWINKEN1^*		FERTIG1A
m	noch we{nig}	erfahrung	[MG]	studium		schön
München \| dgskorpus_mue_07 \| 31-45m Ganz typisch sind auch Studenten, also Studenten aus Frankreich, Belgien oder Holland.
r		TYPISCH1*
l	$INDEX1	TYPISCH1*	$INDEX1*	STUDIEREN1	PERSON1^*	$INDEX1	$GEST-ÜBERLEGEN1^
m	…	typisch		studenten
München \| dgskorpus_mue_13 \| 46-60m Dann begann die Ausbildung.
r	ICH1*	FAHREN1*	LOS-START1	STUDIEREN1	$GEST^
l		FAHREN1*	LOS-START1		$GEST^
m			los	studi{um}
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Wenn man besteht, darf man bleiben und studieren.
r		ANERKENNEN1*	WEITER1A*	STUDIEREN1
l			WEITER1A*		DORT1*
m			weiter	studieren
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Ja, zum Beispiel hier gibt es nur ganz wenige, ich glaube, es gibt insgesamt nur zehn Studierende.
r	WENIG2*	GLAUBEN2B	$NUM-EINER1A:10*	STUDIEREN1	DA1	$GEST-OFF^*
l			$NUM-EINER1A:10*
m	[MG]	glaube	zehn	stu{denten}	da
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Zum Beispiel beim Studium der Gebärdensprache ist die Situation nicht schlecht.
r	$GEST^	GEBÄRDENSPRACHE1A*	$INDEX1*	STUDIEREN1	$INDEX1*	SCHLECHT1*	$GEST-OFF^*
l	$GEST^	GEBÄRDENSPRACHE1A*			$INDEX1*
m	…	gebärdenstu{dium}			nicht schlecht
Frankfurt \| dgskorpus_fra_05 \| 46-60f Er hat in Göttingen studiert und ist immer weiter aufgestiegen.
r	$INDEX1	BRUDER1C*	VERGANGENHEIT1^	STUDIEREN1*	$INDEX1	GÖTTINGEN1A	HOCH3A*
l		BRUDER1C*				GÖTTINGEN1A	HOCH3A*
m		bruder	studium			göttingen
Frankfurt \| dgskorpus_fra_08 \| 18-30f Das war ein langer Weg, zum Beispiel auch mit den Hörenden im Studium.
r	AUF-PERSON1*	BEISPIEL1*	HÖREND1A*	STUDIEREN1*	$INDEX1*	FINDEN1C^*	$INDEX1*
l		BEISPIEL1*
m	…	beispiel	hörend	studium
Frankfurt \| dgskorpus_fra_08 \| 18-30f „Es ist mir scheißegal, ob die anderen kichern müssen, das ist mir scheißegal, ich will auch studieren.“
r	ICH2*	WÜNSCHEN1B*	AUCH3A*	STUDIEREN1*	ICH2	VOLLSTÄNDIG1*	ZUSAMMENHANG1A
l						VOLLSTÄNDIG1*	ZUSAMMENHANG1A
m		wünsch	auch	studium
Frankfurt \| dgskorpus_fra_08 \| 18-30f Das war ein Beispiel für eine gute Zeit im Studium.
r	GUT1*	GUT1*	ZEIT1	STUDIEREN1*	BEISPIEL1*	$GEST-OFF^
l	GUT1*	GUT1*	ZEIT1		BEISPIEL1*	$GEST-OFF^
m		gut	zeit	studium	beispiel
Frankfurt \| dgskorpus_fra_11 \| 18-30f Das hatte ganz unterschiedliche Gründe, einige hatten durch das Studium gebärden gelernt, andere waren Dolmetscher.
r				STUDIEREN1*	EINTRETEN1A*	ODER4B*	DOLMETSCHER1*
l					EINTRETEN1A*		DOLMETSCHER1*
m				studium		oder	dolmetscher
Hamburg \| dgskorpus_hh_05 \| 31-45m Sie haben mich eingeladen zu einer Diskussion, also, um in großer Runde vom Institut aus zu diskutieren.
r	EINLADEN2*	DISKUSSION1A*	INSTITUT1*	STUDIEREN1*	SITZEN-HALBKREIS1*	DISKUSSION1A*
l	EINLADEN2*	DISKUSSION1A*	INSTITUT1*		SITZEN-HALBKREIS1*	DISKUSSION1A*
m	einladung	[MG]	institut	studenten
Hamburg \| dgskorpus_hh_07 \| 31-45f Ja, stell dir mal vor, jetzt fangen viele Gehörlose an, auf Lehramt zu studieren.
r	TAUB-GEHÖRLOS1A	$INDEX1	LEHRER2*	STUDIEREN1*	$GEST-OFF^*	AUSDEHNEN1A^*
l			LEHRER2*		$GEST-OFF^*	AUSDEHNEN1A^*
m	…		lehrer	stu{dieren} stu{dieren}		[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_01 \| 18-30m Und vielleicht kannst du dir ja auch vorstellen, später noch mal Sport zu studieren. Dann hättest du beides.
r	ZUKUNFT2	$NUM-SCHNIPS1:2*	ZURÜCK1A*	STUDIEREN1*	ABWEICHUNG1^	NOCH4B	ZWISCHEN1D
l			ZURÜCK1A*		ABWEICHUNG1^		ZWISCHEN1D
m	zukunft	zwölf	zurück	studium	[MG]	noch	zwischen
Köln \| dgskorpus_koe_02 \| 46-60m Er ist Deutscher, hat in Amerika studiert und ist dann wieder zurück nach Hamburg gekommen.
r	DEUTSCH1*	$INDEX1*	SELBST1A*	STUDIEREN1*	$INDEX1*	GEWESEN2*	$PROD
l						GEWESEN2*	$PROD
m			selber	studieren		gew{esen}
Leipzig \| dgskorpus_lei_04 \| 61+m Ich habe dann Abitur gemacht und dann war es so/ ich war ja fast taub, die anderen waren leicht schwerhörig und haben angefangen zu studieren.
r	SCHWERHÖRIG1*	DANN1C	EINTRETEN1A^*	STUDIEREN1*
l
m	schwerhörig		[MG]	studium studium studium
Leipzig \| dgskorpus_lei_04 \| 61+m Ich habe dann mit dem Studium angefangen.
r	DANN1C	ICH1	DORTHIN-GEHEN1	STUDIEREN1*	ERSTENS1C	ENTWICKELN2
l						ENTWICKELN2
m	dann			studium	anfang	[MG]
Leipzig \| dgskorpus_lei_04 \| 61+m Mein Studium habe ich in Dresden angefangen, ja.
r		DRESDEN2*	ANFANG2	STUDIEREN1*	IN1	DRESDEN2*	JA2
l
m		dresden	anfang	studium	in	dresden	ja ja
Münster \| dgskorpus_mst_03 \| 18-30f Aber nach dem Studium oder zwischendurch neun Monate oder ein Jahr im Ausland zu leben, ist schon sehr schön.
r		KANN1	DU1*	STUDIEREN1*	FERTIG1A	DU1*	ODER1*
l					FERTIG1A		ODER1*
m		kann		studium	fertig		oder
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Und selbst dort herumfragen: „Ich möchte studieren, zum Beispiel Chemie.“
r		FRAGE1	ICH1*	STUDIEREN1*	ICH1*	WÜNSCHEN1A*	$GEST^
l							$GEST^
m		frag	ich	studi{eren}	ich	wünsch	[MG]
= UNIVERSITÄT2
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Stell dir mal vor, ich wollte damals in New York Zeichnen studieren.
r	WOLLEN2*	VERGANGENHEIT1	UNIVERSITÄT1*	UNIVERSITÄT2	IN1	NEW-YORK1	$INDEX1
l						NEW-YORK1
m	woll		universität		in	new york
Frankfurt \| dgskorpus_fra_04 \| 61+m Und meine drei Skulpturen standen in der Aula der Gallaudet-Universität.
r	SPITZ2A^*
l	SPITZ2A^*	$INDEX1	$NAME-GALLAUDET1*	UNIVERSITÄT2
m	aula		gallaudet	university
Frankfurt \| dgskorpus_fra_05 \| 46-60f Er will sich die Universität für Gehörlose anschauen.
r		$INDEX1*	WOLLEN5	UNIVERSITÄT2	TAUB-GEHÖRLOS1A	SEHEN-AUF3*
l
m		[MG]	will	universität		[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_13 \| 61+f Er ist dort zur Universität gegangen.
r			DORT1	UNIVERSITÄT2	$INDEX1
l
m				universität
Köln \| dgskorpus_koe_13 \| 61+f Mein Bruder hat jemanden an der Universität kennengelernt.
r	ICH1	BRUDER1A*	DORT1	UNIVERSITÄT2	KENNENLERNEN1
l		BRUDER1A*			KENNENLERNEN1
m	mein	bruder			kennenlernen
Leipzig \| dgskorpus_lei_12 \| 61+f Die Universität in Hamburg und all die Möglichkeiten, die es gab.
r			HAMBURG2*	UNIVERSITÄT2	UND2A	VIEL1A*	MÖGLICH1*
l					UND2A		MÖGLICH1*
m			hamburg	universität	{un}d	viel	möglich{keit}
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Aber hier in Deutschland, stimmt, da ist das anders. Hier muss man für das Studium viele Dolmetscher einsetzen und bezahlen.
r						DOLMETSCHER1
l	HIER1	DEUTSCH1	STIMMT1A	UNIVERSITÄT2	VIEL1A*	DOLMETSCHER1	EINSTELLEN-ARBEIT1B*
m	aber	deutsch{land}	stimmt	uni	viel	dol{metscher}	[MG]
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Aber ich habe Respekt vor Gehörlosen, die so ein Studium schaffen.
r			SCHAFFEN1C		$GEST^
l	RESPEKT2*	TAUB-GEHÖRLOS1A	SCHAFFEN1C	UNIVERSITÄT2	$GEST^
m	…	[MG]	schaff	universi{tät}
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Hier in Berlin gibt es viele Dinge, die für ein Studium wichtig sind.
r	ES-GIBT3	VIEL1A*	$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^	UNIVERSITÄT2*	VERBINDUNG2
l	ES-GIBT3		$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^		VERBINDUNG2
m	gibt			universität
Frankfurt \| dgskorpus_fra_04 \| 61+m Dann schickten sie das weiter und die Gallaudet-Universität lud mich ein.
r	SCHICKEN2*	$INDEX1	$NAME-GALLAUDET1*	UNIVERSITÄT2*	SELBST1A	SCHICKEN2*	DANN1A
l
m			gallau{det}	univers{ität}			an
Frankfurt \| dgskorpus_fra_04 \| 61+m Wie es in der Gallaudet-Universität war – das habe ich nicht erwartet.
r	$INDEX2*	$INDEX1*		UNIVERSITÄT2*			NICHT5*
l		$INDEX1*	$NAME-GALLAUDET1*		$INDEX1	ICH1*	NICHT5*
m			gallaudet	univer{sity}			nicht
Frankfurt \| dgskorpus_fra_04 \| 61+m In der Gallaudet-Universität waren auch Hörende, die, wenn sie auf mich zukamen, sofort gebärdeten.
r	ICH1*	$INDEX1	$NAME-GALLAUDET1*	UNIVERSITÄT2*	WIMMELN1*	$INDEX1	WIMMELN1*
l
m	ich		gallaudet	university
Göttingen \| dgskorpus_goe_04 \| 31-45m Als die Weltspiele zu Ende waren, sind wir zum Übernachten in die Universität gefahren.
r	$INDEX1*	ÜBERNACHTEN2*	INTERNAT1B*	UNIVERSITÄT2*	$INDEX1
l			INTERNAT1B*
m			in{ternat}	universität
Göttingen \| dgskorpus_goe_04 \| 31-45m Es war von der Universität, sie war hauptsächlich für Hörende.
r				UNIVERSITÄT2*	GEHÖREN1*	HAUPTSÄCHLICH1*	HÖREND1A
l						HAUPTSÄCHLICH1*
m				universität		[MG]	hörend
Göttingen \| dgskorpus_goe_04 \| 31-45m Was es dort inhaltlich gab, weiß ich nicht, aber es war die Universität.
r	ICH1*	NICHT1	$INDEX1*	UNIVERSITÄT2*	$INDEX2*
l		NICHT1			$INDEX2*
m	weiß	nicht		universität
Göttingen \| dgskorpus_goe_08 \| 18-30f Wie zum Beispiel die Universität, die es in Süddeutschland, nahe Bad Kreuznach, geben soll.
r		NUR2A	BEISPIEL1*	UNIVERSITÄT2*	UNIVERSITÄT1	$INDEX1	SOLL1
l			BEISPIEL1*
m		nur	beispiel	universität			soll
Köln \| dgskorpus_koe_02 \| 46-60m Dort wird gebärdet, man hat immer Dolmetscher und man kann gut gemeinsam lernen.
r	DOLMETSCHER1	PAAR1	ICH1*	UNIVERSITÄT2*	LERNEN5*	UNTERRICHTEN1*	ICH2*
l	DOLMETSCHER1	PAAR1			LERNEN5*
m	dolmetscher	[MG]		u{niversität}	lernen
Köln \| dgskorpus_koe_10 \| 18-30m An der Universität?
r				UNIVERSITÄT2*	$INDEX4
l
m				universi{tät}
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Das war das mit der Uni.
r				UNIVERSITÄT2*
l
m				uni
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f In Deutschland gibt es immer nur ein kleines Grüppchen gehörloser Studierender.
r						GRUPPE1A*	ENDE1A
l	$INDEX1	NUR2B	$INDEX1	UNIVERSITÄT2*	TAUB-GEHÖRLOS1A	GRUPPE1A*	ENDE1A
m	…	nur		univ{ersität}	[MG]
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_04 \| 46-60f Das gab es, denn ein Gehörloser hatte erzählt, dass er jemand anderes gefragt hatte, ob er auch Mathematik studieren möchte und mit ihm zusammen studieren möchte.
r					$INDEX1	$INDEX1*	MATHEMATIK1B*
l	ERZÄHLEN4*	$INDEX1	TAUB-GEHÖRLOS1A	UNIVERSITÄT2*	FRAGE1	$GEST-ÜBERLEGEN1^	MATHEMATIK1B*
m	…			univ{ersität}	frage	du	mathe

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