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hb03 | 31-45f
Wenn man hörend aufwächst, dann plötzlich ertaubt und die Hörgeräte nicht funktionieren, fühlt man sich innerlich nicht wohl.
r $GEST^ WER2 GEWESEN1* KLEIN5^ AUFWACHSEN1A BLEIBEN2* SCHON1A l m wer gewesen [MG] bleib schon
ber04 | 46-60m
Marco Grund war auch dabei.
r DU1* KLEIN5^ GRUND-BODEN1^ DU1* l m marco grund
ber04 | 31-45m
Ja, Marco kenne ich auch.
r KLEIN5^ KENNEN1A $INDEX1 l m marco
fra12 | 61+m
Eines Mittags kam zufällig ein Spielkamerad zu mir und überreichte mir einen Apfel.
r MITTAG2A $GEST-NM-KOPFNICKEN1^ ICH2* KLEIN5^ SPIELEN2* ICH2* l KOMMEN3* m mittag kamerad spielkamerad
koe01 | 18-30f
Das ist schon länger her, da war ich noch klein.
r VERGANGENHEIT1^ JUNG1* KLEIN5^ VERGANGENHEIT1^ l m jung [MG]
stu12 | 46-60f
Aber ob Buben und Mädchen zusammen spielen ist auch nicht wichtig.
r EGAL3* $INDEX-ORAL1* JUNGE5* KLEIN5^* SPIELEN2 $GEST-ABWINKEN1^ l m bub mädel spielen egal
koe01 | 18-30f
Ich habe einen Bruder, der jünger ist als ich.
r BRUDER1A* $INDEX2 JUNG1 KLEIN5^* l m bruder jung [MG]
stu16 | 31-45m
Man kann aber dann nicht mehr in den Urlaub fahren, weil man keine Lust hat und lieber zu Hause bleiben will, und somit bleibt man auf dem Geld sitzen.
r $GEST-ABWINKEN1^ KEINE-LUST1 ZUHAUSE2 l KLEIN5^* $INDEX1 m [MG] [MG] zu hause [MG]
stu06 | 18-30f
Dann ist es plötzlich vorbei, es kaut nur noch ein bisschen und es sieht sogar fast niedlich aus.
r KLEIN5^* $PROD l m [MG] [MG]
stu15 | 61+f
Es gibt da einen Fall in Frankfurt, wo die Familie taub ist und das kleine Mädel auch.
r $INDEX1* FAMILIE1* TAUB-GEHÖRLOS1A KLEIN5^* MÄDCHEN1 KLEIN3 AUCH1A* l m … familie mädel auch
Mund: junge
Übersetzungsäquivalente: Bub; Junge
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hb05 | 61+f
Ich habe mich richtig erschrocken, dass ein fremder Junge mir „Danke“ zugebärdet.
r SCHRECK1* FREMD5* JUNGE5 AUF-PERSON1* DANKE2 l m fremd junge auf danke
stu12 | 46-60f
Ich weiß doch, du hast zwei Buben.
r $GEST-OFF1^ l WISSEN2A $NUM-EINER1A:2* JUNGE5 $NUM-EINER1A:2 JUNGE5 m stimmt zwei buben zwei buben
stu12 | 46-60f
Ich weiß doch, du hast zwei Buben.
r l $NUM-EINER1A:2* JUNGE5 $NUM-EINER1A:2 JUNGE5 m zwei buben zwei buben
stu12 | 46-60f
Ich habe ein Mädchen und das zweite ist ein Bube.
r l MÄDCHEN2A* DANN1C $NUM-ORD1:2d JUNGE5 m mädel zweite bube
fra12 | 61+m
Während der Lehrzeit durfte ich keine Überstunden machen, das war verboten.
r UND2A* INTERESSE1A* WISSEN2A* JUNGE5 ICH1 STUNDE3 VERBOTEN1* l m und interessant [MG] lehrbub überstunden verboten
lei14 | 31-45m
Dort stand, dass ein kleiner Bub Krebs/
r $GEST-NM^ SELBST1A* JUNGE2* JUNGE5* SELBST1A* KREBS1E* JUNGE2* l m selbst bub selbst aids b{ub}
mue10 | 61+m
1956 kamen nur die Buben nach Augsburg.
r $INDEX1 ICH1 NUR2A JUNGE5* BEREICH1B^ UMZIEHEN2* l m … nur buben
lei14 | 31-45m
Die Klitschko-Familie hat die Familie des Buben eingeladen.
r $INDEX1 SEIN-IHR1 JUNGE2* JUNGE5* FAMILIE4 EINLADEN2 l m sein bub auch familie eingeladen
mue10 | 61+m
Da im Krieg die Augsburger Schule durch Bombenangriffe zerstört wurde, wusste man nicht wohin mit den kleinen Buben.
r ZERSTÖREN1 WERFEN1* $GEST-OFF1^ JUNGE5* WOHIN1 $GEST-OFF1^ l m [MG] [MG] [MG] bub wohin
mue10 | 61+m
Interessant war, dass die Schwestern froh waren, sie meinten, die Buben seien frech und sollten besser verschwinden.
r ICH1 FROH2 JUNGE1* JUNGE5* FRECH2* GEH-WEG1* WOLLEN5* l m … froh buben fre{ch} ab ab will
fra06 | 31-45f
Ein bisschen später merkte ich, dass es da zwei Jungen gab, die viel ärgerten.
r SPÄTER10* ICH1* MERKEN2 JUNGE5* $INDEX1* MOBBING1B l m später ich gemerkt jungen [MG]
mst02 | 18-30f
Ich gebärde „Bübchen“ so.
r l ICH1 JUNGE5* m bübchen
mst02 | 18-30f
Ich gebärde BUB und meine Oma gebärdet BUB, so.
r l ICH1* JUNGE5* $INDEX1 JUNGE7A $GEST-OFF1^* m bübchen bübchen
stu12 | 46-60f
Aber ob Buben und Mädchen zusammen spielen ist auch nicht wichtig.
r $GEST-OFF1^ EGAL3* $INDEX-ORAL1* JUNGE5* KLEIN5^* SPIELEN2 $GEST-ABWINKEN1^ l m aber bub mädel spielen egal
mue10 | 61+m
Er hatte zu der Zeit einen kleinen Bub, der doof geschaut hat.
r GERADE-ZEIT1* EIN1A JUNGE5* KLEIN5 l $INDEX1 $INDEX1 DOOF1A m gerade ein b{ub} klein bub doof
mue09 | 46-60f
Er zeigte sich vielleicht als braver Bub, als Musterknabe, um den man sich keine Sorgen machen müsse, sodass alle glaubten, alles sei in Ordnung.
r BRAV1B JUNGE5* MUSTER1 SORGEN-SICH3* KEIN1* l m braver bub muster
mue09 | 46-60f
Aber dass es dann doch anders war, hätte keiner gedacht.
r JUNGE5* DA1* KOPFSCHMERZEN2A^ $GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^ l m [MG] da [MG]
fra12 | 61+m
Damals saßen Buben und Mädchen in getrennten Reihen hintereinander.
r FRÜHER1* JUNGE5* SCHMAL1A^* l MÄDCHEN2C SCHMAL1A^* m bube mädchen links
Mund: klein
Übersetzungsäquivalent: klein (Person)
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koe06 | 46-60f
Ich war klein.
r ICH1 KLEIN5 $GEST-OFF1^ l m klein
mue10 | 61+m
Er hatte zu der Zeit einen kleinen Bub, der doof geschaut hat.
r GERADE-ZEIT1* EIN1A JUNGE5* KLEIN5 $PROD l $INDEX1 $INDEX1 DOOF1A m gerade ein b{ub} klein bub doof
lei12 | 61+m
Einen taubblinden Buben, der bei mir in der Nähe wohnte.
r $INDEX1 $NUM-EINER1A:1 JUNGE13* KLEIN5 WOHNUNG1B* NAHE1A ICH1* l m ein bub wohnt [MG]
stu15 | 61+f
Ich weiß noch früher im Internat, da gab es ein Mädel, dessen Eltern taub waren.
r INTERNAT1A $INDEX1 MÄDCHEN2C KLEIN5 $INDEX1 SEIN-IHR1 ELTERN1B l m internat mädel eltern
mue04 | 18-30f
Dort sind viele kleine Kinder, aber auch Erwachsene, Paare, Verheiratete, Familien, Singles und so weiter.
r KLEIN5* STIMMT1^ KLEIN5* AUCH1A* l m [MG] [MG] auch
mue04 | 18-30f
Dort sind viele kleine Kinder, aber auch Erwachsene, Paare, Verheiratete, Familien, Singles und so weiter.
r KLEIN5* STIMMT1^ KLEIN5* AUCH1A* ERWACHSENE2A* EHE3A l m [MG] [MG] auch
hh07 | 31-45f
Als es noch klein war, wurde es schon im jüngsten Alter in einen Kindergarten mit hörenden Kindern gesteckt.
r KLEIN5* SCHON1A $INDEX1 WERFEN1^* l m [MG] schon
