VIERECK5^



L			STELLEN-VON-NACH1A^*	VIERECK5^
≙ VIERECK5^ (16 Tokens)
nach Transkript \| nach Glossen \| nach rechten Nachbarn \| nach linken Nachbarn
1430328 1430328 \| 31-45m Da hat man einfach einen kleinen Grill hingestellt.
R				VIERECK5^	GRILLEN1A*	$PROD	$PROD
L				VIERECK5^	GRILLEN1A*
M				[MG]	grill	[MG]
1583882 1583882 \| 46-60w Das war ein riesiger Kasten.
R			STELLEN-VON-NACH1A^*	VIERECK5^
M				[MG]
1291243 1291243 \| 31-45w Das war so grau-schwarz und richtig groß.
R			MASS-VERTIKAL1^*	VIERECK5^	$INDEX1	$GEST-ÜBERLEGEN1^	GRAU6B
L				VIERECK5^
M				[MG]			grau
1177702 1177702 \| 46-60m Ich habe einen kleinen, das reicht aus.
R		AUCH1A*	ICH2	VIERECK5^	GENUG1A	ICH2
L				VIERECK5^
M		auch		klein klein	genug
1583882 1583882 \| 46-60w Heute sind die angenehm klein.
R		HEUTE1		VIERECK5^	ANGENEHM2	$GEST-OFF1^
L			$INDEX1	VIERECK5^		$GEST-OFF1^
M		heute		[MG]	angenehm
1248090 1248090 \| 31-45m Sie nutzen nur einen kleinen Gebärdenraum.
R	MÖGEN4*	NICHT3A*	BESTIMMT1*	VIERECK5^	$PROD
L			BESTIMMT1*	VIERECK5^	$PROD
M	mag	nicht	bestimmt
1291243 1291243 \| 31-45w Ich dachte die Fliesen wären viereckig. Aber ich hatte mich geirrt, sie waren groß und rechteckig.
R	$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:4	ECKE1*	NEIN1B	VIERECK5^	GROSS4A	ICH2	$PROD
L		ECKE1*		VIERECK5^	GROSS4A		$PROD
M	viereck			rechteck	[MG]	schwer	[MG]
1177702 1177702 \| 46-60m Der ist ein bisschen kleiner, das genügt.
R				VIERECK5^*	GENUG3	GENUG1A
L				VIERECK5^*	GENUG3
M				klein klein	genug
1184367 1184367 \| 61+w Die Steine waren riesig und mussten über runde Holzbalken geschoben werden.
R				VIERECK5^*	$PROD	WIE-FRAGE2*	ROLLEN1B^*
L				VIERECK5^*		WIE-FRAGE2*	ROLLEN1B^*
M				stein	[MG]	wie
1183917 1183917 \| 31-45m Sie hat zwei lange, gegenüberliegende Seiten und ein verbindendes Landstück dazwischen.
R				VIERECK5^*	INSEL2A*	$PROD
L				VIERECK5^*	INSEL2A*
M					i{nsel}	ufer ufer
1212176 1212176 \| 46-60m Es wurde alles in eine große Kiste gepackt und ich fragte mich, was drin ist.
R		KISTE1*	WERFEN1^*	VIERECK5^*	WERFEN1^*	WERFEN1*	HAUFEN2
L		KISTE1*		VIERECK5^*		WERFEN1*	HAUFEN2
M				gro{ßes} paket
1429709-16344227-16451821 1429709-… \| 46-60w Es gab auch Etagenbetten, aber es gab kleine Schränke. Aber egal, Hauptsache der Koffer konnte irgendwo abgestellt werden.
R	$PROD	ABER1*	SCHRANK1	VIERECK5^*	EGAL3*	HAUPTSACHE2*	KOFFER1*
L	$PROD		SCHRANK1	VIERECK5^*	EGAL3*		KOFFER1*
M		aber	schrank	klein	egal	haupt{sache}	koffer»
1176566 1176566 \| 61+m Im Clubheim hängt ein großes Plakat.
R	PLAKAT2*	CLUB1A*		VIERECK5^*
L	PLAKAT2*	CLUB1A*	$INDEX4*	VIERECK5^*
M	plakat	clubheim		groß
1584411 1584411 \| 31-45w Das war nun in Leipzig anders, alles war still und ich saß allein in meinen vier Wänden.
R	$GEST-OFF1^	$GEST^*	STILL2	VIERECK5^*	$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:4	WAND3*	ALLEIN1D
L	$GEST-OFF1^	$GEST^*		VIERECK5^*		WAND3*
M		wie	still		vier	wand	allein
1177860 1177860 \| 61+m Wenn ein Standardmaß gebraucht wird, ist das natürlich billiger.
R	GLEICH8*	GLEICH1A	MESSEN1A	VIERECK5^*	BILLIG1	$GEST-OFF1^
L	GLEICH8*	GLEICH1A	MESSEN1A	VIERECK5^*		$GEST-OFF1^
M	[MG]	gleiches	maß		billiger
1414563 1414563 \| 31-45m Mir selbst waren die DDR und ihre Regeln zu engstirnig.
R	DDR4*	BEREICH1A^	OFT1B^	VIERECK5^*
L				VIERECK5^*
M	d-d-r		dasselbe
= BOX1 (1 Token)
Übersetzungsäquivalent: Box (Behälter, Schachtel, Kiste)
nach Transkript \| nach Glossen \| nach rechten Nachbarn \| nach linken Nachbarn
1180339-16161232-16363818 1180339-… \| 31-45m Das ist neben der Black Box, auf der anderen Straßenseite.
R		NEBEN1A*	SCHWARZ3	BOX1	NAHE1B*	$INDEX1*	$INDEX1
L				BOX1	NAHE1B*	$INDEX1*
M		[MG]	black	box	[MG]	um
= KARTON1 (2 Tokens)
Übersetzungsäquivalent: Karton
nach Transkript \| nach Glossen \| nach rechten Nachbarn \| nach linken Nachbarn
1291636 1291636 \| 61+m Im Flugzeug hatten sie Kartons, in denen die Bomben nebeneinander lagen.
R	$INDEX1*	FLUGZEUG1	KARTON1*	KARTON1	$PROD	WERFEN1^*	$PROD
L	$INDEX1*	FLUGZEUG1	KARTON1*	KARTON1	$PROD	WERFEN1^*	$PROD
M		flugzeug		karton		bombe
1291636 1291636 \| 61+m Im Flugzeug hatten sie Kartons, in denen die Bomben nebeneinander lagen.
R	FLUGZEUG1*	$INDEX1*	FLUGZEUG1	KARTON1*	KARTON1	$PROD	WERFEN1^*
L	FLUGZEUG1*	$INDEX1*	FLUGZEUG1	KARTON1*	KARTON1	$PROD	WERFEN1^*
M	flieger		flugzeug		karton		bombe
= KISTE1 (1 Token)
Übersetzungsäquivalent: Kiste
nach Transkript \| nach Glossen \| nach rechten Nachbarn \| nach linken Nachbarn
1212176 1212176 \| 46-60m Es wurde alles in eine große Kiste gepackt und ich fragte mich, was drin ist.
R				KISTE1*	WERFEN1^*	VIERECK5^*	WERFEN1^*
L				KISTE1*		VIERECK5^*
M						gro{ßes} paket
= PAKET1 (9 Tokens)
Übersetzungsäquivalent: Paket
nach Transkript \| nach Glossen \| nach rechten Nachbarn \| nach linken Nachbarn
1180558-16032848-16050511 1180558-… \| 46-60w Am Tag vor Heiligabend hole ich viele Kartons aus dem Keller.
R	MUSS1	ICH1	KELLER1	PAKET1	HOLEN1A*	$PROD
L				PAKET1	HOLEN1A*
M	muss	ich	keller	paket	hole hole hole
1251334 1251334 \| 46-60m Ich hatte sie aufgehängt, aber inzwischen habe ich sie in einen Karton gepackt.
R	ICH1	$GEST^	$PROD	PAKET1	WERFEN1*	$GEST-ABWINKEN1^
L		$GEST^	$PROD	PAKET1		$GEST-ABWINKEN1^
M				paket
1249131-10284534-10424015 1249131-… \| 61+w Die anderen haben Pakete bekommen.
R				PAKET1*	IMMER5A	HEISSEN1B*	GEBEN1*
L				PAKET1*			GEBEN1*
M				paket	immer
1290126 1290126 \| 31-45m Und jetzt wird es interessant: Ein Paket wurde fertig gemacht und losgeschickt.
R			INTERESSE1B	PAKET1*	PACKEN2*	SAUBER1	GEBEN-STAPEL1^*
L				PAKET1*	PACKEN2*	SAUBER1
M				paket		saub
1250972 1250972 \| 31-45w Und unten eine andere Gruppe mit männlichen Helfern, die beim Packen helfen.
R	LIEFERN1A*	LIEFERN1A*	$GEST-OFF1^	PAKET1*	LIEFERN1A*	$GEST-OFF1^
L	LIEFERN1A*	LIEFERN1A*	$GEST-OFF1^	PAKET1*	LIEFERN1A*	$GEST-OFF1^
M	helfer			paket
1583214 1583214 \| 61+w Deren Mann wollte einen Karton mit zwei kleinen Katzen wegwerfen, die sollten getötet werden.
R		MANN4*	WOLLEN1A*	PAKET1*	$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:2d	KATZE1A	$INDEX1*
L				PAKET1*		KATZE1A
M		mann	will	paket	zwei	katze
1251334 1251334 \| 46-60m Ich habe sie auch in einen Karton gepackt.
R	ICH2	AUCH1A*	ICH1	PAKET1*	WERFEN1*	ICH1
L			$GEST^	PAKET1*
M				paket		auch
1249131-10284534-10424015 1249131-… \| 61+w Da ich keine Eltern habe, habe ich auch früher keine Pakete bekommen.
R	WAS1B*	$INDEX1*	ICH1*	PAKET1*	ELTERN6A	KEIN7A
L	WAS1B*	$INDEX1*	ICH1*	PAKET1*
M	was			paket	eltern	[MG]
1249131-10284534-10424015 1249131-… \| 61+w Eine Frau [Mädchen] hat von ihren Eltern Pakete geschickt bekommen, in denen immer Salami war.
R	IMMER5A*	ELTERN9A*	GEBEN1*	PAKET1*	IMMER5A*	WURST3	$GEST^
L	IMMER5A*			PAKET1*	IMMER5A*	WURST3	$GEST^
M	immer	eltern	geben	paket	immer	wurst	salami»
= SCHATZ2 (7 Tokens)
Übersetzungsäquivalent: Schatz (Kostbarkeit)
nach Transkript \| nach Glossen \| nach rechten Nachbarn \| nach linken Nachbarn
1179868 1179868 \| 31-45w Und dann tauche ich dort umher und finde meine Schatzkiste voller Schmuck, den ich mir schnappe.
R			MEIN1	SCHATZ2	SCHMUCK3	PFLÜCKEN1^*
L				SCHATZ2	SCHMUCK3
M			mein	schatz	schmuck
1292086 1292086 \| 46-60w Daran anknüpfend muss ich sagen, dass der Wortschatz wirklich immens wichtig ist.
R		ABHÄNGIG3	WORT2	SCHATZ2
L		ABHÄNGIG3		SCHATZ2
M		[MG]	wortschatz
1292086 1292086 \| 46-60w Der Lehrer besuchte uns beide zu Hause und unser Wortschatz war groß genug.
R	ICH1	$GEST-OFF1^	WORT2	SCHATZ2	GENUG1B	$GEST-ABWINKEN1^*	$GEST-OFF1^
L		$GEST-OFF1^		SCHATZ2			$GEST-OFF1^
M		[MG]	wortschatz		genug		[MG]
1292086 1292086 \| 46-60w Die Kinder verfügen über einen entsprechend besseren Wortschatz.
R			$INDEX1	SCHATZ2*	BESSER2*	$INDEX1*
L				SCHATZ2*
M			[MG]	schatz	besser	[MG]
1292086 1292086 \| 46-60w Er war sehr zufrieden und ganz überraschend holte er die Presse und ich wurde fotografiert und kam in die Zeitung, weil ich einen solch großen Wortschatz hatte.
R	ZEITUNG3	$INDEX1	WORT2*	SCHATZ2*	SEHR6*	$GEST-OFF1^
L	ZEITUNG3			SCHATZ2*		$GEST-OFF1^
M	zeitung		wortschatz		[MG]	[MG]
1292086 1292086 \| 46-60w Ich versuchte, mit ihnen zu gebärden. Mein Wortschatz war schon richtig groß, der der anderen aber noch nicht.
R	$INDEX1*	WO1A*	WORT3*	SCHATZ2*	ICH2*	GROSS3C	$INDEX1*
L		WO1A*		SCHATZ2*		GROSS3C
M		wo	wortschatz			[MG]
1292086 1292086 \| 46-60w So haben alle hörenden Kinder einen großen Wortschatz in der Schriftsprache und sind den gehörlosen Kindern diesbezüglich weit voraus.
R	HÖREND1A*	SCHON3	WORT2*	SCHATZ2*	SCHREIBEN1A*	TEXT1B*	VORSPRUNG1*
L		SCHON3		SCHATZ2*	SCHREIBEN1A*	TEXT1B*	VORSPRUNG1*
M	hörend	schon	wortschatz		[MG]	[MG]	[MG]

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MEINE DGS – ANNIS

MEINE DGS – iLex