ERZIEHEN2B^

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≙ ERZIEHEN2B^ (1 Token)
nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn
1184089 1184089 | 61+m    Er hat Lepra geheilt.
R			ORGAN1A^*	ERZIEHEN2B^
L
M			lepra	heilen
= ERZIEHEN2B (33 Tokens)
Mund: erziehung
frontal schräg von vorne seitlich von oben
Übersetzungsäquivalente: Erziehung; erziehen
nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn
1210825 1210825 | 46-60m    Dann kam ein Erzieher und hat mich aufgefordert mitzukommen.
R				ERZIEHEN2B	KOMMEN-AUFFORDERN1*
L
M				erzieh{er}	komm komm
1183426 1183426 | 18-30m    Ein Erzieher hat dann versucht, mit ihnen zu reden.
R				ERZIEHEN2B	KOMMUNIKATION1A
L
M				erzieher	[MG]
1183426 1183426 | 18-30m    Ein Erzieher hat es mir erzählt, ich war ganz überrascht.
R				ERZIEHEN2B	$INDEX1	ERZÄHLEN4*	AUF-PERSON1*
L
M				erzieher
1428905 1428905 | 18-30w    Plötzlich sagte ein Erzieher, wir sollten alle zum Fernseher schauen, was passiert sei.
R			WIMMELN1	ERZIEHEN2B	KOMMEN-AUFFORDERN1	SCHAUEN1	$INDEX1
L
M				erzieh{er}	schau mal
1204191 1204191 | 61+m    Ich glaube, die Erziehung war toll, aber die Schule schlecht.
R			WISSEN2B^	ERZIEHEN2B	SUPER1	SCHULE2B*	UNTERRICHTEN1*
L
M			aber	erziehung	aber	schule
1183426 1183426 | 18-30m    Als ein Erzieher es mir erzählte, war ich erstaunt. Schlimm.
R			ERZIEHEN2B*	ERZIEHEN2B	$INDEX1	ERZÄHLEN4*	AUF-PERSON1*
L
M				erzieher
1183426 1183426 | 18-30m    Zum Beispiel hat der eine Erzieher mich mitgenommen und der andere hat meinen Bruder zu etwas anderem mitgenommen.
R			BEISPIEL1	ERZIEHEN2B	WIE-VERGLEICH3B*	KOMMEN-AUFFORDERN1	ICH1
L
M			beispiel	erzieher	wie
1183426 1183426 | 18-30m    Als ich nach Deutschland kam, hatten meine Eltern Schwierigkeiten, mit den Erziehern zu kommunizieren.
R	MEIN1	ELTERN1A	FRÜHER2	ERZIEHEN2B	SCHWER1A	KOMMUNIKATION1A
L
M	mein	eltern	war	erzieher	schwer	kommunizieren
1246102 1246102 | 18-30w    Es änderte sich erst durch einen der Erzieher, der gehörlos war und gebärden konnte, da fühlte ich mich wohl, denn ich konnte mich mit ihm identifizieren.
R		DURCH2A*	BIS1	ERZIEHEN2B	PERSON1^*	TAUB-GEHÖRLOS1A	$INDEX1*
L
M		du{rch}	b{is} durch	erz{ieher}
1183426 1183426 | 18-30m    Zufällig hat ein Erzieher dann/
R		DU1	ZUFALL1	ERZIEHEN2B	RUSSLAND4B	KANN2A*
L
M		du	zufall	erzieher	russisch
1183426 1183426 | 18-30m    Die haben uns dann anderswo zum Sport mitgenommen oder sonst was.
R		$INDEX1	LERNEN1*	ERZIEHEN2B	$PROD	ZUSAMMEN-PERSON1	GEHEN2A*
L
M			lernen	erzieher
1183426 1183426 | 18-30m    Ich war es gewohnt, mit den Erziehern umzugehen.
R		SPRECHEN1A*	ANDERS2*	ERZIEHEN2B	$PROD	ICH1
L
M				erzieher		ich
1183426 1183426 | 18-30m    Wenn die Schule vorbei war, haben die Erzieher sehr auf die Zeit geachtet.
R	ICH2*	SCHULE1A	FERTIG4	ERZIEHEN2B	WIE-VERGLEICH3B	ZEIT1*
L
M		schu{le}	fertig	erzieher	wie
1183426 1183426 | 18-30m    Die Erzieher wollten uns trennen, aber mein Bruder hat nicht auf sie gehört.
R	SPÄTER10	NEHMEN1A^	WIE-VERGLEICH3B*	ERZIEHEN2B	MUSS1*	TRENNEN1A	KANN1*
L
M			wie	erzieher	muss
1183426 1183426 | 18-30m    Wenn ich auf das Essen verzichtete und blieb, gab es Schelte.
R	EGAL-SEIN2*	ICH1*	$GEST-RUHIG-BLEIBEN1^	ERZIEHEN2B	SCHIMPFEN2
L
M	[MG]			erzieher	[MG]
1246102 1246102 | 18-30w    Im Internat fühlte ich mich wegen des Erziehers wohl.
R	ICH1		DURCH2B*	ERZIEHEN2B	WOHL1
L		$INDEX1
M			durch	erz{ieher}	wohl
1212402 1212402 | 31-45w    Aber, Frau #Name3 war wirklich eine tolle Erzieherin.
R	$INDEX1*	TOLL1A*	AUF-PERSON1*	ERZIEHEN2B	WIRKLICH2
L
M		toll		erzieher	[MG]
1246102 1246102 | 18-30w    Wenn ich mir vorstelle, es hätte ihn nicht gegeben oder er wäre hörend gewesen, dann hätte ich viel langsamer Gebärden gelernt, denn er hätte sicher nicht so super gebärdet.
R	ERZIEHEN2B*	HÖREND1A	$INDEX1*	ERZIEHEN2B	PERSON1^	ALLEIN4	WAR1
L
M	er{zieher}	hörend		erz{ieher}		allein	wäre»
1211075 1211075 | 46-60w    Als ich sie zum ersten Mal gesehen habe, war sie eine schüchterne Kindergärtnerin.
R	SCHÜCHTERN1B*	NEIN3B^*	KIND2*	ERZIEHEN2B	SEIN-IHR1*
L
M	schüchtern		kindererzieherin
1209495-10594836-11212321 1209495-… | 18-30w    Auch im Internat habe ich meine Freundin nachts besucht und wir haben uns unterhalten bis die Tür aufging und wir ertappt wurden.
R	ICH2*	BESUCHEN1A*	GEBÄRDEN1A*	ERZIEHEN2B*	$PROD	AUS-VORBEI1
L
M		besuchen		erzieher		aus
1204191 1204191 | 61+m    Ich erinnere mich an die Strenge, die Erziehung, die Streiche, an das Lausbubensein und vieles mehr.
R		STRENG2*	$LIST1:2of2d	ERZIEHEN2B*	$LIST1:1of1d	ETWAS-ANSTELLEN1B*	$LIST1:4of4d
L
M		streng		erziehung		[MG]	[MG]
1183426 1183426 | 18-30m    Der Erzieher roch das und sagte: „Ihr habt geraucht!“
R				ERZIEHEN2B*	$INDEX1	STINKEN2	IHR-SIE1A
L
M				erzieher		[MG]	ihr
1183426 1183426 | 18-30m    Dann kam ein anderer Erzieher, der dolmetschen konnte, der konnte Russisch.
R				ERZIEHEN2B*	KOMMEN3	DANN6*	KANN2B
L
M				erzieher		dann	kann
1183426 1183426 | 18-30m    Als ein Erzieher es mir erzählte, war ich erstaunt. Schlimm.
R				ERZIEHEN2B*	ERZIEHEN2B	$INDEX1	ERZÄHLEN4*
L
M					erzieher
1209495-10594836-11212321 1209495-… | 18-30w    Wir wurden gehört.
R			$INDEX1	ERZIEHEN2B*	HÖREN1	SCHON1A
L
M				erzieher		schon
1204691 1204691 | 61+w    Früher, vor der Mauer waren die Lehrer sehr streng und die Schüler lernten fleißig.
R	$GEST^	LEHRER2*	STRENG2*	ERZIEHEN2B*	SCHULE7	LERNEN1*	FLEISSIG1*
L
M		lehrer	streng	erziehen	schule		fleißig
1178939 1178939 | 31-45w    Durch Zufall konnte die eine Erzieherin ein wenig gebärden.
R		PLÖTZLICH4*	ZUFALL1*	ERZIEHEN2B*	PERSON1	$INDEX1*	KANN1*
L
M		[MG]	zufall	erzieher			kann»
1246102 1246102 | 18-30w    Wenn ich mir vorstelle, es hätte ihn nicht gegeben oder er wäre hörend gewesen, dann hätte ich viel langsamer Gebärden gelernt, denn er hätte sicher nicht so super gebärdet.
R	VORSTELLUNG3*	THEMAWECHSEL1*	HÖREND1A*	ERZIEHEN2B*	HÖREND1A	$INDEX1*	ERZIEHEN2B
L
M	vorst{ellen}		hö{rend}	er{zieher}	hörend		erz{ieher}»
1204691 1204691 | 61+w    Durch/ In Ostdeutschland genossen sie eine gute Erziehung und lernten, sich für Gehörlose und Taubblinde einzusetzen. Das ist gut.
R	DEUTSCH1	$INDEX1	FEST1B^	ERZIEHEN2B*	LERNEN1*	WACHSEN2C^	FÜR1*
L
M	ostdeutschland		muss	erziehung	lernen		für
1177002 1177002 | 31-45w    Ich frage mich auch, wenn man unsicher ist, welche Bedeutung hat da die Erziehung oder die eigene Einstellung?
R	WENN1A*	UNSICHER1	DU1^*	ERZIEHEN2B*	WAS-BEDEUTET1*	DU1^*	WAS-BEDEUTET1*
L
M	wenn	[MG]	bedeut	erziehung		was	bedeut
1183426 1183426 | 18-30m    Zum Beispiel hat der eine Erzieher mich mitgenommen und der andere hat meinen Bruder zu etwas anderem mitgenommen.
R	KOMMEN-AUFFORDERN1	ICH1	BEGLEITEN1C	ERZIEHEN2B*	ABHOLEN1*	BEGLEITEN1D
L
M				erzieher	auch
1204691 1204691 | 61+w    Er hat erzählt, dass er im Osten in der Schule war, gut gelernt hat und besser erzogen wurde.
R	SCHULE7	GUT1*	LERNEN1*	ERZIEHEN2B*	BESSER1*	$GEST-OFF1^
L
M	schule	[MG]	lern	erziehung	besser	[MG]
1183426 1183426 | 18-30m    Der Erzieher hat mir die Geschichte mit dem Hörenden, der mich angepustet haben soll, nicht abgenommen, er wusste Bescheid.
R	STINKEN4	$GEST-OFF1^	ICH2*	ERZIEHEN2B*	VERSTEHEN1	AUF-PERSON1*
L
M				erzieher
= RETTUNG2 (4 Tokens)
Mund: retten
frontal schräg von vorne seitlich von oben
Übersetzungsäquivalente: retten; Rettung; Retter
nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn
1210997 1210997 | 46-60m    Durch die Checkliste war gewährleistet, dass jeder eigenständig arbeiten konnte.
R	BEREICH1A^*	ANFÜHRUNGSZEICHEN1*	LISTE1B*	RETTUNG2	$INDEX1*	OKAY3	FERTIG1B*
L
M		checkliste		gerettet
1248699 1248699 | 18-30w    Einen wollten sie noch retten, weil unten radioaktive Strahlungen waren.
R	SCHMAL1A^*	WIE-VERGLEICH3A*	NOCH5*	RETTUNG2	GRUND4B*	UNTEN1*	$ALPHA1:R-#*
L
M	ein	wie	noch	retten	grund	unten	ra{dioaktiv}
1290581 1290581 | 18-30m    Das Babypuder hat mich aber gerettet, sodass es auszuhalten war und nicht ganz so lange gedauert hat.
R		RETTUNG2*		RETTUNG2	KURZ3A		KURZ3A
L	SCHULTER1B*		VIEL1A			JA2
M			viel	retten	kurz	ja	kurz
1290581 1290581 | 18-30m    Das Babypuder hat mich aber gerettet, sodass es auszuhalten war und nicht ganz so lange gedauert hat.
R				RETTUNG2*		RETTUNG2	KURZ3A
L		PUDER1*	SCHULTER1B*		VIEL1A
M		pulver			viel	retten	kurz

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Types-ID	Glosse	HamNoSys	Mund	iLex	ELAN	SRT	Video frontal	Video schräg von vorne	Video seitlich	Video von oben	Pose
28374	ERZIEHEN2B^		∅
61507	ERZIEHEN2B		erziehung
28375	RETTUNG2		retten