337 (Automatisch generierter Vorabeintrag)
| Form | 337.1 ️ | ||
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| Lehrer | |||
| Lehrer | |||
| Mundbild | ️ lehrer | ||
| Erklärung | Häufig in Kombination mit: taub/gehörlos sein. Die Gebärde wird verwendet für taub/gehörlos sein sowohl im kulturellen Sinne als auch im medizinischen Sinne. Häufig in Kombination mit: im Erziehungswesen die Einstellung, dass gesprochene, lautsprachliche Kommunikation besser ist als gebärdensprachliche Kommunikation oder zweisprachige Ansätze (Oralismus); infolge dieser Einstellung auf die gesprochene Lautsprache hin orientiert sein; auch: die orale Methode anwenden und befolgen, d.h. Sprechen und vom Mund Ablesen Häufig in Kombination mit: Diese Gebärde wird zusammen mit einer anderen Gebärde verwendet, um eine Person zu bezeichnen. Die andere Gebärde ist eine Berufs-, Gruppen- oder eine Funktionsbezeichnung. Häufig in Kombination mit: Diese Gebärde hat im Zusammenspiel mit einer anderen Gebärde die Aufgabe, anzuzeigen, auf welche Person sich diese andere Gebärde bezieht. Dabei hängt es von der anderen Gebärde ab, welche Art von Bezug jeweils angezeigt wird. Häufig in Kombination mit: Verwendet zur Bezeichnung von Personen, wenn es um mehrere Personen, eine Gruppe von Personen oder ein Gremium geht; zusammen mit einer weiteren Gebärde, die die Personen oder ihre Funktion benennt Häufig in Kombination mit: geordnet, strikt nach Regeln; ohne Spielraum für Abweichungen von diesen Regeln | ||
| Deutsch | Lehrer | ||
| Häufige Kombinationen | |||
| Zusammensetzungen | |||
| Formähnlich | |||
