JUNGE1^

	
	269

≙ JUNGE1^ (1 Token)
nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn
1582205 1582205 | 18-30m    Bei mir gab es das nicht, dass alle in Uniform „Seid bereit!“ [Losung der Pioniere] sagen mussten.
R	ICH1*	DENKEN1A	HEMD3^*	JUNGE1^*	$GEST-OFF1^	WIR1A*	BEREIT1
L
M		denk				wir seid	bereit
= JUNGE1 (27 Tokens)
Mund: junge
frontal schräg von vorne seitlich von oben
Übersetzungsäquivalente: Junge; Bub; Knabe
nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn
1249131-10284534-10424015 1249131-… | 46-60w    Die Jungen/
R				JUNGE1
L
M				jungen
1177640 1177640 | 46-60m    Doch plötzlich kommen drei Jungen, Freunde vorbei.
R		PLÖTZLICH4	$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:3d	JUNGE1	SEIN-IHR1*	FREUND3	KOMMEN2
L
M		[MG]		junge	[MG]	freu{nde}	komm
1177640 1177640 | 46-60m    Die sieht der Junge.
R				JUNGE1*
L					ERBLICKEN2*
M				junge	[MG]
1177640 1177640 | 46-60m    Er steigt einfach zuerst auf das Fahrrad und hievt dann den Birnenkorb vorne auf sein Fahrrad.
R				JUNGE1*	$PROD	$PROD	KORB2*
L
M				junge	[MG]	[MG]	korb
1177640 1177640 | 46-60m    Da ist der Junge natürlich frustriert.
R				JUNGE1*	$PROD
L
M				junge	[MG]
1177640 1177640 | 46-60m    Einer klopft ihm den Staub von der Kleidung.
R				JUNGE1*	AUFSTEHEN1*	$PROD
L
M				junge	auf	[MG]
1177640 1177640 | 46-60m    Die sammeln weiter die Birnen auf, bis der Korb wieder voll ist.
R				JUNGE1*	PACKEN2	AUFRÄUMEN1	VOLL7
L
M							voll
1177640 1177640 | 46-60m    Der Junge will erst wieder aufsteigen, beschließt dann aber, besser zu schieben.
R				JUNGE1*	FAHRRAD1*	LASSEN1*	ZU-FUSS1B
L
M				junge		[MG]	zu fuß
1177640 1177640 | 46-60m    Dieser dreht sich um und denkt: „Stimmt, ich habe meinen Hut verloren!“
R				JUNGE1*	FAHRRAD1	$INDEX1*	STIMMT1A*
L
M				junge	[MG]	[MG]	stimmt
1177640 1177640 | 46-60m    Ein anderer sammelt die Birnen wieder zurück in den Korb.
R			ANDERS3*	JUNGE1*	HELFEN1*	$PROD	KORB1
L
M			andere	junge	helfen		korb
1177640 1177640 | 46-60m    Der dritte Junge hat so ein Spiel.
R			$LIST1:3of3d*	JUNGE1*	SPIELEN1
L
M			dritte	junge
1177640 1177640 | 46-60m    Der dritte Junge hat die ganze Zeit weiter mit seinem Schläger gespielt.
R			$NUM-ORD1:3d	JUNGE1*	SCHLAGEN1^
L
M				junge	[MG]
1249131-10284534-10424015 1249131-… | 61+w    Unten bei den Jungs im Raum, weil ihr Raum unten größer war als unserer oben.
R			UNTEN1	JUNGE1*	SEIN-IHR1	RAUM1B	WEIL1*
L
M			unten	jungenraum			weil
1249131-10284534-10424015 1249131-… | 61+w    Die schwerhörigen Jungen hatten einen kleinen Raum oben und die gehörlosen Jungen unten einen großen Raum.
R			$INDEX1*	JUNGE1*	$INDEX1	SCHWERHÖRIG1*	HÖREN2
L
M				jungen		schwerhörig
1177640 1177640 | 46-60m    Das ist ein Dankeschön, weil die drei ihm geholfen haben.
R		FÜR1	$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:3d	JUNGE1*	ALLE1A*	HELFEN1*	GEBEN2
L
M		für	drei	jung	[MG]	helfen	[MG]
1177640 1177640 | 46-60m    Da kommen die drei Jungen den Weg entlang.
R		$GEST-NM^*	$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:3d	JUNGE1*	KOMMEN2*
L
M		[MG]	drei	jungen	kommen
1249131-10284534-10424015 1249131-… | 61+w    Beim Spielen auf dem Hof waren Jungen und Mädchen zusammen, ja genau.
R		SPIELEN1	HOF3	JUNGE1*	MÄDCHEN1*	WIMMELN1^*	JA1A
L
M		spielen	hof	knabe	mädel	[MG]	ja
1177640 1177640 | 46-60m    Das ist ein riesiges Fahrrad, nicht so ein kleines, und ein kleiner Junge fährt auf diesem großen Fahrrad.
R	GROSS3C*	KLEIN11*	GROSS3C*	JUNGE1*	KLEIN3*	GROSS3C*
L
M	[MG]	[MG]	[MG]	jung	[MG]	groß
1249131-10284534-10424015 1249131-… | 61+w    Oben waren die Mädchen und unten die Jungen.
R	OBEN1	MÄDCHEN1*	UNTEN1	JUNGE1*
L
M	oben	mädch{en}	unten	jung
1247394 1247394 | 61+w    Er pflückt immer weiter und bemerkt nicht, wie ein kleiner Junge auf einem Fahrrad näher kommt.
R	GEFÜHL2A	EIN1A	FAHRRAD1	JUNGE1*	KLEIN3	$INDEX1	KOMMEN1*
L
M	nicht gemerkt	ein	fahrrad	ein junge	[MG]		kommt
1205568 1205568 | 61+m    Interessant war, dass die Schwestern froh waren, sie meinten, die Buben seien frech und sollten besser verschwinden.
R	SAGEN1	ICH1	FROH2	JUNGE1*	JUNGE5*	FRECH2*	GEH-WEG1*
L
M	sagen		froh		buben	fre{ch}	ab ab
1249131-10284534-10424015 1249131-… | 61+w    Auch beim Fernsehen, da wir nur einen großen Fernseher unten im Raum der Jungen hatten.
R	$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:1	BEHÄLTER3^*	UNTEN1	JUNGE1*	RAUM1B
L
M	ein		unten	junge	raum
1177002 1177002 | 31-45w    Es gibt Hörende, die wollen, dass ihr Kind ein Junge oder ein Mädchen oder besonders schlau wird.
R	$GEST-NM-KOPFWIPPEN1^	$INDEX1	$GEST-OFF1^*	JUNGE1*	ODER4A*	MÄDCHEN1	ODER4A*
L
M	wunsch			junge	oder	mädch{en}	oder
1212402 1212402 | 31-45w    Da merkte man, dass mit den Jungen etwas nicht stimmte.
R	MEHR3*	MISSTRAUISCH1*	BEREICH1A*	JUNGE1*	MISSTRAUISCH1*
L
M	mehr			junge
1177640 1177640 | 46-60m    Der Junge mit dem Schläger und die anderen beiden Jungen gehen den Weg entlang.
R	SCHLAGEN1^	FERTIG4*			ZUSAMMEN7*	ANDERS4*	WEG2A
L			$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:2	JUNGE1*
M			zwei	jungen	zusammen	andern	weg
1289658-11264003-11280130 1289658-… | 18-30w    Auf einmal kommen drei andere Jungen dazu, die mithelfen, den Korb wieder zu befüllen.
R			ANDERS1*		KOMMEN3*	GREIFEN4^	WERFEN2*
L	PLÖTZLICH4*	$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:3d		JUNGE1*
M	[MG]	drei	ander{e}	junge

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8252	JUNGE1		junge