394
Form |
394.1 ️ 394.2 ️ | ||
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Beleglage | ■■■ | ||
(Eigenschaft, Bewertung) interessant | |||
(Eigenschaft, Bewertung) interessant | |||
Mundbild | ️ interessant, ️ [Mundgestik], ️ [ohne MB] | ||
Erklärung | bewertende Aussage über eine Tatsache, Sache, Aktivität oder Person, die man als interessant, neu, anregend oder besonders empfindet | ||
Deutsch | interessant • spannend | ||
Beispiele | ➊ ️ | [Thema: Theaterfestival für Gehörlose] Ach, und die Inhalte waren ganz unterschiedlich. Manchmal war es langweilig, manchmal war der Inhalt interessant. | |
➋ ️ | [Thema: Führung für die Reeperbahn in Hamburg] Also dort eine Führung mitzumachen, das ist interessant. | ||
Entgegengesetzt | |||
Sachgruppen | Eigenschaften: Gegenstände • Gefühle, Emotionen • Einschätzung, Bewertung | ||
(Einstellung, Zustand) interessiert sein, Interesse haben | |||
(Einstellung, Zustand) interessiert sein, Interesse haben | |||
Mundbild | ️ [Mundgestik], ️ interesse | ||
Erklärung | Eine Person findet etwas besonders interessant, so dass sie es erleben, mehr darüber wissen oder lernen will oder sich damit eingehender beschäftigen will. | ||
Deutsch | interessiert sein • sich für etwas interessieren • Interesse haben an • sich mit etwas beschäftigen wollen • etwas tun wollen | ||
Anmerkung | häufig im Verbindung mit einer entsprechenden Mimik; auch in der Rolle einer anderen Person | ||
Beispiele | ➊ ️ | [Über den Hochzeitsturm von Darmsadt] Eine gehörlose Frau, war sehr interessiert und wollte gerne dort hochgehen. | |
➋ ️ | [Über einen Arztvortrag] Da ging es vor Kurzem um das Thema Schweinegrippe. Ich war da und fand es total interessant. | ||
➌ ️ | [Über den Gebärdensprachkurs, den die Erzählerin unterrichtet] In meinem Gebärdensprachkurs waren eine lange Zeit zwei Frauenärzte dabei. Die waren immer wieder da. Die hatten richtig großes Interesse, gebärden zu lernen. | ||
Bedeutungsgleich | |||
Sachgruppen | Einstellung, Haltung (innere) • Hobby • Eigenschaften: Personen | ||
(einleitend) Es ist interessant, dass… | |||
(einleitend) Es ist interessant, dass… | |||
Mundbild | ️ interessant | ||
Erklärung | als Einleitung der Erwähnung einer interessanten Tatsache oder Information, die die erzählende Person bemerkenswert findet und von der sie glaubt, dass sie für die andere Person neu ist | ||
Deutsch | Was interessant ist, ist… {idiom.} • Es ist interessant, dass… {idiom.} • Erwähnenswert ist… {idiom.} • Bemerkenswert ist … | ||
Beispiele | ➊ ️ | [Thema: New York] Es ist auch interessant, dass New York ein ganz exaktes Straßennetz hat, in dem die Straßen schachbrettartig angeordnet sind. | |
➋ ️ | [Thema: Essen] Interessant ist auch, dass es in München gar keinen Grünkohl zu kaufen gibt. | ||
Sachgruppen | Einschätzung, Bewertung | ||
(Signal für aktives Zuhören) Interessant! | |||
(Signal für aktives Zuhören) Interessant! | |||
Mundbild | ️ interessant, ️ [Mundgestik], ️ [ohne MB] | ||
Erklärung | kurze kommentierende Äußerung, die dem Gesprächspartner oder der Gesprächspartnerin signalisiert, dass man weiter aufmerksam und an den Inhalten interessiert ist; als Bestätigung für die gerade gebärdende Person und nicht als Unterbrechung oder Versuch, selbst den aktiven Part im Gespräch zu übernehmen | ||
Deutsch | interessant • Das ist ja interessant! • Ah so! • Ah ja! | ||
Beispiele | ➊ ️ | [Die Gesprächspartnerin erzählt über ihre Aufenthalte im Disneyland.] Interessant. | |
➋ ️ | [Der Gesprächspartner erzählt etwas zur Schulwahl der Kinder eines Freundes.] Interessant. | ||
Bedeutungsgleich | |||
Sachgruppen | Gesprächsorganisation | ||
Formähnlich |