1128
| Form |
1128.1
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| Beleglage | ■■■ | ||
Bedeutung #1 |
(pragmatische Funktion) Lies vom Mund ab! | ||
Bedeutung #1 |
(pragmatische Funktion) Lies vom Mund ab! | ||
| Mundbild | [gemeintes Wort] | ||
| Erklärung | pragmatische Verwendung: um Begriffe, insbesondere Namen zu vermitteln, oft in Kombination mit einer entsprechenden Gebärde; verwendet, um auf bestimmte Wörter der Lautsprache zu verweisen oder über sie zu sprechen | ||
| Deutsch | [Hinweis, dass die Information vom Mund abgelesen werden soll; wird meist mit dem durch das Mundbild übermittelten Wort übersetzt] | ||
| Grammatik | oft in Kombination mit einem Fingeralphabetbuchstaben oder einem Zeichen aus dem phonembestimmten Manualsystem (ältere Personen) und weiteren beschreibenden Gebärden | ||
| Anmerkung | Das Mundbild entspricht den Mundbewegungen des Wortes oder des Namens. | ||
| Beispiele | ➊ | [Nach dem Mauerfall will der Erzähler in den Westen fahren.] Meine Frau fragte, ob wir mit dem Zug oder mit dem Auto nach Braunschweig fahren sollen. | |
| ➋ | [Über das Essen im Internat] Du kennst doch Sauerkraut, ja, Sauerkraut, mit den kleinen schwarzen runden Dingern, Wacholder, oder? Ich habe die gehasst. | ||
| Sachgruppen | Zeigegebärden • Kommunikation | ||
Bedeutung #2 |
Mundbild, Artikulation | ||
Bedeutung #2 |
Mundbild, Artikulation | ||
| Mundbild | [Mundgestik] | ||
| Erklärung | Bewegungsgestalt des Mundes, die beim lautlosen Artikulieren von Wörtern entsteht und Teil der Gebärdensprache ist; auch für die visuelle Wahrnehmung von Wörtern bei gesprochener Sprache | ||
| Deutsch | Mundbild (Gebärdensprache) • Mundbewegung • artikulieren {fachspr.} • sprechen (Lautsprache) | ||
| Anmerkung | Die Mundgestik ist variabel und zeigt eine Mundbewegung, die unspezifische Sprechbewegungen nachahmt. | ||
| Beispiele | ➊ | [Über die Französische Gebärdensprache] Da ist auch kein Mundbild dabei, die gebärden nur und das auch sehr schnell. | |
| ➋ | [Die Erzählerin erklärt, warum es ihr schon in der Schule leicht gefallen ist, geschriebene Wörter zu verstehen.] Dadurch, dass meine Eltern beim Gebärden auch deutliche Mundbewegungen machten, konnte ich das schnell aufnehmen und mein Gehirn verarbeitete das schnell. | ||
| ➌ | [Thema: Kommunikation beim Arztbesuch] Manchmal spricht der Arzt dann und ich verstehe ihn schlecht. Das bringt nichts und ich bitte ihn dann, es aufzuschreiben. | ||
| Bedeutungsgleich | |||
| Sachgruppen | Kommunikation • Gebärdensprache • Lautsprache | ||
| Formähnlich | |||