ZUSAMMENBRUCH3^

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= EINSTÜRZEN4 (20 Tokens)
	Übersetzungsäquivalent: einstürzen (Haus)
nach Transkript \| nach Glossen \| nach rechten Nachbarn \| nach linken Nachbarn
1248699 goe07 \| 18-30m Als die Türme eingestürzt sind, war es ein großer Schock.
r			SCHON1A*	EINSTÜRZEN4	PASSIERT4	SCHOCK2A*
l
m			schon	[MG]	passiert	schock
1248699 goe07 \| 18-30m Er sagte, die Türme seien eingestürzt.
r			GRAUSAM5*	EINSTÜRZEN4
l					ICH2
m			grausam	[MG]
1248699 goe07 \| 18-30m Ich habe den Einsturz gesehen und war irritiert.
r		MEINUNG1B	GEHÖREN1^*	EINSTÜRZEN4	BISSCHEN2A*
l	$INDEX1*
m	[MG]	meinen		[MG]	b{isschen}
1248699 goe07 \| 18-30m Ich fand es harmlos, da woanders doch auch Häuser einstürzen.
r	WIE-FRAGE2	DASSELBE2A	AUCH1A*	EINSTÜRZEN4
l
m	wie	selbe	auch auch auch	[MG]
1176407 sh02 \| 18-30f Sie sagte, in Amerika seien zwei Türme eingestürzt.
r		SAGEN1	AMERIKA1	EINSTÜRZEN4
l
m		sagt	am{erika}	[MG]
1176407 sh02 \| 18-30f Dort sah ich eine Sendung, die aber nicht live den Einsturz zeigte.
r	RECHNEN1^	KEIN7A	$ALPHA1:#	EINSTÜRZEN4	KEIN7A
l
m	aus	[MG]	live
1176407 sh02 \| 18-30f Auch später wurden die Ereignisse, also der Einsturz der Türme, immer wieder in der Schule thematisiert.
r	GLEICH1A*	THEMA1	SCHULE1A*	EINSTÜRZEN4
l
m		thema	schule
1176407 sh02 \| 18-30f Meine Mutter sagte dann zu mir: „Stell Dir vor, wie viele Leute dort drin arbeiten und das ist jetzt zusammengestürzt.
r	ARBEITEN2	ICH1	$INDEX1*	EINSTÜRZEN4
l
m	arbeit	ich		[MG]
1176407 sh02 \| 18-30f Als sie einstürzten, blieben die alten Gebäude drumherum stehen.
r				EINSTÜRZEN4	AUSSEN1A*	NOCH4A	ALT5B
l
m				[MG]	nach außen	noch	alt
1248699 goe07 \| 18-30m Der Erzieher erzählte, wie schlimm der Einsturz in den USA, in New York, gewesen sei, da Flugzeuge in die Türme hinein geflogen seien.
r	$INDEX1*	$ALPHA1:N	NEW-YORK1*	EINSTÜRZEN4*	SCHLIMM3B*	FLUGZEUGEINSCHLAG1^
l
m	…	new york			schlimm	[MG]
1248699 goe07 \| 18-30m Das Flugzeug ist in das Gebäude geflogen und daraufhin ist dieses zusammengestürzt.
r			FLUGZEUGEINSCHLAG1^	EINSTÜRZEN4*
l
m			[MG]	[MG]
1248699 goe07 \| 18-30m Man sah, wie die Gebäude einstürzten, lange Zeit Feuer brannte und um Hilfe gerufen wurde.
r			PERSPEKTIVE1B^*	EINSTÜRZEN4*	LANG-ZEIT1A	FEUER1A*	HELFEN1
l
m			[MG]	[MG]	lang	feuer	hilfe
1248699 goe07 \| 18-30m Wir schauten bis zum Abend zu, wie der Turm einstürzte.
r	BIS1*	ABEND2*	RUND-UM-DIE-UHR6^*	EINSTÜRZEN4*
l
m	bis	abend		[MG]
1248699 goe07 \| 18-30m Ungefähr eine halbe Stunde später stürzte der zweite Turm ein und hinterließ eine gigantische Staubwolke.
r	UNGEFÄHR1*				AUSBREITEN2^	STAUB1A*
l		UNGEFÄHR2*	NOCHMAL2B	EINSTÜRZEN4*
m	[MG]	ungefähr	noch mal	[MG]	[MG]	staub
1176407 sh02 \| 18-30f Ich schaltete den Fernseher ein und ja, tatsächlich, die Türme sind eingestürzt. Es war unglaublich.
r	FERNBEDIENUNG1*	$GEST^	JA1A	EINSTÜRZEN4*	JA1A	WIE-VERGLEICH3B*	$WORTTEIL-UN5
l
m						wie	unglaub{lich}
1176407 sh02 \| 18-30f Ich sah, wie die Flugzeuge in die beiden Türme flogen und wie diese einstürzten.
r				EINSTÜRZEN4*	FLUGZEUG2F		EINSTÜRZEN4*
l						EINSTÜRZEN4*
m
1176407 sh02 \| 18-30f Ich sah, wie die Flugzeuge in die beiden Türme flogen und wie diese einstürzten.
r		EINSTÜRZEN4*	FLUGZEUG2F		EINSTÜRZEN4*
l				EINSTÜRZEN4*
m
1176407 sh02 \| 18-30f Ich sah, wie die Flugzeuge in die beiden Türme flogen und wie diese einstürzten.
r	EINSTÜRZEN4*	FLUGZEUG2F		EINSTÜRZEN4*
l			EINSTÜRZEN4*
m
1176407 sh02 \| 18-30f Und später stürzten die Türme ein und eine riesige Staubwolke breitete sich aus.
r	DAZU1*	$INDEX1	WOLLEN2	EINSTÜRZEN4*	BEREICH1D^
l
m			will		staubwolke
1177002 hh02 \| 31-45f Dann denkt das Kind, dass es mit CI mehr wert ist, und wenn es später mit dem CI doch nicht klappt, bricht für das Kind eine Welt zusammen, das darf nicht passieren.
r	MERKEN2*	CI1	KLAPPT1*	EINSTÜRZEN4*	NEIN1B
l
m	merkt		klappt	[MG]

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