SCHNEIDEN-SCHERE2^

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≙ SCHNEIDEN-SCHERE2^ (3 Tokens)
nach Transkript \| nach Glossen \| nach rechten Nachbarn \| nach linken Nachbarn
1431896 1431896 \| 46-60m Und dann bricht das Gespräch ab und sie reden.
R				SCHNEIDEN-SCHERE2^	HÖREND1A	SPRECHEN5A*
L
M				abbruch		[MG]
1247641 1247641 \| 61+m Jeder Raucher raucht, um bei Ärger abschalten zu können und eine Pause zu haben, um den Ärger loszuwerden.
R	WARUM2A*	ÄRGERN-SICH2*	MACHEN2	SCHNEIDEN-SCHERE2^
L		ÄRGERN-SICH2*	MACHEN2
M	warum	ärger	machen	[MG]
1247641 1247641 \| 61+m Aber ich kann nicht allen sagen, sie sollen aufhören, zu rauchen.
R	ALLES2*	SAGEN1	RAUCHEN1A*	SCHNEIDEN-SCHERE2^*
L
M	alle	sagen
= SCHERE1 (5 Tokens)
Übersetzungsäquivalent: Schere
nach Transkript \| nach Glossen \| nach rechten Nachbarn \| nach linken Nachbarn
1181602 1181602 \| 18-30m Wie die Schere auf meinen Kopf zugeschossen ist und mich knapp verfehlt hat.
R				SCHERE1*	$PROD	ICH1	$PROD
L
M				schere
1187218 1187218 \| 31-45w Oder eine Schere, sogar ein Abschleppseil oder einen großen Luftballon.
R			ODER6B	SCHERE1*	$GEST^	$GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^	ABSCHLEPPEN1
L			ODER6B		$GEST^	$GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^	ABSCHLEPPEN1
M			oder	schere			abschleppseil»
1181602 1181602 \| 18-30m Der Lehrer griff plötzlich nach einer Schere und warf sie durch den Raum.
R			LEHRER3*	SCHERE1*	WERFEN2*
L			LEHRER3*
M			lehrer	schere
1179390-14072944-14151525 1179390-… \| 18-30m Das ist wie bei einer Schere, die geöffnet ist. Die „Schere zwischen Arm und Reich“.
R			WIE-VERGLEICH3A*	SCHERE1*	$PROD		WIE-VERGLEICH3A*
L			WIE-VERGLEICH3A*			$GEST-OFF1^*	WIE-VERGLEICH3A*
M			wie	schere	auf		wie
1429737 1429737 \| 61+w Zum Beispiel Bohle, Schere, Dreibahnen und Asphalt.
R	$LIST1:1of1d		$LIST1:2of2d		$LIST1:3of3d
L	$LIST1:1of1d	KEGELN1	$LIST1:2of2d	SCHERE1*	$LIST1:3of3d	$NUM-EINS-BIS-ZEHN1A:3d	BAHN-WEG1A*
M		bohle		schere		drei	bahnen
= SCHNEIDEN-SCHERE2 (6 Tokens)
Übersetzungsäquivalente: schneiden; schneiden (Schere)
nach Transkript \| nach Glossen \| nach rechten Nachbarn \| nach linken Nachbarn
1204691 1204691 \| 61+w Es ging nur zusammen, zuschneiden und nähen muss man auch können.
R		MUSS1	ZUSAMMEN-PERSON1^	SCHNEIDEN-SCHERE2	NÄHEN1*	MUSS1*	$GEST-NM^
L			ZUSAMMEN-PERSON1^		NÄHEN1*		$GEST-NM^
M		muss				muss	[MG]
1204691 1204691 \| 61+w Früher mussten wir das von Hand mit der Schere schneiden, heute wird per Computer geschnitten.
R				SCHNEIDEN-SCHERE2*	FRÜHER1*	SCHNEIDEN-SCHERE2*	JETZT2*
L
M					früh	[MG]	jetzt
1211752 1211752 \| 18-30w Warum gebärdest du das so genau, mit dem Abschneiden der Trauben?
R		WARUM1*	$PROD	SCHNEIDEN-SCHERE2*	$PROD	$PROD
L
M
1204691 1204691 \| 61+w Früher mussten wir das von Hand mit der Schere schneiden, heute wird per Computer geschnitten.
R		SCHNEIDEN-SCHERE2*	FRÜHER1*	SCHNEIDEN-SCHERE2*	JETZT2*	$INDEX1	MAUS-COMPUTER1^
L
M			früh	[MG]	jetzt		computer
1204691 1204691 \| 61+w Man musste auch nähen und zuschneiden, nicht nur Mode zeichnen.
R	MUSS1	ZUSAMMENHANG1A	NÄHEN1*	SCHNEIDEN-SCHERE2*	$INDEX1	ZEICHEN1A*	NICHT3A
L		ZUSAMMENHANG1A	NÄHEN1*	SCHNEIDEN-SCHERE2*
M	muss	[MG]	[MG]		[MG]	[MG]
1418889 1418889 \| 31-45w Dann wollte ich, äh, weißt du, Schaufenster dekorieren und so.
R	KLAMOTTE1		SCHAUEN1	SCHNEIDEN-SCHERE2*	KUNST5*	$PROD
L	KLAMOTTE1	$INDEX1*	$INDEX1	SCHNEIDEN-SCHERE2*	KUNST5*	$PROD	GUT1^*
M		schaufenster			kunst		muss
~ SCHNITT3 (1 Token)
Übersetzungsäquivalent: Schnitt
nach Transkript \| nach Glossen \| nach rechten Nachbarn \| nach linken Nachbarn
1179224 1179224 \| 31-45w Das Heidekraut muss gekürzt werden, um sich vermehren zu können.
R	$PROD	$INDEX1	BRAUCHEN1*	SCHNITT3*	$ORAL^	MEHR3*
L	$PROD				$ORAL^	MEHR3*
M	heide{kraut}		brauch	schnitt	um	vermehren

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