DOI: /10.25592/dgs.corpus-3.0-type-41546

ANFÜHRUNGSZEICHEN3^

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ANFÜHRUNGSZEICHEN3^
Frankfurt | dgskorpus_fra_14 | 31-45f   Das letzte Mal war super, das Thema war Lernpsychologie und Sozialpsychologie.
rEBEN-ZEIT1^SUPER2*ANFÜHRUNGSZEICHEN3^LERNEN1PSYCHOLOGIE1A*HALTUNG-KÖRPER1^
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mletztethemalernpsychologiesozialpsychologie
= ANFÜHRUNGSZEICHEN3
Bremen | dgskorpus_hb_06 | 46-60m   Und Wasser ist wie/ Wasser kann mich quasi ermorden.
rICH2*WASSER1WIE4A*ANFÜHRUNGSZEICHEN3MORD2MORD2*
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mwasserwiemord
Hamburg | dgskorpus_hh_07 | 31-45f   Man könnte das natürlich auch auf bestimmte Zeiträume begrenzen.
rVORSTELLUNG1AKANN2BANFÜHRUNGSZEICHEN3ZEIT1ABSCHNITT2A^*$GEST^
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mvorstellenkannzeit
Münster | dgskorpus_mst_09 | 31-45f   Stimmt, morgen ist Donnerstag, aber es ist wie ein freier Tag.
rDONNERSTAG6WIE7AWIE4AANFÜHRUNGSZEICHEN3FREI1TAG3KLAR1D*
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mdonn{erstag}wiewiefreitagklar
München | dgskorpus_mue_03 | 61+m   Er erwiderte, dass er hier schon lange nebenberuflich arbeitet und dass es quasi sein Hauptberuf ist.
rBERUF1A*UND-SO-WEITER5*ES-GIBT3*ANFÜHRUNGSZEICHEN3$WORTTEIL-HAUPT1B*BERUF1A*ARBEITEN2
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mgibthauptberuflich
Hamburg | dgskorpus_hh_07 | 31-45f   Wenn sie klein sind, spielen sie ganz locker mit Gehörlosen, da wird ja nicht so viel kommuniziert.
rLIEBER1KLEIN3*SPIELEN1ANFÜHRUNGSZEICHEN3*KOMMUNIKATION1AWENIG4*$GEST-OFF^
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mlieberkleinspielenkommu{nikation}wenig
Hamburg | dgskorpus_hh_07 | 31-45f   Da entsteht dann ein Gruppenzwang.
rANFÜHRUNGSZEICHEN3*GRUPPE1A*ZWANG1*$GEST-OFF^
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mgrupp{en}zwang
Münster | dgskorpus_mst_15 | 31-45f   Dort hat sie die Eltern der Kommunionskinder darauf angesprochen, was sie davon halten würden, wenn das Thema des Kommunionsunterrichts Gebärdensprache wäre.
rKANN1KOMMUNION1THEMA1*ANFÜHRUNGSZEICHEN3*WAS1BGEBÄRDENSPRACHE1B*$GEST-NM^
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mkannkommunion[MG]gebärdensprache[MG]
Münster | dgskorpus_mst_15 | 31-45f   Dann wurde mir gesagt, dass die Kinder gerne ein Lied auf Gebärdensprache lernen würden.
rVORSTELLUNG1A*IHR-PLURAL1AWÜNSCHEN1BANFÜHRUNGSZEICHEN3*THEMA1*LIED1GEBÄRDENSPRACHE1B
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mvorstellenwünschen[MG]themaliedgebärdensprache
München | dgskorpus_mue_06 | 18-30f   Auch mit CI ist man 100 Prozent behindert.
rDU1*ANFÜHRUNGSZEICHEN3*SCHWERBEHINDERUNG1*
lHABEN-BESITZEN1AUCH1A$NUM-HUNDERTER1:1PROZENT1
mhastduauch[MG]hundertprozentbehindert

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