Mund: prozent
Übersetzungsäquivalent: Prozent
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ber08 | 31-45w
Aber den Unterrichtsfortschritt gab es nur zu 100% bei den Hörenden.
R
$INDEX1* VORAUS1B^ $NUM-HUNDERTER1:1d* PROZENT3 ÜBERTRAGEN1B*
L
M
[MG] hundert prozent
koe19 | 31-45m
„Für 100% Untertitel.“
R
$NUM-HUNDERTER1:1* PROZENT3* UNTERTITEL1*
L
M
hundert prozent untertitel
sh04 | 46-60w
Ob das aber dann hintenrum immer zu einhundert Prozent eingehalten wird?
R
MUSS1A^* VERSTECKEN2* PROZENT3* GUT1^*
L
$NUM-HUNDERTER1:1*
M
nicht [MG] hundert prozent [MG]
goe10 | 46-60m
Sie liebte ASL und verwendete hundertprozentige Gebärdensprache.
R
ETWAS-LIEBEN1 ASL1 $NUM-HUNDERTER1:1 PROZENT3* GEBÄRDENSPRACHE1A
L
M
[MG] a-s-l hundert prozent gebärdensprache
lei12 | 61+w
Mein Sohn gibt mir nur kurze Ausschnitte wieder, ganz genau muss es nicht sein, keine hundertprozentige Übersetzung, das muss wirklich nicht sein.
R
NICHT5* GENAU2* $NUM-HUNDERT5 PROZENT3* ÜBERTRAGEN1B^ MUSS1*
L
M
nicht genau hundert prozent übersetzen muss nicht
hb05 | 61+w
Meine Mutter sagte daraufhin: „Wo bleiben die Prozentzahlen, die belegen, dass das CI gut ist?“
R
ZEIGEN1A^* WO1A GUT1 PROZENT3*
L
M
die zahlen wo gut prozent
sh04 | 46-60w
Und wenn der eine also gebärdet, dann verstehe ich ihn nicht zu hundert Prozent.
R
WAHRNEHMEN-AUGE1A^
L
ABER1* $NUM-HUNDERTER1:1* PROZENT3*
M
voll aber hundert pro{zent}
