LAST2^
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≙ LAST2^ (1 Token) |
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| nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn | |||||||
| 1211283 1211283 | 31-45w Ich war die zweite Schriftführerin, ich hatte also nur kleine Aufgaben. | |||||||
| R | $NUM-ORD1:2 | BEDEUTUNG1 | KLEIN6* | LAST2^ | $GEST^ | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L | |||||||
| M | zweite | bedeutet | klein | aufgaben | |||
= BELASTUNG3 (4 Tokens) |
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| Mund: ∅ | |||||||
| Übersetzungsäquivalente: Belastung; belasten | |||||||
| nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn | |||||||
| 1413251 1413251 | 31-45m Wenn das Mundbild aber abgeschafft wird, könnte das Druck auf die ältere Generation ausüben und sie damit belasten. | |||||||
| R | STRESS1C* | DRUCK-AUF-PERSON1* | $INDEX1 | BELASTUNG3 | $GEST-OFF1^ | ||
| L | |||||||
| M | stress | belastung | |||||
| 1582205 1582205 | 18-30m Das wäre sehr belastend. | |||||||
| R | BELASTUNG3* | ||||||
| L | |||||||
| M | belastung | ||||||
| 1584198 1584198 | 31-45m Für mich ist das eine Belastung, weil sie mit dem Lernstoff hinterher ist. | |||||||
| R | FÜR1* | BELASTUNG3* | $GEST-OFF1^ | FÜR1* | LERNEN3 | ||
| L | |||||||
| M | für | belast | lernen | ||||
| 1289462 1289462 | 46-60m Aber das ist noch mehr Belastung. | |||||||
| R | GEFÜHL3* | MEHR1* | BELASTUNG3* | $GEST-OFF1^ | |||
| L | |||||||
| M | ge{fühl} | mehr | belast | ||||
= LAST2 (1 Token) |
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| Mund: ∅ | |||||||
| Übersetzungsäquivalente: Last; lasten | |||||||
| nach Transkript | nach Glossen | nach rechten Nachbarn | nach linken Nachbarn | |||||||
| 1289868 1289868 | 18-30w Aber trotzdem, wenn man jahrelang geübt hat, zu hören und man kann es auf einmal nicht mehr, ist das schon nicht leicht. | |||||||
| R | DANN1A* | NICHT-MEHR1A | |||||
| L | WAHRNEHMEN-OHR1^ | LAST2 | |||||
| M | dann | nich{t} mehr | [MG] | ||||