ARCHITEKT1^

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≙ ARCHITEKT1^
Berlin \| dgskorpus_ber_09 \| 18-30f Also zeichnet sie zu Hause komplizierte Zeichnungen.
r	ZUHAUSE1B	$INDEX1	BLATT-PAPIER1	ARCHITEKT1^*
l
m	zu hause
Stuttgart \| dgskorpus_stu_07 \| 31-45m Die Katze sitzt in ihrer Wohnung und zeichnet einen komplizierten Plan, wie sie den Vogel schnappen kann.
r	WOHNUNG1A	SITZEN1A	PLAN2	ARCHITEKT1^*	FADENKREUZ1^*	ZIEL2^	VOGEL1*
l
m	wohnung				position	[MG]
= ARCHITEKT1
Köln \| dgskorpus_koe_01 \| 18-30m Alle anderen in der Firma sind Architekten.
r	FIRMA1B*	HAUPTSÄCHLICH1	ALLE2A	ARCHITEKT1	GEHÖREN1^*
l
m	firma	[MG]	alle	architektur
Köln \| dgskorpus_koe_01 \| 18-30m Die meisten Leute in der Firma sind Architekten.
r		HAUPTSÄCHLICH1*	ALLE2A*	ARCHITEKT1
l
m		[MG]	alle	architektur
= ZEICHEN5
Frankfurt \| dgskorpus_fra_05 \| 46-60f Mein Vater arbeitete in einer Firma mit Metall; dort gab es Dreher, Fräser und Technische Zeichner.
r	WIE3A*	DREHEN9B	DREHEN1B*	ZEICHEN5
l					SEIN-IHR1
m	wie	dreher	fräser	technischer zeichner
Leipzig \| dgskorpus_lei_09 \| 31-45f Vorher in der Schule hatte ich im Bereich des Technischen Zeichnens immer überall Einsen gehabt.
r	$INDEX1	SCHULE1A	TECHNIK1	ZEICHEN5*	IMMER3	$NUM-SCHULNOTE1A:1*	ICH1
l
m	schule		technisch	zeichnen		eins eins eins eins eins
Leipzig \| dgskorpus_lei_09 \| 31-45f Deshalb stand für mich fest, dass ich Technische Zeichnerin werden wollte.
r	ICH2	$GEST^	TECHNIK1	ZEICHEN5*	FEST1	FERTIG4
l
m			technisch	zeichner	fest