TRENNEN2^

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≙ TRENNEN2^ (1 Token)
1245390 fra04 \| 61+m Dort haben wir erfahren, dass es zwei Gruppen gibt.
r	NEHMEN1A^	$INDEX1	$NUM-EINER1A:2	TRENNEN2^	ORT1A^*
l
m	…		zwei	gruppe
= TRENNEN2 (6 Tokens)
	Übersetzungsäquivalent: trennen
nach Transkript \| nach Glossen \| nach rechten Nachbarn \| nach linken Nachbarn
1210825 mue13 \| 46-60m Aber die tauben Kinder waren in B. Die Kinder wurden in zwei Gruppen aufgeteilt.
r	TAUB-GEHÖRLOS1A	$ALPHA1:B	STELLEN1A	TRENNEN2
l
m	taub	b
1210825 mue13 \| 46-60m Die orale Methode wurde in beiden Klassen verwendet, aber trotzdem gab es diese Trennung in 1A und 1B.
r	WIE-FRAGE2*	WORT1^*	VERBAND2A^	TRENNEN2	MUSS1	$ALPHA1:A*	$NUM-EINER1A:1
l
m	wie			[MG]	muss	a	eins
1176340 sh02 \| 18-30f Die Abteilungen gingen sehr kühl miteinander um, z.B. die Fußballmannschaft und die Handballmannschaft blieben unter sich.
r	KALT2*	GRUPPE1A*	KALT2	TRENNEN2*	$INDEX1*	FUSSBALL2*	MANNSCHAFT1*
l					TRENNEN2*	TRENNEN2*
m	kalt		kalt	[MG]		fußballmannschaft
1176340 sh02 \| 18-30f Die Abteilungen gingen sehr kühl miteinander um, z.B. die Fußballmannschaft und die Handballmannschaft blieben unter sich.
r	GRUPPE1A*	KALT2	TRENNEN2*	$INDEX1*	FUSSBALL2*	MANNSCHAFT1*	$INDEX1*
l				TRENNEN2*	TRENNEN2*
m		kalt	[MG]		fußballmannschaft		hand{ball}mannschaft
1176340 sh02 \| 18-30f Die Abteilungen gingen sehr kühl miteinander um, z.B. die Fußballmannschaft und die Handballmannschaft blieben unter sich.
r	KALT2	TRENNEN2*	$INDEX1*	FUSSBALL2*	MANNSCHAFT1*	$INDEX1*	HANDBALL1*
l			TRENNEN2*	TRENNEN2*
m	kalt	[MG]		fußballmannschaft		hand{ball}mannschaft
1414563 ber06 \| 31-45m Ich durfte nicht mit Gehörlosen zusammen sein, damit wir uns nicht absprechen konnten, also waren wir getrennt.
r	GRUPPE1A*	VERRATEN1A*	NEIN2B*	TRENNEN2*
l
m		verra{ten}

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