GRUPPE3A^

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frontal

schräg von vorne

seitlich

von oben

≙ GRUPPE3A^
Berlin \| dgskorpus_ber_04 \| 31-45m Das IOC, das Olympiakomitee, hat entschieden, Wasserball und Handball zu streichen.
r		$ALPHA1:I-O-K	OLYMPIA1	GRUPPE3A^	SAGEN1	$INDEX1	NICHT3B
l
m		i-o-k	olympia	kommitee
Berlin \| dgskorpus_ber_07 \| 31-45m Ich habe zum Beispiel gesehen, dass es bei den Welttagen der Gehörlosen immer/
r	BEISPIEL1*	SEHEN1	$INDEX1	GRUPPE3A^	TAG1A	GRUPPE3A^*	TAUB-GEHÖRLOS1B*
l
m	beispiel	sehen		welt	tag		gehörlos
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f Bei den Teambesprechungen und Betriebsversammlungen werden immer Dolmetscher eingesetzt, bei der letzten Teambesprechung war ein Dolmetscher da.
r	EINSETZEN1A*	EBEN-ZEIT1	BETRIEB1A	GRUPPE3A^	GEBEN3A^*	DOLMETSCHER1	WAR1
l
m			betrieb	versammlung		dolmetsch	war
Hamburg \| dgskorpus_hh_08 \| 31-45f Der Fernsehturm wird gesperrt?
r				GRUPPE3A^	SPERREN3*
l
m					[MG]
Hamburg \| dgskorpus_hh_08 \| 31-45f Wir können doch eine Gedenkfeier für ihn hier veranstalten, habe ich mir gedacht.
r				GRUPPE3A^	FÜR1*	$NAME-GUNTER-PUTTRICH1*	BEREICH1D^*
l		ICH1	ERINNERUNG3A
m			erinnern		für	gunter puttrich
Köln \| dgskorpus_koe_06 \| 46-60m Ich sage ihm Bescheid, aber es lohnt sich nicht. Er weiß das schon, weil seine Eltern gehörlos sind. Das ist halt so.
r	$INDEX1	WISSEN2B	SCHON3*	GRUPPE3A^	ELTERN5*	TAUB-GEHÖRLOS1A*	SO1A*
l
m		weiß	schon	eltern			so
Leipzig \| dgskorpus_lei_11 \| 18-30f Aber wenn im Boot ringsum nur Gehörlose sitzen und zwei hörende Männer vorne und hinten, dann geht das nicht.
r	ABER1*	TAUB-GEHÖRLOS1A	ENDE1^	GRUPPE3A^	MUSS1	SITZEN1A	MANN1
l
m	aber				muss		mann
Münster \| dgskorpus_mst_16 \| 61+m In der Schwerhörigenschule waren nicht alle schwerhörig.
r	ICH1	EINTRETEN1A^	NUR2A	GRUPPE3A^	NEIN1A
l
m			nur	alle
München \| dgskorpus_mue_07 \| 31-45m Dieses Sprechen und Hören und so, damit können wir irgendwie gar nichts anfangen.
r	MERKWÜRDIG3	$GEST-OFF^	KULTUR1B*	GRUPPE3A^	$GEST-OFF^*	SPRECHEN1A*	$GEST-OFF^*
l
m	[MG]	[MG]
Schleswig-Holstein \| dgskorpus_sh_08 \| 46-60m Dort gab es einen Kreis Gehörloser, den ich besucht habe.
r		$INDEX1*	TAUB-GEHÖRLOS1A	GRUPPE3A^	$INDEX1*	BESUCHEN1A*
l
m				[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_08 \| 61+f Ich fahre nur noch nach Heidelberg, wenn Versammlungen sind oder die Seniorengruppe.
r	WAS1B*	VERSAMMLUNG5	UND2A	GRUPPE3A^
l
m	was	versammlung	und	senioren
Stuttgart \| dgskorpus_stu_15 \| 61+f Sie durften in einen Saal mit Hörgeräten, wie Kopfhörer.
r	DARF1	EIN1A	IN2	GRUPPE3A^	MIT4	KOPFHÖRER1^	DREHEN1B^
l
m	darf	ein		halle	mit	hörgeräten
Berlin \| dgskorpus_ber_07 \| 31-45m Und dadurch sollen die Gehörlosenvereine erhalten bleiben.
r		$GEST-OFF^	TAUB-GEHÖRLOS1B*	GRUPPE3A^*	ERHALTEN1*	BLEIBEN2*
l
m		und	gehörlosenverein		erhalten	bleiben
Berlin \| dgskorpus_ber_07 \| 31-45m Ich habe zum Beispiel gesehen, dass es bei den Welttagen der Gehörlosen immer/
r	$INDEX1	GRUPPE3A^	TAG1A	GRUPPE3A^*	TAUB-GEHÖRLOS1B*	IMMER1A*	BEDEUTUNG1^*
l
m	…	welt	tag		gehörlos	immer
Frankfurt \| dgskorpus_fra_08 \| 18-30f Da war ich echt erleichtert, denn die andere war nicht so gut für mich.
r	ICH2*	BISSCHEN3*	ERLEICHTERT2*	GRUPPE3A^*	$INDEX1*	ICH1	ERSTICKEN1B^*
l
m		bisschen	[MG]	andere			[MG]
München \| dgskorpus_mue_13 \| 46-60m Da war die Zentrale für Umschulung, ein riesiges Zentrum für ganz viele Berufe.
r	UMSCHULUNG1	SCHULE1A*	ORT1B^	GRUPPE3A^*	$INDEX1	BERUF1A*	UM2A
l
m	umschulung		zentrum			beru{f}	[MG]
Rostock \| dgskorpus_mvp_08 \| 46-60m Wir Jugendlichen haben es geschafft, uns für die Spartakiade zu qualifizieren.
r	JUNG1	SCHAFFEN1A	FAHREN3*	GRUPPE3A^*
l
m	jugend	schafft	[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_09 \| 31-45m Auch ist im Vergleich zu früher die Zahl der Gehörlosen gesunken, die Gruppe wird immer kleiner.
r	JETZT3*	MOMENT3	$INDEX2	GRUPPE3A^*	TAUB-GEHÖRLOS1B*	ZUSAMMEN7	VERRINGERN1B
l
m		moment				[MG]	[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_09 \| 31-45m Der Grund war, dass die andere sozusagen voll war.
r		ANFÜHRUNGSZEICHEN1*	$INDEX1	GRUPPE3A^*	$INDEX1	VOLL9	$INDEX1
l
m		[MG]				voll
= GEMEINSCHAFT3
Bremen \| dgskorpus_hb_03 \| 31-45f Als sie früher schwerhörig waren und ihr Gehör immer schlechter wurde, waren sie trotzdem mit der Gebärdensprache in der Gehörlosengemeinschaft involviert.
r	ABER1	TROTZDEM2B	TAUB-GEHÖRLOS1A*	GEMEINSCHAFT3	IN3	GEBÄRDEN1G
l
m	aber	trotzdem	gehörlosengemeinschaft			[MG]
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Im Internat gab es alltägliche Unterhaltungen in Gebärdensprache und es war wie in einer Wohngemeinschaft.
r	WIE3B	ANFÜHRUNGSZEICHEN1*	WOHNUNG1A*	GEMEINSCHAFT3
l
m	wie		wohngemeinschaft
München \| dgskorpus_mue_06 \| 18-30f Gebärdensprachgemeinschaft ist da nicht schlecht.
r			GEBÄRDENSPRACHE1B*	GEMEINSCHAFT3*
l					NICHT3A	SCHLECHT1
m			gebärdensprachgemeinschaft		nicht	schlecht
= GESELLSCHAFT2
Hamburg \| dgskorpus_hh_05 \| 31-45m Gleichzeitig ist auch die Kunst und Kultur sehr wichtig, sodass eine bessere Akzeptanz in der Gesellschaft geschaffen werden kann.
r	KULTUR1A*	WICHTIG1	KANN1	GESELLSCHAFT2	AKZEPTIEREN1*	BESSER1*
l
m	kultur	wichtig	kann	gesellschaft	akzeptieren	besser
Stuttgart \| dgskorpus_stu_09 \| 31-45m Früher, zur damaligen Zeit war die Gesellschaft noch eine andere, heute ist sie nicht mehr so besonders.
r		FRÜHER1	ZEIT5A*	GESELLSCHAFT2	HEUTE3*	GESELLSCHAFT2	MITTELMÄSSIG1
l
m		früher	zeit	gesellschaft	heute	gesellschaft	[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_09 \| 31-45m Früher, zur damaligen Zeit war die Gesellschaft noch eine andere, heute ist sie nicht mehr so besonders.
r	ZEIT5A*	GESELLSCHAFT2	HEUTE3*	GESELLSCHAFT2	MITTELMÄSSIG1
l
m	zeit	gesellschaft	heute	gesellschaft	[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_09 \| 31-45m Gehörlose bilden ja typischerweise eine Gesellschaft unter sich, wenn da einer ausgegrenzt wird, sind direkt alle in Alarmbereitschaft. Da wurde nicht auf Abstand gegangen.
r		TAUB-GEHÖRLOS1A	TYPISCH1*	GESELLSCHAFT2*	BEZIEHUNG2*	WENN1A*	ABSTAND4
l
m		gehörlos	typisch	gesellschaft		wenn
Stuttgart \| dgskorpus_stu_09 \| 31-45m Deswegen pendelt man lieber. Früher war die Gesellschaft gut, da ist man gerne da geblieben.
r	HIN-UND-HER1*		FRÜHER1*	GESELLSCHAFT2*			ICH2
l		$GEST-ABWINKEN1^*			GUT4^	NACH-HAUSE1*
m	[MG]		früher	gesellschaft	[MG]	nach hause
= GRUPPE3
Köln \| dgskorpus_koe_13 \| 61+f Frauen treffen sich gern zum Tratsch.
r	KLATSCH3*		KLATSCH3*	GRUPPE3
l		FRAU1A
m	f{ür frauen}	für frauen	klatschgruppe
Köln \| dgskorpus_koe_13 \| 61+f Früher war meine Frau auch da.
r			FRÜHER1*	GRUPPE3
l		$INDEX1
m			früher	klatschgr{uppe}
Hamburg \| dgskorpus_hh_03 \| 46-60m Ja, es gab Punkte von einer Jury.
r			PUNKT1C	GRUPPE3*	GRUPPE3*
l
m			punkte	jury
Hamburg \| dgskorpus_hh_03 \| 46-60m Ja, es gab Punkte von einer Jury.
r		PUNKT1C	GRUPPE3*	GRUPPE3*
l
m		punkte	jury
München \| dgskorpus_mue_01 \| 61+f Du kümmerst und sorgst dich um den Aufbau der Seniorengruppe.
r	SORGEN-SICH6*	WOFÜR2	ALT3	GRUPPE3*	GRUPPE1A*	FÖRDERN1A*	AUFBAUEN2*
l
m	sor{gen}	wofür		seniorengruppe		aufbauen
= KLASSE5
Frankfurt \| dgskorpus_fra_11 \| 18-30f Gut, in der Schule, in der Klasse hätte ich es vermutlich lernen können, aber/
r		SCHULE1A	BEREICH1A*	KLASSE5	BEREICH1A*	KANN1*	AUCH3A*
l
m		schule		klasse		kann	auch
Münster \| dgskorpus_mst_13 \| 46-60m Ich bin im Oktober geboren und war darum bei der Einschulung der Jüngste in meiner Klasse.
r	ICH1	JUNG1	KLEIN3	KLASSE5	ICH1	KLEIN3^
l
m	ich	jüngste		klasse	ich	jüngste
Münster \| dgskorpus_mst_13 \| 46-60m Da musste ich auch viel nachholen, das Niveau war sehr hoch.
r			$INDEX1	KLASSE5	ICH1	AUCH3A	NACHHOLEN1*
l
m			[MG]		ich	auch	nachholen
München \| dgskorpus_mue_07 \| 31-45m Bis zu dem Zeitpunkt als ich in eine Integrationsschule kam, dort wurden wir zusammen mit einer Klasse Hörender unterrichtet und hatten somit mehr Kontakt.
r	$GEST-ÜBERLEGEN1^	MIT1A*	ANDERS2	KLASSE5	HÖREND1A*	ZUSAMMEN7	ICH1
l
m		mit	anders	klasse	hörende
München \| dgskorpus_mue_10 \| 61+m Es sollten sogar, leider, auch alle aus der Klasse „Bettnässer pfui!“ zu mir rufen.
r	WAS1B*	ALLE1A	ACHTUNG1A^*	KLASSE5	ICH1	MUSS1	BETT2A*
l
m	was	alle		klasse		muss	bett
Nürnberg \| dgskorpus_nue_08 \| 18-30f Wir beide sind im Internat zusammen, sind in derselben Klasse, haben dieselben Freunde, alles ist das Gleiche.
r	INTERNAT1B	BEIDE2B*	GLEICH1A	KLASSE5	GLEICH1A*	KLINGELN-GLOCKE2^	BEGLEITEN1A^
l
m	…	wir	gleich	klasse	gleich	pause
Nürnberg \| dgskorpus_nue_08 \| 18-30f Ich habe einige in meiner Schule gesehen, die ein CI haben, aber trotzdem in der Gehörlosenklasse sind und gebärden.
r	ABER1*	TROTZDEM2A	TAUB-GEHÖRLOS1A*	KLASSE5	EINTRETEN1A^*	GEBÄRDEN1G
l
m	aber			klasse
Berlin \| dgskorpus_ber_01 \| 18-30m Ja, zusammen ist es besser. Zum Beispiel trennen sich jetzt wegen der Ausbildung oder der Arbeit unsere Lebenswege, nachdem wir in Essen in der Klasse zusammen waren.
r	JETZT3	ICH1	ESSEN-STADT1	KLASSE5*	DANN1A*	ANDERS1	LEBEN1A*
l
m	jetzt		essen		dann	ander	leben
Köln \| dgskorpus_koe_20 \| 31-45f Ich wollte nicht, dass sie die Kinder nach Hörkurven einteilen.
r	AUDIOGRAMM1	GRUPPE1A*	ANDERS1*	KLASSE5*	$PROD	$PROD
l
m				klasse
Leipzig \| dgskorpus_lei_04 \| 61+m Und der Lehrer war auch faul, wir haben in der Klasse nur Dias abschreiben müssen, die er gezeigt hat.
r	$GEST-OFF^	FAUL1*	ICH1	KLASSE5*	NUR2A	DRÜCKEN-MIT-DAUMEN2	DIA1*
l
m		[MG]			nur		dia dia
Münster \| dgskorpus_mst_11 \| 61+m Oben hatte eine Klasse Unterricht.
r	UNTERRICHTEN1*	OBEN1	$ORAL^	KLASSE5*	UNTERRICHTEN1*
l
m			noch eine	klasse	unter{richt}
München \| dgskorpus_mue_06 \| 18-30f Dann gäbe es mehr Schüler und man könnte mehr Klassen bilden.
r	BEREICH1A^*	MASSE-PERSON-AKTIV1	MEHR1	KLASSE5*	GUT1*	$INDEX2
l
m		alle	mehr	klasse	gut
Stuttgart \| dgskorpus_stu_09 \| 31-45m In meiner Klasse sind alle gependelt, ja.
r			ICH2	KLASSE5*	AB1A^	HIN-UND-HER1*	$GEST-OFF^*
l
m				klasse	alle	[MG]
Stuttgart \| dgskorpus_stu_09 \| 31-45m Die meisten aus meiner Klasse haben gebärdet und auch etwas gesprochen, wenn er nicht da war.
r	DA-NICHT1	LEER1*	NUR2A	KLASSE5*	KLASSE1*	$INDEX1	GEBÄRDEN1E
l
m	nicht da		nur	kla{sse}			[MG]
= KOMMISSION1A
Rostock \| dgskorpus_mvp_06 \| 61+m Die Kommission saß in Neubrandenburg.
r				KOMMISSION1A	WAS2	NEU5	BRAND1
l
m				komission	was	neubrandenburg
= KONFERENZ3
Stuttgart \| dgskorpus_stu_07 \| 31-45m Zum Beispiel auf Konferenzen, da wäre meine Empfehlung, die ESL Sprache zu nutzen.
r		WISSEN2A^*	ICH1	KONFERENZ3*	TREFFEN1*	$INDEX1	EMPFEHLEN1A
l
m		beispiel		konferenz			empfehlen
= KONGRESS1B
Berlin \| dgskorpus_ber_11 \| 46-60f Ich war damals auf dem Theaterkongress in Wien.
r	IN1*	GEFÜHL1^*	THEATER6*	KONGRESS1B
l
m	in	wien	theaterkongress
Berlin \| dgskorpus_ber_11 \| 46-60f Ich war beim Weltkongress in Wien.
r		ICH1	WELT1	KONGRESS1B*	WIEN1*	ICH1	$INDEX1
l
m			weltkongress		wien
Frankfurt \| dgskorpus_fra_02 \| 31-45m Der WFD hat mal einen Kongress in Australien oder Österreich abgehalten, das muss '99 oder '95 gewesen sein.
r	$INDEX1	GEWESEN1*	FRÜHER1	KONGRESS1B*	AUSTRALIEN1	ODER1*	ÖSTERREICH1*
l
m		gewesen		kongress	aus{tralien}	oder	österreich
Köln \| dgskorpus_koe_19 \| 31-45m Es war es doch dasselbe mit dem Weltkongress des WFD.
r		$ALPHA1:W-F-D	WELT1	KONGRESS1B*	AUCH1A	$INDEX1
l
m		w-f-d	weltkongress		auch
= TEAM1C
Berlin \| dgskorpus_ber_10 \| 18-30m Dolmetscher finde ich zum Beispiel bei wichtigen Situationen auf der Arbeit, wie Teamsitzungen, sinnvoll.
r	WICHTIG1*	ARBEITEN2	AUSTAUSCHEN1*	TEAM1C	VERSCHIEDENES1	$GEST-OFF^*
l
m	wichtig	arbeit		team		[MG]
München \| dgskorpus_mue_12 \| 46-60f Mein Abteilungsleiter hat immer verlangt, dass ich bei den Teambesprechungen dabei sein soll.
r	VERLANGEN1	$ORAL^	SOLL1	TEAM1C	HANDLUNG2^	DABEI1A
l
m	verlangte	immer	soll	team	besprechung	dabei
Köln \| dgskorpus_koe_02 \| 46-60m Wir haben auch in der Firma einmal die Woche für zwei Stunden eine Teambesprechung.
r	FIRMA1A*	$INDEX1	AUCH1A	TEAM1C*	BESPRECHEN1	$INDEX1*	$NUM-EINER1A:1
l
m	firma		auch	teambesprechung			ein
~ TEAM1A
Berlin \| dgskorpus_ber_12 \| 31-45f Zusammen mit dem Filmteam habe ich von früh bis abends und über die Nacht bis zum frühen Morgens gearbeitet, das war schön.
r		IMMER4A*	FILM1*	TEAM1A	ZUSAMMEN1A*	$GEST^	FRÜH2
l
m		immer	film	team			früh
Frankfurt \| dgskorpus_fra_09 \| 31-45m Zum Beispiel für die Teambesprechungen, die in regelmäßigen Abständen stattfinden.
r		ICH2	REGELMÄSSIG2B^*	TEAM1A	BESPRECHEN1	BEISPIEL2*	REIHE1^*
l
m			[MG]	teambesprechung		beispiel	[MG]
Göttingen \| dgskorpus_goe_07 \| 18-30f Okay, wir besprachen das im Team und legten dann mit den Vorbereitungen für den Film los.
r		OKAY1A	ICH1	TEAM1A	ICH1	HANDLUNG2^*	GUT1*
l
m		okay		team		[MG]
Köln \| dgskorpus_koe_20 \| 31-45f Ich bin in einem Team als Bauzeichner. Da herrscht ein hoher Anspruch, untereinander zu kommunizieren. Da bin ich der einzige mit einer Webcam.
r			ICH1	TEAM1A	ZEICHEN1B	HOCH4B	ANSPRUCH1
l
m				team	bauzei{chner}	hoch	anspruch
Leipzig \| dgskorpus_lei_10 \| 31-45m Das Integrationsamt zahlt Dolmetscher, zum Beispiel bei Elternversammlungen oder bei Teambesprechungen.
r	ELTERN1B	VERSAMMLUNG6*	ODER4B	TEAM1A	BESPRECHEN1	ICH1	DOLMETSCHER1
l
m	elternversammlung		oder	team	besprechung		dolmetscher
Leipzig \| dgskorpus_lei_01 \| 18-30m Wir sind dann ein Team und sehr gemeinschaftlich.
r				TEAM1A*	WIE7A	SOLIDARISCH1A^
l			ALLE1B
m			zusammen	team	wie	zusammen
~ TEAM1B
Nürnberg \| dgskorpus_nue_04 \| 31-45m Unsere gemeinsame Teamarbeit war super.
r	$GEST-ÜBERLEGEN1^	WIR1A	ZUSAMMEN1A*	TEAM1B	ARBEITEN1*	SUPER4*	$GEST^
l
m			zusamm	teamarbeit		[MG]
Frankfurt \| dgskorpus_fra_06 \| 31-45f Bei den Teambesprechungen und Betriebsversammlungen werden immer Dolmetscher eingesetzt, bei der letzten Teambesprechung war ein Dolmetscher da.
r	$INDEX1	DOLMETSCHER1	REGELMÄSSIG1B	TEAM1B*	BESPRECHEN1	$INDEX1	DOLMETSCHER1
l
m		dolmetscher		team	besprechung		dolmetscher

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