A: Die Mondlandung war spannend.
A: PLÖTZLICH4
A: [MG]
A: SPANNUNG5
A: spannend
A: $PROD*
A: mondlandung
A: Endlich konnte man dorthin.
A: ENDLICH3*
A: endlich
A: KOMMEN1*
A: kommen
A: Zuvor hatte man immer wieder versucht, dorthin zu fliegen und dann schaffte man, den Mond zu umkreisen und wieder zur Erde zu fliegen.
A: VORHER1*
A: vorher
A: VERSUCHEN1
A: versuch versuch
A: $PROD*
A: [MG]
A: $GEST-NM^
A: [MG]
A: SCHAFFEN1A*
A: geschafft
A: $PROD*
A: ZURÜCK1A*
A: wieder zurück
A: Aber gelandet ist man dort noch nicht.
A: $ORAL^
A: aber
A: LANDEN1B*
A: landen
A: NOCH-NICHT2
A: noch nicht
A: Als die das alles planten, fand ich das spannend.
A: MUSS1A^
A: da
A: $GEST^*
A: PLAN2
A: plan
A: UND-SO-WEITER5*
A: ICH2
A: ich
A: SPANNUNG1*
A: spannend
A: In meiner Freizeit war ich ganz eingenommen davon.
A: freizeit
A: FREI1
A: FREIZEIT1A
A: ICH1*
A: ich
A: VERRÜCKT-SEIN-NACH1C*
A: Ich saß vor dem Fernseher und schaute mir das die Nacht über bis zum nächsten Morgen an.
A: ICH2*
A: $PROD*
A: BILDSCHIRM1*
A: NACHT2*
A: nacht
A: MORGEN-FRÜH1*
A: bis morgens
A: Denn das war ja nachts.
A: NACHT2*
A: nacht
A: ACHTUNG1A^
A: Alle aus meiner Familie haben geschlafen.
A: MEIN1*
A: FAMILIE1*
A: familie
A: ALLE1B
A: alle
A: schlafen
A: SCHLAFEN1C*
A: $GEST-ABWINKEN1^
A: Ich saß allein gespannt vor dem Fernseher und sah mir das an.
A: ICH1*
A: ALLEIN1A*
A: allein
A: $PROD*
A: [MG]
A: Ich musste das einfach anschauen.
A: MUSS1*
A: muss
A: ICH1
A: ich
A: ANSCHAUEN1
A: anschauen
A: ICH1*
A: ich
A: Woher sollte ich sonst die Informationen bekommen?
A: INFORMATION2B*
A: info
A: BEKOMMEN2*
A: bekommen
A: WO1A*
A: wo
A: Wo sollte ich sonst die Informationen herbekommen?
A: INFORMATION2B*
A: info
A: BEKOMMEN1*
A: ich
A: BEKOMMEN3*
A: bekommen
A: Das konnte ich nur selbst miterleben und mir ansehen.
A: ICH1*
A: KANN2A
A: kann
A: NUR2A
A: nur
A: SELBST1A*
A: miterleben
A: MIT1A*
A: LEBEN1C
A: SEHEN1
A: sehen
A: Ich saß die Nacht über ganz gespannt davor.
A: NACHT2*
A: $PROD*
A: Dann hatte es die Mondlandefähre/
A: DANN1A*
A: dann
A: $PROD*
A: … die Mondlandefähre hatte es dann geschafft, den Mond anzufliegen.
A: SCHAFFEN1C
A: geschafft
A: JETZT1
A: jetzt
A: $PROD*
A: Ich/
A: ICH1*
A: Als ich das sah, hatte ich auch meine Zweifel.
A: ICH2
A: ich
A: $INDEX1
A: ZWEIFEL3
A: zweifel
A: DA1
A: da
A: Ein Grund dafür, warum ich das komisch fand, war, dass es bei der Landung der Mondlandefähre windete.
A: GRUND4A*
A: grund
A: $INDEX1
A: MERKWÜRDIG3
A: [MG]
A: GRUND4A*
A: $PROD*
A: landen
A: DANN1C
A: dann
A: wind
A: WIND1
A: WIND2
A: Ich habe zuerst nicht begriffen, dass es auf dem Mond Wind gibt.
A: ICH2
A: ich
A: ERSTES-MAL3A
A: BEGREIFEN1*
A: begriffen
A: $INDEX1
A: RUND6A^
A: mond
A: DA1
A: da
A: WIND2
A: wind
A: $GEST^*
A: Wenn keine Wolken da sind, heißt das auch, dass es keinen Wind gibt.
A: WENN1A
A: wenn
A: KEIN6
A: keine
A: DAMPF1B
A: wolke
A: HEISSEN1B
A: heißt
A: KEIN3*
A: doch kein
A: WIND2*
A: wind
A: $GEST-OFF^
A: Verstehst du/
A: BEGREIFEN1*
A: Wenn es Wolken gibt, dann ist auch immer Wind dabei, der sie bewegt.
A: DAMPF1B
A: wolke
A: DA1
A: da
A: IMMER4A*
A: immer
A: WIND2*
A: wind
A: DABEI1A
A: dabei
A: BEWEGUNG1B*
A: bewegen
A: Ich habe mich gefragt, wie das gehen soll, wenn es keine Wolken gibt.
A: KEIN8
A: [MG]
A: WOLKE1*
A: WIE-FRAGE1
A: wie
A: Als ich die Landung gesehen hatte, kam ich darauf/
A: ALS4*
A: $PROD*
A: landung
A: ICH1
A: ich
A: SPÄTER10*
A: EINFALLEN1
A: [LM:ah]
A: Ich hatte mich vertan.
A: $GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^
A: Die Düsen, die zum Abbremsen des Landeanflugs genutzt wurden, verstreuten alles.
A: $PROD*
A: [MG]
A: $PROD*
A: landen
A: AUSBREITEN2^*
A: [MG]
A: Es ist ja klar, dass Staub aufgewirbelt wurde.
A: KLAR1B*
A: klar
A: STAUB1A*
A: $GEST-ABWINKEN1^
A: Als sie gelandet waren, war das für mich/
A: $PROD*
A: FERTIG1A
A: fertig
A: ICH1*
A: ich
A: DANN1A
A: dann
A: ICH2*
A: für mich
A: WIE4A*
A: Es gab gar keine Untertitel.
A: KEIN8
A: [MG]
A: UNTERTITEL2*
A: untertitel
A: Ich habe mich gefragt, wie lange ich noch warten muss und wann sie aussteigen.
A: WIE-LANGE1A
A: wie lang
A: WARTEN3*
A: warten
A: WENN1A*
A: AUSSTEIGEN1A
A: austeigen
A: $GEST-OFF^
A: Es wurde gesagt, dass sie bald aussteigen würden, aber ich wusste das ja nicht.
A: SAGEN1*
A: sagt
A: BALD7*
A: bald
A: AUSSTEIGEN1A
A: aussteigen
A: ICH1*
A: aber
A: $GEST^*
A: Der Moderator sagte/
A: $INDEX1
A: MODERATION2
A: moderator
A: SAGEN1*
A: sagt
A: Man kennt seinen Namen, er ist bekannt, Siefarth.
A: KENNEN1A*
A: kennen
A: WORT2
A: NAME1B
A: name
A: BEKANNT3A*
A: bekannt
A: SEIN-IHR1
A: $ALPHA1:S
A: seifarth
A: PROTEST1^
A: AUSWÄRTS1^
A: Siefarth erzählte und erklärte viel.
A: PROTEST1^
A: seifarth
A: $INDEX1
A: ERZÄHLEN4*
A: erzählen
A: ERKLÄREN1*
A: erklären
A: Aber das brachte mir nichts. Weil ich nicht hören kann, habe ich davon nichts mitgekriegt.
A: aber
A: $GEST^
A: ICH1*
A: [MG]
A: ETWAS-NICHT-MITBEKOMMEN1*
A: $INDEX1*
A: $GEST-OFF^
A: VERSTEHEN1*
A: verstehen
A: NICHTS1B
A: nichts
A: ETWAS-NICHT-MITBEKOMMEN1
A: [MG]
A: Lassen wir das.
A: $GEST-ABWINKEN1^
A: Ich sah es mir also an, denn es sollte bis zum Ausstieg aus der Mondlandefähre gezeigt werden sowie die ersten Schritte.
A: ICH2
A: $INDEX1
A: ZEIGEN1A*
A: BIS1
A: bis
A: AUSSTEIGEN1A*
A: Ich stöhnte und fragte mich, wie lange das noch dauern würde.
A: ICH2*
A: $GEST^*
A: WIE-LANGE1A
A: wie lang
A: Vom Starren auf den Fernseher wurde ich müde, das war ja nachts.
A: ICH2*
A: ich
A: ORGAN1B^*
A: [MG]
A: MÜDE1
A: müde
A: NACHT2*
A: nacht
A: $GEST-OFF^
A: Dann stieg jemand aus der Mondlandefähre und machte einen weiteren Schritt.
A: AUSSTEIGEN1A*
A: FERTIG1A
A: $PROD*
A: DANN1B*
A: und dann
A: Dann musste man einige Zeit warten, bis der Zweite kam.
A: WARTEN1C*
A: warten warten
A: $NUM-ORD1:2d
A: zweite
A: KOMMEN2
A: kommen
A: Man filmte dann die Umgebung.
A: DANN6*
A: danach
A: film
A: KAMERA1*
A: VERSCHIEDENES2^
A: Endlich konnte man nach und nach Abschnitte sehen.
A: ENDLICH3
A: endlich
A: EINTEILEN1A^*
A: Was mich am meisten gestört hat, war das Aufstellen der Fahne.
A: WAS3
A: was
A: ICH1*
A: ich
A: MEISTENS1A
A: meistens
A: STÖRUNG1A
A: stören
A: WAS1A
A: was
A: FAHNE1B
A: fahne
A: $PROD*
A: aufstellen
A: Die Fahne bewegte sich hin und her.
A: $INDEX1
A: $PROD*
A: bewegen
A: Ich habe mich gewundert, weil alle sagten, es sei dort luftleer und trotzdem bewegte sich die Fahne hin und her.
A: ICH2
A: ich
A: WUNDERN1
A: $INDEX1*
A: er
A: SAGEN2B*
A: hat gesagt
A: $INDEX1*
A: LUFT1*
A: luft
A: LEER5
A: leer
A: $INDEX1*
A: SOLL1
A: soll
A: $PROD*
A: bewegen
A: Ich glaubte nicht, dass das stimmte, weil es auf dem Mond keine Luft gibt.
A: ICH1
A: ich
A: IRRTUM3
A: STIMMT1A*
A: RUND6A^
A: mond
A: GEBEN2^*
A: kein
A: LUFT1*
A: luft
A: DA1*
A: da
A: $GEST-OFF^
A: Bestimmt haben die Verantwortlichen den Film bearbeitet.
A: BESTIMMT2
A: bestimmt
A: WIE4A*
A: wie
A: FILM1*
A: film
A: BASTELN1A
A: Ich war mir nicht sicher, ob das stimmt oder nicht.
A: UNSICHER1*
A: ABWÄGEN1
A: ob ob ob
A: Warum waren alle Mondfahrten nicht auf der Vorderseite des Mondes, sondern landeten immer hinten?
A: WARUM1*
A: ALLE1A*
A: alle
A: mondfähre
A: $PROD*
A: NICHT3B*
A: nicht
A: $PROD*
A: von hinten
A: LANDEN1C*
A: landen
A: Man sagt, dass die Mondlandefähre immer hinten landete und nicht vorne.
A: SAGEN1
A: sagt
A: $PROD*
A: immer hinten
A: $PROD*
A: hinten
A: NICHT3A*
A: nicht
A: $PROD*
A: vorne
A: $PROD*
A: vorne
A: Wenn die Mondlandefähre vorne gelandet wäre, hätte man mit einem speziellen Teleskop den Mond von ganz nah anschauen können.
A: WENN1A*
A: wenn
A: ICH1
A: ich
A: $PROD*
A: vorne
A: kann
A: KANN2B
A: ICH1*
A: $PROD*
A: spezial
A: SPEZIAL1
A: TELESKOP1*
A: NAHE1B*
A: Das hätte mir verraten, ob die Fahne da ist.
A: GUT1^*
A: ORT1A^*
A: fahne
A: DA1*
A: da
A: VERRATEN1A
A: verraten
A: Das war aber nicht vorne.
A: KEIN8*
A: $INDEX1*
A: Sondern auf der Mondrückseite.
A: $PROD*
A: hinter hinter
A: Warum planten sie das hinten und nicht vorne, das ist nämlich die Frage.
A: WARUM1*
A: warum
A: PLAN2
A: plan
A: UM-DIE-ECKE1^*
A: von hinten
A: NICHT3A*
A: nicht
A: $INDEX1*
A: vorne
A: $INDEX1
A: frage
A: FRAGE1*
A: ACHTUNG1A^
A: Ich habe da meine Zweifel, ja.
A: ICH1*
A: ich
A: ZWEIFEL3*
A: zweifel
A: DA1
A: Für mich war das so, dass ich alleine vor dem Fernseher saß, bis es zu Ende war.
A: ACHTUNG1A^*
A: $ORAL^
A: aber
A: ICH2*
A: für mich
A: WAS1B*
A: was
A: ICH2*
A: ich
A: FRÜH2*
A: NACHT2*
A: ALLEIN1D*
A: alleine
A: BIS1*
A: bis
A: FERTIG2*
A: fertig
A: Ich habe so auf den Fernseher gestarrt, dass ich dann schlagartig im Bett eingeschlafen bin.
A: ICH1
A: ORGAN1B^*
A: [MG]
A: SCHLAFEN1A*
A: TIEFSCHLAF1*
A: [MG]
A: SCHLAFEN1C*
A: schlafen
A: SCHLAFEN2B*
A: schlafen
A: Das war für mich ein Erlebnis.
A: ICH1
A: war
A: ERLEBNIS1A*
A: erlebnis
A: $GEST-OFF^
A: Ob es wahr ist, das weiß ich nicht.
A: OB4*
A: ob
A: WAHR1*
A: wahr
A: WISSEN-NICHT2*
A: weiß
A: ICH1
A: ich
A: $GEST-OFF^
A: Aber das ist auch egal, ich war dabei und habe es gesehen.
A: EGAL3*
A: egal
A: ICH2
A: ich
A: DABEI1A*
A: dabei
A: ||SEHEN1*
C: Das ist doch wahr. Es wurde ausgestrahlt und dann ist es doch ganz klar wahr, oder?
A: Aber na ja, das ist schwierig.
A: $GEST^
A: aber
A: ICH1*
A: SCHWIERIG1
A: schwierig
A: Die Fahne hat es verraten, warum hat sie sich bewegt?
A: DER-DIE-DAS1
A: die
A: VERRATEN1A
A: verraten
A: FAHNE1B*
A: fahne
A: $INDEX1*
A: BEWEGUNG1B
A: bewegung
A: WARUM9*
A: warum
A: $GEST-OFF^*
A: Wenn du einen Stein wirfst, müsste der langsamer herunterfallen.
A: $INDEX1*
A: WENN1A
A: wenn
A: STEIN2A
A: stein
A: WERFEN1*
A: werfen
A: MUSS1*
A: muss
A: $PROD*
A: langsam
A: Wegen der Luft/
A: LUFT1*
A: luft
A: Durch die geringe Schwerkraft fliegt alles hoch.
A: schwerkraft
A: SCHWER1B*
A: KRAFT1A
A: HOCH1*
A: hoch
A: Alles ist zehnmal, oder acht- oder siebenmal leichter als hier.
A: $NUM-EINER1A:10
A: zehn
A: MAL3*
A: mal
A: oder siebenmal
A: $NUM-EINER1A:7d
A: $NUM-EINER1A:8d
A: SCHWER1C^*
A: leichter
A: ALS4*
A: als
A: HIER1*
A: hier
A: Hier ist man sehr schwer und dort auf dem Mond kann man leicht weit springen, na ja.
A: SCHWER3*
A: [MG]
A: $INDEX1
A: SPRINGEN2*
A: $GEST-OFF^*
A: Ich bin mir nicht sicher.
A: ICH1*
A: $GEST-OFF^
A: Es wird heute noch darüber diskutiert, ob es wahr ist, aber ich weiß das nicht.
A: HEUTE1*
A: heute
A: NOCH5*
A: noch
A: DISKUSSION1A*
A: OB4*
A: ob
A: WAHR1
A: wirklich
A: ICH1*
A: ich
A: Aber ich war selbst zuerst verwundert, wieso sich die Fahne bewegt.
A: ICH2
A: ich
A: SELBST1A*
A: ZUERST1B*
A: zuerst
A: WUNDERN1
A: [MG]
A: ICH1*
A: FAHNE1A
A: fahne
A: WIESO1*
A: wieso
A: FAHNE1A
A: bewegt sich
A: Wieso bewegte sie sich?
A: wieso
A: WIESO1*
A: $INDEX1
A: Den Film hat man aber immer wieder gezeigt.
A: KOMMA1^
A: HINTEREINANDER1
A: hintereinander
A: FILM1
A: Bei diesem ersten Mal war ich dabei und habe es mit eigenen Augen verfolgt.
A: $INDEX1
A: aber hier
A: $NUM-EINER1A:1d
A: ERSTENS1C
A: erstes
A: ICH2
A: ich
A: WAR1*
A: war
A: DABEI1A*
A: dabei
A: GUCKEN1*
A: Ja, das war interessant.
A: INTERESSE1B
A: war interessant
C: Als das dann passierte, hast du am nächsten Morgen deinen Eltern davon erzählt?
A: Ja, ich habe es ihnen erzählt. Meine Mutter meinte zu mir: „Du Langschläfer“ und schimpfte mit mir.
A: ERZÄHLEN4
A: erzählen
A: MUTTER1*
A: mutter
A: $GEST-NM-KOPFNICKEN1^
A: [MG]
A: DU1
A: du
A: SCHLAFEN1A*
A: langschläfer
A: ||SCHIMPFEN1*
A: [MG]
C: Bedeutet das, dass deine Eltern nicht davon wussten?
A: Ich hätte ins Bett gemusst, denn ich war noch Schüler.
A: BETT1A*
A: bett
A: ICH1
A: ich
A: SCHULE1E*
A: schule
A: ICH1
A: ich
A: Nein, ich habe den Fernseher heimlich angemacht.
A: HEIMLICH5A*
A: heimlich
A: ANSCHALTEN2*
A: ICH1
A: Ich habe dann den Ton abgestellt.
A: TON1*
A: ton
A: abschalten
A: ANSCHALTEN2*
A: $GEST^
A: Das hat dann kein Mensch gehört.
A: HÖREN2*
A: hört
A: NICHTS1B^
A: kein
A: MENSCH2*
A: mensch
C: War das damals ein Schwarz-Weiß-Fernseher oder einer mit Farbe?
A: Es war Schwarz-Weiß.
A: SCHWARZ3
A: schwarz
A: WEISS1A*
A: weiß
A: ICH1
A: Ja, es war Schwarz-Weiß, einen Farbfernseher hatten wir nicht.
A: SCHWARZ3*
A: schwarz
A: WEISS1A*
A: weiß
A: FARBE1A*
A: farbe
A: NOCH-NICHT2*
A: noch nicht
A: DA1*
A: da
A: Das war Schwarz-Weiß.
A: SCHWARZ3
A: schwarz
A: WEISS1A*
A: weiß
A: 1969 gab es schon Farbfernseher.
A: neunzehnsechzig
A: $NUM-EINER1A:9*
A: $NUM-ZEHNER1:6d*
A: FARBE1A*
A: farbe
A: DA1
A: da
A: Aber wir hatten noch unseren alten Fernseher.
A: ICH1^
A: aber
A: WIR1A
A: wir
A: NOCH4A*
A: noch
A: FERNSEHER1A*
A: f{ernseher}
A: Meine Mutter/ Meine Eltern haben immer gesagt: „Wofür sollen wir einen neuen Fernseher kaufen? Der alte läuft doch noch gut.“
A: meine
A: $PMS*
A: MEIN1*
A: ELTERN1A*
A: eltern
A: SAGEN1
A: gesagt
A: IMMER4A*
A: immer
A: WARUM9*
A: warum
A: NEU4B
A: neu
A: FERNSEHER1A*
A: fernseher
A: $INDEX1
A: LAUFEN-MASCHINE2*
A: läuft
A: GUT1*
A: gut
A: $GEST-OFF^
A: Ich musste eben warten und mich fügen.
A: GEHORCHEN1B
A: [MG]
A: FOLGEN1A
A: folgen
A: $GEST-OFF^
C: Der Film ging lange, aber zeigten sie ein bisschen mehr als nur das Aussteigen? Gab es ein Interview mit den Personen?
A: Ja, sie zeigten und erklärten, wie es geplant wurde und so weiter.
A: $GEST^
A: ja
A: $INDEX1
A: ZEIGEN1A
A: gezeigt
A: ERKLÄREN1*
A: erklären
A: WIE-FRAGE1*
A: wie
A: KOMMEN1*
A: kommt
A: PLAN2*
A: geplant
A: UND-SO-WEITER4
A: Sie zeigten auch Bilder, Bilder wie das nach und nach ablief.
A: BILD2B*
A: bild
A: BILD2A
A: bild
A: ZEIGEN1A
A: NACH3D*
A: Aber als sie dann ausstiegen, zeigten sie sofort das Live-Bild.
A: ABER1*
A: aber
A: JETZT1
A: jetzt
A: AUSSTEIGEN1A*
A: $PROD*
A: [MG]
A: $INDEX1*
A: Ich habe gewartet und gewartet.
A: ICH1*
A: WARTEN1A*
A: warten
A: Ich habe mich gefragt, was gleich kommen wird.
A: WAS1B
A: KOMMEN-AUFFORDERN1*
A: kommt
A: Auf einmal sah man zwei Füße herunterspringen.
A: AUSSTEIGEN1A*
A: auf einmal
A: FUSS4*
A: fuß
A: $PROD*
A: Du weißt ja, wenn man die Leiter herunter klettert, dann sieht man die Füße.
A: WISSEN2B^
A: LEITER2A*
A: $PROD*
A: Man sah nur die Beine und Füße, denn von draußen wurde das gefilmt.
A: BEIN1A*
A: KAMERA1*
A: kamera
A: draußen
A: DRAUSSEN1*
C: Wer war das? Einer der schon vorher ausgestiegen war?
A: KAMERA1
A: Aber die Beine/
A: ABER1*
A: aber
A: TREPPE1^*
A: Nein, die Kamera war schon dort, ich glaube, sie war an der Mondlandefähre festgebunden.
A: $GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^
A: nein
A: KAMERA1*
A: kamera
A: SCHON1A
A: schon
A: DA1*
A: da
A: $PROD*
A: raumfähre
A: BINDEN2*
A: festgebunden
A: $INDEX1*
A: Die Kamera nahm den Abschnitt auf und man wartete, bis dort jemand Schritt für Schritt ausstieg.
A: ABER1*
A: $PROD*
A: $INDEX1*
A: QUELLE-STRAHLEN1^*
A: WARTEN1C*
A: warten
A: $PROD*
A: komm komm komm
A: Deshalb sah man nur die Füße Schritt für Schritt beim Aussteigen.
A: SCHON1B
A: $PROD*
A: Ein bisschen länger ging das Herunterklettern.
A: UND-DANN2
A: und dann
A: LANG-ZEIT1A*
A: BISSCHEN2A*
A: bisschen
A: LANG-ZEIT4A*
A: länger
A: KLETTERN2A*
A: Als er dann die Leiter losgelassen hatte und heruntersprang, sah man ihn nicht mehr in der Kameraeinstellung.
A: DANN1A*
A: $PROD*
A: WERFEN1^*
A: los
A: SEHEN1
A: ZWISCHEN1B^*
A: AB1E*
A: ab
A: Man sah ihn nicht mehr.
A: SEHEN1
A: NICHT3B*
A: Bis er dann auf einmal um die Mondlandefähre gesprungen ist.
A: DANN1A*
A: BIS1*
A: MACHEN2*
A: LAUFEN8*
A: auf einmal
A: $INDEX1
A: [MG]
A: Mit großen Schritten sah man ihn dann umherlaufen.
A: Das habe ich mir gemerkt, das war schön.
A: MERKEN1
A: $ORAL^
A: schön
C: Und als er dann woanders hingegangen ist, hat man das dann auch gefilmt, indem man die Kamera umgestellt hat?
A: Später ja, dann ist einer ins Bild gekommen.
A: SPÄTER7*
A: später
A: KOMMEN1*
A: Danach kam der zweite heraus und dann wurde von woanders aus gefilmt.
A: DANACH2A*
A: $LIST1:2of2d*
A: zweitens
A: KOMMEN2*
A: KAMERA1
A: dann
A: FILM1*
A: Später hat man dann mehrere Kameras aufgestellt.
A: SPÄTER10
A: später
A: $PROD*
A: aufstellen
A: Das war später.
A: SPÄTER10*
A: später
A: Nach der ersten Landung passierte lange nichts und alles blieb dasselbe, bis/
A: ERSTENS1A
A: erste
A: $PROD*
A: landung
A: LANG-ZEIT1A*
A: DASSELBE5
A: [MG]
A: LANG-ZEIT1A*
A: lang
A: DASSELBE5*
A: BIS1
A: … bis zu den ersten Schritten und dem Umherlaufen.
A: DANACH1A^
A: bis
A: ERSTES-MAL3A*
A: erste mal
A: $PROD*
A: laufen laufen laufen
A: $PROD*
A: um um um
A: $GEST-OFF^
A: Das war interessant.
A: INTERESSE1B
C: Als die am Anfang auf dem Mond gelandet sind, dachtest du, die seien verrückt?
C: Weil man bereits durch das Fernsehen schon Filme kannte, die das zeigten/
C: … wie sagt man es noch gleich, also Filme die/ Filme über den Weltraum und so/ also Fantasie, verrückte Filme eben, weil man das davon kannte?
C: Hast du daran geglaubt und war das echt für dich? Oder einfach auch nicht gewusst?
A: NEIN1A
A: Nein, nein, nein.
A: nein nein nein
A: Du kennst doch „Invasion“ von Orson Welles.
A: KENNEN1A
A: kennen
A: $ALPHA1:I
A: invasion
A: BART2A^*
A: orson wells
A: Orson, der Schauspieler und Regisseur.
A: $INDEX1
A: orson
A: SCHAUSPIELER1
A: schauspieler
A: REGISSEUR1
A: regisseur
A: $INDEX1
A: Er hat selbst auch in dem Film „Der zweite Mann“ mitgespielt.
A: AUCH3A*
A: SELBST1A*
A: AUCH3A*
A: $LIST1:2of2d*
A: zweiter
A: MANN1*
A: mann
A: FILM1
A: film
A: $INDEX1
A: [MG]
A: Er sagt dir nichts, oder?
A: KENNEN1A*
A: DU1*
A: Orson ist ein dicker bärtiger Schauspieler und Regisseur.
A: BART2A^*
A: orson
A: DICK-KÖRPER1
A: [MG]
A: BART2A*
A: SCHAUSPIELER1*
A: REGISSEUR1
A: regisseur
A: Und in einem seiner Filme erfährt er über die Funkwellen seines Radios, dass alle fest daran glauben, dass Marsmenschen kommen.
A: SELBST1A*
A: selbst
A: GEHÖREN1^*
A: hat
A: RADIO1B
A: radio
A: ÜBER1
A: über
A: AUSBREITEN2^
A: funk
A: ALLE2A*
A: alle
A: GLAUBEN2A*
A: glauben
A: FEST1*
A: fest
A: $INDEX1*
A: marsmenschen
A: RUND8^*
A: $GEST-ÜBERLEGEN1^
A: ORT1A^*
A: PERSON1*
A: KOMMEN1*
A: kommen
A: Der Film heißt Invasion.
A: HEISSEN1B*
A: heißen
A: MASSE-PERSON-AKTIV2*
A: invasion
A: Und ich kannte die Geschichte von ihm, weil ich das gelesen habe.
A: ICH1*
A: UND-DANN1
A: und dann
A: ICH1*
A: KENNEN1A
A: GESCHICHTE2*
A: $INDEX2
A: ICH2
A: ich
A: LESEN-BUCH2B
A: lesen
A: $INDEX1*
A: Das könnte in einer ähnlichen Form wahr sein oder auch nicht.
A: ÄHNLICH2*
A: ähnlich
A: FORM1A*
A: form
A: $INDEX1*
A: WAHR1
A: wahr
A: $ORAL^
A: oder
A: NICHT3A*
A: nicht
A: Das ist solch eine Invasion, dass die Menschen auf dem Mond landen.
A: $INDEX1*
A: LANDEN1B*
A: invasion
A: ICH1*
A: wie
A: MENSCH2*
A: mensch
A: AUF9*
A: auf
A: RUND-KUGEL1^*
A: mond
A: LANDEN1B*
A: Die Mondlandung war ja nicht meine Fantasie, es war ein Dokumentarfilm und die Realität.
A: UND-DANN2
A: und dann
A: ICH1*
A: ich
A: FANTASIE2*
A: fantasie
A: ICH1*
A: Zu 100 Prozent weiß ich das nicht.
A: $NUM-HUNDERTER1:1
A: hundert
A: PROZENT7
A: prozent
A: ICH2*
A: Die Amerikaner sind Experten in der technischen Gestaltung und Filmtechnik und können uns anschwindeln.
A: AMERIKA5
A: amerika
A: GESCHICKT1
A: FILM1*
A: TECHNIK1
A: ZEICHEN1^
A: filmtechnik
A: FILM1*
A: TECHNIK1
A: KANN2A
A: kann
A: SCHWINDELN1
A: [MG]
A: Ich habe oft meine Zweifel.
A: ICH2*
A: OFT2B*
A: oft
A: ZWEIFEL3
A: zweifel
A: $GEST-OFF^
A: Na ja, vielleicht.
A: VIELLEICHT1
B: Das stimmt.
B: STIMMT1A
B: Ich habe den Eindruck, dass die Filmtechnik früher nicht so gut war.
B: ICH2
B: GEFÜHL6*
B: gefühl
B: WIE3A
B: wie
B: FRÜHER1*
B: früher
B: GUT1
B: gut
B: TECHNIK1
B: technik
B: FILM1*
B: film
B: Das lag an der Technik, dass die Filme so komisch und die Bilder so verschwommen waren.
B: MERKWÜRDIG3*
B: komisch
B: TECHNIK1
B: technik
B: VERSCHWOMMEN1*
B: [MG]
B: Ich habe den Eindruck, dass die Methoden, z.B. das Übereinanderlegen von Filmen oder Filmboxen mit den Hintergründen, schwer von der Realität zu unterscheiden sind.
B: filmmethode
B: KOPIE1A^
B: THERAPIE1A^
B: EINSTECKEN2^*
B: film
B: ODER4A*
B: oder
B: $PROD*
B: HINTERGRUND2*
B: ZWISCHEN-ZWEI-MÖGLICHKEITEN-SCHWANKEN1
B: [MG]
B: Heutzutage gibt es schon 3D-Technik.
B: HEUTE1
B: heute
B: LASSEN2A^*
B: drei d
B: $NUM-EINER1A:3d
B: $ALPHA2:D*
B: $PROD*
B: TECHNIK1
B: technik
B: Es ist beeindruckend, was möglich ist, aber früher war die Technik nicht so gut.
B: INS-AUGE-STECHEN1*
B: [MG]
B: MÖGLICH1*
B: möglich
B: FRÜHER1*
B: früher
B: TECHNIK1*
B: technik
B: GUT1*
B: gut
B: $GEST-OFF^
B: Dass man seine Zweifel hat, ist bei sowas klar.
B: SEHEN1
B: sehen
B: ZWEIFEL3
B: [MG]
B: KLAR1A*
B: klar
A: Eine Frage hätte ich/
A: MOMENT3
C: Aber na ja, früher hat man Schattenspiele mit ausgeschnittenen Figuren hinter Papier gemacht.
A: FRAGE1*
A: MOMENT3*
A: Eine Frage.
A: $INDEX1
A: frage
A: FRAGE1
A: MOMENT3
A: Ich hätte eine Frage an dich.
A: frage
A: FRAGE1*
A: MOMENT3
A: ICH1
A: ich
A: Wenn die Menschen nur auf der Rückseite des Mondes waren, konnten sie die Erde nicht sehen, weil der Mond sich nicht um sich selbst dreht.
A: WENN1A
A: wenn
A: RUND6A^*
A: MENSCH2*
A: men{sch}
A: KUGEL1B^
A: mond
A: NUR2A*
A: UM-DIE-ECKE1^*
A: hinter
A: HEISSEN1B
A: heißt
A: KANN1*
A: kann
A: ERDE-PLANET2
A: erde
A: NICHT3A*
A: nicht
A: SEHEN1*
A: sehen
A: ACHTUNG1A^*
A: KUGEL1B^
A: mond
A: NICHT3A*
A: nicht
A: DREHEN2*
A: drehen
A: Der Mond bleibt starr, während er die Erde umkreist. So dreht er sich um die Erde.
A: RUND4B^*
A: mond
A: bleibt
A: BLEIBEN2*
A: RUND4B^*
A: DREHEN2B^*
A: um
A: Der Mond dreht sich so um die Erde, dass er sich selbst nicht dreht.
A: RUND4B^*
A: $PROD*
A: DREHEN8^*
A: immer um um
A: RUND4B^*
A: nicht
A: DREHEN8^*
A: drehen
A: NICHT3A*
A: nicht
A: Deshalb kennen wir hier auf der Erde nicht die Rückseite des Mondes.
A: DARUM1*
A: darum
A: WIR1A
A: wir
A: erde
A: ORT1A^
A: ERDE1A
A: KENNEN1A
A: kennen nur
A: rückseite
A: UM-DIE-ECKE2*
A: SEITE-KÖRPER1
A: FERTIG1A
A: Auf dem Film sieht man einen amerikanischen Astronauten auf dem Mond, der die Erde sehen kann.
A: $INDEX1
A: KAMERA1*
A: film
A: FILM1
A: film
A: AMERIKA1*
A: amerikanische
A: astronaut
A: DIENST5^
A: RUND-KUGEL1^*
A: SPRINGEN2^*
A: auf
A: SEHEN1
A: sehen
A: ERDE1A
A: erde
A: KANN1*
A: kann
A: Wie kann der das sehen?
A: SEHEN1
A: sehen
A: WIE-FRAGE1
A: wie
A: Das ist ein Widerspruch, den man beachten sollte.
A: GEGENTEIL1A
A: [MG]
A: ACHTUNG1A^*
A: Verstehst du das?
A: VERSTEHEN1*
A: verstehst
A: DU1
A: du
C: Ich glaube, das war hinter dem Mond, weil es dort durch die Sonne hell ist, aber es kann trotzdem sein, dass man vom Mond aus die Erde sehen kann. Dann wundert man sich.
A: Verstehst du das?
A: VERSTEHEN1
A: verstehst
A: DU1
A: du
A: Wenn ich zum Mond schaue, dann kann ich nicht sehen, was dahinter ist.
A: ICH1
A: wenn ich
A: SEHEN1*
A: sehen
A: KANN1
A: kann
A: UM-DIE-ECKE1^
A: nicht
A: Was hinter dem Mond ist, kann ich nicht sehen.
A: KANN1*
A: kann
A: SEHEN1
A: sehen
A: Aber umgekehrt konnte man vom Mond zur Erde schauen?
A: ||SELBST1A*
A: selbst
A: ||KOMMEN1^
A: DREHEN8^*
A: um
A: KANN1*
A: kann
A: SEHEN1*
A: Darum bin ich skeptisch.
A: DARUM1*
A: darum
A: ICH1*
A: $INDEX1
A: $GEST^
C: Gute Idee, du solltest sie kritisieren.
A: Aber die Amerikaner haben das geplant und sagen unschuldig, dass sie als erster Mensch dort gewesen sind.
A: $GEST-OFF^
A: $GEST-ABWINKEN1^*
A: aber
A: amerika
A: $INDEX1
A: AMERIKA5
A: PLAN2
A: geplant
A: ||LEIDEN1B^*
A: ICH1*
A: ich
A: GEWESEN1
A: gewesen
A: ICH1*
A: $INDEX1*
A: ERSTENS1A
A: erster
A: MENSCH2*
A: mensch
A: ICH1
A: ERSTENS1A
A: erster
A: Russland war ja ihr Feind, na ja.
A: EGAL3*
A: egal
A: RUSSLAND4A
A: russland
A: FEIND1A
A: $GEST-OFF^