A: I wasn’t really interested in Deaf Way 2 and so I didn’t think about it.
A: ||ICH1*
A: ich
A: PARALLEL1B^*
A: way
A: PARALLEL1B^*
A: way
A: zwei
A: ||$NUM-EINER1A:2*
A: ||$INDEX1*
A: ||ICH1
A: ||SCHON1B
A: schon
A: ||$GEST-OFF^
A: [MG]
A: ||ICH1*
A: ||DENKEN1B
A: $GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^
A: interesse
A: ||INTERESSE1A*
A: $GEST-OFF^
A: It was too far away and stuff.
A: ||ICH1*
A: [MG]
A: ||WEIT1*
A: weit
A: $GEST-OFF^
A: Within the deaf artists community there were some who asked me whether I wanted to go to Deaf Way 2, as well.
A: ||$INDEX1*
A: ||ICH1
A: ich
A: künstler
A: ||KUNST6A
A: ||$INDEX1*
A: ||TAUB-GEHÖRLOS1A*
A: [MG]
A: ||BEREICH1A*
A: ||$NUM-EINER1A:1d
A: ein
A: PAAR-ANZAHL1*
A: paar
A: ||OB1*
A: ob
A: ||ICH1
A: mich
A: ||FRAGE1*
A: frage
A: $GEST-AUFMERKSAMKEIT1^
A: ob
A: ||DU1
A: du
A: PARALLEL1B^*
A: way
A: DORTHIN-GEHEN1*
A: zwei
A: I told them I wasn’t interested, I didn’t take it seriously.
A: [MG]
A: ICH1
A: INTERESSE1A
A: NICHT3A*
A: ICH1
A: habe
A: NICHT3A*
A: nicht
A: ERNST2
A: ernst
A: genommen
A: NEHMEN1A*
A: ICH1*
A: It didn’t interest me.
A: $GEST-OFF^
A: [MG]
A: ICH1||$INDEX1*
A: [MG]
A: INTERESSE1A*
A: [MG]
A: $GEST-ABWINKEN1^
A: [MG]
A: They really wanted to go and I told them they should just do it by themselves.
A: $INDEX1*
A: will
A: WOLLEN7
A: $INDEX1
A: WOLLEN7*
A: will
A: ICH1
A: ich
A: $GEST-BITTE1^
A: [MG]
A: I let them.
A: $GEST-OFF^
A: so
A: $GEST-ABWINKEN1^
A: lass
A: I wished them success, but didn’t have real motivation myself.
A: GUT1
A: gut
A: ICH2*
A: ich
A: wünsch
A: WÜNSCHEN1B*
A: $INDEX1
A: viel erfolg
A: ERFOLG1*
A: $GEST-OFF^*
A: [MG]
A: ||KLAPPT1
A: GUT3*
A: ||ICH1*
A: aber
A: ||HALTUNG-KÖRPER1^*
A: $GEST-OFF^
A: [MG]
A: WIE3A
A: wie
A: KEIN1*
A: kein
A: ||GUT1
A: gut
A: motivation
A: MOTIVATION1
A: $GEST-OFF^
A: That’s why I didn’t want to come with.
A: GENAU-DAS1*
A: [MG]
A: DESHALB1
A: deshalb
A: Then I suddenly received a letter from the sign language researchers in Hamburg.
A: ||PLÖTZLICH4*
A: [MG]
A: ||$INDEX1
A: [MG]
A: post
A: ||SCHICKEN2^*
A: BRIEF1A
A: ||AUSSEN2^
A: von
A: gebärdenforscher
A: GEBÄRDEN1A*
A: FORSCHUNG1A
A: ||$INDEX1
A: hamburg
A: ||HAMBURG2
A: $INDEX1
A: ||BRIEF1A*
A: ||$PROD*
A: They told me there was a problem with my address.
A: ||$INDEX1
A: [MG]
A: ||FRAGE1
A: ||ICH1
A: problem
A: PROBLEM2A
A: $GEST-OFF^
A: post
A: ORIENTIERUNG2^*
A: BRIEF1A*
A: SENDEN1*
A: ORIENTIERUNG2^
A: [MG]
A: Asking whether it was #Name1 or #Name2.
A: SAGEN1
A: sag
A: ||$LIST1:1of1d
A: #name1
A: ||ODER1*
A: oder
A: #name2
A: ||$LIST1:2of2d
A: ZWISCHEN-ZWEI-MÖGLICHKEITEN-SCHWANKEN1*
A: I answered that it was #Name2.
A: ICH1
A: ANTWORT1
A: antwort
A: #name2
A: Oh, that’s why.
A: DESHALB1
A: [MG]
A: ACH-SO1
A: DESHALB1*
A: They forwarded it to the Gallaudet University, who invited me.
A: ||$INDEX1*
A: UND2A
A: dann
A: SCHICKEN2*
A: $INDEX1
A: $NAME-GALLAUDET1*
A: gallau{det}
A: UNIVERSITÄT2*
A: univers{ität}
A: SELBST1A
A: SCHICKEN2*
A: DANN1A
A: an
A: ICH1
A: m{ich}
A: EINLADEN2
A: eingeladen
A: $GEST-NM-KOPFNICKEN1^
A: They said I should hand in specific documents and statements; it was a lot of work.
A: $INDEX1
A: BITTE2*
A: bitte
A: beschreiben
A: SCHREIBEN1A
A: LISTE1A
A: UNTERLAGE1*
A: unterlagen
A: ANDERS2^*
A: [MG]
A: LISTE1A*
A: $GEST-ABWINKEN1^*
A: [MG]
A: VIEL1A*
A: viel
A: ARBEITEN2*
A: arbeit
A: I sent a folder that was about 10 cm thick.
A: ICH1
A: ich
A: $INDEX1
A: dort
A: ord{ner}
A: MASS-VERTIKAL1^*
A: DOKUMENT1^
A: ||MASS1
A: ord{ner}
A: They then selected ten pictures and five to seven sculptures.
A: $GEST-ABWINKEN1^*
A: FERTIG1B
A: WAS1A^*
A: ICH2*
A: AUSWAHL1F
A: wahl
A: VIELLEICHT2*
A: [MG]
A: $NUM-EINER1D:10
A: zehn
A: KREIS1C^
A: bilder
A: UND5
A: und
A: FORM1A^
A: skulptur
A: sechs sieb{en}
A: $NUM-EINER1A:6d
A: $NUM-EINER1A:7d
A: SELBST1A*
A: AUSWAHL1F
A: In the end I was supposed to bring five pictures and three sculptures.
A: SELBST1A*
A: sel{bst}
A: ||$NUM-EINER1A:5
A: fünf
A: BILD4*
A: bild
A: MITBRINGEN1*
A: mitgebracht
A: UND2A*
A: und
A: ||$NUM-EINER1A:3d
A: drei
A: FORM1A^
A: skulptur
A: MITBRINGEN1
A: I packed them up and sent them in.
A: SCHICKEN2*
A: ROLLEN1A^*
A: pack
A: ALLES1A*
A: TRANSPORT1A*
A: Then we traveled there in a group.
A: $GEST-ABWINKEN1^*
A: ||DANN1A
A: dann
A: GRUPPE1A*
A: ||DORTHIN-GEHEN1
A: $GEST-OFF^
A: [MG]
A: I was really surprised at what it was like at Gallaudet, I didn’t expect that.
A: ||ICH1*
A: ||$INDEX1
A: ||DER-DIE-DAS1*
A: das
A: $INDEX2*
A: ||$INDEX1*
A: ||$NAME-GALLAUDET1*
A: gallaudet
A: univer{sity}
A: UNIVERSITÄT2*
A: ||$INDEX1
A: ||ICH1*
A: NICHT5*
A: nicht
A: ||ERWARTUNG1A
A: erwartet
A: $GEST-OFF^
A: It was great, completely overwhelming.
A: $INDEX1*
A: SUPER1
A: [MG]
A: überwältigend
A: ÜBER1*
A: GEWALT1^*
A: $GEST-OFF^
A: So much honor and niceness. I felt like a king.
A: $GEST-OFF^
A: EHREN1A
A: ehre
A: SEHR3
A: NETT1
A: nett
A: WIE3B*
A: ICH1
B: You had just won the golden hand at the Sign Language Festival.
A: GEFÜHL2A
A: fühle
A: WIE7B*
A: wie
A: KÖNIG1A*
B: $PROD*
A: $INDEX1
A: $GEST-OFF^
A: [MG]
B: ||$INDEX1*
B: ||$INDEX1
B: ||EBEN-GRUND1*
B: [MG]
B: Of course, you were amazed and smiling from ear to ear.
A: Yes, and/
A: ||$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^
B: KLAR1B
B: klar
A: ||UND5*
A: Also, yes/
A: auch
A: AUCH3A
B: GEBISS1^*
B: $GEST-OFF^*
A: $GEST-ZUSTIMMUNG1^*
B: GEBISS1^*
A: And the deaf people, the Deaf people, were all really nice.
B: $PROD*
B: [MG]
A: UND7*
A: und
A: ||$INDEX1
A: TAUB-GEHÖRLOS1A||$INDEX1
A: deaf
A: DEAF-ASL1*
A: ALLE1A*
A: NETT1
A: nett
A: They gave me a hug to greet me and showed me around; things like that.
A: GRÜSSEN2
A: begrü{ßen}
A: [MG]
A: $GEST-OFF^
A: KOMMEN-AUFFORDERN1
A: $INDEX1
A: UMARMEN3
A: umarmt
A: $GEST-OFF^
A: $INDEX1
A: ICH2*
A: WAS1A^
A: VERWIRRT-SEIN1
A: [MG]
A: WIMMELN1*
A: $INDEX1*
A: ||STIMMT1^*
A: WIMMELN1*
A: We were out and about every day until the evening.
A: DANN6*
A: dann
A: ||IMMER7*
A: immer immer
A: ||ENDE1^*
A: jeden
A: ||BIS1
A: bis
A: ABEND2*
A: abend
A: ||FORT1*
A: ALLE2C^*
A: That was really nice.
A: $GEST^*
A: war
A: ALLES2*
A: SEHR2
A: sehr
A: schön
A: ||SCHÖN1A*
A: ||NEIN3B^*
A: There were a lot of talks and in America, there are a lot of artists.
A: ||UND2A*
A: und
A: ||VIEL1A*
A: viel
A: vortrag
A: ||VORTRAG1
A: ||VON-BIS1
A: ||GEHÖREN1^*
A: von
A: AMERIKA1
A: amerika
A: künstler
A: ||KUNST4A*
A: ||$INDEX1
A: So one could exchange ideas.
A: ||$INDEX1*
A: TAUSCHEN1
A: tausch
A: WIMMELN1*
A: [MG]
A: And my three sculptures were put up in the auditorium of Gallaudet University.
A: ||UND5*
A: und
A: ||MEIN1
A: mein
A: ||$NUM-EINER1A:3d
A: drei
A: FORM1A^
A: skulptur
A: ||STEHEN1
A: st{ehen}
A: ||$INDEX1
A: ||$GEST^*
A: SEHR7*
A: [MG]
A: ||$INDEX1
A: in
A: SPITZ2A^*
A: aula
A: ||$INDEX1
A: ||$NAME-GALLAUDET1*
A: gallaudet
A: ||UNIVERSITÄT2
A: university
A: In the auditorium, in the middle.
A: SPITZ2A^*
A: aula
A: MITTEL2A
A: mitte
A: ORT1B^*
A: ||ORT1B^*
A: The deaf people in America are more interested in sculptures than in paintings.
A: ||ABER1*
A: aber
A: amerikaner
A: AMERIKA1
A: ||BEREICH1A
A: ||TAUB-GEHÖRLOS1A
A: gehörlos
A: ||GROSS3B*
A: groß
A: ||INTERESSE1A
A: intere{sse}
A: FIGUR1A
A: skulp{tur}
A: ||ALS3*
A: als
A: BILD2B
A: bilder
A: I asked, “Why?”
A: ||ICH1
A: ich
A: ||FRAGE1
A: warum
A: So, the majority is more interested in sculptures.
A: ||$INDEX1
A: hat
A: ||SAGEN1
A: meist
A: ||MEISTENS1A*
A: ||ALLE2B^*
A: ||INTERESSE1A*
A: [MG]
A: FORM1A^*
A: skulp{turen}
A: They said they were three-dimensional shapes.
A: ||SAGEN3*
A: sag
A: dreidimension{al}
A: ||$NUM-EINER1A:3d
A: GROSS11^*
A: FORM1B*
A: form
A: They liked that.
A: ||GUT1*
A: gut
A: ||GEFALLEN1
A: gefallen
A: $INDEX1
A: ||BEISPIEL1^
A: SO1A*
A: It was really nice. I experienced a lot there.
A: GUT1
A: gut
A: [MG]
A: OKAY3*
A: $GEST-OFF^
A: WIMMELN1
A: ||VIEL1A
A: viel
A: ERLEBNIS1A*
A: erlebt
A: $GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^
A: [MG]
A: I will never forget that. I would love to go there again.
A: NICHT3B*
A: nicht
A: vergess
A: VERGESSEN1
A: ICH1*
A: GERN1
A: gern
A: noch mal
A: NOCHMAL2B*
A: DORTHIN-GEHEN1
A: Everyone was nice, the exchange was great.
A: GUT1*
A: gu{t}
A: UND2B*
A: und
A: ALLE2A
A: alle
A: nett
A: NETT1
A: AUSTAUSCHEN1*
A: SUPER1*
A: [MG]
A: Everyone was the same.
A: gleich
A: GLEICH1A*
A: ||GLEICH7*
A: But they didn’t sign ‘Deutschland‘ like this, but like this: GERMANY-ASL.
A: ||ABER1*
A: aber
A: ||GEBÄRDEN1B*
A: ||$INDEX1
A: ||DEUTSCH1
A: deutsch{land}
A: NICHT4*
A: nicht
A: GERMANY-ASL1*
A: amerika
B: ASL.
B: ||$ALPHA1:S-A-L
B: a-s-l
A: I asked them why they signed it like that.
A: ICH1*
A: ich
A: SCHON1A
A: schon
A: ICH2*
A: FRAGE1*
A: WARUM8
A: warum
A: GERMANY-ASL1*
A: As they explaind it to me, I understood their dilemma.
A: SELBST1A*
A: BESCHEID1A*
A: [MG]
A: DESHALB1*
A: [MG]
A: And they said that the problem was the following:
A: ||SAGEN1
A: sag
A: PROBLEM3*
A: problem
A: whenever children asked for the sign and why it was like that, there weren’t any pictures of granddads or dads where you could see the spiked helmet.
A: ||$INDEX1
A: ||WENN1A
A: wenn
A: enkelkind
A: ||ENKELKIND3*
A: ||KIND2
A: [MG]
A: $GEST-AUFMERKSAMKEIT1^
A: DEUTSCH1
A: WAS1B*
A: [MG]
A: $INDEX1
A: WENN1A
A: wenn
A: OPA2A
A: opa
A: ODER1*
A: oder
A: VATER7
A: vater
A: ZEIGEN1A*
A: zeigen
A: DEUTSCH1
A: sp{itz}
A: $PROD*
A: hel{m}
A: KEIN3
A: kein
A: FOTO1*
A: foto
A: wie nicht
A: NICHTS1A^*
A: WAS1B*
A: There is no book you could show it with.
A: ALBUM1
A: album
A: ||$PROD*
A: [MG]
A: ||DESHALB1*
A: [MG]
A: ||$PROD*
A: ||SAGEN1*
A: ||KEIN9
A: [MG]
A: $GEST-OFF^
A: That’s why they prefer to use the eagle sign.
A: ||$INDEX1
A: [MG]
A: ||SAGEN1*
A: BESSER1
A: bess{er}
A: ||$INDEX1
A: GERMANY-ASL1*
A: DURCH2A*
A: durch
A: ||ADLER1
A: adler
A: In the media, like the Tagesschau [German TV news program], one can see the eagle and point it out.
A: tagesschau
A: ||SCHAUEN1*
A: ||THEMA1*
A: MEDIEN3
A: medien
A: $INDEX1
A: BESCHEID1A*
A: DIESE1A*
A: [MG]
A: $INDEX1
A: GERMANY-ASL1*
A: $GEST-OFF^
A: “Oh, that’s why.“, I said.
A: ICH2*
A: [MG]
A: DESHALB1
A: [MG]
A: $GEST-OFF^*
A: That was good. It was a great exchange of experiences, really great.
A: $GEST-OFF^
A: ODER3^
A: gut
A: GUT1
A: $GEST-OFF^*
A: AUSTAUSCHEN1*
A: [MG]
A: GUT1*
A: gut
A: AUSTAUSCHEN1*
A: [MG]
A: ||GUT1*
A: gut
A: ||ERFAHRUNG6A*
A: erfa{hrung}
A: TAUSCHEN1
A: viel tausch
A: UNTEREINANDER3
A: WIMMELN1^
A: [MG]
A: ALLES1A*
A: all
B: W-A-Y you say, two. Two W-A-Y.
A: GUT1*
A: sehr gut
B: $ALPHA1:W-A-Y*
B: way
B: DU1*
B: $ALPHA1:E
B: eben
B: gesagt
B: SAGEN1*
B: $INDEX1*
B: $ALPHA1:W-A-#
B: way
B: $NUM-EINER1A:2
B: zwei
A: WAY is signed like this, no, like this: WAY means way.
A: GEBÄRDEN1B*
A: heißt
B: $ALPHA1:W-A-Y*
B: way
A: $NUM-RÖM1:2
A: NEIN1A*
A: WEG2A*
A: w{ay}
B: $ALPHA1:W-#-Y*
B: way
A: $INIT-GERADE1^*
A: way
A: HEISSEN4*
A: heißt
A: WEG2A
A: weg
B: WEG2A*
B: weg
B: In German you say Einbahnstraße [one-way street], isn’t that right?
A: Yes, that’s right. That’s what it’s called, way 1. And then there’s way 2. That’s the direct destination.
A: $NUM-RÖM1:2
A: zwei
B: DEUTSCH1
B: deutsch
B: ICH1
B: SEHEN1*
B: RICHTIG1A*
B: ni{cht} richtig
B: einbahnstraße
B: $NUM-EINER1A:1
B: STRASSE1
A: einbahnstraße
A: $NUM-EINER1A:1d
A: WEG3A^
B: Not way but one-way street.
B: $GEST-NM-KOPFNICKEN1^
A: STIMMT1B
A: stimmt
B: WEG2B*
B: weg
B: NEIN1A
B: ni{cht}
A: heißt
A: HEISSEN4*
A: $NUM-EINER1A:1d
B: einbahnstraße
B: $NUM-EINER1A:1*
A: $INDEX1
A: ein{bahnstraße}
B: STRASSE1*
A: STIMMT1A*
A: HEISSEN4*
A: WEG2A*
A: weg
A: einbahnstraße
A: $NUM-EINER1A:1d
A: $INDEX1
A: $NUM-EINER1A:1d
A: ein
A: $NUM-RÖM1:2*
A: zwei
A: $NUM-EINER1A:1d
A: ein
A: RICHTUNG3^
B: One-way street.
A: ZIEL4
A: ziel
B: einbahnstraße
B: $NUM-EINER1A:1
B: RICHTUNG1^
A: That was nice.
A: GUT1*
A: gut
C: Asks about the course and the program of Deaf Way 2.
A: There was a lot, especially theater, talks about globalization.
A: ||VIEL8
A: viel
A: ||$GEST-ABWINKEN1^*
A: ||MEISTENS1A
A: meistens
A: ||$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^
A: theater
A: THEATER6*
A: ||$LIST1:1of1d
A: ||$LIST1:2of2d
A: ||$INDEX1
A: globalisierung
A: ||$INDEX-ORAL1
A: ||$ALPHA1:S
A: ||$PMS*
A: ||$GEST-OFF^*
A: ||VORTRAG1
A: vorträge
A: There were a lot of talks.
A: ||VIEL1A
A: viel
A: vortrag
A: ||VORTRAG1
A: ||$INDEX1*
A: For example on the topic of sports, psychology, a lot of different stuff.
A: ||$LIST1:3of3d
A: sport
A: SPORT1*
A: ||$LIST1:4of4d
A: psycholo{gie}
A: ||PSYCHOLOGIE1A
A: $GEST^*
A: VERSCHIEDEN1*
A: ver{schieden}
A: viel
A: ||VIEL1A*
A: ||ALLE4^
A: ||VIEL1A
A: viel
B: Did you manage to see everything?
B: DU1*
B: du
B: SCHAFFEN1A*
B: schaff
A: I couldn’t do that.
B: ALLE2A
B: alle
A: ||ICH1
A: kann nicht
A: KANN1*
B: SEHEN1
B: sehen
B: SCHAFFEN1A
B: schaffen
A: $GEST-OFF^
B: NICHT1*
A: I saw the most important ones.
A: WICHTIG1
A: wichtig
A: $PROD*
A: $GEST^
A: There was a great connection via shuttle, back and forth.
A: UND5*
A: und
A: hat
A: GEHÖREN1^*
A: $INDEX1
A: SELBST1A*
A: GUT1*
A: sehr gut
A: VERBINDUNG2
A: verbindung
A: pendelbus
A: RICHTUNG3^*
A: ORIENTIERUNG2^
A: BUS1A
A: ALLE2A
A: HIN-UND-HER1^*
A: It didn’t cost anything.
A: kostenlos
A: KOSTEN2*
A: FREI1
A: Every eight minutes it went back and forth.
A: ALLE1A*
A: alle
A: $NUM-EINER1B:8d
A: acht
A: MINUTE1*
A: minuten
A: HIN-UND-HER1
A: DORTHIN-GEHEN1^
A: That way, one could go there and back again, it was exhausting.
A: ||ICH1
A: HIN-UND-HER1*
A: MUSS1A^*
A: sehr
A: ANSTRENGEND2*
A: anstrengend
A: There was also theater on the program.
A: ||$INDEX1
A: ||PROGRAMM1A
A: programm
A: ||THEATER6
A: theater
A: And there were shops where books and things like that were being sold.
A: ||UND2B
A: und
A: ||$INDEX1
A: shop
A: ||$INDEX1
A: VERKAUFEN1*
A: verkauf
A: ALLE2A^*
A: viel
A: BUCH1B
A: buch
A: ||VERSCHIEDEN2B*
A: [MG]
A: ALLES1A*
A: alles
A: DA1*
A: da
A: There were myriads of options.
A: [MG]
A: ICH1*
A: GLAUBEN2B
A: ||AUFZÄHLEN1A*
A: [MG]
A: $GEST-ABWINKEN1^
A: SEHR-VIEL2
B: You can’t describe everything in detail, because you’ve already forgotten about it.
A: $GEST-OFF^*
B: DU1
B: kannst
B: nicht beschreiben
B: SCHREIBEN1A
B: GEBÄRDEN1A*
A: No, I can no longer describe everything.
B: genau
B: GENAU1*
A: beschreiben
A: SCHREIBEN1A*
B: EINTEILEN1A^*
B: $INDEX1
A: $GEST^
B: VERGESSEN1
B: vergessen
B: $GEST-NM^
B: [MG]
C: Asks whether the program contents were forgotten.
A: I just talked about them. There was so much, I don’t remember everything.
A: SCHON1B*
A: DAZU1
A: $GEST-ABWINKEN1^
A: schon
A: viel
A: VIEL1A*
A: REGEL1B^*
A: ||WISSEN2B
A: weiß
A: $GEST-OFF^
C: Asks whether it was in International Sign.
A: It was in ASL.
A: $GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^
A: $INDEX1
A: $ALPHA1:S-L*
A: a-s-l
A: $INDEX1
A: ASL1
A: a-s-l
A: And I got to know a deaf person who was the chairman of my club.
A: UND1*
A: und
A: $NUM-EINER1A:1d
A: ein
A: TAUB-GEHÖRLOS1A
A: ||$INDEX1*
A: ICH1*
A: KENNENLERNEN1
A: kennenlernen
A: $INDEX1*
A: MEIN1*
A: mein
A: verein
A: VEREIN2A
A: MEIN1*
A: ERSTENS1A
A: erste
A: vorsitzender
A: VORSITZENDER4
A: ||$INDEX1
A: I met him for the first time there.
A: ERSTENS1C
A: erste
A: TREFFEN1*
A: We got to know one another and exchanged opinions.
A: KENNENLERNEN1
A: kennenlernen
A: $INDEX1
A: meinung
A: ||MEINUNG1A
A: DISKUSSION1A^*
A: They were a little different.
A: BISSCHEN1B*
A: bisschen
A: UNTERSCHIED1A
A: unterschiedlich
A: Why was his opinion different?
A: ||GLAUBEN2B
A: ||SEIN-IHR1*
A: ||WARUM6B*
A: warum
A: $GEST-OFF^
A: [MG]
A: I think it’s because I come from two worlds, the hearing world and the deaf world.
A: ICH1
A: ich
A: ||GLAUBEN2B
A: glaube
A: ||ICH1
A: ich
A: ||SELBST1A
A: sel{bst}
A: ||AUS1*
A: aus
A: ||$NUM-EINER1A:2*
A: zwei
A: WELT1
A: welt
A: ||HÖREND1A*
A: hörend
A: ||UND2A
A: und
A: ||TAUB-GEHÖRLOS1A
A: gehörlos
A: He probably comes from just one, the deaf world.
A: ||SELBST1A*
A: selbst
A: WAHRSCHEINLICH2*
A: wahrschei{nlich}
A: ||AUS8*
A: aus
A: ||EIN1A
A: einer
A: WELT1
A: welt
A: ||TAUB-GEHÖRLOS1A
A: gehörlos
A: He is strongly integrated into the deaf world.
A: STARK2B
A: stark
A: $PROD*
A: $GEST-RUHIG-BLEIBEN1^*
A: Exchanging opinions with him was tough.
A: MEINUNG1B
A: meinung
A: DISKUSSION1A*
A: $GEST-OFF^
A: [MG]
A: But we sat next to each other for some talks and there were some questions being posed that I was often agreeing with.
A: ABER1*
A: aber
A: VORTRAG1
A: vortrag
A: $PROD*
A: $INDEX1
A: VORTRAG1
A: vortrag
A: FRAGE1*
A: stimmt
A: STIMMT1A*
A: $INDEX1*
A: For both of us, it got clearer then.
A: BEIDE1*
A: KLAR1A*
A: klar
A: Through the questions posed by the lecturer.
A: $INDEX1*
B: Like what, for example?
B: WAS1B*
A: FRAGE1*
B: $INDEX1
B: was
B: WAS1B*
B: $INDEX1
A: On the topic of, for example/
B: WAS1B
A: ||ÜBER1
A: über
A: $GEST-OFF^
A: zum beispiel
A: One example of his was always saying no to foreign food and being dainty because it’s a different culture, a different food.
A: ||$INDEX1
A: ||SAGEN3*
A: sagt
A: zum beispiel
A: ||$GEST-OFF^
A: ||$GEST^
A: ||WENN1A
A: ||ESSEN2
A: ||ABLEHNEN2*
A: [MG]
A: ||$INDEX1
A: ||ANDERS1
A: andere
A: kultur
A: ||KULTUR2*
A: ||$GEST-OFF^*
A: ||HEISSEN4*
A: heißt
A: FREMD4
A: fremd
A: ESSEN1
A: essen
A: ||$GEST-OFF^*
A: That it was the same thing with sign language, which was being rejected because people showed no interest in it.
A: ||$INDEX1
A: GLEICH4
A: genauso
A: GEBÄRDENSPRACHE1B*
A: gebärdensprache
A: ||$INDEX1
A: [MG]
A: GEFÜHL2^*
A: ||ICH1*
A: ||INTERESSE-NICHT1*
A: One could learn and just try it.
A: GLEICH4*
A: gleich
A: ||LERNEN1*
A: lernen
A: ||$INDEX1
A: probieren
A: ||PROBE3B*
A: $GEST^
A: Then one understands it.
A: GEBÄRDEN1A*
A: ||VERSTEHEN1
A: versteh
A: It’s the same thing with food, one understands it better then, too.
A: ||WIE3A*
A: wie
A: ||ESSEN1
A: essen
A: ||AUCH1A*
A: auch
A: ||VERSTEHEN1
A: versteh
A: It’s the same thing.
A: selbe
A: DASSELBE2A
A: ||$INDEX1
A: ||$INDEX1*
A: For example, the topic was culture.
A: BEISPIEL5
A: beispiel
A: BEISPIEL2*
A: $GEST-OFF^
A: $GEST^*
A: kultur
A: KULTUR1A
A: $GEST^*
A: What was important was to clarify that people should be self-confident.
A: UND2B
A: und
A: WICHTIG1*
A: wichtig
A: ERKLÄREN1^*
A: {er}klär
A: selbstbewusst
A: SELBST1A*
A: BEWUSST1
A: A lot of educational work was done in that aspect.
A: ERKLÄREN1*
A: [MG]
A: AUFZÄHLEN1A
A: DA1*
A: viel da
A: $GEST-ABWINKEN1^
A: viel
A: It was incredible to me.
A: ||ALLE2A^
A: aber
A: SAGEN1^
A: ||ICH1^
A: für mich
A: unbeschreiblich
A: ||$WORTTEIL-UN1*
A: SCHREIBEN1A
A: ||$GEST-OFF^
A: There was so much to think about, it was just too much.
A: ||VIEL1A
A: zu viel
A: $INDEX1||DENKEN1B
A: $GEST-OFF^
A: zu viel
A: ||VIEL1A*
A: $GEST-OFF^
A: That was nine years ago already.
A: SCHON1A*
A: schon
A: VERGANGENHEIT1*
A: GUT1*
A: gut
A: JAHR1A*
A: neun jahre
C: Says that it’s a long time ago.
A: I can only talk about what comes to my mind right now.
A: ABER1*
A: aber
A: WISSEN2B
A: weiß
A: $INDEX1
A: EINFALLEN1
A: [MG]
A: But it was a nice memory for me.
B: If/
A: ABER1
A: SCHÖN3
A: schön
B: $INDEX1*
A: erinnerung
A: ERINNERUNG3A
A: ICH1
A: SCHÖN3*
A: schön
B: If the talks were held in ASL, did you understand everything 100%?
B: $INDEX1
B: VORTRAG1*
B: $ALPHA1:A-L
B: a-s-l
B: $INDEX1
A: No, they sign very fast and finger spell a lot.
A: $INDEX1
B: AUFNEHMEN1*
B: $NUM-HUNDERTER1:1*
B: hundert
B: PROZENT1*
B: prozent
B: $INDEX1
A: $GEST-ABWINKEN1^
A: [MG]
A: schnell
A: SCHNELL3A
B: Was there a lot you didn’t understand?
A: GEBÄRDEN1E*
B: ETWAS-NICHT-MITBEKOMMEN1
B: [MG]
A: FINGERALPHABET1*
B: ETWAS-NICHT-MITBEKOMMEN1
A: NEIN2A
B: DU1*
A: $GEST-OFF^
B: ETWAS-NICHT-MITBEKOMMEN1
A: Well, I understood a little bit. It was partly international.
B: $GEST-OFF^
A: ABER1*
A: aber
A: ICH1
A: SEHEN1
A: BISSCHEN3
A: bisschen
B: Generally?
B: ALLGEMEIN1B*
B: allgemein
A: VERSTEHEN1
A: versteh
A: $INDEX1
A: international
A: SAGEN1^*
A: INTERNATIONAL1
B: Did they sign ASL or International Sign?
B: INTERNATIONAL1*
B: international
B: $INDEX1
B: GEBÄRDEN1A
B: international
B: ODER4B*
B: oder
B: amerikanisch
B: AMERIKA1
B: SEIN-IHR1
A: It was more ASL and a bit of International Sign. (())
B: GEBÄRDENSPRACHE1A
B: gebärdensprache
A: ABER1*
A: aber ja
A: $INDEX1
A: GEBÄRDENSPRACHE1B*
A: gebärdensprache
B: Yes, ASL.
A: $ALPHA1:A-S
A: a-s-l
B: ||$INDEX1
B: ASL1
B: a-s-l
B: GEHÖREN1
B: ja
B: But for International Sign one would need two interpreters.
B: ABER1*
B: aber
A: UND2B
A: und
B: INTERNATIONAL1
B: international
A: INTERNATIONAL1*
A: international
A: $INDEX1
B: zwei
A: SEHEN-AUF2^
B: $NUM-EINER1A:2*
B: $PROD*
A: FACH2A^*
A: ??
A: There were interpreters there, as well. Yes, right, two were stood on a stage.
A: MIT1A
A: mit
A: DOLMETSCHER1*
A: dol{metscher}
A: STIMMT1B
A: stimmt
A: zwei
A: $NUM-EINER1A:2d
A: $PROD*
B: Two interpreters, and one signed ASL while the other one did International Sign.
B: $PROD*
B: $GEST-OFF^*
B: $PROD*
B: $INDEX1*
B: amerikanisch
B: AMERIKA1*
B: GEHÖREN1*
B: $INDEX1
B: INTERNATIONAL1
B: international
B: So everyone could take part, whereas with ASL only half of the audience would be able to follow.
B: viel
B: VIEL1A
B: MASSE-PERSON-AKTIV1
B: $INDEX1
B: VERSTEHEN-NICHT1*
B: verstehen nicht
B: HALB1A*
B: hälfte
A: Right, there were two.
B: MASSE-PERSON-AKTIV1
A: $INDEX1*
B: That way, one half of the audience could look into the direction where ASL was being used. You must have overlooked it.
A: STIMMT1A*
A: stimmt
B: HALB1A*
B: hä{lfte}
B: GEHÖREN1^*
B: amerikanisch
A: ||ICH1*
A: ||SEHEN1*
B: DU1
A: $PROD*
B: übergesehen
B: ÜBER1*
B: SEHEN1*
B: DU1
A: Now I remember, there were two of them stood there, right.
A: ||ICH1
A: ich auch
A: ||EINFALLEN1
A: ei{nfall}
A: stimmt
A: ||STIMMT2*
A: $PROD*
A: I always looked back and forth, yes.
A: ||ICH1
A: ||SEHEN-AUF2*
A: VIELLEICHT2
A: vielleicht
B: With International Sign, one understands more, it’d be more my thing. With ASL I would miss out on too much.
A: STIMMT1A*
A: ||$$EXTRA-LING-MAN^
B: $INDEX1
B: INTERNATIONAL1*
B: international
B: ICH2*
B: MEHR1*
B: mehr
B: verstehen
B: VERSTEHEN1
B: $INDEX1
B: ICH2*
B: MEIN1*
B: $INDEX1
B: ETWAS-NICHT-MITBEKOMMEN1
B: [MG]
A: Whenever I met a deaf American, I used International Sign.
B: $GEST^
A: ||ABER1
A: aber
A: ||$INDEX1
A: ||WENN1A
A: ||TAUB-GEHÖRLOS1A
A: TREFFEN2A*
A: ||BEREICH1A
A: amerika
A: AMERIKA1
A: ||$INDEX1
A: ||ICH1
A: ich
A: INTERNATIONAL1
A: international
A: ASL and DGS were just left out in those conversations.
A: ICH1
A: bin
A: $INDEX1
A: i-s
A: $ALPHA1:I-S
A: $INDEX1
A: ZUR-SEITE-SCHIEBEN1*
A: ||$INDEX1
A: $ALPHA1:A-S
A: a-s-l
A: ZUR-SEITE-SCHIEBEN1
A: $INDEX1
A: That was alright, one understood each other well.
A: $INDEX1
A: OKAY1A
A: okay
A: KOMMUNIKATION1A^*
A: GUT1
A: [MG]
A: SICH-VERSTEHEN1*
A: gut
A: GUT1*
A: ABLAUF2^
B: I/ May I change the topic and talk about something else?
B: ICH1
B: ich
B: $INDEX1
B: [MG]
B: bisschen
B: BISSCHEN4*
B: ICH1
B: ANDERS1*
B: anderes
B: thema
B: THEMA1
B: ICH1*
B: BISSCHEN4*
B: bisschen
B: ANDERS6
B: anderes thema
B: We went to the US on vacation and arrived there by plane.
B: $INDEX1
B: NEIN1A
B: nee
B: ICH2
B: WIR1A*
B: wir
B: WAR1
B: war
B: urlaub
B: URLAUB7
B: FLUGZEUG2C
B: privat
B: PRIVAT2A*
B: AMERIKA1*
B: LANDEN1C^*
B: As we were out and about, we were signing.
B: [MG]
B: LAUFEN8
B: NEIN3A^*
B: BEIDE2A*
B: GEBÄRDEN1A
B: Suddenly, a hearing person came up to us and said “Germany” with the corresponding sign.
B: HÖREND1A*
B: hörend
B: KOMMEN3
B: DEUTSCH1
B: germany
B: I said how lucky we were that a deaf person had come up to us.
B: ICH2*
B: STIMMT1A*
B: stimmt
B: $GEST-ABWINKEN1^*
B: [MG]
B: glück
B: GLÜCK1*
B: $INDEX1
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: [MG]
B: I asked again whether he was deaf.
B: ICH1
B: ich
B: $GEST-AUFMERKSAMKEIT1^
B: DU1
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: [MG]
B: But he told us he was hearing.
A: No, no.
B: NEIN1B
B: nee
A: NEIN1B
B: ICH1
B: ich
B: HÖREND1B
B: hörend
B: I was absolutely flabbergasted and asked him how he had learned sign language.
B: ICH1
B: SEHEN-AUF1
A: $GEST-ABWINKEN1^*
B: ICH1*
A: Right.
A: STIMMT1A*
A: stimmt
B: DAS-HÄTTE-ICH-NICHT-ERWARTET2*
B: FADEN-VERLIEREN2*
B: [MG]
B: WAS1B*
B: [MG]
B: WIE-FRAGE1
B: wie
B: DU1*
B: hast
B: HABEN1*
B: du
B: GEBÄRDEN1A*
B: LERNEN1*
B: gelernt
B: And he said that he had learned it at school. I was baffled.
B: schule
B: SCHULE5
B: DORTHIN-GEHEN1
B: SEHEN-AUF1
B: [MG]
B: $GEST-ABWINKEN1^
B: We kept walking and arrived at the hotel.
B: ICH2*
B: [MG]
B: $GEST^
B: $GEST-RUHIG-BLEIBEN1^*
B: okay
B: ICH1*
B: OBEN1^
B: LAUFEN9C*
B: [MG]
B: BEREICH1A^
B: [MG]
B: hotel
B: HOTEL3
B: ICH1*
B: LAUFEN9C*
B: SPRINGEN2^*
B: Someone tapped us on the shoulder there - they probably had already seen us sign - and asked us, signing, whether we had a lighter.
B: BESCHEID1A*
B: $INDEX1
B: WISSEN2B
B: weiß
B: ICH1
B: TAUB-GEHÖRLOS1A*
B: [MG]
B: GEBÄRDEN1E
B: SELBST1A
B: $INDEX1
B: DA1
B: da
B: FEUERZEUG1||RAUCHEN1A*
B: I don’t remember how they signed it, but I answered that I didn’t have one.
B: GEBÄRDEN1A*
B: amerika
B: GEHÖREN1*
B: AMERIKA1*
B: vergessen
B: ICH2
B: VERGESSEN1*
B: FEUERZEUG1||RAUCHEN1A*
B: ICH1*
B: ANTWORT1*
B: ICH2*
B: hab
B: KEIN1*
B: kein
B: I asked whether they were deaf, to which they shook their head and started to speak.
B: DU1*
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: NEIN1A
B: nein
B: ICH2
B: [MG]
B: $GEST-NM^
B: But how did they know how to sign?
B: GEBÄRDEN1A
B: WIE-FRAGE1
B: wie
B: That happened a couple of times.
B: ICH1
B: MEHR2*
B: m{ehr}
B: MEHR2*
B: mehr
B: zahlen
B: TON2^*
B: $INDEX1
B: Everyone over there learns it at school, it’s part of the program.
B: ICH2*
B: ich
B: DANN1B
B: dann
B: ICH2
B: BESCHEID1A
B: $GEST^
B: [MG]
B: ALLE1A
B: schule
B: SCHULE5
B: $INDEX1
B: INHALT1
B: PROGRAMM1A
B: programm
B: It’s obligatory to learn sign language once a week.
B: PFLICHT5
B: pflicht
B: WOCHE1A*
B: eine woche
B: $NUM-EINER1A:1
B: einmal
B: HÖREND1A*
B: GEBÄRDEN1A
B: I asked myself why it doesn’t work over here. It’s sad.
B: [MG]
B: ICH1
B: SCHLAGARTIG-EINFALLEN1
B: $INDEX1
B: WARUM2A*
B: warum
B: ICH1^
B: nicht
B: UNSER1A
B: bei uns
A: Exactly.
A: $GEST^
B: SAGEN1*
B: sag
B: schade
B: SCHADE1
B: $GEST-OFF^
A: DESHALB1
A: deshalb
B: *I talked about it in Bulgaria and everyone was really surprised and interested.
B: UND2B*
B: und
B: dazu
B: DAZU1*
B: $INDEX1
B: BULGARIEN3*
B: bulgarien
B: AUCH3A
B: auch
B: KEIN7^*
B: [MG]
B: ICH2
B: ich
B: SCHON1B
B: habe schon
B: information
B: INFORMATION1
B: $INDEX1
B: $GEST-NM^
B: INTERESSE1A*
B: [MG]
B: They want to take it into their program as well, so that hearing people have to learn sign language an hour per week.
B: WISSEN-NICHT2
B: wusste nicht
B: $INDEX1
B: WOLLEN7*
B: will
B: PROGRAMM1B*
B: programm
B: EINFÜGEN1*
B: TRENNEN1B^*
B: ACHTUNG1*
B: FÜR1*
B: für
B: HÖREND1A*
B: hörend
B: BEREICH1A*
B: schule
B: MUSS1*
B: muss
B: $NUM-EINER1A:1
B: ein
B: STUNDE2B*
B: stunde
B: HÖREND1A*
B: GEBÄRDEN1B*
B: DAZU1*
B: MEHR8A
B: $INDEX1
B: lernen
B: LERNEN2
B: $INDEX1
B: I think that’s great.
B: ICH1
B: ich
B: FINDEN1A
B: finde
B: TOLL1A*
B: toll
B: I hope I didn’t get too off topic.
B: JETZT1*
B: jetzt
B: BISSCHEN4*
B: bisschen
B: [MG] extra
B: AUSSEN1A^*
B: HÄNDE-WEG1^*
B: ICH1*
B: $GEST^
B: [MG]
B: I just wanted to ask that.
B: frage
B: FRAGE1*
B: AUSSEN1A^*
B: WAS1A
B: was
A: What did I want to say? I forgot.
A: ||$INDEX1
A: ||JETZT1
A: jetzt
A: ||ICH1
A: ||$GEST-ÜBERLEGEN1^*
A: ||GEBÄRDEN1A*
A: ||VERGESSEN1
A: vergessen
A: $GEST^
B: That’s my fault.
B: $GEST-OFF^
A: ||$GEST-ÜBERLEGEN3^
A: ||ICH1*
A: ||$GEST-OFF^*
B: schuld
B: SCHULD1*
B: ICH1
B: You need to write it down, that way you can always come back to it even if I start going off topic.
B: DU1^*
B: muss
B: SCHREIBEN1A*
B: aufschreiben
B: $PROD*
B: [MG]
B: $PROD*
A: There’s no paper.
B: $PROD*
A: PAPIER1
A: kein pa{pier}
B: FANGEN4B^*
B: [MG]
B: $PROD*
B: [MG]
A: ||KEIN5B
A: kein
A: papier wo
A: PAPIER1
A: $GEST^
B: $GEST^
A: Wait a second. Oh, I know.
A: HAND-HEBEN3^
A: ach so moment
A: $GEST^
A: ACHTUNG1A^*
A: [MG]
A: STIMMT1A*
A: gut
A: GUT1
A: EINFALLEN1
A: At Gallaudet University, there also were a couple of hearing people, and they immediately used signs whenever they approached me.
A: ICH1*
A: ich
A: $INDEX1
A: $NAME-GALLAUDET1*
A: gallaudet
A: UNIVERSITÄT2*
A: university
A: WIMMELN1*
A: $INDEX1
A: WIMMELN1*
A: ICH1
A: habe
A: SEHEN1
A: WENN1A
A: wenn
A: hörend
A: HÖREND1A
A: KOMMEN2
A: [MG]
A: SELBST1A*
A: GEBÄRDEN1B
A: I thought every time they were deaf themselves.
A: ICH1
A: SCHON1A
A: schon
A: VORHER1*
A: vorher
A: ICH1
A: ich
A: [MG]
A: SEHEN-AUF1
A: $GEST^
A: NORMAL1*
A: normal
A: TAUB-GEHÖRLOS1A
A: DU1*
A: There’s no difference between deaf and hearing people.
A: $INDEX1
A: [MG]
A: KEIN7
A: kein
A: UNTERSCHIED1A
A: unterschied
A: TAUB-GEHÖRLOS1A
A: gehörlos
A: UND2A
A: und
A: HÖREND1A*
A: hö{rend}
A: NIEMAND1
A: niemand
A: They’re equally good at signing with each other, that’s great!
A: GLEICH1A*
A: gleich
A: GEBÄRDEN1G*
A: [MG]
A: UNTEREINANDER3*
A: SUPER1
A: [MG]
A: $GEST-OFF^
A: It’s really good.
A: $INDEX1
A: ||GUT1
A: sehr gu{t}
A: ||$INDEX1
A: Here in Germany one can see differences.
A: ||ICH1
A: ich
A: ||HIER1
A: deu{tschland}
A: ||KANN1
A: kann
A: UNTERSCHIED1A
A: bis{schen} unterschied
A: Whenever I ask hearing people whether they’re hearing, they ask back how I knew.
A: $INDEX1
A: $GEST-AUFMERKSAMKEIT1^
A: [MG]
A: DU1*
A: du
A: HÖREND1A
A: hörend
A: SAGEN1
A: JA3B*
A: ja
A: WOHER1
A: woher
A: And I tell them they sign a little stiffly.
A: $INDEX1
A: BISSCHEN4*
A: ANDERS1*
A: anders
A: BISSCHEN4*
A: bisschen
A: STEIF3*
A: steif
B: One can spot them, yes.
B: FESTSTELLEN2*
A: BISSCHEN4*
A: bisschen
A: STEIF3
A: steif
B: $GEST-NM-KOPFNICKEN1^
A: ||$INDEX1
B: FESTSTELLEN2*
B: [MG]
A: In America it’s completely unnoticeable.
A: $INDEX1
A: aber
B: You can’t notice, no.
B: $GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^
A: NEIN2B*
B: KANN1*
B: kann
B: ICH2*
A: They sign completely fluently.
B: FESTSTELLEN2
B: feststellen
A: fließend
A: GUT1^*
A: ||FLIESSEN1*
A: GEBÄRDEN1D*
A: I liked that a lot. Fantastic.
A: ||ICH1
A: ||$GEST^
A: [MG]
A: GUT1*
A: gut
A: gefallen
A: ||GEFALLEN1*
A: $GEST-OFF^
A: TOLL1A*
A: toll
B: America wasn’t caught up in the whole Mailand thing, it worked out well.
B: ICH2*
B: $INDEX1
B: AMERIKA1*
B: amerika
B: FRÜHER1*
B: GESCHICHTE2*
B: geschichte
B: $INDEX1
B: MAILAND1
B: mailand
B: ANERKENNEN1*
B: [MG]
B: ||$INDEX1
B: amerika
B: KLAPPT1
B: Over here, it was oral.
B: ALLE2C^
B: ORAL1*
B: oral
B: That was a mistake. Something went wrong there.
B: $INDEX1
B: [MG]
B: FEHLER5
B: fehler
B: MACHEN2*
B: gemacht
B: $INDEX1
B: BISSCHEN4*
B: bisschen
B: SCHIEF1
B: schief
B: Slowly, we are getting back on track, but it’s too late now, the others are ahead already.
B: $INDEX1
B: $PROD*
B: [MG]
B: $PROD*
B: wieder an
B: SPÄT1*
B: zu
B: $INDEX1
B: [MG]
B: ||VORAUS1B
B: voraus
B: I can understand that.
B: ICH1
B: ich
B: VERSTEHEN1*
B: KANN1*
B: kann
B: VERSTEHEN1*
B: verstehen
B: $GEST-OFF^
B: [MG]
A: I took part in a workshop.
A: UND5
A: und
A: ICH1
A: ich
A: $INDEX4*
A: WORKSHOP1B*
A: workshop
A: In the school in Friedberg.
A: friedberg
A: ||IN1^*
A: ||$INDEX1
A: schule
A: ||SCHULE1C*
A: $INDEX1
B: In Friedberg?
B: friedberg
B: FRIEDBERG1
A: Yes, at school in Friedberg.
B: $INDEX1
A: ||FRIEDBERG1
A: friedberg
A: schule
A: ||SCHULE1C*
A: ||$INDEX1
A: They didn’t want me and rejected me.
A: ||$INDEX1*
A: ||WOLLEN5
A: wollte
A: ICH1
A: mich
A: NICHT3B
A: nicht
A: NEIN2B*
A: gar nicht
A: So they requested someone from the art gallery in Schirn and got in touch with them.
A: $INDEX1
A: BESTELLEN1A*
A: bestellen
A: $GEST-ÜBERLEGEN1^*
A: $INDEX1*
A: $ALPHA1:SCH-I-R-N
A: schirn
A: kunsthalle
A: KUNST6A*
A: HALLE1A
A: $INDEX1
A: ZUSAMMENHANG1A^
A: verbind
A: He was supposed to give a summer workshop there.
A: sommer
A: SOMMER17
A: $GEST-OFF^
A: workshop
A: WORKSHOP1B*
A: $GEST-OFF^
A: They thought a hearing person would teach art.
A: ||GLAUBEN2B*
A: glaubt
A: hörend
A: $INDEX1
A: ||HÖREND1A*
A: $INDEX1
A: ||KUNST6A*
A: kunst
A: UNTERRICHTEN1*
A: $INDEX1
A: They wanted the workshop to be more orally oriented.
A: $INDEX1
A: [MG]
A: MEHR1*
A: mehr
A: ORAL2*
A: UNTERRICHTEN1*
A: $INDEX1
A: DORTHIN-GEHEN1
A: As the date came closer and closer, I got a message from the administration asking whether I’d be interested.
A: NAHE2A
A: $INDEX1
A: SELBST1A*
A: selber
A: HANDLUNG1^*
A: verwaltung
A: SCHICKEN2*
A: [MG]
A: FRAGE1*
A: frage ob
A: DU1*
A: du
A: INTERESSE1A
A: inter{esse}
A: $INDEX1
A: I told them that I’d love to do it, got the job and went there.
A: ICH2*
A: BESCHEID1A*
A: $GEST^
A: [MG]
A: AUFTRAG1B*
A: auftrag
A: ICH1
A: DORTHIN-GEHEN1*
A: I informed them there would be a deaf guy coming.
A: DANN1A
A: dann
A: ||BESCHEID1A*
A: ||TAUB-GEHÖRLOS1A
A: [MG]
A: $INDEX1
A: deaf
A: They didn’t want that, they were really agitated.
A: ||$INDEX1
A: ||WOLLEN5
A: wollte
A: ||NICHT3B
A: nicht
A: ||AUF-PERSON1*
A: ||$INDEX1
A: $PROD*
A: [MG]
A: ||$INDEX1
A: ||KÖRPER1^*
A: will nicht
A: I didn’t care.
A: [MG]
A: ||ICH1
A: $GEST^
A: Oh well, they dealt with it.
A: [MG]
A: ||$INDEX1
A: ||SICH-MIT-ETWAS-ABFINDEN3B
A: ||$GEST-ABWINKEN1^*
A: Three teachers were there. Three.
A: $GEST^
A: $NUM-EINER1A:3d
A: drei
A: LEHRER1
A: lehrerin
A: $NUM-EINER1A:3d
A: drei
A: Two of them didn’t know how to sign. They spoke instead.
A: ||$NUM-EINER1A:2d*
A: zwei
A: ||KANN2A
A: könn nicht
A: GEBÄRDEN1B*
A: gebärden
A: ||KANN1*
A: kann nicht
A: $LIST1:1of1d
A: ORAL2*
A: oral
A: One of them had just recently started learning sign language and was at least able to sign a little bit.
A: $LIST1:1of1d*
A: BISSCHEN2A
A: bisschen
A: $INDEX1
A: anfänger
A: ANFANG1A
A: $LIST1:1of1d
A: There were 15 kids, 5 were deaf, 5 were hard of hearing and 5 had a CI.
A: ||UND2A*
A: $NUM-TEEN1:5
A: fünfzehn
A: ||KIND2*
A: kinder
A: ||$NUM-EINER1A:5
A: fünf
A: ||TAUB-GEHÖRLOS1A
A: ||$NUM-EINER1A:5
A: fünf
A: schwerhörig
A: ||SCHWER1B*
A: ||HÖREN2
A: ||$NUM-EINER1A:5
A: fünf
A: ||CI1*
A: $GEST-OFF^
A: I signed and had the one teacher who could sign a little sit in the front and interpret for the others.
A: $INDEX1*
A: ||GEBÄRDEN1E*
A: [MG]
A: ||ICH1
A: BESCHEID1A*
A: ||$INDEX1
A: ||KANN2B
A: kann
A: bisschen
A: ||BISSCHEN3
A: ||GEBÄRDEN1B*
A: ||$INDEX1
A: ||$PROD
A: ÜBERSETZEN3*
A: übersetz
A: DOLMETSCHER1
A: dolmetschen
A: ||$INDEX1
A: für
A: FÜR1*
A: ||$INDEX1*
A: Then I started to happily sign along, about an hour.
A: ICH1
A: ich
A: GEBÄRDEN1G
A: [MG]
A: STUNDE2B*
A: eine stunde
A: GEBÄRDEN1G
A: [MG]
A: $INDEX1*
A: $INDEX1
A: The kids with CIs were ruffled and suddenly wanted to sign, too.
A: $INDEX1
A: CI1*
A: c{-i}
A: ANGESTACHELT1
A: $INDEX2
A: BESCHEID1A*
A: [MG]
A: $GEST-NM-SPRECHEN1^
A: WOLLEN7*
A: will
A: GEBÄRDEN1B
A: gebärden
A: They wanted it and told their teacher.
A: WOLLEN7*
A: will
A: $INDEX4
A: WÜNSCHEN1A*
A: wünsch
A: BESCHEID1A*
A: [MG]
A: The hard of hearing wanted it, as well.
A: $INDEX1
A: schwerhörend
A: SCHWER1B*
A: HÖREND1A*
A: AUCH1A*
A: auch
A: The deaf kids were signing anyway.
A: $GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^
A: aber
A: [MG]
A: TAUB-GEHÖRLOS1A
A: GEBÄRDEN1G*
A: LOS-START4^
A: los
A: SCHON1A
A: $INDEX1
A: Afterwards, we started painting.
A: lehrerin
A: LEHRER1
A: $INDEX1
A: ORGANISIEREN2B^*
A: $INDEX1*
A: LOS-START1
A: los
A: malen
A: MALEN4A*
A: ||ALLE1A*
A: MUSS1*
A: The teachers asked two of the deaf children to join in. But they were stubborn and didn’t want to.
A: lehrer
A: ||$INDEX1*
A: LEHRER1
A: ||$INDEX1
A: HELFEN1^*
A: ??
A: ||$INDEX1
A: ||TAUB-GEHÖRLOS1A
A: BESCHEID1A*
A: $INDEX1
A: $NUM-EINER1A:2d
A: zwei
A: WISSEN2A^
A: ||HART1D*
A: hart
A: $GEST^
A: They didn’t want to do it anymore; they hated it.
A: WOLLEN-NICHT1
A: will nicht
A: MALEN2*
A: malen
A: HASSEN1*
A: hass
A: SELBST1A*
A: $GEST-OFF^*
A: $GEST^
A: I was asked whether I could help.
A: ICH1
A: $GEST^
A: $INDEX1
A: SAGEN4*
A: frag
A: könn ihr
A: KANN2B*
A: $INDEX1
A: HELFEN1
A: helfen
A: ICH1
A: [MG]
A: I told them that I could try, and I signed and explained it to them.
A: $GEST^
A: ||ICH1
A: GEBÄRDEN1B
A: ERKLÄREN1*
A: erklären
A: They understood that better.
A: $GEST-NM-KOPFNICKEN1^*
A: ja
A: ||BESSER1*
A: besser
A: versta{nden}
A: ||VERSTEHEN1*
A: $INDEX2*
A: After that, everyone was enthusiastic.
A: FERTIG1B
A: fertig
A: ALLE1C
A: FERTIG1A
A: ||$INDEX1
A: SAGEN1
A: ALLE2C
A: alle
A: SAGEN1
A: BEGEISTERT2*
A: begeis{tert}
A: I was then asked whether it was good.
A: DANN1A*
A: ||$INDEX1
A: frage
A: FRAGE1*
A: GEFALLEN2*
A: BEREICH1A^
A: ||GUT1*
A: gut
A: I told them that I didn’t think enough knowledge was being conveyed through the oral lessons.
A: UND5
A: und
A: ICH2
A: DAZU1
A: $GEST-OFF^
A: ||ZU9
A: zu
A: ESSEN1^
A: wenig
A: wissensstoff
A: WISSEN2A
A: STOFF4B*
A: $GEST-OFF^
A: ||DURCH2A*
A: durch
A: oral
A: ORAL2*
A: $GEST-OFF^
A: They went silent then.
A: $INDEX1*
A: STILL2*
A: I clearly stated that.
A: ICH1
A: $GEST-OFF^*
A: [MG]
A: SAGEN1*
A: sag
A: $GEST-OFF^
A: I said that it was important for children to learn sign language first at a young age, that way, they’d be able to understand better when they get older.
A: ICH1
A: ich habe
A: SAGEN1*
A: gesagt
A: ZUERST1A
A: zuerst
A: KIND2*
A: kleine kind
A: ZUERST1A
A: zuerst
A: GEBÄRDEN1B*
A: gebärde
A: BEGREIFEN1
A: begreifen
A: After they can be raised orally.
A: DANN1C
A: dann
A: ORAL2*
A: oral
B: Bilingual, like me.
A: $GEST-OFF^
B: WIE4A*
B: wie
B: ICH1*
B: ich
A: Bilingually, that’s it.
A: BILINGUAL1
A: bilingual
B: erzählt
B: ERZÄHLEN3A*
B: WIE4A
B: ICH1*
B: wie ich
B: WIE4A*
B: ICH1
A: $INDEX1
B: WIE4A
B: ICH1
B: WIE4A
B: wie
B: ICH1
B: ich
A: It’s a slow process.
A: PROZESS1A*
A: [MG]
A: $GEST-OFF^
A: Everyone was amazed by the signing.
A: ALLE2A*
A: alle
A: BEGEISTERT1*
A: begeistert
A: GEBÄRDEN1B^*
A: aber
A: Even the kids with CIs wanted to sign.
A: ABER1*
A: aber
A: CI1
A: $INDEX1
A: MÖGEN4*
A: will
A: GEBÄRDEN1B
A: I have no idea what it looks like now, though.
A: $GEST^
A: aber
A: JETZT1*
A: jetzt
A: $GEST^
A: weiß
C: Asks both whether they’re done.
B: Can I come back to the topic of CIs and America?
B: $GEST-OFF^
B: ICH1*
B: ABER1^
B: kann
B: VOR1D*
B: ZURÜCK1A*
B: zurück
B: amerika
B: AMERIKA1*
B: DORTHIN-GEHEN1
B: ÜBER1*
B: über
B: CI1*
B: CI3
B: c-i
B: May I keep talking about that? Shortly, okay.
B: darf
B: FRAGE1*
B: ICH2
B: WEITER1B
B: weiter
B: DABEI1A
B: dabei
B: KURZ3A*
B: kurz
B: $INDEX2*
B: I went on a short holiday in America, San Francisco.
B: ICH1
B: ku{rz}
B: KURZ3A*
B: ICH2*
B: urlaub
B: URLAUB7
B: DORTHIN-GEHEN1
B: AMERIKA1*
B: ame{rika}
B: $ALPHA1:C
B: san francisco
B: I visited a deaf school there.
B: ICH2
B: gehörlosenschule
B: TAUB-GEHÖRLOS1A*
B: SCHULE5*
B: BESUCHEN1A*
B: It’s approximately 100km from San Francisco.
B: $INDEX1
B: san francisco
B: VON-BIS1
B: UNGEFÄHR1
B: $NUM-HUNDERTER1:1*
B: hundert
B: KILOMETER1
B: kilometer
B: BESUCHEN1A*
B: besuchen
B: REGION1
B: There we learned that there are two groups.
B: $INDEX1
B: dort
B: HABEN1
B: haben
B: WIR2*
B: wir
B: erfahren
B: ERFAHREN1A*
B: NEHMEN1A^
B: $INDEX1
B: $NUM-EINER1A:2
B: zwei
B: gruppe
B: TRENNEN2^
B: ORT1A^*
B: One group of people with CIs and one group without.
B: $INDEX1*
B: CI1*
B: CI3*
B: c-i
B: SEIN-IHR1*
B: $INDEX1
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: nicht
B: CI1
B: NICHT3B
B: $INDEX1
B: ICH1
B: Then, after five years, they compared the results.
B: VERGLEICH1C
B: vergleich
B: NACH1*
B: nach
B: $NUM-JAHR-NACH-JETZT1:5*
B: fünf jahren
B: ergebnis
B: ERGEBNIS-$KANDIDAT-FRA58^
B: VERGLEICH1C^*
B: The kids with CIs did a lot worse while the deaf kids were getting better and better.
B: NIEDRIG1B
B: [MG]
B: STEIL1*
B: I asked how that worked.
B: [MG]
B: ICH2*
B: BESCHEID1A*
B: WIE-FRAGE1
B: wie
B: They were taught sign language as a basis and learned spoken language additionally, that was successful.
B: ERSTENS1A
B: erste
B: GRUND-BODEN3
B: grundlage
B: $ORAL^
B: dann
B: GEBÄRDEN1A*
B: FERTIG1A
B: ORAL1*
B: oral
B: ERFOLG3
B: [MG]
B: The kids with CIs were only taught spoken language, that’s why it was worse for them.
B: ||$INDEX1
B: UNTERRICHTEN1*
B: [MG]
B: ||NIEDRIG1A^
B: [MG]
B: $INDEX1
B: AUFWÄRTS1^*
B: [MG]
B: Some of the kids with CIs had depression.
B: UND5
B: und
B: EINIGE1
B: einige
B: DA1*
B: da
B: DEPRESSION1*
B: depressionen
B: *I was shocked. I mean, that is horrible.
B: SEHEN-AUF2*
B: [MG]
A: The kids are just going to turn out troubled.
A: ||$INDEX1
A: und
B: AUCH1A*
B: auch
B: BESSER1*
B: nicht besser
A: ||GEFÜHL2A*
A: fühlen
A: ||STÖRUNG1A
A: gestört
B: Yes, troubled.
B: STÖRUNG1A*
B: stört
A: gestört
A: GEHÖREN1^*
B: They become depressive through the CI.
A: STÖRUNG1A
B: $INDEX1
B: [MG]
B: VIELLEICHT2*
B: [MG]
A: KÖRPER1^*
B: depression
B: DEPRESSION1*
A: VERHALTEN1*
A: verhalten
B: PRODUZIEREN2^*
B: UNSICHER1
B: [MG]
B: ICH1*
B: $INDEX1
B: *I explained it to my son so he won’t implant his two children.
B: AUGE1^*
B: [MG]
B: ZUSAMMENHANG1A*
B: MEIN1*
B: mein
B: sohn
B: SOHN1
B: ICH2
B: ERKLÄREN1
B: erklärt
B: $INDEX1
B: $NUM-EINER1A:2
B: zwei
B: KIND2*
B: kinder
B: NICHT4
B: soll nicht
B: CI1*
B: c-i
B: machen
B: MACHEN2*
B: NICHT3A
B: NIEMALS2B
B: niemals
B: Never, that it should just be natural.
B: LASSEN1
B: lass
B: NATUR6B*
B: natur
B: He accepted it, but then rejected the idea of teaching sign language first as a basis; so we got into an argument.
B: $INDEX1
B: AKZEPTIEREN1*
B: akzeptiert
B: ABER1
B: aber
B: $INDEX1
B: UND5
B: und
B: ZUERST1B
B: zuerst
B: ICH1
B: UNTERRICHTEN1
B: grundlage
B: GRUND-BODEN3*
B: GEBÄRDEN1C*
B: $INDEX1
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: gehörlos
B: NEIN2A
B: [MG]
B: GEHEN2A*
B: geht
B: AN1
B: nicht an
B: $INDEX1
B: BLEIBT-ÜBERLASSEN1A*
B: [MG]
B: DISKUSSION1A^
B: [MG]
B: He asked me how I was supposed to know all of that, to which I answered that I had learned about it in America.
B: $INDEX1
B: [MG]
B: HART1A
B: hart
B: ICH1
B: WOHER1*
B: woher
B: weiß
B: WISSEN2B
B: ICH1
B: war
B: WAR1
B: ICH1*
B: amerika
B: AMERIKA1*
B: ICH1
B: habe
B: WAHRNEHMUNG1^*
B: ICH1
B: ERFAHRUNG6A*
B: erfahren
B: That’s how I experienced it and I told him that.
B: ICH1
B: ich
B: HABEN1*
B: habe so
B: ERLEBNIS1A
B: erlebt
B: ERZÄHLEN3A*
B: erzählt
B: He rejected that.
B: $INDEX1
B: NEIN2A*
B: nein nein
B: Now, he admits it.
B: JETZT1
B: jetzt
B: MEIN1
B: mein vater
B: $INDEX1*
B: hat
B: ZUGEBEN2*
B: zugeben
B: The first child doesn’t speak Bulgarian well.
B: ERSTENS1A
B: erster
B: WACHSEN2A^
B: sohn
B: SPRECHEN4*
B: spricht
B: GUT1*
B: nicht gut
B: bulgarisch
B: BULGARIEN3
B: $INDEX1
B: $GEST-OFF^*
B: A lot is missing, especially from the lessons.
B: viel
B: VIEL1A*
B: BEKOMMEN1^*
B: fehlt fehlt
B: VIEL1A*
B: FEHLEN1B*
B: UNTERRICHTEN1*
B: FEHLEN1B*
B: fehlt
B: $GEST^
B: The second child is hard of hearing and can hear well.
B: $INDEX1
B: $NUM-ORD1:2*
B: zweitens
B: $LIST1:2of2
B: schwerhörig
B: SCHWER1B*
B: HÖREND1A
B: WAHRNEHMUNG1^*
B: GUT1
B: gut
B: It has sign language as a basis and a good understanding of grammar.
B: ANDERS2^
B: GRUND-BODEN3
B: grundlage
B: $INDEX1
B: GEBÄRDEN1A*
B: NACH5*
B: danach
B: KETTE1^
B: grammatik
B: If you forbid that and focus solely on oralism, they won’t understand anything.
B: UNTERRICHTEN1*
B: NEIN2A*
B: nein
B: ORAL1*
B: oral
B: ABER1*
B: aber
B: $PROD*
B: [MG]
B: $GEST-OFF^*
B: ETWAS-NICHT-MITBEKOMMEN1*
B: That’s how it was until the child was 16.
B: AUFWACHSEN1A
B: bis
B: $NUM-TEEN4A:6d
B: sechzehn
B: VERSTEHEN1^
B: nicht besser
B: BESSER1*
B: $INDEX1
B: Now he has admitted it.
B: $INDEX1
B: ZUGEBEN2*
B: zugeben
B: It was a mistake.
B: ER-SIE-ES2
B: aber er
B: HABEN1*
B: hat
B: FEHLER5*
B: fehler
B: $INDEX1
B: gemacht
B: When I was 16, I was better.
B: WAR1
B: war
B: ICH1*
B: ich
B: sechzehn
B: $NUM-TEEN4A:6d
B: ICH1
B: SAGEN1^*
B: besser
B: ICH2*
B: BESSER1
B: als
B: ALS3*
B: $INDEX1
B: There is a noticeable difference if I think about what I was like when I was 16. I was on one level with the hearing people.
B: ICH1
B: UNTERSCHIED1A*
B: unterschied
B: ICH2
B: DAMALS1*
B: sechzehn
B: $NUM-TEEN4A:6d
B: ICH1
B: SELBST1A
B: selbst
B: $GEST-KEINE-AHNUNG1^*
B: [MG]
B: WIE3A*
B: wie
B: HÖREND1A*
B: hörend
B: GLEICH6
B: [MG]
B: And that child isn’t done yet.
B: $INDEX1
B: $GEST-OFF^
B: NICHT3A*
B: noch nicht
B: FERTIG1A*
B: fertig
B: $GEST-OFF^*
B: That’s a mistake.
B: $GEST-OFF^
B: $INDEX1*
B: hat
B: FEHLER5*
B: fehler
B: Oralism is stupid.
B: ORAL1*
B: oral
B: BESCHEUERT1*
B: $GEST-NM^
B: mein gott