B: Eine Welt ohne Kultur wäre unvorstellbar.
B: $GEST-OFF^
B: WELT1
B: welt
B: OHNE1
B: ohne
B: KULTUR1B*
B: kultur
B: unvorstellbar
B: $WORTTEIL-UN3B*
B: VORSTELLUNG1A*
B: $GEST-OFF^
B: Ich war 1971 in Paris.
B: UND-DANN2
B: ICH1*
B: ich
B: neunzehnhunderteinundsiebzig
B: $NUM-TEEN1:9
B: $NUM-EINER1A:1d
B: $NUM-ZEHNER2A:7d
B: WAR2*
B: war
B: ICH1
B: ich
B: IN1
B: in
B: paris
B: PARIS1
B: $INDEX1
B: Da habe ich das erste Mal die Mona Lisa gesehen.
B: ICH1
B: ERSTENS1C*
B: erste
B: mal
B: ICH1
B: SEHEN1
B: ARTIKULATION1^*
B: mona lisa
B: Um das Bild ist ein breiter Rahmen aus rotem Samt gespannt.
B: $PROD*
B: ROT1A*
B: rot
B: GEFÜHL1^
B: samt
B: RAHMEN1A*
B: rahmen
B: MASS2B^*
B: [MG]
B: SCHMAL2^*
B: [MG]
B: Das ist unglaublich hoch und mit Strom versehen, damit es nicht geklaut wird.
B: OBEN2A^*
B: hoch
B: BEREICH1A^*
B: MIT1A
B: mit
B: strom
B: STROM6*
B: STECKER1*
B: MUSS1A^
B: damit
B: KLAUEN1
B: [MG]
B: Mir wurde dort erzählt, dass in Amerika schon zweimal ein Bild geklaut wurde.
B: ER-SIE-ES1
B: ERZÄHLEN3A*
B: $INDEX1
B: AMERIKA1*
B: amerika
B: $INDEX1
B: SCHON1A
B: schon
B: MAL3*
B: zweimal
B: BILD2A*
B: bild
B: KLAUEN1
B: klauen
B: Obwohl es groß war, haben die das geschafft.
B: OBWOHL2*
B: obwohl
B: $PROD*
B: [MG]
B: SCHAFFEN1A
B: schaff
B: Bisher können sich alle nicht vorstellen, wie das Bild geklaut werden konnte.
B: BIS-JETZT1*
B: bis jetzt
B: NOCH-NICHT2*
B: noch nicht
B: ALLE1A*
B: alle
B: KANN1*
B: kann nicht
B: VORSTELLUNG1A
B: vorstellen
B: WIE-FRAGE1*
B: wie
B: Und in dem Raum ist fotografieren verboten.
B: und da{nn}
B: UND-DANN2
B: REIN-HINEIN2
B: ICH1
B: FOTO1*
B: VERBOTEN1*
B: verbot
B: Verboten!
B: VERBOTEN1*
B: verbot
B: Ein Gehörloser hat das ignoriert und ein Foto gemacht.
B: $NUM-EINER1A:1d
B: ein
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: IGNORIEREN6
B: [MG]
B: FOTO1*
B: Da kam sofort jemand und wollte den Film aus der Kamera ziehen.
B: BLITZSCHNELL2^
B: blitz
B: ||KOMMEN3
B: [MG]
B: FILM2
B: film
B: ABREISSEN1*
B: ab
B: Damals war es nicht digital.
B: DAMALS1
B: damals
B: ANDERS1*
B: ander{s}
B: digital
B: DIGITAL3
B: $INDEX1
B: Der wollte den Film rausnehmen.
B: SCHMAL1C^
B: $INDEX1*
B: ABREISSEN1*
B: Der Gehörlose hat ihn gebeten, es nicht zu tun, weil er doch gehörlos sei.
B: BITTE4*
B: [MG]
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: ICH1
B: $GEST^
B: Die haben lange diskutiert.
B: UMFANGREICH1
B: [MG]
B: Der Hörende war absolut hart, hat aber irgendwann aufgegeben und ist gegangen.
B: HÖREND1A
B: HART1D
B: hart
B: $INDEX1
B: $GEST-OFF^
B: aufgegeben
B: AUFGEBEN1*
B: $INDEX1
B: SICH-MIT-ETWAS-ABFINDEN1B
B: [MG]
B: ||FORT1^
B: So konnte er den Film und das Foto von der Mona Lisa in der Kamera behalten.
B: BEHALTEN2*
B: behalten
B: FILM2*
B: film
B: BLEIBEN3
B: mona lisa
B: FOTO1*
B: $GEST^*
B: Ich habe mir das Bild angeschaut und da war eine Gehörlose, die sich sehr gut mit Kultur auskannte, ich hatte ja keine Ahnung.
B: UND-DANN2
B: und
B: ICH1
B: ich
B: SEHEN-AUF1
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: PERSON1
B: KENNEN1A
B: KULTUR1B*
B: kultur
B: ICH1
B: ich
B: KEINE-AHNUNG1
B: keine ahnung
B: ICH1
B: Erst durch meinen Aufenthalt in Paris wurde ich kulturbewusster.
B: ANFANG1A*
B: anfang
B: DURCH2B
B: durch
B: PARIS1
B: paris
B: ICH1
B: KULTUR1A
B: kultur
B: BEWUSST1
B: bewusst
B: ICH1
B: ich
B: Davor gar nicht, erst ziemlich spät.
B: VORHER1
B: vorher
B: KEIN7*
B: [MG]
B: $GEST-ABWINKEN1^
B: spät
B: SPÄT1*
B: $GEST-OFF^
B: Die Frau hat mich gefragt, warum das Bild so berühmt sei.
B: $INDEX1
B: BESCHEID1A*
B: frau
B: $INDEX1
B: WARUM10B*
B: warum
B: BERÜHMT1A
B: berühmt
B: BILD2B*
B: bild
B: WARUM1*
B: warum
B: $GEST^
B: [MG]
B: Und zwar weil der Maler so begabt war.
B: GRUND4A
B: grund
B: DAMALS1
B: damals
B: MALEN3B
B: TALENT1
B: [MG]
B: Wenn man ganz an der Seite vor dem Bild steht, wird man von den Augen angeschaut.
B: $INDEX1*
B: da
B: STEHEN1A^*
B: stehen
B: augen
B: AUGE1*
B: SEHEN-AUF1*
B: Wenn man dann vor dem Bild auf die andere Seite geht, verfolgen einen die Augen.
B: ICH1
B: GEHEN1A*
B: $PROD*
B: augen
B: $PROD*
B: Das ist beeindruckend.
B: SEHR6
B: [MG]
B: Wenn man normal etwas malt, schauen die Augen immer geradeaus, aber bei der Mona Lisa ist das eben anders.
B: WENN1A
B: wenn
B: DU1*
B: du
B: MALEN2*
B: malen
B: auge
B: AUGE1*
B: $INDEX1*
B: $INDEX1
B: mona lisa
B: SO1A
B: so
B: Da kann man vor dem Bild bis zum Ende der Wand gehen und die schauen einen immer noch an.
B: KANN2A
B: kann
B: DU1*
B: du
B: ICH1
B: ich
B: LAUFEN8*
B: lauf lauf lauf
B: BIS1
B: bis
B: WAND1B*
B: ende der wand
B: SEHEN3^
A: Ach so, deswegen.
A: $ORAL^
A: ach so
B: Die Augen bewegen sich mit.
B: WISSEN2A^
B: $PROD*
A: DESWEGEN1
A: [MG]
A: Ich habe mich schon gewundert, denn der Name „Mona Lisa“ ist ja bekannt, aber ich habe mich gefragt, wer das ist.
A: ICH1*
A: deswegen
A: WUNDERN1*
A: [MG]
A: mona lisa
A: $INDEX1
A: BEKANNT4*
A: BEDEUTUNG1*
A: NAME2
A: name
A: BEKANNT3B*
A: bekannt
A: ICH1*
A: aber
A: WARUM1*
A: [MG]
B: Überall wird darüber gesprochen, auf der ganzen Welt redet man davon.
B: HERUMSPRECHEN1
B: [MG]
B: WELT1*
B: welt
B: SPRECHEN1A^*
B: [MG]
B: $GEST-OFF^
B: Auch von dem Maler sind alle begeistert.
B: $INDEX1
B: BILD3*
B: bild
B: BEGEISTERT1*
B: begeistert
B: Der Maler ist berühmt, aber ich weiß leider nicht, wie er heißt.
B: MALEN4A*
B: maler
B: BERÜHMT1B
B: berühmt
B: ICH1
B: LEIDER1
B: leider
B: WISSEN2A*
B: weiß nicht
B: NAME2*
B: wie heißt
B: MALEN3B
B: maler
B: ICH2
B: ich
B: $GEST-OFF^
B: weiß nicht
B: Momentan gibt es einen Streit, der vor 10 Jahren angefangen hat, ob die Person ein Mann oder eine Frau ist.
B: $ORAL^
B: aber
B: JETZT2^*
B: [MG]
B: WAR1*
B: war
B: JAHR1A*
B: zehn jahre
B: ANFANG1A
B: anfang
B: STREITEN1A
B: streit
B: OB1
B: ob
B: PERSON1
B: person
B: MANN1*
B: mann
B: PERSON1*
B: ODER6B*
B: oder
B: FRAU1A
B: frau
B: Bis heute ist das noch nicht klar.
B: BIS-HEUTE2*
B: bis heute
B: NOCH-NICHT2*
B: noch nicht
B: klar
B: KLAR1A
B: $GEST-OFF^
B: Ich/ Jetzt, also demnächst soll ein Buch erscheinen, aus dem wirklich deutlich wird, ob es ein Mann oder eine Frau ist.
B: ICH1
B: jetzt
B: JETZT1*
B: BALD2^
B: KOMMEN1*
B: komm
B: SOLL1*
B: soll
B: NÄCHSTE1
B: nächste
B: BUCH1B
B: ICH1
B: ECHT1
B: echt
B: PERSON1
B: MANN1
B: mann
B: ODER6B*
B: oder
B: PERSON1^
B: frau
B: Wenn man sich das Bild ansieht, ist das schwer zu erkennen.
B: SEHEN1*
B: SCHWER1A
B: schwer
B: $INDEX1
B: Ich habe mir das Bild angeschaut und konnte es nicht feststellen. Es ist extrem schwer.
B: ICH1
B: ich
B: SELBST1A*
B: selbst
B: genau
B: GENAU1*
B: ICH1
B: SEHEN-AUF2*
B: AUSSICHTSLOS3A*
B: [MG]
B: KANN1*
B: kann nicht
B: FESTSTELLEN2*
B: feststellen
B: SEHR6
B: [MG]
B: Darum ist das eine interessante Geschichte.
B: DARUM1
B: darum
B: VIEL1A*
B: viel
B: INTERESSE1B
B: interessant
B: GESCHICHTE2*
B: geschichte
B: Bis heute grübeln alle über die Mona Lisa und kommen nicht weiter.
B: BIS-JETZT1*
B: bis
B: HEUTE2*
B: heute
B: $INDEX1*
B: RATEN1B*
B: [MG]
B: DIREKT1B
B: PERSON1
B: $ORAL^
B: mona lisa
B: Letztens kam auch im Fernsehen etwas über die Mona Lisa, es gibt Bücher über die Mona Lisa, hier und dort Mona Lisa.
B: UND5
B: EBEN-ZEIT2
B: FERNSEHER1A*
B: fernseher
B: QUELLE1C^
B: mona lisa
B: BUCH1B
B: buch
B: QUELLE1C^
B: mona lisa
B: ICH1
B: FOKUS2A^
B: QUELLE1C^
B: mona lisa
B: Das Bild ist sehr ausdrucksstark und dadurch ist es sehr bekannt.
B: BILD2A
B: bild
B: STARK1B
B: [MG]
B: KUNST6A*
B: ku{nst}
B: BEKANNT1B
B: bekannt
B: PERSON1
B: Das ist bis heute nicht verschwunden, keine Chance.
B: BIS-JETZT1
B: bis
B: AUFLÖSUNG1A
B: [MG]
B: AUSSICHTSLOS3A
B: [MG]
B: Das ist enorm.
B: SEHR6*
B: [MG]
B: Darum war ich beeindruckt. Genug davon.
B: DARUM1
B: darum
B: ICH1
B: EINDRUCK1
B: beeindruck
B: ICH1
B: PERSON1
B: ZUR-SEITE-SCHIEBEN1*
B: Und in dem bekanntem Museum „Louvre“ gibt es viele Bilder, die sie mir auch gezeigt hat.
B: UND-DANN2
B: und
B: DURCH2B
B: durch
B: $ALPHA1:L
B: louvre
B: BEKANNT1B
B: bekannt
B: MUSEUM1
B: museum
B: BILD2A*
B: bild
B: VIEL6*
B: [MG]
B: $INDEX1
B: ICH1
B: ZEIGEN1A*
B: zeigen
B: MANN1*
B: mann
B: Das war einfach unvorstellbar.
B: GROSS3B^*
B: VORSTELLUNG1A
B: unvorstellbar
B: ICH1
B: Langsam wurde mein Interesse geweckt.
B: LANGSAM1*
B: langsam
B: ICH1
B: $INDEX1*
B: INTERESSE1B
B: [MG]
B: Auch für Geschichte, wie es früher war und wie sich die Dinge entwickelt haben.
B: GESCHICHTE2
B: geschichte
B: AUCH3A
B: auch
B: FRÜHER1
B: früher
B: WIE-FRAGE-VERGLEICH1*
B: wie wie
B: ABLAUF1^
B: Über den bekannten König und so hat sie erzählt.
B: BEKANNT3B
B: bekannt
B: KÖNIG1A
B: könig
B: BEKANNT3B
B: $INDEX1
B: $GEST-OFF^
B: Jetzt weiß ich, dass es auch wichtig ist, Erinnerungen an früher zu sammeln.
B: $GEST-OFF^
B: ja
B: ICH2
B: JETZT1
B: jetzt
B: WISSEN2B*
B: weiß
B: AUCH3A
B: auch
B: WICHTIG1
B: wichtig
B: ERINNERUNG3B
B: erin{nern}
B: FRÜHER1
B: früher
B: sammeln
B: SAMMELN1
B: VIEL6*
B: AUCH3A
B: auch
B: Ich habe sie auch schon gefragt, wo etwas über Gehörlose und ihre Kultur bleibt.
B: ICH1
B: SCHON1A
B: schon
B: BESCHEID1A*
B: sagen
B: WO1A
B: wo
B: BLEIBEN3
B: bleib
B: gehörlos
B: TAUB-GEHÖRLOS1B*
B: $GEST-OFF^
B: KULTUR1B*
B: kultur
B: $GEST-ICH-WEISS-NICHT1^
B: [MG]
B: Da gibt es nichts.
B: KEIN9
B: [MG]
B: $GEST-OFF^
B: Früher haben Gehörlose doch auch gelebt.
B: FRÜHER1*
B: früher
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: gehörlos
B: LEBEN1C
B: leben
B: $GEST^
B: [MG]
B: Über sie gibt es da wenig.
B: WENIG4
B: wenig
B: $GEST^
B: DARUM1
B: darum
B: Oder sowas wie Kino ist zum Beispiel auch wichtig.
B: MUSS1
B: muss
B: kino
B: KINO2A*
B: $INDEX1
B: AUCH3A
B: auch
B: wichtig
B: WICHTIG1
B: $GEST-OFF^
B: Alle wollen mal abschalten und einen Film im Kino sehen.
B: ALLE1A
B: WOLLEN8
B: will
B: abschalt
B: ABSCHALTEN-KOPF1
B: $GEST-OFF^
B: kino
B: KINO2A*
B: GAST2^*
B: Jetzt gibt es ja auch welche mit Untertiteln.
B: JETZT2*
B: jetzt
B: MIT1A
B: mit
B: UNTERTITEL2*
B: unter{titel}
B: Wenn ich so über Gehörlose nachdenke – früher hatten sie gar kein Interesse daran, ins Kino zu gehen.
B: WENN1A
B: wenn
B: ICH1
B: gehörlos
B: TAUB-GEHÖRLOS1A*
B: ALLE2B
B: FRÜHER1*
B: früher
B: KINO2A*
B: kino
B: $GEST-ABWINKEN1^
B: Gehörlose hatten da keine Chance.
B: AUSSICHTSLOS3A
B: $GEST-ABWINKEN1^
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: gehörlos
B: AUSSICHTSLOS3A
B: Na ja, aber jetzt kann man im Kino um Untertitel bitten.
B: $GEST-OFF^
B: aber
B: JETZT2*
B: jetzt
B: $INDEX1
B: KINO2A*
B: kino
B: BITTE4*
B: MIT1A
B: mit
B: untertitel
B: UNTERTITEL2*
B: $GEST-OFF^
B: Aber ich frage mich schon, wie ich das früher ausgehalten hätte ohne Untertitel.
B: $GEST-NM-KOPFNICKEN1^
B: aber
B: ICH2
B: ich
B: GEFÜHL3
B: fühlen
B: wie
B: WIE-FRAGE1
B: ICH1
B: KANN2A
B: kann
B: FRÜHER1
B: früher
B: aushalten
B: AUSHALTEN1B
B: ICH2
B: OHNE1*
B: ohne
B: UNTERTITEL2*
B: untertitel
B: Da hätte ich einfach blöd den Film angeschaut und den Inhalt nicht verstanden.
B: ICH2*
B: [MG]
B: $PROD*
B: [MG]
B: dumm
B: TROTZDEM2A*
B: DUMM2
B: $PROD*
B: [MG]
B: ICH2*
B: SEHEN-AUF3*
B: [MG]
B: $ORAL^
B: aber
B: INHALT1
B: inhalt
A: Stimmt.
A: STIMMT1B
A: [MG]
B: NICHT6*
B: nicht
B: verstand
B: VERSTEHEN1
B: ICH2
B: Nur so ungefähr, immer nur ungefähr.
B: EINSCHÄTZEN1
B: [MG]
B: IMMER4A*
B: immer
A: Oh, ja, ungefähr.
A: $GEST-NM-KOPFNICKEN1^
A: oh ja
B: EINSCHÄTZEN1
B: [MG]
B: Ich habe mich oft mit meiner Mama unterhalten. Ich bin mit ihr zusammen ins Kino gegangen, als ich 20 bis 25 Jahre alt war.
B: ICH1
A: UNGEFÄHR3
A: ungefähr
B: OFT3*
B: oft
B: ICH1
B: mama
B: MAMA1A*
B: ERZÄHLEN3B*
B: ERZÄHLEN1*
B: MAMA7*
B: WAR1
B: war
B: ICH1
B: ich
B: $NUM-ZEHNER1:2d
B: zwanzig
B: BIS1
B: bis
B: fünfundzwanzig
B: $NUM-EINER1A:5
B: $NUM-ZEHNER1:2d*
B: ALT7
B: jahre alt
B: ICH1
B: DURCH1B
B: durch
B: MIT1A
B: mit
B: MAMA7*
B: mama
B: kino
B: KINO2A*
B: DORTHIN-GEHEN1
B: Denn am Abend, nach dem Kino, hat sie mir den Inhalt des Films von Anfang bis Ende erzählt.
B: WARUM1
B: warum
B: KINO2A*
B: kino
B: FERTIG1A*
B: fertig
B: ABEND2*
B: abend
B: $INDEX1
B: MAMA7*
B: mama
B: ERZÄHLEN3A*
B: erzählen
B: ANFANG1A*
B: von anfang
B: BIS1
B: bis
B: ENDE1A*
B: ende
B: $INDEX1
B: MAMA7*
B: mama
B: ERZÄHLEN3A*
B: INHALT3
B: [MG]
B: Meine Mama war schon sehr gutmütig.
B: MEIN1*
B: meine
B: mama
B: MAMA7*
B: WEICHHERZIG2
B: $GEST^
B: Dadurch, dass sie mir alles in Gebärdensprache erzählte, entwickelte ich ein Kulturbewusstsein.
B: DURCH2B
B: durch
B: GEBÄRDEN1A*
B: INTERESSE1B
B: [MG]
B: DA1*
B: da da
B: ICH1
B: ich
B: BEWUSST1
B: bewusst
B: kulturbewusst
B: KULTUR1B
B: BEWUSST1
B: Davor habe ich mir darüber keine Gedanken gemacht.
B: $GEST-OFF^
B: WAR1
B: war
B: LUFT3A*
B: [MG]
B: In der Schule spielte Kultur ja leider keine Rolle.
B: $INDEX1
B: für
B: SCHULE1B*
B: schule
B: ÜBER1*
B: über
B: KULTUR1B
B: kultur
B: AUSSICHTSLOS3A
B: [MG]
B: $GEST-ABWINKEN1^
A: Ich hatte das auch nicht.
B: $GEST-OFF^
B: SCHADE1*
B: schade
A: ICH1
A: ich
B: Es wäre mir lieber, wenn es so wäre.
A: KEIN8*
A: [MG]
B: LIEBER1
B: lieber
B: SO1^
B: Kino ist beispielsweise wichtig und Museen auch.
B: KINO2B*
B: kino
B: wichtig
B: WICHTIG1*
B: $LIST1:2of2d
B: MUSEUM1
B: museum
B: AUCH1B
B: auch
B: WICHTIG1
B: wichtig
B: $GEST-OFF^
B: Und im Museum/
B: MUSS1
B: muss
B: IN2
B: im
B: MUSEUM1
B: museum
B: Damals, vor dem zweiten Weltkrieg, waren Künstler noch frei und Kreativität erlaubt.
B: ACHTUNG1A^
B: DAMALS1*
B: damals
B: VOR1B
B: vor
B: $NUM-ORD1:2d
B: zweiter
B: weltkrieg
B: WELT1*
B: KRIEG1A
B: $INDEX1
B: KUNST6A*
B: künstler
B: FREI1
B: [MG]
B: KREATIVITÄT1
B: [MG]
B: ERLAUBNIS6
B: erlaubt
B: KUNST2^*
B: [MG]
B: Jeder konnte seiner Identität und seinem eigenen Geschmack folgen.
B: WÜNSCHEN1A
B: wünsch
B: [MG]
B: GERN1
B: SEIN-IHR1*
B: IDENTITÄT1A
B: identität
B: GEHÖREN1^*
B: SCHMECKEN1A^
B: [MG]
B: $PROD*
B: Dann nicht mehr.
B: UNTEN1^
B: NICHT3A*
B: In Leipzig waren viele Künstler bekannt.
B: DURCH2B
B: durch
B: leipzig
B: LEIPZIG1B*
B: ||$INDEX1
B: WAR1
B: war
B: BEKANNT1B*
B: bekannt
B: ||$INDEX1
B: MUSS1A^
B: Als Hitler an die Macht kam, wurde alles zerstört und beseitigt.
B: hitler
B: HITLER2
B: STELLEN-VON-NACH1A^*
B: $INDEX1
B: ALLES2*
B: ZERSTÖREN1
B: [MG]
B: UNTERSTÜTZEN4^
B: Alles war verboten.
B: VERBOTEN1*
B: verbot
B: Kreativität auch.
B: KREATIVITÄT1*
B: [MG]
B: VERBOTEN1*
B: Man musste den Befehlen der Nazis folgen.
B: MUSS1*
B: muss
B: NACH1
B: nach
B: NUR2A
B: n{ur}
B: BEFEHL1*
B: richt{linie}
B: FOLGEN1A
B: folg
B: Man musste den Bestimmungen, wie zu malen war, folgen.
B: FORM1A
B: form
B: $INDEX1
B: was
B: BEFEHL1*
B: [MG]
B: ICH1
B: FOLGEN1A
B: muss folgen
B: MALEN5*
B: Die eigene Kreativität war verboten.
B: VORSTELLUNG1A*
B: KREATIVITÄT1*
B: [MG]
B: VERBOTEN1*
B: verbot
B: Die Nazis fanden Künstler verrückt und meinten, dass sie keine normalen Menschen seien.
B: $INDEX1
B: BESCHEUERT1^
B: verrückt
B: KEIN8
B: [MG]
B: nicht normal
B: NORMAL1
B: $GEST^
B: mensch
B: MENSCH2*
B: $INDEX1
B: verrückt
B: BESCHEUERT1^
B: $GEST-OFF^
B: Deshalb wurde das abgeschafft.
B: DESHALB1*
B: deshalb
B: VORBEI1
B: Und jetzt hat sich das, Gott sei Dank, nach Kriegsende langsam wieder entwickelt, aber in Ostdeutschland hat das lange gebraucht.
B: JETZT1*
B: jetzt
B: GOTT-SEI-DANK1*
B: gott sei dank
B: VORBEI1
B: krieg vorbei
B: ABLAUF1^
B: lauf
B: LANG-ZEIT1A
B: lang
B: BRAUCHEN1*
B: gebrau{cht}
B: ostdeutschland
B: OSTEN1C
B: $INDEX1
B: BRAUCHEN1*
B: ||$INDEX1
B: Wir im Westen waren da schon weiter.
B: ICH1
B: wir
B: WIR1A*
B: ICH1
B: SCHON1A
B: schon
B: ABLAUF2^
B: [MG]
B: Durch Picasso geriet die Welt in große Aufregung.
B: DURCH2B
B: durch
B: picasso
B: SCHLEIER3^*
B: ER-SIE-ES1
A: $GEST-NM-KOPFNICKEN1^
A: ach so
A: Ach so.
B: SCHLEIER3^*
B: picasso
B: WELT1*
B: welt
B: WAR1
B: war
B: GROSS3B
B: groß
B: AUFREGEN1*
B: aufregung
B: Das war schlimm.
B: SCHLIMM4
B: schlimm
B: Das war bestimmt um 1970, das weiß ich noch ungefähr.
B: WAR1
B: war
B: BESTIMMT2
B: bestimmt
B: UNGEFÄHR1
B: [MG]
B: neunzehnhundertsiebzig
B: $NUM-TEEN1:9*
B: $NUM-ZEHNER2A:7d
B: ICH1
B: ich
B: WISSEN2A
B: weiß
B: ZWISCHEN1B*
B: Eine Katastrophe sei das mit den verschobenen Gesichtern und so, das sei doch nicht normal.
B: WAR1*
B: war
B: katastrophe
B: SEHR7*
B: BRECHEN1^*
B: BESCHEUERT1^
B: nicht normal
B: $PROD*
B: [MG]
B: Heute ist er einfach überall bekannt.
B: $ORAL^
B: aber
B: HEUTE1*
B: heute
B: BEKANNT1A
B: SO1^
B: weltweit
B: BEKANNT1B
B: bekannt
B: PERSON1
B: Damals wurde er verspottet und hat viel gelitten.
B: ABER1
B: aber
B: WAR1
B: war
B: NECKEN1*
B: verspot{ten}
B: $INDEX1
B: VIEL1A*
B: viel
B: gelitten
B: ARMER1
B: PERSON1^
B: Heute ist man von ihm begeistert und er hat Fans.
B: HEUTE1*
B: heute
B: $GEST^*
B: begeisterung
B: FAN2
B: [MG]
B: Alle kaufen die Bilder.
B: ALLE1A*
B: alle
B: KAUFEN1A
B: kaufen
B: $PROD*
B: Die Leute haben dadurch begriffen, dass es eine eigene Kultur ist.
B: WAS1A*
B: was
B: $GEST^
B: BEGREIFEN1
B: begriff
B: $GEST^
B: [LM:ah]
B: KULTUR1B*
B: EIGEN1A
B: eigene
B: kultur
B: KULTUR1B
B: $GEST-OFF^
B: Darüber haben sie vorher nicht nachgedacht.
B: FRÜHER1*
B: früher
B: LUFT3A*
B: [MG]
B: Während des Krieges, in dem sich alle befanden, wurde daran nicht gedacht.
B: DURCH2B
B: durch
B: KRIEG1A
B: krieg
B: ALLE1A*
B: alle
B: KRIEG1A
B: krieg
B: LUFT3A*
B: [MG]
B: Kultur war da nicht großartig bekannt.
B: KULTUR1B*
B: kultur
B: BEKANNT4*
B: nicht bekannt
B: Aber jetzt, da freue ich mich, dass Kunst wieder als wertvoll angesehen wird.
B: JETZT1*
B: jetzt
B: ICH1
B: FROH1*
B: freue
B: ICH1
B: mich
B: WERTVOLL1B
B: wertvoll
B: kunst
B: KUNST6B
B: $GEST-OFF^
B: Und ich muss ehrlich sagen, als ich in Ägypten war, das war enorm.
A: Ja, Ägypten.
B: UND-DANN2
A: $GEST-AUFMERKSAMKEIT1^*
B: und dann
A: ja
B: ägypten
B: ÄGYPTEN1*
A: $GEST-NM-KOPFNICKEN1^
A: ägypten
B: DORTHIN-GEHEN1^
B: $GEST-ABWINKEN1^*
B: [MG]
B: ICH1
B: $ORAL^
B: muss
B: SAGEN1
B: sagen
B: EHRLICH1
B: ehrlich
B: SEHR7*
B: [MG]
B: Man sagt immer den Spruch „ohne Ägypten wäre die Welt arm“.
B: ohne
B: OHNE2*
B: $INDEX1
B: ÄGYPTEN1*
B: ägypten
B: WAR1
B: war
B: WELT1
B: die welt
B: arm
B: ARMUT4*
B: $GEST-ABWINKEN1^
B: SAGEN1
B: sagt man
B: IMMER1A*
B: immer
B: WORT1*
B: spruch
B: $GEST-NM-KOPFNICKEN1^
B: [MG]
B: Es ist unvorstellbar, wie man vor so einer langen Zeit Pyramiden bauen konnte.
B: SEHR6*
B: [MG]
B: unvor{stellbar}
B: GESCHICKT1A^*
B: HINEINSTECKEN2^
B: FRÜHER1*
B: früher oft
B: WIE-FRAGE1*
B: wie
B: SCHAFFEN1A
B: schaff
B: BAU2A*
B: bau
B: PYRAMIDE2B
B: pyramide
B: WIE-FRAGE1
B: wie
B: Ich habe die selber gesehen.
B: se{lbst}
B: SELBST1A*
B: ICH1
B: SCHAUEN1*
B: Das ist einfach unvorstellbar dort, wirklich enorm.
B: unvorstellbar
B: VORSTELLUNG1A*
B: $GEST-ABWINKEN1^*
B: $INDEX1
B: SEHR6*
B: [MG]
B: Und das ohne Kran und ohne Maschinen.
B: NOCH5
B: noch
B: OHNE2*
B: ohne
B: KRAN1*
B: kran
B: OHNE2*
B: ohne
B: MASCHINE3*
B: masch{ine}
B: Wie haben sie das geschafft?
B: SO1A
B: WIE-FRAGE-VERGLEICH1*
B: wie
B: SCHAFFEN1A
B: schaff
B: $GEST-OFF^
B: Die Leute haben früher unfassbar hart gearbeitet.
B: LEUTE2*
B: leute
B: WAR1
B: war
B: HART1D
B: hart
B: ARBEITEN4*
B: arbeit
B: FRÜHER1
B: früher
B: SEHR6*
B: [MG]
B: $GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^
B: Der König hatte damals schon eine ganz genaue Vorstellung, wie man so etwas umsetzt.
B: KÖNIG1A*
B: könig
B: FRÜHER1
B: früher
B: WISSEN2A^
B: TECHNIK1*
B: [MG]
B: DA1*
B: da
B: Man glaubt, dass die Könige früher dümmer waren als heute. Aber das stimmt nicht.
B: $INDEX1
B: GLAUBEN2A
B: glaub
B: FRÜHER1*
B: früher
B: KÖNIG1A*
B: könig
B: DUMM2
B: dumm
B: SO1A
B: so
B: Wir haben heute eben mehr Technik.
B: HEUTE1
B: heute
B: MEHR1*
B: mehr
B: technik
B: TECHNIK1*
B: $GEST-OFF^
A: Ja, stimmt.
B: Aber früher/
B: ABER1*
B: aber
A: $GEST-AUFMERKSAMKEIT1^
A: ja
B: FRÜHER1*
B: früher
A: STIMMT1A*
A: stimmt
A: Früher wurde mehr erfunden, zum Beispiel Pferdewagen.
A: FRÜHER1
A: früher
A: MEHR1*
A: mehr
A: $INDEX1*
A: $ORAL^
A: wie
A: WISSEN2A^*
A: ERFINDEN1*
A: [MG]
A: $INDEX1*
A: hauptsach
A: WAGEN5*
A: PFERD1*
A: pferd
A: BUS1A^
A: wagen
A: Aber für die Leute war es auch sehr hart.
A: ABER1
A: aber
A: VIEL1A*
A: ARMER1*
A: FÜR1
A: für
A: LEUTE2*
A: [MG]
A: hart
A: ARMER1
A: $GEST-OFF^
A: Die mussten alles schleppen und schwer tragen.
A: $PROD*
A: [MG]
A: ABSCHLEPPEN1^
A: trag
A: $PROD*
A: schwer
A: Einige sind gestorben.
A: AUCH1A
A: auch
A: TOD2*
A: tot tot tot
B: Die haben gelitten.
B: LEIDEN1A*
B: leiden
A: Das war extrem.
A: $INDEX1
A: SEHR7*
A: [MG]
A: Die Menschen wurden ausgepeitscht und mussten Steine wegbringen.
A: SCHLAGEN2^
A: [MG]
A: HEBEN5^*
A: ab ab
A: Die Steine waren riesig und mussten über runde Holzbalken geschoben werden.
A: VIERECK5^*
A: stein
A: $PROD*
A: [MG]
A: WIE-FRAGE-VERGLEICH1*
A: wie
A: ROLLEN1B^*
A: SCHMAL1B^*
A: holz
A: ROLLEN1B
A: rollen
A: SCHIEBEN2^*
A: [MG]
B: Das ist extrem.
B: SEHR7^*
B: [MG]
A: $GEST-OFF^
A: Ich kann mir vorstellen, dass das extrem hart war.
A: VORSTELLUNG1B
A: vorstellen
A: SEHR7*
A: [MG]
A: $INDEX1
A: [MG]
A: Aber das war schon beeindruckend, wie wild es damals zuging.
A: $GEST-OFF^
A: [MG]
A: SEHR7*
A: [MG]
A: SO1A*
A: so
A: WILD5*
A: wild
A: Und es wurden auch Bilder mit eingebaut.
A: BILD2B*
A: MIT3
A: auch mit
A: bild bilder
A: BILD2B*
A: $INDEX1
A: Abgesehen von den Arbeitsumständen, ich finde das alles toll.
A: $GEST-ABWINKEN1^
A: ZUR-SEITE-SCHIEBEN1*
A: TOLL1A
A: [MG]
A: $GEST-OFF^
A: Könige und verschiedene Personen wurden an die Wände gezeichnet.
B: Da/
A: $GEST-AUFMERKSAMKEIT1^*
A: vom
B: $INDEX1*
A: KÖNIG1A
A: könig
A: ALLES2
A: alles
A: WIE4A*
A: wie
A: MALEN1B*
A: [MG]
A: Der, der früher gelebt hat, sein Sohn, dessen Sohn, oder andere Personen. Alle stehen da nebeneinander, unglaublich.
A: $INDEX1
A: FRÜHER1
A: früher
A: SELBST1A*
A: SOHN1
A: sohn
A: DANN1A*
A: dann
A: SOHN1
A: sohn
A: ODER1*
A: oder
A: SOHN1^*
A: $GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^
A: [MG]
A: EINTEILEN1A^*
A: [MG]
B: Weil die keine Fotos hatten.
A: AUCH1A
B: GRUND4A
B: grund
A: $INDEX1*
A: SEHR7*
A: [MG]
B: KEIN6
B: kein
B: FOTO1*
B: foto
B: Die hatten früher keinen Fotoapparat.
B: FRÜHER1*
B: früh
B: GRUND4A
B: grund
A: Gar keinen?
B: KEIN1*
B: kein
A: KEIN3*
A: kein
B: FOTO1*
B: foto
B: SO1A
B: so
B: Darum haben sie immer bestimmte Dinge aufgemalt in einer Reihenfolge.
B: DARUM1
B: darum
B: IMMER4A*
B: immer
B: GUT1^*
B: [MG]
B: EINTEILEN1A^*
B: MALEN5*
B: malen
B: EINTEILEN1A^
B: Es wurde archiviert.
B: ARCHIV1
B: archiv
B: da
B: DA1*
B: $GEST-OFF^
B: Aber es wurde viel geklaut und weggebracht in andere Länder.
B: ABER1
B: aber
B: VIEL1A*
B: viel
B: KLAUEN1
B: klauen
B: WERFEN1^*
B: ANDERS2
B: andere
B: land
B: LAND1A*
B: DORT1*
B: GEBEN2^*
B: bringen
B: Als der Krieg vorbei war, wurde es wieder zurück gebracht.
B: KRIEG1A*
B: krieg
B: VORBEI1*
B: vorbei
B: ZURÜCK1A*
B: zurück
B: $GEST-OFF^
B: Ohne Kultur können Menschen nicht leben.
B: ABER1
B: aber
B: ICH1
B: mensch
B: MENSCH2*
B: BEREICH1A^*
B: KANN2B*
B: können
B: NICHT3A*
B: nicht
B: OHNE2*
B: ohne
B: KULTUR1B*
B: kultur
B: LEBEN4*
B: leben
B: $GEST-OFF^
B: [MG]
B: Die Menschen denken nicht an die Kultur.
B: SPINNEN-VERRÜCKT-SEIN1^*
B: [MG]
A: Wenn es langweilig ist, muss man irgendwas machen.
B: LUFT3A*
A: $GEST-AUFMERKSAMKEIT1^
B: $GEST-OFF^*
A: LANGEWEILE1*
A: langweilig
A: WAS1A*
A: was
A: $GEST-KEINE-AHNUNG1^
A: [MG]
B: Das ist unmöglich.
A: Da braucht man Kreativität.
A: KREATIVITÄT1
A: kreativ kreativ
B: KANN1*
B: [MG]
A: $GEST-OFF^
A: brauch man
A: Man muss sich eben Museen anschauen und Interesse haben an früher.
A: SEHEN-AUF5^
A: museen
A: INTERESSE1A
A: [MG]
A: DAMALS1
A: damals
A: Und jetzt, ganz komisch, gibt es verrückte, bunte Bilder.
A: HAUPT1A^*
A: JETZT3*
A: und
A: JETZT3
A: jetzt
A: MERKWÜRDIG1^
A: [MG]
A: WIE4A*
A: wie
A: VORSTELLUNG1B^
A: verrückt
A: MALEN1B*
A: [MG]
A: Man fragt sich, was das denn sein soll.
A: was
A: WAS1B*
A: $INDEX1
A: Dann erfährt und begreift man, was andere Künstler mit ihren Bildern aussagen wollten, wenn sie einfach ein paar Pinselstriche an die Leinwand malen.
A: $GEST^
A: [MG]
A: ES-GIBT3*
A: gibt
A: künstler
A: KUNST6A*
A: $INDEX1*
A: WER3*
A: wer
A: HALLO1*
A: hallo
B: Zum Beispiel.
A: MALEN1B*
A: [MG]
A: $GEST-OFF^
B: BEISPIEL1
B: beispiel
A: Zum Beispiel.
A: WIE-FRAGE-VERGLEICH1*
A: wie
A: BEISPIEL1
A: beispiel
A: Beeindruckend, das ist eben seine Vorstellung.
A: SEHR7
A: [MG]
A: $GEST^
A: [LM:ah]
A: SEIN-IHR1
A: VORSTELLUNG1A
A: vorstellung
A: Vor seinem Bild stehen Leute und finden es schön.
A: MUSS1*
A: muss
A: SEHEN-AUF1*
A: [MG]
A: BEISPIEL1^
A: [MG]
A: SEIN-IHR1
A: sein
A: BILD2B
A: Andere können nichts damit anfangen.
A: $GEST-OFF^
A: $INDEX1
A: andere
A: $GEST-NM^
A: [MG]
A: Jeder hat halt seinen eigenen Stil.
A: $GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^
A: AUCH1A
A: kann auch
A: SCHWEIGEN3^*
A: stil
A: SO1A
A: so
B: Menschen brauchen im Leben immer etwas Neues.
B: $INDEX1
B: aber
B: MENSCH2*
B: mensch
B: BRAUCHEN1*
B: brauch
B: $INDEX1*
B: damit
B: LEBEN1C
B: leben
B: IMMER4A*
B: immer
B: MERKWÜRDIG1^
B: was neues
B: Interesse für etwas Neues.
B: NEU1A
B: neues
B: interesse
B: INTERESSE1A*
B: $GEST-OFF^
B: Sonst würden alle dumm sein.
B: SONST1
B: sonst
B: $GEST-OFF^
B: ALLE2A^*
B: DUMM2
B: {dumm}heit
B: MISCHEN2^*
B: [MG]
B: $GEST-OFF^
B: Jeder Mensch ist ja verschieden.
B: JEDER1A*
B: jeder
B: MENSCH2
B: mensch
B: VERSCHIEDEN1
B: versch{iedenes}
B: Der eine mag Sport, wir beide mögen Kultur, der Nächste mag etwas anderes.
B: ETWAS-LIEBEN1
B: sport
B: SPORT1
B: LASSEN1*
B: ICH1
B: $INDEX1
B: ETWAS-LIEBEN1
B: ICH1
B: kultur
B: KULTUR1B
B: $INDEX1
B: ETWAS-LIEBEN1
B: WAS1A^*
B: Früher gab es viele Verbote.
B: FRÜHER1*
B: früher
B: VIEL1A*
B: viel
B: VERBOTEN4
B: verboten
B: Durch Verbote werden Menschen aber unglücklich.
B: DURCH2B
B: durch
B: VERBOTEN1*
B: verbot
B: MENSCH2*
B: menschen
B: unglücklich
B: $WORTTEIL-UN1
B: GLÜCK2
B: $GEST-OFF^
B: Jetzt sind wir frei und die Menschen sind glücklich.
B: JETZT1*
B: aber jetzt
B: FREI2A*
B: freiheit
B: menschen
B: MENSCH2*
B: ALLE2A
B: GLÜCK2
B: glücklich
B: Aber wenn man zu frei ist, ist es auch nicht gut.
B: ABER1
B: aber
B: ÜBER1^*
B: über
B: FREI2A*
B: freiheit
B: WAR1
B: war auch
B: nicht gut
B: GUT1*
B: NICHT1
B: Man sollte die Mitte finden, aber das ist auch nicht einfach.
B: HIER1
B: hier
B: SOLL1
B: soll
B: MITTEL8
B: mittel
B: $GEST-OFF^
B: aber
B: $GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^
B: nicht
B: einfach
B: EINFACH1
B: $GEST-OFF^
A: Zum Beispiel auch Theater/
A: AUCH1A*
A: auch
A: $ORAL^
A: zum beispiel
A: THEATER3*
A: $INDEX1
A: AUCH1A
A: auch
A: Zum Beispiel ist auch Theater schön.
A: BEISPIEL1
A: beispiel
A: THEATER3*
A: theater
A: SCHÖN1A
A: auch schön
A: Wenn man da sitzt und sich anschaut, wie gebärdet wird.
A: SITZEN1A
A: mal sitzen
A: SEHEN-AUF1*
A: GEBÄRDEN1D*
A: [MG]
A: INTERESSE1A*
A: [MG]
A: Das ist interessant.
A: Da gibt es merkwürdige Dinge zu sehen und man kann lachen.
A: MERKWÜRDIG1^
A: [MG]
A: LACHEN2*
A: [MG]
A: Oder wenn Leute sich nachmachen mit Pantomime, das ist interessant.
A: ODER1*
A: oder
A: $GEST-OFF^
A: AUF-PERSON1^
A: nachmachen
A: FOLGEN1B^
A: AUF-PERSON1^
A: MACHEN2*
A: pantomime
A: PANTOMIME1
A: $INDEX1
A: INTERESSE1A
A: [MG]
A: Vieles passt einfach für Gehörlose.
A: WIE2*
A: wie
A: PASSEN1
A: passt
A: TAUB-GEHÖRLOS1A*
A: [MG]
A: Es ist interessant, wenn jemand auf der Bühne gebärdet.
A: INTERESSE1A
A: [MG]
A: GEBÄRDEN1A*
A: [MG]
A: Es stimmt, die Gehörlosen sind begeistert und finden es toll.
A: SEHEN-AUF2*
A: [MG]
A: TOLL1A
A: [MG]
A: STIMMT1A
A: stimmt
A: Das braucht man eben auch, um sich einfach mal abzulenken.
A: BRAUCHEN1*
A: brauch
A: AUCH1A*
A: auch
A: ABLENKUNG1*
A: wie ablenkung
A: $GEST-OFF^
A: für
A: Nach der harten Arbeit kann man sich so etwas anschauen und an nichts denken.
A: WAR1*
A: war
A: HART1D
A: hart
A: ARBEITEN1
A: arbeit
A: SEHEN-AUF1^*
A: LUFT3A
A: [MG]
A: Es gibt fröhliche Stücke, alte Themen, keine Ahnung, einfach alles.
A: ES-GIBT3*
A: gibt
A: QUELLE1C^*
A: {fr}oh
A: FROH1
A: froh
A: DANN1A*
A: dann
A: ALT5A
A: alt
A: ES-GIBT3
A: gibt
A: $GEST-ICH-WEISS-NICHT1^
A: [MG]
A: VERSCHIEDENES2^
A: [MG]
A: Theater ist so interessant.
A: theater
A: THEATER6
B: Und es ist auch gut, dass es einen berührt.
A: $GEST-OFF^
B: UND2A*
B: und
A: INTERESSE1A
A: [MG]
B: GUT1*
B: gut
B: WIRKUNG2*
B: AUCH3A*
B: auch
B: Denn wenn ich dort ein Verhalten sehe, welches mich stört, kann ich mich auch selbst reflektieren und verändern.
B: WARUM1*
B: warum
B: VERHALTEN2*
B: verhalten
B: störung
B: STÖRUNG1B
B: $GEST-OFF^
B: ICH2
B: SEHEN-AUF2^*
B: [LM:ah]
B: KANN1*
B: kann
B: SELBST1A*
B: selbst
B: WISSEN2B^*
B: ||VERÄNDERN1A
B: $GEST-OFF^
B: Und wenn man so etwas sieht, die haben ja keine Hemmungen.
B: UND2A*
B: und
B: SEHEN1
B: [MG]
B: KEIN6*
B: kein
B: hemmungen
B: SCHÜCHTERN1A^
B: $GEST-OFF^
B: Dadurch können die Menschen auch lernen, Respekt zu zeigen und andere zu akzeptieren.
A: Man ist frei.
B: AUCH3A
B: auch
A: FREI2A*
A: [MG]
B: MENSCH2*
B: menschen
B: LERNEN1
B: lernen
B: respekt
B: RESPEKT1A
B: $GEST-OFF^
B: akzeptieren
B: AKZEPTIEREN1
B: $GEST-OFF^
B: Früher wurde nur gesagt: Du musst, du musst, du musst!
B: FRÜHER1
B: frü{her}
B: muss muss muss
B: SAGEN1
B: MUSS1*
B: $GEST-OFF^
B: Das war nicht normal.
B: $GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^
B: NICHT5*
B: nicht
B: normal
B: NORMAL1*
B: $GEST-OFF^
B: Jetzt ist es schön, weil jeder den anderen respektiert.
B: JETZT1*
B: jetzt
B: GEHÖREN1^
B: SCHMECKEN1A^*
B: [MG]
B: GEHÖREN1^*
B: [MG]
B: respekt
B: RESPEKT1A
B: ICH2*
B: AUF-PERSON1
B: per{son}
B: JEDER1A*
B: jeder
B: RESPEKT1A
B: respekt
B: Auch Menschen mit Behinderungen werden respektiert.
B: BEHINDERUNG1*
B: behin{derung}
B: auch respekt
B: RESPEKT1A
B: $GEST-OFF^
B: MUSS1A^
B: Die Entwicklung hat auch etwas mit Kultur zu tun.
B: ABLAUF1^
B: AUCH3A*
B: auch
B: MIT1A*
B: mit
B: KULTUR1B
B: kultur
B: zu tun
B: ZU-TUN-HABEN-MIT1
B: $GEST-OFF^
B: auch
B: AUCH3A*
B: $GEST^
B: Oder?
B: $GEST^
C: Fragt, ob es für Gehörlose auch kulturelle Angebote gibt.
B: Selbstverständlich.
B: SELBSTVERSTÄNDLICH1B*
B: selbstverständlich
B: Wollen/ Durch das Gebärdensprachverbot waren alle Gehörlosen eingeschüchtert.
B: VOR1G*
B: vor
B: $INDEX1
B: DURCH2B
B: durch
B: GEBÄRDENSPRACHE1B*
B: gebärdensprache
B: verbot
B: VERBOTEN1*
B: ZUSAMMENHANG1A^
B: $INDEX1*
B: ALLE1A
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: gehörlos
B: SCHÜCHTERN4
B: [MG]
B: $GEST-OFF^
B: Die orale Methode lehnten die Gehörlosen ab, sprachen nicht und blieben lieber still.
B: ORAL1
B: oral
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: WOLLEN-NICHT2
B: [MG]
B: $GEST^
B: STILL2
B: [MG]
B: Aber im Privaten war es toll, die Leute waren lustig und haben sich ausgetauscht.
B: $ORAL^
B: aber
B: UNTER1A*
B: unter
B: PRIVAT2A*
B: privat
B: TOLL1A*
B: toll
B: LUSTIG1
B: lustig
B: WIMMELN1^
B: [MG]
B: Aber in der Öffentlichkeit nicht.
B: ABER1
B: aber
B: ÖFFENTLICH1*
B: öffentlich
B: $GEST-NM^
B: [MG]
B: Jetzt ist die Gebärdensprache anerkannt und es interessiert niemanden, ob er angeschaut wird, wenn er gebärdet.
B: jetzt
B: JETZT2*
B: $INDEX1
B: GEBÄRDENSPRACHE1B
B: gebärdensprache
B: ANERKENNEN1*
B: anerkannt
B: NATÜRLICH1A^*
B: SEHEN-AUF1*
B: [MG]
B: ICH1*
B: GEBÄRDEN1G*
B: Das ist egal.
B: egal
B: EGAL3
B: $GEST-ABWINKEN1^
B: Früher war es peinlich, wenn man deswegen angeschaut wurde.
B: früher
B: FRÜHER1*
B: GEBÄRDEN1B*
B: SEHEN-AUF6
B: PEINLICH1
B: [MG]
B: Aber jetzt sind Gehörlose auch kulturbewusst geworden.
B: JETZT1*
B: jetzt
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: gehörlos
B: AUCH3A
B: auch
B: kulturbewusst
B: KULTUR1B*
B: BEWUSST1
B: ÜBER1^
B: geworden
B: Durch die Gebärdensprache kann man auch Theater machen.
B: DURCH2B
B: durch
B: GEBÄRDENSPRACHE1B
B: gebärdensprache
B: KANN1
B: kann
B: THEATER6
B: theater
B: Bei gebärdeten Stücken kommen viele und haben Interesse daran.
B: GEBÄRDENSPRACHE1B
B: gebärdensprache
B: IHR-PLURAL1A*
B: SEHEN-AUF2^*
B: [MG]
B: INTERESSE1B||SEHEN-AUF1
B: [MG]
B: DA1*
B: da
B: Aber früher, als man nur ablesen konnte, habe ich ständig den Faden verloren und habe nichts verstanden.
B: FRÜHER1
B: früher
B: ORAL1*
B: oral
B: ICH1
B: FADEN-VERLIEREN1^
B: ICH1
B: VERSTEHEN1*
B: verstehen
B: Eigentlich ist es ja genauso wie bei den Hörenden.
B: ABER1*
B: aber
B: GLEICH1A
B: [MG]
B: WELT1*
B: welt
B: GLEICH8*
B: Aber die Hörenden haben natürlich mehr Möglichkeiten, weil sie das schon früher entwickelt haben.
B: ABER1
B: aber
B: HÖREND1A
B: hörende
B: mehr
B: MEHR1*
B: VERSCHIEDENES2^*
B: MÖGLICH1*
B: möglich
B: FRÜHER1*
B: früher
B: SCHON3*
B: schon
B: ENTWICKELN1A
B: [MG]
B: Da sind die Hörenden im Vorteil.
B: vorteil
B: VORTEIL1
B: $INDEX1
B: Aber die Gehörlosen haben eine Spätentwicklung.
B: ABER1
B: aber
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: gehörlos
B: spätentwicklung
B: SPÄTER10*
B: ENTWICKELN1A
B: Aber in der kurzen Zeit konnte ich schon viele Erfolge sehen.
B: ABER1
B: aber
B: KURZ3A
B: kurz
B: ICH1
B: SEHEN1
B: VIEL1B*
B: viel
B: erfolg erfolg
B: ERFOLG1*
B: $GEST-OFF^
B: Das ist immer noch nicht genug, aber es gibt Erfolge und das muss sich einfach weiter entwickeln.
B: TROTZDEM1
B: trotz{dem}
B: GENUG1*
B: genug
B: $GEST-OFF^
B: aber
B: ERFOLG1*
B: erfolg erfolg
B: ENTWICKELN1A
B: [MG]
A: Das muss man.
B: $GEST-OFF^
A: $GEST-NM-KOPFNICKEN1^
A: aber
B: Es gibt zum Beispiel Videos oder auch das Gebärdenfestival.
A: MUSS1*
A: muss
B: video
B: VIDEO2*
B: VIDEO1*
B: ODER1*
B: oder
B: $INDEX1
B: gebärdenfestival
B: GEBÄRDEN1B*
B: FESTIVAL4A*
B: MERKWÜRDIG1
B: [MG]
B: Früher gab es das nicht, aber jetzt.
B: FRÜHER1*
B: früher
B: ES-GIBT3*
B: gibt nicht
B: JETZT2*
B: aber jetzt
B: Toll.
B: SEHR6*
B: [MG]
B: Was Kunst angeht, gibt es zum Beispiel öffentliche Ausstellungen von Gehörlosen, die ihre Kultur zeigen.
B: UND5
B: und
B: KUNST6A
B: kunst
B: ÖFFENTLICH3
B: öffentliche
B: ausstellung
B: AUSSTELLUNG1
B: DORTHIN-GEHEN1
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: ALLE1A*
B: kultur
B: KULTUR1A*
B: $INDEX1
B: ZEIGEN1A
B: zeigen
B: Es gibt viele gehörlose Künstler, wie zum Beispiel Bastelkünstler, Glaskünstler und viele mehr.
B: WIE4A^
B: VIEL1A*
B: viel
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: gehörlos
B: künstler
B: KUNST6A
B: $GEST-ABWINKEN1^
B: BASTELN1A*
B: basteln
B: KUNST6A*
B: künstler
B: $GEST-OFF^
B: GLAS1A*
B: glas
B: BASTELN1A*
B: KUNST6A*
B: ku{nst}
B: $GEST-ABWINKEN1^
B: DA1*
B: da da da
B: Aber andere Gehörlose kennen es nicht.
A: Stimmt.
B: ABER1
B: aber
A: STIMMT1B
A: stimm
B: ANDERS2*
B: andere
B: gehörlos
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: ALLE1A^*
B: wissen nicht
B: KENNEN-NICHT1^
B: $INDEX1
B: Denen ist es noch nicht bekannt.
B: $GEST^
B: NOCH-NICHT2*
B: noch nicht
B: so viel
B: VIEL1A
B: DAZU1^
B: bekannt
B: BEKANNT4*
B: $INDEX1
B: Manche kommen niemals, um sich die Kultur anzuschauen.
B: NIEMALS1
B: niemals
B: ||KOMMEN1
B: kommen
B: KULTUR1B*
B: kultur
B: SEHEN1
B: [MG]
A: Das stimmt, aber für den Alltag, wenn ich spontan Lust habe ins Theater zu gehen, dann geht das nicht.
B: NICHT1
B: [MG]
A: STIMMT1A*
A: aber stimmt
A: ABER1*
A: aber
A: FÜR1
A: für
A: ALLTAG1*
A: alltag alltag
A: ICH1*
A: ich
A: SPONTAN1*
A: spontan
A: ICH1
A: [LM:ah]
A: WÜNSCHEN1B
A: wünsch
A: theater
A: THEATER3*
A: DORTHIN-GEHEN1
A: ZWECKLOS1*
A: Da muss man sich anmelden.
A: $ORAL^
A: muss
A: MELDUNG1*
A: anmelden
A: Man sieht zum Beispiel, dass etwas Besonderes im Theater kommt, mit einem besonderen Thema.
A: MUSS1
A: muss
A: MERKWÜRDIG1^
A: [MG]
A: THEATER3*
A: theater
A: DA1
A: da
A: MERKWÜRDIG1^
A: [MG]
A: THEMA1
A: thema
A: Dann muss man sich überlegen, wann das kommt und ob es zeitlich passt.
A: MUSS1
A: muss
A: WISSEN2A^
A: [MG]
A: MUSS1
A: muss
A: ZEIT1*
A: zeit
A: VERSCHIEBEN3^*
A: [MG]
A: $INDEX1
A: PLÖTZLICH4^*
A: [MG]
A: $GEST-OFF^
A: Das ist eben nicht wie bei Hörenden, die alltäglich ins Theater gehen können, wenn sie wollen.
A: KEIN6*
A: kein
A: WIE4A*
A: wie
A: HÖREND1B
A: hörend
A: ALLTAG1
A: alltag
A: KANN2B
A: kann
A: theater
A: THEATER3*
A: HIN-UND-HER1^*
A: KÖRPER1^*
A: was
A: HOFFEN1C^*
A: will
A: Wenn es etwas Besonderes ist, zum Beispiel wenn jemand aus Nürnberg kommt, muss man schauen, ob das auch hier gespielt wird und sich diese Zeit extra nehmen, um dahin zu gehen.
A: ICH1
A: $ORAL^
A: wenn
A: MERKWÜRDIG1^
A: [MG]
A: KOMMEN1*
A: nürnberg
A: KOMMEN1*
A: NÜRNBERG1B*
A: KOMMEN1*
A: ICH1
A: muss
A: ZEIT1
A: zeit
A: NEHMEN1A
A: nehmen
A: $INDEX1
A: [MG]
B: Das Problem ist, dass Gehörlose eine Minderheit sind.
A: $GEST-OFF^
B: $GEST-OFF^
B: PROBLEM1
B: problem
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: gehörlose
B: MINDERHEIT2*
B: minderheit
A: Sie sind eine kleine Minderheit.
A: GRUPPE1A*
B: Wie sollen wir es als kleine Gruppe schaffen, so viele Angebote wie Hörende zu bekommen?
B: $GEST-OFF^
B: RUND4A^*
B: WIE-FRAGE1
B: wie
B: SOLL1*
B: soll
B: ALLES1A*
B: all
B: WIE3A*
B: wie
B: HÖREND1A*
B: hörend
B: SCHAFFEN1A
B: schaffen
B: NICHT5
B: nicht
B: Die Hauptsache ist, dass es Chancen für uns gibt.
B: ABER1
B: aber
B: CHANCE1
B: chance
B: DA1*
B: da
B: hauptsache
B: HAUPTSACHE1B
B: $GEST-OFF^
B: Damit sollten wir alle zufrieden sein.
B: SOLL1
B: soll
B: alle
B: ICH1
B: ALLE2C*
B: ZUFRIEDEN2A*
B: zufrieden
B: Aber das kann sich noch langsam weiter entwickeln.
B: ABER1
B: aber
B: KANN2B
B: kann
B: LANGSAM1*
B: langsam
B: SCHRITT1
B: [MG]
B: ENTWICKELN2*
B: [MG]
B: $GEST^
B: [MG]
B: Aber vielleicht geht diese Entwicklung durch das CI wieder zurück.
B: BIS-JETZT1*
B: bis jetzt
B: OB4*
B: ob
B: CI1
B: $INDEX1
B: ZURÜCK2^
B: wieder zurück
B: REDUZIEREN3
B: [MG]
B: Ich weiß es nicht.
B: $GEST-OFF^
B: Das ist nicht einfach.
B: einfach
B: EINFACH1
B: $GEST-NM-SCHULTERZUCKEN1^
A: Das ist doch interessant.
A: doch interessant
A: INTERESSE1A
A: $GEST-OFF^
A: Aber ob das CI besser ist oder nicht, ist nicht das Thema.
A: ABER1*
A: aber
A: WISSEN2A^
A: CI1
A: [MG]
A: BESSER1*
A: besser
A: AUCH1A*
A: auch
A: ZUR-SEITE-SCHIEBEN1*
A: nicht
A: Aber, wenn ich heute ins Theater gehen will und jemanden frage, ob er Lust hat ins Theater zu gehen, dann geht das nicht.
A: UND-DANN2
A: dann
A: THEATER3
A: theater
A: WÜNSCHEN1B
A: wünsch
A: HEUTE2
A: heute
A: [MG]
A: ANSPRECHEN2*
A: HERKOMMEN1
A: WÜNSCHEN1B*
A: LUST1A*
A: lust
A: HERKOMMEN1*
A: [MG]
A: DORTHIN-GEHEN1^
A: THEATER3*
A: theater
A: $GEST-OFF^
A: [MG]
A: Man muss zu dem Termin, je nachdem, wann etwas Besonderes hierher kommt, gehen.
A: MUSS1
A: muss
A: termin
A: TERMIN1A*
A: KOMMEN1*
A: MERKWÜRDIG1^*
A: KOMMEN1
A: kommen
A: ICH1
A: $INDEX1
A: kann
A: $GEST-OFF^
A: Das ist schade.
A: SCHADE1
A: schade
B: Weil es wenig Gehörlose gibt, der Kreis ist klein.
A: $GEST-OFF^
A: wie
B: GRUND4A
B: grund
B: WENIG4
B: wenig
A: $INDEX1
A: und
A: $GEST-OFF^
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: gehörlos
B: KLEIN6*
B: klein
B: WENIG4
B: wenig
B: Und es gibt nur wenige Künstler, viel weniger als bei den Hörenden.
B: KUNST6A*
B: künstler
B: WENIG4*
B: wenig
B: ALS4
B: als
B: hörende
B: ||HÖREND1A
B: ||$INDEX1
B: Die haben eine Vielfalt an Künstlern.
B: VIELFALT1
B: [MG]
B: Aber bei den Gehörlosen sind es zu wenig.
A: Stimmt.
B: ABER1*
B: aber
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: gehörlos
A: STIMMT1A*
A: stimmt
B: WENIG4*
B: wenig
B: $GEST-OFF^
A: Aber Deutschland ist so groß.
A: ABER1*
A: aber
A: DEUTSCH1
A: deutschland
A: BEREICH1A^*
A: [MG]
A: Das bedeutet, wenn es ein Theater in München gibt, müssen alle dahin kommen und üben.
A: BEDEUTUNG1*
A: bedeutet
A: $NUM-EINER1A:1d
A: ein
A: THEATER3*
A: theater
A: MÜNCHEN1A*
A: münchen
A: KOMMEN2*
A: [MG]
A: üben
A: ÜBEN1
A: ORT1B^*
A: Das ist meist eine kleine Gruppe.
A: MEISTENS1B
A: meist
A: GRUPPE1B^*
A: [MG]
A: Woanders gibt es nichts, nur diese Gruppe.
A: $INDEX1*
A: [MG]
A: NICHTS1A*
A: nichts nichts
A: GRUPPE1A^*
A: $GEST-OFF^
B: Aber/
A: $INDEX1*
A: da
B: ABER1*
B: aber
A: Das Theater muss überall hinfahren, wie zum Beispiel nach Hamburg.
A: SICH-MIT-ETWAS-ABFINDEN1B
A: FAHREN1*
A: [MG]
A: $GEST-OFF^
A: wie
A: ZU9
A: zum
A: beispiel
A: EINIGE1
A: BEISPIEL1*
A: hamburg
A: HAMBURG2*
A: FAHREN3*
A: Wenn das Theater dort vorbei ist, fahren sie weiter, meinetwegen nach Bremen.
A: THEATER3*
A: theater
A: FERTIG1B
A: fertig
A: ZURÜCK1A^*
A: dann
A: $GEST-ICH-WEISS-NICHT1^
A: BREMEN1*
A: bremen
A: $GEST-OFF^
A: Wenn das Theater da vorbei ist, gehts zurück nach Nürnberg.
A: THEATER3*
A: FERTIG1B
A: fertig
A: ZURÜCK1A*
A: NÜRNBERG1B*
A: nürnberg
A: Es geht von Ort zu Ort, mit immer demselben Stück, zum Beispiel.
A: $INDEX1*
A: [MG]
A: DASSELBE4
A: immer {das}selbe
A: TITEL-ÜBERSCHRIFT1^
A: stück
A: $GEST-OFF^
A: beispiel
A: BEISPIEL1
A: $GEST-OFF^
B: Aber ich ziehe den Hut vor den Gehörlosen.
B: ABER1*
B: aber
B: ICH1
B: MUSS1*
B: muss
B: ICH1
B: HUT-AB1*
B: hut ab
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: gehörlos
B: Denn sie fühlen sich selbst nicht behindert.
B: WARUM1
B: warum
B: SELBST1A*
B: selbst
B: BEHINDERUNG1*
B: behindert
B: GEFÜHL2B
B: fühlen
B: NICHT1
B: nicht
B: BEHINDERUNG1*
B: behindert
B: $INDEX1
B: Eben gehörlos, na und?
B: TAUB-GEHÖRLOS1A*
B: na und
B: UND5
B: $GEST-OFF^
B: Das ist ja auch mutig, dort mitzumachen.
B: ABER1
B: aber
B: MUT1
B: mut
B: AUCH3A
B: auch
B: MIT1A*
B: mit
B: MACHEN2*
B: machen
B: Sie fahren viel herum und opfern viel, um Gehörlosen eine Freude zu machen.
B: FAHREN1*
B: AUCH3A
B: VIEL1A*
B: viel
B: opfern opfern
B: OPFER1A*
B: OPFER4
B: FÜR1*
B: für
B: gehörlos
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: $INDEX1*
B: FROH1*
B: freuen
B: machen
B: MACHEN2
B: $INDEX1
B: Hut ab!
B: ICH2*
B: HUT-AB1*
B: hut ab
B: $GEST-OFF^
B: Und zweitens sind die Gehörlosen, die das machen, wirklich stark.
B: $NUM-ORD1:2d*
B: und
B: $LIST1:2of2d*
B: zweitens
B: SEHR6
B: [MG]
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: gehö{rlos}
B: ALLE1A^
B: MUSKEL3^
B: [MG]
B: Die Hörenden, die haben auch/
B: $INDEX1
B: HÖREND1A*
B: hörend
B: ALLE1A^*
B: AUCH3A
B: Selbst die Hörenden sind beeindruckt.
B: HÖREND1A*
B: hörend
B: BAFF-SEIN1
B: [MG]
B: $INDEX1
B: Hörende glauben, dass Gehörlose immer traurig aussehen, aber das stimmt nicht.
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: gehö{rlos}
B: HÖREND1A
B: hörend
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: gehörlos
B: TRAURIG4*
B: traurig
B: AUSSEHEN2
B: aussehen
B: $GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^
B: Die sind ganz erschrocken, dass Gehörlose auch lustig sein können und dass sie fröhlich erzählen ohne Ende.
B: SCHOCK2A
B: schock
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: gehörlos
B: KANN1*
B: können
B: LUSTIG1*
B: lustig sein
B: FROH1
B: froh
B: GEBÄRDEN1E*
B: [MG]
B: OHNE1*
B: ohne
B: ENDE1A
B: ende
B: $GEST-OFF^
B: Das ist extrem toll.
B: SEHR6*
B: [MG]
B: TOLL1A
B: toll
B: Ich habe gerade gesagt, dass Gehörlose einen Vorteil haben, obwohl sie auf der Arbeit wenig kommunizieren und zu Hause mit Hörenden auch wenig kommunizieren.
A: Stimmt.
A: STIMMT1B
B: ICH1||$INDEX1
B: SAGEN1*
B: sagen
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: gehörlos
B: VORTEIL1
B: vorteil
B: OBWOHL2*
B: obwohl
B: arbeitspla{tz}
B: ARBEITEN2
B: DA1^*
B: KOMMUNIKATION1A
B: kommunizieren
B: wenig
B: WENIG4*
B: $GEST^
B: LASSEN1^*
B: [MG]
B: ZUHAUSE3*
B: zu hause
B: $INDEX1
B: AUCH3A
B: auch
B: HÖREND1A
B: hörend
B: WENIG4*
B: wenig
B: KOMMUNIKATION1A
B: kommunikation
B: ENDE1^
B: Wenn sich Gehörlose irgendwo treffen, wird sich unterhalten bis zum nächsten Morgen, ohne Ende.
B: ABER1*
B: aber
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: gehörlos
B: treffen
B: TREFFEN1*
B: UNTEN1*
B: MASSE-PERSON-AKTIV2*
B: GEBÄRDEN1E*
B: BIS1
B: bis
B: MORGEN-FRÜH1*
B: morgen früh
B: OHNE1*
B: ohne
B: ENDE1B
B: ende
B: Und es ist immer lustig.
B: MUSS1
B: muss
B: IMMER4A*
B: immer
B: LUSTIG1
B: lustig
B: Hörende können sich das trotzdem nicht vorstellen.
B: $INDEX1
B: HÖREND1A
B: hörend
B: KANN2A*
B: können nicht
B: VORSTELLUNG1A
B: vorstellen
B: WIE-FRAGE1*
B: wie
B: gehörlos
B: TAUB-GEHÖRLOS1A*
B: $INDEX1
B: LEBEN1C
B: leben
B: Die denken doch, dass Gehörlose immer traurig sind.
B: GLAUBEN2A*
B: glauben
B: ALLE1A
B: all
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: gehörlos
B: TRAURIG4*
B: traurig
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: gehörlos
A: Eingeschüchtert.
A: $ORAL^
B: TRAURIG4*
A: viel viel
B: traurig
B: Sie wären schockiert, wenn sie sehen, dass es lustig zugeht.
A: SCHÜCHTERN4
A: [MG]
B: SCHOCK3
B: schock
B: TAUB-GEHÖRLOS1A*
B: LUSTIG1
B: Dann sind sie still.
B: MUND-ZU1
B: [MG]
A: Gehörlose schaffen es, viele Rollen zu tauschen.
B: $GEST-OFF^
B: VERGANGENHEIT1^*
A: ALS4
A: als
B: $GEST^
A: ICH1^
A: ROLLEN1A*
A: rollen
A: UM2C^*
A: tauschen tauschen tauschen
A: SCHAFFEN1A*
A: schaff schaff
A: Das ist wirklich beeindruckend.
A: SEHR7*
A: [MG]
A: $INDEX1
A: $GEST-NM^
A: [MG]
A: WIE7A
A: wie
A: Die sind ganz erstaunt und interessiert.
A: [MG]
A: AUGE-AUF2^
A: AUF-PERSON1*
A: INTERESSE1A^*
A: [MG]
A: SO1A*
A: so
A: Hörende sind begeistert, dass Gehörlose es schaffen, Rollen zu tauschen und haben das nicht gewusst.
A: MERKWÜRDIG1^
A: [MG]
A: WAS1B
A: [MG]
A: SELBST1A*
A: selbst
A: WISSEN2A*
A: nicht gewusst
A: UM1A^*
A: [MG]
A: Das ist einfach nur schön.
A: $ORAL^
A: aber
A: SO1^*
A: [MG]
A: ETWAS-SUPER-FINDEN2*
A: [MG]
B: Die Kultur ist auch gut, dadurch kann man den Hörenden zeigen, was Gehörlose können.
A: SCHÖN5*
A: schön
B: ||$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^
B: KULTUR1B*
B: kultur
B: AUCH3A*
B: auch
B: GUT1*
B: gut
B: KANN2A*
B: kann
B: AUF-PERSON1
B: auf
B: HÖREND1A
B: hörend
B: ZEIGEN1A
B: zeigen
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: gehörlos
B: KANN1*
B: können
B: $GEST-OFF^
B: Als wären wir ohne eine Kultur.
B: WAR1*
B: war
B: OHNE2*
B: ohne
B: KULTUR1B*
B: kultur
B: Die Hörenden denken doch, die Gehörlosen haben so etwas nicht.
B: $INDEX1*
B: HÖREND1A
B: hörend
B: DENKEN1B
B: denk
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: gehörlos
B: $INDEX1
B: NICHTS1A*
B: nichts
B: $GEST-OFF^
B: Aber durch die Kultur können Menschen jetzt viel lernen.
B: JETZT1*
B: jetzt
B: DURCH2B
B: durch
B: KULTUR1B*
B: kultur
B: MENSCH2*
B: mensch
B: KANN2A
B: kann
B: VIEL1A*
B: viel
B: LERNEN1*
B: lernen
B: Wir können uns selber ändern oder Freude geben.
B: KÖRPER1^*
B: SELBST1A*
B: selb{st}
B: ||VERÄNDERN1A
B: [MG]
B: ODER6B
B: oder
B: FROH1
B: freude
B: GEBEN1*
B: geben
B: $GEST-OFF^
B: Wir können den Hörenden etwas zeigen und umgekehrt.
B: $INDEX1
B: ZEIGEN1A
B: [MG]
B: HÖREND1A*
B: hörend
B: UMGEKEHRT1*
B: um
B: $INDEX1
B: HÖREND1A
B: hörend
B: Wenn die Hörenden denken, wir Gehörlosen können nichts, dann stimmt das einfach nicht.
B: IMMER4A*
B: immer
B: $GEST-ABWINKEN1^
B: TAUB-GEHÖRLOS1A
B: gehörlos
B: $INDEX1*
B: NICHTS1A*
B: nichts
B: stimmt nicht
B: STIMMT1A*
B: $GEST-ABWINKEN1^
B: $GEST-OFF^
B: Darum ist Kultur eben so wertvoll.
B: AUCH3A*
B: auch
B: WERTVOLL1B
B: wertvolle
B: KULTUR1B*
B: kultur
B: $GEST-OFF^