B: Auf dem Gebärdensprachfestival in Berlin gab es verschiedene Teilnehmer, die etwas erzählten.
B: $INDEX1
B: BERLIN1A*
B: berlin
B: gebärdensprachfestival
B: GEBÄRDEN1A*
B: GESCHICHTE2^*
B: FEST1A^*
B: ||$INDEX1
B: ||VERSCHIEDEN2B*
B: verschiedene
B: teilnehmer
B: TEILNEHMEN1*
B: ||$INDEX1*
B: ||ERZÄHLEN4*
B: [MG]
B: Da wurden Geschichten gebärdet, also auch stumm, die Lippen wurden dabei auch nicht benutzt.
B: ||ES-GIBT3*
B: gibt
B: GESCHICHTE2
B: geschichten
B: GEBÄRDEN1A
B: [MG]
B: ||ACHTUNG1A^*
B: ||VERSCHWIEGEN1^*
B: ||GEBÄRDEN1A*
B: oral
B: ||ORAL2*
B: ||NICHT3B*
B: ||NICHTS1A*
B: ||VERSCHWIEGEN1^
B: [MG]
B: ||GEBÄRDEN1A
B: Dann gab es andere, die Poesie fantasievoll gebärdeten. Das war schön.
B: $INDEX1*
B: AUSSEN1A^*
B: ||ANDERS2*
B: andere
B: ES-GIBT3*
B: gibt
B: AUCH1B*
B: auch
B: $ALPHA1:P
B: poesie
B: $ALPHA1:P-O-E-S-I-E
B: poesie
B: PRODUZIEREN2^*
B: [MG]
B: ||FANTASIE2*
B: fantasie
B: ||$GEST-OFF^
B: hübsch
B: ||HÜBSCH1A*
B: ||$INDEX2*
B: Es war interessant, was sie für Ideen hatten und was sie gebärdeten.
B: INTERESSE1B
B: interessant
B: ||$INDEX1
B: IDEE1*
B: IDEE1
B: ideen
B: GEBÄRDEN1A*
B: [MG]
B: Die einen erzählten spontan Geschichten, andere eine Fiktion, ach nein, eher/
B: GESCHICHTE2*
B: geschichte
B: PRODUZIEREN2^*
B: [MG]
B: ||ALLE2A^*
B: VORSTELLUNG1A^*
B: fiktion
B: VORSTELLUNG1A^*
B: f{antasie}
B: $GEST-OFF^*
B: $INDEX1*
B: Sie erzählten symbolische Geschichten, das war interessant.
B: SYMBOL2A*
B: sym{bol}
B: symbol
B: SYMBOL2A*
B: GEBÄRDEN1A*
B: ||$INDEX1
B: [MG]
B: Manche waren ausdrucksstark und dann gab es welche mit einem schwachen Ausdruck.
B: audrucksstark
B: ||AUSDRUCK1A
B: STARK2B
B: ||BEREICH1A^*
B: andere
B: audrucksschwach
B: ||AUSDRUCK1A*
B: SCHWACH1
B: Es gab spannende und auch nicht so spannende Erzählungen, das war ganz unterschiedlich.
B: ||ODER4A*
B: oder
B: ||SPANNUNG5*
B: spannung
B: ||NICHT1*
B: nicht
B: ||SPANNUNG5*
B: spannung
B: VERSCHIEDEN1*
B: versch{iedene}
B: BEREICH1A^*
B: [MG]
B: Das Ziel des Gebärdensprachfestivals war ganz klar, die Zeichensprache zu zeigen.
B: ||ZIEL2*
B: ziel
B: gebärdensprachfestival
B: ||GEBÄRDEN1A
B: ||MUND2^*
B: FEST1B^*
B: ||ZIEL1
B: ziel
B: WAS1B
B: was
B: KLAR1B*
B: klar
B: zeichensprache
B: ||ZEICHEN1A*
B: ||GEBÄRDEN1A^
B: zeichensprache
B: ||MUND1A^*
B: ||GEBÄRDEN1A^
B: Unter denen, die gebärdet haben, bekam derjenige mit dem klarsten Ausdruck die Goldene Hand überreicht.
B: [MG]
B: $PROD*
B: BEWEGUNG1B^*
B: ||AUSDRUCK1A*
B: ausdruck
B: ||KLAR1B*
B: klar
B: ||$INDEX1
B: ||BELOHNUNG2^
B: ||BEKOMMEN1*
B: bekommen
B: ||BELOHNUNG2^*
B: ||GOLD4*
B: gold
B: hand
B: ||BELOHNUNG2^
B: $PROD*
B: [MG]
A: Gab es dafür dann Punkte?
B: $PROD*
B: [MG]
A: MIT1A*
A: mit
A: PUNKT1C^*
A: bestimmung
A: DU1*
B: Ja, es gab Punkte von einer Jury.
A: Musste man Punkte/
B: ||PUNKT1C
B: punkte
A: MUSS1*
A: muss
B: jury
B: GRUPPE3*
A: PUNKT1A^*
A: be{stimmung}
B: GRUPPE3*
A: Gab es Punkte, die man erfüllen musste? Also Bedingungen, z.B. dass es schön sein muss und kein Quatsch?
A: MUSS1
A: muss
A: GRUND4A^*
A: be{dingung} warum
A: MUSS1
A: muss
A: BEDINGUNG1*
A: bedingung
A: $GEST-OFF^*
A: bedingung
A: PUNKT1C^*
A: $INDEX1
A: so
A: SO1A*
A: $LIST1:1of1d
A: WAS1A^*
A: wenn
A: QUATSCH1^*
A: [MG]
A: NEIN1A*
A: nein
A: Dafür gab es bestimmte Kategorien, oder?
A: bestimmt
A: BESTIMMT1*
A: BEREICH1A^*
A: EINTEILEN1A^*
A: regel
A: STIMMT1A
A: stimmt
A: $INDEX1
B: Ja, man musste das vorher mit der Jury abmachen/
B: $ORAL^
B: ja ja
B: ||MUSS1*
B: muss
B: ||VORHER1
B: vorher
B: ||$ALPHA1:J_2
B: jury
B: abspr{echen}
B: ||BESCHEID1A*
B: ||ABSPRACHE1
B: Es wurde zwischen der Jury und den Teilnehmenden vereinbart, was das Thema sein sollte.
B: absprechen
B: ||$INDEX1
B: ||ABSPRACHE1
B: ||ALLE2A^
B: ||WAS1A*
B: was
B: thema
B: ||THEMA1*
B: ||$INDEX1
B: Wenn die Jury das Thema anerkannt hatte, wurde die Person dafür zugelassen.
B: ||LEGAL1^
B: ||$INDEX1*
B: ||THEMA1*
B: thema
B: ||$INDEX1
B: zulassen
B: ||FUNKTION2^*
B: AB1A^
B: Unsinnige Themen wurden nicht angenommen und diejenigen konnten nicht auftreten.
B: ||$INDEX1
B: ||WISSEN2A^*
B: [MG]
B: ||THEMA1*
B: thema
B: annehmen
B: AKZEPTIEREN1
B: NEIN3A^
B: AB1A^
B: Das stimmt.
B: ||STIMMT1A*
B: stimmt
B: Es wurden ganz verschiedene Sachen gebärdet, z.B. von Schauspielern und Moderatoren, die auch dabei waren.
B: $INDEX1
B: ||GEBÄRDEN1A*
B: [MG]
B: EINTEILEN1A^
B: [MG]
B: VERSCHIEDEN2B*
B: verschieden
B: SCHAUSPIELER1
B: schauspieler
B: AUCH1A
B: auch
B: DABEI1A*
B: dabei
B: $INDEX1
B: moderator dabei
B: MODERATION2*
B: DABEI1A*
B: Zum Beispiel Gunter Puttrich, der war früher dabei.
B: ZU9*
B: zum beispiel
B: $NAME-GUNTER-PUTTRICH1
B: gunter puttrich
B: zum beispiel
B: BEISPIEL1
B: ZU9*
B: $GEST-OFF^*
B: FRÜHER1
B: früher
B: DABEI1A
B: dabei
B: Wer noch?
B: AB1A^
B: Jürgen Endress aus Frankfurt war zum Beispiel auch da und hielt einen Vortrag vor einer großen Runde.
B: jürgen
B: $NAME
B: $ALPHA1:J_2
B: $ALPHA1:E-S-S
B: endress
B: frankfurt
B: $INDEX1
B: ||FRANKFURT1*
B: DAZU1^
B: [MG]
B: BEISPIEL1
B: beispiel
B: GROSS3B*
B: groß
B: [MG]
B: ||VORTRAG1^*
B: ||ALLE1A^*
B: Alle im Publikum, die ihn gesehen haben, waren von ihm begeistert.
B: $ORAL^
B: alle
B: begeistert
B: ||BEGEISTERT1*
B: MASSE-PERSON-PASSIV1^
B: ||SEHEN1
B: ABLAUF2^
B: $GEST-OFF^*
B: Als ich damals dabei war, hat Gunter Puttrich gewonnen.
B: $INDEX1*
B: DAMALS1
B: damals
B: ICH1*
B: ich
B: SELBST1A*
B: selbst
B: DABEI1A*
B: dabei
B: $NAME-GUNTER-PUTTRICH1
B: gunter puttrich
B: GEWINNEN1
B: [MG]
B: SO1^*
B: [MG]
B: Das war klar.
B: KLAR1B
B: klar
B: Das sage ich dir, wie er „Schnee“ inszeniert hat, das war so ausdrucksstark.
B: $INDEX1
B: ||$INDEX1
B: [MG]
B: ||ICH1
A: Ja, sein Auftritt war sehr professionell.
B: ||SAGEN1
B: sagen
A: $GEST-OFF^*
B: ||WAS1A*
B: was
A: PROFESSIONALISIERUNG1*
A: professionell
B: ||SCHNEE3C*
B: schnee schnee
B: ||WIND2*
B: ||WIND1*
B: ||$INDEX1*
B: [MG]
B: ausdrucksstark
B: ||AUSDRUCK1A
B: STARK2B
B: Davon waren alle begeistert und so hat er die meisten Stimmen bekommen.
B: alle
B: ||$GEST-OFF^*
B: ||ALLE1A*
B: begeistert
B: ||BEGEISTERT1*
B: ||$INDEX1
B: ||MEHR1^*
B: meiste
B: stimmen
B: ||STIMME1*
B: ||$INDEX1*
B: Daneben gab es auch ein Kinder-Gebärdenfestival.
B: ||AUSSEN1A^*
B: und
B: ||ES-GIBT3*
B: gibt
B: ||AUCH1B*
B: auch
B: kindergebärdenfestival
B: ||KIND2*
B: ||GEBÄRDEN1A
B: FEST1B^
A: Wie süß.
A: SÜSS1*
A: süß
B: Dort konnten die Kinder wie wild in ihrer Sprache gebärden.
B: $PROD*
B: [MG]
B: kindersprache
B: KIND2*
B: ||SPRACHE1*
B: ||GEHÖREN1^*
B: Man konnte sich das anschauen und es war Spannung dabei.
B: ||NEUGIERIG1*
B: neugierig
B: SPANNUNG6*
B: spannung
B: Ich war davon begeistert, wie sie gebärdet haben.
B: [MG]
B: ||ICH1
B: ||GEBÄRDEN1A*
B: ||BEGEISTERT1*
B: begeistert
B: Auch die Kinder bekamen einen Pokal in der Form einer Hand.
B: LASSEN1^*
B: auch
B: KIND2*
B: kinder
B: ||$PROD*
B: [MG]
B: ||$PROD*
B: hand
B: ||$PROD*
B: ||AUCH1B
B: auch
B: Eigentlich war es so geplant, dass es jährlich stattfinden soll, aber dem ist nicht so.
B: SOLL1
B: soll
B: EIGENTLICH1C
B: eigent{lich}
B: plan
B: PLAN2*
B: $INDEX1
B: JAHR2A*
B: jahr jahr jahr
B: ||$GEST-OFF^*
B: Ich glaube, das ging etwa zwei Jahre so und dann schlief das ein.
B: GLAUBEN2B*
B: glauben
B: zwei zwei jahre
B: JAHR1B*
B: DANACH2A^*
B: AUSFALLEN1^*
A: In diesem Jahr ist es wieder, in diesem.
A: DIESE2
A: diesem
B: einschlafen
B: SCHLAFEN1A
A: jahr
A: JAHR1A
A: DIESE2
B: AUSFALLEN1^
A: BALD2^
B: Jetzt haben sie es wiederbelebt.
A: WIEDER1A
A: wieder
B: ||JETZT1
B: jetzt
A: DIESE2*
A: diesem
B: ||WIEDER1A
B: wieder
A: JAHR1A
A: jahr
B: WACH1*
B: aufwachen
B: Man wollte sowas mit Gebärdensprache noch mal organisieren.
B: ||WOLLEN5*
B: w{ill}
B: ||NOCHMAL2C
B: noch mal
B: ORGANISIEREN2A^
B: [MG]
B: ||GEBÄRDEN1A^
B: sprache
B: Vielleicht gehe ich wieder hin/
B: vielleicht
B: $GEST-OFF^*
B: ICH1
B: DORTHIN-GEHEN1*
B: Das soll im November sein, stimmt doch, oder?
B: SOLL1*
B: soll
B: NOVEMBER7*
B: november
B: STIMMT1A
B: stimmt
B: Im November?
B: NOVEMBER7*
B: november
A: Das weiß ich nicht.
A: $GEST^
A: [MG]
A: WISSEN2B*
A: weiß
A: ICH1*
B: Das muss man dann noch mal sehen.
B: muss
B: MUSS1
B: $GEST-OFF^*
B: schauen
B: SCHAUEN1
B: $GEST-OFF^*
B: Du warst nicht ein einziges Mal dabei, oder?
B: DU1*
B: du
B: $NUM-EINER1A:1
B: nicht einmal
B: DABEI1A*
B: dabei
A: Nein, noch nie. Ich habe es immer wieder verpasst.
A: NOCH-NIE1
A: noch nie
A: VERPASSEN1A*
A: [MG]
A: Bisher war ich nicht ein Mal dabei, das stimmt.
A: BIS-JETZT1*
A: bis
A: $NUM-EINER1A:1
A: einmal
A: DABEI1A*
A: dabei
A: STIMMT1A
A: stimmt
B: Aber vielleicht bei den Kulturtagen in München, da gab es/
B: ||$INDEX1*
B: VIELLEICHT3*
B: vielleicht
B: $INDEX1*
B: kulturtage
B: KULTUR1A
B: TAG1A
B: $INDEX1*
B: MÜNCHEN1A*
B: münchen
B: $NUM-EINER1A:1
B: ein
B: $GEST-OFF^
B: Da war auch etwas im Programm.
B: programm
B: PROGRAMM1A*
B: DAZU1^*
B: GEWESEN2*
B: gewesen
B: Kennst du das? Da wurde doch auch etwas vorgeführt.
B: WISSEN2A*
B: ||DU1*
B: ||DORT1*
B: $PROD*
B: [MG]
B: $GEST-OFF^*
B: Wer das gemacht hat, weiß ich nicht.
B: ||WER3*
B: wer
B: MACHEN1
B: hat gemacht
B: weiß ich nicht
B: WISSEN-NICHT2
B: ||ICH2
A: Das stimmt, dafür war ich bei anderen Veranstaltungen mit Gebärdensprachpoesie.
B: ||$GEST-OFF^*
B: ja
A: ICH2*
A: [MG]
A: STIMMT1B
A: stimmt
A: ANDERS1*
A: andere
A: [MG]
A: $GEST-OFF^*
A: ZEIGEN1A^*
A: GEBÄRDEN4*
A: POESIE1
A: poesie
A: Andere Sachen habe ich mir auch schon angesehen, aber beim Gebärdensprachfestival war ich kein einziges Mal mit dabei.
A: ANDERS1*
A: andere
A: ICH1
A: [MG]
A: SCHAUEN1*
A: $INDEX1*
A: JA2*
A: ja
A: $INDEX1*
A: aber
A: gebärdensprachfestival
A: GEBÄRDEN1A*
A: FESTIVAL2B
A: ||$INDEX1*
A: ICH1^*
A: EINTRETEN1A^*
A: [MG]
A: $NUM-EINER1A:1
A: einmal
A: DABEI1A
A: dabei
A: Aber andere Sachen habe ich gesehen, das stimmt.
A: ICH1
A: anders
A: ANDERS1
A: $INDEX1*
A: GEWESEN1*
A: gewe{sen}
A: SEHEN1*
A: STIMMT1B
A: stimmt stimmt stimmt
A: Meistens hat es beim Gebärdensprachfestival dann einfach nicht gepasst oder es kam etwas dazwischen. Ja, das stimmt.
A: $INDEX1
A: MEISTENS1A*
A: meist
A: ICH1
A: $GEST-OFF^
A: PLÖTZLICH4
A: [MG]
A: $INDEX1*
A: $GEST-OFF^
A: PASSEN2
A: passen
A: NICHT3A*
A: nicht
A: GEBÄRDEN4^*
A: [MG]
A: STIMMT1A
A: stimmt
B: Das ist schön. Das Gebärdensprachfestival fühlt sich für mich wie ein Musikfestival für Hörende an, bei dem der mit der besten Stimme gewinnt.
B: SCHÖN1A
B: schön
B: $INDEX1*
B: ICH1
B: GEFÜHL2B
B: fühlen
B: WAS1B
B: was
B: $INDEX1*
B: hörend
B: HÖREND1A
B: GEHÖREN1*
B: SINGEN3A
B: singen
B: FESTIVAL3
B: festival
B: SINGEN3A*
B: ||$INDEX1
B: ||GEWINNEN1
B: [MG]
B: ||STIMME1*
B: stimme
B: SILBEN1^
B: ||TOLL1A
B: [MG]
B: Für Gehörlose kann man das damit vergleichen, wie das Gespür für die Hände ist, wie die Mimik und die Körperhaltung bei der Bewegung wirken.
B: ||TAUB-GEHÖRLOS1A
B: gehörlos
B: GEBÄRDEN1A*
B: [MG]
B: GEFÜHL3
B: HAND3*
B: hand
B: MIMIK1*
B: mimik
B: KÖRPER1^
B: form
B: BEWEGUNG1A^
B: haltung
B: GEBÄRDEN1A*
B: [MG]
B: Das wird letztendlich mit dem Preis anerkannt.
B: ANERKENNEN1
B: [MG]
B: GEBEN-GELD1^
B: [MG]
B: Wenn ich mir das so ansehe, finde ich das toll.
B: ||ICH1
B: [MG]
B: SEHEN1*
B: [MG]
B: ||TOLL1A
B: toll
B: ||$GEST-OFF^*
B: Diese Veranstaltung passt einfach zu uns und dort werden dann auch Preise verliehen.
B: SO1A
B: so
B: WOHL1
B: wohl
B: MASSE-PERSON3^
B: für uns
B: ANPASSEN1
B: pass
B: FEIERN1*
B: fe{ier}
B: $GEST-OFF^
B: ||PREIS3
B: preis
B: VERTEILEN5*
B: [MG]
B: Für Gehörlose fühlt sich das wie ein Oscar an.
B: TAUB-GEHÖRLOS1A*
B: gehörlos
B: GEFÜHL2B
B: fühl
B: GEBEN-GELD1^*
B: $GEST-OFF^
B: wie
B: BEHÄLTER2^
B: oscar
B: Für sie ist das beim Gebärdensprachfestival wie für berühmte Schauspieler, wenn sie einen Oscar bekommen.
B: $INDEX1*
B: BEKANNT1B
B: bekannt
B: SCHAUSPIELER1*
B: schauspieler
A: Ja, das kenne ich. Da hast du recht.
B: GEHÖREN1*
A: KENNEN1A*
B: GEBEN-GELD1*
A: JA1A*
A: STIMMT1B
B: ||$INDEX1*
B: SO1A*
B: so
A: Werden denn alle Teilnehmenden auf die Bühne gebracht oder nur ein kleiner bestimmter Teil, nämlich die Besten, die dann im Finale gegeneinander antreten und gezeigt werden?
A: $INDEX1
A: [MG]
A: $INDEX1*
A: VOLL2A^
A: WIE-VIEL5
A: wie viel
A: TEILNEHMEN1*
A: teilnehmer
A: MASSE-PERSON-AKTIV2*
A: [MG]
A: NUR2A*
A: nur
A: KURZ2^*
A: bestimmte
A: BESTIMMT1*
A: AUFZÄHLEN1A^
A: BESTE1*
A: beste
A: $INDEX1*
A: UND-DANN2
A: dann
A: ANFÜHRUNGSZEICHEN1^*
A: [MG]
A: FINALE3*
A: finale
A: $PROD*
A: [MG]
A: ZEIGEN1A*
A: zeigen zeigen zeigen
B: Das ist klar.
B: KLAR1A*
B: [MG]
B: Es gab eine Vorqualifikation, das waren grob 20 Teilnehmer.
B: VOR2
B: vor
B: QUALIFIKATION2
B: qualifikation
B: AUFRÄUMEN1^
B: [MG]
B: VERRINGERN1B^*
B: $GEST-OFF^
B: [MG]
B: GROB1*
B: grob
B: $NUM-ZEHNER1:2
B: zwanzig
B: TEILNEHMEN1
B: teilnehmer
B: VERRINGERN1B^
B: [MG]
B: Fünf oder sechs davon kamen dann in die nächste Runde.
B: UNGEFÄHR1*
B: $GEST-OFF^*
B: [MG]
B: ||$NUM-EINER1A:5
B: fünf
B: $NUM-EINER1A:6d
B: sechs
B: SCHIEBEN2^*
B: Das hat zeitliche Gründe, weil das sonst zu lange geht.
B: ||ZEIT1*
B: zeit
B: ||SEHR6*
B: [MG]
A: Ja, stimmt, das musste komprimiert werden.
B: ||$GEST-OFF^*
B: [MG]
A: STIMMT1B
B: ||LANG-ZEIT4A*
B: lang
A: KOMPRIMIEREN1B
A: [MG]
B: Es gab eine Frauengruppe, eine für Herren und eine für Kinder.
B: DAZU1
B: zu
B: frauen
B: FRAU1A*
B: EINSTELLEN-ARBEIT1A*
B: DANN1A
B: HERR1
B: herren
B: DANN1A*
B: KIND2*
B: kinder
B: $GEST-OFF^
B: Damit war das Abendprogramm voll.
B: ZUSAMMEN7
B: ||$GEST-OFF^*
B: abendprogramm
B: ||ABEND2*
B: PROGRAMM1B
B: ||VOLL2A
B: voll
B: Bis auf die letzten Zuschauerränge war alles belegt.
B: MASSE-PERSON-PASSIV1^
B: [MG]
B: Das war schön.
B: SCHÖN1A*
B: schön
C: Fragt nach Erfahrungen und Unterschieden mit den Frauen, Männern und Kindern. Fragt, wie es sich anfühlt, dass es heute ein Gebärdensprachfestival gibt, obwohl Gebärdensprache früher diskriminiert wurde.
B: Ich/
B: ICH1
B: Ja, ich/
B: ICH1*
B: $GEST-OFF^*
B: Du/
B: DU1*
B: du
B: Damals bei dem Gebärdensprachfestival konnten Gehörlose auf schöne Art und Weise zeigen, wozu man Gebärden auch nutzen kann.
B: $INDEX1*
B: sprachfestival
B: SPRACHE1
B: FEST1B^*
B: GEBÄRDEN1A*
B: ||ZEIGEN1A
B: zeigen
B: ||TAUB-GEHÖRLOS1A
B: gehörlos
B: ||KANN1
B: können
B: ||SCHÖN1A
B: schön
B: GEBÄRDEN1A
B: gebärden
B: BENUTZEN1
B: benutzen
B: Dass man mit Gebärden auch so etwas ausdrücken kann wie Hörende beim Singen mit der Stimme.
B: ||GEBÄRDEN1A*
B: gebärden
B: ||KANN2B*
B: kann
B: WIE6
B: wie
B: UM1B
B: um
B: ||$INDEX1*
B: HÖREND1A
B: hörend
B: ||STIMME1
B: stimme
B: SILBEN1^*
B: Mit der Stimme kann man hoch und tief singen und somit eine Melodie erzeugen.
B: STIMME1
B: ||HOCH6
B: hoch
B: ||TIEF1
B: tief
B: melodie
B: STIMME1*
B: SILBEN1^*
B: Wenn Gehörlose gebärden, dann vermitteln sie dadurch eine Symbolik und ein gewisses Bild/
B: ||TAUB-GEHÖRLOS1A
B: gehörlos
B: GEBÄRDEN1A*
B: gebärden
B: ||SCHICK1
B: [MG]
B: GEFÜHL3
B: SYMBOL2A*
B: symbol
B: $PROD*
B: BILD2A
B: bild
B: Also das ist dann die Körpersprache.
B: $GEST-OFF^
B: körpersprache
B: KÖRPER1
B: ||SPRACHE1*
B: $GEST-OFF^
B: Das ist einfach toll.
B: $GEST-OFF^*||$INDEX1*
B: TOLL1A*
B: toll
B: $GEST-OFF^
B: Ich meine, das ist ähnlich. Hörende singen und Gehörlose gebärden, das ist für mich vergleichbar.
B: ||ICH1
B: ||$GEST-OFF^*
B: MEINUNG1A*
B: meine
B: ÄHNLICH1*
B: ähnlich
B: HÖREND1A*
B: hörend
B: SINGEN3A*
B: singen
B: TAUB-GEHÖRLOS1A*
B: gehörlos
B: GEBÄRDEN1A*
B: [MG]
B: VERGLEICH2
B: vergleichen
B: Früher haben wir in der Schule einfach nur gebärdet.
B: ||FRÜHER1*
B: früher
B: ||SCHULE1A
B: schule
B: GEBÄRDEN1A*
B: gebärden
B: Wir glaubten, dass das nur zur Kommunikation ist. Wir haben also nur gebärdet, um zu kommunizieren. Durch das Gebärdensprachfestival kam etwas Neues hinzu.
B: GLAUBEN2A
B: glau{be}
B: ||ICH1
B: KOMMUNIKATION1A
B: kommunikation
B: WIE3A*
B: so wie
B: GEBÄRDEN1A*
B: gebärden
B: KOMMUNIKATION1A
B: kommunikation
B: $INDEX1*
B: DAZU1^
B: festival
A: Dass man früher in der Gehörlosenschule „gebärdet“ hat, kennen wir beide nicht, wir kennen es nur unter „plaudern“.
A: FRÜHER1
A: früher
A: DU1
A: FRÜHER1*
A: früher
A: SCHULE1A*
A: gehörlosenschule
A: TAUB-GEHÖRLOS1A
A: SCHULE1A*
A: gebärden
A: GEBÄRDEN1A*
A: WIR2
A: KENNEN1B*
A: ANFÜHRUNGSZEICHEN1^*
A: PLAUDERN1A*
A: plaudern
A: Um uns zu ärgern, sagte unser Lehrer: „Plaudert nicht so viel!“
A: LEHRER1*
A: VERSPOTTEN1
A: [MG]
A: $INDEX1
A: PLAUDERN1A*
A: plaudern
A: $GEST-OFF^
A: zu viel
A: „Plaudern“ für „gebärden“? Das Wort kannten wir dafür nicht.
B: Ja, das nannte man „plaudern“.
A: PLAUDERN1A*
A: plaudern gebär{den}
B: $GEST-OFF^*
B: WORT2
B: wort
A: BEIDE2A*
A: beide
B: $INDEX1
A: KENNEN1A*
A: kennen
A: $INDEX1
A: wort
A: WORT3*
A: $INDEX1
B: Später gab es das Wort „gebärden“, das kam später.
B: SPÄTER5
B: später
B: WORT2
B: wort
B: $INDEX1
B: gebärden
A: Das war damals Diskriminierung.
B: SPÄTER3*
B: später
A: bedeu{ten}
A: BEDEUTUNG1*
A: ABFALL1^*
A: DAMALS1*
A: damals
A: Die Zeichensprache war nicht so viel wert.
A: GEFÜHL3^*
A: bedeutet
A: BEZEICHNUNG1B*
A: bezeichnung
A: ABFALL1^*
A: [MG]
A: Das ist so, als müsse man es ertragen, dass man sich dem Oralismus fügen muss. Das fühlt sich nicht richtig an.
A: WIE4A*
A: wie
A: ICH1*
A: SICH-MIT-ETWAS-ABFINDEN3B*
A: ANPASSEN1
A: ORAL1*
A: oral
A: STIMMT1A
A: stimmt
A: GEFÜHL3^*
A: [MG]
A: NICHT6
A: nicht
A: Das stimmt.
A: STIMMT1A*
A: stimmt
A: Jetzt merkt man schon die Wirkung von Gebärdendarbietungen und schwärmt dafür. Das stimmt.
A: JETZT3*
A: und jetzt
A: merken
A: $INDEX1
A: MERKEN2*
A: schon
A: SCHON1B*
A: $INDEX1*
A: WIE-SIEHT-AUS1*
A: $GEST-OFF^*
A: wie
A: [MG]
A: AUSWIRKUNG1^*
A: GEBÄRDEN1A*
A: VERWIRRT-SEIN3^
A: [MG]
A: STIMMT1A
A: stimmt
B: Hörende sehen sich das manchmal auch an, sehen die schönen Gebärden und fragen nach der Bedeutung und dem Inhalt.
B: HÖREND1A*
B: hörend
B: MANCHMAL1*
B: manchmal
B: AUCH1A*
B: auch
B: NEUGIERIG1
B: neugierig
B: $INDEX1
B: SCHÖN5
B: sch{ön}
B: SCHÖN1A
B: schön
B: GEBÄRDEN1A*
B: gebärden
B: WAS-BEDEUTET1*
B: was bedeutet
B: ||INHALT3*
B: Sie fragen nach der Bedeutung der Gebärden.
B: ||WAS-BEDEUTET1*
B: was
B: ||GEBÄRDEN1A*
B: Sie fragen, wie man das macht und warum man das so gebärdet.
B: $INDEX1
B: WIE-FRAGE1
B: wie
B: MACHEN1
B: machen
B: warum
B: WARUM1
B: GEBÄRDEN1A*
B: Das ist mit meinen hörenden Kollegen so, sie fragen mich und umgekehrt erkläre ich es ihnen, weshalb es so ist.
B: ICH1
B: $GEST-OFF^
B: ||HÖREND1A*
B: hörend
B: ||KOLLEGE1A
B: kollege
B: $GEST-OFF^
B: ||FRAGE1*
B: frag
B: ICH1
B: [MG]
B: ||$GEST-OFF^*
B: [MG]
B: $GEST-OFF^
B: [MG]
B: UM1B
B: umsetzen
B: ERKLÄREN1
B: erklären
B: $GEST-OFF^
B: ||BEISPIEL1
B: zum beispiel
B: $GEST-OFF^
B: Du weißt ja, wie jemand gebärdet, hängt auch mit den verschiedenen Charakteren zusammen.
B: $INDEX1*
B: WISSEN2A*
B: GEBÄRDEN1A*
B: gebärden
B: EIGEN1B*
B: eigene
B: VERSCHIEDEN1
B: verschiedene
B: HALTUNG-KÖRPER1^
B: arten
B: Es gibt die, die aggressiv gebärden und die, die das weich tun.
B: ES-GIBT3
B: gibt
B: GEBÄRDEN1A*
B: AGGRESSIV1*
B: aggressiv
B: GEBÄRDEN1A*
A: Es gibt Leute, die sehr weich oder auch sehr, sehr schnell gebärden oder die, die sich Zeit lassen. Das stimmt.
B: WEICH2A
B: weich
A: WEICH2C*
A: weich
B: Das ist unterschiedlich.
A: SCHNELL3B*
A: [MG]
B: VERSCHIEDEN1
B: verschieden
B: Und es gibt auch die Schnellen.
B: ||SCHNELL3B*
B: schnell
A: GEIGE1^*
A: [MG]
A: STIMMT1A
A: stimmt
B: Das ist ganz verschieden.
B: VERSCHIEDEN1
B: verschieden