Das durftet ihr nicht?Dass das so nah war, war wirklich ein Glück.Bei mir in der Nähe war kein anderer Gehörloser.Ich war der Einzige.Da musste man sich dann schon extra verabreden.Du musstest dir da ja keine Gedanken machen und konntest einfach rübergehen, oder?Du hattest ja eben gesagt, dass ihr euch mit eurem Lehrer in LBG verständigt habt.Habt ihr auf dem Pausenhof auch auf LBG zurückgegriffen?Nein?Ganz normale DGS?Ihr habt normal gebärdet?Die Frage ist mir eben nur eingefallen.Ok, in der Schule habt ihr gebärdet.Aber hattest Du auch unter den Nachbarn Freunde?Ja.Ja.Ja.Das war bei mir auch so.Das ist einfach so.Am Anfang geht es ja nicht um die Kommunikation.Da geht es nur ums Spielen und da kommt man mit der Gestikuliererei gut zurecht.Aber sich richtig auszutauschen, das geht nicht.Ja.Ich habe eben auch überlegt.Ich hatte eigentlich auch keine Angst vor dem Eintritt in die hörende Welt.Nee.Ich hatte damals aber auch eine hörende Freundin.Die kannte ich schon 4 Jahre.Nee.Stimmt, da habe ich mir keinen Kopf gemacht.Nur bei den Behörden, da stößt man auf Barrieren.Da wurde echt nur geschrieben.Stimmt.Ach ja, Zahntechnik, das stimmt.Ich muss sagen, ich habe Essen vermisst.Weil man da täglich Gehörlose getroffen hat.Den ganzen Tag!Das war wie eine Gehörlosenstadt.Man konnte machen, was man wollte, miteinander gebärden oder sich verabreden, zusammen irgendwo hinzugehen.Ich war ja davor immer alleine gewesen.Und da habe ich mich in Essen sehr wohl gefühlt!Überall wurde gebärdet.In Bremen, wo ich zur Schule gegangen bin, sind nach dem Unterricht alle nach Hause gegangen.Das war für mich damals auch ganz normal.Meine Mutter hat mir erzählt, dass sie selbst im Internat war.Und das stimmt, ihr Leben war da wirklich super.Stimmt, da war es ganz anders.Du hast das ja auch nie erlebt!Aber, wenn/Ja, aber wenn in der Nähe keine Schule gewesen wäre, dann hättest du woanders hin gemusst und dann hättest du das mit deinen Hobbys anders machen müssen.Ich kenne ganz viele Gehörlose, die im Internat glücklich waren.Meinst du, ob ich viele kenne?Ich habe zum Beispiel einen guten Freund in München.Der hat zwei Kinder und der wohnt in #Name1, beim #Name2.Das wären immer eineinhalb Stunden, die sie jeden Tag pendeln müssten. Daher wollten die Kinder ins Internat.Ihr Alltag sähe sonst so aus, dass sie nur pendeln und erst Zuhause richtig abschalten können.Ja, genau. So ist das bei Gehörlosen.Deshalb hast du dir auch keinen Kopf gemacht.Ja genau, deshalb hast du dir keinen Kopf darum gemacht.Stimmt, möglich.Ich glaube, ja.Ich konnte ja nicht bleiben, ich musste nach Hause.Da habe ich dann den Nachbarkindern den Stinkefinger gezeigt, das habe ich immer gemacht.Meine Mutter hat mir das zwar verboten, aber ich habe das trotzdem gemacht.Es klappte einfach nicht mit der Kommunikation.Und dann gab es natürlich viele Streitereien.Das war nicht schön.Ja, als ich klein war.Ich glaube, dass ich Hörende gehasst habe.Die haben nie etwas verstanden, sondern nur mich und meine Gebärden gesehen.Bei dem Verhalten von den Hörenden dachte ich immer, die sind gemein zu mir.Ich habe deren Verhalten damals total falsch eingeschätzt.Ein Beispiel, das passiert mir manchmal immer noch.Ich frage dann meine Frau, ob eine Person schlecht gelaunt ist.Und die meint dann, die sei nett und habe eine freundliche Stimme.Aber der Körperausdruck ist ganz anders und ich denke, die Person schimpft.Aber eigentlich ist sie freundlich.Ich bin mir da dann durch deren Mimik unsicher.Die Mimik von Hörenden ist nicht leicht zu verstehen.Die schauen schlecht gelaunt, aber was sie sagen ist okay.Und umgekehrt, wenn Hörende Gehörlose sehen, denken die es ist irgendetwas Ernstes, dabei hat man sich nur normal unterhalten.Kennst du das?Als ich früher mal mit meiner hörenden Freundin eine Meinungsverschiedenheit hatte, hat sie mir gesagt, ich wäre ihr gegenüber aggressiv, weil ich so ein böses Gesicht machen würde, sie hatte Angst vor mir.Das fand ich interessant, dass ich so eine starke Mimik habe.Bei Hörenden passiert nicht viel im Gesicht.You weren't allowed to do that?You were really lucky, that you used to live near a boarding school.There were no deaf people near where I used to live.I was the only one.You even had to make arrangements if you wanted to meet deaf people.You didn't have to think about that; you could just go straight over there, couldn't you?You just said that you used to communicate in LBG with your teacher.And on the schoolyard you used to communicate in LBG as well, right?No?Standard German Sign Language?So you simply used to sign?The question just crossed my mind.Ok, so you used to sign at school.But did you also have friends in your neighborhood?Yes.Yes.Yes.Same with me.That's just the way it is.As a child, communication is not that important.You just want to play and that works just fine by gesturing.But it is impossible to exchange thoughts about a certain topic.Yes.I have just been thinking about that, too.I wasn't afraid of entering the hearing world either.No.But the girl I used to date was hearing.At that time I had known her for four years.No.That's right. I didn't worry about that.Only concerning authorities. That is when I encounter barriers.You just had to write all the time.That's right.Ah yes, dental technology, that is right.I have to say, I missed Essen.You used to meet deaf people on a daily basis.All day long!Somehow it was like a Deaf city.You were allowed to do whatever your heart desired: you could sign with each other, or meet up with others to go somewhere.Before the time in Essen, I have always been alone.That is why I felt quite comfortable in Essen.Everybody used sign language.In Bremen, where I went to school, everybody would just go home after class.That was totally normal for me.My mother once told me, that she had gone to boarding school herself.And that is right, her life had been great during that time.That's right, it was totally different.You never made such experiences.But if/But if there hadn't been a school nearby, you would have had to move and then you would have had to think of a solution concerning your hobbies.I know many deaf people who had been happy at boarding school.Do you mean, if I know many?I have a good friend in Munich for example.He has two children and lives in #Name1, near #Name2.His children would have to go back and forth one and a half hours daily. That is why the children wanted to go to boarding school.Otherwise, they would have to go back and forth daily and could just really relax at home.Yes, right, that‘s what it is for deaf people.That is why you didn't have to ponder over that.Yes, exactly, that's why you didn't worry about it.Yes, that's possible.I think so, yes.I couldn't stay, I had to go home.That is why I gave my neighbors' children the finger; that is the way I always did it.My mother forbid it, but I did it nevertheless.Communication just didn't work out.Needless to say, we fought a lot.That was not a great time.Yes, when I was little.I think that I used to hate hearing people.They never understood me, just watched me and my signing.I thought that hearing people were cruel when they reacted this way.I just completely misinterpreted their behavior.For example - That still happens to me sometimes.I then ask my wife, if that person is in a bad mood.And she answers, that he or she is nice and has a friendly voice.But her body language is totally different and I then think that the person is mad.But really he or she is friendly.Because of their facial expression I feel insecure.Hearing people and their facial expressions, that is not easy to understand.They look angry, but what they tell you is okay.And the other way round, of course. When hearing people watch deaf people, they often think they are fighting. But they are just having a conversation.Do you know what I mean?When I had I an argument with my hearing girlfriend some time ago, she found my facial expressions too aggressive and got afraid by me.That was very interesting to me that I use such strong facial expressions.When hearing people are having a conversation, there is only little facial expression.Mein Thema wäre die Schule, zu der ich immer gependelt bin.Die Gehörlosen da haben aber nicht richtige DGS gebärdet.Das war LBG.Oder sogar Lautsprache, oral!Besonders mein Lehrer.Am Anfang, in der ersten Klasse – ich mochte den Lehrer nicht –, da war schon alles oral.Mit diesen Artikulationsübungen: A, B, usw.Du kennst die Situation ja.Schon da habe ich mich nicht wohl gefühlt.Wenn ich mit meinen Klassenkameraden oder Freunden gebärdet habe, hat der sofort mit einem Schlüssel nach uns geworfen.Geht/Das durften wir nicht.In der zweiten, dritten Klasse hat der Lehrer seine Meinung geändert.Dann durften und sollten wir LBG machen.Auf einmal.Da war ich schon erleichtert.LBG ist immerhin besser als nichts.Das war schon mal was.Wir haben dann also mit Stimme gebärdet, bis zum Internat.Das war nur fünf Minuten zu Fuß von meinem Zuhause entfernt.Ich konnte also einfach jeden Tag dorthin gehen.Und das war wirklich eine glückliche Welt für mich.Dass Gehörlose so nah waren, dass ich einfach immer hingehen konnte und mich mit Gehörlosen in Gebärdensprache unterhalten konnte!Meine Eltern haben mir dann nur gesagt, wann ich wieder zu Hause sein musste.Aber das ist ja ganz normal.Das gehört zur Erziehung dazu.Es war eine echt schöne Zeit im Internat!Ja.Genau.Ja.Mein Vater hat auch gebärdet.Aber als Ernährer der Familie war er verständlicherweise leider viel weg.Trotzdem haben wir uns echt gut verstanden.Meine Mama war da was anderes.Die war eben so eine richtige Mutter.Ja und dann/Nein.Mit meinen Freunden habe ich DGS gebärdet.Klar.Ja.Das war auch nicht verboten.Da durften wir ganz frei kommunizieren.Das war etwas anderes.Wenn wir das auch nicht gedurft hätten, wäre ich vielleicht depressiv geworden oder hätte die Schule wechseln müssen.Doch, doch.Ich habe mit den Hörenden aber nicht richtig kommuniziert.Da ging es nur ums Spielen und da haben wir dann rumgestikuliert.Ansonsten habe ich mich da nicht groß interessiert.Das ging so bis ich sieben, acht, neun Jahre alt wurde, da ist das dann ganz auseinander gegangen und ich habe nur noch mit meinen gehörlosen Freunden gespielt.Da fehlt dann einfach das Verstehen, die Kommunikation.Das war das eine Thema.Zweitens gibt es die Situationen, bei denen es nicht so rund läuft, wo man gegen Barrieren stößt.Bei der Behörde oder mit Arbeitskollegen.Wenn es mit den Arbeitskollegen nicht klappt und ich es nicht verstehe, dann bitte ich sie es aufzuschreiben.Aber die haben dann vielleicht keine Lust.Für mich ist es aber sehr wichtig, weil es um meine Arbeit geht.Das geht so eigentlich nicht.Dann will man mal ein, zwei Dolmetscher bestellen, die wollen sich dann aber nicht die Zeit nehmen und bis dahin hat sich das Thema schon erledigt.Aber man bräuchte die dann sofort am Arbeitsplatz.Mein Traum wäre, dass die Dolmetscher einfach sofort kommen und dann wieder gehen.Aber das geht natürlich nicht.Da muss man eine oder zwei Wochen warten.Wenn ich Aufträge habe, die erst in ein oder zwei Wochen fertig sein müssen, dann kann ich die Dolmetscher bestellen.Aber für Kurzfristiges geht das nicht.Das ist eine gute Frage.Ich bin das erste Mal in die hörende Welt gekommen, als ich meine Berufsausbildung gemacht habe.Aber das war für mich eigentlich alles selbstverständlich.Meine Mutter war ja auch hörend und da kannte ich das schon.Ich habe das dadurch ganz automatisch mitbekommen.Nur die Kommunikation war etwas anstrengend, aber ansonsten/Es gab ja auch viel Tolles: das erste Mal in meinem Leben so eine Verantwortung, der erste Verdienst, die Zukunft am eigenen Arbeitsplatz, das war schon gewaltig.Ängste/Moment, ich muss mal überlegen, wie das damals war, als ich Respekt oder Angst hatte.Doch, zum Teil hatte ich schon Respekt.Zum Beispiel mit meinem Chef.Da habe ich mich als kleiner Fisch schon komisch gefühlt.Ja, da hatte ich Angst.Aber ich habe mich eigentlich unter den Hörenden gleichbehandelt gefühlt.Der einzige Punkt ist eben die Kommunikation, wo es Unsicherheiten gibt.Aber Angst hatte ich keine.Ich habe auch ein dickes Fell, habe mich nicht mit Problemen aufgehalten und mein Ding gemacht.Nur die Schule, das Berufskolleg in Essen, da waren ein paar Lehrer total oral.Die konnte man echt in die Tonne treten.Da haben wir die ganze Zeit nur geschrieben, Seite für Seite.Am Anfang habe ich mich noch gewundert, aber dann/Ja.Aber ein paar Lehrer konnten das einfach nicht.Die waren komplett oral ausgerichtet.Obwohl, ich eingetreten/Obwohl/Genau im Zahntechnikbereich, wir waren die erste rein-gehörlose Klasse.Zwei Lehrer konnten LBG und waren total nett.Die haben bemerkt, dass ich ziemlich schnell bin und einen Vorsprung zu den anderen hatte.Deshalb sollte ich in die Schwerhörigenklasse.Aber ich wollte das nicht.Ich wusste da kann nicht jeder gebärden!Aber ich wollte gerne rein gebärdensprachlich kommunizieren.Aber mit meinem Vorsprung ging das nicht.Mit meinem Vorsprung wollte ich aber auch nicht in der Klasse mit niedrigem Niveau bleiben.Also habe ich dann doch gewechselt.Das war gut.Einige konnten gebärden, da war ich erleichtert.Ja, so war das.Da muss man wirklich zwei verschiedene Bereiche trennen.Die Berufsschule und das Internat.Die Blockzeit.Die war für mich auch immer super.Ich kannte ja schon vorher viele Gehörlose, weil wir so nah an dem Internat gewohnt hatten und in Essen war es dann noch besser.Aber trotzdem/Wenn ich mir vorstellen würde, meine Eltern hätten ganz weit weg gewohnt, ich wäre nicht so gerne ins Internat gegangen.Einerseits habe ich es noch nie erlebt und zweites waren mir meine Hobbys auch immer so wichtig, denen ich zu Hause nachging.Das musste ich machen.Das geht mir bis heute so.Ohne Hobby geht es nicht.Klar braucht man auch Gehörlose/Stimmt, kann ich nicht beurteilen.Ich kenne ein paar, die im Internat waren.Die führen heute auch ein ganz normales Leben.Ich weiß nicht, ob das einen Unterschied macht.Interessant.Aber bei mir war es ja so nah.Das kann ich nicht beurteilen.Das war so nah.Wenn das weiter weg gewesen wäre, dann wäre das vielleicht etwas anderes gewesen.Ja, kenn ich auch.So etwas habe ich auch schon erlebt.Man sitzt im Zug und unterhält sich und dann kommt auf einmal jemand: „Ey, was willst du von mir?“Und ich sage dann: „Gar nichts! Wir beide haben uns hier gerade unterhalten.“„Nee, da war doch was!“So als Beispiel.I would like to talk about the school I used to commute to.The deaf people there didn't really sign German Sign Language.It was LBG [signed German].Or even spoken language, orally!Especially my teacher.In the beginning of first grade I didn't like my teacher. Even then everyone communicated orally.With these articulation exercises: A, B, and so on.You know the situation.I already felt uncomfortable.When I signed to my fellow students or friends he immediately threw a key towards us.Walks/We weren't allowed to do that.In second or third grade the teacher changed his mind.Then we were allowed to use LBG. We even should communicate this way.All of a sudden.I was really relieved.LBG is better than nothing.That was the first step.We then signed and spoke simultaneously until we went to boarding school.From my home I had to walk only five minutes to get there.That is why I was able to go there daily by foot.That has been a really happy world for me.With deaf people living around the corner I could always go there and sign with them.My parents just told me at what time I had to be home again.But that is normal.It is part of raising a child.It really was a great time at boarding school.Yes.Exactly.Yes.My father used to sign as well.But I realized that he had to earn money for our family, so he was unfortunately rarely at home.Nevertheless, we got along very well.My mother was different in this aspect.She has been a real mother.Well and then/No.With my friends I would sign DGS.Sure.Yes.That was not forbidden.We were allowed to communicate in whatever way we wanted to.That was different.If that had been forbidden I maybe would have become depressive or would have had to change school.Yes, of course.But I didn't really communicate with hearing people.We would just play and use gestures.Otherwise I wasn't interested that much in playing with them.When I was seven, eight, nine years old, I would only play with my deaf friends and loose contact to my neighbors entirely.It just doesn't work out when you don't understand each other and can't communicate.That was the one thing.Secondly, there are situations which just won't work out for you when you encounter barriers.When interacting with authorities or with colleagues.If it doesn't work out with my colleagues and I don't understand them, I ask them to write it down for me.But often they just get tired of writing everything down.But for me it is very important, as it concerns my work.That isn't how it's supposed to be.Then you want to order one or two interpreters. But they don't want to take the time to come to my workplace and by then the issue has been resolved already.You would need the interpreters to be in your workplace real fast.I dream of interpreters that come immediately when I need them. And when they have finished their job, they can leave again.That wouldn’t work of course.You have to wait one or two weeks.When I am working on assignments that are due in one or two weeks, I can order interpreters.But that doesn't work when something comes up on short notice.That is a good question.I first came in contact with the hearing world when I started my apprenticeship.But for me everything was understood.My mother was hearing, too. So I knew that from home.That is why I was accustomed to that kind of situation.Communicating was just a bit exhausting, but otherwise/You have to see the positive sides, too: for the first time in my life I had responsibilities, the first income, a safe job. That was enormous.Fears/One moment. I have to think about the situation at that time, when I felt overwhelmed or afraid.Well, yes, partly I was intimidated.For example concerning my boss.It felt weird being a little fish in a great pond.Yes, I was afraid.Concerning my hearing colleagues I have always felt treated equally.The only problem is communication. In this aspect I can feel insecurities.But I wasn't afraid.I have a thick skin, didn't ponder over problems and just did my thing.Only at school, the vocational school in Essen, some teachers taught in a totally oral way.You could just scrap them.We would just write page after page.In the beginning I used to wonder about that, but then/Yes.Some teachers couldn't sign at all.They wanted to teach in an oral way.Even though I entered/But/Right, dental technology. We were the first all deaf class.Two teachers were able to communicate in LBG and were really nice.They realized that I learned quickly and that I had a lead over my fellow students.That is why they wanted me to switch to the class for the hard of hearing.But I didn't want to.I knew that not everyone was competent in sign language there.I only wanted to communicate in sign language.But as I had a lead over my fellow students, that didn't work.That is why I neither wanted to stay in my class studying on a lower level.That was the reason why I ultimately switched.That has been a good decision.I was very relieved, as some of them could sign.Yes, that's what happened.You really have to distinguish between two areas.Vocational school and boarding school.The block courses.They were great for me, too.I knew many deaf people, as we used to live near the boarding school, but in Essen it was even better.But still/When I imagine that my parents would have lived far away, I wouldn't have liked going to boarding school.On the one hand I never made the experience but on the other hand I loved my hobbies, which I used to practice at home.I had to do that.That's still the case.I just can't live without practicing my hobbies.Sure, you need deaf/That's right, I can't say anything about that.I know a few people who went to boarding school.They live a normal life today.I don't know if that makes a difference.Interesting.Well, I lived near my school.I can't say anything about that.It was just so close.If my school had been far away, it maybe would have been different.Yes, I know that, too.I know similar situations.You are sitting in a train and having a conversation. And all of a sudden someone is asking: “Hey, what do you want from me?”And I answer: “Nothing! We are just having a conversation here.”“No, something you wanted to tell me?”For example.Nochmal zurück zur Schule. Nach der Schule hast du dann deine Zahntechnikerausbildung gemacht. Und als du damit fertig warst, hattest du schon eine Vorstellung wie es sein wird in der hörenden Welt? Hattest du Angst?Ich frage nochmal nach. In der Schule wart ihr eine kleine Gruppe, jeder kannte sich und man hat sich wohl gefühlt, oder? Alle haben gebärdet. Dann dieser Sprung in die neue Welt. Gab es da nicht trotzdem Ängste oder Sorgen oder/Waren dann an der Schule in Essen Gebärden erlaubt?Ich kenne Essen auch, weil ich da Abitur gemacht habe. Hast du dich in Essen wohler gefühlt oder fandest du es besser als du dann gearbeitet hast?Den Stinkefinger?Back again to your school. After school you trained as a dental technician. After that, did you have any ideas how you would cope in the hearing world? Were you afraid?I have to ask you again. At school you were part of a small group, you knew each other well and you felt comfortable, right? Everyone used to sign. Then you just jumped into this whole different world. Were you afraid, did you worry a lot/In vocational school in Essen, were you allowed to sign?I know Essen, as I graduated from high school there. Did you feel more comfortable in Essen or when you started working?You showed them the finger?DU1$INDEX1*WIRKLICH1*DU1*GLÜCK2$INDEX1NAHE1B*DU1*WISSEN2B^TAUB-GEHÖRLOS1AZUHAUSE2$GEST-OFF^*NACHBAR1TAUB-GEHÖRLOS1A$GEST-OFF^ICH1FRÜHER1*ICH1*$GEST-OFF^*ALLEIN1AICH1FRÜHER1*VERABREDUNG1DU1LUFT3A*KANN1*WAS2^*ZEIT1^*$GEST-OFF^*HIN-UND-HER1*BESUCHEN1BDU1*GUT1*$INDEX1STIMMT1A*$INDEX1*FRÜHER1*DU1^*ICH1ERINNERUNG3BDU1*WISSEN2B^*DU1*FRÜHER1*LEHRER1*LBG2$INDEX1PAUSE1BEREICH1A^*AUCH1A*LBG2BEREICH1A^NEIN1ADGS1$GEST-OFF^*NORMAL1*NORMAL1*GEBÄRDEN1G*ICH1SEHEN-AUF2*ICH1FRAGE1$ORAL^DU1^*ICH1WISSEN2B^DU1*TAUB-GEHÖRLOS1A*BESUCHEN1B*DU1DEIN1ZUHAUSE1A^*NACHBAR2B*KENNEN1A^SPIELEN1*FRÜHER1*ZUSAMMEN-PERSON1^*OBEN3A^*BESITZEN1JA2*TROTZDEM2BBEIDE2A$INDEX1JA2JA2*JA2*ICH1*ICH1GLEICH8^*ICH1*SO1*$ORAL^$INDEX1ANFANG1A*KOMMUNIKATION1A*NUR2ASPIELEN1*ICH1*$PROD*$PROD*$PROD*GESTIK1^*IGNORIEREN1*BIS1*ERFAHRUNG6A*SPRECHEN2^*$GEST-OFF^NICHTS1A*JA1A*STIMMT1AFRÜHER1*ERINNERUNG3BGEFÜHL4A^*HÖREND1A*WELT1*EINTRETEN1A^*RÖHRE-HALS1B^*ICH1$GEST-OFF^*STIMMT1A$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^*FRÜHER1*GEWESEN1FREUND-FEST1HÖREND1A*ICH1$INDEX1KENNEN1AICH1JAHR1B*ICH1$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^*$GEST-OFF^*STIMMT1BBEDEUTUNG1*LUFT3A*NUR2ABEHÖRDE2ABARRIERE1*STIMMT1A$GEST-OFF^*STIMMT1BNUR2ASCHREIBEN1E*NUR2ASCHREIBEN1E*STIMMT1A*$INDEX1ZAHN1TECHNIK1*STIMMT1B$INDEX1JA2$INDEX1*ICH1STIMMT1^*VERMISSEN1*STIMMT1^*ICH1*STIMMT1^*VERMISSEN1ICH1ESSEN2*ICH1WARUM1*$INDEX1TÄGLICH1ATAUB-GEHÖRLOS1ATREFFEN1*$GEST-OFF^FERTIG1BPAUSE1$GEST-NM-KOPFSCHÜTTELN1^ALLE2A^*TAG1B*$GEST-OFF^WIE3A*GEFÜHL2BSTADT2TAUB-GEHÖRLOS1A$GEST-OFF^*MACHEN1*WOLLEN2$GEST-OFF^*ABMACHEN1UNTERHALTUNG2A*$INDEX1*$INDEX1ICH1*ERSTENS1CICH1^*$INDEX1*BREMEN1*ICH1*$GEST-OFF^*ALLEIN1AICH1*$INDEX1*ESSEN-STADT1NAHE1^*KÖRPER1^*UNTERHALTUNG1*WOHL1$GEST^$INDEX1WIE-FRAGE-VERGLEICH1*BREMEN1*KEIN1*INTERNAT1B*SCHULE1B*KEIN2$GEST-OFF^*FORT1^*ICH1*$GEST-OFF^*LUFT3A*ICH1*$GEST-OFF^*MAMA11*ERZÄHLEN4*MAMA5*SELBST1A*INTERNAT1B*$INDEX1*WIE4A^*STIMMT1A$GEST-OFF^*MAMA11*INTERNAT1BLEBEN1C*GUT1$INDEX1*VIEL1A*INTERNAT1B*ANDERS1STIMMT1AWISSEN2B^*$INDEX1DU1*KEIN7*ERLEBNIS1A*DU1*KEIN7*ERLEBNIS1A*DU1*KEIN7*ERLEBNIS1A*DU1*$ORAL^$INDEX1$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^*$INDEX1*$GEST-AUFMERKSAMKEIT1^*$GEST-OFF^*$INDEX1JETZT1*DU1*KANN2A*DU1*BALD1^*DU1*HIN-UND-HER1*WENN1DU1*STIMMT1^HIN1^*$INDEX1*ZWANG1AUTOMATISCH2A*HOBBY1*$INDEX1*ANDERS1MACHEN1*SOWIESO1*VIEL9*TAUB-GEHÖRLOS1AICH1KENNEN1AVIEL1A*TAUB-GEHÖRLOS1AINTERNAT1B*SAGEN1GLÜCK2*$GEST-ABWINKEN1^$GEST-OFF^*$GEST-OFF^*ICH1WUNDERN1*VIEL1A*KENNEN1AVIEL1A$INDEX1*BEISPIEL1ICH1GUT1*FREUND1*MÜNCHEN1A*$INDEX1$NUM-EINER1A:2KIND2*$INDEX1NAHE1B*$GEST-OFF^$INDEX1WOHNUNG5*$NAME$NAMENAHE1B*$NAME$INDEX1NAHE1B*$GEST-OFF^*STUNDE2B*KREUZ1A^*HIN-UND-HER1^*KIND1*KIND2*WÜNSCHEN1A*INTERNAT1B*HIN1^RECHNEN1^*INTERNAT1B*HIN1^*GRUND4A*ZUSAMMEN2C^*ALLTAG1*HIN-UND-HER1^*NUR2A*WOCHENENDE1SITZEN1A^*GENUG2ABSCHALTEN-KOPF1*$GEST-OFF^*ICH1$INDEX1INTERESSE1A$GEST-OFF^*TAUB-GEHÖRLOS1A$GEST-OFF^*DU1GUT1*DU1*STADT2*$INDEX1*$INDEX1NAHE1B*LUFT3A$GEST-ZUSTIMMUNG1^JA2*STIMMT1B$INDEX1MÖGLICH1A*GLAUBEN2BICH1ICH1*NAHE1A*KANN1*ICH1HIN-UND-HER1^*HEIM6*MUSS1AICH1NACHBAR2B*$INDEX2ICH2^*SCHAUEN1*$GEST^NACHBAR2B*ENDE1^*WISSEN2BICH1FRÜHER1*REGELMÄSSIG2A^*$GEST^MAMA11*BESCHEID1A*ICH1REGELMÄSSIG2*ICH1*NACHBAR2B*$GEST^$INDEX1*VERSTEHEN1*KOMMUNIKATION1A^AUTOMATISCH2B*ICH1*$GEST^$INDEX1KONFLIKT1C*$GEST-OFF^$GEST-ABWINKEN1^*NICHT3ASCHÖN1A$ORAL^ICH1FRÜHER2*JUNG1*KLEIN3^ICH1$GEST-OFF^*ICH1*GLAUBEN2BHÖREND1A*$GEST-OFF^*HASSEN1*NEIN3B^*VERSTEHEN1*$INDEX1*VERHALTEN2KENNEN1A*MANCHMAL3*HÖREND1A*VERHALTEN2*ICH1*DENKEN1BTAUB-GEHÖRLOS1ABILD4*BEDEUTUNG1*$INDEX1*GEMEIN3*AUF-PERSON1*$INDEX1MEINUNG1BGEHÖREN1^*NICHT3AVERHALTEN2*VERGLEICH2^FALSCH1*DENKEN1AICH1BEISPIEL1BIS-JETZT1*MANCHMAL1NOCH4A*ICH1EHEFRAU1*ANSPRECHEN2*ER-SIE-ES1SCHLECHTE-LAUNE2*IRRTUM3NEIN2A*GUT1*LIEB1ASTIMME1*ICH1GESICHT1^*VERHALTEN2*WISSEN2B^SCHLECHTE-LAUNE2*ER-SIE-ES1*SCHIMPFEN1*NEIN1A$GEST-ABWINKEN1^*FREUNDLICH1*STIMME1*VERHALTEN2*MIMIK1NOCH4A*ICH1$INDEX1SICHER1ICH1$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^*$INDEX1*$GEST-ICH-WEISS-NICHT1^*MIMIK1HÖREND1A^*MIMIK1*GESICHT1^$INDEX1*ERNST1A*INHALT3OKAY1$GEST-OFF^*$INDEX1*UMGEKEHRT1*OHR1^HÖREND1AWELT1*PERSON1*SEHEN1*TAUB-GEHÖRLOS1AMANCHMAL1*ERNST1A*ICH1*TAUB-GEHÖRLOS1A*HARMLOS1$GEST-OFF^*$INDEX1$INDEX1*KENNEN1A*ICH1FRÜHER2*HÖREND1A*FREUND-FEST1ICH1KAMPF1A^NEIN3A^NEIN3B^*$INDEX1*ANGST1$INDEX1*AGGRESSIV1*ICH1UNGEFÄHR1^*$INDEX1INTERESSE1A^MIMIK1ICH1KANN1*BÖSE4^*HÖREND1A*WIE-IMMER1*MIMIK1^*$GEST-OFF^*NEIN1B^*YOU1$INDEX1*REALLY1*YOU1*LUCK2$INDEX1CLOSE-BY1B*YOU1*TO-KNOW-OR-KNOWLEDGE2B^DEAF-LOST-HEARING1AAT-HOME2$GEST-OFF^*NEIGHBOUR1DEAF-LOST-HEARING1A$GEST-OFF^I1PAST-OR-BACK-THEN1*I1*$GEST-OFF^*ALONE1AI1PAST-OR-BACK-THEN1*AGREEMENT1YOU1CARELESS3A*CAN1*WHAT2^*TIME1^*$GEST-OFF^*BACK-AND-FORTH1*TO-VISIT-OR-TO-ATTEND1BYOU1*GOOD1*$INDEX1RIGHT-OR-AGREED1A*$INDEX1*PAST-OR-BACK-THEN1*YOU1^*I1MEMORY-OR-REMINDER3BYOU1*TO-KNOW-OR-KNOWLEDGE2B^*YOU1*PAST-OR-BACK-THEN1*TEACHER1*SIGNED-GERMAN2$INDEX1PAUSE1AREA1A^*ALSO1A*SIGNED-GERMAN2AREA1A^NO1ADGS1$GEST-OFF^*USUAL1*USUAL1*TO-SIGN1G*I1TO-LOOK-AT2*I1QUESTION1$ORAL^YOU1^*I1TO-KNOW-OR-KNOWLEDGE2B^YOU1*DEAF-LOST-HEARING1A*TO-VISIT-OR-TO-ATTEND1B*YOU1YOUR1AT-HO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schule[MG]gehörlos[MG]volld-g-s[MG]l-b-glautspracheoralbesondersmeinlehreranfangersteklassetrotzdemmagschonoralab[MG][MG]situationnicht wohlschonauch[MG]andere[MG]meinklassenschülerodermeinfreund[MG]schonschlüsselwerfen[MG]gehtn{icht}[MG]schlüssel[MG]darf nicht[MG]zweitedritteklasselehrermeinung[MG]dochl-b-g[MG]ja[MG]auf einmal[MG][MG]dochl-b-gbesseralsnichts[MG][MG]lautsprache[MG][MG]bismerkeschoninternataber[MG]fünfminutenzu fußinternatfür mich[MG]glücklichweltgebennahimmerbesuch besuch besuch besuch besuch[MG][MG]abernurmeineelternab[MG]normaljedeerziehen[MG]aber toll[MG]ichschönzeitinternatschöngenauundmeinvater[MG]auchaberl{eider}sovaterfamilieernährung[MG]da[MG]abermein vater[MG]meinmamawas andersmutterblutwas andersund dann[MG][MG]klarfreunded-g-s[MG]klar[MG]aberverboten[MG]nichts nichtsdarffreiwas andereswennpausemitnichtnichtvielleichtdepressivoderabwoandersschulewäredoch dochhörendkommunikation 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