Bei Kindern ist Neugierverhalten (s. Verhalten) ein wichtiges und primäres Bedürfnis nach Erweiterung des bekannten Lebensraums. Gleichzeitig regt es zu äußerem und innerem Probierverhalten an. Wird die kindliche N. von den Bezugspersonen angenommen und gefördert, kann sich aus ihr die Kreativität des Erwachsenen entwickeln.