MA (b) Gebärdensprachlinguistik / Oberseminar
Dipl. (g) Gebärdensprachlinguistik / Oberseminar

Renate Fischer

Fachgebärdenlexikon LingLex

Bilingualer Sprachunterricht an Gehörlosenschulen, aber zum Beispiel auch kontrastive Sprachforschung über DGS und Deutsch machen es erforderlich, dass in DGS und in Deutsch über die betreffenden sprachbezogenen Sachverhalte kommuniziert werden kann - dass in DGS und in Deutsch also eine Metasprache zur Verfügung steht.
Diese ist zu grossem Teil an das Vorhandensein von Fachterminologie geknüpft,  weist wahrscheinlich aber unter anderem auch grammatikalische Eigenheiten auf. Ausserdem gibt es - zumindest für Deutsch - eine einfachere (bzw. traditionelle) Terminologievariante, nämlich diejenige der so genannten "Schulgrammatik", die unter anderem beabsichtigt, den Entwicklungsstand der SchülerInnen zu berücksichtigen (zum Beispiel gibt es den Ausdruck "Tuwort" neben "Verb").
Speziell die Anwendung lautsprachlinguistischer Terminologie in der Gebärdensprachforschung hat Anlass zu kontroversen Diskussionen gegeben, die mit fortschreitender Gebärdensprachforschung aber eher nachlassen als zunehmen.
Das vor etlichen Jahren begonnene Fachgebärdenlexikon LingLex  ist bis heute nur in Arbeitsfassungen vorhanden. Interessierten StudentInnen soll in diesem Seminar Gelegenheit gegeben werden, vor dem Hintergrund der oben skizzierten offenen Fragen und Problemkreise sowie ihrer individuellen Berufsperspektiven (zum Beispiel in der Gehörlosenschule oder in einem Deutschkurs für erwachsene Gehörlose) ausschnittweise das LingLex  bezugsgruppenorientiert mitzugestalten.
Alle Interessierten mit Vorkenntnissen in Gebärdensprachlinguistik sind herzlich willkommen.