07.039
MA (b) Gebärdensprachlinguistik/ Seminar Ib
Dipl. (g) Gebärdensprachlinguistik/ Seminar Ib
Ivo Weber, Reiner Konrad
Empirische Methoden der Gebärdenerhebung in der Fachgebärdenlexikographie
Institut für Deutsche Gebärdensprache (Rothenbaumchaussee 45, Weißer Saal)
2std., Do 10-12
Inhalte des Seminars:
Das Seminar richtet sich an alle Studierenden, die sich für empirische Forschung in der Gebärdensprachlinguistik interessieren.
Am IDGS werden seit 1993 Fachgebärdenlexika auf der Grundlage empirischer Daten erstellt (Fachgebärdenlexikon Psychologie 1995, Fachgebärdenlexikon Tischler 1998, Fachgebärdenlexikon Hauswirtschaft in Vorb.). Die Qualität der erhobenen gebärdensprachlichen Daten ist dabei von zentraler Bedeutung.
Im ersten Teil des Seminars werden bereits vorhandene Fachgebärdenlexika vorgestellt. Danach sollen zum einen die verschiedenen bisher angewandten Erhebungsmethoden vorgestellt und kritisch beurteilt werden, zum anderen sollen die Studierenden selbst eine kleine Erhebung vorbereiten und durchführen. Da sich die Qualität der Daten erst bei deren Auswertung zeigt, werden im dritten Teil des Seminars Methoden und Probleme der Sichtung des Materials und der Transkription im Vordergrund stehen. Dabei geht es vor allem um die Frage, wie das Lexikon der DGS aufgebaut ist und wie es erfasst werden kann.
Ziele des Seminars:
Die Studierenden sollen Methoden und Arbeitstechniken der empirischen Gebärdensprachlexikographie kennenlernen und die damit verbundenen theoretischen Fragestellungen und Probleme selbstständig beurteilen und diskutieren können.
Durchführung:
Im zweistündigen Plenum werden die jeweiligen Themen der Sitzung vorgestellt (Kurzreferate) bzw. einzeln oder in Gruppen erarbeitet und diskutiert (s. Seminarplan zu Beginn des Semesters). Es wird eine mindestens zweistündige Vor- bzw. Nachbereitung des Seminars erwartet.
Teilnahmevoraussetzung:
Erfolgreicher Abschluß eines Seminars Ia: Einführung in die Linguistik und der Sprachlehrveranstaltungen: DGS Grundstufe.
Scheinvergabe:
Regelmäßige Teilnahme und ein schriftlich ausgearbeitetes Referat zu einem mündlich vorgestellten Thema oder Durchführung einer empirischen Erhebung und deren Dokumentation oder selbständige Hausarbeit (Themen nach Absprache).